高中地理最困难考点系列考点8河流特征新人教版必修1

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【课件】河流的水系和水文特征课件2022-2023学年高中地理人教版必修1

评价大、小
河流断面
影响因素补给类型，植被，流域面积
2 、汛期
河水在一年中，有规律显著上涨的时期。
有评价
无
季节流量稳定，流量季节变化小
影响因素气候，补给类型
3 、含沙量
水体单位体积中所含悬移质的泥沙重量
评价大、小
影响因素
植被覆盖率，降雨强度，地形，土质，人为因素
4、结冰期
河流、湖泊等水体，在一段时间内，持续封冻的时期。
流域内降水的季节变化小；五大湖的调节作用明显。 ①河段较②河段气候，纬度，人为因素
5、凌汛
凌汛的条件河流有结冰期低纬流向高纬
减少该河凌汛危害的可行措施是( ) ①加深河道 ②绿化河堤 ③分段拦冰 ④拓宽河道 A、①② B、②③ C、③④ D、①④
6 、落差 7 、航运价值
径流量落差经济需求
圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一，说明其原因。比较①、②河段水文特征的差异。
河流特征
水系特征水文特征
支流和干流的形态特征河流的流程、流向、流域面积、支流数量及其形态、河网密度、水系归属、河道(河谷的宽窄、河床深度、河流弯曲系数）
水的运动变化
径流量、含沙量、汛期、结冰期、凌汛、落差、航运价值
河流的水系特征
河流的水文特征
1 、径流量
单位时间内通过河流断面的水流体积，通常以m3/s为单位。

4.1.2 河流的水文特征课件2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修一

【典例5】乌尔米耶湖(下图)位于伊朗西北部山地的中央低地，海拔1275 米，是世界第三大咸水湖。调查者发现水深夏季1—2米，春季为4—6米。湖中有红色藻类，当盐度升到一定高度时藻类快速繁殖，把湖水染成血红色。调查者还发现附近农田的向日葵花朵被塑料袋包裹。据此完成下面小题。 10.湖水血红色最明显的月份A. 2月 B. 5月
变化大，年际：较大，若
变化小
泥沙沉积下
来则较小
有且长
四、河流水文特征的描述
答题思路水位、流量大小及其季节变化
汛期
答题方向
判断依据
答题术语
主要由降水量决定。如夏季降水丰沛，河流流量增大，水位上升；冬季降水少，河流流量减少，水位下降。降水的季节变化大，河流流量
流量大(小)；流量季节变化大(小) 水位高(低)；水位季节变化大(小)
河流水文特征
水位、流量大小及其季节变化
原因主要由_降__水__量__决定。夏季降水_丰__沛__，河流流量 _增__大__，水位_上__升__；冬季降水_少__，河流流量减__小_，水位下__降___。降水的季节变化大，河流流量季节变化_也__大__。
汛期长短含沙量大小
结冰期凌汛
包河括流长汛或期短长，；以雨及季汛开期始在_早_什_结么束季_早节__。，雨河季流开汛始期晚_短_结_。束晚，
贝加尔湖水量大，夏天湖水解冻吸热多，升温慢，使其附近温度不至于过高；冬天湖水结冰，释放潜热放热多，降温慢，使其附近温度不至于过低，故选 A 。贝加尔湖结冰期长，冬季湖水结冰，释放潜热，减轻酷寒；夏季湖水解冻，大量吸热，降低炎热程度，故 B 、 C 错。冬季亚洲高压为冷高压，气温低， D 错误。
• 有凌汛现象

