秦帝国的兴亡PPT课件13 北师大版优质课件
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历史:第13课《秦帝国的兴亡》课件-(北师大版七年级上)
1、秦国的崛起:
变法,为秦灭六国奠定了基础。
2、关键战役:公元前260年,秦军取得 再也无力抵御秦国进攻。
之战的胜利,六国
3、秦灭六国:公元前230——前221年,秦国先后兼并 六国。
4、秦的统一:公元前221年,秦王 定都 ,自称
,
建立了我国历史上第一个
的封建国家—秦朝。
5、历史意义:结束了 。
的局面,将中国历史
第13课 秦帝国的兴亡
二、陈胜吴广起义
1、秦朝灭亡的原因:
,激化了社会矛盾。
2、时间:公元前209年
3、经过:陈胜吴广率众在
发动起义,建立了 政权。
4、历史意义:
(1)是我国历史上第一次
;
(2)沉重打击了
。
三、楚汉战争
1、秦朝灭亡后,
和
2、结果:公元前202年,
为争夺天下展开的战争。 打败项羽,建立汉朝。
四、历史启示:失民心者失天下,得民心者得天下
秦朝疆域四至
北至长城一带
西 到 陇 西
东 到 大 海
南到南海
材料分析 材料一
材料二
秦王扫六合, 虎视何雄哉! 挥剑决浮云, 诸侯尽西来。
——李白
一夫作难,而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何 也?
——贾谊《过秦论》
请回答:
材料一中的“秦王”是谁?有什么功绩?材料二中的 “一夫”是指谁?你能回答其中的问题吗?
秦朝
咸阳
(前221年)
中国历史上第一个统一的多民族的 中央集权的封建国家
一、秦灭六国,统一天下 3、秦兼并六国的原因:
(1)统一成为大趋势(根本原因)
(2)商鞅变法使秦国国富兵强
(3)长平之战后,六国再也无力御秦 (4)秦采用有效的军事策略—远交近攻
第13课《秦帝国的兴亡》北师大 课件
前221年
设计一张秦朝疆域四至的简单示意图。
长城一带
北
陇 西
西 东
东
海
南
南
海
秦朝疆域广阔,是当时世界上的大国。
秦 始 皇 嬴 政
李 白
诸挥虎秦 侯剑视王 尽决何扫 西浮雄六 来云哉合 。,!,
—
( )
《秦王扫六合》
议一议
秦统一是好事还是坏事呢?为什么?
统一意义 结束了春秋战国以来诸侯国长期割据混战
的局面,将中国历史推进到了一个崭新的
阶段。
歌谣 公元年前二二一,秦灭六国有大功。
都城设在咸阳宫,中华民族得安宁。
《咸阳宫殿》
兴
亡
秦朝这么强大,为什么会很快灭亡了呢?
秦朝由兴到亡的标志性事件又是什么呢?
亡
•陈胜吴广起义
考考你
当时秦朝市场上,买鞋的人非常少, 而买拐杖的却很多,为什么?
刑法残酷
想一想
以上这些图片,说明了什么问题?
秦朝的徭役繁重
刑法残酷
秦的暴政
徭役繁重
赋税沉重
起义根本原因
指鹿为马Biblioteka 《陈胜吴广起义》智力抢答
直接原因: 暴雨误期
• 陈胜吴广起义
时间: 公元前209年 地点: 大泽乡 口号: “王侯将相,宁有种乎?” 政权: 张楚(陈) 结果: 失败 意义: 我国历史上第一次大规模的农民战 争,沉重打击了秦的残暴统治。
第13课
秦帝国的兴亡
兴
• 秦王扫六合
合作探究 秦为什么能兼并六国实现统一?
1、战国以来,统一成为大势所趋 2、商鞅变法后秦国成为七国中实力最 强的国家,奠定了统一的基础。 3、长平之战后六国无力御秦。(纸上谈兵)
设计一张秦朝疆域四至的简单示意图。
长城一带
北
陇 西
西 东
东
海
南
南
海
秦朝疆域广阔,是当时世界上的大国。
秦 始 皇 嬴 政
李 白
诸挥虎秦 侯剑视王 尽决何扫 西浮雄六 来云哉合 。,!,
—
( )
《秦王扫六合》
议一议
秦统一是好事还是坏事呢?为什么?
