0644]《园林艺术设计》-2020春

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西南大学19秋(0644)《园林艺术设计》限时辅导答案

西南大学19秋(0644)《园林艺术设计》限时辅导答案
6. 动态均衡在设计创作中采用的方式包括
A.构图中心法、 B.杠杆均衡法 C.重心偏移法 D.惯性心理法
三、 判断题(本大题共 6 小题,每道题 4.0 分,共 24.0 分) 1. 城市广场规划布局时应当充分考虑可坐面积的多少以方便人的休息,所以应当提供足够多的 专用座凳。


2. 园林规划阶段的图纸包括园林植物配置图、园林建筑方案设计图、园林景观效果图等。
2. 在园林静态空间中,景物观赏的最佳视点有哪三个,分别有什么观赏效果?
在静态空间内也要允许游人在不同部位赏景从而获得不同的视觉效果。景物观赏的最佳视 点有三个位置:
1、垂直视角 18°,视距为景物高的 3 倍距离,可以观察景物的整体以及环境; 2、垂直视角 27°,视距为景物高的 2 倍距离,适合观察景物的整体; 3、垂直视角 45°,视距为景物高度的 1 倍距离,可以观察景物局部和细部。
A.池底采用颜色明亮的铺装材质 B.镜面水里面种植大量的观赏植物 C.水体表面保持平静状态,池底颜色偏深 D.提供恰当的观赏视点有助于获得好的倒影画面
5. 空间层次的建立有助于形成有价值的空间序列,空间层次的体现可以通过以下哪些手段
A.空间范围的大小
B.空间的开闭程度 C.空间的纹理粗细 D.空间里面的小品选择与布置
6. 两种不同的树有规律布置成的行道树属于
A.简单韵律 B.交替韵律 C.旋转韵律 D.渐变韵律
二、 多项选择题(本大题共 6 小题,每道题 4.0 分,共 24.0 分) 1. 关于框景的景观作用说法正确的有
A.框景的作用在于提升园林的艺术感染力,使画面精致化 B.框景往往是借助门洞窗洞等有选择地选取画面,可以加强景观效果


6. 休息设施的位置选择会决定其使用率的高低,那些背部受保护而前方视线开阔的位置最受人 欢迎。

园林艺术及设计原理园林空间艺术

园林艺术及设计原理园林空间艺术

水景
利用水体进行造景,如喷泉、水池 、水榭等,使园林空间更富有生动 性和趣味性。
园林建筑与小品的维护与管理
01
定期检查
对园林建筑和小品进行定期检查,发现损坏或安全隐患及时修复。
02
清洁和维护
保持园林建筑和小品的清洁,防止积尘、鸟巢等污损建筑表面和结构
。同时也要注意防潮、防水等措施。
03
更新和改造
随着时间的推移和园林发展的需要,园林建筑和小品也需要进行更新
园林空间设计方法
园林空间的设计方法包括空间分析、空间规划、空间设计、空间营造等环节,各环节之间 紧密联系,相互影响。
园林空间营造手法
园林空间的营造手法包括借景、障景、隔景、对景等手法,每种手法都有其独特的表现形 式和作用。
04
园林植物与景观艺术
园林植物的分类与选择
自然分类法
按照植物的形态、生长习性、生理特征进行分类,如乔木、 灌木、藤本、花卉等。
园林艺术的内涵
园林艺术的内涵包括对自然元素的巧妙运用、建筑与环境的 协调融合、空间的合理规划与布局、色彩与光影的巧妙搭配 、道路与流线的优化设计等方面。
园林艺术的发展历程
中国园林艺术的发展
从周朝的囿、台、园,到秦汉的宫苑,再到唐宋元明清的皇家园林、江南园 林和寺庙园林等,中国的园林艺术发展历史悠久,且具有独特的风格和特色 。
园林植物的养护与管理
灌溉与排水
合理安排灌溉时间和水量,确保植 物生长所需的水分;同时设置排水 系统,防止水分积聚。
施肥与修剪
根据植物生长情况和土壤状况,适 时施肥,提供营养;定期修剪,保 持植物形态美观。
病虫害防治
及时发现并防治病虫害,减少对植 物的损害。
维护措施