高三地理河流特征知识点

高三地理河流特征知识点河流是地球上最为重要的水系之一，它们在地质演化过程中扮演着非常重要的角色。

高三地理课程中，我们需要了解并掌握河流的特征知识点，以便更好地理解地理现象和相关理论。

本文将介绍地理河流特征的知识点，帮助大家更好地学习和掌握这方面的知识。

1. 河流的定义和分类河流是指在地表上形成的、有一定流量的、相对稳定的水流。

根据其发源地和注入的水体，河流可分为两类，即内陆河和外陆河。

内陆河主要源于雨水或地下水，其水源主要来自雨水或地下水，如中国的黄河、长江等。

外陆河主要源于冰川融水或雨水，如亚马逊河、尼罗河等。

2. 河流的水系结构水系是由主河道、一级支流、二级支流等组成。

主河道是河流中水位相对较高、水流量相对较大的部分，一级支流是与主河道汇合的较大河流，二级支流是与一级支流相汇合的较大河流。

3. 河流的河岸的结构特征河岸是河流两侧地势较高的地域，由于河水的冲蚀和侵蚀作用，河岸常常呈现出一些特征。

例如，河岸上会形成河堤、滩地和洲地等地貌。

4. 河流的河床特征河床是河流所经过的地表和底部的区域。

它的特征包括河床形态和河床材料。

河床形态主要指河流的宽度、纵横坡度和侧向走势等。

河床材料指的是河流中携带的沉积物，如砂、石、泥等。

5. 河流的流量和水位河流的流量是指单位时间内河水通过河道断面的体积。

流量的大小受到降雨量、蒸发量、地下水补给量等多种因素的影响。

水位指的是河流水面的高低程度，其高低程度受到地形、降雨量、河流流量等因素的影响。

6. 河流的水量调节和泛滥河流的水量调节是指河流流量的变化过程。

河流的水量会因为季节、气候和地形等因素发生变化，例如干燥季节，河水的流量会减少；雨季，河水的流量则会增加。

而当河流超过承载能力时，就会发生泛滥现象，造成严重的水灾。

7. 河流的泥沙运移河流的泥沙是指河流中悬浮的细颗粒物质，包括砂、石、泥等。

河流通过冲刷和侵蚀作用，会将泥沙带到河床上，并沉积在河床和滩地上，从而改变地貌和水道形态。

新人教版高一地理必修一重难点：河流地貌的发育

新人教版高一地理必修一重难点：河流地貌的发育
新人教版高一地理必修一重难点：河流地貌的发育新人教版高一地理必修一重难点河流地貌的发育
河流搬运能力降低，促使沉积发生，形成堆积地貌。

常见的河流堆积地貌主要有以下几种
(1)冲积扇平原
冲积扇是河流出口处的扇形堆积体。

河流出口后，比降显著减小，水流又分成许多交汉，成扇状向外流动，河流能量显著降低，大量物质堆积下，又有利于河流改道。

随着各支汊的不断堆积和变迁，就形成冲积扇。

冲积扇的物质结构，一般是顶部物质较粗，主要为沙、砾，随着水流搬运能力向边缘减弱，堆积的物质逐渐变细，边缘一般多为沙、粉沙及亚粘土，分选性较好，所以冲积扇是较好的含水层，边缘常有泉水出露，可发展自流灌溉。

若地河谷随地间歇抬升，也可形成叠置冲积扇。

(2)河漫滩平原
河漫滩平原发于河流中下游。

在河流中下游地区，河流下蚀作用减弱，侧蚀作用加强，河流往往凹岸侵蚀，在凸岸堆积形成水下堆积体。

堆积体的面积逐渐扩大，在枯水季节露出水面，形成河漫滩(见下图)。

洪水季节，河漫滩被洪水淹没，继续接受沉积。

如果河流改道，河漫滩被废弃。

多个被废弃的河漫滩连接在一起就形成河漫滩平原。

(3)三角洲平原
三角洲平原是指河口地区的冲积平原。

它以河流和海洋相互作用，河流沉积占优势的产物。

河流到达海洋人海口处，由于流速极缓、水流扩散，将携带的泥沙在河口附近堆积下，加上海潮顶托，形成三角洲。

三角洲在平面上的外形略似顶尖朝向陆地的三角形，地势平坦，河网稠密，且纵横交错，河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状。

