实验室标准化管理制度汇编
实验室标准化管理制度
实验室标准化管理制度实验室是进行科学研究、实验教学和技术开发的重要场所，为了确保实验室的安全、高效运行，提高实验质量和科研水平，特制定本标准化管理制度。
一、实验室人员管理1、实验室负责人应具备丰富的专业知识和管理经验，负责实验室的全面工作，包括制定实验计划、安排实验任务、监督实验进展、保障实验安全等。
2、实验人员应具备相应的专业知识和技能，经过培训并考核合格后方可上岗。
实验人员应严格遵守实验室的各项规章制度，认真履行职责，确保实验工作的顺利进行。
3、实验室应建立人员档案，记录人员的基本信息、培训情况、工作经历、考核结果等。
二、实验室设备管理1、实验室设备应按照相关标准进行采购、验收和安装。
新设备在投入使用前，应进行调试和校准，确保其性能符合要求。
2、建立设备台账，对设备的名称、型号、规格、生产厂家、购置日期、使用部门等信息进行详细记录。
3、定期对设备进行维护和保养，制定维护计划和操作规程，明确维护责任人。
维护工作包括清洁、润滑、紧固、调试等，确保设备处于良好的运行状态。
4、对设备进行定期校准和检定，确保其测量数据的准确性和可靠性。
校准和检定应由具有资质的机构进行，并保存相关记录。
5、设备出现故障时，应及时停止使用，并进行维修。
维修工作应由专业人员进行，维修完成后应进行验收和测试，确保设备恢复正常运行。
三、实验室环境管理1、实验室应保持整洁、卫生，定期进行清洁和消毒。
实验室内不得存放与实验无关的物品，垃圾应及时清理。
2、实验室内应保持良好的通风条件，安装通风设备，确保空气质量符合要求。
对于有特殊要求的实验室，如化学实验室、生物实验室等，应采取相应的通风措施，防止有害气体和物质的积聚。
3、实验室内的温度、湿度、光照等环境条件应符合实验要求。
对于有特殊要求的实验室，应安装相应的调节设备，如空调、加湿器、遮光窗帘等。
4、实验室应采取防火、防爆、防盗、防潮、防腐蚀等安全措施，配备相应的消防器材、防爆设备、监控设备等。
工程实验室标准化管理制度
工程实验室标准化管理制度第一章总则第一条为规范和加强对工程实验室的管理，提高实验室工作效率和质量，保障实验室人员的安全，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于所有工程实验室，包括但不限于工程建设实验室、材料实验室、结构实验室等。
第三条实验室负责人是实验室管理的第一责任人，应当带领全体实验室人员认真执行本管理制度，确保实验室的正常运行。
第四条实验室管理应当坚持“科学、规范、严谨、诚信”的原则，遵循“安全第一、质量为本、服务至上、创新发展”的方针。
第五条实验室管理部门应当定期对实验室进行检查，及时发现问题并提出解决方案，确保实验室管理工作的顺利开展。
第六条任何单位和个人都有义务遵守本管理制度，不得擅自篡改、违反规定。
第二章实验室基本管理第七条实验室应当按照规定的布局和设计要求建立，确保实验室设施满足实验需求并具备安全保障功能。
第八条实验室应当配备完整的实验设备和工具，确保实验室工作的顺利进行。
第九条实验室应当建立健全的实验室管理制度和规范操作流程，确保实验室管理的科学化、规范化。
第十条实验室应当制定实验日历，合理安排实验任务，并确保实验进度的及时完成。
第十一条实验室应当定期对实验设备进行检修和维护，确保实验设备的正常运转。
第十二条实验室应当建立安全管理制度，制定应急预案，并进行定期演练，确保实验室人员的人身安全。
第十三条实验室应当建立实验数据和实验资料的管理制度，确保实验数据的真实性和可靠性。
第十四条实验室应当建立实验室人员的培训制度，不定期组织培训课程，提高实验室人员的专业水平。
第三章实验室质量管理第十五条实验室应当建立实验室质量管理制度，明确实验质量的标准和要求，确保实验数据的准确性和可靠性。
第十六条实验室应当建立质量保证体系，对实验数据和实验结果进行审核，确保实验结果的准确性和可靠性。
第十七条实验室应当建立质量监控措施，对实验过程和实验操作进行监控，确保实验过程的规范性和准确性。
第十八条实验室应当建立质量评价体系，对实验室的质量进行评价，及时发现问题并提出改进方案。
学校实验室标准化管理制度
一、总则为规范学校实验室管理，保障实验室安全、高效运行，提高实验室教学质量，特制定本制度。
二、实验室管理职责1. 实验室主任负责实验室的全面管理工作，组织实施本制度，确保实验室各项工作有序进行。
2. 实验员负责实验室日常管理，协助实验室主任做好实验室的各项工作。
3. 教师负责实验室教学活动，遵守实验室规定，指导学生进行实验操作。
4. 学生遵守实验室规定，认真学习实验操作技能，确保实验安全。
三、实验室安全制度1. 实验室实行“四防”原则，即防火、防盗、防水、防事故。
2. 实验室工作人员必须经过专业培训，取得相关证书后方可进入实验室工作。
3. 实验室内的易燃、易爆、有毒、有害等危险物品，必须严格按照规定存放，并由专人负责管理。
4. 实验室用电、用水设备必须符合安全要求，定期检查，确保安全。
5. 实验室发生安全事故，立即报告实验室主任，并采取必要措施进行处理。
四、实验室设备管理制度1. 实验室设备实行专人负责制，确保设备完好、安全、高效运行。
2. 实验室设备必须定期检查、保养，确保设备性能良好。
3. 实验室设备不得随意拆卸、改装，如需维修，须报实验室主任批准。
4. 实验室设备报废或调拨，需经实验室主任批准，并办理相关手续。
五、实验室物品管理制度1. 实验室物品实行登记造册，分门别类存放，确保物品整齐、有序。
2. 实验室物品借用、归还需办理手续，并及时登记。
3. 实验室物品损坏、丢失，需照价赔偿。
4. 实验室物品定期清点，确保账物相符。
六、实验室教学制度1. 实验室教学活动应严格按照教学计划进行，确保教学质量。
2. 教师应熟悉实验内容、操作步骤及实验设备性能，指导学生进行实验操作。
3. 学生应遵守实验纪律，认真完成实验任务，做好实验记录。
4. 实验室教学活动结束后，教师应组织学生整理实验场地，清理实验器材。
七、实验室卫生制度1. 实验室环境保持整洁、卫生，定期进行消毒、清洁。
