生物必修二综合测试题及答案复习课程

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生物必修二综合测试题及答案

必修二综合测试卷1．(2013·郑州一模)在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是( )①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A．①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法B．①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法C．①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法D．①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法2.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于( )①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机制的阐明奠定基础A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④3.在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿色基因(y)显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。

现有基因型WwYy的个体自交，有关子代基因型与表现型的叙述，正确的是A.有9种基因型，其中基因型为wwYy、WwYy的个体表现为白色B.有9种基因型，其中基因型为Wwyy、wwyy的个体表现为绿色C. 有3种表现型，性状分离比为12:3:1D.有4种表现型，性状分离比为9:3:3:14．果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状。

用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比例为( ) A．4∶4∶1 B．3∶2∶1 C．1∶2∶1 D．8∶15．下图为某动物细胞减数分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。

下列关于两图叙述错误的是（）A．图1细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质的复制B．两图说明分裂过程中可能发生基因重组C．同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期D．若两图来源于同一个卵原细胞，且图2是卵细胞，则图1是次级卵母细胞6．红花蚕豆栽培园中偶然发现了一株开黄花的蚕豆植株，推测该黄花表现型出现是花色基因突变的结果。

高中生物综合测试卷(含解析)新人教版必修2-新人教版高中必修2生物试题

综合测试卷一、选择题(每小题2分，共60分)1．孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。

下列相关叙述正确的是( )A．自由组合定律是以分离定律为基础的B．分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传C．自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传D．基因的分离发生在配子形成的过程中，基因的自由组合发生在合子形成的过程中答案 A2．在豌豆杂交实验中，紫花和白花由一对等位基因控制，紫花植株与白花植株杂交，F2中紫花和白花的比为787∶277，出现该比值的根本原因是( )A．F1产生配子时，显性基因和隐性基因彼此分离且比例为1∶1B．雌雄配子的结合是随机的C．显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用D．F1自交，后代出现性状分离答案 A解析F2中紫花∶白花＝787∶277≈3∶1，说明这对相对性状的遗传遵循分离定律，根本原因是F1产生配子时，显性基因和隐性基因彼此分离且比例为1∶1。

3．果蝇的灰身(A)与黑身(a)、大脉翅(B)与小脉翅(b)是两对相对性状，相关基因位于常染色体上且独立遗传。

灰身大脉翅的雌蝇和灰身小脉翅的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大脉翅，49支为灰身小脉翅，17只为黑身大脉翅，15只为黑身小脉翅。

下列说法错误的是( ) A．亲本中雌雄果蝇的基因型分别为AaBb和AabbB．亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为4种C．子代中表现型为灰身大脉翅个体的基因型有4种D．子代中灰身小脉翅雌雄个体相互交配的子代中会出现黑身小脉翅个体答案 C解析灰身大脉翅(A_B_)雌蝇和灰身小脉翅(A_bb)雄蝇杂交，后代灰身∶黑身＝3∶1，大脉翅∶小脉翅＝1∶1，因此可推断亲本中雌雄果蝇的基因型分别为AaBb和Aabb，A正确；亲本雌蝇的基因型为AaBb，因此它可产生基因组成为AB、Ab、aB和ab4种类型的卵细胞，B 正确；由于亲本的基因型为AaBb和Aabb，所以它们的后代中灰身A_大脉翅B_的基因型有AABb、AaBb两种基因型，C错误；子代中灰身小脉翅雌雄果蝇的基因型均为AAbb和Aabb，因此这些个体相互交配，后代中会出现aabb黑身小脉翅的个体，D正确。

2024_2025学年新教材高中生物阶段综合测评2第34章含解析新人教版选择性必修2

阶段综合测评(二) (第3、4章)一、选择题1．生态系统的结构包括( )①生产者②分解者③消费者④非生物的物质和能量⑤食物链和食物网⑥物质循环⑦能量流淌⑧信息传递A．①②③④B．⑥⑦⑧C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑥⑦⑧C[生态系统的结构包括生态系统的组成成分和养分结构，组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者；生态系统的养分结构包括食物链和食物网。

生态系统的功能包括能量流淌、物质循环和信息传递，故选C。

]2．下列有关生态系统的叙述中，正确的是( )A．生产者、消费者、分解者共同组成生态系统B．一个池塘中全部的鱼可以组成一个生态系统C．蝉→螳螂→黄雀三者形成一条食物链D．在肯定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫作生态系统D[生态系统包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者，A、B错误，D正确；食物链的起点为生产者，C错误。

]3．利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分养分物质和菌种等，在有氧条件下猛烈搅拌，使污染物快速分解。

由此推知，该反应器( )A．能够实现物质循环B．主要处理有机污染C．可看作一个小型生态系统D．存在能量输入、传递、转化和散失B[该菌种在有氧条件下能够将污染物的有机物分解，故主要目的是处理有机污染，B 正确。

