文明交通 安全出行主题班会

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交通安全教育教主题班会(3篇)

交通安全教育教主题班会(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展,汽车、摩托车等交通工具逐渐普及,交通安全问题日益突出。

青少年作为道路交通参与者的重要组成部分,他们的交通安全意识直接关系到自身和他人的生命安全。

为了提高同学们的交通安全意识,增强交通安全知识,我们特此召开本次交通安全教育主题班会。

二、班会目的1. 增强同学们的交通安全意识,提高遵守交通规则的自觉性。

2. 帮助同学们掌握基本的交通安全知识,提高自我保护能力。

3. 培养同学们关爱生命、珍惜生命的情感,营造良好的校园交通安全氛围。

三、班会时间2022年x月x日四、班会地点学校多功能厅五、班会主持人(姓名)六、班会参加人员1. 全体班主任2. 全体同学3. 邀请的交警部门代表七、班会流程1. 主持人开场2. 交警部门代表讲话3. 同学们分享交通安全故事4. 交通安全知识讲解5. 互动问答环节6. 交通安全倡议书宣读7. 总结发言8. 班会结束八、班会内容1. 主持人开场各位老师、同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是“交通安全教育”。

希望通过这次班会,让大家更加重视交通安全,提高自我保护意识。

下面,让我们开始本次班会。

2. 交警部门代表讲话尊敬的老师们、同学们,大家好!我是交警部门的代表,很荣幸能够参加这次班会。

交通安全关系到每个人的生命安全,今天我想给大家分享一些交通安全知识,希望大家能够牢记在心。

3. 同学们分享交通安全故事同学们,你们有没有经历过交通安全事故呢?或者你们身边有没有发生过交通安全事故?下面,请几位同学分享一下自己的交通安全故事。

(同学们分享故事)4. 交通安全知识讲解(1)行人安全知识行人过马路时,一定要走人行横道,遵守交通信号灯。

不在马路上追逐打闹,不在道路上玩耍、嬉戏。

(2)骑车安全知识骑自行车时,要靠右行驶,不得逆行。

在路口要遵守交通规则,注意观察交通信号灯。

不载人、不超载。

(3)乘车安全知识乘坐公交车、出租车等交通工具时,要系好安全带。

交通安全主题班会教案优秀15篇

交通安全主题班会教案优秀15篇

交通安全主题班会教案优秀15篇交通安全教育主题班会教案篇一班会目的:通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

活动内容:认识交通符号和交通标线利用贴近学生校内生活安全方面的事例,学习交通之声3、学唱交通儿歌活动准备:收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通的之声。

活动过程师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

认识横穿马路应该注意些什么?横穿马路横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。

骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。

(未满十二岁的,不可骑自行车上路)乘车交通安全知识乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(4)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

(5)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情;车坐满时要主动要求乘坐下一趟车;不要在机动车道上招呼出租汽车。

安全文明出行主题班会教案6篇

安全文明出行主题班会教案6篇

安全文明出行主题班会教案6篇安全文明出行主题班会教案篇1一、教育目的:安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。

通过主题班会后,让学生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知识,知道该如何去遵守交通规则,做到交通安全,让家长、老师放心。

二、教育过程:(一)展开联想,揭示活动主题出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

大家认真地听着,仔细地看着……师问:同学们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?同学1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

同学2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

同学3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。

(引出活动主题)(二)看新闻,发表自己的感想1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。

(三)我们学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规呢?下面我们通过ppt来展示一些与我们学生出行有关的交通安全法律法规。

1、乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。

大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。

如果你的父母开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

2、乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。

不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。

3、骑自行车不能走机动车道。

不要逆向行驶。

班会交通安全教育主题(3篇)

班会交通安全教育主题(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展,交通工具日益多样化,人们的出行需求也日益增长。

然而,交通安全问题也随之凸显,交通事故频发,给人们的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高同学们的交通安全意识,养成良好的出行习惯,本次班会以“安全出行,文明交通”为主题,旨在通过教育引导,让同学们深刻认识到交通安全的重要性。