若干个三角洲连在一起，便形成广阔的三角洲平原。

河流特征描述专题复习PPT精品文档

.
A．①地 B．②地 C．③地
b )
36
D．④地
重点突破—4、河流流向判断
（1）根据流量变化曲线判断流向．如下图，甲图中两条曲线A、B代表乙图中A、B两处所测得的河流年径流量，据此判断河流流向为____。
.
37
重点突破—4、河流流向判断
为某（我区国3）某域根河据示流河（意流R剖河图面）图平，（直乙沉河积段图物剖为）面判图甲断如流图下向图中．所示R，则河R
（凌汛）
有或无
.
最冷月均温
（气候）
22
流速水能
快或慢大或小
地形落差
水系
流域内所有河流、湖泊等各种水体组成的水网系统，称作水系
.
23
水系形状
.
24
3、水系特征
描述河流的水系特征，并指出影响这些特征的因素有哪些？
特征
影响因素
1、河流流向、流程
长
（长度）
地形地势特征
向
2、水系形态
系
积
3、流域面积
特征
量
1、流量大小
位
2、汛期及水位
影响因素补给类型、流域内的气候类型、流域面积
补给类型、流域内的
冰
季节变化
气候类型
3、河流结冰期
最冷月均温
沙能
（凌汛） 4、含沙量
5、流速、水能、
流域内的地面植被状况、
降.水强度、地形地势
10
地形落差
航运
水文特征
分析要点
流量汛期及水位季节变化结冰期（凌汛）含沙量
尝试解题
1、全年水位高（3m以上）；高水位在冬季（6月至7月），低水位在夏季（12月至次年1月）；水位年内季节变化小。

高中地理河流专题知识点、考点归纳

高中地理河流专题知识点、考点归纳一、河流的形成和发展在地球的演变历程中，出现过多次陆地板块的分离和碰撞，相应发生过多次的陆海变迁。

在不同地质年代的河流，各有其形成、发育、衰退和消亡的过程。

喜马拉雅山在新生代第三纪中期的崛起，导致我国出现西高东低的地势，从而形成我国大部分河流由西向东的流向。

又经过相当长期的演变，到第四纪在东部形成广大冲积平原，才出现当今主要河流的雏形。

不同地区的自然环境塑造了不同特性的河流，同时，河流的活动也不断改变着与河流有关的自然环境。

当外部的自然环境发生重大变化时（例如：剧烈的地质活动、气候上的突变等），河流本身的走向、形态或径流会出现较大的变化，导致新的河流发育形成，原有的河流衰退甚至消亡。

二、河流特征及成因分析对河流特征的描述是高考考查的重点。

河流水文特征包括水量、水位、汛期、含沙量、有无结冰期、凌汛、水能；河流水系特征包括河流长度、流向、流域面积、支流数量及其形态、河网密度、落差或峡谷分布。

河流水系特征和水文特征考查方向有三个，一是建立的水系水文特征基础上的河流与区域的识别；二是不同区域河流特征的描述与比较；三对具体河流水系水文特征进行成因分析。

（一）河流水文特征径流量（1）径流量的大小---------取决于五方面：第一，降水量的多少；第二，流域面积的大小；第三，干流的长度；第四，支流的多少；第五，蒸发量的大小以大气降水为主要补给来源的河流水量主要取决于降水的多少，以高山冰雪融水为主要补给来源的河流主要取决于气温的高低。

（2）河流径流量的季节变化大或小，若大的话，汛期在什么季节（春汛、夏汛、冬汛）。

2、河流含沙量的大小，主要取决于地形、植被覆盖率、过水地面土壤的疏松程度。

3、结冰期与凌汛：主要与气温有关。

最冷月均温小于0℃有结冰期，若河流同时又是从较低纬度地区流向较高纬度地区的，则还会有凌汛现象。

4、流速--------湍急、大、急5、水能--------大小取决于高差的大小和水量的大小。

【高中地理】2021高中人教版地理知识点流水文特征总体分析

【高中地理】2021高中人教版地理知识点流水文特征总体分析学习地理不能只盲目做题，更多的是要从题目中掌握知识的漏点，巩固地理方面的知识点。

我们一起来看一下这篇2021高中人教版地理知识点流水文特征总体分析吧!分析要素：水位、流量、含沙量、结冰期、水能蕴藏量、汛期等1、流量(米3/秒)--------反映水资源的多少(1)流量的大小总流量：河流主要补给形式;流域面积的大小分段流量：上游来水;附近支流汇入情况;其他因素(2)流量的变化河流主要补给形式、季节变化、日变化2、水位(米)变化流量的大小----决定于河流的补给类型。

