现代工程图学.pptx
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现代工程图学(第4版)第七章PPT
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
4. 组合的剖切面
第7章 零件的表达方法
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“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
一、断面图的概念
第7章 零件的表达方法
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现代工程图学（第4版）
二、断面图分类和画法
1.分类
“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
第7章 零件的表达方法
第7章 零件的表达方法
7.1 视图 7.2 剖视图 7.3 断面图 7.4 简化画法和局部放大图画法 7.5 表达方法综合举例 7.6 第三角投影简介 7.7 用AutoCAD绘制剖视图
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“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
第7章 零件的表达方法
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现代工程图学（第4版）
一、图案填充(BHATCH/Hatch)命令
第7章 零件的表达方法
图案填充是以某种图案填充封闭的图形区域，在工程图样中可以用来绘制
剖面线。
设定大
小方向
选择剖 面区域
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“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
4．标注尺寸帮助表达
（1）标注尺寸有助于 形体的表达：左视图上注上 尺寸35及30后，在主视 图上就不必再画锥台的虚线 ；主视图上尺寸2×6后面 加上“通孔”两字后，就不 必另画视图表达该两孔了。
（2）当采用半剖视后 ，注意主视图上的直径中 120、130、116等尺寸 的标注。
现代工程图学(第4版)第六章课件PPT
现代工程图学（第4版）
三、平行于坐标面的圆的正等测画法
平行于坐标面的圆的正等测作图步骤:
第6章 轴测投影
第一步 第二步 第三步 第四步
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
三、平行于坐标面的圆的正等测画法
平行于坐标面的圆的正等测作图步骤:
第6章 轴测投影
第一步 第二步 第三步 第四步
2020/7/11
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现代工程图学（第4版）
二、平面立体的正等测画法
第6章 轴测投影
画轴测图的方法有坐标法、切割法等
作图步骤：
1 . 对物体进行形体分析，确定坐标轴。 2 . 作轴测轴，按坐标关系画出物体上的点和线，从而连成物体的轴测 图。应该注意在确定轴测轴时，要考虑作图简便，有利于按坐标关系定 位和度量，并尽可能减少作图线。
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现代工程图学（第4版）
三、平行于坐标面的圆的正等测画法
平行于坐标平面的圆，其正等轴测图 为椭圆。
平行于坐标面的圆的正等测椭圆的长 轴，垂直于与圆平面垂直的坐标轴的轴 测图（轴测轴）；短轴则平行于这条轴 测轴。
第6章 轴测投影
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
【例6-2】作出图示物体的正等测。
第6章 轴测投影
第一步 第二步 第三步 第四步
根据尺寸e和f画出前上方被水平面和正平面切割后的正等测。
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现代工程图学（第4版）
【例6-2】作出图示物体的正等测。
第6章 轴测投影
第一步 第二步 第三步 第四步
擦去作图线，加深可见轮廓线。
三、平行于坐标面的圆的正等测画法
平行于坐标面的圆的正等测作图步骤:
第6章 轴测投影
第一步 第二步 第三步 第四步
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现代工程图学（第4版）
