九年级化学物质构成的奥秘专题复习(例题习题附答案)

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九年级化学上册期末复习题4

九年级化学上册期末复习题4

——《物质构成的奥秘》专题强化训练(附答案)一.选择题1.我国自主开发长征系列运载火箭“长三丙”,第三级采用燃料是液氢、助燃剂是液氧的火箭发动机,我国成为世界上第三个掌握控制液态氢技术的国家。

则下列属于氢气的化学性质的是() A.氢气在相同条件下密度最小 B.氢气能与氧气发生化合反应C.氢气难溶于水D.液氢是一种无色液体2.我国成功发射第二颗探月卫星“嫦蛾二号”,使用长三丙运载火箭,其中火箭燃料用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进荆,当两者完全反应生成三种新物质,反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4===3X+2CO2+4H2O,则X的化学式为() A.O2 B.N2 C.H2 D.CO 3.为适应火车提速,沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨。

工程技术人员常用点燃铝热剂(铝粉和氧化铁粉末的混合物,能释放大量的热量)的方法来生成熔融状态的铁,从而焊接钢轨间的缝隙。

有关反应化学方程式为:Fe2O3+2Al Al2O3+2Fe,其中还原剂是()A.Fe2O3B.AlC.Al2O3D.F e4.今年3月29日,京沪高速淮安段,一辆载有液氯的槽罐车发生车祸导致液氯大面积泄漏,造成28人死亡,数百人中毒。

已知氯气(Cl2)常温常压下为气态,密度大于空气,能溶于水,易被碱性溶液吸收(它会和碱反应生成盐和水)。

救援消防干警在现场的下列处理方法较合理的是( )①及时指挥人群向较高地势转移;②被转移人群应戴上用碱性溶液处理过的口罩;③用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液;④将尚有残留液氯的槽罐移入附近水塘中,并向水塘中加入生石灰A.① B.①② C.①②③D.①②③④5. 二氧化铅(PbO2)中铅元素的化合价是()A.-2B. +1C. +2D. +4 6.生产生活中的下列做法不正确的是()A.用洗洁精或纯碱洗涤餐具上的油污B.用甲醛水溶液浸泡水产品以防止腐烂C.使用无铅汽油以减少含铅物质的排放D.开发利用新能源以减缓能源危机7.小红提出了一系列降低铅对环境污染的建议。

九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘考点总结(带答案)

九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘考点总结(带答案)

九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘考点总结单选题1、一定条件下,6000L氧气可压入40L的钢瓶中。

对此现象的微观解释正确的是A.氧分子间的间隔变小B.氧分子的质量变小C.氧分子的体积变小D.氧分子的数目减少答案:A由于分子间有间隔,在受压时间隔变小,所以,容积40L的钢瓶中可压入6000L氧气。

故选A。

2、如图所示,封闭在注射器中的空气被压缩后,气体分子的A.个数减少B.质量减小C.间隔减小D.种类减少答案:C空气被压缩,是因为空气中气体分子间的间隔减小的缘故,故选C。

3、在原子中,能决定元素种类的是A.电子层数B.质子数C.中子数D.核外电子数答案:B元素是质子数相同的一类原子的总称,故在原子中,能决定元素种类的是质子数。

故选B。

4、氢气与四氯化硅反应制取硅的化学方程式为:2H2+SiCl 高温Si+4X,其中X的化学式是A.Cl2B.H2OC.HClD.SiH4答案:C分析:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式。

根据质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前氢、硅、氯原子个数分别为4、1、4,反应后的生成物中氢、硅、氯原子个数分别为0、1、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则4X分子中含有4个氢原子和4个氯原子,则每个X分子由1个氢原子和1个氯原子构成,则物质X的化学式为HCl;故选:C。

小提示:根据质量守恒定律,反应前后原子种类、数目、质量均不变,掌握化学反应前后原子守恒是正确解答此类题的关键。

5、海南岛存在大面积富硒土壤。

富硒土壤中的“硒”指的是()A.元素B.分子C.原子D.单质答案:A富硒土壤中的“硒”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“硒”是强调存在的元素,与具体形态无关。

故选A。

6、分子、原子和离子都是构成物质的基本粒子,下列说法正确的是A.分子由原子构成,分子比原子大B.水遇冷凝结成冰,水分子停止了运动C.原子是最小的粒子,不可再分D.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的答案:DA、分子是由原子构成的,但是分子不一定比原子大,例如:一个水分子大于一个氢原子,但一个铁原子大于一个氢分子,故A选项错误;B、分子在做永不停歇的无规则运动,水虽然凝结成冰,但冰中的水分子仍然在做无规则运动,没有停止,故B选项错误;C、原子是化学变化中最小粒子,不可再分,但在结构上还可以再分为原子核与核外电子,故C选项错误;D、氯化钠属于由离子直接构成的物质,所以说氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故D选项正确。

中考化学物质构成的奥秘20篇(附带答案解析)经典

中考化学物质构成的奥秘20篇(附带答案解析)经典

中考化学物质构成的奥秘20篇(附带答案解析)经典一、物质构成的奥秘选择题1.下列关于分子、原子、离子的叙述,正确的是A.分子是保持物质性质的最小粒子B.只有带电的原子才叫离子C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.原子是变化中最小的粒子【答案】C【解析】【分析】【详解】A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,错误;B、带电的原子或原子团叫离子,错误;C、分子、原子、离子都可以直接构成物质,如水是由分子构成的,铁是由原子构成的,氯化钠是由离子构成的,正确;D、原子是化学变化中的最小粒子,错误。

故选C。

2.某元素R的原子序数为m,能够形成核外有x个电子的R n- 离子,则下列关系式一定正确的是( )A.m= x B.m = x –n C.m = n - x D.m = x + n【答案】B【解析】【详解】因为原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数,元素R的原子中质子数为m,R n-离子是表示得到n个电子后形成的阴离子,所以m═x-n。