统一意义 结束了春秋战国以来诸侯国长期割据混战
的局面,将中国历史推进到了一个崭新的
阶段。
歌谣 公元年前二二一,秦灭六国有大功。
都城设在咸阳宫,中华民族得安宁。
《咸阳宫殿》
兴
亡
秦朝这么强大,为什么会很快灭亡了呢?
秦朝由兴到亡的标志性事件又是什么呢?
亡
•陈胜吴广起义
考考你
当时秦朝市场上,买鞋的人非常少, 而买拐杖的却很多,为什么?
刑法残酷
想一想
以上这些图片,说明了什么问题?
秦朝的徭役繁重
刑法残酷
秦的暴政
徭役繁重
赋税沉重
起义根本原因
指鹿为马Biblioteka 《陈胜吴广起义》智力抢答
直接原因: 暴雨误期
• 陈胜吴广起义
时间: 公元前209年 地点: 大泽乡 口号: “王侯将相,宁有种乎?” 政权: 张楚(陈) 结果: 失败 意义: 我国历史上第一次大规模的农民战 争,沉重打击了秦的残暴统治。
第13课
秦帝国的兴亡
兴
• 秦王扫六合
合作探究 秦为什么能兼并六国实现统一?
1、战国以来,统一成为大势所趋 2、商鞅变法后秦国成为七国中实力最 强的国家,奠定了统一的基础。 3、长平之战后六国无力御秦。(纸上谈兵)
第13课 秦帝国的兴亡讲义PPT课件
时间起止:公元前206—前202年
性质:“西楚霸王”项羽和“汉王”刘 邦为争夺皇位而战,是:统治阶级内部的战 争。
结果:经过四年的战争,刘邦取胜。公 元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长 安,史称 “西汉”。
21
22
成语典故一箩筐
指鹿为马 斩木为兵 揭竿为旗 项庄舞剑,意在沛公 四面楚歌 破釜沉舟 约法三章 鸿 门 宴 等等
2
2.整合教材内容为三部分。 秦朝的统一 秦朝的灭亡
西汉建立
公元前221年, 秦兼并六国后, 建立第一个统 一的中央集权 国家
公元前206年, 秦末农民战争 推翻了秦朝的 统治
经过楚汉战争, 刘邦胜,于公 元前202年ห้องสมุดไป่ตู้ 立西汉
3
3.教学重点难点
教学重点: 秦兼并六国的历史意义。 教学难点: 引导学生分析秦统一中国的条件。
8
长平之战: 公元前260年,秦与赵国
9
10
“秦王扫六合”
秦王扫六合,
虎视何雄哉!
挥剑决浮云,
诸侯尽西来。
——李白
11
长城
陇西
画一画:
东海 秦朝疆 域四至 的简图 示意图。
南海
12
秦朝疆域四至
北至长城一带
西 到 陇 西
东 到 东 海
南到南海
13
二、陈胜吴广起义
1、起义爆发的原因 2、起义的主要经过 3、结果和影响
明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错
了,此乃鹿也!”赵高面不改色心不慌地说:
“请陛下看清楚了,这的的确确是一匹千里好
马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:
“马的头上怎么会长角呢?”赵高一看时机到
了,转过身,用手指着众大臣们,大声说:
性质:“西楚霸王”项羽和“汉王”刘 邦为争夺皇位而战,是:统治阶级内部的战 争。
结果:经过四年的战争,刘邦取胜。公 元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长 安,史称 “西汉”。
21
22
成语典故一箩筐
指鹿为马 斩木为兵 揭竿为旗 项庄舞剑,意在沛公 四面楚歌 破釜沉舟 约法三章 鸿 门 宴 等等
2
2.整合教材内容为三部分。 秦朝的统一 秦朝的灭亡
西汉建立
公元前221年, 秦兼并六国后, 建立第一个统 一的中央集权 国家
公元前206年, 秦末农民战争 推翻了秦朝的 统治
经过楚汉战争, 刘邦胜,于公 元前202年ห้องสมุดไป่ตู้ 立西汉
3
3.教学重点难点
教学重点: 秦兼并六国的历史意义。 教学难点: 引导学生分析秦统一中国的条件。
8
长平之战: 公元前260年,秦与赵国
9
10
“秦王扫六合”
秦王扫六合,
虎视何雄哉!