无生产者不能构成生态系统，不能进行物质循环和能量流淌，A、C、D错误。

] 4．下列属于生态系统食物网特征的是( )A．一种生物只能被另一种生物捕食B．食物链的环节是无限的C．一种生物可能属于不同的养分级D．食物网上的生物之间都是捕食关系C[食物网的成因是由于一种生物可能以多种生物为食，也可能被多种生物捕食，所以该生物在不同的食物链中所处的养分级可能不同；食物链的环节是有限的，一般不超过五个养分级；食物网上的生物之间可能存在捕食和竞争的关系。

]5．如图表示某湖泊生态系统的养分结构，a～e代表各养分级的生物，下列叙述不正确的是( )A．图中共包括3条食物链B．各养分级中，能量最多的是c，生物个体数量最多的是aC．若水体受有机磷农药稍微污染，则受害最严峻的是aD．若c所含能量为5.8×109 kJ，d含1.3×108 kJ，则a至少约含4.5×107 kJB[食物链从生产者起先，到不被捕食的养分级为终点，由此可知图中有3条食物链，A正确。

高中生物必修二期末综合测试题参考答案

生物测试试题参考答案一、选择题：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B D D D D D B A B C题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B B A D C D B B C D题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 B B B B C B C C A D题号31323334353637383940答案 D A D B C A A D二、解答题：39.(1)细胞增殖细胞分化(2)不能控制合成血红蛋白的基因未表达(3)全能(4)a(5)色素基因控制的程序性死亡原癌基因和抑癌基因突变(6)mRNA蛋白质40.（1）FFEE FfEe FfEE FFEe （2）B A41.（1）转录细胞核（2）翻译核糖体（3）间接42.（1）初级精母细胞（2）甲和乙；甲和乙；甲和丙。

（3）基因突变，AaBB和aaBB。

（4）基因重组；染色体变异（染色体结构变异、易位）（5）043．（1）①X ②隐③5/6④BbX A X A或BbX A X a（2）4/9 （3）基因突变Bb44．（1）杂交单倍体明显缩短育种年限（2）花药离体培养适宜浓度的秋水仙素处理幼苗（3）纯合体杂合体F2才开始出现性状分离，F1不出现性状分离若从F1开始则得不到所需的基因型品种(4)方案一：杂交育种步骤：①．P： DDTT高杆抗锈病×ddtt矮杆易染锈病；②．F 1：高杆抗锈病DdTt自交；③．从F 2：选育出矮杆抗锈病(ddTT或ddTt)多代连续自交，提高纯种矮杆抗锈病ddTT 的比例。

方案二：单倍体育种步骤：①．P：DDTT高杆抗锈病×ddtt矮杆易染锈病②．F 1：获得高杆抗锈病DdTt→取其花粉→选育出矮杆抗锈病(dT)单倍体获得矮杆抗锈病(ddTT)纯种(3)单倍体育种培育后代均为纯种，从而明显缩短育种年限45.（1）曲线A （2）减数受精作用有丝（3）0-4、8-13 （4）40 （5）6、1146．（1）基因库64%32%（2）发生了进化，因为只要种群基因频率改变，就是在进化（3）没有产生新物种，只是种群基因频率改变，并没有产生生殖隔离。

高中生物(新人教版)必修第二册同步习题：全书综合测评(同步习题)【含答案及解析】

全书综合测评(满分:100分;时间:90分钟)一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下列有关孟德尔定律的叙述中,正确的是()A.F1高茎豌豆自交所得F2中出现了高茎和矮茎,这是基因重组的结果B.孟德尔通过测交实验的结果推测出F1产生配子的种类及数量,从而验证其假说是正确的C.随着科学的不断发展,单倍体育种也可直接证明“分离定律”D.孟德尔对分离现象及自由组合现象的解释是基于对减数分裂的研究2.对果蝇精巢切片进行显微观察,根据细胞中染色体的数目将细胞分为甲、乙、丙三组,每组细胞数目如表所示,下列叙述中正确的是()甲组乙组丙组染色体数目(条)1684细胞数目(%)155530A.只有甲组细胞处于有丝分裂过程中B.乙组细胞暂时没有进行分裂C.丙组细胞的出现与减数分裂有关D.三组细胞的性染色体组成均为一条X和一条Y3.鸡的性别决定方式属于ZW型,现有一只纯种雌性芦花鸡(ZW)与一只纯种雄性非芦花鸡(ZZ)交配多次,F1中雄性均表现为芦花,雌性均表现为非芦花。

相关叙述错误的是()A.控制芦花和非芦花性状的基因的遗传与性别相关联B.芦花是显性性状,非芦花是隐性性状C.F1中显性基因的基因频率为1/3D.F1自由交配,F2雌、雄鸡中芦花鸡比例不同4.有a、b两类噬菌体,它们均已被32P或35S标记。

