千克和克的练习题讲解学习
克与千克练习题易错题集合
克与千克练习题易错题集合引言：克（kg）和千克（kg）是国际通用的质量单位，是日常生活和科学研究中常用的计量单位。
在学习和应用中，经常会出现一些易错题。
本文将整理一些常见的克与千克练习题易错题，帮助读者更好地理解和掌握这两个单位之间的转换和应用。
一、单选题1. 下面哪个选项是正确的？A. 1千克 = 1000克B. 1千克 = 10克C. 1克 = 1000千克D. 1克 = 10千克正确答案：A解析：1千克等于1000克，表示之间存在十进制的换算关系。
2. 将3千克表示为克的量值是多少？A. 3克B. 30克C. 3000克D. 30000克正确答案：C解析：1千克 = 1000克，因此3千克等于3000克。
3. 将5克表示为千克的量值是多少？A. 0.005千克B. 0.05千克C. 0.5千克D. 50千克正确答案：A解析：1千克=1000克，所以5克等于0.005千克。
二、填空题1. 1千克 = _________克答案：1000解析：1千克等于1000克，其中存在十进制的换算关系。
2. 5千克 = _________克答案：5000解析：1千克等于1000克，所以5千克等于5000克。
3. 3克 = ______千克答案：0.003解析：1千克等于1000克，所以3克等于0.003千克。
三、应用题1. 一包面粉的质量是1.5千克，需要多少克的面粉？答案：1500克解析：1千克等于1000克，所以1.5千克等于1500克。
2. 某物体的质量是500克，它的质量等于多少千克？答案：0.5千克解析：1千克等于1000克，所以500克等于0.5千克。
3. 一桶水的质量是15千克，将其转换为克表示的质量是多少？答案：15000克解析：1千克等于1000克，所以15千克等于15000克。
结语：通过上述的克与千克练习题易错题集合，我们希望读者能够更好地掌握克与千克之间的转换和应用。
熟练掌握单位之间的换算，对于日常生活和科学研究中的计量工作至关重要。
千克和克 练习题
千克和克练习题千克和克练习题在我们日常生活中，我们经常会遇到重量的概念。
而在计量重量时，我们常常会使用千克和克这两个单位。
那么，你对千克和克的概念了解多少呢？下面，我将通过一些练习题来帮助你巩固对这两个单位的理解。
1. 请问千克和克有什么区别？千克和克都是用来计量物体的重量的单位，但它们的大小不同。
千克是国际单位制中的基本单位，表示一千分之一的克，即1千克等于1000克。
2. 请将以下物体的重量从千克转换为克：a. 一辆汽车的重量为2千克。
b. 一袋米的重量为5千克。
c. 一只小猫的重量为0.5千克。
解答：a. 2千克= 2 × 1000 = 2000克b. 5千克= 5 × 1000 = 5000克c. 0.5千克= 0.5 × 1000 = 500克3. 请将以下物体的重量从克转换为千克：a. 一颗苹果的重量为300克。
b. 一本书的重量为800克。
c. 一张纸的重量为5克。
解答：a. 300克= 300 ÷ 1000 = 0.3千克b. 800克= 800 ÷ 1000 = 0.8千克c. 5克= 5 ÷ 1000 = 0.005千克4. 请根据以下情境回答问题：小明去超市买了一袋苹果，称重时显示为2.5千克。
小明想知道这袋苹果的重量是多少克，你能帮他算一下吗？解答：这袋苹果的重量为2.5千克，根据1千克等于1000克的关系，可以将千克转换为克：2.5千克= 2.5 × 1000 = 2500克5. 请根据以下情境回答问题：小红买了一本书，称重时显示为450克。
小红想知道这本书的重量是多少千克，你能帮她算一下吗？解答：这本书的重量为450克，根据1千克等于1000克的关系，可以将克转换为千克：450克= 450 ÷ 1000 = 0.45千克通过以上练习题，我们对千克和克的概念有了更深入的了解。
千克和克作为计量重量的单位，不仅在日常生活中有着广泛的应用，而且在科学研究、工程建设等领域也起着重要的作用。
人教数学二年级的下册-克和千克-练习题2