挥剑决浮云,
诸侯尽西来。
——李白
11
长城
陇西
画一画:
东海 秦朝疆 域四至 的简图 示意图。
南海
12
秦朝疆域四至
北至长城一带
西 到 陇 西
东 到 东 海
南到南海
13
二、陈胜吴广起义
1、起义爆发的原因 2、起义的主要经过 3、结果和影响
明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错
了,此乃鹿也!”赵高面不改色心不慌地说:
“请陛下看清楚了,这的的确确是一匹千里好
马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:
“马的头上怎么会长角呢?”赵高一看时机到
了,转过身,用手指着众大臣们,大声说:
第13课--秦帝国的兴亡课件
件有哪些?
1.政治: 商鞅变法,确立封建制度
2.经济:商鞅变法,秦国富强
3.军事:战略正确
历史小评述: 秦旳统一历史意义是什么?
结束了春秋战国以来诸侯国长久割据 争战旳局面,将中国历史推动到一种崭新 阶段。
长城
陇西
画一画:
东海 秦朝疆 域四至 旳简图 示意图。
南海
东到东海 西到陇西
秦朝疆域四至 北至长城一带
南到南海
陈胜吴广起义
王侯将相,宁有种乎?
演一演,说一说 讨论:广起义经过及成果
公 元
大泽乡
张楚政权 进军关中
前 223
起义
年
旳建立
失败
起义旳历史意义:中国历史上第一次
大规模农民旳起义,它沉重打击了秦
朝旳残暴统治,为推翻秦朝奠定了基
础。
你懂得中国象 棋中“楚河” 与“汉界”旳 来历吗?“鸿 沟”旳来历是 什么?
2.秦旳都城在 ( C ) A. 洛阳 B. 洛邑 C. 咸阳
3.右图中最突出旳两人是( B) A. 陈胜吴广 B. 刘邦项羽 C. 陈胜刘邦 D. 项羽吴广
D. 长安
4. 材料分析
阅读下列材料
材料一
秦王扫六合,
虎视何雄哉!
挥剑决浮云,
诸侯尽西来。
——李白
材料二 一夫作难,而七庙隳,身死人手,为
北师大版义务教育课程原则试验教科书 七年级上册课件
第13课 秦帝国旳兴亡
“秦王扫六合”
秦王扫六合, 虎视何雄哉! 挥剑决浮云, 诸侯尽西来。
——李白
公元前223年, 定都咸阳, 秦王嬴政自称始皇帝
是我国历史上第一种统一旳中央集权旳多民族国家。
性质:
请与你同伴交流讨论问题: 说一说,秦能兼并六国、统一天下旳条
1.政治: 商鞅变法,确立封建制度
2.经济:商鞅变法,秦国富强
3.军事:战略正确
历史小评述: 秦旳统一历史意义是什么?
结束了春秋战国以来诸侯国长久割据 争战旳局面,将中国历史推动到一种崭新 阶段。
长城
陇西
画一画:
东海 秦朝疆 域四至 旳简图 示意图。
南海
东到东海 西到陇西
秦朝疆域四至 北至长城一带
南到南海
陈胜吴广起义
王侯将相,宁有种乎?
演一演,说一说 讨论:广起义经过及成果
公 元
大泽乡
张楚政权 进军关中
前 223
起义
年
旳建立
失败
起义旳历史意义:中国历史上第一次
大规模农民旳起义,它沉重打击了秦
朝旳残暴统治,为推翻秦朝奠定了基
础。
你懂得中国象 棋中“楚河” 与“汉界”旳 来历吗?“鸿 沟”旳来历是 什么?
2.秦旳都城在 ( C ) A. 洛阳 B. 洛邑 C. 咸阳
3.右图中最突出旳两人是( B) A. 陈胜吴广 B. 刘邦项羽 C. 陈胜刘邦 D. 项羽吴广
D. 长安
4. 材料分析
阅读下列材料
材料一
秦王扫六合,
虎视何雄哉!
挥剑决浮云,
诸侯尽西来。
——李白
材料二 一夫作难,而七庙隳,身死人手,为
北师大版义务教育课程原则试验教科书 七年级上册课件
第13课 秦帝国旳兴亡
“秦王扫六合”
秦王扫六合, 虎视何雄哉! 挥剑决浮云, 诸侯尽西来。
——李白
公元前223年, 定都咸阳, 秦王嬴政自称始皇帝
是我国历史上第一种统一旳中央集权旳多民族国家。
性质:
请与你同伴交流讨论问题: 说一说,秦能兼并六国、统一天下旳条
北师版七上第十三课秦帝国的兴亡(37张PPT)
7、下列关于秦朝的国家特点的表述最完整的一项是:D A、是我国历史上第一个统一的多民族国家。 B、是我国历史上第一个统一的国家。 C、是我国历史上第一个统一的中央集权国家。 D、是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。 8、下列关于秦朝的暴政的表述,不准确的是: B A、秦始皇大兴土木,横征暴敛,严重破坏了社会生产。 B、国家征收的赋税占农民全年收入的百分之九十左右。 C、广大农民的徭役和兵役负担十分沉重 D、刑罚严酷,一人犯罪,亲属、邻里也要被“族诛”、 “连坐”。
2、秦统一六国的时间和顺序?
