初中物理《电路初探》(共28张)ppt1
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初三物理简单电路ppt
并
某一条支路断开时,
联 工作特点 其他支路上的用电器
电 路
照常工作. 干路上的开关可以控制
开关的 所有用电器,而支路上
控制特点 的开关只能控制所在支
路上的用电器.
1. 如果电路中有两个用电器,下列说法中正确
的是 ( )C
A. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联 B. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联 C. 闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,
关S接L在2 路中,它可以同干时控制
.
说出电路中L1的、电L2流方向.(开关都闭合后).
S
L1
S1
S2 L2
5、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2 L2
L2
甲
乙
丙
甲:电路易造成短路,电 路虽有用电器但没有接入 电路。
乙:电路中L2没有接入电路中。 丙:右边的电池没有接入电路.
6、把两只灯L1、L2连接成下图的电路。
(4)如果闭合开关时,两灯都不亮,而用导线 连接L1两端时, L2亮,则故障原因是L1断路 。
1、(07无锡)投影机的光源是强光灯泡,发光 时必须用风扇给它降温。现想设计投影仪的 电路,要求带动风扇的电动机选启动后,灯 泡发才光可。C以图发中光符; 合电 设动 计机 要未 求启 的动 是,(灯泡不)可以
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苏科物理九年级上册《第十三章 电路初探》复习课件(共26张PPT)
( 路2,)应要闭使合L开1L关2组_S成_1_,并_S_联3__电, 断开开关__S__2 ___;
(3)同时闭合开关 __S_2_, S__3 ______是不允许的, 因为电路会发生_______故
障短。路
例2、如图所示的电路中,a、b是
两只电表,若两灯都能正常工作, 则( A ) A、a是电流表,b是电压表; B、a是电压表,b是电流表; C、a、b都是电流表; D、a、b都是电压表。 a
I
← I1 L2
L1
← L2
←I1←I ←
I2
I = I1 =I2 =…… I =I1+I2+……
U =U1+U2+…… U =U1=U2=……
小结:电流表和电压表的异同:
仪元 表件
符
接
使用规则 接线 量程的
能否直 接连到 电源两
学生用表 量 最小
读 数
号 法 方法 选择 极上 程 刻度
电 流 表
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
• 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午7时8分22.4.1619:08April 16, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月16日星期六7时8分51秒19:08:5116 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
A
串 联
电流 电流不能
0~0.6 A 0.02A 先看
从“+” 超过表的 不能
量程
进从 量程,先 “-”出 要试触
0~3A 0.1A 再读
电 压 表
V
并 联
(3)同时闭合开关 __S_2_, S__3 ______是不允许的, 因为电路会发生_______故
障短。路
例2、如图所示的电路中,a、b是
两只电表,若两灯都能正常工作, 则( A ) A、a是电流表,b是电压表; B、a是电压表,b是电流表; C、a、b都是电流表; D、a、b都是电压表。 a
I
← I1 L2
L1
← L2
←I1←I ←
I2
I = I1 =I2 =…… I =I1+I2+……
U =U1+U2+…… U =U1=U2=……
小结:电流表和电压表的异同:
仪元 表件
符
接
使用规则 接线 量程的
能否直 接连到 电源两
学生用表 量 最小
读 数
号 法 方法 选择 极上 程 刻度
电 流 表
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
• 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午7时8分22.4.1619:08April 16, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月16日星期六7时8分51秒19:08:5116 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
A
串 联
电流 电流不能
0~0.6 A 0.02A 先看
从“+” 超过表的 不能
量程
进从 量程,先 “-”出 要试触
0~3A 0.1A 再读
电 压 表
V
并 联
苏科版九年级物理上册第十三章 精品ppt课件
电路中形成电流的条件 1、电路两端必须有电压; 2、电路必须是通路的。
电压的符号及单位
➢电压用字母U 表示; ➢电压的单位是伏特,简称伏,符号是V; ➢电压的其他单位:千伏(kV) 毫伏(mV)
1 kV=103 V 1 mV=10-3 V
常见的电压
干电池两极间的电压 1.5 V 电子手表用氧化银电池两极间的电压 1.5 V 手持移动电话的电池两极间的电压 3.7 V 一支铅蓄电池 2 V,实验室常用三个蓄电池串 联成的电池组 6 V
开 灯关 泡
L1 L2
A位置
断开
闭合
灭
亮
灭
亮
B位置
断开
闭合
灭
亮
亮
亮
C位置
断开
闭合
亮
亮
灭
亮
并联电路中干路上的开关控制_整__个__电__路_,支路上的开关控制 _所__在__支__路__.开关在干路和支路上的控制作用_不__同___.
