一个学期的总结
学校第一学期个人总结范文6篇
学校第一学期个人总结范文6篇篇1时光荏苒,转眼间,学期已近尾声。
在这忙碌而充实的一个学期中,我不仅在学术上付出了努力,在思想、生活、工作等方面也有所收获。
下面,我将从几个方面对这一学期的学习与生活进行总结,以反思自己的成长与不足。
在学术方面,我始终保持对知识的热爱和追求。
本学期,我认真听讲每一堂课,积极参与讨论,努力完成每一次作业。
同时,我还利用课余时间阅读了大量与课程相关的书籍和资料,以拓宽知识面。
经过一个学期的努力,我的成绩有了明显的提高,不仅掌握了课程的基本知识,还对相关领域有了更深入的了解。
然而,在学习过程中,我也发现自己存在一些不足之处,如有时学习效率较低,容易受到外界干扰等。
针对这些问题,我计划在未来的学习中更加注重学习方法的改进和学习效率的提高。
在思想方面,我始终坚持正确的价值观和人生观。
我认为,作为一名大学生,不仅要在学业上有所成就,还要在思想上不断进步。
因此,我时刻保持着对党的忠诚和对人民的热爱,积极参加学校组织的各种政治活动和社会实践。
通过这些活动,我不仅加深了对党的认识和理解,还锻炼了自己的组织能力和表达能力。
同时,我也意识到自己在思想上还存在一些偏见和盲区,需要不断学习和提高。
在生活方面,我注重培养自己的独立生活能力和社交能力。
大学是一个大家庭,每个人都在为自己的梦想而奋斗。
在这个过程中,我学会了如何独立地处理生活和学习中的问题,如何与他人和谐相处并互相帮助。
此外,我还积极参加学校组织的各种文体活动和比赛,不仅锻炼了自己的身体和技能,还培养了自己的团队合作精神和社会责任感。
然而,在生活方面我也存在一些不足,如有时过于依赖他人,缺乏足够的自律性等。
针对这些问题,我计划在未来的生活中更加注重培养自己的独立性和自律性。
在工作方面,我积极寻求各种机会锻炼自己。
除了参加学校组织的各种活动外,我还利用课余时间参加了一些社会实践活动和志愿者活动。
通过这些活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力,还加深了对社会的认识和理解。
总结一学期的个人收获作参考模板(六篇)
总结一学期的个人收获作参考模板一,基本情况:本人本期担任高三256班,259班和260班的政治课教学任务,其中256班是美术特长班,259班和260班是文化班.所教班级的学生总共____人.本学期以来,本人认真备课,上课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作;认真研究考纲和试题,探索动向;本期共进行月考两次,周考四次和郴州地区质量监测四次,做到了每次考试有试卷分析与讲评,学生的成绩一次比一次有进步;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不但学会知识,更学会做人,为学生走向社会打下了坚实的基础;并不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务.现将本人在本期教学工作中的经验与体会总结如下:二,经验与体会:第一,要搞好高三复习,关键是要上好每一节课.课堂是教学的主渠道,要想提高教学成绩,一定要向课堂的liu____e____分钟要质量.而如何保证课堂的教学质量呢关键是备课.俗话说,台上一分钟,台下十年.,的确如此.高考涉及的知识面广,要求考生理解能力强,尤其是政治科目,时代性更强.这就要求教师在课前要认真备课,阅读大量的资料,以充实教材内容。
而学生时间紧迫,教师要在有限的时间内把知识传授给学生,并让学生理解掌握,就要精选材料,而不能把自己查到的资料全部倒给学生.否则会增加学生的学习负担,学习效果会适得其反.其次是要精讲.高三复习本来就是重复学过的内容,学生有点似懂非懂,没有新鲜感,不爱听.因此教师绝不能局限于书本的知识,既要抓书本,抓重点,更要联系生活,联系时事,注重知识之间的联系,如学科内综合与学科间的综合.让学生形成知识体系,能灵活运用知识去分析材料,以提高解题的能力.第二,要搞好高三复习,应注重精练.高三复习时,一般课课有小题练习,单元有过关测试,月月有考试.通过加强训练,一方面是为了巩固知识,另一方面也能提高做题的速度,适应高考.但是,到高三时,各地来的资料,试卷等,五花八门,让人眼花缭乱.这就需要教师精选材料和试题,要根据学生的学习实际,有针对性地练习,而不能让学生被题海淹没.第三,要搞好高三复习,还得以人为本,关心学生.俗话说,亲其师,信其道.对于高三学生,同样如此.高三学生学习非常紧张,难免心理上,身体方面会出现一些问题,情绪紧张,缺乏信心,疲劳等.这就需要教师经常深入学生,了解其疾苦,关心其生活.进行心灵沟通,及时解决存在的问题.既使教学有针对性,又让教师在学生中有亲和力.教学效果会事半功倍.第四,要搞好高三复习,集体备课很重要.高三是一个整体,高三复习需要统一备课,统一进度,统一资料.尤其是同一学科的教师应经常在一起研究教学,提高整体成绩.三,今后努力的方向:经过一学期的高三教学,我虽然收获不少,但也存在很多不足的地方,比如自己还没有形成一套完整的教学思路,在专题复习方面还钻得不够深.理论总结有欠缺.在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
一学期的学期总结与反思5篇
