应用文写作申请书

另外，因本人上月上旬，在回家途中不慎将居民身份证遗 失，期间虽经多方查找，但仍苦无下落。现在急需使用身份 证，为此特向贵所申请，望替我补办居民身份证，请速给我 解决。要不，耽误大事你们派出所可负不起这个责任。
此致
敬礼！
白琳
2005年10月28日
答案
① 申请书应该一事一书。该文共申请了两件事 情，不符合申请书的要求。
（二）申请书的格式
申请书一般都有固定的格式，主要包括五部分。 1．标题 标题有两种写法：一种是直接写“申请书”；一 种是根据申请的内容，标明具体名称，如“××× 申请书”。 2．称谓 顶格写接受申请书的单位、组织、机关、团体名 称或有关负责同志的姓名，后加冒号。
3．正文 正文是申请书的主要部分。应该写清以下几个问 题： 一是要写清所申请的事情是什么，即直截了当提 出申请的具体内容。 二是要写清提出申请的理由。申请理由要陈述具 体、充分、有条理。 三是要写清申请的态度。申请书一般都要表明自 己的申请被批准后的态度和决心，内容可以简约一 些。 4．结尾 结尾一般要写表示祈请的用语，如“以上申请， 请批准”或“请××组织在实践中考验我”。再写 上祝颂语，如“此致敬礼”、“敬祝”等。 5．落款 落款署上申请人的姓名和时间。
（申请人如为单位，应写明单位名称、法定代表人姓名及职务、单位地址） 址。（被申请人如为单位，应写明单位名称、法定代表人姓名及职务、单位 地址）
情况和证人姓名及联系地址。特别要注意写明申请仲裁所依据的仲裁协议） XXXX仲裁委员会
申请人：（签名或盖章） ××年××月××日
附：一、申请书副本×份（按被申请人人数确定份数）；
（三）注意事项
1．一事一书，切忌一书数事。 2．理由要充分合理，实事求是，不能虚夸和
杜撰，否则难以得到上级领导或部门的批准。 3．语言要准确简洁，态度要诚恳朴实，切忌
东拉西扯，有意渲染。
【请你审判】
请分析下面这封申请书存在哪些不足？
申请书
普陀山派出所：
我是碧桂园区11号居民，叫白琳，43岁，在拖配厂工作。 我爱人欧阳山，46岁，是副食品商店的营业员。因身体患病， 婚后一直没有生育。家中只有我们夫妇两人，经济收入宽裕， 但精神上很感寂寞。经商量，我们准备把堂弟的三女儿欧阳 佳，接到我家，给我们做女儿。此事已经双方同意，并于今 年10月12日办理了有关领养的公证手续。现特向派出所申请， 同意并准予将欧阳佳的户口迁入为盼。
5、请示可以带附件，附件是请示的重要组成部分，作为对正文的补充说 明或参考。
（一）申请书的含义
申请书是个人或单位就某一件事情或问题向组织、机关、 团体、企业单位领导等，表达愿望、寻求帮助或征询解决等 事项而使用的一种文书。
申请书的种类很多。 按内容分，有入党申请书、入团申请书、入会申请书、开 业申请、调动申请、专利申请等。 按形式分，有文章式申请书和表格式申请书两种。 按申请者分，有个人申请和单位申请。 申请书的特点： ① 请求性。从写作动机看，申请书的写作带有明显的请求 目的。 ② 单一性。申请书要求一事一书，内容单一明确，一份申 请书只表达一个愿望和只提出一个请求。不能把不同的愿望 和请求同写在一份申请书中。
请示与申请的区别: 1、申请是因业务或事务需要，按规定完成法律程序向上级或职能部门、
管理机构、组织、社团说明理由，提出请求，希望得到批准的一种事务文书， 也叫申请书或申请表。请示和申请都有请求原由、请求事项，但请示是法定 公文，申请为专用书信，属于不同文种。
2、请示用于下级机关向上级提出请求，下级只能在上级机关的职权范围 内报请需要批准的事项。申请不仅用于下级向上级请求，不属于请求范围之 内的事项，而且可用于不相录属的但按规定、法律程序必须向其请求的机关、 单位、部门等。如专门办理有关业务的机构部门（银行、保险、公安、海关、 土地管理、工商管理等）。
衷心的谢意 学生××× ××年×月×日
【案例解读】
这是一篇希望复学的申请书。申请书先写 申请复学的原因，讲明自己原来的一些情况， 以期让对方了解自己原有的学习经历。就全 文来讲，作者申请的目的、理由是明确而具 体的，语言的准确运用。对有些问题的询问 方式，态度谦和，兼顾礼仪，让人感到作者 的真诚。
※ 单项ຫໍສະໝຸດ Baidu择题：
① 申请书是单位或个人根据自己的需求和愿望向组织或领导提 出请求的专用文书，因此应具有的特点是（ ）。
A．主动性 B．主观性 C．请求性 D．真实性
② 申请书的重点是（ ）。
A．申请事项 B．申请对象 C．申请态度 D．申请理由
【知识链接】
仲裁申请书格式 申请人：姓名、性别、出生年月、民族、文化程度、工作单位、职业、住址。
3、请示的行文对象固定，而申请的行文对象不定，请示的内容限于本系 统，本部门的行政公务或政策问题，写法规范。申请的内容不以系统、部门 为限，写法不强求一律，且常以填写有关部门印制的各种表格代替。
4、请示的作者是法定的机关、团体，而申请的作者可以是机关、团体， 也可以是个人。机关、团体或个人向有关方面递交申请，有时必须按有关规 定出具或提交有关证明、证件、文件等，而请示则没有这方面的规定。
② 申请的态度要诚恳朴实，要用表示祈请的用 语，不能用命令和威胁的口吻来申请。如 “请速给我解决。要不，耽误大事你们派出 所可负不起这个责任”，这种语气不诚恳。
【牛刀小试】
※ 李华从××大学管理学院营销专业毕业后，被××厂人事处 安排在××车间统计员的岗位上。工作一段时间后，感觉所 学专业与实际工作相差甚远，个人的知识水平与工作能力无 法施展，经慎重考虑，准备向厂长提出调换工作岗位的要求。 根据以上材料，写一份申请书。
第六节 申请书
【案例精选】
复学申请书
尊敬的校领导： 你们好。 我是我校×级会计二班的学生×××。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤， 造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程 学习，现特提出申请，请求复学。 去年住院以后，由于不能上课，就向学校提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老 师跑前跑后，所有的休学手续都是他给办的，因此有些具体复学的手续我还不太清楚。 上周，我曾给张老师打电话，但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的单位了。我 也不好再麻烦张老师。我开始休学的时间是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于 学校进入6月份，临近期末，各方面工作较多较忙，又快放暑假了，因此为了能在学校 放假前将所有的入学手续办妥，我就向学校教务处的王老师作了咨询。王老师给了我 很多帮助，我已填好了有关的一些表格。 在家修养这一年中，我从未放弃过自己的课本学习。出院不久，我就让家人把我所有 的专业书籍从学校拿了回来，每天给自己制定了具体的学习计划。专业外语，我每天 几乎都在读。班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。这一 年来，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。因此，一年来我虽 未在校学习，但却并未停止学习。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习。 我知道这种提法有些过分，但我请学校找有关的老师考试一下，再做决定。若我各方 面知识确实不让人满意，我将无怨无悔重新学起。 此致