实验七调幅波信号的解调

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普通调制解调实验报告(3篇)

普通调制解调实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 了解普通调制解调的基本原理和过程。

2. 掌握模拟调制和解调的基本方法。

3. 学习调制解调设备的使用和调试方法。

4. 培养实际操作能力和分析问题的能力。

二、实验原理调制解调是一种将数字信号转换为模拟信号,或将模拟信号转换为数字信号的通信技术。

调制是将数字信号转换为模拟信号的过程,解调是将模拟信号转换为数字信号的过程。

调制解调的基本原理如下:1. 模拟调制:将数字信号转换为模拟信号的过程称为模拟调制。

模拟调制分为调幅(AM)、调频(FM)和调相(PM)三种。

2. 数字调制:将模拟信号转换为数字信号的过程称为数字调制。

数字调制分为调幅键控(ASK)、调频键控(FSK)和调相键控(PSK)三种。

3. 解调:将模拟信号转换为数字信号的过程称为解调。

解调分为模拟解调和数字解调。

三、实验器材1. 模拟调制解调设备:调幅(AM)、调频(FM)、调相(PM)调制器和解调器。

2. 数字调制解调设备:调幅键控(ASK)、调频键控(FSK)、调相键控(PSK)调制器和解调器。

3. 信号发生器:产生模拟信号和数字信号。

4. 示波器:观察调制解调信号波形。

5. 连接线:连接实验器材。

四、实验步骤1. 调制实验(1)调幅(AM)调制实验1)将信号发生器产生的模拟信号接入AM调制器。

2)调整调制器的调制频率和调制指数。

3)观察示波器上的调制信号波形,记录波形数据。

(2)调频(FM)调制实验1)将信号发生器产生的模拟信号接入FM调制器。

2)调整调制器的调制频率和调制指数。

3)观察示波器上的调制信号波形,记录波形数据。

(3)调相(PM)调制实验1)将信号发生器产生的模拟信号接入PM调制器。

2)调整调制器的调制频率和调制指数。

3)观察示波器上的调制信号波形,记录波形数据。

2. 解调实验(1)调幅(AM)解调实验1)将调制信号接入AM解调器。

2)调整解调器的解调频率和解调指数。

3)观察示波器上的解调信号波形,记录波形数据。

调幅波的解调

调幅波的解调

1. 基本内容调幅信号的解调是调制的逆过程。

本章主要内容包括振幅调制信号的解调原理、实现方法及电路等。

2 基本要求(1)理解并掌握调幅信号解调的原理、类型及实现模型。

(2)掌握二极管包络检波器的工作原理和性能参数的估算方法。

(3)掌握乘积型和叠加型同步检波器的组成原理及分析方法。

第一节概述信号的解调是振幅调制的相反过程,是从已调高频信号中取出调制信号。

通常将这种解调称为检波。

完成这种解调的电路称为振幅检波器。

一、检波电路的功能检波电路的功能是从调制信号中不失真的解调出原调制信号。

当输入信号为高频等幅波时,检波器输出电压为直流电压。

当输入信号为脉冲调制调幅信号的时,检波器输出电压为脉冲波。

从信号的频谱来看,检波电路的功能是将已调波的边频或边带信号频谱般移到原调制信号的频谱处。

二、检波电路的分类检波电路可分为两大类,包络检波和同步检波。

包络检波是指检波器的输出电压直接反映输入高频调幅波包络变化规律的波形特点,显然只适合于普通调幅波的解调。

同步检波主要应用于双边带调幅波和单边带调幅波的解调。

三、检波电路的主要技术指标1. 检波电路的电压传输系数检波电路的电压传输系是指检波电路的输出电压和输入电压振幅之比。

2. 等效输入电阻等效输入电阻定义为输入等幅高频电压的振幅与输入高频电流的基波分量振幅的比值。

3. 非线性失真系数4.高频滤波系数高频滤波系数定义为,输入高频电压的振幅与输出高频电压的比值。

第二节二极管大信号包络检波器大信号包络检波是高频输入信号的振幅大于0.5伏时,利用二极管对电容c充电,加反向电压时截止,电容c上电压对电阻R放电这一特性实现的。

分析时采用折线法。

大信号包络检波的工作原理1.原理电路及工作原理图6―1(a)是二极管峰值包络检波器的原理电路。

它是由输入回路、二极管VD和RC低通滤波器组成。

(6-1)式中,ωc为输入信号的载频,在超外差接收机中则为中频ωIΩ为调制频率。

在理想情况下,RC网络的阻抗Z应为(6-2)图6―1 二极管峰值包络检波器(a) 原理电路 (b)二极管导通(c)二极管截止图6―2 加入等幅波时检波器的工作过程从这个过程可以得出下列几点(1)检波过程就是信号源通过二极管给电容充电与电容对电阻R放电的过程。