------------- 优选文档 -----------------《克和千克》习题1、1 千克=（）克 1 千克=1 公斤=（）斤500 克+500 克 = （）千克 2 千克 =1500克+（）克2、一头牛 250（），一袋500（），一本书500（）。
一把雨伞400 （），一袋大米50 （），一个足球200 （）。
一袋奶粉 500 （），一瓶墨水（）克，一支牙膏（）克。
3、一个 5 分硬币重 1 克，（）个5分硬币重10克。
4、1000 克比 700 克多（）克，1千克300克=（）克5、你妈妈体重是（）千克，你爸爸体重是（）千克。
6、1000 克铁比 1 千克棉花重，对吗？（）7、2030 千克比 2000 千克多（）千克，1袋白糖重1（）。
8、一个苹果重200 克，（）个苹果1千克。
9、按从重到轻摆列。
600 克 1 千克20 千克3000 克()()()()10、更正不对的单位。
-------------优选文档 -----------------小明体重 30 克，他一顿饭能吃50 千克的包子。
11 、一桶油连桶重9 千克，桶重 100 克，油重（）千克（）克。
12 、5500 克-500 克= （）千克，3400克+600克=（）千克13 、一头大水牛的体重是499 千克，大概是（）千克。
《克和千克》习题一、认识下边物件的重量填在（）里。
（1）一个鸡蛋重（）（2 ）一块肥皂重（）（3）一袋白糖重（）（4 ）一袋面粉重（）（5）一袋水泥重（）（6 ）自己的体重（）二、一支圆珠笔重9 克， 3 支这样的圆珠笔重多少克？三、在（）里填上适合的单位。
200（） 5（） 500（） 100（）-------------优选文档 -----------------四、在○里填上 > 、 < 或=。
(1)4 千克○400 克 (2)6000克○6千克(3)700 克○1 千克 (4)3 千克○2900 克(5)9 克○11 克 (6)9 千克○5 千克五、计算。
二年级数学《克和千克》教案与练习题
二年级数学《克和千克》教案与练习题二年级数学《克和千克》教案与练习题对表示物品有多重可以用克、千克作单位。
平时我们所说的重量实际上指的是物品的质量，克和千克就是国际上通用的质量单位。
下面就是课件网整理的二年级数学《克和千克》教案与练习题，希望大家喜欢。
《克和千克》二年级数学教案1教学目标1.在具体生活情境中，认识质量单位克与千克，知道1千克=1000克。
2.通过掂一掂、估一估、称一称等活动，初步建立1克和1千克的质量观念，并学会以此为标准去估量物体的质量。
3.了解克和千克在生活中的作用，体会到质量单位与生活的密切联系，体会数学的价值。
教学重难点：认识质量单位克与千克，知道1千克=1000克；初步建立1克和1千克的质量观念。
教学过程一、创设情境，激发兴趣教师：同学们，你们和爸爸妈妈或爷爷奶奶一起买过东西吗教师：瞧！小明、小美和妈妈正在超市里面买水果呢！（课件播放主题图中超市水果区域的情境，特别呈现价签上的钱数和500克、lkg等）。
教师：谁来说说你在图中发现了什么数学信息教师：它们表示什么意思呢教师：对，我们在生活中买东西时，经常要称一称物品的重量，在数学上我们称为物品的质量。
要表示物品到底有多重，就需要用到这里出现的质量单位克和千克。
你还知道生活中所使用的其他质量单位吗学生可能会回答斤、公斤、两等。
教师：对，生活中我们也会用到斤、两和公斤。
为了便于国际交流，一般情况下采用国际上通用的质量单位克和千克，今天咱们就一起来认识它们。
教师板书课题：克和千克。
二、探究讨论，获得方法1.认识克（1）借助生活物品认识克及其作用。
教师出示一片口香糖、一包菊花茶、一袋瓜子的图片。
教师：请大家认真观察这三样物品，看看你能了解到关于它们轻重的信息吗教师：老师给每个小组都准备了这些物品，现在请你们拿在手中掂一掂。
教师：你有什么感觉轻还是重教师：对，它们都很轻。
计量比较轻的物品，常用克作单位，克也可以用符号“g“，表示。
克和千克练习题
克和千克练习题克和千克练习题在日常生活中，我们经常会遇到克和千克这两个计量单位。