2. 实验室工作人员和学生应保持个人卫生，穿戴实验服、手套等防护用品。
实验室管理制度标准范本(3篇)
实验室管理制度标准范本一、实验室、仪器室必须有专人管理。
未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
二、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行。
三、仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记帐，编号后分类存放，做到帐物相符；要定期清理药品、药剂、玻璃器皿的消耗。
四、仪器、药品必须分室储藏，化学试剂必须分类存放，剧毒品必须专柜安全存放，做到双人双锁保管，领用回收均有记录。
五、药品、试剂存放室要保持通风良好，按环保要求处理好三废物质。
六、帐册实行计算机管理，每年底彻底整理一次，做到帐物相符。
七、经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。
八、经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。
九、做好各类仪器、设备的维修保养工作，常用仪器、设备完好无损。
做好化学试剂的防潮、防燃、防爆等工作。
十、保持实验室、仪器室整洁有序，不得存放其他无关物品。
十一、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。
下班前关闭水、电开关和门窗。
江油市电教站制实验室管理制度标准范本（二）范文篇一1.实验室属专用教室，谢绝作办公或搞其它活动。
实验室的设施布局不得随意变动。
实验室的管理工作由科学专任老师负责。
2.学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。
在室内要保持肃静，注意室内卫生，严禁带食物进入实验室。
3.实验实行分组管理、组长负责制。
实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材，并如实填写器材使用报告单，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。
4.严格按照操作规程辅导学生进行实验，采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。
因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的，要追究有关人员的法律责任。
5.教育学生要爱护学校的公共财物，要爱护所有的实验设施和仪器。
对违反操作规程、不遵守安全守则造成设备损坏的，要照价赔偿。
6.建立实验室日志、记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。
小学科学实验室管理制度汇编
小学科学实验室管理制度汇编1. 实验室管理目的为了保障小学科学实验室的正常教学秩序，保护师生的安全，并提供一个良好的实验环境，制定本管理制度。
2. 实验室管理责任2.1 实验室管理员负责实验室的日常管理和维护，包括设备的保养、实验材料的准备和实验室安全。
2.2 老师负责指导学生进行实验操作，并确保实验过程安全和教学效果。
2.3 学生应遵守实验室管理制度，维护实验室的设备和环境，并按照老师的指导进行实验操作。
3. 实验室安全3.1 实验室管理员应定期对实验设备进行检查和维修，并确保设备正常运行。
3.2 实验室管理员应保证实验室内的防火设施完好，并进行定期演练，以应对突发火灾情况。
3.3 实验室管理员应定期组织对实验室进行安全检查，发现问题及时整改。
3.4 实验室内不得存放易燃物品或其他危险品，如酒精、氧气等。
3.5 实验室内应保持通风良好，避免化学气体或其他有害气体的积聚。
3.6 实验室内应配备应急照明设备，在断电时保证学生和老师的安全。
4. 实验室设备管理4.1 实验室管理员应对实验设备进行登记和编号，并建立设备台账，明确设备的使用和保管责任人。
4.2 实验设备应按照使用说明书进行正确使用，使用完毕后应及时清洁和归位。
4.3 实验设备的维修和更新由实验室管理员负责，如需外修，应及时联系专业维修人员。
5. 实验课程设计与实验操作指导5.1 实验室的实验课程设计应符合小学科学教学大纲的要求，既注重理论知识的培养，又注重培养学生的实践能力和科学思维。
5.2 实验操作指导应明确实验目的、实验步骤、实验材料和安全注意事项，并对实验操作过程进行示范和讲解。
5.3 实验操作指导应根据学生的实际情况进行个性化辅导，帮助学生克服实验中的困难，提高实验效果。
6. 实验室纪律6.1 学生进入实验室前应按照老师的要求穿戴实验服和安全防护用品，如实验手套、安全眼镜等。
6.2 学生不得擅自使用实验设备，必须在老师的指导下进行实验操作。
小学实验管理制度汇编(通用8篇)
小学实验管理制度汇编（通用8篇）小学实验管理制度汇编篇1(一)实验教学计划1、各科教师对实验教学必须制订总的和分学期的教学计划。
计划应于上学期末或本学期初交教导处和实验室各一份。
计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。
2、实验室应根据各科教学大纲、教材和各科任课教师的实验教学计划,制订本学期实验室工作计划。
计划应包括实验室使用安排,仪器和实验材料的购进、置备,仪器的检查和维护等。
(二)实验教学的组织与实施1、教师要按照实验教学计划认真备课,写好教案,填写《实验通知单》,在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验,做到“胸中有数”。
2、教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。
3、实验室按照《实验通知单》积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设施。