调幅信号的解调

调幅信号的解调
平衡混频器输出电流的频率成份为: s、 0+ s、0–s、 20+s、 20–s、 3s
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2. 环形混频器
环形混频器由两个平衡混频器 构成,其主要优点是输出中频信 号是平衡混频器的两倍,而且抵 消了输出电流中的某些组合频率 分量,从而减小混频器中所特有 的组合频率干扰。
+
+
vs
Vs
– +
vs
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实际应用电路常采用平衡调制器 构成同步检波电路。
如图
D1
+
+
+
vs
V

s
(t)
++
v
(t)
r
R
L

C
v (t)
– 01 V
+
0
V (t) s
R
L
C
v 02 (t)



D2
平衡滤波检波器
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§9 混频电路
1. 混频器的作用与组成
混频即对信号进行频率变换,将其载频变换到 某一固定的频率上(常称为中频),而保持原信 号的特征(如调幅规律)不变。 混频器的电路组成如图所示
阻抗。
L181
V2
C189 L182
中频电视信号
fp、fs C1 高频电视
信号
fL
C2
V1 C183 C0
R189 C187 CM
C187
C R190 190
fPIF、fSLF
本振信号
晶体管混频器实用电路
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(2) 变频电路 下图是晶体管中波调幅收音机常用的变频电路,其中本地

通信电子线路实验报告

通信电子线路实验报告

中南大学《通信电子线路》实验报告学院信息科学与工程学院题目调制与解调实验学号专业班级姓名指导教师实验一振幅调制器一、实验目的:1.掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑止载波双边带调幅的方法。

2.研究已调波与调制信号及载波信号的关系。

3.掌握调幅系数测量与计算的方法。

4.通过实验对比全载波调幅和抑止载波双边带调幅的波形。

二、实验内容:1.调测模拟乘法器MC1496正常工作时的静态值。

2.实现全载波调幅,改变调幅度,观察波形变化并计算调幅度。

3.实现抑止载波的双边带调幅波。

三、基本原理幅度调制就是载波的振幅(包络)受调制信号的控制作周期性的变化。

变化的周期与调制信号周期相同。

即振幅变化与调制信号的振幅成正比。

通常称高频信号为载波信号。

本实验中载波是由晶体振荡产生的10MHZ高频信号。

1KHZ的低频信号为调制信号。

振幅调制器即为产生调幅信号的装置。

在本实验中采用集成模拟乘法器MC1496来完成调幅作用,图2-1为1496芯片内部电路图,它是一个四象限模拟乘法器的基本电路,电路采用了两组差动对由V1-V4组成,以反极性方式相连接,而且两组差分对的恒流源又组成一对差分电路,即V5与V6,因此恒流源的控制电压可正可负,以此实现了四象限工作。

D、V7、V8为差动放大器V5与V6的恒流源。

进行调幅时,载波信号加在V1-V4的输入端,即引脚的⑧、⑩之间;调制信号加在差动放大器V5、V6的输入端,即引脚的①、④之间,②、③脚外接1KΩ电位器,以扩大调制信号动态范围,已调制信号取自双差动放大器的两集电极(即引出脚⑹、⑿之间)输出。

图2-1 MC1496内部电路图用1496集成电路构成的调幅器电路图如图2-2所示,图中VR8用来调节引出脚①、④之间的平衡,VR7用来调节⑤脚的偏置。

器件采用双电源供电方式(+12V,-9V),电阻R29、R30、R31、R32、R52为器件提供静态偏置电压,保证器件内部的各个晶体管工作在放大状态。

高频电子线路(1)

