初中生自我评价30篇
初中生自我评价30字(35篇)
初中生自我评价30字（35篇）初中生自我评价30字（精选35篇）初中生自我评价30字篇1本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，与同学和睦相处。
关心热爱集体、乐于帮助别人、劳动积极肯干、自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学习之余，走出校门，初二暑假到书店兼职暑假工。
本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人接触，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初中三年让我学会了很多，回首过去感触良多。
在以后的生活与学习中，我将继续努力，完善自己，朝着自己的目标前进。
初中生自我评价30字篇2在这个学期我的表现不是很好。
希望老师多多原谅。
以前的时候还违反纪律。
以前的就过去了，以后我打算改变一下自己。
要努力的学习，不违反纪律。
这个学期马上过去了，即将成为历史，要从新的一天开始，以后我要努力加强我的学习，学习不好什么都不用说。
所以学习是最重要的，我是没有学会怎么样学习的方法，但是学习没有方法是不行的，以后我要找一个提高学习方法的速度，不断的超越自己。
初中生自我评价30字篇3有良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与老师、同学和睦相处。
能够吃苦耐劳，具有很好的独立能力。
初中生自我评价30字篇4我是1位正直坦率，有责任感和正义感的学生。
并且性情开朗，关心集体，乐于助人。
学习刻苦，有顽强的斗志。
有正确的世界观，人生观，价值观。
对老师指出的毛病能虚心接受!能处理好学生与老师之间的关系，积极参加班集活动，组织能力强。
书法方面有特长!是1名在德智体美劳方面全面发展的优秀中学生!初中生自我评价30字篇5施仁皓他是一个品学兼优、德智体美全面发展的一个好同学，也是我的好朋友。
他的成绩永远都是全班前五名，每次运动会也都是积极报名，别人不敢做的他都做了，而且争取把他做好。
初中生自我评价(合集15篇)
初中生自我评价(合集15篇)初中生自我评价1我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动；与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力量；爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等在学习方面我认真完成作业，虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定，且一直对学习抱有积极向上的心态，也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。
初中生自我评价2我热爱祖国，热爱劳动，热爱人民，懂得尊重别人；讲清洁卫生，知难而进，喜欢帮助别人；我经常锻炼，身体健康，体魄强壮；不打架，不讲脏话。
看见不良行为会及时制止；在学习方面，我会尽量帮助有需要的同学。
初中生自我评价3时光飞逝，转眼间，当毕业即将来临时，回顾三年的学习生活，历历在目：在过去的三年里，我严格要求自己，注意探索适合自己情况的学习方法，积极思考，分析和解决问题的能力强，学习成绩优异。
我遵纪守法，尊重老师，热情助人，与同学相处融洽。
我有很强的集体荣誉感，努力为班级和学校做好事。
作为一名团员，我取得了进步，遵守了社会道德，积极参与了实践，关心了国家事务。
在团组织中。
在领导下，努力更好地锻炼自己，提高思想意识。
我活泼开朗，积极参加各种有益的活动。
高一担任语文科代表，协助教师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持学校知识竞赛，担任小广播员。
自初中二年级以来，他一直是班级娱乐委员会的成员，组织学生参加各种活动，如课间歌唱、班级晚会、集体舞蹈比赛等。
在学校的艺术表演中，他担任领导者，参加朗诵和小提琴表演。
学校辩论比赛表现良好，获得最佳辩手称号。
我热爱体育运动，积极参加体育锻炼，努力实现道德、智力和身体的全面发展。
在学校运动会上，800米、200米和4米×在100米接力赛中获得更好的排名。
三年的初中生活增加了我的知识，培养了我各方面的能力，为我未来成为社会主义现代化的接班人奠定了坚实的基础。
中学生综合素质评价学业水平的自我评价（精选30篇）
中学⽣综合素质评价学业⽔平的⾃我评价（精选30篇）中学⽣综合素质评价学业⽔平的⾃我评价 综合素质包含什么 1.综合素质是指⼀个⼈的知识⽔平、道德修养以及各种能⼒等⽅⾯的综合素养.⼈的综合素质的全⾯提⾼是社会发展的⼀般要求和趋势,尤其是当前⼈类即将迈⼊知识经济社会,提⾼⼈的综合素质尤为迫切 2.综合素质是指⼈的适应能⼒、⽣存能⼒、社交能⼒(包括创新能⼒、实践能⼒)以及在体育、⽂艺、美术、⾳乐、舞蹈、语⾔、等⽅⾯的特长 3.综合素质是指⼈们⾃⾝所具有各种⽣理的、⼼理的和外部形态⽅⾯以及内部涵养⽅⾯⽐较稳定的特点的总称.它⼤体包括⾝体素质、⼼理素质、外在素质、⽂化素质、专业素质等五⼤块 4.关于综合素质的理解所谓综合素质,是指⼈所具有的认识、分析、处理事物的潜能,通常包括思想素质、⽂化素质、⾝体素质等等 中学⽣综合素质评价学业⽔平的⾃我评价（精选30篇） 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，我们会经常⽤到⾃我评价，⾃我评价是进⾏⾃我教育、⾃我完善的重要途径之⼀。
相信许多⼈会觉得⾃我评价很难写吧，以下是⼩编为⼤家整理的中学⽣综合素质评价学业⽔平的⾃我评价（精选30篇），希望对⼤家有所帮助。
中学⽣综合素质评价学业⽔平的⾃我评价1 初中学习⽣活是我⼀⽣中最重要的阶段。
两年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的两年，更是我在思想、政治⽂化上不断提⾼认识，学会做⼈的两年。
我已逐渐成为⼀名有理想、有道德、有⽂化、有纪律的合格中学⽣。
在学习⽅⾯ 始终遵守学校的各项规章制度，坚持实事求事的原则，认认真真的学习每⼀个知识点，对⽼师讲的各个知识要点都能熟练的运⽤，对⽼师布置的习题也是认真的完成，养成了良好⾃学的习惯。
有良好的学习作风和明确的学习⽬标。
在⽣活⽅⾯ 我崇尚质朴的⽣活，并养成良好的⽣活习惯和正派的作风，平易近⼈，待⼈友好，⼀直以来与⼈相处甚是融洽。
在⼯作⽅⾯ 有强烈的集体荣誉感和⼯作责任⼼，认真负责，⼀丝不苟。
在担任学⽣⼲部期间，不怕苦、不怕累，认真负责的为同学们做好每⼀件事，得到同学们的⼀致好评。
优秀初中生推荐自我评价范文（精选25篇）
优秀初中生推荐自我评价范文（精选25篇）优秀初中生推荐范文篇1(一)自尊自信的我很爱劳动，尊老爱幼，积极参加学校，班上组织的各项活动。
关心，尊重，理解他人。
甘愿为他人服务，具有浓厚的团队精神。
审美观念明确，不盲目追求时尚;研究性学习，有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动，身心健康。