4、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,发现问题应及时给予启发引导,并及时进行解决,但不可代替学生去做实验。
5、实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的问题作出讲评,并指导学生完成《实验报告》。
(三)实验教学的评估与考核1、实验开出率考察,统一使用规范的表式,包括:《年级学科实验登记表》(由实验教师和任课教师共同填写);《学科实验开出情况统计表》(由实验教师根据登记表汇总);《学校实验开出情况统计表》(由实验教师统一汇总)。
2、对学生实验能力和技巧的考核,以现场操作为主,并辅之笔试与口试考核学生的`理论分析和思维能力。
3、对学生的考核应坚持实践性、基础性、全面性及可行性、可信度原则。
4、对教师的考核除通过教案、实验教学计划和实验登记表外,还可用表格进行调查。
5、所有考核的登记表、统计表、调查表等,都应作为实验教学资料汇入教学档案。
小学实验管理制度汇编篇21、远程教育设备、器材实行专人保管。
管理人员必须培训后上岗。
试验室标准化管理制度范文
试验室标准化管理制度范文实验室标准化管理制度范文第一章总则第一条为了加强实验室的管理，在保证科研工作正常进行的前提下，确保安全、经济、高效完成实验室工作，制定本制度。
第二条实验室是指为科学研究、开发实验、产品测试等目的而建立的实验室。
第三条实验室的管理应遵循科学、系统、规范和科技发展的要求，确保工作秩序良好，提高实验室工作效率。
第四条实验室的管理原则为科学、公正、严格、高效。
第五条实验室的管理范围包括实验室设备的购置、仪器的维护、实验室安全、实验室人员的管理等内容。
第六条实验室的管理机构为实验室主任，其职责为全面负责实验室的运行和管理。
第七条实验室主任有权制定实验室管理制度，并组织实施，并对实验室的管理工作负责。
第八条实验室主任应组织实验室人员进行相关管理规定的培训，提高实验室人员的科研管理能力。
第九条实验室主任应组织实验室的例行检查和评估，及时发现问题并进行整改。
第二章实验室设备的管理第十条实验室设备的购置应按照需求和经费计划进行，购置前应向实验室主任提交申请，经过批准后方可购置。
第十一条实验室设备的保养和维护应定期进行，以保证设备的正常使用和寿命。
第十二条实验室设备的使用应按照使用操作规程进行，禁止未经许可的人员随意使用设备。
第十三条实验室设备的损坏应及时修理或更换，严禁使用损坏的设备。
第三章实验室仪器的管理第十四条实验室仪器的购置应按照需求和经费计划进行，购置前应向实验室主任提交申请，经过批准后方可购置。
第十五条实验室仪器的保养和维护应定期进行，以保证仪器的正常使用和寿命。
第十六条实验室仪器的使用应按照使用操作规程进行，禁止未经许可的人员随意使用仪器。
第十七条实验室仪器的损坏应及时修理或更换，严禁使用损坏的仪器。
第四章实验室安全管理第十八条实验室安全管理是实验室工作的重要内容，实验室主任负责实验室的安全管理。
第十九条实验室应制定安全操作规程，并在明显位置张贴，以提醒实验人员注意安全。
第二十条实验室应配备安全设备和消防设备，并定期检查和维护。
实验室管理制度标准版本（五篇）
实验室管理制度标准版本1.学生前往实验室应该以班级为单位，由体育委员和课代表共同负责整队并排队前往实验室。
进入实验楼后要保持安静、有序，任何人不得追逐打闹、大声喧哗。
2.实验前学生应认真预习有关内容，明确实验目的，了解实验原理、方法、步骤和主要仪器的性能。
3.实验课前任课教师要预先分好实验小组，每组推选组长一人，并在实验桌上编号。
上课时小组与桌号应相符，并保持秩序。
4.上实验课时学生不得迟到早退，也不得提前进入实验室自行摆弄实验器材。
进入实验室后不得大声喧哗和随意走动。
5.学生实验应在教师指导下按实验步骤进行，按操作规程和注意事项使用仪器，仔细观察、详细记录、积极思考、完成实验报告。
教师或组长对组员要进行具体合理的分工安排，不得出现无所事事的同学。
6.学生应爱惜仪器设备和药品材料，做到轻拿轻放，不得乱拿别组器材，不得用仪器玩耍打闹。
7.实验中要加强安全观念，确保人身和仪器设备不受损害。
教师要经常向学生进行防电、防火、防爆、防腐蚀等教育，学生要严格按照操作规程和教师要求进行实验，不得随意改变实验程序，增减实验器材或药品量。
实验中损坏仪器，应及时向教师报告，并按情节轻重相应赔偿。
8.在实验中发现仪器设备和实验装置发生异常现象，应立即停止实验及时向教师报告，采取妥善措施处理。
9.实验完毕，每组学生应清点、整理、洗涤仪器或玻璃器皿，处理好废液杂物，并按教师要求摆好仪器或送交器材室，不得私自带走。
10.实验室应常备防火、防爆、防毒器材，以便应付实验中出现的不安全事故。
实验时严禁学生乱拉、乱接或用湿手触摸电源。
实验室违规处理措施一、有以下情况之一的班级立即终止实验进行整改并取消去实验室做实验的资格一次，计入班级量化。
连续两次出现同样问题的班级交由年级处理，并计入班级量化。
1、前往实验室时不排队、队伍乱的；2、进入实验楼后大声喧哗、打闹、不按秩序的；3、进入实验室整体喧哗打闹、不按老师要求坐好的；4、实验过程中整体不认真做实验、不听指挥、乱动实验仪器的；5、实验完成后整体不按要求摆放实验器材、卫生较差的。
实验室标准化管理制度
实验室标准化管理制度一、引言实验室是科研工作的重要环节之一，而标准化管理则是确保实验室工作的质量和效率的必要手段。
本文旨在介绍实验室标准化管理制度，包括其意义、内容和执行过程等方面的内容，以期提高实验室管理水平和工作效能。
二、制度概述实验室标准化管理制度是指为了规范实验室管理流程、确保实验室工作安全、提高实验室工作效率而制定的一系列规范和操作指南。
该制度包括实验室的设备管理、耗材采购、实验操作流程、安全管理、数据记录和文档管理等方面内容。
三、制度内容1. 实验室设备管理实验室设备是保障实验工作正常进行的关键因素之一。
实验室标准化管理制度应包括设备的采购、验收、维护和报废等过程，要求设备的分类清晰、使用规范、维护记录完整，并定期进行设备的检修和维护工作，确保设备正常运行。