二、班会目标1. 提高同学们的交通安全意识,认识到遵守交通规则的重要性。

2. 培养同学们良好的出行习惯,自觉遵守交通法规。

3. 增强同学们的自我保护能力,减少交通事故的发生。

4. 营造文明交通的良好氛围,为构建和谐社会贡献力量。

三、班会内容一、交通安全知识普及1. 介绍交通安全的基本知识,如交通信号、交通标志、交通标线等。

2. 分析交通事故发生的原因,让同学们了解交通违法行为带来的危害。

3. 强调不同年龄段的交通安全注意事项,如小学生、中学生、驾驶员等。

二、案例分析1. 展示近期发生的典型交通事故案例,让同学们直观地感受到交通事故的严重后果。

2. 分析案例中存在的问题,引导同学们从中吸取教训,提高安全意识。

三、互动环节1. 举办交通安全知识竞赛,激发同学们学习交通知识的兴趣。

2. 进行模拟交通出行,让同学们亲身体验遵守交通规则的重要性。

四、安全出行倡议1. 发出安全出行倡议书,号召同学们从自身做起,文明出行。

2. 介绍如何选择安全的交通工具,如何正确佩戴安全头盔、系安全带等。

五、班级交通安全公约1. 制定班级交通安全公约,明确同学们在校园内外的交通安全行为规范。

2. 强调公约的重要性,让同学们自觉遵守。

六、总结发言1. 对本次班会进行总结,强调交通安全的重要性。

2. 鼓励同学们在日常生活中关注交通安全,共同营造安全、文明的出行环境。

四、班会总结本次班会以“安全出行,文明交通”为主题,通过交通安全知识普及、案例分析、互动环节、安全出行倡议、班级交通安全公约等形式,使同学们深刻认识到交通安全的重要性。

班会课记录交通安全(3篇)

班会课记录交通安全(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任李老师参与人员:全体学生一、班会课目的为了提高学生的交通安全意识,增强自我保护能力,预防和减少交通事故的发生,本次班会课以“交通安全”为主题,通过讲解交通安全知识、案例分析、互动讨论等形式,让学生深入了解交通安全的重要性,自觉遵守交通规则。

二、班会课内容1. 开场致辞班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会课的目的和意义。

她强调,交通安全关系到每个人的生命安全,希望大家能够认真听讲,提高自己的交通安全意识。

2. 交通安全知识讲解(1)交通安全基本常识李老师从交通信号、行人通行规则、非机动车行驶规则等方面,详细讲解了交通安全基本常识。

她强调,同学们在过马路时要遵守交通信号灯,走人行横道,不在马路上追逐打闹,不乘坐非法营运车辆。

(2)交通安全警示教育李老师通过展示一系列交通事故案例,让学生深刻认识到违反交通规则的严重后果。

她指出,交通事故往往源于麻痹大意、侥幸心理和盲目自信,希望大家能够以此为鉴,时刻保持警惕。

3. 互动讨论(1)讨论交通安全的重要性同学们围绕“交通安全的重要性”这一话题展开讨论。

大家纷纷表示,交通安全关系到自己和家人的生命安全,遵守交通规则是每个人的责任。

(2)分享自己的交通安全经历同学们纷纷分享了自己在日常生活中遇到的交通安全问题,以及自己是如何应对这些问题的。

通过分享,大家互相学习,共同提高交通安全意识。

4. 安全出行倡议李老师倡议全体同学从以下几个方面做到安全出行:(1)遵守交通规则,不闯红灯、不逆行、不占用公交车道。

(2)步行时走人行横道,不在马路上嬉戏打闹。

(3)乘坐交通工具时,不随意站立、不拥挤、不抢道。

(4)骑行自行车时,佩戴安全头盔,不逆行、不载人。

(5)自觉抵制非法营运车辆,选择合法、安全的出行方式。

5. 总结李老师对本次班会课进行了总结,她希望同学们能够将所学到的交通安全知识运用到日常生活中,做到安全出行、文明出行。

交通安全教育日主题班会(3篇)

交通安全教育日主题班会(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展,机动车辆数量逐年增加,交通安全问题日益突出。

为了提高学生的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生,我校决定在交通安全教育日开展主题班会活动,让学生了解交通安全知识,养成良好的出行习惯。