(二)本人团结同学，热爱学习，乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。
遵纪守法，尊老爱幼，诚实守信，真心对待他人，爱护环境和公物。
有较强的荣誉感和审美感，并不断的完善自我。
(三)我热爱祖国，热爱劳动，热爱人民，懂得尊重别人;讲清洁卫生，知难而进，喜欢帮助别人;我经常锻炼，身体健康，体魄强壮;不打架，不讲脏话。
看见不良行为会及时制止;在学习方面，我会尽量帮助有需要的同学。
(四)我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体。
爱好广泛，喜欢阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。
在学习方面我认真完成作业，成绩较为稳定。
(五)我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间。
(六)一名成绩优异的学生，具有爱国守法，团结友善，明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁，勇敢自强的精神，尊老爱幼，敢于承担责任，团结同学，热爱班集体，与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习，与同学探讨共同努力解决难题。
我崇尚科学，反对迷信。
优秀初中生推荐自我评价范文篇2在学校的学习生活中，思想上积极要求上进，靠近党组织组织，严格要求自己，积极努力。
对待学习，态度端正，目标明确、虚心好学，成绩优良。
劳动方面，不怕吃苦，任劳任怨，努力锻炼自己的品格。
体育方面，积极参加学校的体育活动，锻炼身体，强壮体魄。
初中综合素质自我评价（精选14篇）
初中综合素质自我评价（精选14篇）初中综合素质自我评价（精选14篇）在平平淡淡的日常中，我们都不可避免地要写自我评价，自我评价是人的自我概念的重要内容之一。
那么，怎么去写自我评价呢？下面是小编帮大家整理的初中综合素质自我评价（精选14篇），希望能够帮助到大家。
初中综合素质自我评价篇1随着时光流逝，初一生活就要结束，在过去的一年中本人快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。
本人认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容，从心里包容别人。
待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的困难，和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
本人学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
初中一年本人学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然本人也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，本人相信只要克服这些问题，本人就能做的更好。
初中综合素质自我评价篇2一年又过去了，我们马上就要升入高中。
踏上了又一个人生的新阶段。
在初三这一年，我真正懂得了“竞争”二字。
人生处处需要竞争，每一分，每一秒都不能松懈。
从学期开始的各项小测验，到期中期末考试，一分都显得那么重要。
因此我懂得了，学习和工作都要稳抓稳打，踏踏实实。
自我评价报告书初中学生（精选29篇）
自我评价报告书初中学生（精选29篇）报告书初中学生篇1本人在这个学期里，老师为我们的学习和成长付出了许多心血，我也为自己的学习付出了努力。
过去的半年，学习中我注意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结自己不明白的问题，日常生活中，我注意团结同学，尊敬老师，爱护公物，积极打扫卫生，积极参加各种学校举办的活动。
能够做到上课认真听讲，积极发言，自觉遵守课堂纪律，不跟同学交头接耳，不做小动作；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，能主动向同学和老师请教。
每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。
在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。
在学校期间，我表现良好，遵守纪律，尊敬师长，爱护同学，成绩良好，为同学们作出了良好的榜样，在家里，我按时完成老师布置的家庭作业，帮助父母做一些力所能及的家务事，但是我也有一些不足，有时候我会发一些小脾气，做题有时候粗心大意，不善于和老师们沟通交流，不过我会努力改正自身的缺点，发扬自己的长处，尽力把自己变成一个完美的人，老师的好帮手，同学们的好朋友。
自我评价报告书初中学生篇2本人努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国初中生xx大赛等奖。
在初中期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在初暑假到某杂志社担任打字员，增加社会阅历。
经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。
我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春！自我评价报告书初中学生篇3本人明确学习目的、端正学习态度。
在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。
初中生档案自我评价（精选23篇）
初中生档案自我评价（精选23篇）初中生档案自我评价（精选23篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都需要写自我评价，自我评价是一种重要的评价形式，它属于人的自我概念的重要内容之一。
写自我评价的注意事项有很多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的初中生档案自我评价，希望能够帮助到大家。
初中生档案自我评价篇1本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。
是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。
老师和同学都很喜欢我。
学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。
希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。
我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。
本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。
