《梨园春秋》PPT课件

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历史:第10课《梨园春秋》课件(岳麓版必修三)市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件

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第10课 梨园春秋
2023年8月18日,贵州傩戏傩文化馆在贵州省 安顺市平坝县天龙镇落成。该馆藏有上百面精致 旳地戏脸谱以及演地戏使用旳法器和道具等。贵 州省拥有苗族、土家族、仡佬族、汉族等民族旳 傩堂戏、彝族旳撮泰吉、汉族和布依族旳地戏等 丰富旳傩戏傩文化资源。图为几位头戴面具旳农
第10课 梨园春秋
第10课 梨园春秋
关汉卿
《窦娥冤》插图
第10课 梨园春秋
《窦娥冤》插图
连环画《窦娥冤》
第10课 梨园春秋
京剧《窦娥冤》剧照
越剧《窦娥冤》剧照
第10课 梨园春秋
电视剧《窦娥冤》海报
第10课 梨园春秋
戴敦邦《窦娥冤》(国画)
第10课 梨园春秋
白朴
白朴(1226—1306),元代戏曲作 家、词人,隩州(今山西河曲县附近) 人。白朴自幼聪慧,早年习诗赋,后精 于戏曲。白朴杂剧代表作有《梧桐雨》 《墙头立即》《董秀英花月东墙记》等。
泉州南戏以古老乐种“南音”(或称弦管、南曲)旳清唱曲和“指套”为其音乐唱 腔,故亦有“泉腔”之称谓。
泉州南戏较早形成旳剧种有梨园戏与傀儡戏。明清之间,又有布袋戏、高甲戏、打 城戏等剧种相继崛起。这些剧种均以泉州方言演唱,以南音为主要声腔,均属“泉腔” 范围。
早在明代海盐、余姚、弋阳、昆山四大声腔广为流布之时,“泉腔”南音与梨园戏 剧种早已存在,并以其鲜明个性、独特风格挺立于戏曲舞台。
第10课 梨园春秋
南戏博物馆内收藏旳南戏行头
第10课 梨园春秋
南戏博物馆内收藏旳民国时期旳镜担
第10课 梨园春秋
南戏博物馆内收藏旳木偶头
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第10课 梨园春秋 元杂剧与昆曲
第10课 梨园春秋
河南偃师酒流沟北宋墓杂剧砖雕

岳麓书社版高中历史必修三2.10《梨园春秋》课件(30张)(共30张PPT)

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17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午6时4分51秒 下午6时 4分18:04:5121.8.11
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
这幅壁画为我国目 前发现的唯一元代戏剧 壁画。
山西洪洞广胜寺元代杂剧壁画
中国古代戏曲的成熟——元杂剧
元杂剧创作繁荣的原因:
①元代城市经济的繁荣和市民阶层的壮大 ②元代多年不行科举,士子无其他出路,社会地 位低下。 ③吸取前代艺术精华。
元代知识分子被打入了社 会的底 层,使他们有机会 了解底层群众的生活和情 感,体会底层人民的痛苦 和愿望。他们较高的文化 修养、广博的学识,推动 了元杂剧文学艺术水平。
(1)特点: 文辞典雅华美,寓意深切,发音吐字讲究格律
板眼。 载歌载舞,舞姿柔曼,唱腔婉转优雅。
(2)鼎盛时期: 明中叶到清中期
(3)代表: 汤显祖的《牡丹亭》
(4)地位: 明中后期,发展成全国性剧种,对众多剧种产
生深远影响。
昆曲——百戏之祖 汤显祖 《牡丹亭》
繁盛——京剧(国粹)
乾隆五十五年(1790),乾 隆的八十寿辰,徽班进京献艺, 带来了与昆曲皆然不同的一种 地方曲调徽调,给京城观众以 耳目一新之感。而后,四喜、 和春、春台等徽班相继进京, 称为“四大徽班”。徽调以其 通俗质朴之气赢得了京城关众 的欢迎,从此在京城扎下了根。 道光年间“徽汉合流”,后兼 收其他民间曲调的唱腔、剧目 和表演方式终于形成了一个新

岳麓版高中历史必修三第二单元第10课《梨园春秋》精品课件(57张)(共57张PPT)

岳麓版高中历史必修三第二单元第10课《梨园春秋》精品课件(57张)(共57张PPT)