二、活动目的1. 增强学生的交通安全意识,提高自我保护能力。

2. 让学生在日常生活中养成良好的出行习惯,遵守交通规则。

3. 培养学生的社会责任感,关注交通安全问题。

三、活动主题“安全出行,从我做起”四、活动时间2022年X月X日五、活动地点学校多功能厅六、活动流程1. 开场致辞:班主任介绍活动背景和目的,宣布班会开始。

2. 交通安全知识讲座:邀请交警部门工作人员为学生讲解交通安全知识,包括交通信号、行人规则、骑车规则等。

3. 观看交通安全宣传片:播放交通安全教育宣传片,让学生直观地了解交通事故的危害。

4. 学生代表发言:邀请学生代表分享自己的交通安全心得,交流在日常生活中如何遵守交通规则。

5. 互动环节:组织学生进行交通安全知识竞赛,检验学生对交通安全知识的掌握程度。

6. 安全出行承诺:全体学生宣誓,承诺遵守交通规则,安全出行。

7. 总结发言:班主任对本次班会进行总结,强调交通安全的重要性,鼓励学生在日常生活中践行交通安全。

八、活动准备1. 班主任提前与交警部门联系,邀请工作人员参与讲座。

2. 准备交通安全知识讲座课件、交通安全宣传片、交通安全知识竞赛题目等。

3. 提前布置多功能厅,确保活动顺利进行。

九、活动总结1. 活动结束后,班主任对本次活动进行总结,肯定学生在活动中的表现,提出改进意见。

2. 将本次活动照片、视频等资料整理成册,存档备查。

3. 对在活动中表现优秀的学生进行表彰,鼓励他们在日常生活中继续践行交通安全。

4. 向全校师生宣传本次活动,提高全体师生的交通安全意识。

通过本次交通安全教育日主题班会,相信学生们能够更加深刻地认识到交通安全的重要性,养成良好的出行习惯,为自己和他人的生命安全保驾护航。

文明出行主题班会三篇

文明出行主题班会三篇

文明出行主题班会1《文明出行,从我做起》主题班会教案一、班会目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、班会过程:(一)列举交通安全事故交通安全 :自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

交通事故已成为“世界第一害”, 一个永恒的话题。

而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。

中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。

全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的8%左右。

直接经济损失 731 万。

年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱, 爱惜生命提高交通安全意识”。

(二)不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

注意交通安全班会记录(3篇)

注意交通安全班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年X月X日地点:XX中学多功能厅主持人:班主任XX老师参与人员:全体学生及班主任一、班会目的为了提高学生的交通安全意识,预防交通事故的发生,确保学生的生命安全,本次班会旨在通过宣传教育,让学生了解交通安全知识,增强交通安全意识,养成良好的出行习惯。

二、班会流程1. 开场致辞2. 交通安全知识讲座3. 案例分析4. 互动环节5. 总结发言三、班会内容(一)开场致辞班主任XX老师首先发表了热情洋溢的致辞,她强调了交通安全的重要性,提醒同学们要时刻保持警惕,珍爱生命。

(二)交通安全知识讲座1. 交通规则讲解XX老师从行人、非机动车、机动车三个方面详细讲解了交通规则,包括人行横道、交通信号灯、斑马线等基本交通安全知识。

2. 交通安全注意事项XX老师提醒同学们在出行时要注意以下几点:- 行人过马路要遵守交通信号灯,走人行横道。

- 骑自行车要靠右行驶,不逆行、不闯红灯。

- 乘坐机动车要系好安全带,不随意站立、跳车。

- 严禁驾驶无牌无证、酒后驾车、超速行驶等违法行为。

3. 交通安全警示XX老师通过展示交通事故案例,让学生们深刻认识到违反交通规则的严重后果,警示大家要时刻注意交通安全。

(三)案例分析1. 案例一:行人闯红灯XX老师介绍了某地一名中学生因闯红灯被撞身亡的案例,提醒同学们要严格遵守交通规则,珍爱生命。

2. 案例二:非机动车逆行XX老师讲述了某地一名中学生骑自行车逆行,与一辆轿车发生碰撞,导致受伤的案例,警示同学们要正确使用非机动车。

(四)互动环节1. 交通安全知识问答XX老师组织同学们进行交通安全知识问答,检验同学们对交通安全知识的掌握程度。

2. 情景模拟XX老师邀请几位同学模拟过马路、骑自行车等场景,让其他同学指出其中的安全隐患,以此加深同学们对交通安全知识的理解。

(五)总结发言XX老师对本次班会进行了总结,她表示希望通过本次班会,同学们能够提高交通安全意识,养成良好的出行习惯,共同营造安全、和谐的交通环境。

交通安全需谨慎班会记录(3篇)