它们是用来衡量物体质量的，但很多人对它们的换算和使用还存在一些困惑。
在本文中，我们将通过一些练习题来帮助大家更好地理解和应用克和千克。
练习题一：单位换算1. 将500克转换为千克。
解答：500克 = 500/1000 = 0.5千克。
2. 将2.5千克转换为克。
解答：2.5千克 = 2.5 * 1000 = 2500克。
3. 将0.75千克转换为克。
解答：0.75千克 = 0.75 * 1000 = 750克。
练习题二：质量比较1. 某物体A的质量是1500克，物体B的质量是1.2千克，哪个物体更重？解答：1500克 = 1.5千克，因此物体A的质量为1.5千克，物体B的质量为1.2千克。
由此可知，物体A更重。
2. 某物体C的质量是0.8千克，物体D的质量是800克，哪个物体更轻？解答：800克 = 0.8千克，因此物体D的质量为0.8千克，物体C的质量为0.8千克。
由此可知，物体C和物体D的质量相同，都是0.8千克。
练习题三：运算应用1. 小明购买了3个苹果，每个苹果的质量分别是150克、200克和180克。
求小明购买的苹果总质量。
解答：苹果A的质量为150克，苹果B的质量为200克，苹果C的质量为180克。
总质量 = 150克 + 200克 + 180克 = 530克。
2. 一袋面粉的质量是2千克，小红用了1.5千克的面粉烘焙蛋糕，还剩下多少千克的面粉？解答：面粉总质量 = 2千克，用掉的面粉质量 = 1.5千克。
剩余面粉质量 = 总质量 - 用掉的面粉质量 = 2千克 - 1.5千克 = 0.5千克。
通过以上练习题，我们可以更好地理解和应用克和千克这两个计量单位。
在实际生活中，我们经常需要将物体的质量进行换算和比较，这些练习题可以帮助我们熟悉和掌握这些技巧。
同时，我们也要注意单位换算的准确性和精确度。
在计算过程中，要注意小数点的位置和保留有效数字的规则，以确保计算结果的准确性。
奥数-克千克吨重难点讲解PPT课件
7.第一次称3筐苹果和5筐 梨共重27千克，第二次称3 筐苹果和8筐梨共重36千克， 一筐苹果和一筐梨各重多 少千克？
7
8.商店运来5箱苹果，每 箱卖出15千克后，5箱剩 下的苹果恰好与原来4箱 苹果的质量相等，商店 一共运来多少千克苹果？
8
1.一桶油，连桶共重80千克， 倒出一半后，连桶重45千克。 问一桶油重多少千克，桶重 多少千克？
1
2.有一桶油连桶称重15斤， 油桶重1斤，用去一半油后 还剩几斤油？
2
3.一个瓶子可以装5杯水， 连瓶共重700克。如果倒进4 杯水连瓶共重600克，那么 每杯水重多少克？这个空瓶 子重多少克？
3
4.一篮苹果比一篮桔子重40 千克，苹果重量是桔子的5 倍，苹果、桔子各有多少的重量，1只兔子的重 量等于4只小鸡的重量，一 只小鸡重300克，一只兔子 重多少克？一只猴子重多 少克？
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6.妈妈在平价超市买了3千 克樱桃24元，爸爸在多福超 市买了2000克樱桃12元，你 认为哪家超市的樱桃卖的便 宜？说说你的理由。
(苏教版)三年级数学上册《千克和克》知识点练习
三年级数学上册《千克和克》知识点练习第一讲千克的认识例题精讲小结：①称一般物品有多重，常用千克作单位。
②千克可以用字母“Kg”表示，千克又叫作公斤。
同步精练一、填空题。
1.称物品有多重，一般用（）做单位。
2.千克可以用符号（）表示，它又叫做（）。
3.估一估,下面物品各有多重,再连一连。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.一袋大米约重25千克。
( )2.红红早上吃了一个2千克的面包。
( )3.一本书的质量大约为250千克。
( )4.王红的身高是130千克。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.下面哪些物品大约是1Kg? （）A.1只鸡蛋B.1条鱼C.1个苹果D.一袋大米2.16个鸡蛋大约重1( )。
A.克B.米C.千克第二讲克的认识例题精讲小结：①称比较轻的物品，常用克作单位。
