学校节能工作实施方案【最新版】
学校节能减排方案(3篇)
学校节能减排方案（一）节能减排是深入贯彻落实科学发展观、提高人民生活质量、构建和谐社会的重大举措，是提高能源利用效率、全面建设和谐社会的必然选择，是促进循环经济发展、建设节约型社会、实现可持续发展的必由之路。
做好节能减排学校行动工作，意义重大、影响深远。
根据市区教育局的“节能减排学校行动”工作安排，结合我校实际特制定本实施方案如下：一、举行“节能减排学校行动”启动仪式定于___月中旬举行“节能减排学校行动”启动仪式，进行全校师生动员，下发“育才学校节能减排倡议书”。
二、开展“节能减排”主题系列教育。
通过主题班队会、黑板报、学校宣传栏、红领巾广播站、手抄报等形式和“世界环境日”、“地球日”、“水日”等节日契机大力宣传节能减排的意义和重要性。
（范本）举办以节能减排为主题的知识竞赛，让全体师生深刻了解节能减排知识，形成“节能减排”的良好校园风气。
将“节能减排学校行动”纳入学校课程，上好每学期四节节能减排教育课程，梳理语文、思品和科学中蕴涵着的丰富教育内容，在教学中渗透节能文化，通过感受、交流、讨论等方式，加强对节能减排的深刻认识，将节约能减排源根植于师生心中。
三、开展“节能减排金点子”实践活动___月下旬开始，在全体师生中征集“节能减排金点子”，在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议，推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广，每学期进行一次经验介绍、典型推广和表彰奖励。
四、加强___和领导学校成立“节能减排学校行动”领导小组，由李玉军校长任组长，马法学副校长任副组长，各处室负责人为成员，领导小组下设工作办公室，德育处具体负责此项工作的开展和落实。
___年___月___日学校节能减排方案（2）学校节能减排是一项重要的任务，不仅可以减少能源消耗和环境污染，还可以培养学生的环保意识和节约习惯。
为了实施学校节能减排方案，我们可以从以下几个方面入手。
1. 教育宣传首先，学校应该进行节能减排的教育宣传工作。
可以通过组织讲座、举办活动、发布宣传材料等形式，向师生普及节约能源的重要性和方法。
2024年学校节能改造方案
2024年学校节能改造方案引言：随着全球能源消耗的快速增长和环境问题的日益加重，节能已成为全球各个领域亟需解决的重要议题。
学校作为培养未来人才的重要场所，也应该积极参与到节能减排的行动中来。
本文将提出一份综合考虑学校建筑、设施和行为等方面的节能改造方案，以减少能源消耗、降低碳排放，提高学校的可持续发展水平。
一、建筑节能改造1. 室内和室外照明系统的更新：使用LED灯具替代传统白炽灯和荧光灯，降低能耗并提高照明效果。
2. 增加建筑外墙和屋顶的保温材料：采用高效保温材料，减少能量损失。
3. 安装太阳能热水器和光伏发电设备：利用太阳能资源，减少对传统能源的依赖，降低学校能源开支。
4. 使用智能建筑控制系统：通过传感器、自动化控制和智能调节，优化建筑的能源管理和使用效率。
二、设施节能改造1. 教室和办公室的空调系统升级：将老旧的空调系统替换为高效、节能的新型空调设备。
2. 图书馆和实验室的节能措施：安装节能灯具、使用高效节能设备，合理调整室内温度和湿度。
3. 学生宿舍的节能改造：更新老旧的电器设备，加强宿舍楼的隔热和通风系统，提高能源使用效率。
三、行为节能改造1. 宣传教育：开展节能环保知识的宣传教育活动，增强学生、教职工的节能环保意识。
2. 能源管理与监测系统：引入能源管理系统，实时监测能源消耗情况，及时发现并改进能源浪费问题。
3. 建立节能奖励机制：鼓励学生和教师提出节能创意，并给予相关奖励，激发全校师生的积极性。
四、管理和评估1. 节能规划和管理机构的设立：成立专门的节能管理团队，负责学校节能工作的规划、管理和执行。
2. 节能改造效果的评估：设立评估指标体系，定期对学校节能改造的效果进行评估和检测，及时发现问题和改进不足。
结论：通过综合考虑建筑、设施和行为等多方面的节能改造措施，我们的学校将能够降低能源消耗、减少碳排放，提高可持续发展水平。
同时，这些节能改造措施也将为学生提供一个更加舒适、安全和环保的学习环境，促进学校的教育质量和学生的身心健康发展。
学校节能减排工作方案10篇范文
学校节能减排工作方案10篇范文学校节能减排工作方案篇1一、活动主题：优化低碳生活，倡导节能减排！二、活动背景：伴随着现代社会经济的迅猛发展，人类由于过分追求眼前利益和发展速度，而忽视了发展所带来的负面效应，这些问题随着时间的推移已经暴露的越来越明显，如温室效应、水污染等问题。
因此，人们开始注意自己的行为所带来的影响，也提出了倡导低碳生活和节能减排的努力方向。
当前，实现节能减排目标面临的形势十分严峻。
以来，全国上下加强了节能减排工作，国务院发布了加强节能工作的决定，制定了促进节能减排的一系列政策措施，各地区、各部门相继做出了工作部署，节能减排工作取得了积极进展。
三、活动目的：开展此次“倡导节能减排”活动，主要是为了在校园里对节能减排进行宣传介绍和低碳节约理念的倡导，让在校大学生体会自己所必要承担的社会责任，也是为我们每个人健康生活的的贡献和努力。
四、活动意义：通过“倡导节能减排”活动，不仅可以使节能减排的生态意识深入人心，让同学们在每天的日常生活中运用一些节能减排的方法，减少身边的能源消耗，减少污染物的随便排放和丢弃，从而节约能源，美化我们的生活环境。
五、活动时间、地点：3月11日（周日）9：30—12：00，地点在北园食堂广场六、活动过程：1、活动前期准备：（1）准备活动开展所需的物资；（2）组织协会工作人员，分配好各自的工作，并协调各环节的工作开展；（3）分派相关人员布置活动会场，并维持现场秩序。
（4）做好活动前的各项准备工作，如多媒体、条幅等的设置、摆放等。
2、活动开展：（1）将桌子摆好，进行“节能减排”展牌的展示；（2）安排主持人进行活动的宣传和相关知识的讲解；（3）在中午人流量多时，在食堂广场进行横幅的签名活动，倡导节能减排的重要性。
（4）现场进行关于“节能减排”的有奖问答。