分布在润湿地区、以雨水补给为主的河流，水位变化由降水特点决定;分布在干旱地区、以冰川融水补给为主的河流，水位变化由气温变化决定 ;其他因素：人类活动3、汛期长短及出现的时间 (气候)4、有无结冰期影响因素：气温无结冰期，最冷月均温>0℃;有结冰期最冷月均温<0℃凌汛形成的条件有结冰期;低纬流向高纬;结冰和融冰时期。

凌汛产生的危害—冰坝抬高水位，浮冰冲击河岸导致洪涝灾害的发生。

5、水能蕴藏量河流落差大(解释为什么),水量大(解释为什么)水量大小取决于流域内降水量(大气环流、地形、洋流、海陆位置等);水系特点;流域面积;6、含沙量(克/米3)(1)河流总体含沙量大小：下垫面、地形、土质状况、植被状况人类活动(2)某一河段：流速、人类活动(水利工程)7、航运价值：流量、地形、经济发展水平等分析中国各区域河流的水文特征1、东北地区河流水文特征(黑龙江、松花江、嫩江、乌苏里江)水量丰富(流经湿润半湿润区)汛期较短(有春汛-季节性结雪融水、夏汛-温带季风气候，大气降水)含沙量少(森林茂密、地势起伏小)结冰期长(纬度高，位于寒温带、中温带) ，松花江、乌苏里江、黑龙江有凌汛现象水位变化较小：河流补给多样航运价值：季节性航运(夏季)水能资源贫乏(地势落差小)2、秦岭—淮河以北-辽河、海河、黄河水量较小：流经半湿润和半干旱地区水位变化大：补给主要是7、8月的降水汛期较短，季节变较大：降水季节短含沙量大：河流上、中游植被少，且流经疏松土质的地区，水土流失严重结冰期较短：冬季较短航运价值低：中、上游地势起伏大，下游地势平坦，但泥沙淤积严重，加之水量小水能资源：中上游落差大的地方水能资源相对丰富，形成梯级开发3、秦-淮以南地区河流水文特征水量丰富：流经降水丰富的湿润地区(雨季长，流域面积广)水位变化小：降水的季节长汛期较长，季节变较小：降水多，且季节长含沙量小：植被保护较好结冰期无：冬季气温在0℃以上航运价值高：下游地区(地势平坦、水量大)水能资源丰富：中上游水能资源较为丰富(水量大、落差大) 4、西南地区河流水文特征水量丰富：流经降水丰富的湿润地区水位变化小：降水的季节长汛期较长，季节变较小：降水多，且季节长含沙量小：植被保护较好感谢您的阅读，祝您生活愉快。

高中地理知识点：《河流》知识点总结

高中地理：《河流》知识点总结以水资源为线索，综合考查我国或世界典型地区的河湖水文、人类活动与水环境的关系，以及日趋严重的水污染和水资源短缺问题。

复习这一专题时，要注意以下问题可能成为高考命题的背景材料和立意中心，须引起关注：如水系的基本特征，水文特征，水资源紧张，河流断流，跨流域调水，水污染加剧等问题。

水系特征和水文特征考查方向有三个：一是建立的水系水文特征基础上的河流与区域的识别；二是不同区域河流特征的描述与比较；三对具体河流水系水文特征进行成因分析。

河流水文特征及成因对应如下：流量大小——降水量、流速缓急——地形地势、水位高低——降水量、汛期早晚长短——降水、冰期早晚长短——气温、有无凌汛——气温和流向、含沙量大小——植被状况；水系特征及成因对应如下：水系形成状——地形大势、干支流——地形分布、干流河段——地势分级、源头与河口——地貌类型、流域面积——集水区域、河流发育状况——外力侵蚀。