第五章园林艺术原理与设计

第五章园林艺术原理与设计

园林美
基本因素,应用自然形态的物质材料,依照美的规 律来改造、改善和创造环境,使之更自然、更美丽。 更符合审美要求的一种艺术创造活动。综合自然、 人工、现实与艺术,融哲学、学心理学、伦理学、 文学、美学、音乐等于一体的艺术美。 具有多方面的特征:内容、形式反应民族的时代特 征;物质和人文历史文化等因素,具有阶段性。罗 丹“世界上美是到处都有的,对于我们的眼睛,不 是缺少美而是缺少发现”。
园林空间的类型
按形式分 按形式可以分为安静的空间、封闭的空间、孤立的空间、豪华的空间、 喧闹的空间等等。 按形态可分为静态空间和动态空间 静态空间是指相对固定空间范围内的内外审美感受;动态空间是指对游 人来讲,园林是一个流动的空间,一方面表现为自然风景的时空转换, 另一方面表现在游人步移景异的过程中。 按开闭情况可分为开敞空间、闭锁空间和纵深空间 开敞空间指人的视线高于周围景物的空间,如辽阔的平原、苍茫的大海 等;闭锁空间是指人们的视线被周围景物遮挡住的空间,如山沟、林中 空地、四合院等;纵深空间是指在狭长的地域中,如道路、河流等两旁 有密林、建筑等物挡住视线的狭长空间;
园林建筑 功能:点景、观景 园林建筑设计特点 园林建筑设计方法:立意、选址、布局、借 景、尺度与比例 广场、道路 广场景观设计:要素、原则 道路景观设计:特点、分类
园林的构成要素
园林植物 类型 属性 功能 观赏特性 植物空间的基本类型 公共设施 概念 类型 性质 功能
简言之就是人观赏事物的视野范围,主要是垂直视角(约 20~60度)、水平视角(约50~150度)以及水平视距等心理因 素所产生的视觉效果。因此,园林空间的构成须具备三因素: 一是植物、建筑、地形等空间景物的高度(H);二是视点到 空间景物的水平距离(D);三是空间内若干视点的大致均匀 度。一般来说,D/H值越大,空间越开朗,D/H值越小, 封闭感越强。 创设园林空间的物质基础就是山石、水体、植物、建筑和道 路广场等要素,每一个要素对园林景观的品质都很重要,甚至 成为园林景观的代表物,例如留园的冠云峰等等,并且可以影 响人们对园林空间的感受。但园林不单是艺术,不仅是对生 活的一种反映和写照,也是生活所在的环境,是人们生活展现 的舞台,更是一个多维的综合空间。

《园林艺术》试题库.docx

《园林艺术》试题库.docx

《园林艺术》试题库一、名词解释:1、园林:园林是在一定的地块范围内,依据自然地形地貌,利用植物、山石、水体、建筑等主要素材,根据功能要求,遵循科学原理和艺术规律,创造出的可供人们居住、游憩、观赏的境域。