以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。
在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天！初中生档案自我评价篇2通过这一段时间的学习，让我明白了许多道理。
我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。
我为有许多乐于助人的同学二感到欣慰，我爱我的班集体。
在学习上，明确学习目的、端正学习态度。
在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。
我多次获得奖励，是老师的好帮手、同学的好朋友。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，能利用课余时间帮助同学共同学习。
我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
这次在期中考时英语成绩有很大提高，我仍会努力学习，争取在期末考时能取得佳绩。
学习之余，走出校门，珍惜每次锻炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神；在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中学生自我评价(15篇)
初中学生自我评价(15篇)初中学生自我评价1从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。
对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。
我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。
遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初，三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。
在德智体方面，我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
初三是人生一个关键的时刻，也是人生的一个转折点，回首自己在初中度过的日子，虽然不是很刻苦学习，但也不是得过且过，我努力过，但理想与现实相差太远了，上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵，但是我依然没有放弃。
我自问，我在初中的学习中，我没有与坏朋友交往，也没有做损害学校名誉的事情。
初中让我懂得友情的可贵，让我学会了珍惜，让我懂得社会的竞争力是多么大，让我懂得知识重要性。
我一步一步地走来，发觉学业负担犹如一座泰山向我压来，我清楚阳光总在风雨后，我认真完成作业，为的是想得到老师认可，同学的肯定，更重要的是为了考上理想的高中。
体育永远是我的痛，我是一个体育白痴，没办法，这是先天的不足，人是可以改变的，我相信我每天的跑步得不到回报。
光阴在不经意间从身后流过，初一、初二的不成熟日子已经成为过去，拼搏的时刻也到了，高中才是我的梦！初中学生自我评价2一、初中科学实验课学生自我评价的实施方法根据学生自我评价的基本理念，以“促进学习的评价”范式为基础框架，笔者以为，实验课学生自我评价的实施应该包括以下五项内容。
初中生学生综合素质自我评价范文(精选6篇)
初中生学生综合素质自我评价范文（精选6篇）一、1.1 学习成绩哎呀，说起我的学习成绩，那可是一把辛酸泪啊！初中这三年，我可是拼尽了全力，每天都在和那些枯燥的知识点打交道。
不过，好在我的努力没有白费，成绩也算是有所提高。
这个提高也是有限的，毕竟我不是那种天才型的学霸。
不过，我相信只要我继续努力，总有一天会成为那个让人羡慕的学霸的！二、1.2 课外活动说到课外活动，我可是有很多话要说的。
初中这三年，我参加了很多社团和活动，比如篮球队、英语角、书法社等等。
这些活动让我学会了如何与人相处，也让我锻炼了自己的能力。
不过，说实话，我还是最喜欢篮球。
每次打篮球，我都能感受到那种激情四溢的感觉，仿佛整个世界都属于我。
我也明白不能只沉迷于这些课外活动，还要把主要精力放在学习上。
三、2.1 性格特点说到我的性格特点，我觉得可以用一个词来形容：阳光。
我喜欢笑，也喜欢让别人开心。
在学校里，我和同学们关系都很好，大家都觉得我是一个很有趣的人。
而且，我还很有耐心，对于那些不懂的问题，我会耐心地解答，直到他们完全明白为止。
我也有自己的缺点，比如有时候会有点懒散，但是我相信只要我努力改正这些缺点，我一定能成为一个更好的人。
四、2.2 为人处事在为人处事方面，我觉得我做得还不错。
我知道做人要真诚、善良，所以我一直都在努力做到这一点。
在学校里，我会关心同学，帮助他们解决问题；在家里，我会尊敬长辈，听从父母的意见。
我也明白自己还有很多不足之处，比如有时候会有点固执己见，但是我相信只要我不断学习、进步，我一定能成为一个更优秀的人。
五、3.1 未来规划说到未来规划，我觉得首先要明确自己的目标。
我的目标是考上一所好的高中，然后再考上一所好的大学。
为了实现这个目标，我知道自己需要付出很多努力。
从现在开始，我要更加努力地学习，争取在中考中取得好成绩。
我也要积极参加各种课外活动，提升自己的综合素质。
我相信只要我坚持不懈地努力，我一定能实现自己的梦想。
初中生综评自我评价(通用10篇)
初中生综评自我评价（通用10篇）初中生综评自我评价第1篇两年过去了，我们也即将步入人生的另一个阶段，在这里，我对我这两年的表现做一下自我描述。
我参加升旗仪式庄重得体，积极参加劳动和社会实践活动，在九上，我参加了“文明伴我行”活动，劝导行人不要乱穿马路，以及在公交站点劝导乘客有秩序上下车。
我遵守公共秩序和交通法规，爱护公共设施。
尊敬师长，在学校见到老师主动问好，我礼貌待人，讲普通话。
我关心时政，每天收看《新闻联播》节目，有环保意识。
学习方面，我有有效的学习计划，并且勤奋学习。
在九年级的学习中，我的历次大考成绩均进入年级前一百零一名，并九上期中和期末中，获得了“优秀学生”的称号（奖状在这里）在第一次月考中，我取得了年级四十五名的好成绩。
我会继续努力，相信我在中考中会取得更好的成绩。
我有团队意识，能够很好的溶于集体，我人际关系和谐，能够与同学们很好的相处。
我珍惜时间，按时作息，讲究卫生，不乱扔废弃物。
体育方面，虽说我以前的体育成绩不是很好，但是在我的不懈努力下，我的各项体育成绩均有了明显的进步，并在每一次的冬季长跑评选中，都获得了“长跑积极分子”的称号，相信，我会在体育中考中取得优异的成绩！初中生综评自我评价第2篇本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
没有让老师家长操心，是一个懂事的孩子。
学习做事一丝不苟，不怕苦，不怕累，我坚信、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
我是一个安静的男生，热爱集体，团结同学，积极参加各种活动。
爱劳动，不怕苦不怕累，学习上认认真真，扎扎实实。
在生活上我乐于助人，帮助同学，尽自己的一份力。