三、平行于坐标面的圆的正等测画法
平行于坐标面的圆的正等测作图步骤:
第6章 轴测投影
第一步 第二步 第三步 第四步
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“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
二、平面立体的正等测画法
第6章 轴测投影
画轴测图的方法有坐标法、切割法等
作图步骤：
1 . 对物体进行形体分析，确定坐标轴。 2 . 作轴测轴，按坐标关系画出物体上的点和线，从而连成物体的轴测 图。应该注意在确定轴测轴时，要考虑作图简便，有利于按坐标关系定 位和度量，并尽可能减少作图线。
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现代工程图学（第4版）
三、平行于坐标面的圆的正等测画法
平行于坐标平面的圆，其正等轴测图 为椭圆。
平行于坐标面的圆的正等测椭圆的长 轴，垂直于与圆平面垂直的坐标轴的轴 测图（轴测轴）；短轴则平行于这条轴 测轴。
第6章 轴测投影
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【例6-2】作出图示物体的正等测。
第6章 轴测投影
第一步 第二步 第三步 第四步
根据尺寸e和f画出前上方被水平面和正平面切割后的正等测。
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现代工程图学（第4版）
【例6-2】作出图示物体的正等测。
第6章 轴测投影
第一步 第二步 第三步 第四步
擦去作图线，加深可见轮廓线。
现代工程图学湖南科学技术出版社4平面99页PPT
现代工程图学湖南科学技术出 版社4平面
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
36、自己的鞋子，自己知道紧在弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
谢谢！
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
36、自己的鞋子，自己知道紧在弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
谢谢！
《现代工程图学》(第三版)北邮出版完整课件 2计算机绘图基础_OK
Continuous
尺寸值
Continuous
文本（粗实线）
Continuous
白色
白色
白色 白色 白色 白色
26
线宽 0.5 0.25
0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 0.25
0.25
0.25 0.25 0.25 0.52．7 平面图形的画法综举例2021/8/31
27
16
2.4 常用图形编辑命令
一、选择编辑实体
直接指点式 、窗口方式(W ) 交叉窗口方式(C )、All方式 移去已选中的实体(Remove) 加入实体(Add) 、取消上次选择(Undo) 结束选择集(Select Objects: 回车或鼠标右键) 实体选择方式的设定(DDSELECT)
2021/8/31
2021/8/31
14
（二）坐标过滤
功能: 过滤某一点的X和Y 或Z坐标。 例：
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15
（三）点的定位方式
• 屏幕定位 • 坐标定位(两类坐标系) • 栅格捕捉定位 • 目标捕捉定位 • 坐标对齐定位 • 利用正交方式辅助定位 • 利用点跟踪定位（极轴追踪对象捕捉追踪 ）
2021/8/31
2021/8/31
11
目标捕捉方法
用户使用目标捕捉功能有两种不同的方式：一是 “覆盖方式”，在AutoCAD要求输入点的位置时，用户 单独选择某一种目标捕捉方式；二是“运行方式”，用 户设定目标捕捉功能以后，它将一直处于活动状态，直 到用户特意去关闭它。
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12
1. 设为覆盖方式的常用方法
2.5 图层和对象属性
一、图层的基本概念
• 图层相当于图纸绘图中使用的透明重叠图纸。每一层 上可设定默认的一种线型、一种颜色和一种线宽。有 了图层，用户就可以将一张图上的不同性质的实体分 别画在不同的层上，如绘制零件图时，可以将图形的 粗轮廓线、剖面线、中心线、尺寸、文字和标题栏等 分别放在不同的层上，既便于管理和修改，还可加快 绘图速度，从而提高了绘图效率。