②克可以用字母“g”表示。
③用小型电子秤称不同面值的硬币：2分硬币大约重1克；1角硬币大约重3克；1元硬币大约重6克。
同步精练一、估一估,下面物品各有多重,再连一连。
1个西瓜 1个鸡蛋 1支铅笔 1袋面粉50克10克25千克4千克二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.1千克的棉花比1000克的铁轻。
( )2.今天,妈妈买了6克的苹果。
( )3.妈妈的体重大约是50克。
( )4.一枚2分硬币大约重1克。
( )三、在下面的括号里填上合适的单位。
一袋大米重25 （）。
一头牛重460 （）。
一块手表约重100 ( )。
6根黄瓜约重1 ( )。
一头大象约重4000 ( )。
一本厚厚的字典约重500( )。
一袋面粉重25( )。
第三讲千克与克之间的关系例题精讲小结：①克与千克之间的进率是1000。
② 1千克=1000克同步精练一、在下面的括号里填上合适的数。
5千克=( )克 2000g=( )kg 1000g=( )kg 6000g=( )kg 7kg=( )g 9kg=( )g 二、在里填上“>”“<”或“=”。
千克与克的换算练习题
千克与克的换算练习题千克与克的换算练习题在日常生活中，我们经常会遇到重量的概念，比如买菜、称体重等等。
而在计量重量时，我们经常会用到千克和克两个单位。
那么，千克和克之间的换算是怎样的呢？下面，我们通过一些练习题来探讨一下。
练习题一：千克和克的基本换算1. 1千克等于多少克？2. 500克等于多少千克？3. 2.5千克等于多少克？4. 800克等于多少千克？解答：1. 1千克等于1000克。
2. 500克等于0.5千克。
3. 2.5千克等于2500克。
4. 800克等于0.8千克。
练习题二：换算应用1. 小明买了3千克的苹果，他把苹果分给了5个朋友，每人分得多少克？2. 妈妈做了600克的蛋糕，家里有4口人，每人能分到多少千克？3. 一袋大米重5千克，小红家需要买10袋大米，她需要买多少克的大米？解答：1. 小明的苹果总重量为3000克，每人分得的重量为3000克÷ 5 = 600克。
2. 妈妈做的蛋糕重量为600克，每人分到的重量为600克÷ 4 = 150克，即0.15千克。
3. 小红需要买的大米总重量为5千克× 10 = 50000克，即50千克。
练习题三：多步换算1. 一袋面粉重2千克，小明需要买4袋面粉，他需要买多少克的面粉？2. 一箱水果重20千克，小红需要买3箱水果，她需要买多少克的水果？3. 一桶油重15千克，小刚需要买5桶油，他需要买多少克的油？解答：1. 小明需要买的面粉总重量为2千克× 4 = 8000克，即8千克。
2. 小红需要买的水果总重量为20千克× 3 = 60000克，即60千克。
3. 小刚需要买的油总重量为15千克× 5 = 75000克，即75千克。
通过以上的练习题，我们对千克和克的换算有了更深入的了解。
在实际生活中，我们经常会遇到各种各样的重量单位，而熟练掌握换算方法可以帮助我们更好地理解和应用。
同时，通过练习题的形式，我们也可以巩固和提高自己的计算能力。
质量的平衡：二年级千克、克和吨换算题
质量的平衡：二年级千克、克和吨换算题要实现质量的平衡，运用单位换算是非常重要的。
二年级的学生应该学会千克、克和吨之间的换算，这是他们以后学习物理、化学的基础。
下面我们就来学习一下这方面的知识。
一、质量的概念质量是物质的量度，是物体固有的属性。
质量的单位通常使用千克（kg）、克（g）和吨（t）进行表示。
二、千克、克、吨之间的换算在千克、克、吨之间进行换算时，需要掌握它们之间的换算关系。
下面我们一起来学习一下：1、1千克=1000克也就是说，1千克等于1000克。
2、1吨=1000千克也就是说，1吨等于1000千克。
根据上述两个关系式，我们可以进行进一步的换算。