七、活动注意事项及处理办法：1、活动现场的秩序问题：分派相关工作人员专门负责活动现场的秩序维持，保证活动的顺利进行；2、如遇下雨天气，可选择将活动地点移至南园食堂的南门进行，或者将活动日程推迟安排；学校节能减排工作方案篇2节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。
学校节能降耗工作计划(5篇)
学校节能降耗工作计划(5篇)学校节能降耗工作方案(5篇)学校节能降耗工作方案范文第1篇改革开放以来,我国的经济建设取得了巨大的成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济进展与资源环境的冲突日趋尖锐,大众对环境污染问题反应剧烈。
为实现可持续、又好又快的进展,近几年国家出台了一系列政策措施,我国“十一五”规划纲要明确提出:“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右,主要污染物排放总量削减10%。
这是贯彻资源节省型、环境友好型社会的必定选择,是维护中华民族长远利益的必定要求。
节能减排,没有退路,难在出路,学校作为社会的一部份,必定是节能减排的主体。
我作为一名长期从事教育工,想对学校节能减排工作谈一些看法,供参考。
一、我国节能减排现状我国是世界上仅次于美国和俄罗斯的第三大能源生产国,但我国人口多,人均拥有的能源量很少,人均煤炭储蓄只占世界人均储蓄量的50%,人均原油储蓄量只占世界人均储蓄量的12%,人均自然气储蓄量只占世界人均储蓄量的6%,但单位产值能耗却是世界平均水平的3倍。
目前我国GDP只占全球总量的1/30,但消耗能源总量却高于全球1/10。
我国单位产值所耗能源是美国的4.3倍,德、法的8倍,日本、瑞士的11倍。
随着经济的进展和人民生活水平的提高,我国的能源需求增长快速,在人均能耗只有世界平均能耗50%的状况下,能源总消耗已位居世界其次,仅次于美国。
假如我国人均能耗达到世界平均水平,能源消耗总量将是当前消耗量的两倍;假如达到美国目前的能源消耗水平,能源消耗总量就相当于目前全世界的消耗量,可见我国能源短缺问题已相当严峻。
要使我国能源供应体系能够支持经济持续进展和人口进一步增长,就必需牢牢把握节省能源、提高能源利用效率这一关键环节。
二、学校节能减排的主要途径学校作为社会的一部分,抓好节能减排工作对社会有益,对学校有利,为此学校应切实肩负起节能减排的任务,把建设节省型校内贯穿到学校工作的方方面面。
学校节约能源工作计划5篇
学校节约能源工作计划5篇篇1一、引言随着全球能源危机的加剧，节约能源已经成为刻不容缓的任务。
学校作为社会的重要组成部分，是培养未来社会建设者和接班人的重要场所，更是应当发挥节能减排的模范作用。
为此，我们制定了本学校节约能源工作计划，旨在通过全校师生的共同努力，推动节能减排工作的深入开展。
二、总体目标通过实施本计划，预期实现以下目标：全校能源利用效率显著提高，能源消耗总量逐年下降，节能减排意识深入人心，形成全校共同参与的节能减排良好氛围。
三、工作计划1. 制定节能减排宣传方案通过校园广播、宣传栏、横幅、海报等多种形式，广泛宣传节能减排的重要性，提高全校师生的节能意识。
组织举办节能知识讲座、节能周、低碳生活体验日等活动，激发全校师生参与节能减排的积极性。
2. 完善能源管理制度制定和完善学校能源管理制度，明确各部门职责，建立健全能源管理网络。
加强能源计量和统计工作，建立能源消耗台账，定期分析能源消耗情况，提出改进措施。
3. 推广节能设施和设备逐步淘汰高能耗设备，推广使用节能设施和设备，如LED灯具、节能电器、太阳能热水器等。
加强校园绿化建设，合理利用自然光照和通风，减少空调和人工照明设施的能耗。
4. 实施节能项目开展节能改造项目，如建筑外墙保温改造、空调系统节能改造、热水系统节能改造等。
实施水资源节约项目，如安装节水器具、雨水收集利用等。
5. 加强监督检查建立节能减排监督检查机制，定期对学校各部门节能减排工作进行检查和评估。
开展节能减排竞赛活动，对表现优秀的部门和个人进行表彰和奖励。
四、保障措施1. 加强组织领导成立学校节能减排工作领导小组，明确工作职责，确保节能减排工作的顺利开展。
2. 落实经费保障安排专项经费，用于节能减排宣传、设施建设、项目改造等方面。
积极争取政府和社会资金支持，加大节能减排投入。
3. 加强师生参与鼓励师生提出节能减排合理化建议，积极参与节能减排活动。
开展节能减排志愿服务，形成全校共同参与的节能减排良好氛围。
2023年度学校节能工作实施方案
2023年度学校节能工作实施方案一、背景及目标随着全球能源紧缺问题日益突出，节能已成为全社会的共同责任。
作为一所高校，我们应当积极贯彻可持续发展理念，推动学校节能工作的深入开展，以降低能源消耗，减少环境污染，使学校的整体能源利用效率不断提高。
本方案的目标是通过一系列措施，力争在2023年度实现学校节能效果显著的目标。
二、基本原则1. 因地制宜：根据学校实际情况，制定合理可行的节能方案。
2. 综合施策：采取综合措施，结合建筑、设备、管理等多个方面提高能源利用效率。
3. 先进技术：充分应用节能领域的先进技术和设备，提高能源利用效率。
4. 持续监测：建立有效的监测和评估机制，持续跟踪节能工作的进展和效果。
5. 宣传教育：加强节能宣传教育，提高师生员工的节能意识和动力。
三、具体措施1. 建筑设计与改造（1）优化建筑设计方案，提高建筑的保温性能和采光效果，减少能源消耗。
（2）对老旧建筑进行改造，更新设备和技术，提高能源利用效率。
（3）加强对建筑节能技术的推广和应用，鼓励采用新型建筑材料和节能设备。
2. 电力、水、气等能源的节约使用（1）优化电力设备配置，提升能源利用效率，减少待机功耗。
（2）加强电气设备定期检查和维护，减少线路损耗和设备故障。
（3）加强用水管理，推广节水设备和节水措施，减少水资源浪费。
（4）推广使用清洁能源，如太阳能、风能等，减少对传统能源的依赖。
（5）加强对室内温湿度的控制，减少能源消耗。
3. 能源管理（1）建立完善的能源管理体系，明确节能目标和责任，制定节能管理制度。
（2）加强能源使用数据的收集和分析，及时发现和解决能源消耗高的问题。
（3）开展能源使用评估，制定科学合理的节能计划，推动节能措施的落实。
（4）加强对能源管理人员的培训和能力提升，提高能源管理水平。
4. 宣传教育（1）开展节能宣传教育活动，提高师生员工的节能意识和节能行为。