2. 耗材采购管理实验室标准化管理制度应规定耗材采购的程序和流程，明确采购的责任人并建立供应商的可靠评估机制。
同时，要求耗材的储存和使用符合相关规范，确保实验室工作的连续性和稳定性。
3. 实验操作流程实验操作流程是保证实验质量和数据可靠性的重要环节。
实验室标准化管理制度应明确实验操作的步骤和方法，要求操作人员按照规定的程序进行操作，并建立相应的记录和审查机制，以确保实验结果的准确性和可重复性。
4. 安全管理实验室安全管理是确保人身安全和实验室设备的正常运行的基础。
实验室标准化管理制度应包括实验室的安全规范、应急预案、危险化学品管理、防护设施操作、实验室安全培训等内容，要求实验室人员遵守安全规定并具备应急处理能力。
5. 数据记录和文档管理实验数据的准确记录和文档管理直接影响科研工作的可信度和后续数据分析。
实验室标准化管理制度应规定实验数据的记录规范和存档要求，要求实验人员详细记录实验过程和结果，并保证数据的保密性和可溯源性。
四、执行过程实验室标准化管理制度的执行应包括下列步骤：1. 制定制度：实验室管理人员根据实验室特点和需求，制定相应的标准化管理制度，并广泛征求实验人员的意见和建议。
实验室标准化管理制度
实验室标准化管理制度实验室标准化管理制度范文为规范实验室的管理工作，预防事故的发生，应制定规范的实验室标准化管理制度。
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实验室标准化管理制度篇11 目的：进一步落实5S的“整理、整顿、清洁、清扫、素养”。
通过定置管理，营造一目了然的工作环境。
最终目的是提升个人的品质，养成良好的工作习惯。
2 “5S”执行标准2.1 工作台面2.1.1 工作时要保持台面有序不乱;任何物品使用完毕后立即按定置要求回位;报告单、原始记录等填写完毕，放回文件架内。
2.1.2 检验班组单项项目分析完成后，将烧杯、试管等及时清理到水池，不允许堆积在操作台面;样品分析完成后立即将滴定台、废液桶放回定置区，及时将台面的积液清理掉;交班前废液桶要清洗干净。
2.1.3检验完成后立即将各个台面上的废料丢到废料箱中;不能在检验台或仪器边堆积。
2.1.4 非每天必用的物品必须放入专门的柜内。
2.1.5 不能在实验室内存放私人物品;工作台上不能出现手机、钥匙等物品。
2.1.6 水杯放在茶水柜，不能放在操作台上。
2.2 工具2.2.1 检验员取完样，将手套放入取样箱内，取样箱放到其定置区。
2.2.2 检验员取样时戴的安全帽放于台架上，口罩、护目镜放在各班抽屉内。
2.2.3 物性检验工具及劳保用品均按定置要求放在托盘内，交班前需清洁托盘和工具盒。
2.3 辅助工具2.3.1 检验员做完样后，将洗瓶、量筒、废液杯统一按规定放回定置区内。
检验员使用水池后要将水池周围的水渍擦干净。
2.3.2 试剂配制用容量瓶、量瓶、塑料瓶等，清洗干净后全部分类放入干燥柜。
2.3.3 抹布定期更换，由各班班长负责。
2.3.4 存放拖把、扫把的盆子，剪板机后废料箱，茶水柜每周大扫除时必须彻底清理;平时需收拾整齐。
2.4 通风橱2.4.1 每班交接班前须彻底清洁通风柜及柜内物品;在通风橱内工作完毕及时清洁橱内台面，不允许有积液;通风橱门保持半关状态以保证抽风效果。
实验室标准化管理制度
实验室标准化管理制度第一章：引言近年来，实验室在科学研究、产品开发和技术创新等方面起着至关重要的作用。
为了确保实验室的顺利运转和质量保证，实验室标准化管理制度应运而生。
本文将详细介绍实验室标准化管理制度的重要性、目标、实施步骤以及实验室成员的职责。
第二章：实验室标准化管理制度的重要性实验室标准化管理制度的建立是确保实验室工作效率和质量的重要举措。
首先，标准化管理可以提高实验室的工作效率，减少资源浪费和重复劳动。
其次，规范的管理制度可以确保实验室成员按照统一的标准操作，保证实验结果的可靠性和一致性。
最后，实验室标准化管理制度还能促进实验室与其他实验室和机构的合作，提高实验室的竞争力和影响力。
第三章：实验室标准化管理制度的目标实验室标准化管理制度的目标主要包括以下几个方面。
首先，确保实验室符合相关的法律法规和标准要求。
其次，保证实验室的设备、仪器和材料的质量和安全。
第三，规范实验室成员的日常行为和工作流程。
第四，促进实验室的持续改进和创新。
实验室标准化管理制度的目标应该与实验室的使命和发展目标相一致。
第四章：实验室标准化管理制度的实施步骤实验室标准化管理制度的实施需要一系列的步骤和程序。
首先，需要建立一个管理团队，负责制定实验室标准化管理制度的框架和内容。
其次，制定实验室的各项管理规范和流程，并将其制度化、标准化。
然后，进行内部培训和沟通，确保实验室成员了解并遵守管理制度。
最后，建立监督和评估机制，持续改进实验室的管理制度。
第五章：实验室成员的职责实验室标准化管理制度的执行需要实验室成员的积极参与和共同努力。
实验室成员的职责包括以下几个方面。
首先，遵守实验室的管理制度和规范，按照标准程序进行实验和研究工作。
其次，保证实验室的设备和仪器的维护和保养，确保其正常运行。
第三，及时汇报实验结果和发现的问题，并与其他实验室成员和团队成员进行及时沟通和协作。
第四，参与实验室的持续改进和创新，提出建设性的意见和建议。
化学实验室标准化管理制度
化学实验室标准化管理制度一、制度目的为规范化学实验室的管理，保障教学和科研工作的公开、公正、公平和安全，确保实验室人员和设备的安全，制定此标准化管理制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有化学实验室的管理和使用。
三、管理职责1.实验室主任（1）制定实验室内的安全、卫生保健及设备维护等制度和操作规程，并制定相应的计划。
（2）依据实验室的需要，安排工作人员的分工并监督其工作执行情况。
（3）制定实验室的设备采购、更新、调配和维护计划。
（4）入库、出库管理工作，保证物资完好。
（5）负责实验室的统计工作，文书工作和实验室的财务工作。
2.实验室管理员（1）根据实验需求进行实验设施、材料的准备和检查，及时更新、维修和更换实验设施、器材。