广胜寺元代杂剧壁画
(2)用演员虚拟动作表现剧中时空 场景更替的手法,
讲练结合: 在戏曲舞台上,演员轻扬马鞭表示骑马, 划桨表示行船,绕场一圈表示日行千里。 “三五人演出千军万马,六七步走遍 四海九州”这些舞台形式体现了戏曲 表演艺术的( C ) A综合性 B程式化 C虚拟化 D现实化
3.代表作: (1)关汉卿《感天动地窦娥冤》 (2)王实甫《西厢记》
西厢记
《西厢记》描写相国小姐 崔莺莺私毁与家长所定的 未婚夫郑恒之间的婚约, 挣脱母亲的管束,与一见 钟情的书生张珙相爱,第 一次在“存天理,灭人欲” 的封建社会响亮地喊出 “愿普天下有情人都成眷 属”的美好愿望,表达了 反对封建礼教、封建婚姻 制度、封建等级制度的进 步主张,鼓舞了青年男女 为争取爱情自由、婚姻自 由而抗争。
一、戏曲的源头 ——傩戏
考古挖掘——论从史出
三星堆铜人面具,这是迄今发现的最早的傩戏面具 三星堆铜人面具:方正脸,长刀眉,三角形立眼;长方耳,耳 垂穿孔;蒜头鼻,高鼻梁直达额中两眉间;阔口,闭唇,颐方圆。
一、戏曲的源头——傩戏
以可怕的形象来驱逐恶魔,以娱神来祈求神 灵保佑(傩戏的功能)
【讨论】傩与戏曲有什么共同点?傩怎样演变成戏曲?
元代知识分子被打入了社 会的底层,使他们有机会 了解底层群众的生活和情 感,体会底层人民的痛苦 和愿望。他们较高的文化 修养、广博的学识,推动 了元杂剧文学艺术水平。
一、官 二、吏 三、僧 四、道 五、医 六、工 七、匠 八、娼 九、儒 十、丐
三、戏曲的成熟─元杂剧
1、原因: 元朝汉族知识分子地位低下,进取无望
思考:1、南戏形成的原因?
⑴根本:社会经济发展,城市繁荣, ⑵ 出现专门娱乐场所(瓦舍); ⑶市民阶层壮大; ⑷民间艺人的努力。

岳麓版高中历史必修三第二单元第10课《梨园春秋》经典课件(43张)(共43张PPT)

岳麓版高中历史必修三第二单元第10课《梨园春秋》经典课件(43张)(共43张PPT)
第10课 梨园春秋
课程标准:
了解京剧等剧种产生和发展的 历程,说明其艺术成就。
《新唐书·礼乐志》载:“玄宗既知 音律,又酷爱法曲,选坐部伎子弟 三百,教于梨园。声有误者,帝必 觉而正之,号皇帝梨园弟子。”
内容概述
一、中国古代戏曲的起源及发展——从傩到梨园 二、中国古代戏曲的形成——宋代南戏 三、中国古代戏曲的成熟——元杂剧和明清昆曲 四、中国古代戏曲的鼎盛——京剧
性剧种,对众多剧种产生深远 影响。
奥运开幕式中的昆曲
该剧种于2001年5月18日被联合国教科文组织命名为“人类口述遗 产和非物质遗产代表作”称号。 2006年5月20日,经国务院批准 列入第一批国家级非物质文化遗产名录
中国古代戏曲发展的高峰——京剧
京剧
乾隆五十五年,即公元1790年, 为庆祝乾隆的八十寿辰,徽班 进京献艺,带来了与昆曲皆然 不同的一种地方曲调徽调,给 京城观众以耳目一新之感。而 后,四喜、和春、春台等徽班 相继进京,称为“四大徽班”。 徽调以其通俗质朴之气赢得了 京城关众的欢迎,从此在京城 扎下了根。道光年间“徽汉合 流”,后兼收其他民间曲调的 唱腔、剧目和表演方式终于形 成了一个新的剧种——京剧。
“元曲四大家”(关汉卿、白朴、马致远、郑光祖) 和王实甫。
元杂剧
关汉卿
《窦娥冤》剧照
关汉卿,被誉为“元曲第一家”、“东方的莎士比亚”。一生
不畏强暴,性格倔强不屈,自比为 “蒸不烂、煮不透、捶不
扁、炒不 爆,响当当一粒铜豌豆”。创作杂剧60余种,保留
至今共约18种。
王实甫以他的杰出杂剧《西厢记》 耀中国古代 剧坛。在元代堪与关汉卿比肩;在整个中国古代文 学史上,可同屈原、司马迁、李白、杜甫、罗贯中、 施耐庵、汤显祖、曹雪芹等并列。