例如：1、1500克可以换算成几千克？答案：1500克=1.5千克（因为1千克=1000克）2、3吨可以换算成几千克？答案：3吨=3000千克（因为1吨=1000千克）三、练习题1、1千克=_____克2、1吨=_____千克3、800克=_____千克4、2.5吨=_____千克5、如果有500克鸡蛋，需要多少个鸡蛋才能凑成1千克？答案：1、1千克=1000克2、1吨=1000千克3、800克=0.8千克4、2.5吨=2500千克5、需要2000个鸡蛋才能凑成1千克。
（因为1千克=1000克，所以需要把500克转换成千克，即500克=0.5千克。
然后把1千克除以0.5千克，即2000个鸡蛋。
）通过以上的练习题，相信二年级的学生已经学会了千克、克、吨之间的换算方法。
在以后的学习过程中，他们需要掌握更多的单位换算方法，才能更好地理解和应用各种物理、化学知识。
暑假提前看苏教版三年级数学上册【千克和克】讲解及练习题.doc
暑假提前看苏教版三年级数学上册【千克和克】讲解及练习题每年开学的时候都有很多三年级学生跟不上数学学习的节奏，这是因为大家没有提前学习数学知识，为了帮助大家在暑假学好三年级数学知识，下面为大家带来暑假提前看苏教版三年级数学上册【千克和克】讲解及练习题,希望大家认真阅读。
知识点讲解:一、概念：(记忆：称一般物体有多重，常用_千克_做单位;称比较轻的物体，常用_克做单位。
千克用字母_Kg表示，克用字母_g_表示。
可以用天平测量。
)二、千克和克的互化(记忆：1千克=1000克)三、重量的大小比较(记忆：先统一单位，再比较大小。
)四、知识点：千克和克的简单应用记忆：一杯水的总重量- 空杯的重量=水的重量每袋面包的重量面包的个数=面包的总重量练习题：1.口算。
73-9= 57-8= 86+8=24-6= 18-105= 427+9=36+26= 25(102)= (54-30)4=2.计算。
(1)一个砝码重6克，7个这样的砝码重多少克?(2)75克-8克= 54克9克= 25克+40克=8克7= 67克-19克=3.一支铅笔重12克，一支钢笔重40克，一支钢笔比一支铅笔多多少克?4.选择合适的单位名称填在横线上。
一袋面粉重25_______一个鸭蛋约60_______一辆卡车可以装货4000_______一个冬瓜约重10_______一块水果糖约重3_______一个皮球约重50_______爸爸的体重约70_______四个苹果约重500_______暑假提前看苏教版三年级数学上册【千克和克】讲解及练习题教育为大家带来过了，希望大家能够重视三年级数学暑假学习和课后练习，这样才能在以后的数学学习中更加轻松。
克和千克的练习题
克和千克的练习题克和千克的练习题在日常生活中，我们经常会接触到重量单位，其中最常见的就是克和千克。
无论是买菜、称重还是做实验，我们都需要准确地使用这两个单位。
然而，对于一些人来说，克和千克的换算可能会有些困惑。
为了帮助大家更好地理解和掌握克和千克的使用，下面将给出一些练习题。
题目一：单位换算1. 将500克转换为千克。
2. 将2千克转换为克。
3. 将3.5千克转换为克。
4. 将8000克转换为千克。
解答一：1. 500克 = 500/1000 = 0.5千克。
2. 2千克= 2 × 1000 = 2000克。
3. 3.5千克= 3.5 × 1000 = 3500克。
4. 8000克 = 8000/1000 = 8千克。
题目二：重量比较1. 一只小猫的重量是200克，一只小狗的重量是2千克，谁更重？2. 一袋米的重量是5千克，一桶水的重量是4千克，谁更轻？3. 一辆自行车的重量是15千克，一辆电动车的重量是30千克，谁更重？4. 一只苹果的重量是150克，一只橙子的重量是120克，谁更轻？解答二：1. 小狗的重量是2千克，大于小猫的200克，因此小狗更重。
2. 一袋米的重量是5千克，大于一桶水的4千克，因此一袋米更重。
3. 一辆电动车的重量是30千克，大于一辆自行车的15千克，因此电动车更重。
4. 一只橙子的重量是120克，小于一只苹果的150克，因此一只橙子更轻。