故选B。

3.地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素.如图是四种元素的有关信息,关于四种元素的说法错误的是()A.氧元素的原子序数为8B.铁元素属于金属元素C.铝元素的原子在化学反应中易失去电子D.硅元素的相对原子质量为28.09g【答案】D【解析】试题分析:A、由氧原子的结构示意图可知,圆圈内的数字是8,氧原子的核电荷数为8,故选项说法正确;B、铁带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确;C、铝原子的最外层电子数为3,在化学反应中易失去3个电子而形成阳离子,故选项说法正确;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,硅的相对原子质量为28.09,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。

考点:考查原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用。

4.在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。

下列对宏观事实的微观解释错误的是( )A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、H2O和H2O2的化学性质不同,是因为它们是由不同种分子构成的,不同种物质的分子性质不同,正确;B、在阳光下,湿衣服更容易晾干,是因为温度升高,分子的运动速率加快,即分子的运动速率随温度升高而加快,正确;C、在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分。

【化学】中考化学物质构成的奥秘100篇及答案

【化学】中考化学物质构成的奥秘100篇及答案

【化学】中考化学物质构成的奥秘100篇及答案一、物质构成的奥秘选择题1.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确..的是A.反应前后各元素的化合价均不变B.水煤气的成分是一氧化碳和氢气C.该反应中含氢元素的化合物有3种D.该反应的化学方程式中一氧化碳和氢气的计量数之比为1:1【答案】B【解析】【分析】【详解】A、反应后有氢气单质生成,故化合价一定发生改变,故A选项错误;B、由图可知,水煤气是一氧化碳和氢气,故B选项正确;C、该反应中含有氢元素的化合物由CH4和H2O,故C选项错误;D、经配平得,反应的方程式为: CH4+H2O 一定条件CO+3H2, 一氧化碳和氢气的化学计量数之比为1:3,故D选项错误。

故选B。

2.近日,我国企业成功研发圆珠笔笔头用新型不锈钢材料,标志着笔头用材料的国产化、自主化进程迈出了关键一步。

笔头不锈钢材料中含有碳、铁、钨等元素。

如图是其元素的部分信息。

下列说法正确的是A.碳元素只能形成二种单质B.铁是地壳中含量最多的金属元素C.一个钨原子的质量为183.84gD.碳、铁、钨的原子核外电子数依次增加【答案】D【解析】本题主要考查元素周期表的特点及其应用;原子的定义与构成;碳元素组成的单质。

同一种元素可以形成不同的物质,金刚石,石墨,活性炭等都是碳元素的单质。

据题中的图示,元素周期表所提供的信息进行解答。

A、根据同一种元素可以形成不同的物质,金刚石,石墨,活性炭等都是碳元素的单质,故A错误。

B、地壳中含量较多的元素按含量从高到低的排列为:氧硅铝铁钙,在金属元素中含量最多的是铝,故错误C、相对原子质量的单位不是“g”是“1”,能常不写。

故错误。

D、由元素周期表所提供的信息可知,碳、铁、钨的原子序数依次增加,在原子中原子序数=质子数=核外电子数,所以碳、铁、钨的原子核外电子数依次增加。

故正确。

故选D点睛:原子序数=质子数=核外电子数3.2017年5月我国发布了四种新元素的中文名称,右图是其中一种元素的信息,下列有关说法错误的是A.镆属于金属元素B.镆的原子序数115表示其核内有115个中子C.“Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子D.四种新元素的原子中质子数不同【答案】B【解析】【分析】【详解】A.金属元素名称一般有“钅”字旁,镆带有“钅”字旁,属于金属元素,说法正确,不符合题意;B.质子数=核电荷数=原子序数解答,故镆原子的核内中子数不一定有115个,说法错误,符合题意;C.“Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子,说法正确,不符合题意;D.不同元素的本质区别是质子数不同。

九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘经典大题例题(带答案)

九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘经典大题例题(带答案)

九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘经典大题例题单选题1、“等一帘烟雨,候十里春风”,是对二十四节气中“雨水”的形象描述。

随着“雨水”之后雨量的增多,空气湿度逐渐增大的原因是A.每个水分子体积变大B.水分子分解加快C.每个水分子质量增大D.水分子数目增多答案:DA、空气中湿度变大,水分子增多,但水分子本身没变,选项错误;B、空气中水的含量增多但水未发生化学变化所以水分子没有分解,选项错误;C、每个水分子的质量是不变的,选项错误;D、空气中湿度大的原因是水含量增多,水分子的数目增多,选项正确;答案为:D。

2、建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。

下列关于宏观事实的微观解释错误的是A.氢气球在高空膨胀——分子体积变大B.品红在静置的水中会扩散——分子在不停地运动C.水和过氧化氢性质不同——不同分子的性质不同D.水蒸发由液态变成气态——分子间的间隔变大答案:A分析:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。

A、氢气球在高空膨胀是氢分子的间隔变大,分子体积不变,故A不正确;B、品红在静置的水中会扩散是品红分子在水中不停地运动,故B正确;C、水是由水分子构成的,过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,水和过氧化氢性质不同说明不同分子的性质不同,故C正确;D、气体分子间隔大于液体,则水蒸发由液态变成气态,分子间的间隔变大,故D正确。

故选A。

小提示:同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。

3、如图为氯原子的原子结构示意图。

下列说法不正确的是A.氯原子的质子数为17B.氯原子在化学变化中易失电子C.氯原子的第二层电子数为8D.氯原子核外有3个电子层答案:BA、由氯原子的结构示意图可以看出:圆圈内的数字是17,该元素原子核内有17个质子,故正确;B、氯原子的最外层上电子数是7,大于4,在反应中易得到电子,故不正确;C、由氯原子的结构示意图可知,氯原子的第二层电子数为8,故正确;D、由氯原子的结构示意图可知,氯原子有三个电子层,故正确。

最新九年级化学物质构成的奥秘练习题及答案-(1)

最新九年级化学物质构成的奥秘练习题及答案-(1)