2、质感:指物体表面的质地特性作用于人眼等感觉器官所产生的感觉反应。

即质地的粗细程度在视觉上的感受。

3、肌理:有两方面的含义:一方面是指材料本身的自然纹理和人工制造过程中产生的工艺肌理,它使质感增加了装饰美的效果。

另一方面是指构成环境的各要素之间所形成的一种富于韵律、协调统一的图案效果。

4、比例:所谓“比例”是指一个事物个体中局部与局部,或局部与整体,抑或某一个事物个体与另一个个体之间的关系。

5、风景:一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象形成的可供人观赏的景象。

6、造景:在园林绿地中,因借自然、模仿自然、组织创造供人游览观赏的景色谓之造景。

7、对景:与观景点相对的景物称为对景。

8、障景:障碍视线的景物称为障景,亦称抑景。

9、夹景:两侧夹峙而中间观景为夹景。

10、框景:既把真实的自然风景,用类似画框的门、洞、窗或由乔木树冠抱合而成的透空,把景致范围起来,使游人产生错觉,所观赏到的景物称框景。

11、漏景:是框景的进一步发展,利用漏窗、花墙、漏屏风、疏林树干等作前景与远景并行排列形成景观。

12、孤植:指乔木的孤立种植类型。

13、对植:指用两株树按照一定的轴线关系作相互对称或均衡的种植方式。

14、列植:乔、灌木沿着一定的方向栽植方式。

15、丛植:指数目在 2-10 株之间,由具有较为独特的个体美的乔木组成的以表现群体美感为主的种植形式。

16、林植:凡成片、成块大量栽植乔灌木,构成林地或森林景观的称为林植。

17、花坛:实际上是用来种花的种植床,具有一定的几何形状,具有较高的装饰性和观赏价值。

18、花境:即沿着花园的边界或路缘种植花卉的方式,有花径之意。

19、园林意境:就是造园家所创造的园林景观(实境)与欣赏者在特定的环境下所触发的联想与想象(虚境)的总和。

东北农业大学20秋《园林艺术设计原理(专)》作业考核试题附标准答案

东北农业大学20秋《园林艺术设计原理(专)》作业考核试题附标准答案

东北农业大学20秋《园林艺术设计原理(专)》作业考核试
题附标准答案
试卷总分:100 得分:100
一、判断题 (共 10 道试题,共 20 分)
1.1. 保留自然滋长的野生植物,形成颇有野趣而古朴的“杂树参天”和“草木掩映”之容是一种古典园林的植物美( )
答案:正确
2.2. 疏林草地上布置乔木,其株距在8-10米以上,郁闭度30%-60%。

( )
答案:正确
3.3. 俯视观赏有征服的自尊感,但也有居高自危的险境感( )
答案:正确
4.4. 一般以水景为主或多河、湖的园林,以乘车与步行游览相结合的方式( ) 答案:错误
更多加微boge30619
5.5. 中国传统园林的基本形式就是抽象山水园( )
答案:错误
6.6. 园林中地貌反映出不同的景观特征,它影响着园林的布局和园林的风格( ) 答案:正确
7.7. 庭园中的靠壁山,则有山之壁为虚,无山之壁为实( )
答案:错误
8.8. 杭州花港观鱼公园主要入口内正对主路有一组雪松组成的树丛,它一方面。

(整理完)园林艺术及设计原理网上作业题参考答案

(整理完)园林艺术及设计原理网上作业题参考答案

东北农业大学网络教育学院园林艺术设计原理作业答案(一)绪论一、名词解释:1.城市绿地:以植被为主要存在形态,用于改善城市生态,保护环境,为居民提供游憩场地和美化城市的一种城市用地。