现代工程图学(第4版)第二章PPT
现代工程图学（第4版）
绘图命令
7．画点命令（POINT）
第2章 计算机绘图基础
POINT命令用来画点。点在绘图中可以用作辅助点或者作为标记。画点时 只要指定点的坐标就可以了。画点前一般先用“DDPTYPE”设定点的显示方式 及其大小。
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
命令: PLINE 指定起点:（适当位置定一点） 当前线宽为 0.0000 指定下一点或 \[圆弧（A）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）]: w 指定起点宽度〈0.0000〉: 0 指定端点宽度 〈1.0000〉: 1 指定下一点或 [圆弧（A）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）]: @ 5,0 指定下一点或 [圆弧（A）/闭合（C）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）]: w 指定起点宽度〈1.0000〉: 0 指定端点宽度〈0.0000〉: 0 指定下一点或 [圆弧（A）/闭合（C）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）]: @ 5,0 指定下一点或 [圆弧（A）/闭合（C）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）]: 〈Enter〉
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
第2章 计算机绘图基础
绘图辅助工具
AutoCAD提供了一些辅助绘图工具，帮助用户更快、更精确地绘 图，常用的有正交、极轴、目标捕捉、极轴追踪等。
可通过单击状态栏上的辅助绘图工具按钮，将其打开或关闭。 1. 正交状态
功能：使光标只能在水平或垂直方向移动
2.光标定位
用鼠标移动光标至指定位置，单击左键确定该点。
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
绘图命令
7．画点命令（POINT）
第2章 计算机绘图基础
POINT命令用来画点。点在绘图中可以用作辅助点或者作为标记。画点时 只要指定点的坐标就可以了。画点前一般先用“DDPTYPE”设定点的显示方式 及其大小。
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“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
命令: PLINE 指定起点:（适当位置定一点） 当前线宽为 0.0000 指定下一点或 \[圆弧（A）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）]: w 指定起点宽度〈0.0000〉: 0 指定端点宽度 〈1.0000〉: 1 指定下一点或 [圆弧（A）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）]: @ 5,0 指定下一点或 [圆弧（A）/闭合（C）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）]: w 指定起点宽度〈1.0000〉: 0 指定端点宽度〈0.0000〉: 0 指定下一点或 [圆弧（A）/闭合（C）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）]: @ 5,0 指定下一点或 [圆弧（A）/闭合（C）/半宽（H）/长度（L）/放弃（U）/宽度（W）]: 〈Enter〉
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现代工程图学（第4版）
第2章 计算机绘图基础
绘图辅助工具
AutoCAD提供了一些辅助绘图工具，帮助用户更快、更精确地绘 图，常用的有正交、极轴、目标捕捉、极轴追踪等。
可通过单击状态栏上的辅助绘图工具按钮，将其打开或关闭。 1. 正交状态
功能：使光标只能在水平或垂直方向移动
2.光标定位
用鼠标移动光标至指定位置，单击左键确定该点。
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《现代工程图学》(第三版北邮出版完整课件 4立体的投影
6４ 8
求球的截交线
Y1
１
２
5 ３7
29
例．补全缺口圆球的水平 投影和侧面投影。
PV1