将a、b噬菌体分别侵染甲、乙两管大肠杆菌,经保温、搅拌和离心后,检测离心管内放射性物质的位置,结果如下图。

下列叙述正确的是()A.实验结果表明a的蛋白质外壳和b的DNA有放射性B.可以确定甲管的放射性来自32P,乙管的放射性来自35SC.检测结果表明噬菌体的DNA和蛋白质可侵入大肠杆菌D.伴随着噬菌体DNA的复制,乙管内沉淀物的放射性将逐渐增强5.某链状DNA分子的一条链含15N,相对分子质量为a,另一条链含14N,相对分子质量为b。

下列有关叙述正确的是()A.若该DNA分子的某片段中G+C的比例为1/3,则整个DNA分子中T的比例为1/5B.若该DNA分子在含15N的培养液中复制两代,则子代DNA的平均相对分子质量为(3a+b)/4C.相邻两个脱氧核苷酸之间的碱基通过磷酸直接相连D.该DNA分子含有两个游离的磷酸基团6.如图表示发生在细胞中的某过程。

生物必修2测试题及答案

生物必修2测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是细胞的组成部分？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体2. 细胞分裂过程中，染色体的复制发生在哪个阶段？A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期3. 细胞呼吸的主要场所是？A. 细胞核B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体4. 下列哪个过程不涉及蛋白质的合成？A. 转录B. 翻译C. 糖酵解D. 光合作用5. 光合作用中，光能被转化为化学能的场所是？A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞膜D. 核糖体6. 基因突变是指什么？A. 基因的缺失B. 基因的重复C. 基因序列的改变D. 基因的重组7. 下列哪个选项不是细胞周期的阶段？A. 间期B. 前期C. 中期D. 静止期8. 细胞凋亡是由什么引起的？A. 细胞损伤B. 细胞老化C. 细胞程序性死亡D. 环境因素9. 有丝分裂和减数分裂的主要区别是什么？A. 染色体数量的变化B. 细胞分裂的次数C. 细胞分裂的速度D. 细胞分裂的场所10. 下列哪个选项是细胞分化的最终结果？A. 形成组织B. 形成器官C. 形成系统D. 形成个体二、填空题（每题2分，共10分）11. 细胞膜的主要功能是_________和_________。

12. 细胞周期包括_________、前期、中期、后期和末期。

13. 细胞呼吸的最终产物是_________和_________。

14. 细胞凋亡是一种_________的过程，对生物体是有益的。

15. 细胞分化的结果是形成_________。

三、简答题（每题10分，共20分）16. 描述细胞分裂的四个阶段及其特点。

17. 解释为什么细胞呼吸对生物体是必需的。

四、论述题（每题15分，共30分）18. 论述基因突变对生物进化的意义。

19. 论述细胞凋亡在生物体中的作用及其重要性。

五、实验题（每题20分，共20分）20. 描述一个简单的实验来观察植物细胞的有丝分裂过程，并解释实验步骤和预期结果。

(新教材)高中生物必修二全册课后“复习与提高”汇总(附答案)

（新教材）高中生物必修二全册课后“复习与提高”汇总（附答案）第1章遗传因子的发现【复习与提高】一、选择题1.在孟德尔一对相对性状的杂交实验中，出现性状分离的是(A)A.杂合的红花豌豆自交产生红花和白花后代B.纯合的红花豌豆与白花豌豆杂交产生红花后代C.杂合的红花豌豆与白花豌豆杂交产生白花后代D.纯合的红花豌豆与杂合的红花豌豆杂交产生红花后代2.番茄的红果色(R )对黄果色(r)为显性。

以下关于鉴定一株结红果的番茄植株是纯合子还是杂合子的叙述，正确的是(B)A.可通过与红果纯合子杂交来鉴定B.可通过与黄果纯合子杂交来鉴定C.不能通过该红果植株杂交来鉴定D.不能通过与红果杂合子杂交来鉴定3.如果用玉米作为实验材料验证分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是( A)A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法4.某种动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(D)对白色(d)为显性，控制两对性状的基因独立遗传。

基因型为BbDd的个体与个体X交配，子代的表型及其比例为直毛黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=3:1:3:1。

那么，个体X的基因型为(B)A. bbDdB. BbddC. BbDDD. bbdd5.孟德尔在研究中运用了假说——演绎法，以下叙述不属于假说的是(C)A.受精时，雌雄配子随机结合B.形成配子时，成对的遗传因子分离C. F中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3: 1D.性状是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在二、非选择题1.番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状，缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状，两对基因独立遗传。

利用三种不同基因型的番茄进行杂交，实验结果如下图所示。

第1组紫茎缺刻叶①x绿茎缺刻叶②↓紫茎缺刻叶:紫蒸马铃薯叶=3 : 1第2组紫茎缺刻叶③x绿茎缺刻叶②↓紫茎缺刻叶:紫茎马铃薯叶:绿茎缺刻叶:绿茎马铃薯叶=3:1:3:1请回答下列问题。