第3章物质构成的奥秘第一节用微粒的观点看物质一.选择题1.下列关于物质微粒的叙述中错误的是()A.微粒在不断的运动B.微粒间有一定间隔C.物质的化学性质不同是因为构成物质的微粒不同D.空气中只含有一种微粒2.“墙脚数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是()A.构成物质的微粒是有质量的B.微粒之间有空隙C.微粒在不断的运动D.微粒是可以分割的3.夏天路面会拱起开裂,小明通过查阅资料得知:这是由于受热膨胀引起的。

物质具有热胀冷缩现象的主要原因是()A.微粒的性质发生了改变B.微粒的大小发生了改变C.微粒的质量发生了改变D.微粒间的间隔发生了改变4.下列现象利用微粒在不断运动这一观点无法解释的是()A.把两块表面光滑干净的铅块压紧,就不容易将它们拉开B.在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发的快C.水通电分解成氢气和氧气D.在医院里充满了酒精味和其他中药混合的药味5.关于液态氧与氧气的下列说法正确的是()①它们的物理性质不同②它们的化学性质不同③它们由不同微粒构成④它们为相同的物质A.①②B.②③C.③④D.①④二.非选择题6.物质可分为纯净物和混合物,从微粒的观点来看,纯净物是构成的物质。

混合物是构成的物质。

7.解释下列事实或现象(1)10mL酒精与10mL水混合,其体积小于20mL的原因是。

(2)水银温度计能指示出温度高低的原因是。

(3)白酒瓶敞口放置,酒的香味变淡,原因是。

(4)气体容易压缩,而液体和固体难以压缩,原因是。

(5)乒乓球压瘪了,但未破裂,放在沸水中就会恢复原状。

这是因为。

8.(1)从微粒的观点来看,物质在发生物理变化时,构成物质的微粒;而在发生化学变化时,构成物质的微粒。

(2)二氧化硫与二氧化碳的化学性质是否相同?为什么?9.洁净的试管里,在试管口处塞一小团棉花,并用滴管滴十几滴浓氨水于棉花上。

描述现象说明理由第3章物质构成的奥秘第二节构成物质的基本微粒一.选择题1.含有氧分子的物质是()A.液态空气B.二氧化硫C.二氧化锰D.水2.下列说法中错误的是()A.一切原子的原子核都是由质子和中子构成的B.原子在化学变化中不再发生改变C.分子可以直接构成物质,原子也可以D.分子间有一定的间隙3.1803年,英国科学家道尔顿提出原子学说,其主要论点有:①物质都是由原子构成;②原子是微小的不可分割的实心球体;③同类原子的性质和质量都相同。

人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》习题(含答案解析)

人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》习题(含答案解析)

一、选择题1.下列有关微粒的说法正确的是A.氯原子结构示意图为B.汤姆逊发现了电子,卢瑟福发现了原子中有带正电荷的原子核C.分子的质量一定大于原子的质量D.一个OH- 有9个电子B解析:BA、中质子数为17,核外电子数为18,为氯离子,说法错误;B、汤姆逊发现了电子,卢瑟福发现了原子中有带正电荷的原子核,说法正确;C、分子和原子质量不能比较大小,可以说分子一定比构成它的原子质量大,说法错误;D、一个OH-有10个电子,因为其有9个质子,且带一个单位负电荷,说法错误;故选:B。

2.下列图示的各物质(或元素)相对含量错误的是()A.地壳中的元素分布B.空气的组成C.人体中的元素分布D.海水中的元素分布B解析:BA、地壳中的元素含量大小为氧、硅、铝、铁,正确;B、空气的成分主要是氮气和氧气,氮气约占空气体积的78%,氧气约占空气体积的21%,图中气体的比例明显不符合实际,错误;C 、人体中的元素含量大小为氧、碳、氢、氮等,碳、氧、氮、氢合计约占了96%,正确;D、海水中的前四种元素是氧、氢、氯、钠,正确;故选B。

3.一种有趣的钟表式元素周期表如图所示,关于时针所对应的元素说法中,错误的是A.2:00对应的元素极难形成化合物B.7:00对应元素的单质是由分子构成的C.11:00对应元素的离子符号为Na+D.9:00与12:00对应元素形成的化合物化学式为MgF D解析:DA、2:00对应的元素是氦元素,只有一个电子层,电子数为2,化学性质很稳定,极难形成化合物,不符合题意;B、7:00对应元素是氮元素,其单质是氮气,由分子构成的,不符合题意;C、11:00对应元素是钠元素,容易失去一个电子变成钠离子,其离子符号为Na,不符合题意;D、9:00对应元素是氟元素,最外层电子数为7,易得到1个电子,形成F-,12:00对应元素是镁元素,最外层电子数为2,易失去2个电子,形成Mg2+,故两者易形成得化合物为MgF2,符合题意。

初三化学物质构成的奥秘精选练习题及答案

初三化学物质构成的奥秘精选练习题及答案

物质构成的奥秘测试题(一)一、选择题(36分)1.淀粉溶液遇碘变蓝色。

实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色。

这一现象说明 ( ) A.同种分子质量相等 B.同种分子体积相等C.同种分子性质相同 D.同种分子运动速度相同2.保持氢气化学性质的粒子是 ( )A.H B.H2 O C.H2 D.2 H3.下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是 ( )A.都含有氧气 B.都含有氧元素C.都含有氧分子 D.都含有2个氧原子4.某药品说明书中标有:本品每克含碘150毫克、镁65毫克、锌1.5毫克、锰1毫克。

这里的碘、镁、锌、锰是指 ( ) A.原子 B.元素 C.分子 D.离子5.以下生活、学习经验,不能说明分子间有空隙的是()A.打气筒能将气体压缩 B.酒精和水混合后,总体积变小C.物体有热胀冷缩的现象 D.海绵能吸水6.某些花岗岩石材中含有放射性元素氡。