（2）制作节能宣传资料，发布节能公告，通过多种形式宣传节能知识。
2024年度学校节能工作实施方案年度节能工作总结
回顾一下2024年度的节能工作，咱们学校可谓是成果丰硕啊！一、节能意识深入人心在过去的一年里，我们通过举办各种宣传活动，让节能意识深入人心。
从老师到学生，从后勤到行政，大家都积极参与到节能行动中来。
比如，我们的“节能减排，从我做起”主题宣传活动，就得到了广泛好评。
二、节能措施得力1.改造照明系统我们学校对教室、宿舍、食堂等场所的照明系统进行了升级改造，采用了节能灯具，降低了能耗。
2.优化空调使用夏天，我们严格控制空调温度，确保室内外温差不超过5度；冬天，我们鼓励大家使用保暖衣物，减少空调使用。
3.节约用水我们安装了智能水表，实时监测用水情况，发现浪费现象及时整改。
同时，鼓励大家使用节水型卫浴设备。
4.节约用电我们定期对电器设备进行检修，确保设备运行正常，降低能耗。
同时，鼓励大家养成随手关灯、拔电源的好习惯。
三、节能成果显著经过一年的努力，我们学校的能耗降低了15%，节能成果显著。
这可是实实在在的环保贡献啊！让我们一起看看2025年度的节能工作实施方案：一、继续加强节能宣传1.开展丰富多样的宣传活动，提高师生的节能意识。
2.利用校园网、公众号等平台，定期发布节能知识、节能成果等信息。
二、完善节能措施1.进一步优化空调使用，推广节能型空调。
2.推广太阳能、风能等可再生能源的使用，降低能耗。
3.加强用水管理，推广节水型卫浴设备。
4.提高电器设备的运行效率，降低能耗。
三、建立健全节能制度1.制定完善的节能管理制度，明确责任分工。
2.定期对节能工作进行检查，确保措施落实到位。
四、加强节能队伍建设1.培训专业节能人才，提高节能管理水平。
2.开展节能技术交流，借鉴先进经验，提升节能水平。
2025年度的节能工作，我们将继续发扬成绩，克服不足，为实现学校的可持续发展贡献力量。
让我们一起努力，为地球家园的绿色发展贡献一份力量吧！加油！注意事项：1.节能宣传活动的持续性解决办法：得，说起来容易，做起来难。
宣传活动不能搞一阵风，得持之以恒。
2024年学校节能工作计划（3篇）
2024年学校节能工作计划推动节能减排，构建节约型社会及节约型校园，是当前我国社会发展的重要任务。
节能减排工作是节约型校园建设的核心内容，必须高度重视，切实抓紧抓好。
依据《中华人民共和国节约能源法》及《公共机构节能条例》、《××省公共机构节能管理办法》等法律法规，坚持以提高能源利用效率为中心，以建设节约型校园为宗旨，强化领导责任，完善节能管理制度，提升管理效能，加强宣传教育，积极推动我市公共机构节能减排工作的深入实施。
以下是对原文的改写：一、工作原则本着一丝不苟的态度，严格按照建设节约型、环境友好型社会的要求，建立健全节能管理体系，确保节能减排工作落到实处。
二、工作目标（一）提升教育工作者及学生的节能意识，培养良好的节约习惯，为我市能源节约和生态环境保护做出积极贡献。
（二）推动学校采取全面的节能减排措施，完善节能环保制度，加强校园建设规划的节能环保工作，积极创建节约型校园。
（三）将节能减排理念融入学生思想道德教育、综合实践活动及校本课程开发中，与课程改革相结合，全面提高学生的节约意识和环境素养。
（四）通过多种途径，广泛开展节能环保宣传教育，营造节约资源、爱护环境的校园文化氛围。
三、主要任务（一）加强节能环保知识宣传，通过各种形式的教育活动，丰富师生的节能减排知识。
（二）开展节能减排实践活动，引导师生将节能减排要求融入日常生活，提升节能减排技能。
（三）建立节能减排评价体系，对学校节能减排工作进行科学评估。
四、主要内容将节能减排示范校创建与节约型校园建设相结合，做好规划，突出重点，注重实效。
五、实施步骤（一）建立健全节能减排工作领导小组，负责学校的节能工作规划与实施。
（二）广泛开展节能减排宣传教育，制定相关规章制度。
（三）在领导小组的指导下，开展校园建设、日常管理与教育教学活动中的节能减排工作。
（四）定期对节能减排工作进行检查评估，推广典型经验。
六、保障措施（一）建立健全机构，确保节能减排工作的统筹规划与责任落实。
学校节能减排方案
学校节能减排方案学校的节能减排方案是保护环境和可持续发展的重要举措。
为了实现节能减排的目标，学校可以采取以下几个方面的措施。
一、加强能源管理学校可以通过加强能源管理来实现节能减排。
首先，可以对学校的能源消耗情况进行全面调查和分析，了解学校能源的主要消耗领域和消耗情况。
其次，制定合理的能源管理计划，包括设立专门的能源管理部门，制定详细的节能措施，并将其贯彻到日常管理中。
另外，学校可以对能源设备进行定期检查和维护，提高设备的使用效率，减少能源的浪费。
总之，通过加强能源管理，可以有效地降低学校的能源消耗，实现节能减排的目的。
二、推广节能灯具的使用节能灯具是一种能够有效减少能源消耗的照明设备。
学校可以推广节能灯具的使用，以减少照明能耗。
首先，可以在学校的教室、图书馆和办公室等场所中替换原有的白炽灯或荧光灯为节能灯具。
其次，可以通过合理的照明设计来减少照明设备的使用量，比如利用自然光来降低人工照明的消耗。
另外，在学校的楼道和公共区域中设置感应式灯具，以确保只有人经过时才会自动开启，避免能源的浪费。
通过推广节能灯具的使用，可以在不影响正常照明效果的同时，降低学校的能源消耗。
三、推行绿色出行减少交通排放是实现节能减排的一项重要措施。
学校可以推行绿色出行政策，鼓励师生员工使用环保交通工具，减少汽车的使用。
首先，在学校内设置骑行停车位和非机动车道，方便师生骑行。
其次，可以开展骑行活动和宣传，增加骑行的意识和热情。
另外，学校可以与当地公交公司合作，增加公交车的运营频次和范围，方便师生的出行需求。
总之，通过推行绿色出行政策，可以减少学校交通排放，降低能源的消耗。
四、优化用水管理合理使用水资源也是实现节能减排的一项重要举措。
学校可以通过优化用水管理来减少用水量和降低能源消耗。
首先，可以修复学校内的水管漏水问题，减少水资源的浪费。
其次，可以安装节水设备，如淋浴器、厕所冲洗系统等，减少用水量。
另外，学校可以开展用水宣传和培训，提高师生员工的节水意识，让他们养成良好的节约用水习惯。
中小学节约能源资源工作实施方案