魏、楚、燕、齐
燕
蓟
赵
齐 魏
秦
韩
秦 兼 并 六 国
楚
燕
蓟
赵
齐 魏
秦
韩
秦 兼 并 六 国
楚
燕
蓟
赵
齐 魏
秦
秦 兼 并 六 国
楚
燕
蓟
齐
秦
魏
秦 兼 并 六 国
楚
燕
蓟
齐
秦
秦 兼 并 六 国
楚
燕
蓟
齐
秦
秦 兼 并 六 国
蓟
齐
秦
秦 兼 并 六 国
秦统一 公元前221
蓟
秦
定都咸阳
秦 兼 并 六 国
1、秦统一六国的意义?
秦的统一,结束了春秋战国以来诸 侯长期割据争战的局面,有利于社 会经济发展,奠定了统一多的民族 国家的基础,建立起了中央集权君 主专制的封建制度,对我国封建社 会产生了深远的影响。 互动43页第9题
长城
陇西 东海
秦朝疆 域四至 的简图 示意图。
1、秦为什么能统一六国?
2、秦统一六国的时间和顺序?
秦帝国的兴亡讲义ppt 北师大版
北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级上册讲义
第13课 秦帝国的兴亡
【内容标准】
(1)了解秦统一六国的史实,探讨 统一国家建立的意义。
(2)知道陈胜、吴广起义是中国历 史上第一次农民大起义。
(3)识读秦朝疆域图,学习识读历 史地图的基本技能。
一、教学目标
知识与能力
了解秦统一的背景,知道秦兼并六国的情 况,完成统一并建立第一个统一的多民族 中央集权国家的时间。
——贾谊《过秦论》
请回答: 材料一中的“秦王”是谁?有什么功绩?材料 二 中的“一夫”是指谁?你能回答其中的问题吗?
燕
赵
齐
秦
魏
韩
楚
秦统一中国(前221年)
咸阳
陈胜吴广起义
王侯将相,宁有种乎?
张楚
大泽乡 前209年
“秦王扫六合”
1. 战国以来,统一成为大势所趋。
2. 秦国完成封建统一,是历史的必然。
•汉朝的建立 公元前202年 刘邦 定都长 安
设
计
一
幅
《
西
秦
到
朝
陇
疆
西
域
示
意
图
》
北至长城
东 到 大 海 南到南海
公元前221年 秦始皇统一全国 公元前209年 陈胜吴广起义 公元前202年 刘邦建立汉朝
秦朝疆域四至
北至长城一带
西
东
到
到
陇
大
西
海
南到南海
自我测评
1 .秦兼并六国,实现统一的条件中不包括 () A. 战国以来,各国间经济文化交往与分裂状 态的矛盾,使统一成为趋势 B. 商鞅变法,秦国实力增强 C. 长平之战后,东方六国再也无力抵挡秦国 的进攻 D. 秦始皇统治残暴,社会矛盾尖锐
第13课 秦帝国的兴亡
【内容标准】
(1)了解秦统一六国的史实,探讨 统一国家建立的意义。
(2)知道陈胜、吴广起义是中国历 史上第一次农民大起义。
(3)识读秦朝疆域图,学习识读历 史地图的基本技能。
一、教学目标
知识与能力
了解秦统一的背景,知道秦兼并六国的情 况,完成统一并建立第一个统一的多民族 中央集权国家的时间。
——贾谊《过秦论》
请回答: 材料一中的“秦王”是谁?有什么功绩?材料 二 中的“一夫”是指谁?你能回答其中的问题吗?
燕
赵
齐
秦
魏
韩
楚
秦统一中国(前221年)
咸阳
陈胜吴广起义
王侯将相,宁有种乎?