交通安全需谨慎班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的交通安全意识,预防交通事故的发生,营造安全、和谐的校园环境,我校于2023年4月15日下午2点在多功能厅召开了“交通安全需谨慎”主题班会。

本次班会由班主任主持,全体同学参加。

二、班会目的1. 提高同学们的交通安全意识,让同学们了解交通安全的重要性。

2. 增强同学们遵守交通规则的自觉性,养成良好的出行习惯。

3. 通过案例分析,让同学们认识到违反交通规则所带来的严重后果。

4. 培养同学们的责任感,关爱生命,珍惜生命。

三、班会内容1. 班主任讲话班主任首先强调了交通安全的重要性,指出交通事故给人们带来的危害。

随后,班主任介绍了我国近年来交通事故的统计数据,让同学们直观地感受到交通安全问题的严重性。

2. 交通法规知识普及班主任向同学们详细讲解了交通法规的相关知识,包括行人、非机动车、机动车等不同交通参与者的交通规则。

同时,针对同学们在日常生活中常见的交通违法行为,如闯红灯、逆行、酒后驾驶等,进行了重点讲解。

3. 案例分析为了使同学们更加深刻地认识到违反交通规则的危害,班主任选取了几个典型的交通事故案例,进行了详细的分析。

这些案例涉及行人、非机动车、机动车等多种交通参与者,让同学们从中吸取教训,引以为戒。

4. 同学发言在案例分析环节结束后,同学们纷纷发言,分享自己在日常生活中遇到的交通安全问题,以及如何遵守交通规则。

大家表示,今后将更加重视交通安全,自觉遵守交通法规。

5. 安全出行倡议为了营造安全、和谐的校园环境,班主任提出了以下安全出行倡议:(1)行人过马路时,要遵守交通信号灯,走人行横道,不在道路上嬉戏打闹。

(2)非机动车骑行时,要佩戴安全头盔,不逆行、不闯红灯、不超载。

(3)机动车驾驶员要遵守交通规则,不酒驾、不疲劳驾驶、不超速。

(4)乘坐公共交通工具时,要文明乘车,不拥挤、不抢座。

6. 总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结,强调交通安全事关每个人的生命安全,希望大家能够时刻保持警惕,自觉遵守交通规则,共同营造安全、和谐的校园环境。

文明交通我先行主题班会

文明交通我先行主题班会
意义
文明交通是社会文明进步的象征 ,是保障交通安全、提高交通效 率、改善城市环境的重要举措。
文明交通的重要性
01
02
03
保障交通安全
遵守交通规则,减少交通 事故的发生,保护人们的 生命财产安全。
提高交通效率
文明出行,减少交通拥堵 ,提高城市交通运行效率 。
改善城市环境
减少尾气排放,保护城市 环境,提升城市形象。
宣传教育
通过校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道,宣 传文明交通的重要性和必要性,提高同学们的交 通安全意识。
开展主题活动
组织开展文明交通主题班会、演讲比赛、征文比 赛等活动,激发同学们参与文明交通的热情。
行动计划制定与实施
制定行动计划
根据学校实际情况,制定文明 交通行动计划,明确目标、任
务和措施。
注意路况
在行驶过程中要注意观察路况 ,避免在恶劣天气或道路施工
等危险路段行驶。
遵守交通规则
遵守交通规则和信号灯指示, 不超速、不闯红灯、不逆行等

05
文明交通我先行倡议与行 动计划
倡议发起与宣传
1 2 3
发起文明交通倡议
通过主题班会等形式,向全体学生发出文明交通 倡议,呼吁大家自觉遵守交通规则,文明出行。
02
交通规则与安全意识
交通规则的必要性
确保道路安全
培养文明习惯
交通规则是确保道路安全的基础,它 规范了车辆和行人的行为,减少了交 通事故的发生。
交通规则的遵守有助于培养文明习惯 ,使人们更加尊重他人,更加自律。
提高交通效率
交通规则使得道路上的车辆和行人能 够有序通行,提高了交通效率,减少 了拥堵。
文明交通的内涵
遵守交通规则