中小学节约能源资源工作实施方案（完整版）能源资源是人类社会发展的物质基础，节约能源资源对于保障国家能源安全、促进经济社会可持续发展具有重要意义。
我国中小学校作为培养未来建设者和接班人的摇篮，有责任和义务培养青少年学生节约能源资源的意识和行为。
为了推进中小学节约能源资源工作，提高能源利用效率，降低能源消耗，制定本实施方案。
一、目标与原则（1）目标1.能源消耗总量和强度逐年下降。
2.节约能源资源管理水平不断提高。
3.师生员工节约能源资源意识明显增强。
（2）原则1.教育先行，注重培养青少年学生节约能源资源的意识和行为。
2.综合治理，突出重点，整体推进。
3.因地制宜，发挥学校特色，创新节约能源资源管理模式。
4.政策引导，激励机制，鼓励师生员工积极参与。
二、主要任务（1）加强组织领导成立中小学节约能源资源工作领导小组，明确工作职责，加强对节约能源资源工作的组织领导。
学校领导要亲自挂帅，相关部门密切配合，形成工作合力。
（2）完善制度体系建立健全节约能源资源管理制度，明确责任分工，加强对能源消耗的监测、统计和分析，确保能源消耗数据的准确性。
（3）开展宣传教育充分利用校园广播、宣传栏、班会等途径，加强对节约能源资源的宣传教育，提高师生员工的节约意识。
开展丰富多样的节约能源资源主题活动，营造浓厚的节约氛围。
（4）实施节能措施1.加强能源设施管理，定期检查维修，确保设施正常运行。
2.推广使用节能型设备，提高能源利用效率。
3.合理调整用电、用水、用气等能源消耗，减少浪费。
4.加强建筑节能，提高建筑能效。
（5）创新管理模式1.建立能源消耗监测平台，实时掌握能源消耗情况。
2.开展能源消耗分析，找出节能潜力，制定针对性的节能措施。
3.引入第三方评估机构，对学校节能工作进行评估和指导。
（6）加强队伍建设1.培训能源管理人员，提高节能管理水平。
2.加强师生员工的节能培训，提高节约意识。
三、保障措施（1）政策支持1.制定相关政策，明确节约能源资源工作的目标和任务。
学校节能工作实施方案
学校节能工作实施方案•相关推荐学校节能工作实施方案（精选8篇）具有强导向性是工作方案的特点之一。
在开展工作前，领导通常需要多份工作方案以便参考，快来参考工作方案是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的学校节能工作实施方案（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校节能工作实施方案1一、指导思想深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《江苏省党政机关厉行节约反对浪费的有关规定》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用。
按照区节能宣传周活动通知要求，充分发挥学校的育人功能，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动，增强师生的节能意识，为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。
二、活动主题携手节能低碳，共建碧水蓝天。
三、活动时间20xx年6月12日至18日四、活动内容1.集中开展一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”专题升旗仪式。
向全校师生发出“低碳生活，节能减排”倡议书，号召全体师生节能减排，低碳生活。
2.利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语，营造“低碳、节能”的氛围。
利用校园广播、黑板报等多种形式，宣传环保知识，引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。
3.加强节能环保知识教育。
要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活，节能减排”的情感教育，以灵活多样的形式，将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。
3—6年级出一期环保教育黑板报，要求：通过多种途径，收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。
图文并茂，色彩鲜艳，主题突出。
自己动手抄写，报刊名自拟。
4.开展“低碳体验日”活动，以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标，通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。
6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开，乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，办公室、会议室不开或少开照明灯。
5.开展“小手拉大手，节能一起走”活动。
学校节能减排方案范文（三篇）
学校节能减排方案范文一、引言随着社会经济的快速发展和人口的增长，全球能源消耗量不断增加，能源紧缺和环境污染问题日益凸显。
作为社会中的重要组成部分，学校应该承担起节能减排的责任，通过采取有效的措施，积极推动节能减排工作的开展。
因此，本文将从建筑节能、电力节约、水资源利用和减少废物产生等方面，提出一些可行的学校节能减排方案。
二、建筑节能方案1. 优化建筑结构：学校在新建校舍或进行改造时，应采用节能建筑材料，如使用高效隔热材料、节能灯具、节水设备等。
同时，要合理设计建筑结构，减少能量损耗。
2. 安装智能节能设备：学校应合理安装智能化控制系统，利用自动控制技术，对建筑的供暖、通风、空调等能源消耗进行有效控制，减少能源浪费。
3. 加强水电关联：学校在供水系统中可以引入水电关联技术，将电能和热能转化为供热和供冷能源，降低对传统能源的依赖，达到节能的目的。
三、电力节约方案1. 提倡节约用电：学校应通过宣传教育、标识提示等方式，提倡师生员工节约用电，养成节约习惯。
同时，学校还可以组织制定用电规章制度，严格控制用电行为。