初中生评语自我评价20篇
初中生评语自我评价20篇初中生活就象一瓶高乐高，每天都能喝出不同的味道。
每一个人的初中生活都是不行复制的，下面我给大家共享一些初中生评语自我评价，盼望能够给大家一些协助。
初中生评语自我评价最新篇1当然我也深刻相识到自己的缺乏，在学习上较于急躁，不能持之以恒是我的缺点，对此我还需多加向在这方面做的比拟好的同学学习;另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练习。
这三年间，经验了大大小小种.种的磨练，我也有了不少的收获：在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依靠教师家长;学习的同时，我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的相识。
初中生活在转瞬间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。
而中考过后等着我们的是更为广袤的学问海洋，所以中考并不意味着完毕，而是新旅程的起先。
三年的初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
2. 不能做好漫长性的努力，做事总是三天打渔，两天晒网。
没有一个女孩子该有的踏实和文雅3. 对于有些时候不能自觉地学习，总是心血来潮。
4. 同学间的相处，还须要考虑同学的感受，要热心、耐性地协助同学5. 完成教师布置的作业不仅要有速度，并且要有质量。
课上要少走神，谨慎听教师的讲解，不管是懂的，或者不懂的。
6. 对于理科方面还要抓紧，不懂的要赶快弄懂，不能不懂装懂。
要把自己薄弱的方面抓牢。
7. 做事要勤奋点，不能抱着幸运心理，要谨慎踊跃地对待每一件事。
初中生评语自我评价最新篇2通过这段时间的学习，我真正了解到了我自己。
我是个普平凡通的女生，这段时间以来，经过了屡次的考试，我的成果不算很好，而且我也没有班级取得什么荣誉，不过以后我会刻苦谨慎的学习而且要德智体美劳全面开展，争取为班级争光，为学校争光。
我以后还要用实际行动来证明我所说的一切，从此时此刻起先，我要刻苦学习，用谨慎的成果来报答父母和教师。
初中生的自我评价(15篇)
初中生的自我评价(15篇)初中生的自我评价1春去秋来，日复一日，初中上学期就如白驹过隙，转眼间过去了。
蓦然回首，过去的一切深深地烙在我这颗心上了。
刚来到望中报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳初一上学期生活，虽然短暂，但我过得并不充实，成绩一落千丈。
在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度：这次考试不理想，一塌糊涂…在我的学习成绩上，一直并不优秀，上学总是在伪装，在发呆，因为，当时在我的'思想里完全找不到认真读书的念头，也没有意识到读书的得益与不学习的后果。
直到面临严峻的期末考试的前段时间，"无知"的我才意识到学习的重要性，我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习，而是为自己为未来为今后的我而学习，学习就是我未来的基础。
虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度，我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
所以，我一有问题就问同学，直到弄懂为止。
即使是对待很差成绩的人我也是这样，其道理就在孔夫子说过"三人行，必有我师",但是，觉得我常常都是"得过扯过"马马虎虎的混日子。
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是，光明2年期间，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。
因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。
还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。
在娱乐上，我实施了每天给自己体育锻炼，每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步)，在路程遥远的早上路途中，不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。
初中自我评价（精选14篇）
初中自我评价（精选14篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，我们经常遇到需要写自我评价的情况，自我评价和人生价值选择有着密切的关系。
那要怎么写好自我评价呢？以下是小编为大家整理的初中自我评价，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中自我评价篇1本人在校热爱祖国、尊敬师长、团结同学、乐于助人、是老师的好帮手，同学的好朋友。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想、有抱负、有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热度，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，与同学和睦相处。
关心热爱集体、乐于帮助别人、劳动积极肯干、自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学习之余，走出校门，初二暑假到XX书店兼职暑假工。
本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人接触，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初中三年让我学会了很多，回首过去感触良多。
在以后的生活与学习中，我将继续努力，完善自己，朝着自己的目标前进。
初中自我评价篇2在教育教学工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，应对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。
把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。
课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，个性是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为潜力”。
初中生综合素养自我评价（通用17篇）
初中生综合素养自我评价（通用17篇）初中生综合素养篇1我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。
