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文明交通、告别陋习(优秀范文五篇)

文明交通、告别陋习(优秀范文五篇)

文明交通、告别陋习(优秀范文五篇)第一篇:文明交通、告别陋习文明交通、告别陋习白云湖中学八年级七班 2011年12月《文明交通、告别陋习》主题班会一、活动目的:通过本次班会活动,使学生认识到文明交通、告别陋习的重要性,体会告别陋习对一个人、一个集体、一个国家的重要性。

在日常生活中要注意告别陋习,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生,并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。

二、活动内容:班会内容分为两大块———“文明交通、告别陋习”三、活动形式:小品、讲故事、知识竞答、朗诵、讨论交流、图片展示、歌曲、集体签名等。

四、活动准备:1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。

2、根据班会内容确定班会骨干同学。

3、同学们收集家庭,学校,社会等各方面的告别陋习知识。

4、准备知识问答的题目,集体签名的条幅。

5、制作《告别陋习公约》、《礼仪进行时》、《“小手牵大手,文明一起走”倡议书》等。

6、排练小品《校园不文明现象》,配乐诗朗诵《清洁天使》、大合唱《爱的奉献》等节目。

7、教室环境的布置:墙上贴一些告别陋习的宣传画,出一期文明交通、告别陋习的黑板报,黑板上书写班会主题“文明交通、告别陋习”。

8、设计主题班会课件。

五、活动过程:班主任给每名同学下发有关于文明交通的《致家长的一封信》韩元珍:尊敬的老师,亲爱的同学,下午好!欢迎参加“八(7)班”《文明交通、告别陋习》主题班会。

华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的告别陋习,这是我们的财富和骄傲。

因此,我们要学习一些礼仪,它有助于提升个人素质。

内强素质外塑形象,如果我们时时、处处都能以礼待人,那么就会使我们显得很有修养。

古人有这样的话:“修身齐家治国平天下。

”把修身放在首位。

教养体现细节,细节展示形象。

时至今日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。

《文明交通,告别陋习》主题班会

《文明交通,告别陋习》主题班会

《文明交通,告别陋习》主题班会文明交通,告别陋习同学们,大家好!今天我想和大家一起探讨一个话题——文明交通,告别陋习。

随着社会的发展,交通问题越来越受到人们的关注。

我们每个人都是交通的参与者和受益者,所以我们有责任保证交通的畅通和安全,共同创造一个文明的交通环境。

首先,交通陋习是交通事故的主要原因之一。

不文明的交通行为,如闯红灯、超速行驶、逆行、违章停车等,不仅危害自己的安全,也会威胁他人的生命财产安全。

每年都有大量的交通事故发生,造成了无数的伤亡和财产损失。

作为未来社会的建设者,我们应该树立文明交通的意识,从我做起,共同努力减少交通事故的发生。

其次,文明交通不仅要求我们遵守交通规则,更需要我们保持良好的交通道德。

交通道德是指遵守交通规则、尊重他人、礼让他人、关心他人等。

我们要从自身做起,从小事做起,做到守法守规、文明有礼,让每一个人都能在交通中感受到对方的善意和文明。

再次,文明交通也需要我们保持正确的态度和心态。

在交通中,我们要保持耐心和宽容,不要给自己和他人增加不必要的烦恼和压力。

遇到交通堵塞时,我们要保持冷静,不要争吵和斗殴,更不能激发对方的冲动行为。

只有保持良好的心态,我们才能更好地面对交通问题,最终实现文明交通。

最后,为了实现文明交通,我们需要全社会的共同努力。

政府需要加大交通规则的宣传和执法力度,依法查处交通违章行为;媒体需要加强交通安全的报道和宣传,提高人们的交通安全意识;学校要加强对学生的交通安全教育,培养良好的交通道德;家庭要做好对孩子的交通安全引导和教育。

只有全社会的积极参与和共同努力,文明交通才能成为现实。

同学们,文明交通关乎我们每个人的安全和幸福。

我们要从自我做起,合理规划行程,遵守交通规则,保持良好的道德行为和心态。

只有大家共同努力,相互理解、体谅,共同营造一个文明交通的环境,我们才能真正告别交通陋习,让交通更加安全、顺畅、文明。

让我们携手共进,为文明交通贡献一份力量!谢谢大家!。

告别不文明交通行为主题班会

告别不文明交通行为主题班会

告别不文明交通行为主题班会活动设计
三年(2)班
活动主题
告别不文明交通行为
活动形式:主题班会
活动目标
通过本次主题班会,对学生进行交通安全教育,让学生永远珍爱自己和别人只有一次的宝贵生命。