2024_2025学年新教材高中生物综合测评二含解析浙科版选择性必修2

综合测评(二)一、选择题(每题只有一个正确选项,共25题,每题2分,共50分)1.建立数学模型是生态学探讨的重要方法,下图坐标系中的曲线可表示生态学中相关探讨对象的变更规律,以下描述最精确的是( )A.1和2可分别表示某增长型种群的死亡率和诞生率随种群数量的变更B.若X和Y分别表示年龄和数量,则2表示的年龄结构为衰退型C.2可以表示“J”形增长曲线增长率随时间的变更D.1可表示肯定体积培育液中酵母菌种群数量的完整变更2.已知物种甲是某生态系统中的某种动物。

1949年,将100只某动物新物种乙引入该生态系统,之后的70年中,两物种种群数量变更如下表所示。

下列相关叙述正确的是( )A.在引种初的40年内,新物种乙的种群数量呈“J”形增长B.新物种乙的引入不会变更物种甲的环境容纳量C.物种甲和物种乙可能为捕食关系D.物种甲是引起物种乙的数量发生变更的唯一因素40年内,物种乙的数量不断增加,但增长率不断下降,所以物种乙不是呈“J”形增长,A项错误;依据以上分析可知,物种乙以物种甲为食,因此引入物种乙后,物种甲的环境容纳量会降低,B项错误;从表中看出物种甲数量降低后物种乙的数量也随之降低,所以二者属于捕食关系,C项正确;引起物种乙变更的因素还有空间资源等,D项错误。

3.下列关于种群“S”形数量增长曲线中K值及K/2的说法,正确的是( )A.鼠害的限制应当严防其种群密度达到K/2,若达到K/2处,可能导致鼠害成灾B.种群的K值不会发生变更C.种群数量的最大值不会超过K值D.维持鱼类资源的种群数量在K/2时,能提高种群的K值,当某种鼠种群数量达到K/2时,种群数量增长速率最快,可能导致其成灾,故为预防鼠害,应严防其种群数量达到K/2,A项正确;K值会随着环境的变更而变更,B项错误;种群中的个体数量在K值旁边上下波动,故其最大值可能超过K值,C项错误;维持鱼类资源的种群数量在K/2时,可以爱护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,但不会提高K值,K值主要与环境条件有关,D项错误。

高中生物必修二综合练习复习卷含答案

生物选必修二综合练习复习卷一、选择题(本题共20小题，每小题2.5分，共50分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

) 1．(2023·辽宁沈阳高三检测)利用“假说—演绎法”，孟德尔发现了两大遗传定律。

下列关于孟德尔研究过程的分析，正确的是()A．孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1∶1的性状分离比B．孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌、雄配子”C．为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验D．用假设内容推导F1自交后代类型及其比例属于演绎推理答案 A解析在孟德尔的假说中，成对的遗传因子彼此分离，F1可产生两种数量相等的配子，若该假说成立，F1与隐性纯合子杂交，后代应产生两种表型，且比例为1∶1，A正确；生物在产生配子时，雄配子的数量远大于雌配子，B错误；为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，C错误；用假设内容推导F1测交后代类型及其比例属于演绎推理，D错误。

2．开两性花的某名贵花卉花色有白色、红色和紫色三种，其受基因的控制过程如图所示。

某生物兴趣小组对基因型为AaBb的个体进行测交实验，测交结果如表所示，下列有关叙述不正确的是()实验编号测交类型测交后代表型种类及数量母本父本紫色红色白色实验一aabb AaBb 101 99 201实验二AaBb aabb 120 61 241A.这种名贵花卉中白花植株的基因型共有3种B．基因型为AaBb的植株减数分裂产生的基因型为Ab的卵细胞中可能有50%致死C．由实验二的结果推测其比例异常可能是基因型为Aabb的个体中有50%致死D．基因型为AaBb的植株自交，后代的表型及比例为紫色∶红色∶白色＝4∶1∶2答案 C解析由图可知这种名贵花卉中白花植株的基因型共有aaBB、aaBb、aabb 3种，A正确；实验一的结果是正常的测交比例的变形，故Aabb的个体不存在致死现象，由实验二的结果推测其比例异常可能是基因型为AaBb的植株减数分裂产生的基因型为Ab的卵细胞中可能有50%致死，B正确，C错误；据分析可知基因型为AaBb的植株自交，精子的基因型及比例为AB∶Ab∶aB∶ab＝1∶1∶1∶1，可育卵细胞的基因型及比例为AB∶Ab∶aB∶ab＝2∶1∶2∶2，用棋盘法分析可知，后代基因型及比例为2AABB∶4AaBB∶3AABb∶7AaBb∶AAbb∶3Aabb∶2aaBB∶4aaBb∶2aabb，表型及其比例为紫花∶红花∶白花＝(2＋4＋3＋7)∶(1＋3)∶(2＋4＋2)＝4∶1∶2，D正确。

人教版高中生物必修二复习试题及答案全册

人教版高中生物必修二复习试题及答案全册人教版高中生物必修二第一单元复习试题及答案必修2第一单元第1讲1．(2017年海南卷)遗传学上的平衡种群是指在理想状态下，基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。

