试验十裸子植物门

植物学实验实训指导

张志芳邵知扬

商丘学院风景园林学院

实验一显微镜的使用和生物绘图

一、实验目的

了解显微镜的构造和成相原理；掌握其使用方法；学习生物绘图的基本技术。

二、实验器材

洋葱表皮细胞永久装片、显微镜、载波片。

三、实验内容

（一）显微镜的构造及其使用方法

1.显微镜的构造

图3.1 显微镜的构造

2.显微镜的成像原理

光学显微镜是根据凸透镜的成像原理，要经过凸透镜的两次成像。第一次先经过物镜（凸透镜1）成像，这时候的物体应该在物镜(凸透镜1）的一倍焦距和两倍焦距之间，根据物理学的原理，成的应该是放大的倒立的实像。而后以第一次成的物像作为“物体”，经过目镜的第二次成像。由于我们观察的时候是在目镜的另外一侧，根据光学原理，第二次成的像应该是一个虚像，这样像和物才在同一侧。因此第一次成的像应该在目镜（凸透镜2）的一倍焦距以内，这样经过第二次成像，第二次成的像是一个放大的正立的虚像。如果相对实物说的话，应该是倒立的放大的虚像。

3.显微镜的使用

（1）取镜和安放

右手握住镜臂，左手托住镜座。把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）。安装好目镜和物镜。

（2）对光

转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右眼睁开，便于以后同时画图)。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。

（3）观察

把所要观察的玻片标本（也可以用印有“6”字的薄纸片制成）放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。高倍物镜的使用：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物象，并调到视野的正中央，然后转动转换器再换高倍镜。换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋。观看的物体数目变少，但是体积变大。

（4）整理

实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处，反光镜竖直放置。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。

四、作业及要求

绘制洋葱表皮细胞纤维结构图，并注明各部分结构名称。

实验二植物组织

一、实验目的

观察了解分生组织、保护组织和基本组织的形态结构和细胞特征：初步掌握徒手切片技术。观察认识机械组织、输导组织或分泌组织的形态结构或细胞特点。初步掌握植物组织离析技术。

二、实验材料及用品

玉米根尖纵切永久装片、椴树茎横切永久装片、蚕豆叶片、小麦或玉米叶子、天竺葵叶片、甘薯块根、夹竹桃叶片、睡莲茎、马铃薯块茎等；显微镜、载波片、盖波片、镊子、刀片、培养皿、滴管、毛笔等。蚕豆幼茎、大麻茎、梨果实、松树枝条、天竺葵、马铃薯块茎、南瓜纵切永久切片、新鲜柑橘果皮、松针叶横切永久切片、棉叶横切永久制片等蒸馏水、滴管、浓盐酸、间苯三酚溶液、铬酸-硝酸离析液、平底烧瓶、70%酒精等。

三、实验内容

（一）分生组织的观察

（二）保护组织的观察

1.表皮及其附属物

2.周皮及皮孔

（三）基本组织的观察

1.同化组织

2.贮藏组织（示范）

3.通气组织（示范）

（四）机械组织的观察

1.厚角组织

2.厚壁组织

（五）输导组织的观察

1.管胞

2.导管

3.筛管和伴胞

（六）分泌组织的观察（示范）

（七）徒手切片制作方法

（八）组织离析法

四、作业及要求

1.绘蚕豆表皮细胞及其气孔器结构图，并注明各部分结构名称。

2.绘玉米表皮细胞及其气孔器结构图。并注明各部分结构名称。

3.绘椴树茎周皮结构图，并注明各部分结构名称

4.作好徒手切片的关键是什么？

5.绘厚角组织横切结构图

6.绘石细胞放大结构图。

7.绘五种不同类型的导管结构图、并注明各部分结构名称。

8.绘筛管及伴胞横切面和纵切面结构图，并注明各部分结构名称。

实验三根形态、初生结构和次生结构

一、实验目的

了解根的基本形态和根系类型；识别根尖各部分区所在部分及细胞构造特点；掌握根的初生结构；掌握根的次生结构；了解侧根的形成；观察认识几种变态根的形态或结构。

二、实验材料及用品

棉花根系、小麦根系、玉米、小麦根尖或洋葱根尖纵切永久装片、蚕豆幼根横切永久装片、鸢尾根或玉米根等。显微镜、放大镜、载波片、盖波片、刀片、滴管、培养皿、蒸馏水、番红溶液、间苯三酚溶液、吸水纸等；棉花（或向日葵）老根横切永久装片，蚕豆根横切（禾侧根发生）永久装片、萝卜和胡萝卜肉质根、甘薯和大丽菊块根、玉米和常春藤气生根、菟丝子标本等

三、实验内容

（一）根系类型的观察

（二）根尖外形和分区的观察

1.外部分区

2.内部分区

（三）根初生结构的观察

1.双子叶植物根初生结构。

2.单子叶植物根的初生结构。

（四）根次生结构的观察

1.周皮

2.初生韧皮部

3.次生韧皮部

4.维管形成层

5.次生木质部

6.初生木质部

（五）侧根形成的观察

（六）根瘤的观察

（七）变态根的观察

肉质直根、块根、气生根、寄生根

四、作业及要求

1.绘玉米根尖结构图，并注明各区。

2.给蚕豆幼根横切面结构图，并注明各部分结构名称。

3.绘鸢尾（或玉米）根管柱部分横切面图，并注明各部分结构名称。

4.比较单、双子叶植物根的初生结构有何异同？

6.绘棉花老根横切面结构图，并注明各部分结构名称。

7.植物根是怎样由生长锥逐步分化出根的初生结构，并进一步发育出次生结构。

实验四茎的形态、初生结构和次生结构

一、实验目的

观察根的外部形态；识别芽的结构和类型；掌握茎芽的结构和单、双子叶植物茎初生结构的解剖特点。掌握茎的次生结构；识别木材三切面；观察了解各种变态茎的形态或结构。

二、实验材料及用品

杨树或胡桃枝条、苹果和梨树枝条、大叶黄杨（和丁香、柳等）叶芽、榆、桃、枫杨、棉、悬铃木和刺槐带芽的枝条、丁香芽纵切永久装片、向日葵幼茎横切永久装片、玉米茎横切永久装片等。三年生椴树茎横切永久装片、一段松树茎三切面标本、松树茎木材三切面永久装片、藕、姜、竹鞭、马铃薯、荸荠、慈姑、菊芋、仙客来、球茎甘蓝、洋葱、大蒜、上楂枝刺、皂荚枝刺、蔷薇茎、葡萄卷须、黄瓜卷须、竹节蓼、假叶树、文竹等；显微镜、解剖镜、放大镜、刀片、培养皿、载波片、盖波片、镊子、吸水纸、滴管、中性红（或间苯三酚）染色液、蒸馏水等。

三、实验内容

（一）枝条外部形态观察

（二）芽结构或类型的观察