（2）定期检查贮存实验设备及试剂品的情况，保证实验设备和试剂品完好。
（3）制定实验室机器、器材的日常使用与保养计划，推进设备的定期检验、设备维修及设备故障的处理。
（4）严格管理实验活动的记录、资料文件的工作，保证实验室资料的完整性和安全性。
（5）严格实施实验人员的安全管理制度，及时采取必要的安全防护措施，维护实验室内的环境卫生和秩序。
四、安全管理规范1.实验室与生产现场应划分明确的安全责任和职责，实行三级安全管理制度，压实各级领导安全职责，落实安全生产“三重责任”制度。
2.加强对实验员、学生等人员的安全指导和安全教育，使其充分认识到实验室安全管理的必要性，并掌握有关安全规章制度和自救互救方法。
3.实验室内设置完整的安全设施和警示标志，科学合理地设计、安装、使用、检查各种安全设施。
4.建立实验室内的物品、固定资产的登记制度，规范实验用品（器皿、药品、试剂、标志品等）的购进、存放、管理、使用、计量和收发工作。
5.严格对实验物品和试剂品的收发管理，确保实验物品和试剂品的来源可靠，放置合理，标志正确。
6.严格执行各类实验的操作规程，切勿自作聪明，无视安全规章制度，不得进行不符合规定的危险性实验或半实验，禁止使用可能导致事故的实验器材。
实验室标准化管理制度
实验室标准化管理制度为了保证实验室的安全、有效性和合规性，实验室标准化管理制度应该得到广泛实施。
实验室标准化管理制度主要包括以下几个方面：实验室管理政策，安全培训，实验室设备维护和维修，实验室用品管理，样品管理，实验室安全和环境健康管理。
一、实验室管理政策实验室管理政策应明确实验室的运行要求和管理体制，包括实验室的负责人，管理程序，管理体系和实验室的文化氛围等。
首先，实验室应有一名负责人，负责实验室的运营和管理，确保实验室的正常运行和管理。
其次，实验室应有标准化的管理流程和标准话的管理体系。
例如，实验室管理程序文档，质保和质量体系文件等。
最后，实验室应具有健康的管理文化氛围，包括提供发展机会，激励初创公司或机构，支持学生教育和成长。
二、安全培训安全培训是实验室标准化管理的核心要求。
要有一套系统严谨的安全培训计划，培训范围包括物质安全知识、实验室用品的使用和管理、实验室设备和安全系数等。
培训方式有多种形式，包括面对面培训，演习练习和在线培训。
无论使用什么形式，安全培训的计划和课程必须详尽和全面，以便员工和学生全面了解实验室的安全管理要求并遵守规则。
三、实验室设备维护和维修实验室设备在使用过程中，其性能和精度都需要保证，因此需要定期检查和维护。
在完整的安全培训计划中，应详述每台设备的维护计划和规程，以及维护人员应该遵循的标准。
另外，所有设备的维修都是必要的，无论其规模和花费。
为了确保实验室能够正常运转和提供服务，维修记录应该完整，并由负责人审查和处理。
四、实验室用品管理实验室用品的购买和管理方法将影响实验室的效率和生产率。
实验室负责人和相关工作人员应该负责管理实验室用品和耗材，确保实验室的物资充足、用品管理经济合理和考虑到环境因素。
五、样品管理实验室样品管理是实验室运作的重要部分。
这涉及到样品管理的规程、最佳实践和样品的保险存储。
为了确保测量和分析的精度，实验室管理者必须负责标准化和细致的样品管理计划。
实验室标准化管理制度
实验室标准化管理制度为了提高实验室管理的规范性和效率，确保实验室工作的科学性和可靠性，制定实验室标准化管理制度。
以下是实验室标准化管理制度的内容：一、实验室管理目标实验室的管理目标是确保实验室工作的科学性和可靠性，提高实验室的研究成果和技术服务水平。
为实现这一目标，实验室应建立科学的管理制度和规范的操作流程。
二、实验室管理机构1. 实验室管理机构应该由实验室主管领导和相关职能部门的代表组成。
主管领导负责实验室整体管理，职能部门代表负责相关领域的管理和指导工作。
2. 实验室管理机构应每年至少召开一次会议，讨论实验室工作中存在的问题，并提出解决方案。
会议记录应完整保存，以备查阅。
三、实验室设备管理1. 实验室设备应根据实验室的研究方向和需要进行合理配置，保证设备的完好性和正常运行。
对于维护困难或无法修复的设备，应及时申请更新或更换。
2. 实验室设备的使用应符合合理的时间安排和操作流程，避免设备的过度使用和损坏。
1. 实验室试剂应根据实验需要进行合理的采购和储存，确保试剂的质量和有效期。
2. 实验室试剂的使用应按照操作规程进行，遵循实验安全规范和环保要求，确保实验的科学性和可靠性。
五、实验室人员管理1. 实验室人员应具备相应的学历和技术能力，定期参加培训和学习，提升自身的专业素质。
2. 实验室人员的工作任务应明确分工，确保实验室工作的有序进行。
实验室应建立人员轮岗制度，避免单一人员过度负责某项工作。
六、实验室安全管理1. 实验室应建立完善的安全管理制度，包括实验室安全规章制度、应急预案等。
2. 实验室人员应定期参加安全培训，掌握实验安全知识和应急处理方法。
七、实验室数据管理1. 实验室数据应按照标准化的格式进行记录和保存，确保数据的可靠性和完整性。
2. 实验室数据的备份应定期进行，避免数据的丢失和损坏。
1. 实验室应建立质量管理体系，包括质量检测、质量评价和质量改进等。
2. 实验室应定期组织内部和外部的质量审核，确保实验室工作符合质量管理要求。
实验室管理制度标准范本（3篇）
实验室管理制度标准范本1.实验室主任，应负责本实验室的长远建设及规划，并以勤俭办一切事业的原则，认真管理好实验室仪器设备，并在本实验室贯彻执行有关各项制度。
2.为了充分发挥仪器设备作用，实验室主任要服从系里对仪器的调拨，并了解本实验室仪器使用情况，实验室主任根据情况，在本专业内有权进行调配使用仪器设备。
3.实验室应建立房间负责人，在实验室主任直接领导下，管理好本房间仪器设备及材料工具，并负责办理借出手续。
4.各专业购进仪器设备建帐建卡后一律由实验室主任或相关人员在卡片上签字办理手续。
5.系内各专业互相借仪器器材，须经本房间负责人同意，并办理手续。
6.外系外单位借用仪器设备，必须经过实验室主任批准，房间管理人员同意，并限期还回，还回仪器要及早进行检查、验收。