《文明交通安全出行》主题班会模板10篇

《文明交通安全出行》主题班会模板10篇

《文明交通安全出行》主题班会模板10篇更多交通安全相关内容推荐↓↓↓交通安全知识讲座社区道路交通安全方案交通安全意识心得范文《文明交通安全出行》的主题班会篇1活动目的:1通过舞蹈相声快板演小品知识问答合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

2通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动理念:让学生在活动中进行自我教育,提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会,有利于学生素质的提高。

活动对象:六(3)班全体学生活动重难点:生命只有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

活动准备:1学生自行组织排演节目。

2选好及训练班会主持。

3了解一些基本的交通规则。

4了解一些常见的标志。

活动过程:一宣布班会开始主持A:同学们,知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答:生命。

)主持A:对,就是生命。

生命对于人来说只有一次,所以我们更应该珍惜它。

主持B:为了使我们更健康地成长,为了使我们掌握更多的安全知识,今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。

齐:主题班会现在开始。

(鼓掌)二快板:《安全第一》主持A:随着经济的日益发展,马路上车辆奔流不息的景象随处可见。

然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

主持B:对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下,当你面对那些让你触目惊心的场景时,能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的,下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。

表演者:肖海花等。

三相声:《过马路》主持A:刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则,不仅仅是说在嘴上,要记在心里。

下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》,看看她们是怎样过马路的。

四舞蹈《交通安全歌》主持B:生命不容忽视,幸福掌握在自己手中,希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路。

文明交通安全出行主题班会10篇

文明交通安全出行主题班会10篇

文明交通安全出行主题班会10篇文明交通安全出行主题班会【10篇】通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

下面是作者为大家整理的文明交通安全出行主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明交通安全出行主题班会【篇1】活动目标:1、注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识。

2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。

活动准备:挂图四幅,红绿灯标牌各一个。

视频资料活动过程:(一)导入:幼儿观看视频,引起幼儿注意。

提问:发生了什么事?怎么发生的?(二)认识交通标志。

1、出示挂图认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。

2、通过游戏《猜猜看》,来巩固对交通标志的认识。

3、提问:如何过马路?安全过马路有什么好处?培养幼儿的自我保护意识。

(三)学说儿歌《红绿灯》大马路,宽又宽,警察叔叔站中间。

红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行。

(四)游戏小朋友们想不想玩红绿灯的游戏,师幼一起玩游戏。

老师扮成交警叔叔,出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固认识红绿灯及其作用。

活动延伸:绘画红绿灯。

文明交通安全出行主题班会【篇2】活动目标:1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。

2、能在游戏中巩固基本的交通规则。

活动准备:1、信号灯、斑马线、天桥图卡。

2、在教室里布置道路场景,包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:一、出示图卡,唤起幼儿已有经验,导入活动。

教师:(1)小朋友们,这是什么?你在哪里看见过这些东西?(2)这些都是在马路上经常看到的东西,他们可以帮助和保护人们安全通行,叫做交通设施。

二、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通设施的功能。

教师:爸爸送丫丫去幼儿园,他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友,一起来看一看吧。

遵守交通规则安全文明出行主题班会三篇

遵守交通规则安全文明出行主题班会三篇

遵守交通规则安全文明出行主题班会三篇遵守交通规则安全文明出行主题班会1遵纪守法,安全出行主题班会一、教学内容分析:课程标准:了解、认识一些常见的交通标志,不断增强交通安全意识,能够自觉遵守交通法规。

本节课分为是三个栏目:“认识交通标志”、“学习交通法规”、“遵守交通法规”这一主题的宗旨是引导学生认识一些常见的交通标志,学习有关的交通法规,从而达到遵守交通法规的目的。