一学期的学期总结与反思5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一学期的收获总结范文(4篇)
一学期的收获总结范文这一次期末考试的结束,表示着初一生活接近尾声。
为使初二的学习有目标和动力,我对后半学期做一个总结并提出今后的努力方向和目标。
先总结语文。
我认为后半学期我的语文学得还不错,每次上课我都能认真听讲,教师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复习有很大帮忙。
我的作文也有了很大提高,虚实文能写得比较好,此刻正努力写一些议论文或小说,期望能是作文水平上升一个台阶。
我打算在暑假完成这个愿望。
在做语文作业时,我有时会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,放弃了很多练习机会。
从放暑假开始,我要尽量使自我平静,认真完成每一道题,尽量写对。
学语文是一个慢功,课文的分析和理解,词句的应用都需要长期的积累和练习。
为此,我对自我提出要求:每星期记五个成语;每星期读一篇好作文;每星期学会一个阅读技巧。
此外,我还要多读课外书,丰富自我的头脑。
在数学方面,我担心的比较少。
我的数学成绩总令我满意,在大考时数学总会取得不错的成绩。
解题是用数学思想来解的。
“拥有数学思想是学好数学的必备条件。
”的确,学数学不能把写看得太重视,重点应当是想。
学完一课后,谁都会做这一课的基本练习和作业,可是把易题变难题,一题变十题就不是人人都能做到了。
我认为难题是由基本的数学思想结合而成,看清本质,解题就不难了。
我虽然会解难题,但那是凭着“题海战术”和活脑子练出来的。
而数学并不需要用“题海战术”来获得做题经验。
所以,对于很难的题,我就束手无策了。
看来,我的数学要真正入门还需要努力。
此外,我心态的好坏也决定成绩的高低,因为自我心态不定,使我的数学成绩高低起伏。
但我认为小考只是一种练习,虽然各种练习都要重视,但重视程度不一样,大型考试我是尽力去做,而小型考试我能够不用使出全部精力,而是从空闲时间中去学习其它课程,这反而有利于我综合素质的提高。
因为初二数学是分化点,领会者上,未领会者下。
英语,我担心得最多,它是我所有科目中最“小气”的,每次都只“给”我那么一点儿分。
一学期的收获个人总结6篇
一学期的收获个人总结6篇一学期的收获个人总结 (1) 在王小红老师的主持下,我们全区艺术教师参加了《中学艺术教师分层研训的实践研究》课题组有诸项活动,我和泉州科技中学的书法教师欧阳军结为书法教学方面的“扶新促老的对子”正如,泉州市教科所的陈德煌老师说的:“新教师,充满活力和激情,他们和老教师结成队子,能够点燃老教师心中原有的那一团火,让老教师回想起自己当年的那一份对于教育事业的热情和信心!并反思自己这么多年来的教学经验,进行反思和总结,同时把自己的经验教授给新教师,让他们少走弯路,能够做出更多的成绩!”在与新教师欧阳军教学交流和探讨的过程中,我深深的感觉到他是一位很优秀难得的书法专业青年教师,在课余时间,欧阳军老师在认真备课、编写教学设计、制作多媒体课件的同时,不忘自己学科专业的长成,阅读了大量的书法专著,不断提高自己的内在素养,并能天天坚持临池,在行草方法的很好的修养。
在教学工作中欧阳军老师能够虚心求教,多次到我的课堂中来听课,认真记录,积极反思,对于我上课中的一些知识点和教法的处理,提出许多不同的意见和建议,让我觉得找到了一个好同事,好知己,内心中感到了无比高兴。
这一学期我们还分别承担带教了泉州师院书法本科专业实习队的工作,我和黎凌老师指导十四位书法实习生,欧阳军老师指导八位实习生。
这一次实习活动是我们“新老教师接队活动”工作的细化和深入,我和欧阳军老师一起商讨如何指导和评价这些实习生,如何让我们的书法课堂更有效果的进行教与学。
活动开展的十分生动有趣,从中,我和欧阳军老师、陈黎凌老师都有很大的收获,觉得做为一位书法教师,真是要很渊博,很认真,很负责!在这学期“新老教师接队活动”我和欧阳军老师之间可以做到“取长补短”相互学习,从他的身上我也学到很多关于教材整合,课堂处理,学生评价等方面的新的方法和技巧,真正做到了“以老带新,以新促老”这一结队子的宗旨。
在此活动中,我并没有以老教师自居,而是向我们课题组的更多老师求教和学习,十分荣幸的是,我很尊敬和崇拜的知名书画家——泉州六中的艺术教师林旭慈老师冒大雨来到我的课堂中听课,并为我写了评课的文章,让我很感动!这里我想引用林旭慈老师文章中的这一段话,来做为我们本学期的书法工作的总结:“书法学习是比较枯燥的,怎样能让学生轻松愉快地学到知识,就要找出高效恰当的教学手段,这需要教师丰富的教学经验及长时间的思考。
一学期的收获总结范文
时光荏苒,转眼间一个学期已经接近尾声。
回顾这一学期,我在学习、生活、思想等方面都取得了显著的进步,收获颇丰。
以下是我对这一学期收获的总结:一、学习上的收获1. 知识储备丰富。
本学期,我认真学习了各科课程,努力拓宽知识面。
在老师的指导下,我对专业知识有了更深入的了解,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
2. 学习方法改进。
在探索适合自己的学习方法的过程中,我逐渐找到了适合自己的学习节奏。
通过制定学习计划,合理安排时间,提高了学习效率。
3. 团队协作能力增强。
在课堂讨论和小组作业中,我学会了与同学们共同解决问题,锻炼了团队协作能力。
二、生活上的收获1. 自律能力提升。