2. 安装节能照明设备：学校应采用高效节能的照明设备，如LED 灯具，将传统荧光灯更换为LED灯管，以降低能源消耗。
3. 使用节能办公设备：学校应选购能效等级高的电脑、打印机、复印机等办公设备，减少电能的浪费，并及时修复损坏设备，避免能源的不必要消耗。
四、水资源利用方案1. 加强水资源管理：学校应建立完善的水资源管理机制，在饮水、灌溉等方面实行科学管理，合理利用水资源。
2. 安装节水器具：学校应逐步安装节水器具，如低流量厕所、自动感应水龙头等，减少水的浪费。
3. 发展水资源再利用：学校可以建立下水道回收系统，将洗衣水、洗澡水等再利用于冲厕、浇灌等用途，达到水资源的循环利用。
五、减少废物产生方案1. 加强垃圾分类：学校应设立垃圾分类投放点，引导师生员工养成垃圾分类的习惯。
根据不同的垃圾种类，进行有效的分类处理和资源回收。
校园低碳节能教育实施方案5篇
校园低碳节能教育实施方案校园低碳节能教育实施方案5篇广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。
并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，下面是小编为大家整理的校园低碳节能教育实施方案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
校园低碳节能教育实施方案【篇1】今年6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。
根据国家相关部委文件要求，为充分动员全校师生员工积极参与生态文明建设，宣传节能低碳，努力建设美丽中国，决定开展__工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动，相关事宜安排如下。
一、活动时间20__年6月12日—6月18日二、活动主题节能宣传周活动主题：节能领跑绿色发展全国低碳日活动主题：绿色发展低碳创新三、活动安排(一)在学校网站发布《__工业大学20__年节能宣传周和全国低碳日活动通知》，各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发，形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的氛围。
(二)开展节能宣传教育1.依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳宣传氛围。
2.以宣传节能减排相关法规为主线，依托学校官方及各单位“双微”渠道，开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号，并通过该账号发布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。
3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。
(三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动，对征集结果进行调研，对切实可行、具有创新精神的建议给予奖励。
(四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动，进一步加强物品回收利用，提高节约意识。
(五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座，普及节能知识，增强节能管理能力。
2024学校节能减排方案
2024学校节能减排方案2024年学校节能减排方案一、能源管理措施1. 提高学校用电效率：利用智能电表和电子设备来监控学校用电情况，及时发现和解决能源浪费问题，例如监测学校设备开启状况和用电峰谷等，通过优化用电时间和消除潜在能源浪费来降低用电成本。
2. 推动能源节约型灯具的安装：逐步替换学校内的传统白炽灯和荧光灯等非节能灯具为LED灯，提高学校照明效果的同时，降低能源消耗。
3. 优化空调系统：对学校内的空调系统进行定期维护，清洁空调过滤网和冷凝器，确保空调系统的正常工作。
同时，设置合理的温度范围，避免过低的温度设定造成能源浪费。
4. 设置合理的温度和湿度控制系统：根据学校的实际需求，设置合理的温度和湿度范围，避免能源的过度消耗。
同时，合理利用自然通风和遮阳装置等被动式节能措施，减少空调的使用频率。
5. 安装太阳能光伏发电系统：在学校的屋顶或者空地上安装太阳能光伏板，将太阳能转化为电能，利用清洁能源减少对传统能源的依赖，降低学校的电力消耗。
二、水资源管理措施1. 安装节水设备：在学校的公共卫生间和宿舍等区域安装带有感应器的节水设备，如节水龙头和感应器冲水器等，减少人为因素导致的水资源浪费；2. 加强水资源监测：通过安装流量计和水表等设备，实时监测学校各个区域的用水情况，发现和解决漏水和浪费问题，提高学校用水的效率；3. 强化水资源教育：组织开展水资源教育宣传活动，培养师生节水意识，倡导坚持短时间冲洗，养成随手关水龙头的习惯等，共同保护水资源；4. 回收水资源利用：将学校排放的废水进行分级处理和净化，将可再利用的水资源回收利用于冲洗厕所、浇灌绿地以及其他非饮用水用途，减少对自来水的依赖和消耗。
三、废物管理措施1. 分类垃圾收集：在学校内设置分类垃圾桶，引导师生进行垃圾分类，将可回收物、有害物、湿垃圾和干垃圾分开收集，以便进行相应的处理和利用，减少废物对环境的污染；2. 废物再利用：鼓励学校开展废物再利用项目，如废纸回收、再生利用等，将废物转化为可再利用的资源，减少对自然资源的开采和消耗；3. 引导减少包装浪费：在学校内组织开展宣传活动，倡导师生使用环保袋、自带杯、餐具等替代一次性用品，减少包装浪费和对塑料制品的使用量。
学校节能实施方案(推荐7篇)
学校节能实施方案（推荐7篇）学校节能实施方案第1篇一、领导重视，狠抓制度规范建设学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各科室领导为组织的节能减排领导小组，统筹安排学校节能减排宣教工作，做到工作有规划、行动有监督、效果有反馈机制。
同时健全完善学校管理制度，例如《学校用电用水管理制度》《学校电教设备管理使用制度》等到，从制度建设上抓规范，从岗位职责上立规矩，向工作实践中要效益。