高频电子线路(1)

gm 1ngL' nge nN12 L2M
N13 L1L22M
g
' L
1 R L
1 g e re
整理课件
本电路反馈系数
Fn L2M L1L22M
F的取值一般为1/10~1/2。
(4.3.5)
整理课件
电容三点式振荡器和电感三点式振荡器各有其优缺点。
电容三点式振荡器的优点是: 反馈电压取自C2, 而电容对
整理课件
长期频稳度 测试时间分别为一天以上,主要取决于元器件的老化特性.
短期频稳度 测试时间分别为一天以内,主要取决于电源电压和环境温
度的变化以及电路参数的变化等等。 瞬时频稳度
测试时间分别为一秒以内,与元器件的内部噪声有关。
整理课件
通常所讲的频率稳定度一般指短期频稳度, 定义为
2
f0
f0
lim n
整理课件
与发射极相连接的两个电抗元件同为电容时的三点式电 路, 称为电容三点式电路, 也称为考毕兹电路。
与发射极相连接的两个电抗元件同为电感时的三点式电 路, 称为电感三点式电路, 也称为哈特莱电路。
整理课件
2.电容三点式电路(又称考毕兹电路, Coplitts)
0.033 Cb
UCC
Rb1 L 0.033
Cc
C1
Rb 2 Re
RL C2
Re
Re0 L
C1 RL
C2
(a)
(b)
图 4.3.3 电容三点式振荡电路 整理课件
e +
Ui
re
Cbe gmUi

c
C1
RL L

C2 re Re
Cbe Uf

信号的调制与解调实验报告-数字信号处理

信号的调制与解调实验报告-数字信号处理
uVthANDiORiANDuVth=≥=≤ Vth
u
i0
结合上面电路图,有sRi
Sus
=?
?=+?,所以,可以推出,
0,
sSVthwhenSVth
swhenSVth
=?≥?
?=≤?
⑵ 实验波形图:
E=1
E=1.2
E=2
Eα=2ACmEα==
2
20
1/10ACm
Eα===故有,110ACAC
DCDCEE
m
EEα
α==
++
(0.1α=)
若5ACE
=,2DCE=,则5
0.5
102
m=≈
+
假设二极管是理想的,有如下特性 (0)(0)
ACE=2
ACE=7
⑵ 由图示可以观察出,改变ACE的值,调制后的波形仅在幅值上有差异,其他均相同。
⑶ 不可能产生过调状态的原因:
整理得:
假设要产生一个过调制状态,必须有:
结合实际情况,以上情况不可能发生,因为信号发生器中电压最大值一般要与数字系统
αααα
απαπ=+=+
=++22
0()(1)cos2[1cos2]DCFsStEEftmftααππ=++1AC
DCE
m
E
α=
+22
0
2
0
2
0
2
0()(1)cos2[1cos2]
(1)
(1cos2(2))[1cos2]

调幅波调制度(范文3篇)

调幅波调制度(范文3篇)

调幅波调制度(范文3篇)以下是网友分享的关于调幅波调制度的资料3篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

调幅波调制度(一)调幅调制、高频功率放大器与倍频器任务引入无线电发射装置为什么要进行调制?虽然可以象有线话筒那样将声音直接变换为音频电信号通过电缆传输给远处的接收方,但衰减大,传输效率低,干扰也大。

所以普通非平衡连接卡拉OK 有线话筒电缆不超过20米,而专业平衡连接有线话筒电缆也不宜超过100米。

此外,若像农村有线广播那样,把信号一次传输给许多接收方,就需要建设大量的传输线路,这是很不经济的(特别在山区)。

因此,为了把声音信号等传输给远处的许多接收方,最好如图2.2-1那样以空间作为传输介质。

现在大部分广播都采用无线传输。

图2.2-1信号的调制与无线传输由电磁波理论知道,交变的电振荡可由天线向空中辐射出去。

但天线的尺寸必须足够长(天线振子的长度与电振荡的波长可以比拟) ,才能有效地把电振荡辐射出去。

例如,被传送的信号是语言、声音信号的频率范围为2OHz-2OkHz ,其相应波长是15x103—15x106m,若通过天线发射到空中,需要制作几十公里长的发射天线! 显然,制造这样的大尺寸的天线不仅困难,而且造价奇高,发射效率很低。

电磁波辐射有个特性,就是它的频率越高,辐射能力越强。

只有频率在几百kHZ 以上的高频电流所转换成的无线电磁波效率高,辐射作用足够强。

那么,能否利用容易辐射的高频振荡波驮载所要传递的信息(如音频、视频等较低频率的信号) 呢? 答案是肯定的,即如示意图 2.2-1那样用某种方法把声音信号载于频率比声音信号高,适合于在空中发射的电信号上,就可以传输声音信号。

