四川师范大学考研大纲

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川师考研数学学硕

川师考研数学学硕

川师考研数学学硕摘要:一、引言1.简要介绍川师考研数学学硕的背景和重要性2.阐述本文目的和结构二、川师考研数学学硕考试内容概述1.数学分析2.高等代数3.解析几何4.概率论与数理统计5.常微分方程6.数学建模三、备考策略1.制定合理的学习计划2.注重基础知识的学习和巩固3.解题方法与技巧4.模拟试题练习与总结5.调整心态,保持良好的学习状态四、应试技巧1.熟悉考试题型和分数分布2.答题顺序合理安排3.答题时间分配4.注意审题和答题规范5.避免常见错误五、案例分析1.成功案例分享2.失败案例分析六、结语1.总结川师考研数学学硕的关键要点2.鼓励与祝愿考生取得好成绩正文:一、引言随着我国教育事业的发展,越来越多的学子选择考研作为进一步提升自身学术素养和就业竞争力的途径。

其中,四川师范大学(简称川师)的数学学硕备受考生青睐。

本文旨在为广大考生提供川师考研数学学硕的全方位指导,帮助大家更好地备战考试,成功迈向理想的学术殿堂。

数学学硕考研涉及的知识点较多,包括数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、数学建模等。

为了应对考试,考生需要对这些知识点有深入的了解,熟练掌握解题方法,并在实际考试中运用自如。

二、川师考研数学学硕考试内容概述1.数学分析:主要包括函数、极限、连续、导数、积分、级数、微分方程等内容。

考生需要熟练掌握基本概念、性质和运算方法,并能运用数学分析知识解决实际问题。

2.高等代数:涵盖线性代数、群论、环论、域论、格论等分支。

要求考生了解基本概念、性质和运算规律,能熟练解线性方程组、矩阵运算、矩阵分解等。

3.解析几何:重点掌握几何曲线方程、曲线的性质、曲线与直线的位置关系等。

要求考生熟练运用解析几何方法解决实际问题。

4.概率论与数理统计:涉及随机事件、概率、条件概率、独立性、期望、方差、协方差、假设检验等。

考生需要掌握基本概念和运算方法,并能运用概率论与数理统计知识解决实际问题。

2024年研究生《教育综合考试大纲》

2024年研究生《教育综合考试大纲》

2024年研究生《教育综合考试大纲》2024年教育综合考试大纲将涵盖广泛的教育领域的重要主题和考察内容。

以下是一些可能被包含在大纲中的参考内容,以便考生更好地准备考试。

1. 教育理论与实践:- 教育哲学:包括不同教育哲学流派的理论和观点,如进化主义、存在主义、社会重建主义等。

- 教育心理学:考察学习、认知、发展等心理过程在教育中的应用和影响。

- 教育研究方法:包括定性和定量研究方法,如问卷调查、实验研究、案例研究等。

2. 教育政策与管理:- 教育政策:关注国家和地区教育政策的制定、实施和评估,包括教育改革、教育经费分配等方面。

- 教育管理:涉及学校领导、课程设计、教师培训和评估、学校管理等方面内容。

3. 教育发展与变革:- 教育全球化:考察国际教育标准、教育合作等全球化背景下的教育问题。

- 科技与教育:探讨信息技术、人工智能等科技对教育的影响和应用。

4. 教育社会与文化:- 教育公平与多元化:考察追求教育公平的方法和实践,包括少数族裔、儿童贫困等问题。

- 跨文化教育:关注不同文化背景下的教育挑战和解决方案。

5. 教育评估与测量:- 教育评估:涉及学生绩效评估、教育质量评估、教学效果评估等。

- 教育测量:包括标准化考试、教育问卷设计等。

6. 特殊教育与学习困难:- 特殊教育:考察对残障学生、特殊教育需求学生等的教育和支持。

- 学习困难:关注学习障碍、学习困难等问题的诊断和帮助方法。

7. 职业教育与培训:- 职业教育:涉及职业教育和技术培训的内容和方法。

- 终身学习:关注职场学习和终身教育的重要性和实践方法。

8. 教育法律与伦理:- 教育法律:考察法律对教育行业的规范和监管。

- 教育伦理:关注教师职业道德和教育伦理概念。

9. 教育发展与可持续发展:- 教育与可持续发展目标:探讨教育在可持续发展中的角色和影响。

上述内容仅仅是可能涵盖在2024年教育综合考试大纲中的一些参考内容。

实际考试大纲可能根据教育领域的发展和新兴的研究领域进行更新和调整。

四川师范333重点内容

四川师范333重点内容

四川师范333重点内容四川师范大学是一所具有悠久历史和优良教育传统的学府,其考研专业课“333”涵盖了教育学原理、教育心理学、教育法学等众多领域。

本文将为您详细介绍四川师范333的重点内容,助您备考一臂之力。

一、教育学原理1.教育的本质与功能- 教育的本质:有目的地培养人的社会活动。

- 教育的功能:个体发展功能、社会功能、文化功能等。

2.教育的目的与价值- 教育目的:培养全面发展的人。

- 教育价值:促进个人成长、传承文化、服务社会等。

3.教育制度与政策- 我国教育制度:学前教育、义务教育、高中教育、高等教育等。

- 教育政策:素质教育、新课程改革、教师教育等。

二、教育心理学1.学习理论- 行为主义学习理论:斯金纳的操作性条件作用理论、班杜拉的社会学习理论等。

- 认知学习理论:皮亚杰的认知发展理论、奥苏贝尔的认知同化理论等。

2.学习动机与策略- 学习动机:内部动机、外部动机、动机的种类与作用等。

- 学习策略:复述策略、精细加工策略、组织策略等。

3.心理健康教育与辅导- 心理健康教育:心理健康的概念、心理健康教育的内容与目标等。

- 心理辅导:心理辅导的方法、技巧与策略等。

三、教育法学1.教育法基本原理- 教育法的概念、性质与功能。

- 教育法的基本原则:法治原则、平等原则、公正原则等。

2.我国教育法律法规体系- 宪法、教育法、义务教育法、高等教育法等。

- 教育行政法规、部门规章、地方性法规等。

3.教育法律责任与纠纷处理- 教育法律责任:行政责任、民事责任、刑事责任等。