PV2
PV3
30
四、平面与复合回转体相交
例：求如图所示平面与复合回转相交后的投影和交线。
Y
Y
10′
PV1 1′ 2′(3′)
4′(5′)
6′(7′)
PV2
ห้องสมุดไป่ตู้
8′(9′)
10″
R
9″ Y Y
8″
5P″V(37″)
4″(6″)
37
例四：求如图所示圆台与半球相交后的相贯 线的投影。作图步骤：
PV1
1′
R2
PV2
3′(4′)
2′ r52′(6′)
1″
4″
3″
6″
5″
2″
YY YY
1．投影及交线分析 ２．求特殊位置点 ３．求一般位置点 ４．判断可见性并光 滑连接各点
2 4
3
YY R1
YY
4
6
2
1
53
交线的投影分析结论：
交线的投影在三个 投影面上都没有积聚性 且都未知。
作图步骤：
１．分析交线在各投影 面的投影形状。 ２．作特殊位置的点。 ３．作一般位置的点。 ４．光滑连接各点。
一、利用积聚性求相贯线（圆柱与圆柱正交）
例一．求两实心圆柱正交的相贯线。 作图步骤： １．投影及交线分析
1′ 5′(7′) 3′(4′)
2′ 6′(8′)
1″(2″)
7″(8″)
5″(6″)
34
圆柱与圆柱正交相贯线的近似画法
O
相贯线朝向：总是向大圆柱轴线方向靠近。
现代工程图学(第四版)第一章PPT
比例一般应标注在标题栏的比例栏内；必要时，可标注在视图名称的 上方。
原值比例
1:1
缩小比例 放大比例
(1:1.5) 1:2 (1:2.5) (1:3) (1:4) 1:5 (1:6) 1:1×10ⁿ (1:1.5×10ⁿ ) 1:2×10ⁿ (1:2.5×10ⁿ ) (1:3×10ⁿ ) (1:4×10ⁿ ) 1:5×10ⁿ (1:6×10ⁿ ) 2:1 (2.5:1) (4:1) 5:1 1×10ⁿ:1 2×10ⁿ:1 (2.5×10ⁿ:1 ) (4×10ⁿ:1 ) 5×10ⁿ:1
现代工程图学（第4版）
第1章 制图的基本知识与技能
二、作正多边形
1. 作圆内接正六边形
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
第1章 制图的基本知识与技能
二、作正多边形
1. 作圆内接正六边形 方法一 方法二
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
第1章 制图的基本知识与技能
用两块三角板配合可画任意角度的平行线。
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
第1章 制图的基本知识与技能
三、比例尺
比例尺 尺面上刻有各种不同比例的刻度。在用不同比例绘制图 样时，只要在比例尺的相应比例刻度上直接量取长度即可。
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
半径 ✓小于或等于半圆的圆弧应注半径尺寸。 ✓在图纸范围内无法标出圆心位置时， 可以如右图所示标注。
球面直径或半径
✓应在“”或“R”前面加注“S”。
✓对某些轴或手柄的端部，在不引 起误解的情况下，可省略 “S” 。
原值比例
1:1
缩小比例 放大比例
(1:1.5) 1:2 (1:2.5) (1:3) (1:4) 1:5 (1:6) 1:1×10ⁿ (1:1.5×10ⁿ ) 1:2×10ⁿ (1:2.5×10ⁿ ) (1:3×10ⁿ ) (1:4×10ⁿ ) 1:5×10ⁿ (1:6×10ⁿ ) 2:1 (2.5:1) (4:1) 5:1 1×10ⁿ:1 2×10ⁿ:1 (2.5×10ⁿ:1 ) (4×10ⁿ:1 ) 5×10ⁿ:1
现代工程图学（第4版）
第1章 制图的基本知识与技能
二、作正多边形
1. 作圆内接正六边形
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第1章 制图的基本知识与技能
二、作正多边形
1. 作圆内接正六边形 方法一 方法二
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第1章 制图的基本知识与技能
用两块三角板配合可画任意角度的平行线。
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现代工程图学（第4版）
第1章 制图的基本知识与技能
三、比例尺
比例尺 尺面上刻有各种不同比例的刻度。在用不同比例绘制图 样时，只要在比例尺的相应比例刻度上直接量取长度即可。
2020/7/11
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现代工程图学（第4版）