努力让“节能减排”理念规划到学校工作的方方面面，融入到每一个老师的工作过程中。
二、主题活动，重塑学生绿色行为1．加强节能减排理念解读和宣教。
学校充分利用国旗下的演讲、主题班队会、宣传橱窗、黑板报墙等，向学生宣传节能减排知识及措施等，通过跟学生算一算、比一比的方式，让学生明白我国虽然“地大物博”，但因“人口众多”而变得资源匮乏的理状，改变错误思想，从“四个一（节约一滴水、节约一粒粮、节约一度电、节约一张纸）”活动开始，做“绿色生活达人”；2．积极开展节能减排主题实践活动。
我们本着节能减排从小事做起，从学生身边做起的思路，为传统的实践活动注入节能减排元素。
（1）开展各项评比活动，养成良好的环保习惯。
我校注重对学生进行保护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的细微事做起，使学生养成爱护绿化，保护环境的良好习惯，主动捡起地面的纸片、不践踏草坪、关紧水笼头、人走灯灭的习惯的习惯养成教育。
校各班坚持的“每天两小扫，每周大扫除”环境卫生制度，使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯；我校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等，使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为；在争创文明班级和文明学生的标准中加入“环保”要求，激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感，培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵；开展垃圾分类处理、废旧电池回收活动等。
热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。
学校节能减排工作计划(6篇)
学校节能减排工作计划（6篇）学校节能减排工作计划（精选6篇）学校节能减排工作计划篇1校园建筑的多样化、管理的复杂性以及社会关注度决定了校园节能减排解决计划是系统化的综合计划。
资金来源、解决计划、技术人员、施工措施、评估效果都是学校关心的问题，因此实施校园节能减排工程应避免成为简单技术的堆砌。
节约型校园最终目标是实现节能量，实现节能减排指标性的目标。
对于学校而言，将获得运行成本的降低与校园管理的高效化。
一、用于教室、图书馆、实验室、行政楼等大型建筑的照明，空调及办公设备节电控制系统。
对用电设备和电力分配系统进行系统性诊断和分析，加装节电设备，实现用电系统整体优化，提高电效。
在照明方面应努力解决以下问题:1、应防止节能灯的频繁开关造成灯管寿命减少，出现节电不节钱的现象。
2、应具备静止人体检测的功能，防止因人坐着不动灯熄灭的问题。
3、应具备高灵敏度且不会出现闪灯现象。
4、保证室内光线不仅达到绝对照度还应保证相对照度度。
二、学校路灯的无线路灯节电控制系统。
三、校园动力用电节能控制系统。
四、校园综合能源监测平台系统。
安装分项或分类计量装置，通过远程传输系统等手段及时采集分析耗水耗数据，实现对学校内能耗水耗的实时动态监测。
根据学校的用能用水特点，开展能源消耗(电、水、燃气、燃油、热量)分季度、年度的调查统计与分析。
五、洗手间、水房节水控制系统卫生间安装节能型水箱与红外线小便器控制开关;洗浴改用刷卡式控水系统。
六、供热与锅炉控制节能系统强化食堂等生活设施节能，推广使用高效能灶具;开发新技术回收烟道中的热量用其加热冷水;将供暖系统由分散人工操作改为集中微机控制;开发太阳能或地热供暖新技术。
七、建立办公自动化系统，实现无纸化办公八、高校生活垃圾分类处理大学生对垃圾分类回收认同度较高，在高校应采用源头细分类的方法。
教学区的垃圾中可回收成分占75%以上，应采用废纸+橡塑+废金属的分类方式、分楼层收集的模式，垃圾箱3 个一组并排设置,楼底集中设废电池收集箱。
学校节能工作实施方案范文（4篇）
学校节能工作实施方案范文一、指导思想节能降耗是落实____的重要举措，是国家经济建设，保护资源的需要，积极开展节能减排活动，通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，扎扎实实推进我校节能减排工作，做深、做细。
二、计划目标通过开展节能减排活动，使全体教职工牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。
从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚，将我校建设成为节约型先进单位。
三、节能减排的具体措施(一)充分提高全体师生的节约意识，从自我做起。
我校要利用校会、全体教职工会议等，经常性、长期性的进行节约的讲座和教育，切实增强全体师生的资源的忧患意识及发展循环经济的紧迫感、责任感；强化全体师生的节约意识，尤其是节水节电、节约粮食和节约教学资源的意识。
我校要利用宣传栏、橱窗进行有关节约能源的教育和宣传，努力做好具体安排，周密部署，认真组织，力求实效，同心协力，人人都是节能减排的宣传员、落实者，精心打造节约型的学校。
(二)细化节能减排措施，努力降低能耗和费用。
节电措施：(1)尽可能少开空调，确需开启空调时，办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。
(2)白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备使用时间；离开办公室做到随手关灯。
(3)尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。
(4)下班时要关闭所有设备电源。
节水措施：(1)洗手后要及时关闭水龙头。
(2)杜绝“跑冒滴漏”现象。
办公用品节约措施：(1)提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。
(2)充分发挥电子邮件的作用，内____文件尽量使用网络办文，减少用纸，向无纸化办公的方向努力。