- 教育纠纷处理:调解、仲裁、诉讼等。

通过以上对四川师范333重点内容的梳理,相信大家对教育学原理、教育心理学、教育法学等领域有了更深入的了解。

四川师范大学全日制教育硕士考研初试必考科目整理归纳

四川师范大学全日制教育硕士考研初试必考科目整理归纳

四川师范大学全日制教育硕士考研初试必考科目整理归纳那些无法真正拥有只会让人思维混乱身心痛苦疲惫的身外之物,就试着放弃。

就像面对一个伤害了你却对你的伤痛视而不见甚至转身逃避的人,你唯有用坚强和骄傲救赎自己。

凯程四川师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。

凯程就是王牌的教育硕士考研机构!一、四川师大全日制教育硕士专业方向介绍四川师大全日制教育硕士专业方向及初试科目如下:小学教育,特殊教育,教育管理,学前教育,心理健康教育招生人数共44人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④821教育研究方法现代教育技术招生人数20人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④833教育技术学基础学科教学(音乐) 招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④840音乐综合理论学科教学(美术) 招生人数6人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④843造型基础学科教学(语文) 招生人数16人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④817中国文学学科教学(英语) 招生人数33人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④823英语专业综合(含语言、文学、翻译和文化)学科教学(历史) 招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④894中国通史学科教学(数学) 招生人数18人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④892数学教学论学科教学(物理) 招生人数26人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④828物理教学论与大学物理学科教学(化学) 招生人数25人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④912化学教学论学科教学(地理) 招生人数8人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④827人文地理学科教学(生物) 招生人数10人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④838生物学学科教学(体育) 招生人数5人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④842体育概论学科教学(思政) 招生人数12人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④815思想政治教育学原理二、四川师大全日制教育硕士就业怎么样?四川师大教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。

川师研究生

川师研究生

①英语口语和听力(包括研究方向的专业英语) ②01方向:数学物理方程.谷超豪、李大潜、陈恕行等著,数学物理方程,高等教育出版 社,2002年第二版. 02方向:最优化理论.袁亚湘,孙文瑜,最优化理论与方法,科学出版社. 03方向:环模范畴与交换代数.冯克勤, 交换代数基础,高等教育出版社,1986;J. J. Rotman, An Introduction to Homological Algebra, Academic Press, 1979. 04方向: 格理论与半环上线性代数理论.P. Crawley, R. P. Dilworth, Algebraic Theory of Lattice, Prentice-Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1973. 05方向: 运筹学.林元烈,应用随机过程,清华大学出版社,2002;唐应辉,唐小我,排 队论- -基础与分析技术 ,科学出版社,2006. 06方向: 拓扑学与自动机.John N. Mordeson, Davender S. Malik, Fuzzy Automata and Languages: Theory and Applications, Chapman & Hall/CRC Press Company, 2002. 07 方向:分形与复动力系统.文志英, 分形几何的数学基础, 上海科技教育出版社, 2000;nor,Dynamics in One Complex Variable-Introductory Lectures,Princeton University Press,2006. 08方向:泛函微分方程.K. Hale, S. M. Verduyn Lunel, Introduction to Functional differential equations, Springer-Verlag, New York. 09方向:微分方程和生物数学.罗定军等,动力系统的定性与分支理论,科学出版社. 10方向:无穷维动力系统理论.R.Temam ,Infiniten Dimensional Dynamical Systems in Mechanics and Physics(2nd Edition) , Springer-Verlag.