串联 电路 电流 只有 一条 路径
并联 电路 电流 会有 多条 路径
连接起来,然后再把另外一条支路并上去。
教学课件
物理 九年级上册 江苏科技版
第十三章 电路初探
四、电压和电压表的使用
阀门好比是电路中的 开关 。 管道好比是电路中的 导线 。 涡轮好比是电路中的 灯泡 。
抽水机好比是电路中的 电源 。
思考交流
电路两端有电压一定有电流吗? 电路中有电流一定有电压吗? 电路中形成电流的条件是什么?
并联电路中干路上的开关控制_整__个__电__路_,支路上的开 关控制_所__在__支__路__.开关在干路和支路上的控制作用 __不__同__.
请你判断教室里的日光灯是如何连接的?为什 么?
电压的符号及单位
➢电压用字母U 表示; ➢电压的单位是伏特,简称伏,符号是V; ➢电压的其他单位:千伏(kV) 毫伏(mV)
1 kV=103 V 1 mV=10-3 V
常见的电压
干电池两极间的电压 1.5 V 电子手表用氧化银电池两极间的电压 1.5 V 手持移动电话的电池两极间的电压 3.7 V 一支铅蓄电池 2 V,实验室常用三个蓄电池串 联成的电池组 6 V
开 灯关 泡
L1 L2
A位置
断开
闭合
灭
亮
灭
亮
B位置
断开
闭合
灭
亮
亮
亮
C位置
断开
闭合
亮
亮
灭
亮
并联电路中干路上的开关控制_整__个__电__路_,支路上的开关控制 _所__在__支__路__.开关在干路和支路上的控制作用_不__同___.
串联 电路 电流 只有 一条 路径
并联 电路 电流 会有 多条 路径
连接起来,然后再把另外一条支路并上去。
教学课件
物理 九年级上册 江苏科技版
第十三章 电路初探
四、电压和电压表的使用
阀门好比是电路中的 开关 。 管道好比是电路中的 导线 。 涡轮好比是电路中的 灯泡 。
抽水机好比是电路中的 电源 。
思考交流
电路两端有电压一定有电流吗? 电路中有电流一定有电压吗? 电路中形成电流的条件是什么?
并联电路中干路上的开关控制_整__个__电__路_,支路上的开 关控制_所__在__支__路__.开关在干路和支路上的控制作用 __不__同__.
请你判断教室里的日光灯是如何连接的?为什 么?
初三年级物理中考总复习 电路初探 课件28PPT
5.小黄的房间门口装有开关S1,床头装有开 关S2,这两个开关都能单独控制房间的吊灯 ,图中的电路图能符合这一要求的是( C )
6.请在图13-19中的两个虚线框内,选填 “ 电源”和 “开关”的符号,并满足当开关都 闭合时两灯组成并联电路。
7.微波炉的炉门开关S1断开,控制开关S2闭 合时,微波炉不工作,S1与S1都闭合时,微波 炉正常工作.请设计一个符合要求的电路图 .(已画出微波炉电动机和电源,如图13-20 所示)
另一只灯泡仍亮
并联
考点三 作图 【典题演示】如图13-4(a)所示的实物图, 与图(b)所示电路对应的是( A )
【思维点拨】 如何根据实物图画电路图? 如何根据电路图画实物图?如何设计电路? 首先要知道电路有哪些元件组成;弄清开关 和用电器的控制关系,弄清用电器属于_串 _ _联还是_并__联;可采用“电流流向法” ,方法是:可在电路图或实物图上,从电源 _正_极出发沿电流方向“走”一圈,回到_ 负_极。如果电流没有“分支”,该电路是串_ _联电路;如果电路在某处出现分支就是_ _并 联电路;然后可根据所作电流的路径来作 图。
电路三种状态:_通_路、_开_路、_短_路 电流 电流方向:电源外部电流从电源_正__极流出, 从_负__极流入 电路中形成电流的条件:首先要有_电_源_、电 路要__处_处连_通_ 电路图 定义:用规_定_的_符_号 表示电路连接的图
电路连接方式
串联 定义:把用电器__逐_个_顺次__连接起来的方式 特点:有_一_条电路;某一用电器断开,其他用电 器_不_工_作 ;某一用电器短路,其他用电器_工_作_(工 作/不工作)
A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路
四、当堂演练
1.如图13-8所ຫໍສະໝຸດ 电路中,当开关_S1_、 _S3 闭 合时,L1、L2 并联;当开关_S2_、S_3 闭合时, 电路会发生短路,损坏电源。
中考物理同步复习:第12章《电路初探》ppt课件
1.9
1.3
一新
1.6
1.5
▪ (1)分析表中两列数据的第____________列 可知,串联的一新一旧电池给定值电阻提供 的电压,不值电阻提供的 电压小于一节新电池提供的电压?