2.绿化:栽种植物以改善环境的活动。

3.城市绿化:栽种植物以改善城市环境的活动。

4.园林:在一定地域内运用工程技术和艺术手段,通过因地制宜地改造地形、整治水系、栽种植物、营造建筑和布置园路等方法创作而成的优美的游憩境域。

5.造园:所谓造园的“园”,就是指园林而言。

造园就是指园林的建立和怎样建立园林的概念。

6.造园学也即研究造园的学问。

传统的造园学同样是以研究园林的设计,施工与维护为主要内容的科学。

7.园林艺术:在园林创作中,通过审美创造活动再现自然和表达情感的一种艺术形式。

8.囿:中国古代供帝王贵族进行狩猎、游乐的一种园林形式。

9.苑:在囿的基础上发展起来的,建有宫室和别墅,供帝王居住、游乐、宴饮的一种园林类型。

10.古典园林:对古代园林和具有典型古代园林风格的园林作品的统称。

11.皇家园林:古代皇帝或皇室享用的,以游乐、狩猎、休闲为主兼有治政、居住等功能的园林。

12.私家园林:古代官僚、文人、地主、富商所拥有的私人宅园。

13.寺庙园林:指寺庙、宫观和祠院等宗教建筑的附属的附属花园。

二、填空题:1.中国古典园林中皇家园林主要有()、北海、()、避暑山庄;颐和园、圆明园2、私家园林主要有()、()、环秀山庄、狮子林。

拙政园、留园3、中国古典园林的类型包括()、()、寺观园林、风景名胜四类。

皇家园林、私家园林4、苏州四大古典名园是:()、()、拙政园、留园。

沧浪亭、狮子林5、我国古典园林因其建筑风格和特点,一般分为()、()、岭南型。

北方型、江南型6、中国传统园林四大要素为()、()、园林植物和园路。

山水构架、园林建筑7、园林绿地主要包括城市街道、()、()、各类公园、风景区、机关、学校等、工厂企业等。

广场、居住区8、绿地包括天然的与人工的一切(),自然也包括()。

19秋西南大学[0644]《园林艺术设计》在线作业答案

19秋西南大学[0644]《园林艺术设计》在线作业答案

0644 20192单项选择题1、关于基面下沉的描述说法正确的是1.基面下沉有利于声音的传播和形象展示2.基面下沉有可能会导致排水不通畅3.基面下沉幅度决定了下沉区域与外界的关联性强弱4.基面下沉可以营造不受外界干扰的空间2、居住区宅旁绿地做法不合理的是1.宅旁绿地一般不布置硬质园林景观,而完全以园林植物绿化2.宅旁绿地的植物尽量避免冠大荫浓的品种,避免影响采光3.选用耐荫的植物品种以保证良好的生长态势4.宅旁绿地可以划出一部分空间安排运动性场地3、关于园林设计的概念理解正确的是1.园林设计的主要目的就是通过植树种草的设计提高绿化面积以改善空气质量2.园林设计的研究对象就是园林的各种构成要素如何搭配出美的景色,与人的活动无关3.园林设计需要园林美学、工程技术学、生态学、植物学等相关知识的支撑4.园林设计就是指绿化设计,主要解决如何选用苗木以及如何搭配苗木来造景的问题4、“藉以粉墙为纸,以石为绘也…植黄山松柏、古梅、美竹,收之园窗,宛然镜游也”——这段话所描述的1.借景2.漏景3.夹景4.框景5、“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的景观效果对应古典园林的造景手法是1.借景2.对景3.框景4.障景5.点景6、两种不同的树有规律布置成的行道树属于1.简单韵律2.交替韵律3.旋转韵律4.渐变韵律7、关于园林设计中对比手法不正确的说法是1.园林景色要在对比中求调和,在调和中求对比以达到既统一又有变化的效果2.对比手法具体体现在形象、体量、数量、方向、开闭、明暗、虚实、色彩、质感等的3.园林空间组织中常常采用空间对比达到欲扬先抑的效果4.园林规划设计中常常采用对比手法达到同时突出对比双方的目的8、人最佳视域范围一般为1.垂直视角小于30度,水平视角小于45度2.垂直视角大于30度,水平视角小于45度3.垂直视角小于30度,水平视角大于45度4.垂直视角大于30度,水平视角大于45度。

19秋西南大学[0644]《园林艺术设计》作业复习资料答案

19秋西南大学[0644]《园林艺术设计》作业复习资料答案

西南大学19秋网络与继续教育学院
课程名称:《园林艺术设计》课程代码:0644 学年学季:20192
单项选择题
1、关于基面下沉的描述说法正确的是
基面下沉有利于声音的传播和形象展示/【对】
基面下沉有可能会导致排水不通畅
基面下沉幅度决定了下沉区域与外界的关联性强弱
基面下沉可以营造不受外界干扰的空间
2、居住区宅旁绿地做法不合理的是
宅旁绿地一般不布置硬质园林景观,而完全以园林植物绿化
宅旁绿地的植物尽量避免冠大荫浓的品种,避免影响采光
选用耐荫的植物品种以保证良好的生长态势
宅旁绿地可以划出一部分空间安排运动性场地/【对】
3、关于园林设计的概念理解正确的是
园林设计的主要目的就是通过植树种草的设计提高绿化面积以改善空气质量
园林设计的研究对象就是园林的各种构成要素如何搭配出美的景色,与人的活动无关
园林设计需要园林美学、工程技术学、生态学、植物学等相关知识的支撑/【对】
园林设计就是指绿化设计,主要解决如何选用苗木以及如何搭配苗木来造景的问题
4、“藉以粉墙为纸,以石为绘也…植黄山松柏、古梅、美竹,收之园窗,宛然镜游也”——这段话所描述的是中国古典造园的哪种造景手法
借景
漏景
夹景
框景/【对】
5、“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的景观效果对应古典园林的造景手法是
借景
对景
框景
障景/【对】
点景
6、两种不同的树有规律布置成的行道树属于
简单韵律
交替韵律/【对】
旋转韵律
渐变韵律。