四川师范大学政治教育学院2016年硕士研究生招生专业目录及参考书目

四川师范大学政治教育学院2016年硕士研究生招生专业目录及参考书目

四川师范大学政治教育学院2016年硕士研究生招生专业目录及参考书目学院及代码专业及代码类型人数推免考试科目业务科1参考书目业务科2参考书目001政治教育学院010101马克思主义哲学01马克思主义哲学原理02马克思主义哲学史与当代学术型103①101思想政治理论②201英语一③611马克思主义哲学原理④811西方哲学史①马克思理论研究和建设工程重点教材《马克思主义哲学》,《马克思主义哲学》编写组。

高等教育出版社,2009年第1版。

①《西方哲学简史》,赵敦华著,北京大学出版社,2003年版。

001政治教育学院010102中国哲学01儒家经学02宋明理学学术型52①101思想政治理论②201英语一③611马克思主义哲学原理④812中国哲学史①《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》(第五版),李秀林、王于、李淮春主编,中国人民大学出版社,2004年版。

①《中国哲学史》上下册,《中国哲学史》编写组,人民出版社、高等教育出版社,2012年版。

001政治教育学院010103外国哲学01近现代西方哲学学术型31①101思想政治理论②201英语一③611马克思主义哲学原理④811西方哲学史(含现当代部分,占20%)①《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》(第五版),李秀林、王于、李淮春主编,中国人民大学出版社,2004年版。

①《西方哲学简史》,赵敦华著,北京大学出版社②《现代西方哲学新编》,赵敦华编,北京大学出版社。

《西方哲学原著选读》,商务印书馆。

001政治教育学院010104逻辑学01自然语言逻辑02人工智能逻辑03应用逻辑学术型31①101思想政治理论②201英语一③611马克思主义哲学原理④824逻辑学概论①《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》(第五版),李秀林、王于、李淮春主编,中国人民大学出版社,2004年版。

《逻辑学教程》(第二版或第三版),何向东主编,高等教育出版社,2004年版。

001政治教育学院010105伦理学01伦理学原理02环境与灾疫伦理03城市社会伦理04政治与法律伦理学术型55①101思想政治理论②201英语一③611马克思主义哲学原理④813伦理学原理①《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》(第五版),李秀林、王于、李淮春主编,中国人民大学出版社,2004年版。

2021年四川师范大学考研参考书目

2021年四川师范大学考研参考书目

2021年四川师范大学考研分数线学院及代码专业及代码考试科目业务科1参考书目业务科2参考书目复试科目名称及参考书目同等学力加试科目名称及参考书目跨专业加试科目名称及参考书目001马克思主义学院030500马克思主义理论01马克思主义基本原理02马克思主义中国化研究03思想政治教育04中国近现代史①101思想政治理论②201英语一③612马克思主义基本原理概论④812中国化马克思《马克思主义基本原理概论》(第二版)(新编21世纪思想政治教育专业系列教材)张雷声,中国人民大学出版社2018年出版。

《中国化马克思主义概论》(第三版)(新编21世纪思想政治教育专业系列教材)田克勤、李彩华,中国人民大学出版社复试科目1:中国近现代史基本问题研究。

复试参考书:马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要》,《中国近现代史纲要》编写组,高等教育出版社、人民出版社,2018年出版。

复试科目2:思想政治教育学原理,复试参考书目:《思想政治教育学原理》,郑永廷主编,高等教育出版社2020年出版。

①名称:综合知识②名称:写作无基本问题研究05党的建设主义概论2020年出版。

001马克思主义学院045102学科教学(思政)①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④812中国化马克思主义概论教育硕士专业学位教指委指定大纲《中国化马克思主义概论》(第三版)(新编21世纪思想政治教育专业系列教材)田克勤、李彩华,中国人民大学出版社2020年出版。

复试科目:思想政治教育学原理,复试参考书目:《思想政治教育学原理》,郑永廷主编,高等教育出版社2020年出版。

①名称:综合知识②名称:写作无002文学院010106美学01美学原理02中国美学03西方美学04审美教育05艺术美学①101思想政治理论②201英语一或203日语③613美学原理④813中国美学史①《美学原理》,叶朗著,北京大学出版社;①《中国美学史大纲》,叶朗著,上海人民出版社。