使学生明确遵守交通规则既是尊重自己的生命,也是尊重他人的生命。

要共同维护好公共生活秩序。

在设计本节课时,我对教材中提供的范例进行了选择性的使用,选择了贴近学生实际生活的比较经典范例进行分析。

本课是以认识交通标志为重点,通过一些事例让学生判断对错,用图片中的事例增强学生的安全意识,增强活动的实效性。

二、学情分析:本校周边安全标志不多,大多数学生居住的地方离学校不远,对交通标志的认识并不全面,只认识基本的且常见的交通标志,如:红绿灯信号标志、人行横道等。

部分学生不懂得在交通标志的指示下正确遵守交通规则。

生活中多数学生自觉性差,学生作为现代交通的重要的参与群体,学习认识交通标志,了解交通规则、遵守交通规则,避免交通事故,保证人身安全是他们急需要做的事。

三、教学目标:1、增强交通安全意识,自觉遵守交通法规。

具有一定的责任心。

尊重自己、尊重他人。

热爱生命,热爱生活。

2、具有识别简单交通标志的能力,懂得基本的交通法规,初步具备辨别对错的能力,能够讲出一些交通安全的一些法规和措施。

3、认识一些常见的交通标志,知道有关的交通法规,知道自觉遵守交通法规是一个人的基本素质。

四、教学重点:认识常见的交通标志,了解遵守交通法规的重要性,能够在生活中自觉遵守交通规则,提高自我保护意识。

五、教学难点:通过观察,对别的方法,能够了解交通标志的不同含义,知道在交通标志的提示下遵守交通规则的重要性。

六、媒体:使用课件七、板书:交通标志伴我行禁止标志警告标志指示标志八、学习效果评价设计:评价方式:1、评价主体的多元化。

2024版小学各年级争做文明交通小卫士主题班会

2024版小学各年级争做文明交通小卫士主题班会

交通规则,不超速、不逆行、不闯红灯。同时,家长应加强监管和指导

04
交通安全实践活动
设计交通安全宣传海报
海报主题
突出交通安全主题,如“文明出 行,从我做起”、“安全出行,
人人有责”等。
设计元素
运用生动的图片、醒目的标语和简 洁的文字说明,强调交通规则和安 全出行的重要性。
制作过程
鼓励学生发挥创意,分组合作设计 海报,并在班级内展示交流,评选 出优秀作品。
文明交通的含义
阐述文明交通的概念,包括遵守 交通规则、礼让行车、文明驾驶 等方面,帮助学生树立正确的交 通观念。
班级文明交通现状概述
班级学生交通行为分析
对班级学生在上下学途中的交通行为 进行调查和分析,指出存在的问题和 不足之处。
班级文明交通宣传情况
介绍班级在过往时间内进行的文Fra bibliotek交 通宣传活动和取得的成效,为后续活 动的深入开展奠定基础。
02
交通安全知识普及
道路交通安全法规
01
02
03
遵守交通规则
教育小学生遵守交通法规 ,如红灯停、绿灯行、黄 灯减速。
行人优先
强调行人在人行道上的行 走权利,教育小学生礼让 行人,确保行人安全。
不随意穿越马路
教育小学生不随意穿越马 路,要走人行横道或过街 天桥。
交通信号和标志识别
交通信号灯识别
教育小学生认识红绿灯、 黄灯等交通信号灯的含义 ,并遵守信号灯的指示。
小学各年级争做文明 交通小卫士主题班会
汇报人:文小库 2023-12-26
目录
• 班会开场与引言 • 交通安全知识普及 • 文明交通行为培养 • 交通安全实践活动 • 家庭与社会共同参与 • 总结与展望

开讲交通安全教育主题班会(3篇)

开讲交通安全教育主题班会(3篇)

第1篇一、班会主题加强交通安全意识,共建和谐校园二、班会目的1. 提高学生对交通安全的认识,增强交通安全意识。

2. 培养学生遵守交通规则的自觉性,养成良好的交通行为习惯。

3. 增强学生的自我保护能力,预防交通事故的发生。

三、班会时间2023年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、班会对象全体学生六、班会流程1. 主持人开场2. 交通安全知识讲座a. 邀请交警叔叔讲解交通安全知识b. 播放交通安全教育视频3. 学生代表发言4. 交通安全知识问答环节5. 交通安全倡议书签名活动6. 班主任总结发言7. 主持人结束语七、班会内容(一)主持人开场各位老师、同学们,大家好!今天我们召开这次交通安全教育主题班会,旨在提高大家的交通安全意识,共建和谐校园。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎交警叔叔为我们讲解交通安全知识。