▪ 原因分析:根据串联电路中电源电压等于各 部分电路两端的电压________,用一新一旧 电池供电的电路中,旧电池相当于在以一节 新电池为电源的电路中串联了一个_____.
▪ 题型二 实验与探究类 ▪ 【例2】 (2014·陕西32题)电池使用说明中
都有一条提示:“请一次性更换所有电池, 以免新旧电池混用”.
▪ 小海同学用所学物理知识探究这条提示的依 据.
▪ 方案一:用同型号串联的两节新电池和串联 的方一案新二:一用旧定值电电池阻分替代别电给动同车一,通辆过玩具电动车供
▪
1.小芳和同组的三位同学“探究
串联电路中各点的电流关系”的实验,以下
是他们部分实验的过程:
串联电路中各点的
▪ (电1流)提都相出等 问题,他们的猜想可能是
_________________ ___________________.
▪ (2)设计电路图,并按图甲所示连接好电路, 他们发现闭合开关后,在导线、开关及各接 头处接触都良好的情况下,两灯却不亮.于 是,他们做了几次检测,发现将电流表接在 B、D两点间时,无论开关闭合还是断L开2断路, 电流表都有示数,且小灯泡L1发光,则他们 判断电路的故障一定是________.
(1)按图所示的电路图连接电路; (2)闭合开关,用电压表测出L1两端的 电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为 了节省实验时间,采用以下方法:电压表
所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上; (4)测出AC间的电压.
苏科版九年级上册物理第十三章《电路初探》单元复习PPT课件
D. 铃响时,灯不一定亮
根据实物图可知,只闭合开关 S2时,灯泡和电铃均能工作;只
闭合开关S1时,电源没有接入电路,灯泡和电铃都不能工作;两开关
都闭合时,电铃由于被短路而没有电流通过,只有灯泡可以发光.
综上所析,铃响时,灯一定亮。故选B.
二
电路连接的基本方式
二、电路连接的基本方式
01 串联电路
本节
学能转化为电能,太阳能电池把太阳能转化为电能,发电机把机械能转
化为电能,A错、B对。手机中的电池在充电时把电能转化为化学能,
相当于用电器;在通话时把化学能转化为电能,相当于电源,C错;用
电器在工作时把电能转化为其他形式的能,如电熨斗在工作时把电能转
化为内能,D错。所以选B。
一、初识家用电器
二、电路的几种状态
二、电路连接的基本方式
一、 串联电路和并联电路
1. 串联电路
把用电器逐个顺次连接起来的方
式叫做串联。由用电器串联所组成的
电路叫作串联电路。
L1
L2
S
2. 并联电路
把用电器并列地连接起来的方式,
叫做并联。由用电器并联所组成的电
路叫作并联电路。
S
L1
L2
二、电路连接的基本方式
二、串联电路和并联电路的特点:
直流电源对外供电时,电
流的方向是由电源的“+”极
经用电器回到“-”极。
交流电源
一、初识家用电器
【例题1】关于电源和用电器,下列说法中正确的是( B )
A.电源是把化学能转化为电能的装置
B.电源是把其他形式的能转化为电能的装置
C.充电电池只能做电源,不能做用电器
D.用电器是产生电能的装置
电源是把其他形式的能转化为电能的装置,如干电池、蓄电池把化
根据实物图可知,只闭合开关 S2时,灯泡和电铃均能工作;只
闭合开关S1时,电源没有接入电路,灯泡和电铃都不能工作;两开关
都闭合时,电铃由于被短路而没有电流通过,只有灯泡可以发光.