7.各实验室改装、修缮，一律通过实验室主任审批，个人无权决定改装及修建。
8.为教学科研生产顺利地进行，实验室要特别注意安全，防止发生事故，可根据本室情况订出实验室操作规章制度。
9.除各实验室主任负责本室仪器设备管理外，各实验室应配备实验技术人员担任物资管理人员，协助实验室主任具体管好全实验室的物资及帐卡。
10.各房间负责人做好本房间的仪器设备管理及安全工作。
11.凡____万元以上大型贵重精密仪器，必须有专人负责维护、保管、建立操作规程及使用登记和全部的设备档案。
12.凡____元以上仪器设备，必须有卡片（实验室、校、系都设卡片）总帐登录在设备管理处。
凡____元以下____元以上低值设备也需实验室建卡。
不足____元的物资，一律登入所建立之低值设备总帐。
实验室管理制度标准范本（二）一、实验人员要树立全心全意为教学和科研服务的思想，努力提高思想素质和业务能力，认真完成各项任务。
二、熟悉实验室各类仪器设备性能，了解掌握所开设的实验课及实验项目，按时准备好仪器设备及软件等，协助任课教师指导实验。
三、督促学生认真执行“实验守则”，一旦发现违章情况应该及时纠正，直至停止实验。
实验室标准化管理制度
实验室标准化管理制度实验室是科研、生产和教学活动中一个十分重要的环节，其管理对于确保实验室的正常运行、提高实验室工作效率和保障实验室安全具有重要意义。
为此，建立和执行一套完善的实验室标准化管理制度是非常必要的。
本文将从实验室的规划与建设、设备采购与维护、实验室安全管理等方面，介绍一套实验室标准化管理制度。
一、实验室的规划与建设1. 实验室规划实验室规划应符合实验室工作的需要和规模，应根据实验室的性质、功能和工作需求，制定相应的实验室规划。
2. 实验室建设实验室建设应按照实验室规划的要求进行设计和施工，确保实验室的功能布局合理、环境舒适，并符合相关的安全和卫生要求。
二、设备采购与维护1. 设备采购在设备采购环节，实验室应编制设备采购计划，明确设备的种类、规格和数量，并遵循公开、公平、公正的原则进行采购。
2. 设备维护设备维护是保障实验室正常运行的重要环节，实验室应建立设备维护台账，定期对设备进行检修和保养，并及时处理设备故障。
三、实验室安全管理1. 安全责任制度实验室应建立安全责任制度，明确实验室安全管理的职责和权限，并由专人负责安全管理工作。
2. 安全培训实验室人员应接受安全培训，了解相关安全操作规程和应急处理程序，并经常进行安全教育宣传。
3. 安全设施实验室应具备相应的安全设施，如消防设备、安全柜、安全防护等，以应对潜在的安全风险。
4. 废弃物处理实验室应建立废弃物处理制度，规范废弃物的分类、储存和处置，保障实验室环境的安全和整洁。
四、实验室文件管理1. 文件编制实验室应根据实验室工作需要，编制相关文件，如实验流程、实验记录、安全操作指南等，确保实验工作的规范和质量控制。
2. 文件归档实验室文件应按照一定的归档规则进行分类和归档，方便查找和管理，确保实验室工作的连续性和可追溯性。
总结：实验室标准化管理制度对于提高实验室的管理水平、确保实验室工作的正常运行具有重要的作用。
通过规范实验室的规划与建设、设备采购与维护、实验室安全管理和文件管理等方面的工作，可以有效提高实验室的工作效率和保障实验室的安全。
试验室标准化管理制度
试验室标准化管理制度试验室标准化管理制度范文为了保证检测的准确性和有效性，应制定规范的试验室标准化管理制度。
下面店铺为大家整理了有关试验室标准化管理制度的范文，希望对大家有帮助。
试验室标准化管理制度篇1一、试验检测员必须经考核合格，取得“上岗操作合格证”方能操作。
二、试验检测员必须及时完成试验和检测任务。
三、认真做好试验前检测工作,要求正确取样、校对仪器设备量值;检查仪器、设备量值;检查仪器、设备运转是否正常;环境条件是否符合标准。
四、严格按照试验规程及有关规定进行试验。
五、严格按技术要求逐项做好记录、按标准要求正确处理检测数据，不得擅自取舍。
六、出具的试验报告，要对数据的正确性负责，并按规定报审。
七、严格按操作规程使用仪器设备，做到事先有检查，事后进行维护保养，并认真填写仪器使用记录。
八、严格执行安全制度，离开岗位时要检查水和电器，防止事故发生。
试验室标准化管理制度篇2为了保证检测的准确性和有效性，需对人员、设施与环境加以控制，根据有关要求特制定本制度。
1.试验室是进行检测的工作场所，必须保持清洁、整齐。
由试验人员负责工作台、水池、门、窗、墙面以及仪器设备的清洁卫生工作。
2.试验室内禁止随地吐痰、吸烟、吃东西，不允许做与检测无关的活动，不得堆放与检测无关的物品。
3.非检测人员未经同意不得随意进出试验室。
有温、湿度控制要求的'，检测人员也应避免频繁进出，以免影响环境条件的控制。
4.建立卫生值日制度，每天有人打扫卫生，每周彻底清扫一次。
5.做好节假日人员值班安排，保证标准养护室处于正常控制范围，确保必要的检测工作正常进行。
6.仪器设备的零部件要妥善保管，连接线、常用工具应排列整齐。
7.建立不合格品试验台账，出现不合格项目应及时向主管领导报告。
8.不得带电作业，电源线应排列整齐，不得横跨过道。
9.食品设备应保持状态完好，使用完毕应立即填写相应的使用记录，如有异常情况，检测人员应及时向领导请示处理。
重点实验室管理制度汇编
重点实验室管理制度汇编1. 实验室入场管理：所有进入实验室的人员必须进行身份验证和登记，包括实验室成员、访问学者和访客。
入场人员必须佩戴有效的身份证件，并遵守实验室的安全规定和操作程序。
2. 实验室安全管理：实验室必须制定和执行安全管理制度，包括安全培训、事故报告和紧急救援程序。
实验室设备和设施必须定期维护和检修，确保其安全运行。
3. 材料和样品管理：实验室必须建立材料和样品的管理流程，包括采购、存储、使用和处置。
实验室成员必须按照规定的程序使用和处理材料和样品，确保其安全和合规。
4. 实验室设备管理：实验室设备必须进行登记并进行定期维护和检修。
实验室成员必须接受设备使用培训，并按照规定的程序使用和维护设备。
5. 实验室数据管理：实验室必须建立数据管理制度，包括数据采集、存储、共享和备份。