2019年四川师范大学教育学考研参考书

2019年四川师范大学教育学考研参考书

2019年四川师范大学教育学考研参考书(本文根据18年考研院校专业目录整理,仅供参考)凯程教育徐影老师整理不论是四川师大教育科学学院的教育学学硕考研,还是各个学院里的课程与教学论方向都考查614教育学基础。

1、初试科目(1)614教育学基础(学校自命题),教育部指定大纲;意思是四川师大使用311大纲和参考书为考试基准,只不过不参与全国统考,进行自命题考试。

凯程推荐参考书教育学原理1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写(凯程推荐必读)311必考的参考书,内容新颖,介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识,大多数的考试题均来自这本书,但这本书不是所有章节都考,只考大纲中介绍到的知识点。

2.《教育学》王道俊,人民教育出版社311必看的参考书,内容稍有陈旧,但是知识体系最接近311大纲。

3.《当代教育学》袁振国,教育科学出版社作为补充读物,重在理解教育学原理,是前两本书的重要补充。

教育史4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社(凯程推荐必读)孙培青的中国教育史是中国最权威最详实,也是体系最完善的教材,并且,这本书与311大纲完全吻合,除此之外,如有时间,还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物,如果没有时间,孙培青的一本书就足够了。

5.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社(凯程推荐必读)吴式颖的这本书是中国最权威最详实,体系最完整的外国教育史教材,与311大纲的体系完全吻合。

这本书内容已经很多了,涉及各地区,各国家,史料详实,建议读这一本即可。

教育心理学6.《当代教育心理学》刘儒德,陈琦,北京师范大学出版社(凯程推荐必读)这本书是中国最权威的教心教材,也是教育学、心理学考研的必读教材,专业词汇很多,理论介绍也多,但是由于专业词汇多,所以初次读书有点难理解,往往很多考生读书到第2-3轮才能理解,但是这本书的介绍深层次,全方位,虽然有点小难,但是却是教育学考研最应该读的书,这本书理解好了,教心考试一定可以过关。

四川师范大学物理与电子工程学院2016年硕士研究生考研参考书目

四川师范大学物理与电子工程学院2016年硕士研究生考研参考书目

动力学: 鸿,高等教育
《电动力 出版社
学》第 2
版,郭硕
鸿,高等
教育出版

070207 光学 《普通物理学》, 《量子力学教 专业复试科目:理 ①热力学 ①热力学与 无
01 激光传输 程守洙等主编,高 程》,周世勋 论力学。 与统计物 统计物理:
与控制 等教育出版社 著,高等教育 复习参考书:《理 理:《热 《热力学与
质的磁性与
出版社 论力学》,周衍柏 力学与统 统计物理》第
光学性质
编,高等教育出版 计物理》 3 版,汪志诚
02 低维结构 009
与纳米材料 物理
03 晶体场理 与电
论 子工
04 极端条件 程学
下的凝聚态 院
物理

第 3 版, 著,高等教育
汪志诚 出版社
著,高等 ②电动力学:
教育出版 《电动力学》
社;②电 第 2 版,郭硕
社;②电 第 2 版,郭硕
动力学: 鸿,高等教育
《电动力 出版社
与控制(内
学》第 2
江师院)
版,郭硕
鸿,高等
教育出版

0812Z1 信息 教育部指定大纲 教育部指定大 复试科目:程序设 ① 计算 取 物理
与处理 与电
02 信息网络 子工
对抗 程学
03 嵌入式系 院
子碰撞
出版社 论力学》,周衍柏 力学与统 统计物理》第
02 原子分子
编,高等教育出版 计物理》 3 版,汪志诚
和团簇结构 009
与光谱 物理
03 高温高压 与电
下的原子与 子工
分子物理 程学


第 3 版, 著,高等教育

四川师范333重点内容

四川师范333重点内容

四川师范333重点内容四川师范大学位于中国四川省成都市,是一所以师范教育为主的省属重点大学。

下面将围绕四川师范大学的历史沿革、学科专业、师资力量、教学科研以及校园文化等方面,对其333重点内容进行详细介绍。

一、历史沿革四川师范大学的前身可以追溯到1938年的西华大学,其成立于抗日战争时期,是当时国共合作共同创建的一所综合性大学。

1949年,西华大学并入了成都大学,形成了重庆大学成都分校,1950年重庆大学正式成立并迁回重庆。

1952年,重庆大学成都分校整体移交给了四川省政府,并改名为四川师范学院。

1985年,学院升格为全日制本科高等师范院校,并更名为四川师范学院。

2002年,更名为四川师范大学。

二、学科专业四川师范大学拥有全日制研究生、博士、硕士和本科四个层次的教育体系,下设20个学院,覆盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、医学、艺术学等学科门类。