活动准备
多媒体课件
活动过程
导入:
同学们,大家下午好!为了大家的幸福生活,今天我们来共同上一节“告别不文明交通行为”的主题班会。

请大家往前看,老师把自己在电脑上下载的与不文明交通行为有关的资料在这里与大家分享一下,希望本次分享对大家今后的文明交通行为能有所帮助。

新授:
一、观看不文明的交通行为图片。

二、阅读2005汽车大国交通死亡人数对比统计表。

三、观看更多交通事故图片与资料。

四、结合图片说说在我们的生活中还有哪些交通方面的不安全隐患。

五、认识一些安全标识。

六、阅读骑自行车九不准
七、阅读交通安全五不坐和五不准。

八、谈收获,说说自己今后该怎么做。

九、歌曲欣赏:平安中国
巩固练习:试背“自行车九不准、交通安全五不坐和五不准”。

小结:
通过这次主题班会的学习,大家一定收获了不少的文明交通知识。

希望从今天起,大家要努力告别不文明的交通行为,做个时刻遵守交规的文明学生。

作业:回家后自己再上网搜索一些与“告别不文明交通行为”有关的资料阅读一下。

板书设计:
告别不文明交通行为
遵守交规
认识安全标识。

交通安全文明出行班会教案

交通安全文明出行班会教案

交通安全文明出行班会教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告总结、合同协议、申报材料、规章制度、计划方案、条据书信、应急预案、心得体会、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as report summaries, contract agreements, application materials, rules and regulations, planning schemes, doctrine letters, emergency plans, experiences, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!交通安全文明出行班会教案交通安全文明出行班会教案(通用18篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。

“摈弃交通陋习,做文明出行的育才人”主题班会活动方案

“摈弃交通陋习,做文明出行的育才人”主题班会活动方案

“摈弃交通陋习,做文明出行的育才人”2018级20班蒲健【活动目的】通过这次主题班会,引导学生学习一些基本的交通安全知识,掌握一些交通法律法规,增强学生交通安全意识,培养学生自我保护能力,养成文明出行的好习惯,为健康成长打下基础。

【活动简介】紧扣“摈弃交通陋习”,通过学生课前查找资料,课堂观看视频,个体自省,小组讨论,组间交流,全班讨论等一系列程序活动对学生进行文明出行的教育。

【活动要求】注重人人参与,联系实际生活,实现小手牵大手。

【活动模式】“五环五变”模式,小组合作学习为主。

【活动形式】认识常见交通标志、交通法规知识竞答、观看视频,个体自省,小组讨论,组间交流、全班讨论,给爸爸妈妈的一封信等。

【活动准备】收集有关资料和视频,课件制作。

【活动过程】环节一:据调查统计显示:2012年1至10月份,全国因闯红灯肇事导致涉及人员伤亡的事故4227多起,造成798人死亡。

其中,驾驶机动车肇事造成739人死亡,驾驶非机动车肇事造成55人死亡。

因违反道路标识标线肇事导致涉及人员伤亡的交通事故87852起,造成26154人死亡。

全国因机动车没有礼让行人肇事造成的死亡人数429人。

平均每天2.6人死于“闯灯”、86人死于“越线”,这样一组数字让人触目惊心。

在中国很多城市,横穿马路、乱闯红灯等违反基本交通安全规则的行为每天都在上演。

其实,在我们身边,这类不文明行走的现象比比皆是。

同学们,今天班会的主题就是摈弃交通陋习,做文明出行的育才人。

环节二:课前大家已经去查找了基本的交通法规知识,也找到了一些交通陋习的表现形式,现在,我们在自己的Pad上看看以下的几个视频,并结合视频找出有哪些交通陋习。

(时间大约6分钟)。

播放视频1(花园会所平交道前的视频)播放视频2(224啤酒广场的视频)播放视频3(育才中学大门口的视频)环节三:请每个小组结合视频中的交通陋习,就自己的行为对照反省,写出本组同学存在的不文明出行的具体表现。