为了适应大学生活,我学会了自我管理,按时作息,保持良好的生活习惯。
2. 人际关系和谐。
在与人交往中,我注重尊重他人,善于倾听,与人相处融洽,建立了良好的人际关系。
3. 兴趣爱好拓展。
本学期,我参加了各类社团活动,拓展了兴趣爱好,丰富了自己的大学生活。
三、思想上的收获1. 树立正确的人生观。
在老师和同学们的影响下,我逐渐树立了正确的人生观,明确了自己的目标和追求。
2. 增强社会责任感。
通过参加志愿者活动和社会实践,我深刻认识到自己肩负的社会责任,努力为社会贡献自己的力量。
3. 培养良好的道德品质。
在日常生活中,我注重培养自己的道德品质,努力做到诚实守信、勤奋敬业、乐于助人。
总之,这一学期,我在各方面都取得了丰硕的成果。
在今后的学习和生活中,我将继续努力,不断提升自己,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
以下是我在未来一段时间内的努力方向:1. 深入学习专业知识,提高自己的综合素质。
2. 积极参加各类活动,丰富自己的大学生活。
3. 培养良好的道德品质,树立正确的人生观。
4. 关注社会热点,增强社会责任感。
5. 努力锻炼身体,保持良好的身心状态。
我相信,在未来的日子里,我会以更加饱满的热情和坚定的信念,迎接新的挑战,书写更加精彩的人生篇章。
一学期的收获个人总结6篇
一学期的收获个人总结6篇一学期的收获个人总结 (1) 我是一个六年级的学生。
以前在五年级甚至连差生也算不上,只是盼下课,盼放学,偶尔盼上学也只是为了和伙伴玩。
我每天虚度光阴,老师家长怎么劝也不听,最后老师放弃了我,我也不着急。
直到后来一次的期末考试才慌慌乱乱的努力起来,因为这意味着我要升六年级了,我要给老师一个好印象,希望考高分,不让老师再放弃我了。
可是自学又能学到些什么呢?考试风波过后,我接到试卷,吓傻了眼,其实对我来说这时的成绩也不算差了,我承受着老师的羞辱,父母的怒骂,在角落里偷哭着。
我也想做一个好学生,后悔以前没好好学习,可又有谁知道好学生难做啊。
升六年级了,我坐在新教室里难过的叹息着,以为老师根本不会注意我这个坏学生,如以前一样无所事事。
某一天我和以前一样玩着,老师突然注意到了我,叫我去黑板上做题,可我挂在黑板上什么也不会,老师无奈挥手叫我回去,我低着头回去了,不敢正视老师。
当我回到座位上,老师厉声问我为什么不会,她明明仔细讲过了我还不会,她当然生气了。
我不说话,同桌站起来帮我解释:“老师,她近视。
”老师严肃的脸才慢慢的“多云转晴”。
老师意味深长的看了我一眼,我还是低着头,老师叹了口气,叫我和同桌去第一位,我惊呆了,心想;我这么高,也可以来第一位啊!"于是,心生感激,为了报答她,我一定要好好学习已成绩回报她。
可是她也在不时的泼冷水,我的心凉透了,可是我一定要报答她。
后来,六年级的上学期的期末考试,我竟然破天荒的超越了极限,第一次考了82分。
(我只是数学一科学习不好》我兴奋透顶了,可是,心中的激动与感恩搞得我好几天睡不着觉。
能有今天的努力成果,都是老师从一开始没有放弃我,如果她放弃了我,我可能都已经堕落的不成样子了吧!老师,谢谢你没有放弃我!也谢谢你对我的鞭策和鼓励!一学期的收获个人总结 (2) 这个学期进入大二,一开始的迎新与招新工作都是那么忙碌,让我不禁感慨,自己上一年还是新生呢,这么快就当师姐了。
学期自我总结【12篇】
【导语】⾃我总结可以展望未来,正视⾃⼰的缺点与不⾜,表明今后的态度,将如何如何去做好⾃⼰!本篇⽂章是®⽆忧考⽹为您整理的学期⾃我总结【12篇】,供⼤家参考!1.学期⾃我总结 ⼤⼀的⽣活悄然已逝,这⼀年的经历对我的⼤学⽣活有着巨⼤的影响。
许多事情过后,认真冷静地反观⾃省是很有必要的。
从对校园的陌⽣到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰⾟中寻找快乐,所经历的⼀切都深藏在我的记忆⾥。
回想这⼀年的⼤学⽣活,有欢笑,有泪⽔,有失败,有收获。
从⾃⼰踏⼊⼤学校门的那⼀刻,我就许诺⾃⼰⼀定要在⼤学的四年⾥学到很多知识,最终实现⾃⼰的⼈⽣⽬标,同时以⾃⼰的成就回报对我⼀直寄予厚望的⽗母,⽽今⼤学的⼀年已经过去,虽然迷茫时常围绕⾃⼰,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。
⾃⼰慢慢成熟起来,懂得理智的对待⾝边的⼈和事。
明⽩路是⾃⼰⾛出来的,靠不得任何⼈,只有⾃⼰! 在⽣活中,⾃踏⼊⼤学⼤门的那⼀刻起,就注定我要为之改变。
因为这个陌⽣的环境需要⼀个更坚强更成熟的我来⾯对。
没了⽗母的唠叨,没了⽼师的叮咛,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。
⾯对丰富多彩的校园⽣活,我们必须明确⾃⼰的⽅向,做出适当的选择,每个⼈都要为⾃⼰选择负责。
就是这样,在⼤学⾥,没有⼈告诉你应该做什么该怎么做,只有⾃⼰慢慢地在⽣活中逐渐适应,去寻找⾃⼰要⾛的路。
成长意味着更多的责任,更多的⽆奈,更多的⾟酸,但我坚信⾃⼰有⾜够的勇⽓来⾯对这些。
回望过去的⼀年,有些“不堪回⾸”。
⽤同学形容我的⼀句话作为⼩结:只说不⼲。
是的,这个⽑病伴随我已经好些年,只是⼀直不能去克服,这个假期中,我不断反省⾃⼰,对过去⼀直浮华不定的我,作了深刻的反省。
也不知道是否偏题。