西南大学网络与继续教育学院课程考试《园林艺术设计》【0644】

西南大学网络与继续教育学院课程考试《园林艺术设计》【0644】
4.园林景观获得整体感的方式有哪些。
答:取得整体性的方法很多,就造园而言,可运用分隔与联系法、主次分明法、层次联系法、形体对位法等。其中对位法应用很广,有规则和自由对位两类,前者又有心线对位和边线对位。在建筑上有构造对位,在园林布局上有轴线对位、视线对位、景点对位。这些都是达到园林整体感常见的方法。
5.简要说明障景元素的设置有哪些要求。
答:障景是一种,指的是遮住破坏景观的事物,或者暂时遮住应当马上出现的景物。这是古典园林艺术的一个规律,就是“一步一景、移步换景”,最典型的应用是苏州园林,采用布局层次和构筑木石达到遮障、分割景物,使人不能一览无余。古代讲究的是景深,层次感,所谓“曲径通幽”,层层叠叠,人在景中。
(1)“天人合一”的自然文化:自然是风景园林设计取之不尽、用之不竭的源泉。中国传统园林所追求的天人合一思想,在于寻求人与自然的和谐共存。自然文化是中国园林的核心与精华所在。“虽由人做、宛自天开”强调的就是按照自然的客观规律来造园,要以自然景物为主体,更要强调人对自然的深刻认识和艺术再现。这与国际现代风景园林设计的发展趋势十分接近,表现出人类认知方式国际一体化的倾向。
三、判断题Байду номын сангаас
1.错2.错3.错4.错5.对6.错
四、问答题
1.园林的功能包括哪些方面?
答:园林的功能包括以下几方面:
(1)游憩功能:日常休息娱乐、观光及旅游、文化宣传及科普教育;
(2)美学功能:美化市容、塑造城市特色;
(3)生态功能:保护城市环境、提供城市野生动物生境、维持城市生物多样性;
(4)经济功能:提升周边城市土地价值、促进地方社会经济发展;
2.就是把真实的自然风景用类似画框的门、窗洞、框架、或有乔木的冠环抱而成的空隙,把远景范围起来,形成类似于“画”的风景图画,这种造景方法称为框景。

西南大学网络教育1212课程考试安排表

西南大学网络教育1212课程考试安排表
公共关系学0362
0004
秋实楼104
西方文学与文化0780
会计学基础0061
企业管理学9053
政策科学0698
工程测量0754
心理健康教育0793
12月8日
14:00—15:20
动物微生物及免疫技术0878
0004
秋实楼104
全民健身导论0915
房地产开发0311
0005
秋实楼201
律师与公证0235
0006
成教楼502
土林工程材料0732
0007
成教楼503
土林工程材料0732
0008
成教楼504
管理心理学9095
0009
成教楼601
语文教学方法论9115
自动化制造系统0925
12月9日
16:10—17:30
马克思主义哲学0163
0001
成教楼201
国际商务谈判0578
土木工程概论0730
证券法0205
0014
秋实楼303
商业银行经营学0947
0015
秋实楼304
兽医毒理学0887
企业管理学9053
音乐教育方法论0842
机械制造工艺学0940
音乐与文化0839
12月8日
16:10—17:30
体育科研方法0914
0015
秋实楼304
计算机教育教学方法论
中级英语听力0827
0016
秋实楼305
计算机图像处理基础9124
大学英语二0047
0004
秋实楼104
鲁迅研究0360
0005
秋实楼201
财务会计学0052
景观生态学0603

园林艺术原理与设计教案

园林艺术原理与设计教案
评估方式
本课程的评估方式包括平时作业、课堂表现、实践操作和期 末考试等多个方面,综合评价学生的学习情况和成果。
02
园林艺术基本原理
园林艺术定义与特点
园林艺术定义
园林艺术是一种将自然与人文元素相结合,通过艺术手段创造宜居、美观和生 态环境的艺术形式。
园林艺术特点
园林艺术具有综合性、多元性、互动性和生态性等特点,它融合了建筑、雕塑 、绘画、文学等多种艺术形式,同时注重人与环境的互动和生态保护。
园林艺术原理与设计教案
汇报人:可编辑
2023-12-20