六(2)班摒弃交通陋习文明安全出行主题班会

六(2)班摒弃交通陋习文明安全出行主题班会

六(2)班“摒弃交通陋习文明安全出行”主题班会活动目的:1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。

2、形成学习、讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

活动形式:小品表演、知识竞赛、朗读等。

活动准备:1、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。

2、确定两名主持人。

活动过程:一、引入主题。

甲:据统计,截至2012年10月,中国机动车保有量为2.38亿辆、机动车驾驶人2.56亿人,连续五年来每年平均新增机动车1600多万辆,新增驾驶人2000多万人,相当于1991年全国机动车和驾驶人保有量。

经过多年努力,中国道路交通事故实现了稳中有降,但总量仍然较大,并且80%以上道路交通事故因交通违法导致,严重影响群众的安全感和幸福感。

乙:为深入推进“文明交通行动计划”,广泛发动全社会共同关注交通安全,大力提升全民交通安全意识、法制意识和文明意识,公安部决定,将每年12月2日定为“交通安全日”。

确定12月2日为“全国交通安全日”,主要考虑数字“122”作为中国道路交通事故报警电话,于1994年开通并投入使用,群众对此认知度高,方便记忆和宣传;同时考虑每年12月2日中国已进入冬季,是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输高峰也即将开始,在此时间节点组织开展全国范围的道路交通安全主题宣传活动有利于预防道路交通事故,保证广大民众出行安全。

甲:今年全国交通安全日的主题是“摒弃交通陋习,安全文明出行”。

乙:在我们日常生活中经常出现的一些交通陋习如:随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人闯红灯、翻越隔离护栏、还有现在尤其突出的手机族,过马路玩手机等。

这些行为对道路交通安全都构成了极大威胁,同时对自己以及他人的生命财产安全都构成极大威胁。

国旗下讲话:摒弃交通陋习,安全文明出行

国旗下讲话:摒弃交通陋习,安全文明出行

国旗下讲话:摒弃交通陋习,平安文明出行国旗下讲话:摒弃交通陋习,平安文明出行国旗下讲话:摒弃交通陋习,平安文明出行尊敬的老师,亲爱的同学们:一直以来,形形色色的交通违法行为和交通陋习扰乱了交通秩序,影响着我们的生活,也破坏了文明国家、文明城市、文明学校的形象。

文明是和谐社会、和谐校园的重要组成局部,也是我们良好素质的具体表达。

在这里,我向全校师生建议:一、做一名关爱从行开始,文明从我做起的文明交通倡导者。

大力倡导六大文明交通行为,即机动车礼让斑马线、按序排队通行、有序停放,文明使用车灯,行人、非机动车各行其道,行人、非机动车过街自觉遵守交通信号灯等文明交通行为。

要积极参与珍爱生命,文明出行主题教育活动,从自身做起、从出行做起、从现在做起,做文明人、走文明路、行文明车,当文明交通的宣传使者,自觉遵守公民根本道德标准,共同创立平安畅通、文明有序的道路交通环境。

二、做一名关爱从行开始,文明从我做起的文明交通践行者。

做一名文明驾驶人,自觉摒弃六大交通陋习,即自觉辞别机动车随意变更车道,占用应急车道,开车打手机,不系平安带,驾乘摩托车不戴平安头盔,行人过街跨越隔离设施等交通陋习;坚决抵抗六大危险驾驶行为,即坚决抵抗酒后驾驶,超速行驶,疲劳驾驶,闯红灯,强行超车,超员、超载等危险行为。

要做到带头讲社会公德、相互礼让,带头讲遵章守法、文明出行,进而推动全体交通参与者自觉养成文明交通行为习惯,自觉摒弃交通陋习,自觉抵抗危险驾驶行为。

三、做一名关爱从行开始,文明从我做起的文明交通推动者。

要积极与家里人、身边人一道,开展学习、宣传、遵守交通平安法规,进一步发挥互学互帮、结对子,一帮一、小手拉大手等帮教作用,对不文明交通行为和交通违法行为进行监督和抵抗。