期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运⽓不好什么的,我知道我的努⼒不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份⼩结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努⼒。
2.学期⾃我总结 作为⼀名顺利度过⼤⼀上半学期的学⽣,我受益颇丰。
第一学期个人总结8篇
第一学期个人总结篇1时间过的真快,我在***小的第一学期已经结束了。
本学期我担任六年级两个班的数学课,回顾一学期来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。
欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在一学期中也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。
教学质量是学校的生命线,特别是现在六年级上学期,打好基础为即将步入第二学期作好铺垫,本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。
为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。
其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。
如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。
再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。
第一学期期末的工作总结5篇
第一学期期末的工作总结5篇篇1随着第一学期的结束,为了更好地为下一学期工作做出规划和准备,我在此对过去一学期的工作进行全面的总结和反思。
本学期工作总体围绕教育教学、学生管理、团队协作与自我提升等方面展开,取得了一定的成果和经验教训。
现将具体情况报告如下:一、教育教学工作总结1. 教学内容与课程安排本学期根据学校教学计划和教学大纲要求,我顺利完成了各项教学任务。
课程内容丰富多样,涵盖了专业理论知识和实践操作。
在课程设计上,注重培养学生的综合素质和实际操作能力,取得了良好的教学效果。
2. 教学方法与手段在教学方法上,我注重启发式教学和案例教学相结合,通过课堂讨论、分组合作等形式激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,运用多媒体教学手段,丰富了课堂教学内容,提高了教学质量。
3. 教学成果与反馈本学期学生成绩稳步提升,期末考试平均成绩较上学期有所提高。
通过与学生交流、作业批改等方式收集教学反馈,学生对课程内容和教学方法给予了较高的评价。
二、学生管理工作总结1. 学生日常管理在学生日常管理方面,我始终坚持以学生为中心的管理理念,关注学生的身心健康和学习进步。
通过班会、个别谈话等方式,加强与学生的沟通交流,及时发现和解决学生问题。
2. 课外活动组织本学期组织了一系列课外活动,如学术竞赛、社会实践等,旨在培养学生的团队协作能力和实践能力。
活动取得良好的效果,得到了学生们的积极参与和认可。
三、团队协作与自我提升1. 团队协作在团队工作中,我积极与同事沟通协作,共同完成任务。
通过团队协作,不仅提高了工作效率,还增强了我的团队协作能力和沟通能力。
2. 自我提升为了不断提升自己的专业素养和教学水平,我积极参加各类培训和学习活动,阅读专业书籍和文献,关注教育动态,提高自己的教育教学能力。
四、经验教训与展望1. 经验教训本学期工作中,我深刻认识到教育教学需要不断创新和改革,以适应时代的发展和学生的需求。
同时,还需要注重培养学生的综合素质和创新能力。
在学校一学期的自我总结6篇
在学校一学期的自我总结6篇想要对自己的工作情况做出合理的分析,就必须及时写自我总结进行记录,自我总结的书写就是为了更好的了解我们的工作发展情况,以下是本店铺精心为您推荐的在学校一学期的自我总结6篇,供大家参考。
在学校一学期的自我总结篇1本学期在学校计划的安排下,结合学校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。
学期临近结束,回顾一年来的工作,总结如下。
开学初我根据学校的计算机硬件实际,制定出教学计划,并按教学计划进行上课。
在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。
在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,对学生在信息技术学习过程中遇到的问题进行了研究,初步探索了解决的一些基本方法。
合理的利用学生的兴趣爱好,使学生由厌学习、知学习、到爱学习、会学习。
利用教师自制录像进行自主学习,提高学生的动手和协作能力。
对学生进行信息素养教育使其融入到积极向上的教育氛围中。
教师在信息技术的实践课中,经常会遇到过这样的情况:学生在课堂上偶尔走神或者疏忽就跟不上老师上课的进度,接下来的动手操作中就不能很好的完成实验任务。
在这种一般情况下,如果听不懂的学生较多,老师则会重新操作一遍,就会浪费大量的时间;如果听不懂的学生较少,老师则会单独辅导;但由于一些胆小的学生即使听不懂也不向老师、同学请教,这就意味着学生在规定的时间内不能很好地完成实验任务。