实验室成员必须按照规定的程序处理和保存实验数据，并确保数据的安全和保密。
6. 实验室环境管理：实验室必须确保良好的实验环境，包括空气质量、温湿度和噪音控制。
实验室成员必须遵守实验室的环境管理规定，保持实验室的整洁和有序。
7. 实验室文件管理：实验室必须建立文件管理制度，包括实验记录、实验操作程序和安全手册的编制和保存。
实验室成员必须按照规定的程序编制和保存文件，并确保文件的准确和完整。
8. 实验室报告与交流：实验室成员必须定期向实验室负责人报告实验进展和结果。
实验室必须定期组织交流会议和学术讲座，促进实验室成员之间的交流与合作。
9. 实验室经费管理：实验室必须建立经费管理制度，包括经费申请、使用和报账。
实验室成员必须按照规定的程序申请和使用经费，并及时报账和审计。
10. 违规处理：实验室必须建立违规处理制度，包括对违反实验室规定和操作程序的行为进行纪律处分。
实验室成员必须遵守实验室的规定和操作程序，如有违规行为将受到纪律处分。
以上是重点实验室管理制度的一些要点，实验室可以根据自身的情况进行相应的制定和补充。
重点实验室的管理制度是确保实验室安全和有效运行的重要保障，对实验室成员和实验室环境都具有重要意义。
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圣氏化学实验室标准化管理规定1 总则1.1 为规实验室仪器、药品使用及储存管理，加强化验室危险化学品的安全管理，规各类仪器、设备的维护保养，建立起标准化、规化的实验室，特制定本规定。
1.2 本规定适用于圣氏化学工程部实验室部管理。
2 实验室6S管理2.1 6S释义整理（SEIRI）——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的，除了有必要的留下来，其他的都消除掉。
目的：腾出空间，空间活用，防止误用，塑造清爽的工作场所。
整顿（SEITON）——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标识。
目的：工作场所一目了然，消除寻找物品的时间，整整齐齐的工作环境，消除过多的积压物品。
清扫（SEISO）——将工作场所看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽的环境。
目的：稳定品质，减少工业伤害。
清洁（SEIKETSU）——形成制度，贯彻到底；经常保持环境外在美观的状态。
目的：创造明朗现场，维持上面3S成果。
安全（SECURITY）——安全操作，生命第一；重视安全教育，每时每刻都有安全第一观念，防于未然。
目的：建立起安全生产的环境，所有的工作应建立在安全的前提下。
素养（SHITSUKE）——养成习惯，以人为本；每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主动的精神（也称习惯性）。
2.2 6S管理实施措施2.2.1 遵守和执行公司和部门的各项规章、管理制度，严格按制度办事，自觉自律。
2.2.2 文件、资料、记录应整齐摆放在文件框中，不得随意散放在实验台上。
文件夹要有明确的标识。
归档的文件或实验记录要分类存放，并且有明确的目录和标识以便于查找。
2.2.3 文件、资料、记录或制度等要保持干净整洁，文件、记录需划改时应在划改位置备注划改人。
2.2.4 工作场所的门窗、台架应保持无灰尘、无油污的清洁状态。
2.2.5 试剂柜、实验台抽屉的物品要分类摆放整齐，并且要进行定期清理。
2.2.6 实验室外走廊要保持通畅，不得摆放影响美观或走路的纸箱、纸袋等。
2.2.7 设备仪器上的标识、铭牌要保存完好。
2.2.8 清洁用具保持干净，使用后要及时悬挂或摆放到指定位置。
2.2.9 下班时须先关闭或锁好门窗，关好水、电等并确保安全后才能离开实验室。
2.2.10 实验室必须着工装或白大褂。
2.2.11 与其他部门进行工作对接时要有服务意识，态度要热忱。
2.2.12 不使用的化学试剂及其它物品要立即清理，归类放置。
不可使其占用作业空间。
2.2.13 个人物品如工作服、手套等，要放在指定位置，不得在实验室随意丢放。
2.2.14 测量仪器设备要按要求进行定期检查，每月2次，并进行设备例行维护和保养，每月1次。
仪器设备在盛装或接触强酸、强碱等腐蚀性或有毒物质时，应及时进行维护和保养，保持仪器设备清洁干净。
要求仪器设备外观无污染、无灰尘、无油迹等。
2.2.15 所有的试验废液及其它废弃物必须妥善处理。
2.2.16 做好定置图区域6S工作，保持区域整洁干净。
2.2.17 随手整理收拾实验用材料和用具，实验完毕立即整理和清洁台面及用具用品等，得到的样品要密封好，然后按类别放到指定位置并及时填写实验记录。
2.2.18 实验设备应定期维护，建立实验室设备仪器台帐，保证常用仪器取用方便，其他仪器保存完好。
（附：实验室设备仪器台帐）3 实验室安全操作规程3.1必须坚持“安全第一，预防为主”的安全生产方针，认真学习分析规程和有关安全技术规程，了解设备性能，严禁违章作业。
3.2 现场取样应站在上风口，防止吸入有毒气体。
取样和向容器加入药品时，面部禁止正对容器口，防止药品溅入眼及其它部位。
3.3 配制有毒试剂或在实验中能放出有毒和腐蚀性气体的操作应在通风橱进行，并保持通风良好。
3.4 进行易燃易爆物质试验时，禁止明火加热或接近火源。
3.5 在开启易挥发有毒试剂时，禁止面对自己或他人。
3.6 禁止使用化学器皿盛装食物，禁止用饮具、餐具盛装药品，实验后、进食前，必须充分洗手。
3.7 工作完毕检查水、电、气、窗安全处置后方可锁门。
3.8 化验室常用设备的使用及注意事项3.8.1 天平A、同一实验应使用同一台天平。
B、称量前后检查天平是否完好并保持天平清洁，如在天平洒落药品，应立即清理干净，以免腐蚀天平。
C、天平载重不得超过最大载荷，被称物应放在干燥清洁的器具中称量。
挥发性、腐蚀性物体必须放在密封加盖的容器中称量。
D、不要把热的或过冷的物体放到天平上称量，应待物体和天平室温度一致后进行称量。
E、称量完毕应及时取出所称样品，关掉电源。