1.哲学学院:开设哲学、逻辑学、宗教学等专业;2.经济学院:开设经济学、国际经济与贸易、金融学等专业;3.法学院:开设法学、政治学与行政学、社会学等专业;4.教育学院:开设教育学、学前教育、特殊教育学等专业;5.文学与新闻传播学院:开设汉语言文学、广告学、编辑出版学等专业;6.历史与文化学院:开设历史学、考古学、文物与博物馆学等专业;7.数学与软件科学学院:开设数学与应用数学、信息与计算科学、软件工程等专业;8.物理与电子工程学院:开设物理学、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程等专业;9.生命科学学院:开设生物科学、生物技术、生态学等专业;10.化学与材料科学学院:开设化学、材料物理与化学、应用化学等专业;11.地理科学学院:开设地理科学、人文地理与城乡规划、地理信息科学等专业;12.环境科学学院:开设环境科学、环境工程等专业;13.旅游与城市管理学院:开设旅游管理、酒店管理、城市管理等专业;14.体育科学学院:开设体育教育、社会体育指导与管理、运动康复等专业;15.心理学院:开设心理学、应用心理学等专业;16.音乐学院:开设音乐学、舞蹈学等专业;17.美术学院:开设美术学、视觉传达设计等专业;18.教育技术与传媒艺术学院:开设教育技术学、网络与新媒体等专业;19.物理实验教学中心、化学实验教学中心、生物实验教学中心等实验类学院;20.国际教育学院:负责外国留学生的教育工作。

四川师范24艺术研考纲

四川师范24艺术研考纲

四川师范24艺术研考纲摘要:I.引言A.介绍四川师范大学B.考研大纲的重要性和影响II.2024 年艺术考研大纲的变化A.专业名称的变化B.研究方向的变化C.考试科目的变化III.考试科目及参考书目的变化A.专业一考试科目及参考书目B.专业二考试科目及参考书目IV.应对策略A.针对考试科目和参考书目的变化,提出相应的备考策略B.建议考生提前了解和准备变化后的考试内容V.总结A.强调大纲变化对艺术考研的影响B.鼓励考生积极应对变化,提高备考效率正文:四川师范大学作为我国知名的高等学府,一直致力于培养高质量的艺术类研究生。

近日,四川师范大学发布了2024 年艺术考研大纲,相较于往年,今年的考研大纲在多个方面有所变化。

为帮助考生更好地了解和应对这些变化,本文将详细解读2024 年四川师范大学艺术考研大纲的变化及应对策略。

首先,在专业方面,2024 年艺术考研大纲将专业名称由“艺术学理论”变更为“艺术学”。

这一变化意味着考生需要对艺术学这一学科有更全面的理解和掌握。

同时,这一变化也反映了四川师范大学对艺术学研究生培养目标的调整和优化。

其次,在研究方向方面,2024 年艺术考研大纲对研究方向进行了调整。

具体包括艺术美学与艺术教育、艺术史与文化遗产等。

这一变化意味着考生在选择研究方向时需要更加关注这些新增方向,并根据自己的兴趣和特长进行合理选择。

再者,在考试科目方面,2024 年艺术考研大纲对考试科目进行了调整。

专业一考试科目仍为艺术学概论,但参考书目更新至第五版。

专业二考试科目变更为中外艺术史。

这意味着考生需要根据新的考试科目和参考书目进行备考。

针对这些变化,考生在备考过程中应采取积极应对的策略。

首先,考生应尽快了解和熟悉新的考试科目和参考书目,确保自己在复习过程中能够全面、深入地掌握考试内容。

其次,考生应关注新增研究方向,并结合自身兴趣和特长进行合理选择。

最后,考生应合理安排备考时间,避免因大纲变化而影响备考进度。

四川师范大学333教育学综合参考书目及经验

四川师范大学333教育学综合参考书目及经验

四川师范大学333教育学综合参考书目及经验(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)四川师范大学创建于1946年,是四川省重点建设大学、中国西部地区知名大学,是四川省规模最大,学科门类最全的综合性省属重点大学,中西部高校基础能力建设工程高校。

历经60余年的建设,学校拥有博士、硕士、本科、职业和成人教育的完善人才培养体系,具有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等学科门类,已发展为以教师教育为特色的文理渗透,理工、经管结合,师范与非师范并重的多学科协调发展的教学研究型综合大学。

四川师范大学全日制教育硕士招收的专业有学科教学(思政)、学科教学(语文)、教育管理、小学教育、心理健康教育、学前教育、特殊教育、学科教学(英语)、学科教学(历史)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(地理)、学科教学(化学)、现代教育技术、学科教学(生物)、学科教学(音乐)、学科教学(体育)、学科教学(美术)。