张楚
大泽乡 前209年
“秦王扫六合”
1. 战国以来,统一成为大势所趋。
2. 秦国完成封建统一,是历史的必然。
•汉朝的建立 公元前202年 刘邦 定都长 安
设
计
一
幅
《
西
秦
到
朝
陇
疆
西
域
示
意
图
》
北至长城
东 到 大 海 南到南海
公元前221年 秦始皇统一全国 公元前209年 陈胜吴广起义 公元前202年 刘邦建立汉朝
秦朝疆域四至
北至长城一带
西
东
到
到
陇
大
西
海
南到南海
自我测评
1 .秦兼并六国,实现统一的条件中不包括 () A. 战国以来,各国间经济文化交往与分裂状 态的矛盾,使统一成为趋势 B. 商鞅变法,秦国实力增强 C. 长平之战后,东方六国再也无力抵挡秦国 的进攻 D. 秦始皇统治残暴,社会矛盾尖锐
北师大版七年级历史上第13课秦帝国的兴亡PPT课件
16
材料二
一夫作难,而七庙隳,身死人手,为 天下笑者,何也?
请回答:
——贾谊《过秦论》
材料一中的“秦王”是谁?有什么功绩? 材料二中的“一夫”是指谁?你能回答其 中的问题吗?
17
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
10
(1)纸上谈兵 (2)指鹿为马 (3)斩木为兵,
揭竿为旗 (4)破釜沉舟,
背水一战 (5)项庄舞剑,门宴 B 巨鹿之战 C 长平之战 D 垓下之战 E 陈胜吴广起义 F 秦二世重用宦官赵高
11
课堂练习
一、填空题
(1) 公元前221年,秦国兼并了六国,建立了我国历史上
第13课 秦帝国的兴亡
(公元前221年——公元前206年)
1
燕
战
国
赵齐
七 雄
秦
魏 韩
楚 2
一、秦王扫六合
1、原因:
(1)战国以来,统一成为大趋势 (2)商鞅变法比较彻底,秦国实力最强 (3)长平之战后六国皆无力御秦
时间: 公元前230——公元前221年
2、统一的过程 过程: 韩、赵、魏、楚、燕、齐
结果: 公元前221年,建立了我国历史上第 一个统一的多民族的中央集权国家, 定都咸阳,秦王嬴政自称始皇帝
3、统一的历史意义 秦的统一,结束了春秋战国以来诸侯国长
期割据争战的局面,建立了我国历史上第
一个统一的多民族的中央集权国家,将中
国历史推进到一个崭新的阶段
3
北师大版七上第三单元第13课秦帝国的兴亡(共31张PPT)
刘邦攻入咸阳灭秦(公元前207年)
二、项羽、刘邦灭秦
项 羽
巨鹿之战
刘邦
陈胜、吴广起义沉重打击了秦朝的残暴统治。 项羽在巨鹿之战中,破釜沉舟,大败秦军主力。 刘邦公元前207年攻入咸阳,秦朝灭亡。
1、秦亡根本原因:秦的暴政
2、秦亡直接原因:秦末农民起义
三、楚汉战争
时间 交战双方
公元前206年~公元前202年 项羽VS刘邦
陈胜吴广 暴政 秦朝的刑法中,单是死 刑酷秦二世继位后, 刑就有腰斩、车裂等十 继续大修阿房宫 起义 多中,还有族诛和连坐。 和驰道,赋税徭
二世更 残暴
役多
税重
据统计,全国的刑徒有 100万人以上,占全国总 人口的二十分之一。
役比秦始皇时更 为繁重。
二、陈胜吴广起义 根本原因 秦的暴政
时 间 起义地点 领导人 口号 建立政权 结果 意义
纸上 谈兵
(1) 建立了我国历史上第一个统一的多民族的 中央集权的封建国家。
(2)结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的 局面,将中国历史推进到一个崭新阶段
修骊山陵、阿房宫 天下苦秦久矣! 70万人 北筑长城 30万人 南戍五岭 50 万人陈胜 —— 常年征调服役 300余万人 青壮年总数 四百万人
双堆中学
李志强
两幅图反映了怎样的历史趋势?