半径 ✓小于或等于半圆的圆弧应注半径尺寸。 ✓在图纸范围内无法标出圆心位置时， 可以如右图所示标注。
球面直径或半径
✓应在“”或“R”前面加注“S”。
✓对某些轴或手柄的端部，在不引 起误解的情况下，可省略 “S” 。
现代工程图学第4章(刘苏主编)PPT课件
44组合体的读图方法一读图的基本原则一几个视图联系起来读二明确视图中的线框和图线的含义三利用特征视图构思组合体的形状四注意视图中反映形体间连接关系的图线练习
第4章 从二维图形到三维物体
§4.4 组合体的读图方法
一、读图的基本原则
（一）几个视图联系起来读
பைடு நூலகம்
（二）明确视图中的线框和图线的含义
（三）利用特征视图构思组合体的形状
例4.10 已知托架主、俯视图，补画左视图。
例4.11 已知组合体的主、俯视图，补画左视图。
课件17－P21～36， 课件18－P6～P8
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
（四）注意视图中反映形体间连接关系的图线
练习：根据视图想像三维形体
二、读图的基本方法 （一）形体分析法
例4.7 读支架三视图
（二）线面分析法
例4.8 下图为压块的三视图，运用线面分析法，想像压块的形状。
线面分析法
三、已知两视图补画第三视图（二求三） 例4.9 已知立体主、俯视图，补画左视图。
第4章 从二维图形到三维物体
§4.4 组合体的读图方法
一、读图的基本原则
（一）几个视图联系起来读
பைடு நூலகம்
（二）明确视图中的线框和图线的含义
（三）利用特征视图构思组合体的形状
例4.10 已知托架主、俯视图，补画左视图。
例4.11 已知组合体的主、俯视图，补画左视图。
课件17－P21～36， 课件18－P6～P8
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（四）注意视图中反映形体间连接关系的图线
练习：根据视图想像三维形体
二、读图的基本方法 （一）形体分析法
例4.7 读支架三视图
（二）线面分析法
例4.8 下图为压块的三视图，运用线面分析法，想像压块的形状。
线面分析法
三、已知两视图补画第三视图（二求三） 例4.9 已知立体主、俯视图，补画左视图。
现代工程图学(第3版)第三章课件
a
物体的中 心投影
b
a
2.平行投影法 2.平行投影法 （1）斜投影法 投 射 线 方 向
a c
b
≠90°
（2）正投影法 投 射 线 方 向
90°
a c
b
投影的基本知识
投影法介绍
画透视图 画斜轴测图 画标高图 及正轴测图 单面投影
中心投影法 投影方法 平行投影法 正投影法 斜投影法
多面投影 画工程图样
2）．正垂面
b′ QV a′ c′ Q C c A B c' a' γ b' a" c" a b"
α
b 投影特性 (1) a′b′c′ 积聚为一条线 (2) ∆ abc、 ∆ a″b″c″为∆ ABC的类似形 (3) a′b′c′与OX、 OZ的夹角反映α、γ 角的真实大小
求出侧面投影
(2)、相交两直线
k′ a′ X c′ c
d′ b′
b k
a d 当两直线相交时，它们在各投影面上的同名投影也必然相交， 且交点符合空间一点的投影规律。反之亦然。
(3)、 交叉两直线
1′(2′) a′ X c′
d′ b′
b 2 a c 凡不满足平行和相交条件的直线为交叉两直线。 d 1
a
b
a
b YH
投影特性： 1． ab || OX ; a″ b″|| OZ 2． a′ b′=AB 3． 反映α、γ角的真实大小
（3）侧平线—只平行于侧面投影面的直线
a′ a′ A b′ a″ b′ X O a b″ B b b
YW
投影特性： 1． a′b′|| OZ ; ab || OYH 2． a″b″ =AB 3．反映 α、β 角的真实大小
现代工程图学(第4版)第三章PPT
标（20，0，0），求作各点的三面投影图 。
点A的投影
点B的投影
量取ObX=XB=28； ObYH= ObYW=YB=8。 由bX、bYH作出b点；b′与bX重合 ，b″与bYW重合。
点C的投影
2020/7/11
“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
第3章 点、直线、平面的投影
【例3-2】已知点A的坐标（12，16，10）；点B的坐标（28，8，0）；点C的坐
三、正投影法的基本性质
积聚性 直线、平面垂直于投影面，则投影分别积聚为点、直线。
类似性
平行性 定比性
2020/7/11
积聚性
“十一五”国家级规划教材
现代工程图学（第4版）
第3章 点、直线、平面的投影
三、正投影法的基本性质
实形性
积聚性
类似性
平行性 定比性