某哺乳动物的平衡种群中，栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。

下列叙述正确的是()A．多对黑色个体交配，每对的子代均为黑色，则说明黑色为显性B．观察该种群，若新生的栗色个体多于黑色个体，则说明栗色为显性C．若该种群栗色与黑色个体的数目相等，则说明显隐性基因频率不等D．选择1对栗色个体交配，若子代全部表现为栗色，则说明栗色为隐性【答案】C【解析】多对黑色个体交配，每对的子代均为黑色，据此不能判断这对相对性状的显隐性关系，黑色可能为显性，也有可能为隐性，A错误；根据“新生的栗色个体多于黑色个体”不能说明栗色为显性，B错误；若显性基因频率和隐性基因频率相等，则显性个体数目多于隐性个体数目，因此若该种群栗色与黑色个体的数目相等时，则说明显隐性基因频率不等，C正确；选择1对栗色个体交配，若子代全部表现为栗色，据此不能判断这对相对性状的显隐性关系，栗色可能为显性，也有可能为隐性，D错误。

2．(2016年上海卷)下表显示某家庭各成员间的凝血现象(－表示无凝血，＋表示凝血)，其中妻子是AA.A型；I A iC．AB型；I A I B D．O型；ii【答案】B【解析】妻子是A型血，与家庭其他成员的血清发生凝集反应，说明其他家庭成员是B 型或者O型；妻子的血清可以使丈夫和女儿的红细胞发生凝集，说明丈夫和女儿的血型为B 型或AB型。

综合上述分析可知丈夫和女儿的血型均为B型，丈夫、妻子、女儿、儿子的基因型分别为I B i、I A i、I B i、ii。

3．(2014年海南卷)某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。

要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是()A．抗病株×感病株B．抗病纯合体×感病纯合体C．抗病株×抗病株或感病株×感病株D．抗病纯合体×抗病纯合体或感病纯合体×感病纯合体【答案】B【解析】因不确定亲本是否纯合，若抗病株与感病株的杂交后代只有一种表现型，则可判断显隐性关系，若抗病株与感病株的杂交后代有两种表现型，则不能判断显隐性关系，A 项错误；抗病纯合体与感病纯合体的杂交后代只有一种表现型，子代表现出的性状就是显性性状，B项正确；因不确定亲本是否纯合，若抗病和感病的植株都是纯合体，则抗病株×抗病株、感病株×感病株的后代都无性状分离，无法判断显隐性关系，C、D错误。

新改版人教版高中生物必修二综合试卷附答案

新改版人教版高中生物必修二综合试卷附答案新改版人教版高中生物必修二综合试卷附答案一、单选题1．下列有关真核细胞结构与功能的叙述，存在可能的是（）A．没有线粒体的细胞进行有氧呼吸B．没有叶绿体的细胞进行光合作用C．没有形成纺锤体的细胞完成有丝分裂D．没有同源染色体的细胞进行有丝分裂2．雄蝗虫的性染色体组成为XO型，体细胞中有23条染色体，雌蝗虫的性染色体组成为XX型。

下列有关叙述正确的是A．雌蝗虫体细胞中也有23条染色体B．雌蝗虫的减数分裂过程中，可观察到12个四分体C．雄蝗虫无同源染色体，联会紊乱，不能产生可育配子D．雄蝗虫产生的精子与卵细胞结合后，子代雌性数量大于雄性3．具有p个碱基对的1个双链DNA分子片段，含有q个腺嘌呤。

下列叙述正确的是A．该片段为一个基因B．该DNA分子片段中应有2个游离的磷酸基团C．该DNA分子片段中，碱基的比例总是(A＋T)/(C＋G)＝1D．该片段完成n次复制需要2n×(p－q)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸4．将蚕豆幼苗在含胸腺嘧啶核苷（3H-T)的培养基中培养一段时间，让3H掺入DNA中，从而使染色体带有放射性。

随后，将幼苗转到含有秋水仙素（可持续发挥作用且不会导致细胞死亡）的普通培养基（2H-T)中培养一段时间，剪取根尖，制片并检测染色体的放射性，结果如图，相关说法错误．．的是A．秋水仙素的作用是使染色体数目加倍B．从染色体水平分析，该实验结果证明了DNA进行半保留复制C．在着丝粒分裂后含3H的染色体比例减半，说明核DNA经历了3次复制D．若改用尿嘧啶核苷（3H-U）的培养基进行该实验，无法得到相同结果5．现有两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中个体全为灰身，乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。