梨园春秋_课件

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(1)结合材料一分析京剧最终形成的主要因素有哪些? 答案 因素:①清代的北京作为全国的政治经济中心,戏曲 舞台十分活跃,徽剧、汉剧等融合为京剧的形成提供了舞台。 ②封建政府的推动,皇室贵族喜好京剧艺术。③广大艺人, 博采众长,广泛吸收其他剧种的长处,逐渐形成了京剧。④ 社会发展、人民大众文化娱乐的需要。
梨园春秋
一、戏曲的起源 1.萌芽:古代带巫术色彩的仪式活动的“ 傩 ”,便蕴涵着
戏曲的萌芽。 2.发展:春秋战国以后的宫廷晏乐、杂技百戏具有更多的
戏曲元素,唐代宫廷中设有教练歌舞艺人的专门场所, 称“ 梨园 ”,表演的歌舞戏有一定情节性、叙事性和戏 剧冲突。
3.形成:宋代社会经济迅速发展,出现了许多喧闹的集市 和专门的娱乐场所—— 瓦舍 。两宋之际,在浙江温州一 带流行起一种戏曲,称“ 南戏 ”,形成完备的戏曲形
满足皇室贵族、官员、商人和广大居民的文化娱乐需要, 四方艺人荟萃一堂,争奇斗艳。 2.形成:乾隆年间,四大徽班进京,后融合并吸收其它剧 种的长处而形成。
3.特点:四大行当: 生旦净丑;艺术手段:唱念做打; 表演艺术:象征虚拟,歌舞并重。
4.影响:京剧将中国戏曲推向一个新的高峰,被称为 “ 国粹 ”,在人类文化艺术殿堂上放射着奇异光 彩。
(2)京剧为什么被称为“国粹”?你认为应该怎样使京剧艺术 发扬光大? 答案 原因:①它代表了中国传统文化的精髓。京剧经过历 代艺人的千锤百炼,吸取了众多地方戏曲的精华,是中国戏 曲艺术,更广泛地说是中国传统文化的一个缩影。②它被梅 兰芳等人传播到世界上,并被世界人民所认可和瞩目。所以 把京剧称为“国粹”,引申说是中国戏曲艺术的总代表。 发扬:京剧是“国粹”,国家应该加以保护和大力倡导,注 意吸取传统京剧艺术的精华;京剧的发展应注意与时俱进, 推陈出新。

第10课 梨园春秋 课件-岳麓版高中历史必修3

第10课 梨园春秋 课件-岳麓版高中历史必修3

材料一:有学者指出:“它的历史从侧面展示了精英文化与通俗文化是如何相互作用, 同时也展示了元代中国有文化修养的精英阶层在促进这种相互作用时的新作用。” 【问题1】根据材料及课本知识说明这里的“它”是什么?并指出“它”的特点、地 位及代表作品。
“它”是元曲。
特点: ①将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等多种形式结合起来。 ②有完整的故事情节和角色配合。 ③用演员虚拟动作表现剧中时空场景的更替。
京剧
第一个问题:京剧是北京地区土生土长的戏曲形式吗?如果不 是,那又为何叫“京剧”?
京剧不是北京的地方戏,而是在众多地方戏曲的基础上博采众 长逐渐形成的。因为它是在北京形成并最初在北京流行,所以被 称为“京剧”。
第二个问题:为什么那些戏种要到北京表演?
明清时期,北京是全国的政治、经济和文化中心,戏曲的繁 荣是为了满足皇室贵族、官员、商人和广大居民的文化娱乐需 要。如果京城要搞什么庆典活动,就更成为各戏种展示自己的 良机。
衫、刀马旦、 武旦、老旦等专行。
四大行当: 生 旦 净 丑

亦叫花脸。净角指脸画彩图的花脸角色,看来并不
干净,故反其意为”净”。

小花脸或三花脸,是喜剧角色,在鼻梁眼
窝间勾画脸谱,多扮演滑稽调笑式的人物。
材料:京剧被称为“国剧”“国粹”,逐渐走向世界,被世界所认可。但有人认为, 京剧发展到今天,已经不适应现代人的欣赏口味,任其衰亡就是了;另一种观点认 为,京剧是原汁原味的国粹,有着深厚的历史文化内涵,应该原封不动的加以保存。 【问题3 】你认为应该怎样看待当前的京剧艺术?为什么?
①北京的中心作用。为京剧形成提供有利条件。 ②封建政府的推动。四大徽班进京,为京剧的形成奠定基础。 ③徽汉合流促进京剧的形成。

第10课 梨园春秋[课件]

第10课 梨园春秋[课件]