(二)交通安全知识讲座a. 邀请交警叔叔讲解交通安全知识交警叔叔首先向我们介绍了交通安全的重要性,强调了遵守交通规则的重要性。

他结合实际案例,详细讲解了行人、非机动车、机动车等各类交通参与者的安全出行常识,以及如何预防交通事故的发生。

b. 播放交通安全教育视频随后,我们观看了一段交通安全教育视频,通过生动的画面和案例,让同学们更加直观地了解交通安全知识。

(三)学生代表发言接下来,请一位同学代表全体同学发言,谈谈自己对交通安全的认识。

(四)交通安全知识问答环节为了检验同学们对交通安全知识的掌握程度,我们将进行一个交通安全知识问答环节。

请同学们积极回答问题,答对的同学将获得一份小礼品。

(五)交通安全倡议书签名活动为了营造浓厚的交通安全氛围,我们特制定了交通安全倡议书。

请同学们认真阅读倡议书内容,并在倡议书上签名,表示自己将严格遵守交通规则,共同维护校园交通安全。

(六)班主任总结发言同学们,通过今天的交通安全教育班会,我相信大家对交通安全有了更加深刻的认识。

希望同学们在今后的学习和生活中,时刻牢记交通安全,遵守交通规则,养成良好的交通行为习惯,共同为构建和谐校园贡献力量。

交通安全教育主题班会(5篇)

交通安全教育主题班会(5篇)

交通安全教育主题班会(5篇)交通安全教育主题班会【篇1】目标:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

主题班会过程:一。

通报近期身边发生的交通事故(可请学生列举一些)二。

讨论:学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

课间活动应当注意什么?三。

学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四。

交通安全注意事项1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项,骑自行车须知,骑电动车注意事项,学生禁止骑摩托车上学。

2.如何加强教室安全要注意教室的安全。

学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3.为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

4.安全小常识临危逃生的基本原则:持续镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

五。

小结生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,作到警钟长鸣!交通安全教育主题班会【篇2】我们知道:人、车、路是构成道路交通的三个基本要素。

作为我们小学生来说,无论你是在上学、放学途中,还是乘坐父母家长的接送车,或乘坐公交车,都等于直接参与了道路交通。

因而掌握和了解有关交通安全教育常识就很有必要了。

交通安全教育主题班会【最新10篇】

交通安全教育主题班会【最新10篇】

交通安全教育主题班会【最新10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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遵守交通规则主题班会教案(通用8篇)

遵守交通规则主题班会教案(通用8篇)

遵守交通规则主题班会教案(通用8篇)遵守交通规则主题班会教案【篇1】教学目的1、通过学习使学生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要牢固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开始的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则,做安全的小使者。

教学过程(一)上学放学路上。

教师语:同学们你们每天上学、放学都要走马路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和注意过往的车辆;是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。

(二)在路上要注意的问题。

1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戏。

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能随便搭乘过往的`车辆。

3、回赤米坑小组的同学除了走公路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2.5米,偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。

所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天必须要派人来学校接。

4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学,每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即:一停、二看、三想、四通过。

5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。

(三)、乘车教师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈。

1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。

在车上如果坐在靠窗子的位置,千万不可将头或手伸到窗外,特别是两车交会时更不将头伸至外观看。

2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心须要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。

3、如果乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。

一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架,并要随时提醒骑车人不能太快,弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机,以免分散注意力造成不测。

交通安全教育主题班会稿(3篇)

交通安全教育主题班会稿(3篇)

第1篇一、班会主题交通安全教育二、班会目的1. 提高同学们的交通安全意识,了解交通安全知识。

2. 培养同学们遵守交通规则的自觉性,养成良好的出行习惯。

3. 通过案例分析,让同学们认识到交通安全的重要性,增强自我保护意识。

三、班会时间2023年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、班会对象全体同学六、班会流程1. 开场致辞2. 交通安全知识讲解3. 交通安全案例分析4. 互动环节5. 安全出行倡议6. 总结发言7. 班会结束七、班会内容一、开场致辞(主持人)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里举行以“交通安全教育”为主题的班会。

交通安全关系到每个人的生命安全,是社会文明的重要体现。

希望通过这次班会,让同学们认识到交通安全的重要性,提高自我保护意识,共同营造安全、文明的出行环境。

二、交通安全知识讲解(主讲人)1. 交通信号灯的认识与使用2. 交通标志的种类及含义3. 行人、非机动车、机动车的通行规则4. 雨天、雾天、夜间行车的注意事项5. 乘坐公共交通工具的安全常识三、交通安全案例分析(主讲人)1. 事故案例分析(1)小王过马路时不看信号灯,被撞伤;(2)小李骑自行车逆行,与一辆汽车相撞;(3)小张驾驶摩托车超速行驶,发生车祸;(4)小王乘坐非法营运车辆,发生事故。