CONTENCT

• 引言 • 园林艺术基本原理 • 园林设计基本原则 • 园林设计风格与流派 • 园林植物配置与造景手法 • 园林空间布局与构图技巧 • 实践项目分析与案例展示
01
引言
课程目标与内容
课程目标
本课程旨在让学生了解园林艺术的基本原理和设计方法,掌握园 林设计的基本技能,培养学生对园林艺术的欣赏和创作能力。
在园林布局中,应保持整体风格 和元素的统一,避免杂乱无章。
均衡性原则
在空间布局中,应注重左右对称 、前后呼应,使整体效果和谐平
衡。
对比与调和原则
通过运用不同元素之间的对比, 突出主题,同时注重调和,使整
体效果和谐统一。
构图技巧与应用场景
规则式构图
采用对称、重复等手法,营造庄重、典雅的氛围,适用于皇家园 林、纪念性公园等。
西方古典园林设计风格
规则对称
西方古典园林注重规则和对称, 通过直线、曲线、几何图形等元 素,形成严谨、规整的空间布局

水景与雕塑
西方古典园林中的水景和雕塑是重 要的元素,通过水景的流动和雕塑 的立体感,增加空间的层次感和深 度。

19年秋季学期西南大学[0644]《园林艺术设计》作业答案

19年秋季学期西南大学[0644]《园林艺术设计》作业答案

西南大学网络与继续教育学院
课程名称:《园林艺术设计》课程代码:0644 学年学季:20192
单项选择题
1、关于基面下沉的描述说法正确的是
基面下沉有利于声音的传播和形象展示▌『√』
基面下沉有可能会导致排水不通畅
基面下沉幅度决定了下沉区域与外界的关联性强弱
基面下沉可以营造不受外界干扰的空间
2、居住区宅旁绿地做法不合理的是
宅旁绿地一般不布置硬质园林景观,而完全以园林植物绿化
宅旁绿地的植物尽量避免冠大荫浓的品种,避免影响采光
选用耐荫的植物品种以保证良好的生长态势
宅旁绿地可以划出一部分空间安排运动性场地▌『√』
3、关于园林设计的概念理解正确的是
园林设计的主要目的就是通过植树种草的设计提高绿化面积以改善空气质量
园林设计的研究对象就是园林的各种构成要素如何搭配出美的景色,与人的活动无关
园林设计需要园林美学、工程技术学、生态学、植物学等相关知识的支撑▌『√』
园林设计就是指绿化设计,主要解决如何选用苗木以及如何搭配苗木来造景的问题
4、“藉以粉墙为纸,以石为绘也…植黄山松柏、古梅、美竹,收之园窗,宛然镜游也”——这段话所描述的是中国古典造园的哪种造景手法
借景
漏景
夹景
框景▌『√』
5、“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的景观效果对应古典园林的造景手法是
借景
对景
框景
障景▌『√』
点景
6、两种不同的树有规律布置成的行道树属于
简单韵律
交替韵律▌『√』
旋转韵律
渐变韵律。

园林艺术及设计原理园林形式构图原理

园林艺术及设计原理园林形式构图原理

人文设计
01
人文设计在园林形式构图中,关注的是园林与人类文化、历史和艺术的结合。
02
在人文设计中,需要考虑园林的历史背景、文化内涵和艺术价值,通过对这些 元素的运用,创造出具有深刻文化内涵的园林空间。
03
人文设计还需要考虑人的文化需求和审美习惯,以创造出符合人们口味的园林 作品。
04
园林形式构图的案例分析
园林形式构图原理强调整体性和综合性,注重 空间、形态、色彩等方面的设计,以创造出符 合人们审美和功能需求的园林空间。
园林形式构图原理在园林设计中的应用可以体 现在以下几个方面:总体规划、地形设计、植 物配置、水景设计、园路和建筑物设计等。
展望
随着人们对美好生活的追求和对环境质量要求的提 高,园林形式构图原理在园林设计和城市规划领域
平面设计还需要考虑人的行为和活动,如行走路径、停 留区域、观赏视线等,以确保人们在使用过程中获得舒 适和愉悦的体验。
立体设计
立体设计在园林形式构图中,主要关注的是各个景观元素之间 的高度关系。
立体设计需要考虑园林景观的整体形态和空间感,通过对地形 、建筑、植被等元素的运用,创造出丰富多样的园林空间。
多角度欣赏
注重从不同角度欣赏园林,使游览者获得丰富的 视觉体验。
混合式园林构图
规则与自然的结合
既包含规则式园林的严谨,又拥有自然式园林的自由。
多样统一
在多样中寻求统一,使整个园林构图既有多样性又有整体感。
创新与传承
运用新材料、新技术,同时融合传统园林设计精髓。
05
园林形式构图的总结和展望
总结
园林形式构图原理是园林艺术和设计中的重要 原理之一,其目的是通过合理规划布局实现园 林的美感和功能。