题目三：应用题1. 小明买了2千克苹果，小红买了1.5千克苹果，他们一共买了多少千克苹果？2. 一袋面粉的重量是2.5千克，小明用了1千克，小红用了0.8千克，还剩下多少千克面粉？3. 一箱饮料的重量是12千克，小明拿了3千克，小红拿了2千克，还剩下多少千克饮料？4. 小明每天喝2千克水，小红每天喝1千克水，他们一共喝了多少千克水？解答三：1. 小明买了2千克苹果，小红买了1.5千克苹果，一共买了2 + 1.5 = 3.5千克苹果。
二年级数学《克和千克》教案与练习题
二年级数学《克和千克》教案与练习题二年级数学《克和千克》教案与练习题对表示物品有多重可以用克、千克作单位。
平时我们所说的重量实际上指的是物品的质量，克和千克就是国际上通用的质量单位。
学生形成质量观念；又通过计算、称同一物体而得出的两种不同的表示方法，使学生的猜想得到验证，很具体地感知了克和千克之间的进率。
第二课时1、课前让每位同学去任选看两件物品并填好调查表；2、调查表物品名称净含量（克、千克）物品的重量物品的个数1千克（苹果）（）个1千克（盐）（）袋2、同学汇报自身是如何进行调查的。
3、动手实践：师的桌面上陈设了一些物品，请每组任选1件猜它的重量，你们认为组内谁猜得最准就在表中填谁猜的重量。
用同样的方法猜出1个苹果的重量并填写试验卡物品估计的重量称的重量1个苹果（）克（）克（）克（）克4、从同学的数据中整理各种商品的价格表如课本89页第7题。
5、解决问题问：从以上数据中你能提出什么问题?你会解答吗?教学反思:为了有机地把教学内容与生活中物品的质量建立联系，把抽象的质量单位更形象具体化。
《克和千克》二年级数学教案2教学目标：1、在实际操作的活动中，初步认识质量单位克和千克，2、初步建立克和千克的质量观念，知道1千克=1000克3、发展学生分析、比较、抽象、概括能力，激发学生的学习兴趣。
4、培养学生观察能力、动手操作能力及合作学习的能力。
5、引导学生关心生活，在生活中学习和运用数学。
教学重点：1、初步认识质量单位克和千克，知道1千克（kg）=1000克（g）。
2、了解用秤称物体质量的方法。
教学难点：培养学生的估测意识。
教具准备：各种秤、各种实物教学过程：（一）趣味引入、初步感知1、同学们，你们最喜欢吃爸爸妈妈做的什么菜?老师最喜欢吃糖醋排骨，你们喜欢吃吗?老师刚才从一位有名的厨师那得到了做糖醋排骨的配料表，他说这样做肉香味美，你们想不想看看他到底是怎样配料的?2、你们从配料表中得到了什么信息，谁愿意来说一说?3、对呀！克与千克都是用来表示物体轻重的单位，我们把它叫做质量单位。
千克、克、吨的认识练习题
一【2 】.常识要点：1.质量单位：千克.克.吨2.单位换算1千克=1000克 1kg=1000g 千克用字母kg表示.1吨=1000千克 1t=1000kg 吨用字母t表示.常用称重量对象3.搭配的学问依据公式求解. 已知×进率高等单位低级单位已知÷进率2.常见物体⑴较轻的物体用克作单位.①蛋类：鸡蛋.鸭蛋（个）②日常用品：牙膏.药片.硬币.③学惯用品：环形针.铅笔.钢笔.橡皮.尺子等.⑵人的体重用千克作单位.⑶动物类用千克作单位：①家禽.畜.如鸡.鸭.鹅.狗.猪.牛.②虎.豹.狮等.⑷用吨作单位：①汽车的车载量：如汽车载重4吨.8吨.②桥梁的载重量③较重的动物：如大象.鲸等.二 .填一填1.我们学过的质量单位有（）.（）和（）.称一般物体有多重,常用（）作单位,称比较轻的物体,常用（）克作单位,称大批货色或描写桥梁的载重量等,平日用（）作单位.2.填上适合的质量单位.⑴一枚2分硬币重1（）⑵一筐生果重25（）⑶一个足球重455（）⑷一个鸭蛋重60（）⑸一头猪重150（）⑹一块巧克力重100（）⑺一盒药片重30（）⑻一条鱼重2（）⑼一枝钢笔重80（）⑽一只鸡重2（）⑾一头大象重3（）⑿一辆自行车重15（）⒀一包挂面重约200（）⒁一枝铅笔重约10（）⒂一个西瓜重8（）⒃一辆卡车能装货色4（）⒄小明体重35（）⒅一枚环形针重约2（）⒆一头鲸大约重35（）⒇一袋大米重50（）3.1吨=（）千克 5000千克=（）吨9000千克=（）吨 3吨=（）千克7000千克=（）吨 10吨=（）千克8000千克=（）吨 4吨=（）千克4.读一读,填一填.（）（）（）5.我会填.填上适合的单位（克.千克.吨）2（）350（） 2（）载重4（） 32（）6.