F、非实验人员不得任意搬动天平。
3.8.2 真空泵A、使用前先检查泵的油位。
B、拔掉出口管的罩帽。
C、禁止空抽在3分钟以上。
D、泵正常工作时，泵油温不得超过40℃，如超过可加大冷却水流量或采取降温措施。
E、真空泵及四周环境应保持清洁。
F、长期工作着的泵应注意油量是否充足（不得低于油位线），油量不够将影响工作性能，甚至损坏机件。
3.9 安全用电常识3.9.1电对人的伤害：可分为电外伤和电伤两种。
可以单独发生，也可以同时发生。
电伤就是电击，危害性较大，严重时能致命，它能使心脏和神经系统等重要机体受损，3.9.2 安全电流和安全电压A、安全电流（通常把10mA的工频电流，或50mA以下的直流电看作是安全电流）。
B、安全电压（安全电压的数值，在国际上尚未统一规定，国规定有6、12、24、36、42V五个等级）。
3.10 使用电气设备的安全规定3.10.1 认真阅读电器设备的使用说明书及操作注意事项，并严格遵守。
3.10.2 实验室不得有裸露的电线头，不要用电线直接插入电源接通电灯、仪器等。
以免引起电火花引起爆炸和火灾等事故。
3.10.3 临时停电时，要关闭一切电气设备的电源开关，待恢复供电时再重新启动。
仪器用完后要及时关掉电源，方可离去。
3.10.4 电气动力设备发生过热（超过最高允许温度）现象、应立即停止运转、进行检修。
3.10.5 实验室所有电气设备不得私自拆动及随便进行修理。
3.11 触电的急救遇到人身触电事故时，必须保持冷静，立即拉下电闸断电，或用木棍将电源线拨离触电者。
千万不要徒手和脚底无绝缘体情况下去拉触电者！如人在高处要防止切断电源后把人摔伤。
脱离电源后，检查伤员呼吸和心跳情况。
若停止呼吸，立即进行人工呼吸。
应注意，对触电严重者，必须在急救后再送医院做全面检查，以免耽误抢救时间。
4 实验室危险化学品管理、危险化学品事故预防及处理4.1 在实验室使用、合成易燃易爆、有毒、易制毒及强腐蚀性危险化学品时，实验人员应根据所用危险化学品的特性佩戴相应劳保防护用品并尽量在通风橱进行；4.2 实验完成后应对废弃的危险化学品进行处理，消除其可能对人体或者环境造成的各类危害；4.3 从化验室库房领用的危险化学品在使用后应及时归还剩余部分，在实验过程中合成的危险化学品应妥善保管并做好标识；4.4 实验室合成的危险化学品存放期限为3个月，超过期限的危险化学品应及时处理，处理需保留处理记录；4.5 起火和起爆的预防措施根据实验室着火和爆炸的原因，可采取下列针对性预防措施。
4.5.1预防加热起火4.5.1.1蒸发、蒸馏和回流易燃物时，不许用明火直接加热或用明火加热水浴，应根据沸点高低分别用水浴、沙浴或油浴等加热。
4.5.1.2 在蒸发、蒸馏或加热回流易燃液体过程中，分析人员绝对不能擅自离开。
4.5.1.3 实验室不宜存放过多的易燃品。
4.5.1.4 不应用具磨口塞的玻璃瓶储存爆炸性物质，以免关闭和开启玻璃塞时因摩擦引起爆炸。
必须配用软木塞或橡皮塞，并应保持清洁。
4.5.1.5 不慎将易燃物倾倒在实验台或地面上时，必须：A、迅速断开附近的电炉喷灯等加热源；B、立即用毛巾、抹布将流出的液体吸干；C、室立即通风、换气；D、身上或手上沾有易燃物时，应立即清洗干净、不得靠近火源。
4.5.2 预防化学反应热起火和起爆4.5.2.1 实验员对于要进行的实验，需了解其反应和所用化学试剂的特性。
对有危险的实验，要准备应有的防护措施及发生事故处理方法。
4.5.2.2 易燃易爆物的实验操作应在通风橱进行，操作人员应戴橡皮手套、防护眼镜。
4.5.2.3 在未了解实验反应之前，试料用量要从最小开始。
4.5.2.4 及时销毁残存的易燃易爆物。
4.5.3 实验室灭火灭火原则是：移去或隔绝原料的来源，隔绝空气（氧）、降低温度。
对不同物质引起的火灾，采取不同的灭火方法。
实验室灭火的紧急措施：A、防止火势蔓延，首先切断电源、熄灭所有加热设备；快速移去附近的可燃物；关闭通风装置、减少空气流通。
B、立即扑灭火焰、设法隔绝空气，使温度下降到可燃物的着火点以下。
C、火势较大时，可用灭火器扑救。
D、实验室灭火注意事项4.6 防止烧伤、腐蚀和烫伤实验室中的烧伤，主要是由于接触到高温物质和腐蚀性化学物质以及由火焰、爆炸所引起的烧伤。
4.6.1化学烧伤：化学烧伤是由于操作者的皮肤触及到腐蚀性化学试剂所致。
这些试剂包括：强酸类：特别是氢氟酸及其盐。
强碱类：如碱金属的氢化物、浓氨水、氢氧化合物等。
氧化剂：如浓的过氧化氢、过硫酸盐等。
某些单质、如溴、钾、钠等。
化学烧伤的预防措施：取用危险药品及强酸、强碱和氨水时，必须带橡胶皮手套和防护眼睛。
酸类滴到身上，不管是在哪一部分，都应立即用水冲洗；稀释硫酸时必须在烧杯等耐热容器中进行。
在不断搅拌下把浓酸加入水中，绝不能把水加入浓硫酸中，在溶解NaOH、KOH等能产生大量热的物质时，也必须在耐热容器中进行，如需将浓硫酸碱液中和，则必须先稀释后中和。
4.6.2 烫伤和烧伤：烫伤是操作者身体直接触及火焰及高温、过冷物品（低温引起的冻伤，其性质与烫伤类似）所造成。
4.6.3 割伤的防护与处理：A、安装能发生破裂的玻璃仪器时，要用布片包裹。
B、往玻璃管上套橡皮管时，最好用水或甘油浸湿橡皮管的口，一手带线手套慢慢转动玻璃管。
不能用力过猛。
C、容器装有0.5L以上溶液时，应托扶瓶底移取。
4.7 常见的化学毒物及中毒预防和急救4.7.1 实验室中引起的中毒现象有两种情况。
一是急性中毒。
二是慢性中毒，如经常接触某些有毒物质的蒸汽。
4.7.1.1 酸类H2SO4、HNO3、HCl这三种酸是化验室最常用的强酸。
受到三酸蒸气刺激可以引起急性炎症。
受到三酸伤害时，立即用大量水冲洗，然后用2%的小打水冲洗患部。
4.7.1.2 碱类NaOH、KOH它的水溶液有强烈腐蚀性。
皮肤受到伤害时，迅速用大量水冲洗，再用2%稀醋酸或2%硼酸充分洗涤伤处。
4.7.1.3 氰化物、砷化物、汞和汞盐4.7.1.4 有机化合物（如：脂肪族卤代烃、芳香烃）4.7.1.5 致癌物质（如：多环芳烃、3，4苯并芘）4.7.2 预防中毒的措施为避免中毒，最根本的一条是，一切实验室工作都应遵守规章制度。