综上所析,铃响时,灯一定亮。故选B.
二
电路连接的基本方式
二、电路连接的基本方式
01 串联电路
本节
学能转化为电能,太阳能电池把太阳能转化为电能,发电机把机械能转
化为电能,A错、B对。手机中的电池在充电时把电能转化为化学能,
相当于用电器;在通话时把化学能转化为电能,相当于电源,C错;用
电器在工作时把电能转化为其他形式的能,如电熨斗在工作时把电能转
化为内能,D错。所以选B。
一、初识家用电器
二、电路的几种状态
二、电路连接的基本方式
一、 串联电路和并联电路
1. 串联电路
把用电器逐个顺次连接起来的方
式叫做串联。由用电器串联所组成的
电路叫作串联电路。
L1
L2
S
2. 并联电路
把用电器并列地连接起来的方式,
叫做并联。由用电器并联所组成的电
路叫作并联电路。
S
L1
L2
二、电路连接的基本方式
二、串联电路和并联电路的特点:
直流电源对外供电时,电
流的方向是由电源的“+”极
经用电器回到“-”极。
交流电源
一、初识家用电器
【例题1】关于电源和用电器,下列说法中正确的是( B )
A.电源是把化学能转化为电能的装置
B.电源是把其他形式的能转化为电能的装置
C.充电电池只能做电源,不能做用电器
D.用电器是产生电能的装置
电源是把其他形式的能转化为电能的装置,如干电池、蓄电池把化
九年级物理电路初探简单电路课件
1、(07无锡)投影机的光源是强光灯泡,发光 时必须用风扇给它降温。现想设计投影仪的 电路,要求带动风扇的电动机选启动后,灯 泡才可以发光;电动机未启动,灯泡不可以 C 发光。图中符合设计要求的是 ( )
A
B
C
D
2、(07河南)小轿车上大都装有一个指示灯, 用它来提醒司机车门是否关好。四个车门 中只要有一个车门没关好(相当于一个开关 断开),该指示灯就会发光。如图为几位同 D 学设计的模拟电路图,你认为最符合上述 要求的是( )
方法: “先串后并”, 即先连接干路 和一条支路, 再并上另一条 支路。
2、如图电路,要使灯泡L1、L2组成串联 电路,则应闭合 S3 ,断开 S1 、S2; 要使灯泡L1、L2组成并联电路,则应闭 合 S1 、S2 ,断开 S3 。
3、下图中,当开关S闭合,S1、S2都断 开时,电流通过灯 ,它们是___ 联,当S、Sl、S2都闭合,电流通过 灯 ,它们是 联.
5、(07内蒙古呼伦贝尔)如图所示,在某些接 线柱间去掉或接上一些导线,可使3盏小灯 泡分别成为串联或并联。( 1 )成为串联最 去掉C、G之间的导线 简单的方法是 ; 将E与H或电源负极相连 (2)成为并联最简单的方法 是 。
注意:三灯串联!
1、如图所示,按电路图用笔画线作导线, 将元件连接起来.
特点:电流不止一条路径;
各支路之间互不影响.
串联电路知识结构方框图
连接特点 依次逐个相连,无分支. 各用电器工作有关联: 任意一个用电器断路, 其他用电器均停止工 作.
串 联 电 路
工作特点
开关的 控制特点
一只开关可控制各用 电器工作,且与开关 的位置无关.
并联电路知识结构方框图
连接特点 各用电器并列连接,各 自接在电路两点之间 (电流分叉、汇合点). 某一条支路断开时, 其他支路上的用电器 照常工作. 干路上的开关可以控制 所有用电器,而支路上 的开关只能控制所在支 路上的用电器.