2. 案例分析总结通过以上案例,我们可以看到,交通安全事故的发生往往源于人们对交通规则的忽视。

我们要时刻保持警惕,遵守交通规则,珍爱生命。

四、互动环节(主持人)1. 有奖问答提问:以下哪种行为属于交通违法行为?答案:闯红灯、逆行、酒驾、超速等。

2. 角色扮演请同学们分组,分别扮演行人、非机动车、机动车驾驶员,模拟现实生活中交通出行场景,展示如何遵守交通规则。

五、安全出行倡议(主持人)1. 提高交通安全意识,遵守交通规则;2. 勤于学习交通安全知识,掌握安全出行技巧;3. 倡导文明出行,关爱他人生命;4. 积极举报交通违法行为,共同维护交通秩序。

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《文明交通主题班会》活动方案:文明出行、安全出行、礼让
出行
一、活动目的:
1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。

3、通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创调和文明校园、家园。

二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片。

三、活动过程:
1、导入引出课题。

(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。

(2)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?
生:太乱了或太危险啦!
师:为什么会这样危险?
生:路口没有指示灯。

师:道路上有不少路口都没有设立指示灯。

生:车辆和行人没有自觉遵守交通规则。

(3)师小结:同学们,在生活中这样的危险随时都可能发生。

这直接关系到我们同学们的生命安全。

如何才能安安全全的上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。

2、通过交通事故数据,认识安全的严重性。

同学们,你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占75%以上。

交通无意损害已经成为儿童无意损害的“第一杀手”。

去年全国共发生道路交通事故66.7万多起,是5年前30万起的一倍多。

死亡人数104372人,比5年前死亡近7万人幅度明明上升。

平衡每天有285人在车轮下丧生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。

不注意交通安全会给自己和别人带很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”,这样对我们出行的生命才有保障。

3、结合实际,指导分析行为。

演示图1:行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道怎么办?
演示图2:行人横过马路应该怎么走?
演示图3:从事故图中你知道什么?
演示图4:这个小学生横穿马路做得对吗?为什么?
师提问:你们还知道哪些与小学生有关的交通规则?
4、辨析练习,巩固提高。

演示投影,想一想这样走路为什么不安全?该怎么做?
演示图1,在车行道上行走妨碍车辆行驶,简易被车撞,行人应该走人行道。

演示图2,跳护栏易摔伤,或被车撞,很危险。

演示图3,过马路时要先看左再看右,注意往车辆。

5、看录像,找问题,提高安全意识。

是啊,安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一,围绕交通安全我们学校每学期都要开展多种形式的安全教育活动,我们还请了交警大队叔叔给我们讲课,在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。

仅仅了解这些知识就可以了吗?不,严重的是要真正做到自觉遵守交通规则,可是在生活中很多同学不注意这些细节,观看录像片段。

(1)(放学时间,在学校门口家长止步线之内,一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲,差点被车撞倒。

)同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?为什么会被撞伤呢?
我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的、没有人行横道的——先向左看再向右看)
同学们你注意到一个小细节了吗?这场事故发生在什么地方?
小执勤员的忧愁:总有一部分家长超过家长止步线,而我们劝他们,他们总是不听。

希望我们同学都督促自己的家长,为了自己和他人的安全,在家长止步线外停车,自己走进。

(2)(过马路翻越护栏或绿化带。

)设想一下,会发生什么样的后果?在我们的城市中很多马路都设置了护栏或绿化带,当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么?
(不能翻越护栏或绿化带,要多走些路,要到路口走人行横道,如果有过街天桥要走天桥。

)(3)(在马路上两个同学追逐打闹,有一人过劝阻)他们谁做的对,为什么?
6、学习学生交通安全“十不为”儿歌
1)不闯红灯、不越线停车,过马路走人行横道;
2)未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动自行车;
3)不骑车带人,不在机动车道内骑车;
4)未戴头盔不坐摩托车;
5)骑车不突然猛拐、双手离把;
6)不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;
7)不在车行道内坐卧、停留、嬉闹;
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
9)不追车、抛物击车,不跨越、倚坐隔离设施;
10)不在机动车道上拦乘机动车。

四、小节:
通过今天的学习,懂得了注意交通安全是非常严重的,所以更需要自我保护,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。

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