所以课前我就在教学设计上下功夫,在做好课件的同时,我还常使用屏幕录像专家录制一些上课时要使用到的视频,利用该软件制作视屏教程并提供给学生学习。
或课堂上我在进行演示时,利用该软件将实验操作过程录制下来,然后共享给学生们学习,学生们在遇到不懂的地方就可通过录像进行学习,尤其是在上计算机软件课,如:fireworks、会声会影等软件课的操作使用的讲解中,使用屏幕录制专家就能将复杂的技能操作,通过直接操作演示录制下来,供再次使用。
学期总结(通用12篇)
学期总结(通用12篇)学期总结篇1时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于结束了,时间好似流星雨。
在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光。
我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库。
我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高......我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满快乐的一学期!第一个学期就这样结束了。
迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝,斗转星移。
转眼成为初一学生已半年多了。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。
而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。
或许这正是成长的代价。
回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
从开学还对变速器心存恐惧的我,一个月下来我也可以感用它、习惯用它了。
对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。
虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。
而且,因为这样,我有无限的选择权利,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。
在我的学习过程中也确实遇到了困难。
学期鉴定表的个人总结5篇
学期鉴定表的个人总结5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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个人学期的总结范文5篇
个人学期的总结范文5篇篇1时光荏苒,转眼间大学生活已经过去一个学期。
回首过往,这个学期既有收获也有遗憾,但总体来说,这半年我过得充实且有意义。
在学业方面,我坚持上课认真听讲、及时记录笔记,并积极参与课堂讨论。
课后,我还利用图书馆和互联网等资源进行自主学习,以加深对所学知识的理解和掌握。
同时,我也注重与同学和老师的交流,不断汲取他人的宝贵意见和建议。
通过努力,我取得了较为优异的成绩,平均绩点和综合成绩均名列班级前茅。
在思想方面,我始终保持积极向上的态度,努力培养自己的综合素质。
我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,并积极向党组织靠拢。
我参加了学校的党课培训,并取得了结业证书。
通过党课学习,我更加坚定了自己的理想信念,决心为共产主义事业而奋斗终身。
在学生组织工作方面,我担任了班级学习委员的职务。
在工作中,我积极组织班级学习活动,如学习交流会、知识竞赛等,以激发同学们的学习热情。
同时,我也认真完成学校和老师交给我的各项任务,为班级和学校的发展贡献自己的力量。
通过实践锻炼,我的组织协调能力和沟通能力得到了显著提升。
在实践方面,我利用课余时间参加了多个社会实践活动。
这些实践经历不仅让我了解了社会的复杂性和多样性,还锻炼了我的团队合作能力和创新思维。
例如,我参加了学校的志愿者服务队,积极参与各种公益活动和社会服务工作。
通过这些活动,我不仅学会了关爱他人、奉献社会,还培养了自己的责任感和使命感。
展望未来,我将继续保持积极向上的态度和饱满的热情投入到学习和生活中去。
在学业上,我会继续努力提高自己的成绩和综合素质;在思想上,我会继续加强自己的党性修养和理论学习;在学生组织工作上,我会继续发挥自己的优势和特长为班级和学校做出贡献;在实践中,我会继续拓展自己的视野和经验积累为将来走向社会打下坚实的基础。
总之过去的一个学期是我人生中一个重要的阶段它锻炼了我、成长了我我将继续努力不断提高自己以适应未来社会的需要和挑战!篇2时光荏苒,转眼间,一个学期的学习与生活已经结束。
一学期的收获总结6篇
一学期的收获总结6篇一学期的收获总结 (1) 秋去冬来,不觉间已到外中半年了,半年来外中教给了我很多东西。
团结向上的团队精神,享受生活的个人空间,迎接挑战的坚韧品质,以及严谨却不失灵活的教学风貌,紧张却不失活泼的学习风貌,让我在感叹,感动,感慨之余更增加了前进的勇气和生活的乐趣。
现就将一学期以来工作情况总结如下:一、做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。