四川师范大学全日制教育硕士考试科目是政治、英语、333教育学综合还有一门专业课。

四川师范大学全日制教育硕士333教育学综合的参考书目是:王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社四川师范大学教育学考研成功经验分享考入四川师范大学教育学总分:329 专业课:207回顾准备考研到最后录取这接近一年的时间,真的是悲喜交加!从考得很差到意外分数,再从一分之差到调剂成功,这一路真的是曲折不断。

不过还好最后走了一个相对满意的学校,又获得了继续学习的机会。

我作为一个跨专业跨地区跨学校的三跨学生,深知考研路上的艰辛与挑战。

在这场没有硝烟的战争中,良好的心理素质与抗压能力是必胜的法宝。

当然,相信自己一定能行的信念是一直支持我坚定走下去的动力。

川师地理专硕人文地理考试大纲

川师地理专硕人文地理考试大纲

一、考试目的
本考试旨在测试考生对于人文地理学基本理论、方法和应用的掌握程度,以及其分析问题和解决问题的能力。

二、考试内容
1. 人文地理学的基本概念和理论:包括人文地理学的定义、研究对象、研究方法和研究内容等。

2. 人口地理学:包括人口分布、人口迁移、人口结构和人口问题等。

3. 城市地理学:包括城市形成和发展、城市功能和结构、城市问题和城市规划等。

4. 经济地理学:包括经济活动的空间分布、区域经济发展、经济全球化和经济问题等。

5. 文化地理学:包括文化景观、文化传播、文化冲突和文化保护等。

6. 旅游地理学:包括旅游资源、旅游市场、旅游影响和旅游规划等。

三、考试形式
本考试为闭卷考试,题型包括选择题、填空题、简答题和论述题。

四、考试要求
1. 考生需要对人文地理学的基本理论和方法有深入的理解。

2. 考生需要能够运用所学知识分析和解决实际问题。

3. 考生需要具备良好的文献检索能力和写作能力。

五、考试时间
本考试时间为3小时。

四川师范大学2022物理学考研大纲

四川师范大学2022物理学考研大纲

四川师范大学2022物理学考研大纲一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

二、试卷的内容结构及分值分布填空题 10%选择题 10%名词解释 20%简答题 30%证明、计算题 30%三、考察的知识及范围(一) 宇宙概观了解天体物理学的研究对象,不同层次的天体系统的基本性质,包括太阳系、恒星世界、星系和星系团等;了解接受宇宙信息的主要渠道,了解电磁辐射的地面、空间观测手段和方法。

(二) 基本天体物理量及其测量1. 掌握恒星视星等和绝对星等之间的关系、星等和光度之间的关系;2. 了解恒星的黑体辐射谱,掌握维恩位移定律、斯特藩-玻尔兹曼定律在估计恒星相关参量中的应用。

3. 掌握恒星的光谱分类标准、不同光谱型谱线特征及成因;4. 掌握恒星在赫罗图上的分布、利用赫罗图估计恒星的基本性质;5.掌握变星的分类及基本特征;造父变星的周光关系及应用;超新星的分类及特征;6. 掌握不同天体距离测定方法,包括三角时差法、标准烛光法及哈勃定律;7. 掌握双星系统恒星质量测定方法、恒星光度对质量的依赖关系、球状星团或椭圆星系的位力定理;8. 了解恒星的年龄的估计方法。

(三) 恒星的形成与演化1. 了解恒星形成时的金斯判据、恒星形成主序星前阶段所发生的物理过程;2. 了解恒星在主序阶段所发生的物理过程;3. 了解求解恒星结构的基本方程,了解简并和非简并状态下的物态方程;4. 掌握恒星能量的位力定理;5. 掌握小质量、中等质量和大质量恒星离开主序后的演化过程,以及在赫罗图中的位置及对应的物理过程;6. 了解超新星分类及特征、中微子基本性质、太阳中微子之谜及可能解释;超新星遗迹的高能辐射;。

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学院及代码
专业及代码
培养目标及其简介
招生 人数
考试科目
业务科1参考书目
010101马克思主义哲 本硕士点建立于1997年,至今已有12届100多人毕业,全部获得哲学硕士学位,不少毕业生已