让乙瓶中的全部灰身个体与异性黑身果蝇交配，观察子代表现型及比例。

下列说法错误的是（）A．若后代出现两种表现型，则甲为乙的亲本B．若后代出现两种表现型，则乙中灰身果蝇与甲基因型相同的概率为2/3C．若后代只出现一种表现型，则乙为甲的亲本，甲中灰身果蝇为杂合子D．子代是否出现两种表现型是判断显隐性性状的重要依据6．下列遗传现象中属于性状分离的是（）A．一对双眼皮的夫妇生育了两个双眼皮的子女B．高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F1中高茎豌豆：矮茎豌豆=1：1 C．甜玉米植株自交，子代的表现型及比例是甜玉米：非甜玉米=3：1D．抗稻瘟病水稻与易感稻瘟病水稻杂交，F1全表现为抗稻瘟病7．下列有关癌细胞的叙述，错误的是（）A．细胞中的遗传物质发生变化，可能会导致细胞恶性增殖B．癌细胞容易在体内分散转移与其膜成分的改变有关C．癌细胞的形态结构发生显著变化D．抑癌基因可阻止细胞的不正常增殖，若其发生突变，则细胞一定会癌变8．某个DNA片段由300对碱基组成，C占碱基总数的20%。

2024_2025学年新教材高中生物综合素养测评含解析新人教版必修2

综合素养测评一、单选题(每题2分，共30分)1．(2024·安徽黄山市高一期末)下列有关孟德尔一对相对性状杂交试验的说法中正确的是( B )①豌豆是自花传粉，试验过程免去了人工授粉的麻烦②说明试验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分别③说明性状分别现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分别，则测交后代出现两种表型，且比例接近1︰1④“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容A．①③④B．②③C．②④D．①②[解析] 豌豆是自花传粉植物，人工杂交时必需人工授粉，故①错误；孟德尔说明试验现象时，提出的说明是：F1产生配子时，成对的遗传因子分别，故②正确；孟德尔的演绎推理内容是测交结果两种表型，比例为1︰1，故③正确；豌豆在自然状态下一般是纯种，不是孟德尔假说的内容，故④错误。

故选B。

2．(2024·广东省中山市中山市高一期末)某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因限制，要确定这对性状的显隐性关系，应当选用的杂交组合是( B ) A．抗病株×感病株B．抗病纯合体×感病纯合体C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体[解析] 推断性状的显隐性关系的方法有1、定义法——具有相对性状的纯合个体进行正反交，子代表现出来的性状就是显性性状，对应的为隐性性状；2、相同性状的雌雄个体间杂交，子代出现不同于亲代的性状，该子代的性状为隐性，亲代为显性。

故选C。

3．(2024·四川雅安中学期中)如图为某哺乳动物的一个器官中处于不同分裂时期的细胞图像，下列叙述正确的是( D )A．该器官为睾丸或卵巢B．图1的名称为次级精母细胞或极体C．图1、图2、图3三个细胞均含有同源染色体D．图3细胞内有4条染色体、8条染色单体[解析] 图3细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，说明该生物的性别为雄性，因此该器官是睾丸，不行能是卵巢，A错误；依据图2可知该生物的性别为雄性，图1细胞处于减数其次次分裂后期，称为次级精母细胞，B错误；图2和图3细胞均含有同源染色体，但图1细胞不含同源染色体，C错误；图3细胞内有4条染色体、8条染色单体和8个DNA 分子，D正确。

高中生物必修二综合测评试题,附答案和答题卡

高中生物必修二综合测评试题一、单项选择题：（每题6分，共36分）1、果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性．受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死．用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄=2：1，且雌蝇有两种表现型．据此可推测：雌蝇中（）A. 这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死B. 这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死C. 这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死D. 这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死2、图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解；图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性。

下列说法正确的是( )A.图①中，若b1为RNA链，则b1链的(A+T+C)/b2链的(A+U+G)=1B.由图②所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素C.若图③中的1个b基因突变为B，则该生物体仍然可以合成出物质乙D.图②所示的生物体中肯定存在含有4个b基因的某细胞3、小麦育种专家李振声育成的“小麦二体异附加系”，能将长穗偃麦草的抗病、高产等基因转移到小麦中．普通小麦6n=42，记为42W；长穗偃麦草2n=14，记为14E．如图为普通小麦与长穗偃麦草杂交选育“小麦二体异附加系”示意图．根据流程示意图袁下列叙述正确的是（）A、普通小麦与长穗偃麦草为同一个物种，杂交产生的F1为四倍体B、①过程可用低温抑制染色体着丝点分裂而导致染色体数目加倍C、乙中来自长穗偃麦草的染色体不能联会，产生7种染色体数目的配子D、丁自交产生的子代中，含有两条长穗偃麦草染色体的植株戊占1/44.下图是先天聋哑遗传病的某家系图，II2的致病基因位于1对染色体，II3和II6的致病基因位于另1对染色体，这2对基因均可单独致病。