所以,一学期来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:1、真正做到晓之以理,动之以情。
2、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
3、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。
其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
二、认真学习,提高思想认识,树立新的理念一学期来,我认真学习贯彻党的精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教委、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效,为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,全力推进素质教育。
1、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
至2025学年第一学期个人总结8篇
至2025学年第一学期个人总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一学期的收获个人总结7篇
一学期的收获个人总结7篇一学期的收获个人总结 (1) 生活中,有付出才会有收获。
有这样一句古训:世上无难事,只怕有心人。
是啊,世上并没有什么可以难倒一个人的,就你看是否会去付出自己的努力了。
要是努力过,付出过,就算没有成功,也不要灰心丧气,因为你并不是一无所获,至少你获得了一次宝贵的经历了,这样也是向成功迈近了一步。
想收获,必须是要先付出。
世间唯一最可证明的因果;你付出多少努力,就必有多少收获。
小时候爸爸就经常告诉我说,在学习中、生活中,要想有所收获,就得努力付出。
曾经看到过这样一句话:含泪播种的人一定会含笑收获。
这警示着我,一份耕耘一分收获,付出与收获成正比。
记得小时候,我的成绩一直不好。
老师课下一直找我谈话,爸爸妈妈也一直私下教导我。
那时,我碰巧看到了一个故事。
鲁迅嚼辣椒驱寒:鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。
看到了这个故事,我决定不能这样没有目标的学习了。
从那以后,我无时不刻的提醒自己。
努力,努力!终于,一年之后,我收获了、成功了。
成绩终于名列前茅,皇天不负有心人。
我始终相信,做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。
这样,才做得有趣味,也就会有收获。
作为青少年的我们,应在这如春天般美好的年纪定下目标。
也许我们可以有许多理由不去这样做,但这样只会毁了自己。
这是努力所难以弥补的。
我们应该有一个热血的青春,更应该有一个充实的晚年。
定下自己的目标吧!这样汗水才能浇灌出七彩的花朵,人生才会像夏日星空般充实美丽而富有内涵!一学期的收获个人总结 (2) 在这短短的几个月里,我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期。
在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收。
一学期的收获与总结七篇
一学期的收获与总结七篇一学期的收获与总结〔篇1〕新一轮基础教育课程改革正在全国蓬勃展开。
中小学美术新课程标准打破了传统美术教学的学问框架,从全新的角度提出了以“美术为终身学习奠定基础〞为核心,以激发“学习兴趣为动力,面向全体学生、注重独特进展、重视艺术实践、培育创新精神、提倡综合学习和探究学习、参加美术文化传承、完善评价机制〞等崭新的美术教育理念。
在本学期开展的各项工作中,我们科组老师努力学习新课标精神,在新课标的指导下转变教育观念,理清思路,进入新的课程环境中去认识美术教学,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和进展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。
现将学期工作总结如下。
一、学习课程标准,确立现代教学观念,加强师德修养,不断提高自身素养美术学科是人文学科的核心之一,本身就凝聚着浓郁的人文精神。
人的理想、愿望、情感、意志、价值、道德、尊严、独特、教养、生存状态、智慧、美、爱、自由等人文特征都内蕴于不同历史、不同国度的艺术家所创作的美术作品中。
我们科组的老师努力通过各方面的学习,主动开展教研活动,保证每周一次科组活动时间,有考勤制度,记录活动中心内容和中心发言人;订阅了《中国美术教育》、《油画》、《中国美术》等杂志,以开阔视野、了解信息;我们还主动参加市教研室、学区、学校组织的教研活动,本学期我们科组老师分别到湖北、广州、深圳等地进行听课学习。
通过参观学习、外出听课、参观画展、参与竞赛等活动,吸取有益的阅历,领会新课程标准的精神,转变教学观念,找出自身存在的缺乏,提高自身水平,以形成和进展自己的人文意识,丰富自身的人文素养。