在学习方面我认真完成作业，虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定，且一直对学习抱有积极向上的心态，也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。
当然我也深刻认识到自己的不足，在学习上较于浮躁，不能持之以恒是我的缺点，对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练习。
在这三年里，经历了大大小小种种的磨练，我也有了不少的收获：在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时，我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。
初中的生活在转眼间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。
而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋，所以中考并不意味着结束，而是新旅程的开始。
三年的初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
初中生综合素养自我评价篇2本人历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
本人充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。
此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。
本人关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。
本人有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自身的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
初中生综合素质自我评价(模板15篇)
初中生综合素质自我评价(模板15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中学生自我评价(精选多篇)
初中学生自我评价(精选多篇)第一篇：初中学生自我评价我在这个学期，表现并不理想。
上七年级了，题难了，作业也多了，老实更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了许多好伙伴，我和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。
我们的英语老师教的很好，让我爱上了学习。
我非常感谢我的所有老师。
我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。
但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。
而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。
让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。
可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。
下次考试考个更好的成绩。
自我评价范文二我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
一年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。
我也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。
有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。
这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。
以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
自我评价范文三通过这一段时间的学习，让我明白了许多道理。
我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。
我为有许多乐于助人的同学二感到欣慰，我爱我的班集体。
过去的半个学期中，我虽然没有为集体争得荣誉，但是我会自觉遵守并维护集体纪律，认真完成班集体交给的各项任务，努力为集体添光彩。
金无足赤，人无完人.十全十美的人在现实生活中是不存在的。
初中生自我评价15篇
初中生自我评价15篇初中生自我评价1进入初中以来，我踏踏实实的努力学习，对待学习我认认真真，一丝不苟，喜欢学习。
总是经常看一些名著，以此提高自己的文化修养。
在生活中，我乐于助人，与同学关系十分融洽，我性格开朗大方，得到同学和老师的认可。
我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
一年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。
我也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。
有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。
这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。
以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
初中生自我评价2随着中考的结束，昭示着我初中阶段的学习已经结束了，我的中学阶段已经过去了一半，马上要进入高中校园了。
这次考试的成绩也已经出来了，虽然没有发挥出我平常的水平，但已经结束了，就不应该在执着于自己过去的'成绩，应该要想一想未来。
在我从初中毕业之际，为自己初中阶段的学习情况做一个自我评价，希望在高中阶段我能够获得进步。
在刚刚进入初中的时候，也就是初一上学期，我对于初中的学习节奏是真的很不习惯。
在小学的时候，我的所有精力都放在语文、数学、英语这三门课程的学习上，其他的学科除了上课时间课下不会花时间。
但是在上了初中之后，其他的学科在课下也需要花时间，都需要重视起来。
虽然语数英这三门是主科，但这并不代表着副科就不重要了。
课下的时间本来就不多，还要分给这么多的学科，确实会让我觉得手忙脚乱的。
好在一个学期过后，我已经适应了初中的学习节奏，能够合理的分配好自己的时间。
初中生综合素质自我评价（通用15篇）
初中生综合素质自我评价（通用15篇）初中生综合素质自我评价（通用15篇）在生活、工作和学习中，我们经常会被要求写一份自我评价，自我评价和人生价值选择有着密切的关系。
那么自我评价一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初中生综合素质自我评价，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生综合素质自我评价篇1自尊自信的我很爱劳动，尊老爱幼，积极参加学校，班上组织的各项活动。