园林艺术原理与设计教案

园林艺术原理与设计教案

山石要素设计
山石材料选择
选择质地坚硬、色泽自然的山石材料,保证山石 的耐久性和景观效果。
山石造型设计
根据园林的整体风格和空间需求,设计山石的造 型、大小和摆放位置,营造出独特的景观效果。
山石与植物的搭配
将山石与植物有机结合,形成山水相依的景观效 果,增强园林的自然氛围。
道路要素设计
道路规划
根据园林的功能需求和游客流量,合理规划道路的走向、宽度和 等级,确保游客的通行安全和便利性。
总结词
园林艺术是一种将自然与人文元素融合,创造宜人环境的设 计艺术。
详细描述
园林艺术通过运用地形、植物、水体、建筑等元素,结合美 学原则,创造出具有生态、景观、文化等多重功能的空间。 其特点包括空间感、时间感、人文性和生态性的统一。
园林艺术的历史与发展
总结词
园林艺术经历了数千年的发展, 从古代的皇家园林到现代的公共 绿地,其演变反映了人类文明的 发展历程。
2023
园林艺术原理与设计 教案
汇报人:可编辑
2023-12-25
REPORTING
2023
目录
• 园林艺术概述 • 园林设计基本原理 • 园林构成要素设计 • 园林空间规划与布局 • 园林设计案例分析 • 实践项目与课程设计
2023
PART 01
园林艺术概述
REPORTING
园林艺术的定义与特点
详细描述
从中国古典园林到欧洲的文艺复 兴园林,再到现代的各种园林风 格,园林艺术的发展与人类社会 、经济、文化的发展密切相关。
园林艺术的分类与风格
总结词
根据不同的分类标准,园林艺术可以分为多种类型,如按功能可分为观赏型、 休憩型、生产型;按风格可分为中式、欧式、日式等。

《园林艺术及园林设计》随笔

《园林艺术及园林设计》随笔

《园林艺术及园林设计》阅读札记目录一、园林艺术概述 (2)1.1 园林艺术的定义与特点 (3)1.2 园林艺术的历史发展 (4)二、园林设计原理 (5)2.1 功能性原则 (7)2.2 艺术性原则 (8)2.3 环境适应性原则 (9)三、园林布局与构图 (10)3.1 空间布局 (11)3.2 寓意构思 (12)3.3 色彩运用 (14)四、园林元素与设计 (15)4.1 植物配置 (16)4.2 建筑与雕塑 (18)4.3 水景设计 (19)五、园林景观设计 (21)5.1 公园与广场 (22)5.2 住宅区园林 (22)5.3 校园园林 (23)六、园林设计案例分析 (25)6.1 国内外著名园林设计案例介绍 (26)6.2 设计理念与手法的探讨 (27)七、园林艺术与文化 (28)7.1 园林艺术与地域文化的关系 (29)7.2 园林艺术在现代社会的发展趋势 (30)八、园林设计师的职业素养与技能要求 (32)8.1 职业素养 (33)8.2 技能要求 (34)九、结语 (36)9.1 园林艺术的价值与意义 (37)9.2 对未来园林设计的展望 (38)一、园林艺术概述园林艺术是一门源远流长的艺术门类,融合了建筑、园艺、绘画等多种艺术形式。