在教学和学术研究领域及党政领导岗位上有所建树。本硕士点于2006年开始招收高校硕士专业
01马克思主义哲学原理 学位研究生,2009年已毕业一届20余人。本硕士点现有导师中教授3人,副教授及具有博士学
③615美学原理 25 ④815中国美学史
著,人民文学出版社。
业已有数十名研究生考入中国社会科学院、中国人民大学、中央民族大学、中央党校、复旦大学、中山大学、武汉大学、
上海戏剧学院、四川大学等著名院校攻读并获得博士学位,有的进入博士后站;在高校工作的,已有多名评上教授和副教
授。
002文学院
040102课程与教学论 01语文学 02语文教学原理
实用人才。本专业采取导师制和学分制结合的培养方式,并规定相应的实习时间。学生就业方
向一般是大专院校、职业学校、中、小学校的教师,以及科研院所、国家公务员、电视、电影
、报刊、杂志、出版集团、合资、外资的企事业单位的从业人员等。
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④816中国文学 6
001政治教育 学院
02马克思主义理论与行 合,在读期间安排6—12个月到基层挂职锻炼。主要培养具有坚定的马克思主义信仰和社会主
政管理 03社会主义经济理论与
义信念,具有较好的马克思主义理论素养和较扎实专业基础知识和较宽知识面,能运用马克思 主义立场、观点、方法研究和分析现实社会中的政治、经济、文化和管理等问题,能较为熟练 的掌握一门外国语,成为本专业的科学研究、高等教育和党政实际工作领域的专门人才等。
素养的语文教学高级研究人才——语文学家、语文教育家,以及党政机关、企事业单位高级文秘工作的写作人才和新闻期
刊出版部门编辑出版人才。为保证质量,本专业只招收中文本科毕业生。
002文学院
045103 学科教学(语 本硕士点建立于2003年,属中国汉语言文学下设二级学科,导师团队兼有中文和外语的多元
文)(专业学位)
001政治教育 02马克思主义哲学史与 位的导师多人,设有马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史与当代两个研究方向。本专业致
学院
当代
力于马克思主义哲学原理、马克思和恩格斯哲学思想、西方哲学与马恩哲学思想的关系以及毛 泽东哲学和邓小平理论的研究。该硕士点注重学生培养质量,教学严谨,培养出的学生理论功
底深厚,工作能力强,受到用人单位欢迎。本硕士点的培养方式采取导师制和学分制,加上一
③311教育学专业基 础综合 8
育哲学、中国语文教育、西方方法论与当代语文教学、语文新课标与语文教学改革研究、语文文学文本阅读教学研究、非
文学文本阅读教学研究、语文科文本解读学、语文测评学的理论与实践等课程。本专业采用学分制与导师负责制相结合的
培养方式,以中小学语文教学研究与教学及应用为培养目标,主要培养具有较强语文课程与教学研究的能力与学科史学术
030501马克思主义基 马克思主义基本原理是马克思主义理论一级学科下设的二级学科。本硕士点建立于2003年,设
本原理
当代中国马克思主义、马克思主义理论与行政管理、社会主义经济理论与实践3个研究方向。
01当代中国马克思主义 现有教授5人,副教授7人,具有博士学位8人。本专业研究生注重理论学习和社会实践相结
001政治教育 学院
02思想政治教育与社会 作、马克思主义国际关系理论三个研究方向。本学科注重学生马克思主义思想政治教育理论素
工作
养、相关学科知识和组织管理能力的培养,所培养人才具有理论功底扎实、研究和实践能力较
03马克思主义国际关系 理论
强、综合素质优良和适应面广泛等特点,既可胜任与本学科相关的高等院校、科研机构教学、 科研工作和党政机关政策理论研究工作,又可胜任高校学生和党政管理工作以及党政机关、社 团组织和企事业单位的管理工作等。
专业的外文资料。能胜任各类学校及相关专业领域的科研和教学管理工作等。
①101思想政治理论 教育部指定大纲 ②201英语一 ③311教育学专业基 3 础综合
045102学科教学(思 001政治教育 政)(专业学位) 学院
使学生掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本内容;掌握比较宽厚的现代教育管理 理论、现代基础教育管理和学校思想政治教育与管理的基本技术和方法;有较强的实际工作能 力;能比较熟练地阅读本专业的外文数据;具有较高水平的中小学及中等专业学校思想政治教 育学科教育的骨干教师和学校党政、群团工作的教育管理人员。
①101思想政治理论 ①《现代美学体系》,叶
权点。著名美学家高尔泰、皮朝纲先生等曾任该点导师,现有专任硕士生导师7人,其中教授6人,副教授1人,获得博士学 位的6人,博士后1人,师资队伍实力雄厚,具有极强的科研能力和教学能力,近些年承担国家社科基金和省厅级科研项目 多种。本专业主要培养掌握比较扎实的美学理论,拥有较广博的美学史和艺术史知识,能够精深地解读和评论某一门类艺