一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为( )A.50B.86C.136D.2227.有两种不同的铀原子,一种原子核内有 92 个质子和 143 个中子,另一种原子核内有 92个质子和 146 个中子,则它们不相等的是( )A.原子的质量B.核电荷数C.核内质子数D.核外电子数8.下列关于分子、原子、离子的说法,正确的是( )A.原子是微小的实心球体,可以再分B.单个SO2分子有刺激性气味C.纯净的氢气在氧气中完全燃烧后,生成的物质是由同一种粒子构成的D.离子是原子失去电子后生成的粒子9.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子 ( )A.体积增大 B.质量增大 C.间隔增大 D.个数增多10.生活中的下列现象,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是 ( )A.室内插花,满室飘香,说明分子不断地运动 B.热胀冷缩,说明分子大小随温度而改变C.10 mL酒精和10 mL水混合后,体积小于20 mL,说明分子之间有间隔D.湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大11.中国科学院院士徐光宪研究稀土理论,荣获2008年度国家最高科技奖。

《常考题》初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》经典复习题(含答案解析)

《常考题》初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》经典复习题(含答案解析)

《常考题》初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》经典复习题(含答案解析)一、选择题1.关于氧气、过氧化氢、二氧化碳中的每个分子中都含有A.2个氧原子B.1个氧分子C.氧元素D.氧气2.关于下列四种粒子的说法正确的是A.X、Y、M均是已形成稳定结构离子B.粒子Y若失去一个电子就可以变成原子C.它们表示四种元素D.上述粒子中有两个是离子,两个是原子3.用“●”和“〇”表示两种不同元素的原子,如图所示表示混合物的是()A.B.C.D.4.下列结构示意图表示阴离子的是A.B.C.D.5.下列各组元素中,元素符号的大写字母完全相同的一组是()A.镁、锰、锌B.铝、银、汞C.氖、钠、硅D.氯、钙、铜6.宜昌磷矿资源丰富。

已知一个磷原子核内含有15个质子,相对原子质量为31,则磷原子的核外电子数为A.8B.15C.16D.317.下列因果关系错误的是()A.因为分子构成不同,所以水和过氧化氢的化学性质不同B.因为质子数不同,所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同C.因为所含元素种类不同,所以纯净物可分为单质和化合物D.因为原子的最外层电子数相同,所以氦元素和镁元素的化学性质相似8.下列物质中肯定为纯净物的是A.只由一种元素组成的物质B.只由氢,氧元素组成的物质C.只由一种分子构成的物质D.洁净的空气9.下列事实的微观解释不正确的是()A.干冰升华——分子间隔变大B.水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多C.水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化D.氧气和液态氧是由同种分子构成的,它们的化学性质相同10.对于Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的判断,正确的是( )①核电荷数相同;②核外电子数相等;③电子层结构完全相同;④质量几乎相等;A.①③④B.②③④C.①④D.③④二、填空题11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。

回答下列问题:(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是_________(填字母)A 质子数不同B 电子数不同C 相对原子质量不同(2)元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示,下列说法正确的是_______(填字母)。

九年级化学物质构成的奥秘专题复习(例题、习题附答案)

九年级化学物质构成的奥秘专题复习(例题、习题附答案)

初三化学(三)物质构成的奥秘第10课时用微粒的观点看物质【课前预习】1.世界是由物质组成的。

物质都是由极其微小的、肉眼看不见的构成的。

2.构成物质的微粒总是在不停地。

微粒之间存在一定的,在固体、液体中微粒间的距离,在气体物质中,微粒间的距离,所以物质比较容易被压缩,物质不易被压缩。

【课堂练习】3.下列叙述中不正确的是()A.蔗糖放到水中不见了,说明蔗糖以肉眼看不见的微粒分散到了水中B.从远处就能闻到香醋的气味,是因为醋的微粒运动到了空气中C.湿衣服晒干了,说明衣服上的水的微粒运动到了空气中D.水结冰后,冰中微粒间的距离比液态水中微粒间的距离小4.物质在不同条件下的“三态”变化,主要是由于()A、微粒的质量发生变化B、微粒的大小发生变化C、微粒间的空隙发生变化D、微粒处在静止还是运动状态5.纯净物是由(相同的、不同的)微粒构成的,不同种微粒构成的物质是。

6.水受热蒸发和水通电分解分别发生了变化和变化。

水受热蒸发时,构成水的微粒(发生、没有发生)变化,水通电分解时,构成水的微粒(发生、没有发生)变化。

【课后测试】一、填空题8.把固体碘密封在一根约长10cm的玻璃管内,用酒精灯微热有固体碘的一端,可观察到的现象为,这是因为。

9.应用微粒的观点解释下列事实:⑴50mL水和50mL酒精混合后,所得混合物的体积(大于、等于、小于)100mL,由此可说明;⑵医院里充满了酒精味,这是因为;⑶在盛有50mL水的试管里,加入一小颗高锰酸钾晶体,观察到溶液,这是由于;⑷在夏季,充足气的自行车胎在行驶过程中容易爆胎,这是因为。

10.用微粒的观点说明:物体固、液、气三态的密度不同。

三、简答题11.如右图,做氨分子运动实验时,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里。

(1)用吸取浓氨水,滴在管口棉花上,可观察到的滤纸条酚酞试剂棉花现象是。

(2)实验中往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是 .(3)某同学在做此实验时,发现滤纸条的颜色没有改变,而试管口的棉花却变色了,发生该现象的可能原因是。

第三单元 物质构成的奥秘 单元测试(含答案) 2024-2025学年化学人教版九年级上册

第三单元 物质构成的奥秘  单元测试(含答案)  2024-2025学年化学人教版九年级上册

第三单元物质构成的奥秘(时间:65分钟 分值:70分)可能用到的相对原子质量:C-12一、单项选择题(本大题共10小题,1~5每题1分,6~10每题2分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填在相应位置。