①对河流特征的描述是高考考查的重点。

②地形对河流的影响主要表现为：决定河流流向；影响汇水区域；影响河道状况；影响水文特征，如平原型、山地型河流。

③通过河流流向判断地势变化，体现了逆向思维的能力。

一、河流的水系特征可以从这几方面了解：河流的发源地、入海口、上中下游划分、汇入的主要支流；流经的省区；流经主要的大地形区；流经主要的工业区、农业区、旅游区；穿越大的铁路干线；河网的疏密、水系形状；是否有湖泊与河流相通；河道的弯直等。

例如，长江发源于青藏高原唐古拉山（各拉丹东），自西向东注入东海。

湖北的宜昌和江西的湖口是上中下游划分的界限。

主要的支流上游有雅砻江、岷江（宜宾）、嘉陵江（重庆）、乌江，中游有汉江（武汉）、湘江（城陵矶）、赣江（湖口）。

长江流经青、川、藏、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪等11个省市自治区，流经主要的大地形区有青藏高原、横断山区、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原等。

长江流域沿线工业区有长江沿岸工业带、沪宁杭工业基地。

高一地理河流知识点高中

高一地理河流知识点高中河流是地球上重要的水域，对于人类社会和自然环境都具有重要的影响。

了解河流的知识点，可以帮助我们更好地理解地球的地理特征和环境变化。

本文将介绍高一地理中与河流相关的一些重要知识点。

一、河流的定义和特征河流是地球上流动的水体，由各种水流源源不断地向下游流淌。

河流的特征包括以下几个方面：1. 源头：河流的源头通常是自然湖泊或泉水等地下水源，这些水源通过地表流向低洼地区。

2. 河道：河流在地面形成了一条流淌的通道，称为河道。

河道的形状和走势受地形、地质、气候等因素的影响。

3. 流域：河流在流淌过程中会形成一个相对封闭的地理区域，称为流域。

流域是河流的水资源集散地，也是地理系统的基本单位。

4. 流速：河流的流速通常以米/秒或千米/小时来表示，流速会受到河道宽窄、地势高低、水量大小等因素的影响。

5. 水量：河流的水量是流经某点的水的数量，通常以立方米/秒来衡量，水量受到降水量、蓄水量、蒸发量等因素的影响。

二、河流的分类根据流向、形成方式和水量等因素，河流可以分为以下几类：1. 流向分类：根据河流流向的不同，可以将河流分为直流和曲流。

直流是指流向恒定，基本保持直线走向的河流，而曲流则是指弯曲、蜿蜒多变的河流。

2. 河流形成方式分类：根据河流形成方式的不同，可以将河流分为冰川河、云贵河、火山河、冲积河等不同类型。

3. 水量分类：根据水量的大小，河流可以分为大河、长江、黄河等水量较大的河流，以及小河、溪流等水量较小的河流。

三、河流的作用河流在地球上有着重要的作用，包括以下几个方面：1. 供水：河流是人类重要的水资源，为人类提供了生活、农业和工业所需的淡水资源。

人类通过建设水库、引水等方式来调控河流的水资源。

2. 运输：河流水路是重要的运输通道，人们可以通过河流将货物运输到不同地区，降低运输成本，促进商品流通。

3. 生态：河流是多样生物栖息地的重要组成部分，河流的水环境和河底的泥沙提供了丰富的养分和栖息条件，维持了众多动植物的生存。

高中地理河流的特征

河流的特征
河流是高考命题的重要载体！