二、开展素养教育,努力探究教法,主动开展形式多样的美术课外活动依据《全日制义务教育美术课程标准(试验稿)》中对美术教育的要求,即以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探究性,注重美术课程与学生生活阅历的联系,使学生在主动的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,增添对大自然和人类社会的喜爱和责任感,进展创造美妙生活的愿望和能力。
一个学期的总结(通用20篇)
一个学期的总结(通用20篇)一个学期的总结篇1在大一的学期里,我始终一如既往的认真学习书本上的知识,虽然成绩不是名列前茅,却也是自己经过努力的成果。
在学习之余,我还认真履行作为班委的职责,向同学传达学院的消息,同时认真的完成在分团委以及校内社团的工作,为学校的建设出自己的一分力量,体现作为当代共青团员的特征,积极参加各种集体活动和社会实践,学习伟大人物的先进事迹。
除此之外,我还积极参加体育锻炼和校内外劳动。
这一年,我从书上学到了很多,经历了很多。
如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么社会工作就是我们实践所学的平台,我们在大学的象牙塔里逐渐成长和成熟。
这学期,一直有矛盾。
大学里的活动太多了,几乎占据了所有的学习时间。
我和一些人讨论过是学习重要还是各种活动重要,但是不同的人有不同的看法。
可能是我一直没想清楚这个问题的原因,导致了我大一的学习糊里糊涂。
这个学期没有把学习当回事,看小说时总感觉别人的大学生活是自由的,无束缚的。
而到了大学,我就那样放纵自己。
反正除了期末考试,我放纵自己也无所谓。
别人不知道。
当我真正到了考试的时候,我对它充满了恐惧。
总觉得自己什么都不懂。
我不禁安慰自己。
我没有考试不及格。
怎样才能通过考试?这个学期还可以。
经过考前几周的强攻,所有科目都通过了。
我想这也是我会继续第二学期的原因。
一个学期的总结篇2时间过得很快,一转眼大一就过完了,时光飞逝,很快大家在一起已经过去了一个学期,大家一起欢笑过,一起努力过,一起奋斗过,一起追求自己的梦想,青春带给我们的是收获的喜悦。
旧的一年过去了,当我们回首往事时,我们惊叹不已。
我们不会忘记初来乍到时的尴尬,不会忘记国庆时的笑脸,不会忘记圣诞的快乐,不会忘记彼此的友谊。
回顾一下过去,刚来到西安理工校园报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在校园里的学习、生活、思想、活动这四个方面。
学习方面,我克服了从高中到校园的种种转变,各个方面都有取得了让人满意的成绩。
一个学期个人总结10篇
一个学期个人总结10篇(文档)时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。
在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基矗我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。
高二上学期以来,我积极参加学校组织的各项活动,如田径运动会,社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。
这为我的人生阅历增添了不少光彩,还使我增强了实践能力和组织能力。
在校期间,我能自觉遵守中学生守则,遵守学校纪律认真做好分内之事,我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。
另外,我积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。
在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。
在个人情商方面,我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,有时与同学相处不是很好。
我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
这一个学期来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
前几天,期末考试结束了,答完题那一刻,我就已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。
但是我一直还抱有一丝希望,希望可以出现一个奇迹。
但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。
整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。
走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。
但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。
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一个学期的总结
一个学期的总结范文1 在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光。
我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库。