由分裂走向统一
第三单元 大一统的秦汉帝国
东莞市长安实验中学 袁 静
秦 赵 兼 魏 并 六楚 国燕
韩 喊 赵 薇 去 咸阳
演
秦
秦灭六国 “远交近攻” 各个击破
公元前221年 秦统一中国
公元前230年——公元前221年
齐 戏
灭六国顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐
公元前209年 大泽乡 陈胜、吴广 “王侯将相,宁有种乎? 张楚政权 失败
北师大版七年级上册历史第十三课秦帝国的兴亡课件
南海
材料一 战国时战争不休,一个大战役造成的损失 结束了春秋战国以来诸侯国长期 “十年之田也不偿也”。而秦始皇统一全国后,“元元 割据混战的局面,有利于人民生活安定 黎民,得免于战国”。人民有了安定过得环境从事生产。
和社会生产的发展。 ——胡如雷《中国封建社会形态研究》 材料二 “如果说,秦以前的一个时代是诸侯割据 建立了我国历史上第一个统一的多 称雄的封建国家,那么,自秦始皇统一中国以后,就建 民族的中央集权国家。 立了专制主义的中央集权的封建国家。”
根本原因: 秦的暴政 时间: 公元前209年 地点: 大泽乡 领导人: 陈胜、吴广 口号: 王侯将相,宁有种乎 建立政权: 张楚政权 结果: 失败 中国历史上第一次大规模的农民战争;
沉重打击了秦朝的残暴统治;首创精神 历史意义: 鼓舞人民起来反抗暴君,为推翻秦朝 奠定基础。
陈胜、吴广起义沉重打击了秦朝的残暴统治。 项羽在巨鹿之战中,破釜沉舟,大败秦军主力。 刘邦公元前207年攻入咸阳,秦朝灭亡。
——毛泽东
促进了各地区的经济文化交流,促进 了民族融合,为我国长期的统一奠定了基 础。
材料三
将中国历史推进到一个崭新的阶段。
我统一天下 德盖三皇 功过五帝
子孙是二世,三世… 直至万世。
修骊山陵、阿房宫 70万人 北筑长城 30万人 南戍五岭 50万人 常年征调服役 300余万人 青壮年总数 三、 秦 楚
齐
魏
韩
材料1:从经济条件看,由于生产力的发展,各 地的经济联系已有一定程度的加强,北方的马匹、吠 犬,南方的象牙、朱砂,东方的鱼盐,西方的皮革都 运到中原地区交换,这给统一局面的形成提供了必要 的经济基础。 材料2:从民族关系讲,经过春秋、战国长期的 民族融合,华夏族像滚雪球一样越滚越大,在中国境 内形成一个相当巩固的民族共同体,且有较高的经济 文化水平,能够作为一个核心民族,促进各民族进一 步融合。 材料3:因为封建割据及混战不断,人民遭受了 难以忍受的痛苦和灾难,人民渴望统一。
七年级历史上册 第13课《秦帝国的兴亡》课件 北师大
咸阳
公元前221 年
秦
秦的统一
二、过程和结果 公元前230——前221年,秦国先后兼并了韩、赵、魏、 楚、燕、齐。秦朝建立。
三、秦朝 1、性质(地位):我国历史第一个统一的多民族的中央集权国家。
2、建立时间:公元前221年 3、建立者:秦始皇(嬴政) 4、都城:咸阳
秦统一的意义: ①结束了春秋战国以来诸侯国长期 割据争战的,将中国历史推进一个崭新的阶段。 ②顺 应了历史发展的潮流,有利于民族融合,有利于经济 发展。 崭新:中国从此是个统一的多民族的中央集权国家
农民起义推翻秦朝
楚汉之争
vs
西楚霸王
汉王
纸上谈兵 揭竿而起
指鹿为马 破釜沉舟 约法三章
作业:写一篇短文叙述秦帝国从建立到 灭亡的史挥剑决浮云, 诸侯尽西来。
—李白
长城
陇
秦 西 咸阳
东 海
南海
联系与区别
秦国 公元前221年 秦朝
秦王嬴政
秦始皇
秦国的历史结束了,
秦朝的历史开始了!
阿房宫复原图
陈胜、吴广起义
时间
五
地点
要 人物(领导者) 三步曲
素
事件
意义
原因 经过 结果
陈
胜
吴
广
起
义
示
意
图
× 函×谷关
×
张陈楚 郡
大泽乡
❖1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 ❖2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ❖3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 ❖4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 ❖5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 ❖6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022 ❖7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022 ❖8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19
秦帝国的兴亡ppt13 北师大版
2.性质: “西楚霸王”项羽和“汉王”刘 邦为争夺皇位而战,是统治阶级内部的战争 3.结果: 经过四年的战争,刘邦取胜,刘邦 称帝建立汉朝,定都长安,史称“西汉”
统一 (公元前221年)
灭亡 (公元前206年)
西-前221 年, 秦先后兼并六国,建 立中国历史上第一 个中央集权的国家.