九年级物理电路初探-苏教版ppt
电路图符号识别
电池符号
表示电源的符号,通常是一个长 方形或圆形,标有“+”和“-” 极。
导线符号
表示导线的符号,通常是一条直 线或曲线连接电路中的各个元件。
灯泡符号
表示用电器的符号,通常是一个 圆圈内有一个交叉线或波浪线。
开关符号
表示开关的符号,通常是一个长 方形或圆形内有一个断开或闭合 的触点。
数据处理技巧总结
列表法
把实验数据按一定规律列成表格,便 于分析比较。
图象法
根据实验数据在坐标纸上描点,然后 用平滑曲线连接各点,能直观反映物 理量间的变化规律。
实验报告撰写规范指导
实验报告应包括实验名称、实 验目的、实验原理、实验步骤、 实验数据记录与处理、实验结 论与讨论等部分。
实验报告要求文字简练、条理 清晰、重点突出、图表规范。
九年级物理电路初探 -苏教版
• 电路基本概念与元件 • 简单直流电路分析 • 复杂直流电路分析 • 交流电路基础知识 • 电磁感应与变压器原理剖析 • 实验操作与数据分析能力培养
目录
Part
01
电路基本概念与元件
电流、电压和电阻
电流
电阻
电荷的定向移动形成电流。电流的大 小用电流强度来衡量,其单位是安培 (A)。
并联电路特点
电流路径分支,各元件两端电压 相等,总电流等于各支路电流之 和。
功率分配原则
并联电路中,各元件消耗的功率 与其电阻成反比。
电压相等原则
并联电路中,各支路两端电压相 等。
倒数和原则
并联电路中,总电阻的倒数等于 各支路电阻倒数之和。
混联电路简化技巧
01
02
03
识别串并联关系
首先识别电路中的串联和 并联关系,将复杂的混联 电路简化为简单的串并联 电路。
九年级物理上册 第十三章 电路初探复习课件 级上册物理课件
判断方法:
2021/12/10
第三十四页,共三十五页。
内容 总结 (nèiróng)
第十三章:电路初探。(1) 用电器工作时将___能转化为___能.(如:电灯、电扇)。(3) 把蓄电池接在电源上 充电时,把 能转化为 能。(4)用蓄电池对外供电时,把___能转化为__能。A、电流表指针有明显偏转,
电流表
测量 电 (cèliáng) 路中的电流
电压表
测量导体两 端的电压
与待测电 路 串 (diànlù) 联
与待测电 路并联
2021/12/10
第七页,共三十五页。
如图所示,作为一个完整的电路,其
中缺少的元件是
开,关电(kāig阻uān)R1、R2的连接
方式是 (liánjiē)
并联,它们电压的大小关系
方法是:将二极管与一个小灯泡、一个开关串联接在干电池两端(liǎnɡ duān)。闭合开关后,若灯泡亮,表明二极管的连接方式是图21乙所示, 这种连接方式相当电路中的通路状态;若灯泡不亮,表明二极管的连接方式 是田21丙所示.这种连接方式相当于电路中的断路状态。这个实脸很直 观地说明了二极管的单向导电性。
2021/12/10
第二十页,共三十五页。
小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃, 希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人,设
计(shèjì)的电路图正确的是[ ]
2021/12/10
第二十一页,共三十五页。
设计 值班室电路 (shèjì)
• 要求:前门来人按前门开关,红灯亮,电铃响;后 门(hòumén)来人按后门(hòumén)开关,绿灯亮,电铃响.
(2) 电源工作时将______形式转化为_电_____ 能 .(如干电池、太阳能电电池、发电机)
2021/12/10
第三十四页,共三十五页。
内容 总结 (nèiróng)
第十三章:电路初探。(1) 用电器工作时将___能转化为___能.(如:电灯、电扇)。(3) 把蓄电池接在电源上 充电时,把 能转化为 能。(4)用蓄电池对外供电时,把___能转化为__能。A、电流表指针有明显偏转,
电流表
测量 电 (cèliáng) 路中的电流
电压表
测量导体两 端的电压
与待测电 路 串 (diànlù) 联
与待测电 路并联
2021/12/10
第七页,共三十五页。
如图所示,作为一个完整的电路,其
中缺少的元件是
开,关电(kāig阻uān)R1、R2的连接
方式是 (liánjiē)
并联,它们电压的大小关系
方法是:将二极管与一个小灯泡、一个开关串联接在干电池两端(liǎnɡ duān)。闭合开关后,若灯泡亮,表明二极管的连接方式是图21乙所示, 这种连接方式相当电路中的通路状态;若灯泡不亮,表明二极管的连接方式 是田21丙所示.这种连接方式相当于电路中的断路状态。这个实脸很直 观地说明了二极管的单向导电性。
2021/12/10
第二十页,共三十五页。
小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃, 希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人,设
计(shèjì)的电路图正确的是[ ]
2021/12/10
第二十一页,共三十五页。
设计 值班室电路 (shèjì)
• 要求:前门来人按前门开关,红灯亮,电铃响;后 门(hòumén)来人按后门(hòumén)开关,绿灯亮,电铃响.