错选、多选或未选均不得分。

1.氢的元素符号是( )A.hB.HC.HeD.H22.我国科学家首次成功合成了两种全新的碳材料C10和C14,构成这两种碳材料的粒子是( ) A.原子 B.离子C.元素D.分子3.含有“氚”的核污水直接排放会对人类生存环境造成一定的影响。

已知氚原子的质子数为1,相对原子质量为3,则氚原子的核外电子数为( )A.0B.1C.2D.34.下列能保持水的化学性质的微粒是( )A.水分子B.氧分子C.氧原子和氢原子D.氢分子5.分别加热高锰酸钾、过氧化氢溶液都可以制得氧气,说明这两种物质的组成中都含有( ) A.氧气 B.氧分子C.氧原子D.氧元素6.已知“●”和“○”表示两种不同的原子,下列方框中表示混合物的是( )7.中国是世界上稀土资源最丰富的国家。

稀土是极其重要的战略资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素。

图1是元素周期表中铈元素的部分相关信息,下列说法不正确的是( )图1A.铈属于非金属元素B.铈的原子序数为58C.铈原子的核电荷数为58D.铈的相对原子质量是140.18.“等一帘烟雨,候十里春风”是对二十四节气中“雨水”的形象描述。

随着“雨水”之后雨量的增多,空气湿度逐渐增大的原因是( ) A.水分子体积变大 B.水分子分解加快C.水分子间隔增大D.水分子数目增多9.原子结构模型的建立经历了汤姆孙、卢瑟福、波义耳等几代科学家的艰辛努力,现在仍在探索中。

图2是锂原子结构的现代行星模型,下列说法不正确的是( )、图2A.从模型可以看出,锂原子中质子数等于电子数B.构成原子的微粒间存在相互吸引的作用力C.结合模型可知,锂原子核由质子、中子和电子构成D.原子核的体积只占整个原子体积的很小一部分10.新型复合光催化剂(C3N4/CQD S)能利用太阳光分解水,原理如图3所示。

初三化学物质构成的奥秘试题答案及解析

初三化学物质构成的奥秘试题答案及解析

初三化学物质构成的奥秘试题答案及解析1.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物.已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为()A.25B.30C.55D.80【答案】A【解析】因为原子中,核电荷数=质子数=电子数,由题意锰原子的质子数为25,故锰原子的电子数为为25.A、锰原子的电子数为25,故选项正确.B、锰原子的电子数为30,故选项错误.C、锰原子的电子数为55,故选项错误.D、锰原子的电子数为80,故选项错误.故选A.【点评】本题难度不是很大,解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数.2.科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是:A.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变B.W物质中碳元素的质量分数为75%C.X、Z两物质属于单质D.该反应属于化合反应【答案】D【解析】由反应的微观示意图可知,该反应是碳和氨气在一定条件下反应生成了氮气和甲烷,反应的方程式是:3C+4NH32N2+3CH4.A、由反应的微观示意图中微粒的变化可知,化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变,故A正确;B、由图示可知,W为甲烷,碳元素的质量分数为:×100%=75%,故B正确;C、由微粒的构成可知,X、Z两物质属于单质,故C正确.D、该反应由一种单质与一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故D不正确.3.食品包装上常标注含有的营养成分。

其中标注的“铁、镁、锌、钙”是指( )。

A.原子B.分子C.元素D.非金属【答案】C【解析】生活中可用元素来描述物质的组成,所以标注的为元素。

【考点】元素4.有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最丰富的元素;由B组成的物质在A元素组成的物质中剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体E;C的原子核内有9个质子;D的原子核外有11个电子。

九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘典型例题(带答案)

九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘典型例题(带答案)

九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘典型例题单选题1、如图是几种微粒的结构示意图,根据图示判断以下说法不正确的是A.B元素属于金属元素B.A与C元素具有相似的化学性质C.C原子在化学反应中容易失去两个电子形成阳离子D.B、C、D元素位于同一周期答案:BA、B质子数为11,属于钠元素,属于金属元素,A正确。

B、A为稀有气体氦原子结构示意图,化学性质稳定,C最外层2个电子,容易失去两个电子,A与C元素不具有相似的化学性质,B错误。

C、C原子最外层2个电子,在化学反应中容易失去两个电子形成阳离子,C正确。

D、B、C、D元素原子都是核外三个电子层,位于同一周期,D正确。

故选:B。

2、制造北斗三号卫星使用了钛合金材料,钛原子的质子数为22,相对原子质量为48,则钛原子的核外电子数为A.22B.48C.70D.26答案:A质子数=原子的核外电子数=22。

故选A。

3、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。

下图是钛元素在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是A.钛原子的电子数为22B.钛为非金属元素C.钛原子的中子数为22D.钛原子的相对原子质量为47.87g答案:AA、根据图示信息可知,钛原子内质子数、原子序数、核电荷数、电子数均为22,符合题意;B、根据图示信息可知钛元素名称偏旁为金字旁,故属于金属元素,不符合题意;C、根据图示信息可知钛原子中子数为48-22=26,不符合题意;D、相对原子质量单位为“1”,通常省略不写,而不是“g”,不符合题意。

故选A。

4、元素周期表是学习化学的工具。

发现元素周期律并编制元素周期表的化学家是A.拉瓦锡B.道尔顿C.门捷列夫D.阿伏加德罗答案:CA、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故A错误;B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故B错误;C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故C正确;D、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说,故D错误;故选C。

人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 复习试题(包含答案)

人教版九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 复习试题(包含答案)

化学第三单元物质构成的奥秘复习试题一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)1.汨罗长乐甜酒,香醇扑鼻。

我们能闻到甜酒香的原因是()A.分子的质量和体积都很小B.分子是由原子构成的C.分子间有间隔D.分子在不断运动2.下列物质由分子构成的是()A.铁B.氯化钠C.水D.硝酸钾3.下列有关分子的说法中,不正确的是()A.分子的质量和体积都很小B.温度升高,分子的体积变大C.分子在不停地运动D.温度越高,分子运动速率越快4.下列化学用语,通常只表示微观意义,而不表示宏观意义的是()A.CaB.NC.2ND.He下列有关说法中错误的是5.截至目前,我国的稀土储量居世界第一位。