001政治教育 学院
课程研究
育学硕士学位。本学科注重学生马克思主义基本原理和思想政治教育理论素养、相关学科知识
02高校思想政治教育基 和教学组织管理能力的培养。其培养目标是使学生掌握马克思主义基本理论,掌握高校马克思
本理论
主义理论课程和思想政治教育基本原理等专业知识,具有扎实的理论功底和宽广的知识面,具 有较强的教育教学能力以及分析和解决问题的实际技能;较熟练地掌握一门外国语并能阅读本
实践
①101思想政治理论 ①《辩证唯物主义和历史
②201英语一
唯物主义原理》(第五
③611马克思主义哲学 版),李秀林、王于、李
10
原理 ④811西方哲学史
淮春主编,中国人民大学 出版社,2004年版。
①101思想政治理论 ①《辩证唯物主义和历
②201英语一
史唯物主义原理》(第
③611马克思主义哲学 五版),李秀林、王于
本硕士点建立于1998年,1999年开始招生,属教育学一级学科下设二级学科。现有课程与教学论(语文)、教育硕士(语 文)、全日制教育硕士(语文)、农村教育硕士四个专业方向;现有导师10名,其中教授6名,副教授4名,博士2名。本硕 士点先后主持了国家级项目5项,省部级项目多项,现主持“国家社科基金”项目2项和多项省部级项目。本硕士点的语文 学理论、作文教学论和“第三条路”(生成主义)语文教学理论与模式在全国处于领先地位,在全国具有较大影响。本硕
教育硕士专业学位教指委 指定大纲
002文学院 002文学院
045300汉语国际教育 硕士(专业学位)
国家学位办于2007年开始正式新增汉语国际教育硕士(MTCSOL)专业学位授权点。四川师范大 学是全国第二批获得该专业学位授权的单位,于2009年9月正式开始招生。汉语国际教育硕士 (MTCSOL)是顺应汉语国际化的趋势而产生的新兴专业,以培养从事对外汉语教育和教学工作 的专门人才为总体目标。培养特色重在对外汉语的教学和管理与实际操作能力。本专业的毕业 生以具备汉语国际教育方面的教学、组织、科研、管理等能力为主,且以创新能力和应用能力 为特色。本专业采取课堂教学与培训实践相结合并且重实际操作的培养方式。毕业生主要就业 方面是通过国家公派、校际交流委派和其它渠道前往国外孔子学院或国外各类型汉语教学机构 从事汉语言文化的普及或研究工作。本专业的教学队伍是由从事对外汉语教育研究二十多年资 深学者和多名具有国外汉语教学实践经验的教师组成,教学经验丰富,教学实力雄厚。
①101思想政治理论 ②201英语一 ③613马克思主义基本 10 理论 ④814思想政治教育学 原理
①《马克思主义基本原 理概论》,陶德麟等主 编,武汉大学出版社, 2006年版。
040102课程与教学论 四川师范大学于1997年批准设立课程与教学论(高校思想政治教育基本理论方向)专业二级学
01高校马克思主义理论 科点,并于1998年开始招生。本学科是教育学一级学科下设的二级学科,研究生毕业后授予教
010103外国哲学 01近代西方哲学 02现当代西方哲学 001政治教育 学院
本硕士点建立于2003年,属哲学一级学科下设二级学科,从2004年开始招生。现有教授3人、 副教授3人,其中出国进修者3人。该点的培养目标是:毕业研究生应具备扎实的西方哲学知 识,对某个哲学家或某个哲学问题进行过深入研究;具备用一种外国语研究西方哲学的能力; 对中国哲学和马克思主义哲学有较深入的了解;能够独立地发现和解决哲学问题及其他问题。 该点设置近代西方哲学、现代西方哲学两个研究方向,主要开设古希腊哲学专题、经验论与唯 理论研究、康德哲学专题、黑格尔哲学专题、分析哲学专题、现代西方人文哲学专题等课程; 采用以导师负责为主,硕士点协调有关工作的培养方式。就业方向主要是报考外国哲学或其他 专业博士生、学校教师、公务员以及其它企事业单位工作人员等。
原理 3 ④812中国哲学史
、李淮春主编,中国人 民大学出版社,2004年
版。
①101思想政治理论 ①《辩证唯物主义和历
②201英语一
史唯物主义原理》(第
③611马克思主义哲学 五版),李秀林、王于
3
原理 ④811西方哲学史
、李淮春主编,中国人 民大学出版社,2004年
版。
①101思想政治理论 ①《马克思主义基本原
①101思想政治理论 教育硕士专业学位教指
②204英语二
委指定大纲
5 ③333教育综合
④814思想政治教育
002文学院
010106▲美学 01美学原理 02中国美学 03西方美学 04审美教育 05影视美学
学原理
本专业创立于二十世纪八十年代,为哲学所属二级学科、四川省重点学科,也是我国西部地区第一个美学科学硕士学位授
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