它通过精巧的布局、和谐的色彩搭配以及富有文化内涵的造园手法,创造出既美观又实用的自然与人文环境。

园林艺术的本质在于通过空间、植物、建筑等元素,营造出一种人与自然和谐共生的艺术氛围。

在中华五千年的文明史中,园林艺术以其独特的魅力,成为中华文化的重要组成部分。

在阅读过程中,我对园林艺术有了更深入的了解。

古代园林的设计,注重的是天人合一的哲学思想,追求的是自然与人文的和谐统一。

从皇家园林到私家园林,无不体现出中华民族对自然环境的敬畏与热爱。

园林艺术也是历史文化的载体,通过园林可以了解一个时代的历史文化、审美观念以及生活方式。

空间布局:园林艺术的空间布局讲究的是开合有致,层次丰富。

园林艺术设计

园林艺术设计

乔木类
乔木是指树身高大的树木,由根部发生独立的主干, 树干和树冠有明显区分。有一个直立主干、且高达 6米以上的木本植物称为乔木树体高大(通常6米至 数十米),具有明显的高大主干。又可依其高度而 分为伟乔(31米以上)、大乔(21-30米)、中乔(11-20 米)、小乔(6-10米)等四级。有一个直立主干、且高 达5米以上的木本植物称为乔木。与低矮的灌木相 对应,通常见到的高大树木都是乔木如 木棉、松 树、玉兰、白桦等。乔木按冬季或旱季落叶与否又 分为落叶乔木和常绿乔木。乔木是个歧义词,分植 物学名词和人物名词。
地被类
地被植物是指那些株丛密集、低矮,经简 单管理即可用于代替草坪覆盖在地表、防 止水土流失,能吸附尘土、净化空气、减 弱噪音、消除污染并具有一定观赏和经济 价值的的植物。它不仅包括多年生低矮草 本植物,还有一些适应性较强的低矮、匍 匐型的灌木和藤本植物。
黑麦草 地被类
黑麦草(Lolium perenne L. ),早熟禾科(Poaceae) 黑麦草属植物,约10种,包 括欧亚大陆温带地区的饲草 和草场禾草及一些有毒杂草。 黑麦草高约0.3∼1公尺(1∼3 呎),叶坚韧、深绿色。小穗 长在「之」字形花轴上。多 年生黑麦草(L. perenne)和 意大利黑麦草萌芽早,为牧 场和草地所收草籽中的重要 成分。毒麦常为有毒真菌侵 染,其种子还含有麻醉性有 毒成分,二者对於草场动物 十分危险。 黑麦草为禾本科 黑麦草属,在春、秋季生长 繁茂,草质柔嫩多汁,适口 性好,是牛、羊、兔、猪、 鸡、鹅、鱼的好饲料。供草 期为10月至次年5月,夏天 不能生长。
铃兰
铃兰原种分布遍及亚洲、 欧洲及北美,特别是较 高纬度,像我国东北林 区和陕西秦岭都有野生。 多生于深山幽谷及林缘 草丛中。铃兰是一种名 贵的香料植物,它的花 可以提取高级芳香精油。
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西南大学网络与继续教育学院
课程代码: 0644 学年学季:20201
单项选择题
1、下列哪种材料不适合作为高使用频率的广场的铺装材料
.花岗岩黄锈石
.广场砖
.青石板
.芝麻灰花岗岩
2、居住区宅旁绿地做法不合理的是
.宅旁绿地一般不布置硬质园林景观,而完全以园林植物绿化
.宅旁绿地的植物尽量避免冠大荫浓的品种,避免影响采光
.选用耐荫的植物品种以保证良好的生长态势
.宅旁绿地可以划出一部分空间安排运动性场地
3、居住区规划设计规范里面规定,新修的居住区绿地率必须达到多少以上
.30%
.40%
.25%
.35%
4、建设用地范围内绿化用地面积之和与建设用地面积的比率称为
.绿化覆盖率
.绿地率
.绿化率
.绿化占有率
5、两种不同的树有规律布置成的行道树属于
.简单韵律
.交替韵律
.旋转韵律
.渐变韵律
6、园林景观设计中引用某种为人所熟悉的景物作为尺度标准,来确定群体景物的相互关系,
从而得出合乎尺度规律的园林景观效果的方法称为
.对比尺度法
.人的习惯尺度法
.单位尺度引进法
.模度尺度设计法。

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