铕(Eu)是一种稀土元素,()A.铕属于非金属元素B.铕的原子序数是63C.铕原子中的质子数为63D.铕的相对原子质量是152.06.核电荷数多于核外电子数的粒子一定是()A.分子B.原子C.阴离子D.阳离子7.用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()A.品红在水中扩散——分子不断运动B.水结成冰——分子停止运动C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小D.气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔8.下列说法正确的是()A.在化学变化中,分子不能再分B.墙内开花墙外香,说明分子在不断运动C.原子核由电子和中子构成D.不同元素最本质的区别是相对原子质量不同9.如图为钠的原子结构示意图。

下列说法错误的是()A.钠原子的质子数为11B.n=8C.钠原子在反应中容易失电子D.钠元素位于第二周期10.硒是人体必需的微量元素,甲图是其原子结构示意图,乙图摘自元素周期表,部分信息略去。

据此判断下列叙述正确的是()A.硒原子质量为78.96gB.y=4C.Se是非金属元素D.硒与氧位于同一周期11.化学上用符号Z X”表示原子的组成,其中X代表元素符号,Z表示原子核内的质子数,A表示原子核内质子数与中A子数之和。

初中化学《物质构成的奥秘》练习题(含答案)

初中化学《物质构成的奥秘》练习题(含答案)

初中化学《物质构成的奥秘》练习题一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)1. 下列关于原子结构的说法正确的是( )A. 所有原子的原子核中都一定含有质子和中子B. 原子核外,能量高的电子在离核近的区域里运动C. 具有稳定结构的原子,最外层上的电子数一定为8D. 原子中,质子数和中子数不一定相等2. 某种药品说明书里标有:本品每克含碘150毫克、镁65毫克、锌1.5毫克、锰1毫克。

这里的碘、镁、锌、锰指的是( )A. 原子B. 分子C. 单质D. 元素3. 某元素的阳离子A3+的核外有23个电子,核内有30个中子,则该元素原子的核电荷数和相对原子质量分别是( )A. 2353B. 2630C. 2656D. 23464. 如图为物质、元素及构成微粒间的相互关系图,下列说法中不正确的是( )A. a为分子,b为元素,c为离子B. 由图可知,分子、原子、离子都是构成物质的微粒C. 原子失去电子可形成阳离子,原子得到电子可形成阴离子D. 不同种元素的两种离子,质子数一定不相同,电子数也一定不相同5. 下面是四种粒子的结构示意图,下列分析错误的是( )A. ① ③化学性质相似B. ②为阴离子C. ③ ④属于同一种元素D. ③为第三周期元素的原子6. 具有相同质子数,不同中子数的同一元素的不同原子被称为同位素。

氘是氢的一种同位素,其相对原子质量为2,元素符号为D,常用于特种灯泡、核研究、氘核加速器的轰击粒子等。

下列说法正确的是( )A. 氘原子的核外电子数为1B. 氘原子的核内质子数为2C. 氘原子是金属元素原子D. 氘原子与氢原子属于不同种元素7. 根据原子结构示意图:①②③④⑤,判断下列说法正确的是( )A. ① ④结构的元素都属于金属元素B. 某 ③结构的原子的相对原子质量为18,则该原子内中子数为10C. ① ④结构的元素化学性质相同D. ⑤结构的元素在周期表中的位置是第2周期第ⅥA族8. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。

人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》经典复习题(含答案解析)

人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》经典复习题(含答案解析)

一、选择题1.作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1.993×10-26kg.现有27g 金属铝,则这些金属铝中含有铝原子的个数有A .5.02×1025 B .6.02×1023 C .6.02×1026 D .5.02×1022B 解析:B根据相对原子质量的定义可知,相对原子质量和原子的实际质量成正比,碳的相对原子质量是12,铝的相对原子质量是27,1个碳原子的质量是1.993×10-26kg 。

设一个铝原子的质量为x ,-261.99312=27×10kg x,27g 金属铝中含有铝原子的个数为:-323-262710kg 6.021027 1.99310kg12⨯≈⨯⨯⨯ ,故选B 。

2.以下微观解释不正确的是( )A .教室进行消杀后室内充满消毒液气味,说明分子在不断运动B .等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大,说明分子间隔发生了变化C .氮气和氧气的化学性质不同,是因为构成这两种物质的分子不同D .和两种原子最外层电子数相同,所以它们具有相似的化学性质D 解析:D【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实、决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数,进行分析判断。

A 、教室进行消杀后室内充满消毒液气味,是因为消毒液中含有的分子是在不断地运动的,向四周扩散,使人们闻到消毒液气味,故选项解释正确。

B 、等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大,说明说明分子间隔发生了变化,故选项解释正确。

C 、氮气和氧气的化学性质不同,是因为构成这两种物质的分子不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确。

D 、氦原子的最外层电子数为2,但其核外只有一个电子层,属于稀有气体元素的原子,化学性质稳定;镁的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子;尽管最外层电子数相同,但它们化学性质不相似,故选项解释错误。

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初三化学物质构成的奥秘第10课时用微粒的观点看物质【课前预习】1.世界是由物质组成的。

物质都是由极其微小的、肉眼看不见的构成的。

2.构成物质的微粒总是在不停地。

微粒之间存在一定的,在固体、液体中微粒间的距离,在气体物质中,微粒间的距离,所以物质比较容易被压缩,物质不易被压缩。

【课堂练习】3.下列叙述中不正确的是()A.蔗糖放到水中不见了,说明蔗糖以肉眼看不见的微粒分散到了水中B.从远处就能闻到香醋的气味,是因为醋的微粒运动到了空气中C.湿衣服晒干了,说明衣服上的水的微粒运动到了空气中D.水结冰后,冰中微粒间的距离比液态水中微粒间的距离小4.物质在不同条件下的“三态”变化,主要是由于()A、微粒的质量发生变化B、微粒的大小发生变化C、微粒间的空隙发生变化D、微粒处在静止还是运动状态5.纯净物是由(相同的、不同的)微粒构成的,不同种微粒构成的物质是。