(2) 电源工作时将______形式转化为_电_____ 能 .(如干电池、太阳能电电池、发电机)
中考物理 第26课时 电路初探复习课件
(3) 老师收集到几个组的数据如下表:
组别 1
L1规格 甲
L2规格 甲
IA/A 0.12
IB/A 0.12
2
乙
丙
0.15
0.20
3
甲
丁
0.12
0.14
4
甲
丁
0.16
0.18
对于测量数据的相关分析,以下说法中正确的两个是________. CD A. 第1组的数据没有测量误差
B. 分析多组数据是为了减小误差
“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置;“定
时开关”是达到设定时间自动断开的开关.闭合开关S,
当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯_______ (会/ 会 不会)亮,“播放器”_____不__会(会(b/ù不hu会ì))播放音乐;到
达设定时间,“定时开关”处于_____断__开(闭合/断开)状态. 2. (2017·黔西南)如图所示的电路,当开关S闭合后,若电阻R1、R2并联
2021/12/8
第十四页,共二十一页。
典例设计(shèjì)
考点四 简单(jiǎndān)电路故障的判断
8. (2017·威海)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,灯不亮,电流表有示数,
电压表没有示数.则电路的故障情况可能是( )
B
A. 灯L断路(duàn lù)
B. 灯L短路
C. 电阻R断路
5. 电路中电流的形成电是流由强于度电路两端存在_______.在国际单位制中,电压的单位是__________. 认识电压的作用时,采用了_______法.
安培(A)
6. 一节干电池的电压是_______,我国照明电路的电压是_______.
电压
பைடு நூலகம்
组别 1
L1规格 甲
L2规格 甲
IA/A 0.12
IB/A 0.12
2
乙
丙
0.15
0.20
3
甲
丁
0.12
0.14
4
甲
丁
0.16
0.18
对于测量数据的相关分析,以下说法中正确的两个是________. CD A. 第1组的数据没有测量误差
B. 分析多组数据是为了减小误差
“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置;“定
时开关”是达到设定时间自动断开的开关.闭合开关S,
当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯_______ (会/ 会 不会)亮,“播放器”_____不__会(会(b/ù不hu会ì))播放音乐;到
达设定时间,“定时开关”处于_____断__开(闭合/断开)状态. 2. (2017·黔西南)如图所示的电路,当开关S闭合后,若电阻R1、R2并联
2021/12/8
第十四页,共二十一页。
典例设计(shèjì)
考点四 简单(jiǎndān)电路故障的判断
8. (2017·威海)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,灯不亮,电流表有示数,
电压表没有示数.则电路的故障情况可能是( )
B
A. 灯L断路(duàn lù)
B. 灯L短路
C. 电阻R断路
5. 电路中电流的形成电是流由强于度电路两端存在_______.在国际单位制中,电压的单位是__________. 认识电压的作用时,采用了_______法.
安培(A)
6. 一节干电池的电压是_______,我国照明电路的电压是_______.
电压
பைடு நூலகம்
九年级物理电路初探PPT学习教案
第30页/共53页
电流表与电压表使用注意点的比较
电流表
电压表
相 1、使用前都要__校__零__
同 2、电流_“_+__”进,“__-_”_出 点 3、__试__触__后选择适当的量程
不 1、_串__联___
1、_并__联___
同
2、_不__可__接在电源两极 2、_可_接在电源两
上
极上
点 3、电路中符号 A 3、电路中符号 V
常见的电压值
一节干电池_1_._5__V 一只铅蓄电池的电压为2 V 三只铅蓄电池串联的电压为6 V 家庭电路电压是220V 动力电路电压是380V 对人体安全的电压,不高于36V
第26页/共53页
测量电路中电压大小的仪器— 电压表
电路中的符号
V
第27页/共53页
温故知新
1、实验室中常用的电
压表如图所示,它有
A
B
C
D
第41页/共53页
下列现象中可能造成短路的有哪些?