关心，尊重，理解他人。
甘愿为他人服务，具有浓厚的团队精神。
审美观念明确，不盲目追求时尚；研究性学习，有勤于思考的精神；积极认真参加体育活动，身心健康。
本人团结同学，热爱学习，乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。
遵纪守法，尊老爱幼，诚实守信，真心对待他人，爱护环境和公物。
有较强的荣誉感和审美感，并不断的完善自我。
我热爱祖国，热爱劳动，热爱人民，懂得尊重别人；讲清洁卫生，知难而进，喜欢帮助别人；我经常锻炼，身体健康，体魄强壮；不打架，不讲脏话。
看见不良行为会及时制止；在学习方面，我会尽量帮助有需要的同学。
我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动；与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体。
爱好广泛，喜欢阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。
在学习方面我认真完成作业，成绩较为稳定。
我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组织的各项活动；与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力量；爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间。
一名成绩优异的学生，具有爱国守法，团结友善，明礼诚信的品质；面对挫折不气不馁，勇敢自强的精神，尊老爱幼，敢于承担责任，团结同学，热爱班集体，与同学沟通合作；爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操；积极学习，与同学探讨共同努力解决难题。
我崇尚科学，反对迷信。
初中生综合素质自我评价篇2我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。
初中生自我评价(15篇)
初中生自我评价(15篇)初中生自我评价11.我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。
是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。
平时能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。
本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。
以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。
2.我性格沉静，常常不拘小节，待人接物稳重大方。
平日里言语并不多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。
我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。
在今后的学习生活中，我还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!3.雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的`生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里，我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，我还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好!4.我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学。
本人能积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人。
5.我的人生格言是：在忙碌的生活中，勤奋出快感。
他有着阳光般的灿烂笑容和温润如玉的心灵;该生总是以阳光般的心情对待每一天，每一个人。
该生人际关系好，同学愿意跟该生交朋友，在同学和老师的眼中该生是他们的好朋友，好学生，在父母眼里该生是他们的好孩子。
该生集体观念强，带头参加学校组织的各种活动，积极帮助贫困学生。
该生品德兼有遵纪守法，尊老爱幼，热爱祖国，该生已成为一名优秀的团员。
该生能拥有一颗平常的心对待问题，心无旁骛，目标明确，凡事自力自主。
6.积极肯干，性格开朗、热爱生活。
我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，但我也有忧伤和彷徨，我也会迷惘和失望。
在今后的人生路上，我会多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中，我稍有不足，吃苦精神不够，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。
初中生自我评价
初中生自我评价初中生自我评价（通用25篇）在平平淡淡的日常中，我们都尝试过写自我评价吧，自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。
相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺精心整理的初中生自我评价，希望对大家有所帮助。
初中生自我评价篇1紧张有序的初中生活即将与我告别。
我在老师的教导下，我在德、智、体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。
我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。
对老师分配的任务认真负责，能积极向上，喜欢和同学讨论解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动；能与同学和睦相处，尊敬师长，自觉锻炼身体，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
初中三年我自己学到了许多知识，自己学习上虽然很努力，但是自己的成绩不够理想，希望以后在学习和生活中，能摸索出适合自己高效的学习方法。
我自入学以来，自己就一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面较好。
有强烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则。
思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。
在日常生活中，我自己也是十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。