此过程称为调制。

所谓调制就是发送方(即发端) 将所要传送的信息“装载”到高频振荡波上,再由天线发射出去。

在这里,高频振荡波就是携带信息(信号) 的运输工具,所以叫做载波信号,在上个课题中已学习的各种振荡电路可提供载波信号。

实验七调幅波信号的解调

实验七调幅波信号的解调

(2)同步检波器
实验原理
信号的调幅与解调
1.电路特点
① 对AM、DSB等调幅波均适用。 ② 工作时需要有一同步参考信号(与载波同频同 相)。
2.电路模型
3.同步检波器应用电路
实验原理
低通滤波器
信号的调幅与解调
1.检波线性好,即使在小 信号状态也不会产生 较大失真。 2. 相乘器的输出不包含 载频的基波分量,可 避免做接收机解调时 残留载波分量对中放 级产生的反馈。
随时比较输出的解调波形与原调制波形的异同, 若有失真,试分析其原因!
(二)同步检波器
实验内容
信号的调幅与解调
1、同样观察三种情况下的OUT输出处波形(>100%的情况不用做)。 (三个波形) 2、去掉滤波电容C4、C5后,再记录OUT处的三个波形,并与调制信 号相比。(三个波形)
实验报告要求: 按照教材上的要求进行数据处理,并认真完成!
信号的调幅与解调
实验七 调幅波信号的解调
解调(检波)
实验原理
信号的调幅与解调
调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信
号的过程,通常称之为检波。调幅波解调方 法有二极管包络检波器和同步检波器。
实验原理
信号的调幅与解调
检波器是收音机中一个必不可少的单元电路。它 从高频调幅波中解调出原调制信号,去掉载波信 号。
1 1 m RC f0 m
2
实验原理
底部切割失真
信号的调幅与解调
产生失真的条件:C5 的接入。 产生失真的原因:URL 过大。
实验原理
信号的调幅与解调
相当于给VD加了一额外的反偏电压,当URL很大,使 输入调幅波包络的大小在某个时段小于URL,导致VD 在这段时间截止,产生非线性失真。其底部被切去, 形成“底部切割失真”。

实验七-调幅波信号调制与解调

实验七-调幅波信号调制与解调

实验七调幅波信号调制与解调一. 普通调幅波信号调制仿真与测试1.实验目的(1)掌握用晶体三极管进行集电极调幅的原理和方法;(2)研究已调波与调制信号及载波信号的关系;(3)掌握调幅系数测量与计算的方法。

2.实验电路集电极调幅电路:载波信号频率为46.5kHz,幅度峰峰值为5V;调制信号频率为4.65kHz,幅度为1.1V,这个幅度影响调幅度,仿真时变换调制信号幅度,观察调幅度的变化。

示波器上面波形为调制信号波形,下面为已调波波形。

如图1-1所示为普通调幅波信号调制电路图。

图1-1 普通调幅波信号调制电路图3.测试内容(1)测试丙类功放工作状态与集电极调幅的关系。

(2)观察调幅度、观察改变调幅度输出波形变化情况并计算调幅度。

图1-2所示为普通调幅波信号调制波形图图1-2 普通调幅波信号波形图二. 普通调幅波的解调1.实验目的(1)进一步了解调幅波的性质,掌握调幅波的解调方法;(2)掌握二极管峰值包络检波的原理;(3)掌握包络检波器的主要性能指标,检波效率及各种波形失真的现象,分析产生的原因并考虑克服的方法。

2.实验电路峰值包络检波:设置调幅度m=0.35,示波器中深红线为检波信号。

如图2-1所示为普通调幅波的解调电路图。

图2-1 普通调幅波的解调电路图如图2-2所示为普通调幅波的解调波形图。

图2-2 普通调幅波的解调波形图加大R9可观察到对角线失真。

在R5=510欧时可观察到负峰切割失真。

3.测试内容(1)完成普通调幅波的解调。

(2)观察普通调幅波解调中的对角切割失真、底部切割失真以及检波器不加高频滤波时的现象。

附调幅与解调实验电路图附图1 普通调幅实验电路附图2 普通调幅电路输入、输出波形附图3 过调幅时的输入、输出波形附图4 二极管包络检波器仿真实验电路附图5 检波器输出波形与输入调幅波的关系附图6 检波器出现惰性失真时的输出波形附图7 检波器出现负峰切割失真时的输出波形[文档可能无法思考全面,请浏览后下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!]。