6.水受热蒸发和水通电分解分别发生了变化和变化。

水受热蒸发时,构成水的微粒(发生、没有发生)变化,水通电分解时,构成水的微粒(发生、没有发生)变化。

【课后测试】一、填空题8.把固体碘密封在一根约长10cm的玻璃管内,用酒精灯微热有固体碘的一端,可观察到的现象为,这是因为。

9.应用微粒的观点解释下列事实:⑴50mL水和50mL酒精混合后,所得混合物的体积(大于、等于、小于)100mL,由此可说明;⑵医院里充满了酒精味,这是因为;⑶在盛有50mL水的试管里,加入一小颗高锰酸钾晶体,观察到溶液,这是由于;⑷在夏季,充足气的自行车胎在行驶过程中容易爆胎,这是因为 。

10.用微粒的观点说明:物体固、液、气三态的密度不同。

三、简答题11.如右图,做氨分子运动实验时,将滴有酚酞试液的滤纸条 放在试管里。

(1)用 吸取浓氨水,滴在管口棉花上,可观察到的 现象是 。

(2)实验中往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是 .(3)某同学在做此实验时,发现滤纸条的颜色没有改变,而试管口的棉花却变色了,发生该现象的可能原因是 。

12.某化学兴趣小组的同学在配制1:2体积比的酒精溶液时,分工为:甲同学量取50mL 酒精,乙同学量取100mL 水,丙同学将两份液体充分混合并量出所得液体的体积为146mL 。

对此,甲同学认为可能有人少量了液体,乙同学认为可能在读数时有误差,丙同学则认为三人用的量筒可能有质量问题。

对此,你的评价是:四、探究题13. 取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入(如图),哪一支针筒内的物质容易被压缩?试用分子、原子的观点解释。

请你再举出可以用这种原因解释的一个实例来。

滤纸条 酚酞试剂 棉花11课时构成物质的基本微粒(1)【课前预习】1.构成物质的微粒有、和。

如金刚石由(填分子、原子、离子,下同)构成的,氯化钠由构成的,水是由构成的。

2.关于液态氧与氧气,下列说法正确的是()①它们的物理性质不同②它们的化学性质不同③它们由同种分子构成④它们是不同的两种物质A.①③B.②④C.①④D.①②④3.下列有关分子的叙述不正确的是()A.一切物质都是由分子构成的 B.不同种分子的化学性质不相同C.分子是由原子结合而成的 D.在化学变化中,分子本身发生改变【课堂练习】4.判断下列说法是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”:(1)因为固体物质分子间的空隙较小,所以水结成冰后,水分子间的空隙变小了()(2)氯化钠是由氯原子和钠原子构成的()(3)原子可以构成分子,原子也可以直接构成物()(4)原子是不能再分的最小微粒()5.分子与原子的主要区别是()A.分子大,原子小B.分子能直接构成物质,原子不能C.分子之间有空隙,原子没有D.在化学变化中,分子能分,原子不能分6.”表示氢原子, ”表示氧原子,则保持水的化学性质的微粒可表示为( )7.下列叙述不符合化学史实的是()A.我国首次在世界上人工合成结晶牛胰岛素B.英国科学家汤姆生首先确认了原子中含有带负电荷的电子C.英国科学家道尔顿提出了分子学说D.法国化学家拉瓦锡第一次明确提出了空气是由氧气和氮气组成的8.原子是由居于原子中心的带电的和核外带电的构成的。

由于原子核和核外电子所带的电量电性,因此整个原子不显电性。

9.用分子、原子的观点解释氢气在氧气中燃烧生成水的事实。

10.画出你想象中的原子结构图。

【课后测试】一、配伍题11.将下列A组所叙述的现象和B组的解释要点用短线连结起来A组B组(1)酒精温度计能指示气温的高低 a. 分子很小(2)水通电后生成氢气和氧气 b. 分子之间有空隙(3)液氢和氢气都能燃烧 c. 分子发生了变化(4)一滴水里约有1.67×1021个水分子 d. 分子能保持物质的化学性质A B C D二、选择题12.下列物质是由原子直接构成的是()A.纯净物 B.混合物 C.蒸馏水 D.汞13.在化学反应前后肯定不变的是()A.物质的种类 B.物质的性质 C.分子的种类 D.原子的种类14.下列关于原子的说法中不正确的是()A.原子是构成物质的一种微粒 B.原子是化学变化中的最小微粒C.原子的质量主要集中在原子核上 D.原子核都是由质子和中子构成的15.在同一原子中一定相同的是()A.中子数和电子数 B.中子数和质子数C.质子数和电子数 D.核电荷数和中子数16.下列微粒中带电的是()A.原子 B.分子 C.质子 D.中子三、填空题17.分子总是在不断,且随着温度的升高,分子的运动速度。

分子间有空隙,且随着温度的升高,分子间的空隙,随着压强的增大,分子间的空隙。

18.一个密闭的透明容器的一端有一个活塞,容器里盛有一定量的黄绿色气体氯气。

将活塞往里推,可以看到的现象是,活塞在外力的作用下能往里推一段距离说明了氯气分子间。

四、简答题19.用分子、原子的观点解释下列事实⑴湿衣服在太阳底下容易晒干⑵水通电分解生成氢气和氧气⑶酒精灯不用时一定要盖上灯帽⑷盛有一部分热水的暖水瓶时间久了打开瓶盖很费力第12课时构成物质的基本微粒(2)【课前预习】1.原子有一定的质量。