河流的水系特征和水文特征是高考考查的重点内容！
河流的特征
一、河流的判断
长江 2个W弯曲
黄河巨大的“几”字形
河流的特征
一、河流的判断
课堂小结
一、河流的判断
判断河流的方法：除了识记河流形状外、还可以通过经纬度、河流流经的重要地形区、流入的海湾、甚至气候自然带来判别
2．该河流在秋末冬初可能出现哪种水文现象？为什么？
凌汛现象。因为叶尼塞河纬度高，结冰期长，河流又从南向北注入北冰洋，所以在开始结冰和融冰的季节容易出现凌汛。
______________。
2、下图为某河流的年径流量变化曲线示意图，读图回答（1）~（2）题。
（1）该河流位于（） A．亚热带季风区 B．亚热带大陆西岸 C．温带季风区 D．高寒地带
（2）能正确反映该河流水文特征的是（）
A．由雨水和地下水补给 B．冬季不结冰
C．有两个汛期
D．年径流总量大
3、乙图中两曲线A、B分别代表甲图中A、B两处测得的河流全年流量曲线。下列说法正确的是（）
A．该河流一定位于位于北半球 B．该河流一定位于位于南半球 C．该河流AB段自北向南流 D．该河流AB段自南向北流
例题：读某河流域地区图
1．图中河流的汛期出现在什么季节？为什么？
春末夏初。图中为叶尼塞河，以积雪融水补给为主，春末夏初积雪大量融化，河流进入汛期
世界上含沙量最大的河流是?
为什么?
黄河。黄河泥沙主要来自黄土高原，黄土高原沟谷纵横、黄土疏松、夏季多暴雨、植被覆盖差，水土流失严重，大量泥沙进入黄河。
（4）河流的结冰期主要与气温有关冬季平均气温低于0℃，则有结冰期；

人教课标版地理必修1第三章第一节河流的特征PPT课件

三、高考分析
案例1、36.（36分）读图6，完成下列要求。（2）说明G河水量丰富的原因。（11分）（3）指出G河没有形成明显三角洲的原因，并加以分析。（16分）（08高考）
案例2、36.（36分）根据图5和表3的资料，并结合所学知识，完成下列要求。（09高考）（1）分析尼罗河径流量的季节变化特点及原因。（16分）（2）为什么尼罗河枯水期径流主要来自白尼罗河？（6分）
2、含沙量多少的因素分析
概念：含沙量中的泥沙是指悬浮在水中，随水一起流动的颗粒物。影响因素：产沙能力（地形、降水、土壤、植被、人类活动）；输沙能力（流量、流速、人类活动）
案例：黄河下游含沙量较中游迅速减小的原因？刚果河入海口没形成三角洲的原因？
3、河道特征的分析
河道特征的描述：宽窄、深浅、曲直、陡缓。
Hale Waihona Puke 答案：（1）平原（2）弯曲河道段偏向河流的凹岸河流的凹岸接受侵蚀，河床较深；凸岸接受堆积，河床较浅。（3）对弯曲河段两岸不断接受侵蚀或堆积，河道将继续弯曲，最后弯曲段两段有可能连接在一起，河道自然取直，原弯曲河段被废弃成湖。
影响因素：河水的流速、地形、地质条件。流速------河水的侵蚀和堆积的差异 ------河水的侧蚀和下蚀的差异对河流的影响：航运、水电开发、旅游、水患等。案例：黄河以孟津为界分东西两段，试分析这两河段的水运条件对粮食运输的影响。
4、河流水灾特点分析
自然原因：
水文特点：河水的补给、流量大小及变化、汛期长短、结冰期（凌汛）等。水系特征：入海口、面积、河道、支流及形等。
案例3、39 .(60分)分析图文资料，完成下列各题。(3)运粮经过的黄河以孟津为界分东西两段，试分析这两河段的水运条件对粮食运输的影响。(16分)