四、做一名关爱从行开始,文明从我做起的文明交通维护者。

要经常进行以社会主义荣辱观、精神文明建设、交通文明风气为内容的自我教育,加强对交通平安法制、常识的学习和宣传。

自觉参加到校园文明建设的队伍中,积极参与文明交通公益活动,维护公共交通秩序、公民出行权益,为社会的平安稳定、和谐幸福尽一份微薄之力。

“文明交通从我做起”主题班会

“文明交通从我做起”主题班会

通过今天的学习, 我们懂得了注意交通安全 是非常重要的.所以更需 要自我保护,注意交通安 全,做到“文明出行、安 全出行、礼让出行”。
•2005汽车大国交通死亡人数对比
交通 死亡 人数 汽车 保有 量 万车 死亡 率
20.4 3万
4 万
7702
6600
4400 2.36 万 亿 46.4 3人/ 万车
中国
7000 万
4800 万
1.7人 1.1人 1.37 /万车 /万车 人/万 车
美国
日本
德国

中国“万车死亡率”,是发达国家的几十倍,中国的机动车辆 相比较而言,看起来更加危险…… 交通事故已超过战争,成仅次于疾病的人类生命的杀手,并给 成千上万个家庭带来难以愈合的创伤……
我国每年因各类事故死亡人数 约10万人,道路交通事故死亡人 数占60%以上。我国的交通事故 死亡人数位居世界首位,平均每天 有280多人死于车祸。其中中小学 生占总人数的8%左右。这个数字 向人们敲响警钟,追根溯源,安全 意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是 造成交通事故的根本原因。
• 据报道,截至目前,我国私家车保有量达 8507万辆,比2003年增长13倍。近两年,私 家车数量仍在以年均1400多万辆的速度迅猛 增长。发展带来了便捷,也带来了苦恼,人、 车、路的矛盾日益突出,道路交通安全隐患明 显增多。汽车时代的到来,让宽阔的道路变得 无法承载,人们关注交通、关心出行,更期盼 交通顺畅,期盼交通文明。 • 据相关部门统计,80%以上的交通事故是由驾 驶人的违法行为、交通陋习导致的。仅今年1 至10月份,全国交管部门共查处闯红灯1400 万起,超速行为5340万起,疲劳驾驶148万 起……由此我们不难得出这样的结论:每一个 交通陋习都与交通事故密切相关。要解决人、 车、路之间的矛盾,避免更多道路交通安全事 故的发生,关键是要解决人的问题,改掉出行 陋习,文明上路、文明驾驶。出行文明或许解 决不了交通拥堵的根本问题,但起码可以减少 交通事故带来的伤害。

《文明交通安全出行》的主题班会5篇

《文明交通安全出行》的主题班会5篇

文明交通安全出行》的主题班会5篇通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

下面给大家整理了《文明交通安全出行》主题班会5篇,希望大家喜欢!《文明交通安全出行》主题班会1活动目的:1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动理念:让学生在活动中进行自我教育,提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会,有利于学生素质的提高。

活动对象:六(3)班全体学生活动重、难点:生命只有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

活动准备:1、学生自行组织排演节目。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的标志。

活动过程:一、宣布班会开始主持A:同学们,知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答:生命。

)主持A:对,就是生命。

生命对于人来说只有一次,所以我们更应该珍惜它。

主持B:为了使我们更健康地成长,为了使我们掌握更多的安全知识,今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。

齐:主题班会现在开始。

(鼓掌)二、快板:《安全第一》主持A:随着经济的日益发展,马路上车辆奔流不息的景象随处可见。

然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

主持B:对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下,当你面对那些让你触目惊心的场景时,能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的,下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。

表演者:肖海花等。

三、相声:《过马路》主持A:刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则,不仅仅是说在嘴上,要记在心里。

下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》,看看她们是怎样过马路的。

2020年告别交通陋习主题班会

2020年告别交通陋习主题班会

2020年告别交通陋习主题班会在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。

父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!下面是小编带来的有关告别交通陋习主题班会,希望大家喜欢。

告别交通陋习主题班会1一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程:1.导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。

我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

为了避免这些,今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。

2.事例:列举交通安全事故交通安全:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。

我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。

其中中小学生占总人数的10%左右。

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。

据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。

许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。

请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故.(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲) 同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此美丽,又是如此脆弱,我们一定要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。

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