II2不含II3的致病基因，II3不含II2的致病基因。

高一生物必修二综合测试题含答案

高一生物必修二综合测试题含答案1. 选择题(1) 下列哪一个是人体器官？A) 细胞 B) 肺 C) 血液 D) 骨骼(2) 下列哪一个是真核细胞的特征？A) 细胞膜 B) 染色体 C) 线粒体 D) 核糖体(3) 染色体最初的形态是：A) 单染色体 B) 染色体螺旋状 C) 染色体线状 D) 染色体孤立的小颗粒(4) 下列哪一个是人体的性染色体？A) X染色体 B) Y染色体 C) Z染色体 D) W染色体(5) 下列哪一个是人体的生殖细胞？A) 神经细胞 B) 卵细胞 C) 血细胞 D) 肌肉细胞2. 简答题(1) 简述细胞是生物体的基本结构单位。

细胞是生物体的基本结构单位。

细胞具有许多重要功能，例如生命的基本活动、遗传信息的传递和维持生物体稳态。

细胞由细胞膜包围，内部含有细胞质和细胞核。

细胞质包含各种细胞器，如线粒体和内质网等，起到不同的功能。

细胞核中含有遗传物质DNA，可以控制细胞的生长和分裂。

(2) 解释染色体的结构和功能。

染色体是细胞的重要结构，具有遗传信息的存储和传递功能。

染色体是线状的DNA分子，通过螺旋状组织方式将DNA紧密地包裹起来。

染色体由染色质和蛋白质组成。

染色质是DNA和蛋白质的复合物，其中DNA存储了细胞的遗传信息。

蛋白质则起到支持和保护DNA的作用。

染色体在细胞分裂过程中能够复制和分离，确保遗传信息的正确传递。

3. 判断题(1) 细胞是生物体的基本结构单位。

[√](2) 染色体是细胞质中的线状物质。

[×](3) 染色体具有存储和传递遗传信息的功能。

[√]4. 答案1. (1) B (2) B (3) C (4) A (5) B2. (1) 细胞是生物体的基本结构单位，包含细胞膜、细胞质和细胞核等组成部分。

细胞通过细胞质内的各种细胞器来完成不同的生物功能。

(2) 染色体是由染色质和蛋白质组成的结构体，具有存储和传递遗传信息的功能。

染色体通过复制和分离的过程，确保遗传信息在细胞分裂中的正确传递。

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为确定推测是否正确，应检测和比较黄花植株与红花植株中（）A．花色基因的DNA序列 B．花色基因的碱基组成C．细胞的DNA含量 D．细胞的RNA含量7.如图表示H5N1病毒、硝化细菌、酵母菌和人体内遗传物质组成中五碳糖、碱基和核苷酸的种类，其中与实际情况相符的是( )A．H5N1病毒B．硝化细菌 C．酵母菌 D．人体8.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中的小鼠存活的情况依次是( )A．存活，存活，存活，死亡 B．存活，死亡，存活，死亡C．死亡，死亡，存活，存活D．存活，死亡，存活，存活9．在“噬菌体侵染细菌的实验”中，如果对35S标记的噬菌体甲组不进行搅拌，32P标记的噬菌体乙组保温时间过长，其结果是( )A．上清液中，甲组出现较强放射性，乙组也会出现较强放射性B．甲组沉淀物中出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性C．沉淀物中，甲组出现较强放射性，乙组也会出现较强放射性D．甲组上清液中出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性10．(2013·山东一模)如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程，图丙为其中部分片段的放大示意图。

以下分析正确的是( )A．图中酶1和酶2是同一种酶B．图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生C．图丙中b链可能是构成核糖体的成分D．图丙是图甲的部分片段放大11．下图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是( )A．①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态B．②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所C．③在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质D．蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量12．玉米是雌雄同株、异花传粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。

在一块农田间行种植等数量基因为Aa和aa的玉米(A和a分别控制显性性状和隐性性状，且AA、Aa表现型相同)，假定每株玉米结的子粒数目相同，收获的玉米种下去，具有A表现型和a表现型的玉米比例应接近( )A．1∶4 B．5∶11 C．1∶2 D．7∶913.关于等位基因B和b发生突变的叙述，错误的是A．等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因B．X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率C．基因B中的碱基对G－C被碱基对A－T替换可导致基因突变D．在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变14.假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,实验小组用不同方法进行了实验,下列说法不正确的是()A.过程①育种方法的原理是基因突变,最大优点是能提高突变率,在短时间内获得更多的优良变异类型B.过程②③④育种方法的原理是基因重组,基因型aaB_的类型经④后,子代中aaBB所占比例是5/6C.过程⑤使用的试剂是秋水仙素,它可作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成D.过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限15．血友病是X染色体上隐性基因(h)控制的遗传病。

下图中两个家系都有血友病患者，Ⅲ－2和Ⅲ－（2015年浙江，6)甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家系图如下，其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。

下列叙述正确的是（）A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴 X 染色体隐性遗传病B．Ⅱ4与Ⅲ5的基因型相同的概率为 1/4C．Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有 9 种基因型和 4 中表现型D．若Ⅲ7 的性染色体组成为 XXY ，则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲16、绿色荧光标记的X染色体DNA探针（X探针），仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交，并使该处呈现绿色荧光亮点。