《河流的水文特征》人教地理必修一高三一轮复习课件

第四章地球上的水
自然界的水循环和水资源的合理利用
微专题二
河流的水文特征
河流水文特征
流量
水位/汛期
含沙量
结冰期
流速/水能
河流流量大小的变化主要取决于河流的补给量与流域面积的大小
一般来讲，流域面积越大，河流流量越大河流流量的时间变化主要取决于河流的补给方式
河流水文特征
流量
水位/汛期
河流水文特征
流量
水位/汛期
含沙量
结冰期
流速/水能
无结冰期，最冷月平均气温＞0℃
有结冰期，最冷月平均气温＜0℃，低温时间越长，则结冰期越长有结冰期，从较低纬流向较高纬的河段可能发生凌汛
河流水文特征
流量
水位/汛期
含沙量
结冰期
流速/水能
落差大、流速快
流速快且河流年径流量大，则水能丰富
能反映该流域地域特征的地理现象是 C.树上柑橘红 D.草场牦牛跑
河流补给与河流水文特征
下图示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。
河流补给与河流水文特征
此次局地暴雨可能出现在图a中的 A.①地 B.②地 C.③地
D.④地
乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间 A.河道淤积 B.河谷变宽 C.湖泊分流 D.湖水补给量减小
含沙量
结冰期
流速/水能
包括丰、枯水位时间，汛期长短等，主要与补给方式和河道特征有关
河流在主要的补给季节处于汛期，水位高河流流量相同的情况下，河道的宽窄、深浅影响水位的高低
河流水文特征
流量
水位/汛期