由陈胜吴广起 义而开始的秦末农 民战争于前206年 推翻了秦朝的统治
秦亡后,刘邦项羽 为争夺皇权进行了 长达四年的楚汉战 争.刘邦胜,于前202 年建立西汉
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31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊
七年级历史上册《第13课 秦帝国的兴亡》课件 北师大版
指鹿为马 斩木为兵 项庄舞剑,意在沛公 破釜沉舟 约法三章 等等
揭竿为旗 四面楚歌 鸿门宴
自我测评
1. 秦兼并六国,实现统一的条件中不包括( D) A. 战国以来,各国间经济文化交往与分裂 状态的矛盾,使统一成为趋势 B. 商鞅变法,秦国实力增强 C. 长平之战后,东方六国无力抵挡秦国进攻 D. 秦始皇统治残暴,社会矛盾尖锐
2.秦的都城在 ( C ) A. 洛阳 B. 洛邑 C. 咸阳
D. 长安
3.右图中最突出的两人是( B) A. 陈胜吴广 B. 刘邦项羽 C. 陈胜刘邦 D. 项羽吴广
4.你能写出四个出自本课历史的成语吗?
5. 材料分析
阅读下列材料
材料一
秦王扫六合,
虎视何雄哉!
挥剑决浮云,
诸侯尽西来。
——李白
材料二
陇西
画一画:
大海 秦朝疆 域四至 的简图 示意图。
南海
历史小评述: 秦的统一历史意义是什么?
结束了春秋战国以来诸侯国长期割据 争战的局面,将中国历史推进到一个崭新 阶段。
陈胜吴广起义
王侯将相,宁有种乎?
陈胜吴广起义经过及历史意义
大泽乡 起义
张楚政权 的建立
进军关中 失败
陈胜吴广起义的历史意义:中国历史 上第一次大规模的农民战争,它沉重 打击了秦朝的残暴统治。
一夫作难,而七庙隳,身死人手,为 天下笑者,何也?
请回答:
——贾谊《过秦论》
材料一中的“秦王”是谁?有什么功绩? 材料二中的“一夫”是指谁?你能回答其 中的问题吗?
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“秦王扫六合”
秦王扫六合, 虎视何雄哉! 挥剑决浮云, 诸侯尽西来。
【初中历史】秦帝国的兴亡ppt13 北师大版
由陈胜吴广起 义而开始的秦末农 民战争于前206年 推翻了秦朝的统治
秦亡后,刘邦项羽 为争夺皇权进行了 长达四年的楚汉战 争.刘邦胜,于前202 年建立西汉
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
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猜谜语 半部《春秋》(打一朝代名)
授课教师:骆钰梅
学习目标
了解秦兼并六国的史实,知道陈胜吴广起义
做一做,说一说
画战国七雄示意图,找出秦国 的位置说出秦国著名的改革家和改 革的影响,讲述“纸上谈兵”的成 语故事
从图中找出与“纸上谈兵”故 事有关的战役地名,说一说战役的 影响
燕
赵齐
商鞅变法
秦
魏
韩
楚
由陈胜吴广起
义而开始的秦末农 民战争于前206年 推翻了秦朝的统治
秦亡后,刘邦项羽 为争夺皇权进行了 长达四年的楚汉战 争.刘邦胜,于前202 年建立西汉
2.性质: “西楚霸王”项羽和“汉王”刘 邦为争夺皇位而战,是统治阶级内部的战争
3.结果:经过四年的战争,刘邦取胜,刘邦 称帝建立汉朝,定都长安,史称“西汉”
统一 (公元前221年)
灭亡 (公元前206年)
西汉建立 (公元前202年
前230---前221 年,
秦先后兼并六国,建 立中国历史上第一 个中央集权的国家.
长平之战
秦(白起)
赵国(赵括)
赵国兵败,40万士卒被坑 杀,六国无力抵御秦国的 攻势。
秦 公元前230年至
灭 公元前221年
六 国
秦
燕 赵齐
魏
韩
史上秦第王一嬴个政统建一立的我多国民历楚
族的中央集权国家,定 都咸阳,自称始皇帝。
我统一天下 德高三皇 功过五帝
子孙是二世,三世… 直至万世
自称为 朕 命令称为 诏 印称为 玺
秦的统一,结束了春秋战国以来诸 侯国长期割据争战的局面,将中国 历史推进到一个崭新的阶段。
北至长城
西
咸阳
到
东
陇
到
西
大
海
南到南海
陈胜吴广起义
王侯将相,宁有种乎?