当直线、平面倾斜于投影面时，直线的投影必短于实长，平面 的投影为平面图形的类似形，面积必小于实形。
现代工程图学（第4版）
第3章 点、直线、平面的投影
三、正投影法的基本性质
实形性 直线平行于投影面，其投影反映直线的实长；平面图形平行 积聚性 于投影面，其投影反映平面图形的实形。
类似性
平行性 定比性
实形性
2020/7/11
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现代工程图学（第4版）
第3章 点、直线、平以及不在该平面上 的点S和A。过点S和点A连一直线，作出SA 并延长与平面P相交于a点。a称为空间点A在 平面P上的投影，点S称为投射中心，平面P 称为投影面，直线SAa称为投射线。
2020/7/11
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现代工程图学（第4版）
3基本立体视图【现代工程图学课件ppt】
30
2.圆环表面上取点 在圆环面上取点也只能使用纬圆法。 例 已知圆环面上点M的主视图m’， 求点M的另外两视图。 解：过m 作水平直线，得纬线圆的正面投影，以纬线的正 面投影长为直径，在水平投影上画圆即为过点M的纬线的 水平投影。过m 向下作垂线即可在纬圆的水平投影上求出 m，再根据水平投影中的Y坐标，可求出点M的侧面投影 。
a' (b') b"•
•a"
B
A
b 分析：四棱柱的上部被一个正垂面和 一个侧平面所截切，因四棱柱的四个 棱面均垂直于水平面，截平面与棱线 的交点均在棱面的投影上。此题还应 作出两截平面的交线AB的投影。
a
完成后的投影图
二、平面与回转体表面相交 §4-2 平面与回转体相交 截交线的性质： 截交线的性质：
（一）平面与圆柱体相交 一、平面与圆柱体相交
截平面与圆柱面截交线的形状取决于截平面与圆柱 轴线的相对位置。
P
PH
截平面与圆柱轴线 平行，截交线为矩形
P
P
Pv Pv
截平面与 圆柱轴线 垂直截交 线为圆
截平面与 圆柱轴线 倾斜截交 线为椭圆
例1：求斜切圆柱体的投影，已知正面和水平面 投影，完成侧面投影。
•பைடு நூலகம்
(3') • 2'
•
(b ')
5" • 7"
•
9 5
•
•
b •3 • 1
6
•
•
4
8
•
•
•2
正垂面与圆柱轴线倾斜，截交 线为部分椭圆，正面投影为直线， 侧面投影与圆重合。 水平面与圆柱轴线平行截交线 为矩形，正面、侧面投影均直线。
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学
与实物相同：1︰1
缩小的比例：1︰1.5﹑1︰2…
放大的比例：2︰1﹑2.5︰1…
50
50
图１–３
图１–４
注意：不论采用何种比例，图样中标注的尺寸数值必须是物体
的实际尺寸。
三、字体(GB/T 14691–1993) 1．基本要求
字体工整、笔划清楚、间隔均匀、排列整齐。
字体种类：1.8 、2. 5 、3.5 、5 、7 、10 、14 、20号七种 3
4
图１–５ 字体
现 代
宽度比例：粗线︰中粗线︰细线＝４ ︰２ ︰１
工
表2．部分线型摘录
程
图
学
代码NO.
基本线型
名称
01
实线
02
虚线
04
点划线
05
双点划线
07
点线
08
长画短画线
波浪线
3．机械制图线型(GB4457.4-84)及应用
5
现
代
表3．部分机械图样线型画法及应用
工 图线名称
线型
程
线宽
一般应用
⑤整理全图、描深、注尺寸。
四．平面图形的尺寸标注
要求：正确、完整、清晰 步骤：①．分析图形
②．注定形尺寸 ③．注定位尺寸
图1－８．平面图形及画图步骤
15
现
代
1.5 徒手绘图的方法
工
程
图 要求：①．图线应清晰
学
②．各部分比例匀称
③．画线速度不能慢
④．尺寸标注准确、齐全、字体工整
运笔：①．运笔力求自然，看清笔尖前进的方向，控制好图线。
3．实例： R=20
B
k1
Ｒ
o
A
Ｒ
R=40
o1
o2
k1 k2 o
k2
C
１．直线与圆弧连接
２．圆弧与圆弧外连接
R=80
R
R–r1
O
R–r2
R–r1
R+r2
o1 k1
O
o2
o1
k2
k1
k2 o2
３．圆弧与圆弧内连接
４．圆弧与圆弧内外连接
图１–６．圆12 弧连接示例
现
代
1.4 平面图形
工
程 图
一．平面图形的尺寸分析
GB/T16675.2–1996 ）
图
学 1. 原则: 1)．物体的实际大小应以图样上所注尺寸为依据，
而与图形的比例及绘图的准确度无关。
2)．图样的尺寸以毫米为单位，不注代号和名称，如
用其它单位则必须注明。
2. 尺寸注法： 1)．四要素 尺寸界线、尺寸线、尺寸线终端（箭头） 、数字
2)．基本注法 见图1–4.