我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高。
我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满快乐的一学期!
第一个学期就这样结束了。
迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝,斗转星移。
转眼成为初一学生已半年多了。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。
而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。
或许这正是成长的代价。
回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许
在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
从开学还对变速器心存恐惧的我,一个月下来我也可以感用它、习惯用它了。
对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。
虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。
而且,因为这样,我有无限的选择权利,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。
在我的学习过程中也确实遇到了困难。
时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。
看着一道道基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。
每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过这一学年。
在这一学年里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。
一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
老师们都提过,第一年是一个重要的大认识或者学习阶段,也是一个转折点,能否去到好的地方就要看你在这个阶
段学得好不好,知识掌握得牢不牢。
所以我决定在学校的学习课堂时间里发奋。
我相信我会做得更好!努力吧!
一个学期的总结范文2 时间一声不吭,悄悄的溜走了。
转眼间,高一生活已经过半。
在这一学期里,是我很不平凡的一学期。
在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。
而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。
或许这正是成长的代价。
回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
出勤情况:我有过两次迟到。
其余好像没有。
在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,,现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。
在学习上:经过了一个学期的学
习,我想大家都适应了高中的学习节奏。
在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。
语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。
我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。
数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。
我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。
英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。
哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。
在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。
物理方面,不好。
一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。
我想我还是学的不够扎实。
在以后的学习生活中我要加油了。
化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。
今后我要把化学式背熟。
历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。
政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。
地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学
校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。