高频实验七_调幅波信号的解调

高频实验七_调幅波信号的解调

实验七调幅波信号的解调【实验目的】1.进一步了解调幅波的原理,掌握调幅波的解调方法;2.了解二极管包络检波的主要指标,检波效率以及波形失真;3.掌握用集成电路实现同步检波的方法。

【实验仪器设备】1.双踪示波器2.高频信号发生器3.万用表4.实验板G3【实验内容】利用二极管峰值检波电路实现调幅波信号的解调,电路如下:图1 二极管峰值检波电路输出波形及分析:(1)观察调幅波的解调输出波形,注意有无惰性失真,做好记录。

图2 调幅波的解调输出波形观察上图可知,解调输出波形存在一定的惰性失真。

(2)加大RC时间常数(R和C均加倍),观察输出波形,如图3.图3 RC均加倍后的解调输出波形观察上图,由于RC加倍,检波器的输出信号不再跟随调幅波包络的变化,产生底部切割失真。

(3)改成CRC滤波,C1=C2=1500Pf,R=1K,观察有无高频残留成分,有无惰性失真,记录波形和幅度。

图4 CRC滤波输出波形观察上图,存在一定的惰性失真。

(4)将电路改为带Cd和负载电阻Rl的电路,Cd=10uf,Rl=10K。

观察有无底部切割失真;图5 带Cd和负载电阻的电路输出波形(Rl=10K)改变Rl的值,观察失真的变化并记录;图6 带Cd和负载电阻的电路输出波形(Rl=1K)图7 带Cd和负载电阻的电路输出波形(Rl=5K)比较图5、6和7,在保持其他不变的条件下,随着Rl的减少,解调输出的波形失真越严重。

保持Rl=10K,改变Vi的调制度,观察失真的变化,记录波形。

图8 调制度=0.5的输出波形图9 调制度=1时的输出波形图10 调制度=1.5时输出波形由图8、9和10可知,保持Rl=10K,改变Vi的调制度,当调制度逐渐增大时,相应的输出波形失真越严重,惰性失真也较严重。

通信电子线路实验手册2012

通信电子线路实验手册2012

通信电子线路实验指导书陈红霞马中华编庄觉辉审集美大学信息工程学院2010年9 月目录实验一高频通用电子仪器的使用--------------------------------------------- 1 实验二调谐放大器--------------------------------------------------------- 2 实验三丙类高频功率放大电路---------------------------------------------- 5 实验四 LC电容反馈式三点式震荡器----------------------------------------- 11 实验五石英晶体振荡器---------------------------------------------------- 13 实验六振幅调制器-------------------------------------------------------- 14 实验七调制波信号的解调------------------------------------------------- 18 实验八变容二极管调频振荡器--------------------------------------------- 21 实验九相位鉴频器------------------------------------------------------- 23 实验十集成电路(压控振荡器)构成的频率调制器---------------------------- 25 实验十一集成电路(锁相环)构成的频率解调器------------------------------- 27 实验十二利用二极管函数电路实现波形转换----------------------------------- 39 附录一 F120型数字合成函数/任意波信号发生器/计数器 ---------------------- 30 附录二 LPS305直流电源供应器操作手册------------------------------------ 32 附录三 Agilent54621A/22A/24A示波器------------------------------------- 34 附录四 BT-3GⅢ型频率特性测试仪 38前言实验是学习电子技术的一个重要环节。