A.插头内部碰线 B.熔丝错用了铜丝 C.灯头内部碰线 D.开关内部碰线
A
B
C
D
第42页/共53页
下列关于串联电路的说法中错误的是
A、各用电器是逐个顺次连接起来 的
B、若一个用电器的内部开路,其 余用电器仍可能通电工作
C、开关可使电路中的各灯泡同时 发光或同时熄灭
。
电路中的符号
A
第15页/共53页
1、实验室中常用的电流表
如图所示,它有__3__个接线 柱,__2__个量程。
2、如果把标有“-”的接 线柱和标有“0.6”的接线柱
接到电路中,表示0选~0用.6A
_________量程;电流表的
电流表与电压表使用注意点的比较
电流表
电压表
相 1、使用前都要__校__零__
同 2、电流_“_+__”进,“__-_”_出 点 3、__试__触__后选择适当的量程
不 1、_串__联___
1、_并__联___
同
2、_不__可__接在电源两极 2、_可_接在电源两
上
极上
点 3、电路中符号 A 3、电路中符号 V
常见的电压值
一节干电池_1_._5__V 一只铅蓄电池的电压为2 V 三只铅蓄电池串联的电压为6 V 家庭电路电压是220V 动力电路电压是380V 对人体安全的电压,不高于36V
第26页/共53页
测量电路中电压大小的仪器— 电压表
电路中的符号
V
第27页/共53页
温故知新
1、实验室中常用的电
压表如图所示,它有
A
B
C
D
第41页/共53页
下列现象中可能造成短路的有哪些?
A.插头内部碰线 B.熔丝错用了铜丝 C.灯头内部碰线 D.开关内部碰线
A
B
C
D
第42页/共53页
下列关于串联电路的说法中错误的是
A、各用电器是逐个顺次连接起来 的
B、若一个用电器的内部开路,其 余用电器仍可能通电工作
C、开关可使电路中的各灯泡同时 发光或同时熄灭
。
电路中的符号
A
第15页/共53页
1、实验室中常用的电流表
如图所示,它有__3__个接线 柱,__2__个量程。
2、如果把标有“-”的接 线柱和标有“0.6”的接线柱
接到电路中,表示0选~0用.6A
_________量程;电流表的
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A
B
C
D
3、(05大连)居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人 经过,楼道灯总是亮着将造成很大浪费。科研人员 利用“光敏”材料制成“光控开关”,它的作用是 天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏” 材料制成“声控开关”,它的作用是当有人走动发 出声音时自动闭合,无人走动时自动断开。如图各 电路中,属于楼道灯电路的是( ) D
第十三章 电路初探
简单电路 习题课
电路的基本连接方式
电路的分支点
干 路
支 路
串联电路 并联电路
小结
定义: 把用电器逐个顺次连接起来组成
串 联 电路图: 电 路
的电路,称为串联电路.
特点: 电流路径惟一,开关位置任意;
各用电器互相影响.
小结
定义: 把元件并列连接起来组成的电路.
并 联 电 路
电路图:
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天��
4.根据如图所示的电路元件连接图, 在空白处画出相应的电路图.
图6
5.用笔画线作导线,将图中的元件连接起来, 连成符合下述要求的电路(设灯泡不会烧坏): ①开关Sl、S2都断开,红、绿灯都不亮; ②只闭合开关S1,红灯亮; ③只闭合开关S2,红、绿灯都不亮; ④开关Sl、S2都闭合,红灯 亮,绿灯亮
3、下列关于并联电路的说法中错误的是( D ) A、各用电器是并列地连接起来的 B、若一个用电器出现开路,其余用电器仍能 通电工作 C、并联电路是由干路和支路组成的 D、若某一个用电器出现短路,其余用电器仍 能通电工作
4、如下图所示的电路叫 并联 电路,图中 开关S1用来控制 L1 ,开关S2用来控 制 L2 ,而开关S接在 干 路中,它可以同 时控制 L1、L2 . 说出电路中的电流方向.(开关都闭合后).