在○里填上“﹤”“﹥”或“=”3000千克○3吨 76克○67 千克 2001克○2千克 1吨○998千克500kg○5t 4000kg○t 8000g○8kg 9000g○9t三.连连续1.2.一.将下面两行表示的质量相等的连起来.二.小法官,巧断案.（对的打“√”,错的打“×”）1.小红妈妈的体重是50kg . （）2.4t=4000g （）3.2000克的大米比2千克的面粉重. （）4.1小瓶墨水重100千克. （）5.1袋食盐重500g,2袋如许的食盐重1kg. （）6.1千克棉花比1千克盐轻. （）7.4千克24克与424克相等. （）8.千克是比克大的质量单位. （）9.5千克和5000千克相等. （）10.1枚按钉重约1千克.（）11.吨可以用来测量很重的物体. （）12.1吨木头和1吨棉花比.木头重. （）13.一辆汽车的载重大约是8吨. （）14.8吨和8000千克相等. （）三.选一选,勾一勾.（在准确答案下面的○里画“√”）1.1千克=（）100克 10克 1000克○○○2.用天平称一枝铅笔的质量用（）作单位.克千克吨○○○3.一辆三轮卡车可以装货1000（）克千克吨○○○1.表示物体有多重,可以用( )和( )作单位.测量比较轻的物体的质量,一般用( )作单位,测量比较重的物体的质量,一般用( )作单位.2.1千克＝( )克 5000克＝()千克6千克＝( )克4000克＝( )千克 3500克＝( )千克( )克1200克＋800克＝( )克＝( )千克3.一袋盐重500克,( )袋盐正好是1千克.4.在○里填上“＞”.“＜”或“＝”.5千克○500克3千克○3000克600克○100千克 2500克○5千克5.按从重到轻分列.600克1千克 20千克 3000克( )>( )>( )>( )6.在( )里填上适合的单位名称.一个苹果约重100( ) 一个鸡蛋约重55( )一只母鸡重4( )一头牛重420( )一本数学书重300( ) 一袋大米50( )小明的体重是28( ) 一只蜂鸟的体重大约是2( ) 一桶油重5( ) 一支牙膏大约重150( )二.断定.(1)一袋奶粉重500克. ( )(2)一根跳绳长2千克. ( )(3)爷爷的体重大约是60克. ( )(4)长颈鹿高4米. ( )(5)1千克铁比1千克棉花重.( )三.选择.1.一只公鸡重3000 ( ).A.克B.千克C.米2.3千克棉花和3千克沙子比较.( )A.沙子重B.棉花重C.一样重3.1杯水重240克,10杯水重( )克.A.240B.2400C.244.一包洗衣粉重( ).A.1000千克B.1000克C.1克四.连连续.一个梨一只母鸡一头牛一只羊一枚2分硬币200千克35千克1克160克3千克一.细心审题,妙笔填空.1. 8千克=（）克 10千克=（）克7000克=（）千克1千克500克=（）克9050克=（）千克（）克2.要知道物品的轻重,可以用（）称.3.一支粉笔重4克,8支如许的粉笔重（）克.4.100克里面有（）个10克,1000克里面有（）个1克.5.一个鸡蛋大约重50（）,（）个鸡蛋大约重1000克.6.写出生涯顶用“克”作单位的两种物品：（）.（）.7.一瓶果酱连瓶重1千克,果酱净重900克,瓶重（）.8.按从轻到重的次序分列下面各数：2900克3千克990克3100克9999克 1001千克-------------------------------------------------------------------------------------二.在○里填上“＞”.“＜”.或“=”.5000克○6千克1千克○998克8千克○8010克5000克○5千克430克○4千克3500克○3千克 + 400克三.你能填上适合的单位吗？一个苹果重150（）一袋饼干重500（）一个西瓜重5（）一个足球重500（）一袋大米重10（）一只小羊大约重15（）小明的体重是25（）一支铅笔长12 （）四.细心想,卖力选.1.一包洗衣粉重（）A.1000千克B.1000克C.1克2.小明的爸爸体重是（）A.60克B.60千克C.100克3.15个图钉大约重（）A.100克B.1千克C.10克三.