同理，红色荧光标记的Y染色体DNA探针（Y探针）可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点。

同时用这两种探针检测体细胞，可诊断性染色体数目是否存在异常。

医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测，结果如图所示。

下列分析正确的是A、X染色体DNA上必定有一段与X探针相同的碱基序列B、据图分析可知妻子患X染色体伴性遗传病C、妻子的父母至少有一方患有性染色体数目异常疾病D、该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生17.5-溴尿嘧啶能代替胸腺嘧啶与腺嘌呤配对。

现将含有两对同源染色体的精原细胞放在含5-溴尿嘧啶的原料中进行减数分裂。

则该细胞所产生四个精子中含5-溴尿嘧啶的精子占（）A.25％B.50％C.75％D.100％18.在自然界中,生物变异处处发生,下面是几个变异的例子:①动物细胞在分裂过程中突破“死亡”的界限,成为“不死性”的癌细胞;②某杂合的红花植株(RrYy),产生了基因型为rryy的白花植株后代;③R型活细菌在与S型细菌的DNA混合后转化为S型活细菌;④某同卵双胞胎兄弟,哥哥长期在野外工作,弟弟长期在室内工作,哥哥与弟弟相比肤色黝黑。

上述四种变异的来源依次是()A.基因突变、基因重组、基因重组、环境改变B.基因重组、基因突变、基因重组、环境改变C.基因突变、基因重组、染色体变异、基因突变D.基因突变、基因重组、染色体变异、环境改变19.5BrU(5溴尿嘧啶)既可以与A配对,又可以与C配对。

将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种到含有A、G、C、T、5BrU五种核苷酸的适宜培养基上,至少需要经过几次复制后,才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到G—C的替换?()A.2次B.3次C.4次D.5次20.某小岛上蜥蜴进化的基本过程如下图所示。

有关叙述错误的是()A.若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节,则Z是隔离B.根据达尔文的观点可认为,有利性状在蜥蜴个体世代间不断保存C.现代生物进化理论认为,该岛上蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化D.该小岛上的蜥蜴原种和蜥蜴新种共同组成为一个种群21．在某小岛上的一种啄木鸟，其喙长分布如甲图，而其唯一的食物是一种在树干中的虫，这种虫在树干的深度分布如乙图。

有四位同学围绕“下一代鸟喙的可能长度如何”这一问题展开讨论，四位同学的观点分别阐述如下，其中合理的是( )图甲图乙①下一代鸟的喙都比亲本长，因为较长的鸟啄是生存所必需的②下一代鸟的喙都比亲本短，因为在树干深处就很容易捕捉到虫③下一代鸟的喙不一定比亲本长，因为变异是不定向的④下一代鸟的喙不一定比亲本长，仅一代的时间还不能进化成较长的喙A．②③ B．①④ C．①③ D．③④22．(2013·日照一模)调查发现某种蜣螂提高了“生活品位”，不仅吃粪便，还取食蜈蚣、千足虫等。

与普通蜣螂相比，这种蜣螂后腿较卷曲，便于捕猎，头部较窄而长，便于进食内脏。

由此得不出的结论是( )A．从进化的角度看，这种蜣螂与普通蜣螂存在生殖隔离B．从生态系统成分看，这种蜣螂既是消费者又是分解者C．与普通蜣螂相比较，这种蜣螂类型的出现是自然选择的结果D．与普通蜣螂相比较，这种蜣螂种群的某些基因频率发生改变23．某生物基因表达过程如图所示。

下列叙述与该图相符的是A．在RNA 聚合酶作用下DNA 双螺旋解开B．DNA—RNA 杂交区域中A 应与T 配对C．mRNA 翻译只能得到一条肽链D．该过程发生在真核细胞中24．大豆植株的体细胞含40条染色体。

用放射性60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%。

下列叙述正确的是（）A.用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有20条染色体C.植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低D.放射性60Co诱发的基因突变，可以决定大豆的进化方向25.已知某生物个体经减数分裂产生四种配子为Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1,该生物自交，其后代出现杂合体的可能性为（） A.49/50 B.33/50 C.23/50 D.1/10026.人的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是（）A.受精卵和次极精母细胞B.受精卵和初级卵母细胞C.初级精母细胞和男性的神经元D.精子和男性的肠上皮细胞27.处于细胞分裂后期的某细胞内共有10个DNA分子，则下列不可能出现的情况是（）A.该细胞处于有丝分裂后期B.该细胞处于减数第一次分裂后期C.该细胞处于减数第二次分裂后期D.该生物体细胞中染色体数可能为5或10条28.人类的皮肤含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少.皮肤中黑色素的多少,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加.若一纯种黑人与一纯种白人配婚,后代肤色为黑白中间色;如果该后代与同基因型的异性婚配,其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为（）A.3种 3:1B.3种 1:2:1C.9种 9:3:3:1D.9种 1:4:6:4:129.某种群中，AA的个体占25％，Aa的个体占50％，aa的个体占25％。

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