在校运会和市运会上取得优秀的成绩。
生活上，为人朴实真诚，生活独立性较强。
热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能认真及时完成。
经过这几年的学习，我在德、智、体诸方面都有所进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更加细心，争取在中考中发挥自己的水平。
初中生自我评价篇2我的作文一向平平，我找出了一些缺陷。
1.开头调子太高：开头调子太高了，导致后面无法写下去，刚刚开始就直揭主题，中间的篇幅自然没有吸引力，比较起来就像记流水账，别人自然没兴趣看下去，结果只能是虎头蛇尾。
2.结尾重复啰嗦：某些人结尾已经可以耐人寻味了，可是他们偏偏怕读者看不懂，低估了读者的IQ，硬是加了一段，把主题直接说了出来，美文也变得索然无味了，实在可惜啊。
点明主题是好，但是不能直接主题，否则会让那个文章变得啰嗦。
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初中生自我评价30篇初中生自我评价（一）：本人团结同学，尊敬师长，乐于助人。
能与父母长进行良好的勾通。
进取参加各项团体活动。
有必须的组织本事和自学本事。
尊纪守法。
诚实守信，热爱祖国，爱学习，爱劳动。
勤动手，勤动脑。
热爱信息技术和体育运动。
能吃苦耐劳，独立生活本事较强。
初中生自我评价（二）：三年的初中生活即将画上句号，之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。
回顾起这三年的学习生活，有过欢乐，有过笑颜，也有过辛酸。
在这三年的学习中，我也从一个小学生，一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年，明白了什么是人生，什么是生命，什么是友情。
在这三年中，不管是在学习上还是在生活上，我都学到了不少知识。
在学习上，我学到了以前很多不懂的知识，这得感激教师的耐心教育，但这也与我自身的不懈努力是分不开的。
我努力让自我做到在学习上一丝不苟，对教师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。
三年中，我从未迟到一次，未早退一次，不无故缺席。
团结同学。
遵守国家法律法规，是教师的好帮手。
不断的严格要求自我，能做到在学习上不懂的虚心向教师同学请教，认真钻研深难题，对知识的渴求，我养成了自学更深的知识的好习惯，并且会学、善学。
自我的文化知识水平有了明显的提高。
在生活方面，我严格要求自我，以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自我的言行。
爱护公物，进取参加学校组织的课内外活动，对需要帮忙的人献出自我的一份爱心。
在家里，孝敬父母，自我的事情自我完成，并帮忙父母做一些自我力所能及的事，替父母减少了一些负担，为此，父母总是很高兴。
做为这个社会的一分子，我不忘公民应尽的义务和职责，遵守公共秩序，爱护公共卫生，对社会上是是非非的事能做出正确的确定，并能在保证自我人身安全的情景下，对一些不良行为加以制止。
这样，不仅仅养成了良好的社会行为习惯，自身素质也得到了提高，文化知识也得到了充实。
由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚，20xx年x月学校团委讨论并经过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。
做为一名团员，我以优秀团员为榜样，利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书，努力学习党的各项方针政策，维护团结，进取要求提高，自觉参加团组织的生活和活动，进取完成团组织交给的任务。
热爱团体，获得了学校20xx年度“热爱团体章”，热心帮忙同学提高，深受同学喜欢和教师信赖，经民主选举，当选为我班团支部副书记。
在课余时间，我进取参加社会实践活动，参加各级各项竞赛，20xx年x月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖，20xx年x月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖，20xx年x月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖，等等。
由于我在这些方面的努力，我的社会实践本事、学以致用的本事、创新本事以及竞争本事都有了明显的提高。
三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。
我即将结束自我的初中生活，有着几许不舍，但更多的是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的高中生活，我将继续发扬自我在各方面的优点，改正自我的不足之处，努力充实和完善自我，使自我向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建设贡献出自我的力量！初中生自我评价（三）：转眼间，三年的初中生活即将结束。
回首过去，刚踏入实中的那一刻还历历在目，还记得班主任的教导，还记得同学们的嬉戏，还记得一齐经历过的辛酸。
此刻想起在度过的三年光阴，可谓是充满了酸甜苦辣，对于这段时间的学习和生活，我不是个失败者，也不是个成功者。
初一刚入团时，我并不懂得团的真正含义，只明白入团是一件很光荣的事，每当走过同学们的身旁时，他们都会用很羡慕的目光望着我，那一刻我感到自我是多么的自豪。
随着时间的流逝，岁月的增长，我已经成为了老团员，作为一名老团员，我深知自我必须干些什么，朝着什么方向发展，正如邓爷爷说的：“要发展中国，就必须坚持四个现代化建设，其中科学是主要的，而科学又离不开知识，所以我们必须在端正思想的前提下努力学习，进取创新！”在实中度过了六个春秋，我结识了许多朋友，在他们的身上，我学到了很多宝贵的东西，也从他们身上领悟到自我应当做什么，不应当做什么。
如果要问我这三年为团做了什么重大的贡献，我只能惭愧地说一句：“一件也没有。
”一项喜爱运动的我，比起团的领导工作，我更向往的是学校的运动场。
跟同班的团员相比，我可能在团并不是很出众，但我能够为自我的运动才能而自豪，初一、二时我曾代表学校的田径队和篮球队参赛，同时也获得了不错的成绩，在班级，我也会主动地帮忙有困难的同学，教师需要我的时候，我会尽自我最大的努力完成任务，团要什么要求，我会进取响应。
综合上述评价，我不能说自我是一位优秀的团员，但我认为自我是以为负职责的团员。
光阴似箭，日月如梭。
不久，我便要告别养育了我三年的母校，踏上人身的另一个起点，在剩下的两个多月里，我必须会以一名团员的身份，为学校做出更多的贡献，为团的事业而终生奋斗！初中生自我评价（四）：我是一名成绩优异的学生，具有爱国守法，团结友善，明礼诚信的品质；应对挫折不气不馁，勇敢自强的精神，尊老爱幼，敢于承担职责，团结同学，热爱班团体，与同学沟通合作；爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操；进取学习，与同学探讨共同努力解决难题。