我是小法官.1.一头牛重量是280克. （）2.1000克铁比1千克棉花重. （）3一筐苹果重20克（）4.1米比1克长. （）5.小兰体重35千克. （）一.填空.1.5000克＝（）千克6千克＝（）克200克＋800克＝（）克＝（）千克2.在（）里填上适合的单位名称.一个苹果约重100（）一个鸡蛋约重55（）一个铅球重4（）一只母鸡重4000（）一本数学书重300（）3.一袋盐重500克,两袋如许的盐重（）克,也就是（）千克.4.在○里填上＞.＜或＝.8000克○9千克4千克○4000克3千克○2990克1千克○1010克5.5只面包共重300克,一只面包重（）克.。
千克和克的练习题和练习题
千克和克的练习题和练习题在学习计量单位时，千克和克是我们常见的两个单位。
千克（kg）是国际单位制中质量的基本单位，而克（g）则是千克的一千分之一。
了解和掌握这两个单位的转换关系对于日常生活和学习都非常重要。
下面是一些关于千克和克的练习题，帮助我们加深对这两个单位的理解。
1. 将5000克转换为千克。
解答：我们知道1千克等于1000克，因此将5000克转换为千克的计算公式为：5000克 ÷ 1000 = 5千克所以，5000克等于5千克。
2. 将3.5千克转换为克。
解答：同样地，我们可以使用转换关系 1千克 = 1000克来计算：3.5千克 × 1000 = 3500克所以，3.5千克等于3500克。
3. 如果一个物体的质量为0.025千克，用克表示是多少？解答：按照转换关系 1千克 = 1000克，我们可以进行如下计算：0.025千克 × 1000 = 25克所以，0.025千克等于25克。
4. 将12000克转换为千克和克。
解答：首先将克转化为千克，然后再将千克转化为克。
12000克 ÷ 1000 = 12千克所以，12000克等于12千克。
接下来，我们可以再将12千克转换为克，使用转换关系 1千克 = 1000克：12千克 × 1000 = 12000克所以，12千克等于12000克。
通过以上练习题，我们可以看到千克和克之间的转换关系。
在进行转换时，我们需要根据实际情况选择合适的转换比例。
比如，当需要将克转换为千克时，我们要使用1千克=1000克的比例；当需要将千克转换为克时，我们要使用1克=0.001千克的比例。
除了以上练习题，我们还可以通过实际生活中的例子来加深对千克和克的理解。
比如，我们可以称量食材的重量，购买商品时查看包装上的净重，或者在做科学实验时测量物品的质量等等。
这样，我们就能更好地应用和掌握千克和克这两个单位。
总结起来，千克和克是质量计量单位中常见的两个单位。
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班级姓名
1、在（）里填上合适的质量单位。
一个雪梨约重150（）；一个南瓜重4（）；
一个排球重450（）；一包方便面重100 ）；
小明体重约30（）；一头大象重3000（）
一辆货车载重5000（）；书包约重8（）
2、填空。
1千克＝（）克； 5kg＝（）g；
6000克＝（）千克；（）千克＝2000克；
10000克＝（）千克；半千克＝（）克；
620克＋380克＝（）千克；
5千克＋4千克＝（）克。
3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
2千克○2000克 5千克○4900克
999克○1千克 3千克○3克
4、解决问题：
（1）商店卖出面粉200千克，卖出去的大米是面粉的4倍，面粉和大米一共卖出多少千克？
（2）妈妈买来一袋大米。
每天吃2千克，8天吃完。
这袋大米一共有多少千克？
3）小红一家去采摘苹果，妈妈摘了24千克苹果，妈妈摘的比爸爸少6千克。
小红的爸爸和妈妈一共摘多少千克苹果？
（4）哥哥买4千克的西瓜用24元，每千克的西瓜多少钱？
（5）、一只鹅重6千克，一只鹅的重量等于2只鸭的重量，一只鸭的重量等于3只鸡的重量。
一只鸡的重多少千克？
五、水果店中的数学。
（
2）
你还能提出什么问题呢？并解答。