学 １．定形尺寸：
确定平面图形各组 成部分形状大小的尺寸。
２．定位尺寸：
确定平面图形各组成 部分之间相对位置的尺寸。
３．尺寸基准：
标注尺寸的起点。 通常将对称线、中心线、 重要的轮廓线作为基准。
图1－８．平面图形及画图步骤
13
现 代
二．平面图形的线段分析工Biblioteka 程 图1．已知线段：学
尺寸完整，能直
接画出的线段。
学
1:10
h=字高
图1–5．斜度、锥度的画法和标注
10
现 代
二、椭圆的画法
工
程
椭圆的近似画法：四心法
图
学
4E
C
F
A
1
3
B
D 2
图１－７．用四心法画椭圆
11
现 三、圆弧连接
代
工 1. 概念： 直线与圆弧或圆弧与圆弧之间的光滑连接。其实质
程
是它们之间的相切。
图 学
2．原理： 找连接弧的圆心 找连接弧和已知线段的切点
②．从左自右画水平线，从上自下画垂线，画短线手碗运笔。
③．画圆时先画中心线，再定半径上的四个端点，画大圆时，
可再画一对４5°斜线，再定四个端点，然后分二次画成。
图１－９．徒手画直线和圆
16
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20.10.1 920.10.19Monday, October 19, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。13:35:1413:35:1413:3510/19/2020 1:35:14 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.10.1913:35:1413:35Oct-2019-Oct-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。13:35:1413:35:1413:35Monday, October 19, 2020 13、志不立，天下无可成之事。20.10.1920.10.1913:35:1413:35:14October 19, 2020 • 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other fam
图 粗实线
b=0.5-2mm 可见轮廓线
学
虚线
b/4
不可见轮廓线
细实线
尺寸线 和尺寸界线
b/4
剖面线,指引线等
细点划线 双点划线
b/4
轴线,对称线,中心线
极限位置的轮廓线,相邻
b/4
辅助零件的轮廓线
波浪线
b/4
折断处的边界线
注意：１ ) ．同一图样中，同类图线的宽度应基本一致。虚线、细点
划线及双点划线的线段长度和间隔应各自大致相等。
现
代 字高h=字号、字宽=2h/3
工 程
汉字应写成长仿宋体，
图 数字和字节母可写成斜体或直体字。
学
3．写汉字的要领
横平竖直、注意起落、结构匀称
填满方格。
2．字体示例
现代工程制图
AMRS23589 BbHhWw12345 67890
四、图线(GB/T 17450–1998) 1.线型 2.图线的尺寸 宽度系数：
8
现 代
1.3 基本几何作图
工
程
图 学
一、斜度与锥度
1．斜度 定义：斜度是指一直线对另一直线，或一平面对另一平面
的倾斜程度。其大小用它们之间夹角的正切值表示。
标注： ∠１：n 2．锥度
定义：锥度是指正圆锥底直径与圆锥高之比。圆台则为上、
下底圆直径差与圆台高之比。
标注： １：n
9
现
代
工
程
图
1:10
２．中间线段：
有定形尺寸，但定位尺
寸不齐全，要根据其它几何 条件才能画出的线段。如尺 寸Ｒ９。
３．连接线段：
只有定形尺寸， 而没有定位尺寸的线 段。如尺寸R8。
图1－８．平面图形及画图步骤
14
现 代
三．平面图形的画图步骤
工 程
①分析图形中的线段；
图
②选定基准，画巳知线；
学
③画中间线段；
④画连接线段；
现
代
工
程 图
第1章
学
制图基本知识与技能
1
现
代 1.1
国家标准《技术制图》和
工
程 《机械制图》的一般规定
图
学 一．图纸幅面及格式(GB/T 14689–93)
1. 幅面 2. 格式
3. 标题栏(GB/T 10609.2–1989)及明细表
表1．图纸幅面尺寸
幅面代号 Ｂ×Ｌ c a
A0
841×118
A1
9
10
A2
594×841
A3
420×594
25
A4
297×420 5
210×297
标记 处数 设计
分 区 更改文件号 签名 年 月 日 标准化
阶段标记
重量 比例
审核 工艺
批准
共 张第 张
图１–１ 横 式
2
图１–２ 竖式
现
代 二、比例(GB/T 14690–1993)
工
程 图
图样的比例—是图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。
2）．两平行线之间的最小间隙一般不得小于0.7mm。
6
现 代 3）．绘制对称物体的对称线和中心线时，首末两端应是长划且应超过轮廓 工 线2–5mm，小圆的中心线可用细实线代替，中心线相交应为长划相交。 程 图 学
图１–４．图线的画法及应用
7
现
代 五、尺寸注法（GB/T4458.4–1984、
工 程