地理高一必修一河流地貌知识点

地理高一必修一河流地貌知识点河流是地球上最重要的地貌特征之一。

它们承载着丰富的水资源，给人们的生活和经济发展带来了巨大的便利。

本文将介绍地理高一必修一课程中关于河流地貌的一些知识点。

一、河流的形成河流的形成有多种原因，比如地壳运动、降雨量和地貌条件等。

最常见的是由于地壳运动引起地表断裂和抬升，形成河流的地形起伏。

另一方面，当大量降雨发生时，水流形成溪流，随着规模逐渐扩大，最终形成河流。

河流所经过的地貌条件也会影响其形成和发展。

二、河流的主要特征河流的主要特征包括流域、河道、河口和水系。

流域是指河流及其支流所涵盖的范围，是水流进入河道的地区。

河道是河水流动的通道，具有起伏和弯曲的特点。

河口是河流注入海洋或湖泊时形成的扇状地带，是海水与淡水相交的地方。

水系则是由一系列河流和湖泊组成的系统。

三、河流的地貌类型河流地貌类型多种多样，其中包括冲积平原、三角洲、峡谷和峡谷等。

冲积平原是由于河水带来的泥沙在沉积过程中形成的平坦地带，是农业发展的理想地区。

三角洲是由于河流携带的泥沙在河口附近形成的三角形陆地，是河口地区的重要特征。

峡谷是河流在坚硬的岩石中侵蚀形成的狭窄而陡峭的山谷，是地质景观的重要组成部分。

四、河流地貌的变化与演化河流地貌是一个动态的过程，不断变化和演化。

河流的演化主要包括侵蚀、运输和沉积三个阶段。

在侵蚀阶段，河流通过溶蚀、磨蚀和颗粒搬运等方式削弱岩石和土壤。

在运输阶段，河流将携带的沉积物通过水流的推动力和颗粒的摩擦力向下游运输。

最后，在沉积阶段，河流减速使其能力减弱，泥沙沉降在河床上形成新的地层。

五、河流与人类活动的关系河流与人类活动密不可分，它们对人类社会和经济发展起到重要作用。

首先，河流为人类提供了丰富的水资源，满足人们对生活和农业的需求。

其次，河流地带也是人类的聚居地，形成了繁荣的城市和农村社区。

此外，河流还被广泛用于发电、水运和灌溉等领域，促进了经济的发展和社会的进步。

综上所述，河流地貌是地理高一必修一课程中重要的内容。

高一地理河流知识点归纳

高一地理河流知识点归纳地理学中，河流是指由大量水源汇聚形成的，流入海洋、湖泊或其他河流的水流系统。

河流是地球上最重要的水力资源之一，对人类社会和自然环境具有重要影响。

在高一地理课程中，我们学习了河流的形成、特征、分类和河流流域的地貌特征等知识点。

本文将对高一地理河流知识点进行归纳总结。

一、河流的形成与特征河流的形成主要与以下几个因素有关：降雨量、地形、土壤类型和地下水的组成。

当降雨量大于地表径流时，水开始在河道中流动，形成了河流。

河流的特征包括以下几个方面：1. 不定形特征：河流的形状通常是波浪状或蛇形的，其形状取决于地形、土壤类型、植被等因素。

2. 高低不平：河流的高度通常从源头到出口处有所变化，呈现出上游较高、下游较低的特征。

3. 水流速度和水量：河流的水流速度和水量通常随着流域的变化而变化，上游通常水量较小，流速较快，而下游则相反。

4. 河流的分支：河流往往会形成支流和支流网络，形成一个河网系统。

二、河流的分类根据河流的发源和注入水体的位置，河流可以分为三类：上游、中游和下游。

1. 上游：位于河流起源地之上的一段河段，通常是山区或高原地区，水流湍急，落差大，水势强劲。

2. 中游：位于上游和下游之间的河段，通常为平原地区，水流比较稳定，流量逐渐增大。

3. 下游：位于河流注入大海或湖泊的一段河段，水流缓慢，水量大，水势较弱。

三、河流流域的地貌特征河流流域是指由一个主要河流及其支流组成的地理单位。

在河流流域中，常见的地貌特征包括以下几个方面：1. 河谷：河流通过剥蚀和沉积作用形成的窄长地带，通常具有V形或U形横剖面。

2. 河漫滩：河流在洪水期间，将大量泥沙沉积在河岸两侧形成的地区，通常为平坦开阔的地带。

3. 河三角洲：河流进入海洋或湖泊时，将携带的泥沙和碎屑物沉积在入海口或湖湾区域形成的三角形地区。

4. 河流水库：人工建设的水库会改变河流的流向、水量和水质等特征，对流域地貌产生重大影响。

四、河流在人类社会中的影响河流是重要的水力资源，为人类社会带来了巨大的经济和文化价值。

高中地理每日一题河流的水文水系特征新人教版必修1

河流的水文水系特征高考频度：★★★★☆ 难易程度：★★★☆☆典例在线下表是我国四条河流的主要水文特征对比表。

根据表中资料，完成1—2题。

河流径流总量多年平均含沙量甲 226亿立方米 61千克/立方米乙 624亿立方米 0．14千克/立方米丙 118亿立方米 4．6千克/立方米丁2 709亿立方米0．16千克/立方米1．甲、乙、丙、丁四条河流依次可能是 A ．闽江、黑龙江、伊犁河、海河B ．海河、黑龙江、闽江、伊犁河C ．海河、闽江、伊犁河、黑龙江D ．黑龙江、海河、闽江、伊犁河2．下列有关丁河水文特征的叙述，不正确．．．的是 A ．汛期长且只有一个B ．纬度较高，有较长的结冰期C ．以雨水补给为主，流量较大D ．植被覆盖率高，含沙量小答案【答案】1．C 2．A2．结合前面分析，丁河流是黑龙江，一年有两个汛期，A 不正确，选A ；纬度较高，有较长的结冰期，B 正确；位于季风区，以雨水补给为主，流量较大，C 正确；植被覆盖率高，含沙量小，D 正确。

解题必备河流水文水系特征的分析（1）河流水文特征的描述水文特征要素描述特征影响因素流量流量大或小①以降水补给为主的河流，依据降水量的多少判断；②流域面积大，一般流量大水位水位变化大或小，何季节为汛期决定于河流的补给类型。

分布在湿润地区，以雨水补给为主的河流，水位变化由降水特点决定；分布在干旱地区，以冰川融水补给为主的河流，水位变化由气温变化决定流速流速快或慢决定于河道地势落差状况含沙量含沙量大或小决定于流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水集中程度（暴雨发生频率）结冰期有或无，长或短无结冰期，最冷月均温＞0℃；有结冰期，最冷月均温＜0℃凌汛有或无必须具备两个条件：①有结冰期；②发生在低纬流向高纬河段（2）河流水系特征的描述包括流向、流程长短、支流多少、流域范围、河道状况、河流性质等。

如长江水系特征：长江发源于唐古拉山，注入东海；全长6300多千米，是我国最长河流；流域面积广大，是我国流域面积最大河流；径流量丰富；上中游支流众多、河网密集；是典型的树枝状水系。