国际上规定采用来表示原子的质量。

2.相对原子质量是以一种碳原子质量的为标准,其它原子的质量跟它相比较所得的值。

3.分子是由结合而成的。

可以用表示分子质量的大小。

构成分子的各原子的等于相对分子质量。

4.在化学反应中,原子得到电子形成离子,原子失去电子形成离子,离子是原子或的产物。

【课堂练习】5.下列说法正确的是()A.相对原子质量是原子质量的简称B.相对原子质量的单位是千克C.相对原子质量约等于质子数和中子数之和D.原子得失电子后质量会有较大改变6.铁的相对原子质量是()A.9.288╳10-26 kgB. 9.288╳10-26C.56kgD.567.1991年,我国著名的化学家张青莲教授与一位科学家合作,测定了铟(In)元素的相对原子质量数值。

铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115。

则铟原子内中子数与质子数之差值为()A.66 B.49 C.115 D.178.下列物质中由原子直接构成的是()A.水B.氧气C.铜D.氧化镁9.某原子核内质子数为18,中子数比电子数多4,则该原子中所含微粒(质子、中子、电子)总数为() A.18 B.40 C.58 D.6210.在①原子②分子③离子④质子⑤中子⑥电子这些微粒中,肯定不带电的是()A.①②③ B.③④⑥ C.①②⑤ D.④⑤⑥11.填表:【课后测试】一、选择题12.2003年3月20日美英等国发动了伊拉克战争,并在伊拉克境内投下了数枚贫铀弹,贫铀弹中的主要成分——低放射性的铀将严重危害伊拉克人民的身体健康。

这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,则其中子数为()A.92B.238C.136D.14613.某微粒核外有10个电子,核内有9个质子,则该微粒可能是()A.分子B.原子C.阳离子D.阴离子14.Ca(OH)2的相对分子质量的计算方法正确的是()A.(40+16+1)╳2B.40+(16+1)╳2C.40+16+1 ╳2D.40╳(16+1)╳2二、填空题15.已知作为相对原子质量标准的一种碳原子的质量为1.993╳10-26kg⑴若一个铝原子的质量为4.482╳10-26 kg,则铝原子的相对原子质量约为。

⑵若氧原子的相对原子质量为16,则一个氧原子的质量约为。

16.将分子、原子、离子、原子核、质子、中子、电子等分别填入下列有关空格中:⑴构成物质的微粒有、、。

有的物质是由构成的,如硅、铁等;有的物质是由构成的,如水、氧气等;有的物质是由构成的,如食盐、氧化镁等。

⑵金属钠在氯气中燃烧时,每个钠失去一个形成带正电荷的钠,每个氯得到一个形成带负电荷的氯,带有相反电荷的两种相互作用构成了氯化钠。

⑶实验证明,一种氢原子的内只有一个质子,没有,其相对质量为1。

17.计算下列物质的相对分子质量或相对分子质量之和:⑴氯气(Cl2) ⑵氯酸钾(KClO3)⑶二氧化锰(MnO2) ⑷硫酸铵〔(NH4)2SO4〕⑸碱式碳酸铜〔Cu2(OH)2CO3〕⑹蔗糖(C6H12O6)⑺2CO2的相对分子质量之和三、探究题18.设计一个实验证明氯化钠是由带电的离子构成的。

第13课时组成物质的化学元素【课前预习】1.下列各组元素符号的第一个字母相同的是()A.氢、氧、汞B. 铜、氯、碳C.镁、银、汞D.镁、锰、钠2.为防止甲状腺疾病,人们需食用加碘盐,这里的“碘”指()A.分子B.原子C.离子D.元素3.下列物质中属于单质的是()A.氧化镁B.水C.高锰酸钾D.氧气4.下列说法中正确的是()A.海水中含量最多的元素是钠元素B.人体中含量最多的元素是氢元素C.对绿色植物而言,镁元素是必不可少的D.吃的蔬菜中不可能含有铁元素5.水占人体体重的左右,人体必需的元素有多种,人体中缺少某些元素会影响健康,引起疾病,如缺、会得贫血症。

【课堂练习】6.填写下列空白(1)二氧化碳是由碳和氧组成的(2)二氧化碳分子是由碳和氧构成的(3)氧化镁、二氧化碳、氧化汞都含有元素,它们都属于。

7.一种元素与另一种元素的本质区别是()A.相对原子质量不同B.质子数不同C. 中子数不同D. 电子数不同8.市场上销售的奶粉种类很多,其中“AD钙奶”中的“钙”指的是()A.分子 B.原子 C.单质 D.元素9.下图是表示气体微粒的示意图,图中“”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是()A B C D10.某物质经分析只含有一种元素,则该物质不可能是()A.单质B.化合物C.混合物D.纯净物11.地壳中含量最多的金属元素是()A.铁B.氧C. 钙D.铝12.人体是一座元素的“仓库”,地壳中天然存在的化学元素,大都能在人体中找到,其中人体内含量最高的元素是()A.H B.C C.O D.Al13.判断下列说法是否正确(在括号中打√或×)⑴人体中微量元素含量的多少不会影响人的健康()⑵人体中硒元素含量过高会致癌()⑶正常饮食一般能保证人体必需元素的摄入()⑷人体缺钙元素能导致智力低下()【课后测试】一、选择题14.一定由两种元素组成的物质是()A.单质B.化合物C. 氧化物D.混合物15.人们往往有意识地补充一些生命必需元素,下列说法不正确的是()A.吃加碘盐补充碘元素B.吃富硒康补充硒元素C.吃红桃K补充钾元素D. 吃牛奶补充钙元素16.过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,是隐形眼睛洗液的成分,下列有关说法中正确的()A.它是由氢气和氧气组成B它是由氢元素和氧元素组成C.它是由一个氢分子和一个氧分子构成D. 它是由两个氢元素和二个氧元素构成17.农作物的生长需要较多的碳、氢、氧、氮、磷、钾等元素,而土壤里常缺乏的是氮、磷、钾三种元素,因此农业上主要施用含氮、磷、钾三种元素的肥料。

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