A傩剧的形成
B南戏的形成
C元杂剧的出现
D京剧的形成
A 元杂剧的奠基者和杰出代表是?
A关汉卿
B白朴
C马致远
D郑光祖
在原始时期人们把各种可怕的事情都归结于
什么? A 医生 C 鬼怪
C B 上帝
D 巫师
京剧产生的原因有: a 统治者大力提倡 b 汉、徽合流,并逐渐京字京韵 c 艺术家博采众长,兼收并蓄 d “同光十三绝”的努力 A、bcd B、bc C、abc D、acd
二、成熟——元杂剧、明清昆曲
1、元杂剧:
• 原因:城市经济发展,市民阶层壮大。 文人地位低下,借戏剧创作宣泄不满。
• 特点:将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈结 合起来。有完整的故事情节和角色的配 合,标志着中国戏曲的成熟。
• 代表:关汉卿《窦娥冤》王实甫的《西厢记》
2、明清昆曲: • 特点:以载歌载舞为主要特色。 • 代表:汤显祖的《牡丹亭》 • 影响:被誉为“百戏之祖”。
A 南戏是随着宋代社会经济的发展而形成的
B 南戏主要在宫廷内流行 C 南戏的体制比较自由
B
D 南戏表达劳动人民的愿望和要求
三庆班进京是在哪为皇帝统治时期?
a 乾隆 c 光绪
b 同治 d 雍正A、社会生产力低下,社会落后 B、社会生存环境的恶劣 C、人们思想愚昧 D、辟邪消灾,惊吓驱逐恶魔
• 声腔婉转,极其细腻, 格律、宫腔极其考究;
• 故事至情至性.
成为融诗、乐、 歌、舞、戏于一 炉的表演艺术
汤显祖和《牡丹亭》
《牧丹亭》的女主角杜丽娘是 福建南汤安显郡祖太自守幼的好女学儿,,博天览生群 丽书质,,除自精幼通接古受文封诗建词伦外理,道对德诸 教子育百,家后、读天了文《地诗理经、》医中药的卜爱巫 情也诗无篇不,通激晓起,了早她年对即爱有情文的名憧。 憬34,岁在中梦进中士与后一任少南年京幽太会常,寺梦博 醒士后,因5年相后思升得为病礼,部恹主恹事而。亡不。 广久州,书因生上柳疏梦揭梅露去时临政安弊应端试,,讽 路谏经明南神安宗郡,,被拾贬得为杜广丽东娘徐画闻像县, 伸典为史爱,慕后,改得任杜浙丽江娘遂幽昌魂知再县现但, 一遭见到钟政情敌,中订伤立,婚遂约辞。职冥还府乡判, 官在同玉情茗杜堂丽专娘事的写遭作遇。,著让有他传死奇 而作复品生《,紫后钗来记几》经《曲还折魂,记终》于 与(柳即梦《梅牡结丹为亭终》身)伴《侣邯。郸记》 《南柯记》4种,合称《临川 四梦》。
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中国古典戏曲是中华民族文化的一个重要 组成部分,她以富于艺术魅力的表演形式, 为历代人民群众所喜闻乐见。而且,在世 界剧坛上也占有独特的位置,与古希腊悲 喜剧、印度梵剧并称为世界三大古剧。
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你知道下列剧种分别发源于什么地方吗?
豫剧、越剧、粤剧、黄梅戏、汉剧、京剧 河南、浙江、广东、安徽、 湖北 、北京
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源头:傩——傩仪——傩戏
梨 南戏 园 春 秋 杂剧
社会经济发展、城市繁荣、 产生的原因: 市民娱乐兴起
南戏的特点: 贴近百姓,揭露黑暗
兴盛 原因
城市经济繁荣、市民阶层 壮大、知识分子地位低下
特点: 多种表演形式,戏曲的成熟
京剧: 徽班进京 徽调 融合吸收京剧(国粹)
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中国戏曲包括宋元南戏、元明杂剧、明清传奇以及 近代影响很广的京剧和各种地方戏曲,统称为中国传统 戏剧文化。
中国戏曲在12世纪才形成完整形态,走向成熟。 经800多年推陈出新、繁荣发展至今,360多个戏曲剧种.
宋代的南戏和元代的杂剧,在不断吸收诗歌、音乐 舞蹈绘图、说唱、杂技、武术等姊妹艺术的基础上,相 互兼容,最终形成了以唱、做、念、打的综合表演为中 心的戏剧形式。其音乐性的对话——“唱”、“念”(说) 舞蹈化的动作——“做”、“打”和舞台时空的虚拟性,表 演的程式化,是中国戏曲艺术的特征。
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