二、陈胜吴广起义的原因:
1、根本原因:秦的暴政
2、直接原因:公元前209年,一些贫 苦农民没有按期到达戍边的渔阳,按 秦律当死。
陈胜吴广起义
秦为什么能兼并六国实现统一?
(1)政治上的分裂状态阻碍了社会发展,人们苦于 战争,渴望和平,统一成为大势所趋。 (2)商鞅变法比较彻底,秦实力最强。 (3)秦采取了正确的军事方针,远交近攻, 各个击破。长平之战后, 六国皆无力抵御秦。 (4)嬴政的雄才伟略。
如何认识六国的统一呢?
*秦统一六国的作用:
合作与探究
斩木为兵, 揭竿为旗。
王侯将相,
宁有种乎?(1)起义的时间、地点、建立的政 权分别是什么?
(2)如何评价陈胜吴广的起义?
陈胜、吴广起义我国 历史上第一次大规模的 农民战争,它沉重打击
了秦朝的残暴统治。
张楚
陈
公元前 209年 大泽乡
陈胜 吴广
三.楚汉战争
授课教师:骆钰梅
学习目标
了解秦兼并六国的史实,知道陈胜吴广起义
做一做,说一说
画战国七雄示意图,找出秦国 的位置说出秦国著名的改革家和改 革的影响,讲述“纸上谈兵”的成 语故事
从图中找出与“纸上谈兵”故 事有关的战役地名,说一说战役的 影响
燕
赵齐
商鞅变法
秦
魏
韩
楚
由陈胜吴广起
义而开始的秦末农 民战争于前206年 推翻了秦朝的统治
秦亡后,刘邦项羽 为争夺皇权进行了 长达四年的楚汉战 争.刘邦胜,于前202 年建立西汉
2.性质: “西楚霸王”项羽和“汉王”刘 邦为争夺皇位而战,是统治阶级内部的战争
3.结果:经过四年的战争,刘邦取胜,刘邦 称帝建立汉朝,定都长安,史称“西汉”
统一 (公元前221年)
灭亡 (公元前206年)
西汉建立 (公元前202年
前230---前221 年,
秦先后兼并六国,建 立中国历史上第一 个中央集权的国家.
长平之战
秦(白起)
赵国(赵括)
赵国兵败,40万士卒被坑 杀,六国无力抵御秦国的 攻势。
秦 公元前230年至
灭 公元前221年
六 国
秦
燕 赵齐
魏
韩
史上秦第王一嬴个政统建一立的我多国民历楚
族的中央集权国家,定 都咸阳,自称始皇帝。
我统一天下 德高三皇 功过五帝
子孙是二世,三世… 直至万世
自称为 朕 命令称为 诏 印称为 玺
秦的统一,结束了春秋战国以来诸 侯国长期割据争战的局面,将中国 历史推进到一个崭新的阶段。
北至长城
西
咸阳
到
东
陇
到
西
大
海
南到南海
陈胜吴广起义
王侯将相,宁有种乎?
二、陈胜吴广起义的原因:
1、根本原因:秦的暴政
2、直接原因:公元前209年,一些贫 苦农民没有按期到达戍边的渔阳,按 秦律当死。
陈胜吴广起义
秦为什么能兼并六国实现统一?
(1)政治上的分裂状态阻碍了社会发展,人们苦于 战争,渴望和平,统一成为大势所趋。 (2)商鞅变法比较彻底,秦实力最强。 (3)秦采取了正确的军事方针,远交近攻, 各个击破。长平之战后, 六国皆无力抵御秦。 (4)嬴政的雄才伟略。
如何认识六国的统一呢?
*秦统一六国的作用:
合作与探究
斩木为兵, 揭竿为旗。
王侯将相,
宁有种乎?(1)起义的时间、地点、建立的政 权分别是什么?
(2)如何评价陈胜吴广的起义?
陈胜、吴广起义我国 历史上第一次大规模的 农民战争,它沉重打击
了秦朝的残暴统治。
张楚
陈
公元前 209年 大泽乡
陈胜 吴广
三.楚汉战争