我崇尚科学，反对迷信。
初中生自我评价（五）：我能在道德品质上做到不打人，不说脏话，使自我在班上感到骄傲，尊敬教师和团结同学。
在学习中进取与同学合作，做实验时，进取探究问题。
法律知识深，使自我成为社会上的有用之人，爱好运动和劳动，使自我身体和心理都健康。
初中生自我评价（六）：我在这个学期，表现并不梦想。
上了初一，题难了，作业也多了，老实更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了许多好伙伴，我和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。
我们的英语教师教的很好，让我爱上了学习。
我十分感激我的所有教师。
我这个学期总体上表现不错，可是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，教师布置的作业也没有认真完成。
可是、在教师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。
并且我在期中考试取得了较为梦想的成绩。
让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。
可是，这仅仅是这个学期的一部分，我以往不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应当努力学习，把浪费的时间争取回来。
下次考试考个更好的成绩。
初中生自我评价（七）：我性格开朗，在校期间能自我遵守学校及班级纪律，热爱运动，并进取参与学校组织的各项活动；与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班团体。
爱好广泛，喜欢阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。
在学习方面我认真完成作业，成绩较为稳定。
初中生自我评价（八）：初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一个有梦想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自我的努力。
当然我也深刻认识到自我的不足，字写的不是很好，有时候做事情会仅有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，进取地参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱团体，乐于帮忙别人，劳动进取肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践本事和组织本事在学习之余，我走出校门，初二的暑假期间到xx书店兼职暑假工。
本人珍惜每次锻炼的机会，与不一样的人接触，让自我近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初中生自我评价（九）：入学以来，我一向自觉遵守学校规章制度，思想道德品质较为良好，各方面表现良好，具有强烈的团体荣誉感，会自觉维护团体荣誉和利益，工作认真负责。
本人思想端正，能吃苦耐劳，一向关心社会发展，关注国家大事，有崇高的梦想与伟大的目标，乐于助人，注重道德修养。
本人一向认真学习，刻苦钻研善于制定自我的学习目标，并为之努力奋斗，曾获得过“优秀团员”“三好学生”等荣誉与称号。
初中生自我评价（十）：自尊自信的我很爱劳动，尊老爱幼，进取参加学校，班上组织的各项活动。
关心，尊重，理解他人。
甘愿为他人服务，具有浓厚的团队精神。
审美观念明确，不盲目追求时尚；研究性学习，有勤于思考的精神；进取认真参加体育活动，身心健康。
初中生自我评价（十一）：我是初三的学生。
在这初中三年里，学校、教师、家长、同学给予我关怀和教导，使我学到许多知识，懂得了做人的道理。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬教师，按时完成教师安排的作业和事情。
热爱劳动，乐于助人是教师常常教导我们的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮忙父母做家务，减轻父母的负担。
虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。
性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。
在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。
我的梦想是当一名广播音员。
有梦想有目标才能让人提高，我会继续发扬我的长处，努力改正自我的短处。
努力学习，不断提高，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。
初中生自我评价（十二）：我在学习方面不是很好，但我自觉履行教师布置的作业。
有职责感，团结同学，我细心观察身边的事物，进取参加活动。
我勤于思考一些自我做不下来的提出的问题，我进取参加早操、课间操，做一个各方面都好的中学生。
初中生自我评价（十三）：时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自我，进取参加党章学习小组，逐步提初自我的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。
作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是教师的得力助手。
初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来，我在组织本事、语言表达本事有了长足的提高。
XX年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。
学习上，我有较强的自学本事，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解本事强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套贴合自我的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。
三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
进取参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
经过初中三年生活的锤炼。
在德智体方面，我取得了长足的提高。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的"四有"新人，但我有清醒地认识到自我的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。