6.如图中的实物连接电路,下列说法 中正确的是( ) A. Ll、L2是串联 B.L1、L3是串联 C. Ll、L2、L3是串联 D.L1、L2、L3是并联
7. 在图示电路中,当开关S1、S2断开或闭合 时,下列关于三灯连接的情况中,错误的是 ( ). A.S1、S2都断开,L1、L2串联 B.S1、S2都闭合,L1、L2并联 C.S1断开、S2闭合,L1、L3串联 D.S1断开、S2闭合,只有L1能发光
S L1 L2 S1 S2
5、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L1
L1 L2 L2
L2
甲
乙
丙
甲:电路易造成短路,电 路虽有用电器但没有接入 电路。 乙:电路中L2没有接入电路中。 丙:右边的电池没有接入电路.
6、把两只灯L1、L2连接成下图的电路。
L1 L2
⑴闭合开关:灯L1 亮 ,灯L2 亮 ;断开 开关,灯L1 不亮 ,灯L2 不亮 。
5、(07内蒙古呼伦贝尔)如图所示,在某些接线柱 间去掉或接上一些导线,可使3盏小灯泡分别成为 串联或并联。(1)成为串联最简单的方法 是 去掉C、G之间的导线 ;(2)成为并联 最简单的方法是 。 将E与H或电源负极相连
注意:三灯串联!
1、如图所示,按电路图用笔画线作导线, 将点
开关的 控制特点
1. 如果电路中有两个用电器,下列说法中正 确的是 ( C ) A. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联 B. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联 C. 闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联, 也可能是串联 D. 条件不足,无法判定
2、下列关于串联电路的说法中错误的是( B ) A、开关可使电路中的各灯泡同时发光或同时 熄灭 B、若一个用电器的内部开路,其余用电器仍 可能通电工作 C、若一个用电器出现短路,其余用电器仍能 工作 D、连接电路时,开关可以从电源的正极或负 极接出,也可将开关接在用电器之间
特点:电流不止一条路径;
各支路之间互不影响.
串联电路知识结构方框图
连接特点 依次逐个相连,无分支. 各用电器工作有关联: 任意一个用电器断路, 其他用电器均停止工 作.
串 联 电 路
工作特点
开关的 控制特点
一只开关可控制各用 电器工作,且与开关 的位置无关.
并联电路知识结构方框图
连接特点 各用电器并列连接,各 自接在电路两点之间 (电流分叉、汇合点). 某一条支路断开时, 其他支路上的用电器 照常工作. 干路上的开关可以控制 所有用电器,而支路上 的开关只能控制所在支 路上的用电器.
1、(07无锡)投影机的光源是强光灯泡,发光时必须 用风扇给它降温。现想设计投影仪的电路,要求带 动风扇的电动机选启动后,灯泡才可以发光;电动 机未启动,灯泡不可以发光。图中符合设计要求的 是 ( C )
A
B
C
D
2、(07河南)小轿车上大都装有一个指示灯,用 它来提醒司机车门是否关好。四个车门中只要有 一个车门没关好(相当于一个开关断开),该指示 灯就会发光。如图为几位同学设计的模拟电路图, 你认为最符合上述要求的是( ) D
L1
L2
⑵闭合开关,灯L1、L2同时 发光 ,拿掉其中 一只灯,发生的现象是 另一灯不发光 。
依据是:串联电路中只有 一 条通路,电路上灯的 亮灭相互 影响 。
(3)闭合开关,如果只有灯L1亮,而L2不亮, 则原因可能是 L2短路 ; (4)如果闭合开关时,两灯都不亮,而用导线 连接L1两端时, L2亮,则故障原因是L1断路 。
4、(05无锡)居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人 经过,电灯总是亮着会浪费电。小明想利用光控开 关和声控开关设计出一种“聪明”的电路——晚上, 有人走动发出声音,灯亮;白天,不论发出多大声 音,电灯也不会亮。请把右图中的器材连接成符合 要求的电路(光控开关在天黑时自动闭合,天亮时自 动断开;声控开关在有人走动发出声音时就闭台, 闭合后经过一两分钟便自动断开)。
“先串后并”, 即先连接干路和 一条支路,再并 上另一条支路。
2、如图电路,要使灯泡L1、L2组成串联 电路,则应闭合 S3 ,断开 S1 、S2; 要使灯泡L1、L2组成并联电路,则应闭 合 S1 、S2 ,断开 S3 。
3、下图中,当开关S闭合,S1、S2都断 开时,电流通过灯 ,它们是___ 联,当S、Sl、S2都闭合,电流通过 灯 ,它们是 联.