(3)提倡自带喝水杯，少用或不用一次性纸杯。
(4)完善办公用品的采购、发放制度，采购以节能、环保为先。
(三)制定相应的奖惩办法。
办节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。
2023年度学校节能工作实施方案
2023年度学校节能工作实施方案一、总体目标本方案旨在通过科学合理的节能措施，有效降低学校能源消耗，减少学校的能源开支，推动学校可持续发展。
具体目标如下：1. 减少学校各项能源（电力、水、燃气等）的消耗量，降低能源开支；2. 提升学校能源利用效率，优化能源使用结构；3. 增强师生的节能意识，将节能理念融入学校的日常教育管理中；4. 加强对学校能源使用情况的监测和评估，及时发现并解决能源浪费问题。
二、具体措施1. 建立学校节能委员会成立学校节能委员会，由学校领导担任主任，各部门负责人、相关专家和教师代表参与。
委员会负责制定、实施和监督学校的节能工作，定期召开会议，研究解决节能问题。
2. 加强能源管理（1）制定学校节能管理制度和规范，明确能源使用的相关责任和限制；（2）对学校各个区域进行能源消耗情况的调查统计，并建立能源消耗监测系统；（3）建立电力、水、燃气等能源的使用清单，进行详细的记录和分析，发现能源浪费现象；（4）设立能源管理小组，负责制定每月、每季度和每年的能源消耗目标，定期检查和核实能源使用情况。
3. 加强能源节约宣传和教育（1）组织节能宣传活动，通过张贴海报、制作宣传册、举办讲座等方式，向师生普及节能知识，提高节能意识；（2）组织学生参与节能减排志愿者活动，通过实际行动宣传节能理念；（3）开展节能知识竞赛，增强师生对节能的关注和理解。
4. 智能化改造（1）采用智能化设备监测和控制能源使用，实现对教室、办公室、图书馆、实验室等区域的精细化管理；（2）使用智能化照明系统，根据环境光线和人员活动情况自动调节照明亮度；（3）推广使用节能型电器和设备，及时淘汰老化的高能耗设备；（4）在校园内广泛铺设节能灯光，减少照明消耗。
5. 加强能源技术研究和应用（1）开展能源技术研究，探索适合学校的新能源利用途径，如太阳能、风能等；（2）采用节能建筑材料，提高教室和办公室的隔热性能和采光性能；（3）制定合理的室温控制策略，保持室内舒适度的前提下降低供暖和供冷成本。
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学校节能工作实施方案一，指导思想节能减排是当前建设节约型社会和节约型学校中亟待解决的重大问题，“节能减排学校行动”是“建设节约型学校”工作的重要组成部分。
各校要把“节能减排学校行动”与国家发展改革委等部门制定的《节能减排全民行动实施方案》以及市教委《关于建设节约型学校的实施意见》中的工作要求相结合，把节能减排工作与教育事业发展相结合，与学校日常教育教学和后勤保障工作相结合，明确相应的工作目标，工作职责和管理人员，加大节能减排的宣传和教育力度，切实推进“节能减排学校行动”的开展，认真完成市，区县政府明确的节能减排任务。
二，工作目标(一)提高广大教育工作者和学生的节约意识，促进教师和学生养成良好的节约习惯，通过自身的实际行动为北京市能源节约及生态环境保护工作做贡献。
(二)督促学校全面采取节能减排措施，建立健全节能环保制度，做好学校发展和校园建设规划，维修改造及日常管理中的节能环保工作，积极创建节约型学校。
(三)促使学校将节能减排作为重要内容，在学生思想道德教育，综合实践活动的开展和校本课程的开发中切实体现节能环保的理念和要求，有意识地将节能减排工作与推进新课程改革相结合，从而推进北京市新课程改革，全面实施素质教育，提高学生节约意识和环境素养。
(四)促进学校采用各种方式，在广大师生中开展节能，环保宣传活动，营造崇尚节约资源，爱护环境的校园文化氛围。
三，主要任务(一)进行节能环保知识宣传通过开展多种形式的节能减排宣传教育活动，丰富和充实广大师生节能，节水，节地，节粮，节材等方面的节约环保知识。
(二)开展节能环保实践活动在各级各类学校中开展灵活多样的实践活动，促进学校，教师和学生将节能减排工作要求落实在日常行为当中，促进全体师生节能减排技能的掌握。
(三)建立节能减排评价体系在学校普遍开展节能减排行动的基础上，依据北京市教育系统各单位节能减排工作的实际情况，初步建立相应的评价体系和标准，据此对学校节能减排工作进行整体评估。
四，实施步骤(一)XX年-20xx学年第一学期，市教委建立“节能减排学校行动”领导组织机构，成立“节能减排学校行动”专家指导小组，并完成北京市教委相关文件的制定和工作推进的整体规划。
(二)XX年-20xx学年第二学期，各区县教育行政部门和各级各类学校广泛开展宣传教育活动，同时成立节能减排工作组织机构并制定出相应的规章制度。
(三)20xx-20xx学年及20xx-20xx学年第一学期，各学校在“节能减排学校行动”专家小组的指导下，从学校的校园建设，日常管理以及教育教学活动等多方面，全方位地开展节能减排行动。
(四)20xx-20xx学年第二学期，组织“节能减排学校行动”检查小组，对学校的节能减排工作进行检查和评估。
总结，发现典型经验在全市范围推广。
六，保障措施(一)组织机构各区县教育行政部门和各级各类学校要把“节能减排学校行动”与“节约型学校建设”工作结合起来，切实加强领导，认真统筹规划，严密组织实施，加强督促检查，及时总结推广经验，把各项工作落到实处。
市教委成立"节能减排学校行动"领导小组，负责指导监督全市教育系统节能减排工作在学校中的开展市教委成立"节能减排学校行动"专家指导小组，研究制定相关文件及评价标准，对学校节能减排工作开展培训，指导学校“节能减排学校行动”具体工作的开展，检查监督学校工作落实情况。
各区县教育行政部门要相应建立由主要领导牵头，相关部门参加的领导小组和办公室，统筹规划，分解任务，落实责任，应与各基层单位签订责任书，建立考核评价制度，并在人力，物力，经费等方面给予必要的保证。
各级各类学校要建立节能减排行动领导小组，制定学校节能减排行动的规章制度，促进和推动节能减排工作在学校中的开展。
(二)人力资源整合全市各级各类学校人力资源，尤其是要调动高等院校相关专业人员积极参与此项工作，充分发挥各自优势，对北京市教育系统节能减排工作进行技术支持。
(三)经费保障各区县教育行政部门及各级各类学校要在经费等方面给予必要的保证。
(四)经验交流发挥市教委和相关机构的网络宣传作用，在北京教育科研网上建立专门的网页进行“节能减排学校行动"的宣传和推广。
(五)评价激励市教委“节能减排学校行动”专家指导小组对学校节能减排行动落实情况进行评价和监督。
组织开展学校节能减排评选表彰活动，评选一批在节能减排中做出突出贡献的学校，宣传和推广其先进经验。
一、指导思想以科学发展观为指导，以建设节约型学校为目标，认真贯彻节能减排的精神，积极开展节能减排活动。
通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制、扎扎实实推进我校节能减排工作。
二、工作计划1、9月份，制定印发《学校节能减排工作计划》。
2、10月，开展学校能源消耗调查，积极推广办公耗材节约活动。
3、11月，开展节能减排活动月，利用黑板报、主题班会、横幅、广播、知识竞赛等活动，让节能减排意识深入人心，让节能减排知识变成日常行为。
4、12月，节能整改，对于学校节能减排不合格的进行整改，学校将投入专项资金进行整改。
5、1月，积极上报学校节能减排相关资料，宣传节约用水、节约用电小窍门等节能减排措施。
6、2月，开展节约用电活动。
7、3月，开展节约用水活动。
8、4月，开展节能减排整改检查，对未按照节能减排要求落实的班级进行批评整改。
9、5月，开展办公耗材节能比赛，重点开展办公无纸化活动和打印耗材节约活动。
10、6月，对节能减排落实情况进行考核。
三、计划目标通过发展节能减排活动，使全体教师学生牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。
从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚。
四、节能减排的具体内容(一) 广泛开展宣传教育，增强节能减排意识。
组织开展形式多样的宣传教育活动，宣传节能减排工作的重要性，进一步强化教师学生的资源意识和节约意识，倡导节俭文明的生活方式，人人都是节能减排的宣传员、落实者。
(二) 细化节能减排措施，努力降低能耗和费用:节电措施:(1)尽可能少开空调，确需开启空调时，办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。
(2)白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备的使用时间;离开办公室做到随手关灯。
(3)尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。
(4)下班时要关闭所有设备电源。
节水措施:(1)洗手后要及时关闭水龙头。
(2)杜绝“跑冒滴漏”现象。
办公用品节约措施:(1)提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。
(2)充分发挥电子政务的优势，内部文件尽量使用网络办公，减少用纸，向无纸化办公的方向努力。
(3)提倡自带喝水杯，少用或不用一次性纸杯。
(三) 制定相应的奖惩办法。
节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。
全体教师不仅要自觉参加节能降耗活动，而且要主动监督资源浪费的行为，人人争做节能减排工作的模范带头人。
一、指导思想节能降耗是落实科学发展观的重要举措，是国家经济建设，保护资源的需要，积极开展节能减排活动，通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，扎扎实实推进我校节能减排工作，做深、做细。
二、计划目标通过开展节能减排活动，使全体教职工牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。
从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚，将我校建设成为节约型先进单位。
三、节能减排的具体措施(一)充分提高全体师生的节约意识，从自我做起。
我校要利用校会、全体教职工会议等，经常性、长期性的进行节约的讲座和教育，切实增强全体师生的资源的忧患意识及发展循环经济的紧迫感、责任感;强化全体师生的节约意识，尤其是节水节电、节约粮食和节约教学资源的意识。
我校要利用宣传栏、橱窗进行有关节约能源的教育和宣传，努力做好具体安排，周密部署，认真组织，力求实效，同心协力，人人都是节能减排的宣传员、落实者，精心打造节约型的学校。
(二)细化节能减排措施，努力降低能耗和费用。
节电措施:(2)白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备使用时间;离开办公室做到随手关灯。
(4)下班时要关闭所有设备电源。
节水措施:(1)洗手后要及时关闭水龙头。
(2)杜绝“跑冒滴漏”现象。
办公用品节约措施:(1)提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。
(2)充分发挥电子邮件的作用，内部文件尽量使用网络办文，减少用纸，向无纸化办公的方向努力。
(3)提倡自带喝水杯，少用或不用一次性纸杯。
(4)完善办公用品的采购、发放制度，采购以节能、环保为先。
(三)制定相应的奖惩办法。
办节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。
对于严格执行上述节约规定的，将在全办进行表扬，并给予一定的物质奖励。
全体人员不仅要自觉参加节能降耗活动，而且要主动监督资源浪费行为，人人争做节能减排工作的模范带头人。
四、加强组织领导为有效开展节能减排工作，成立节能减排工作领导小组，在校长室的统一组织领导下，按照职责分工，切实加强组织领导;要从战略和全局的高度，充分认识加强节能减排工作的重要意义，认真做好节能减排工作，落实工作责任，组织开展形式多样的宣传教育活动，增强资源节约的紧迫感和责任感;倡导树立科学的消费理念，形成节约光荣、浪费可耻和精打细算、勤俭办事的良好风尚，积极营造“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好氛围，确保节能减排工作取得实效。