调幅波信号的解调

调幅波信号的解调



同步检波器 利用一个和调幅信号的载波同频同相的载波信号 与调幅波相乘,在通过低通滤波器滤除高频分量 而获得调制信号。本实验如图7-3所示,采用1496 集成电路构成解调器,载波信号uC经过电容C1加 在⑧、⑩脚之间,调幅信号uAM经电容C2加在①、 ④脚之间,相乘后信号由⑿脚输出,经C4、C5、 R6组成的低通滤波器,在解调输出端,提取调制 信号。 五、预习要求 复习课本中有关调幅和解调原理。 分析二极管包络检波产生波形失真的主要原因。
m 2
主要有二极管D及RC低通滤波器组成,它利用二极管的单 向导电特性和检波负载RC的充放电过程实现检波。所以 RC时间常数选择很重要,RC时间常数过大,则会产生对 角切割失真。RC时间常数太小,高频分量会滤不干净。 综合考虑要求满足下式: 其中:m为调幅系数,f0为载波频率,为调制信号角频 率。
六、实验报告要求 通过两种检波实验,将下列内容整理在表格内,并 说明两种检波结果的异同。
输入的调幅波波形 二极管包络检波器输出 m<30℅ m=100℅ 抑制载波调幅波
同步检波输出
画出二极管包络检波器并联C2前后的检波输出波形, 并进行比较,分析原因。 再同一张坐标纸上画出同步检波解调全载波及抑制 载波时去掉低通滤波器中C4、C5前后各是什么波形, 并分析二者为什么有区别。
s sm
aV d
U
sm
D
us
C
RL
图 7-1 二极管检波器
式中,UAv为检波负载上的平均电压, 为二极管电流余弦脉冲通角。 g 3R 显然,RL越大,θ就越小,则Kd就越大。通常 UAv随Usm变化的特性称为检波特性。在大信 号检波时,如gDRL一定,则UAv与Usm之间保 持线性关系。

调幅信号的解调

调幅信号的解调

实验五 调幅信号的解调一、实验原理从高频已调信号中恢复出调制信号的过程称为解调。

解调是调制的逆过程。

调幅信号的解调,通常称为检波,其实现方法可分为包络检波和同步检波两大类。

前者只适用于AM 波,而DSB 或SSB 信号只能用同步检波。

当然同步检波也可解调AM 信号,但因比包络检波器电路复杂,所以AM 信号很少采用同步检波。

1、 二极管峰值包络检波器二极管包络检波分为峰值包络检波和平均包络检波。

前者输入信号电压大于0.5V 。

检波器输出、输入间是线性关系——线形检波;后者输入信号较小,一般几毫伏至几十毫伏,输出的平均电压与输入信号电压振幅的平方成正比,又称平方率检波,广泛用于测量仪表中的功率指示。

本实验仅研究二极管峰值包络检波,其原理电路如图6—1所示。

图中,输入回路提供调幅信号源。

检波二极管通常选用导通电压小、导通电阻小的锗管。

RC 电路有两个作用:一是作为检波器的负载,在两端产生调制信号电压;二是滤除检波电流中的高频分量。

为此,RC 网络必须满足1c R C ω 1f R Cω (6—1) 式中,c ω为载波角频率,f ω为调制角频率。

检波过程实质上就是信号源通过二极管向电容C 充电和电容对电阻R 放电的过程,充电时间常数为d R C ,d R 为二极管正向导通电阻。

放电时间常数为RC ,通常d R R >,因此对C 而言充电快,放电慢。

经过若干个周期后,检波器的输出电压o U 在充放电过程中逐步建立起来。

该电压对二极管D 形成一个大的负电压,从而使二极管在输入电压的峰值附近才导通,导通时间很短,电流通角θ很小。

当C 充放电达到动态平衡后,o v 按高频周期作锯齿状波动,其平均值是稳定的,且变化规律与输入调幅信号包络变化规律相同,从而实现了AM 信号的解调。

平均电压,即输出电压o V 包含直流dc V 及低频调制分量f v :()()o dc f v t V v t =+ (6—2)当电路元件选择正确时,dc V 接近但小于输入电压峰值。

实验七调幅波信号的解调

实验七调幅波信号的解调

实验七 调幅波信号的解调一、实验目的1.进一步了解调幅波的原理,掌握调幅波的解调方法。

2.了解二极管包络检波的主要指标,检波效率及波形失真。

3.掌握用集成电路实现同步检波的方法。

二、预习要求1.复习课本中有关调幅和解调原理。

2.分析二极管包络检波产生波形失真的主要因素。

三、实验仪器设备1.双踪示波器2.高频信号发生器3.万用表4.实验板G3四、实验电路说明调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程,通常称之为检波。

调幅波解调方法有二极管包络检波器和同步检波器。

1. 二极管包络检波器适合于解调含有较大载波分量的大信号的检波过程,它具有电路简单,易于实现,本实验如图6-1所示,主要由二极管D 及RC 低通滤波器组成,它利用二极管的单向导电特性和检波负载RC 的充放电过程实现检波。

所以RC 时间常数选择很重要, RC 时间常数过大, 则会产生对角切割失真。

RC 时间常数太小,高频分量会滤不干净。

综合考虑要求满足下式: mm RC f Ω-<<<<2011 图中A 对输入的调幅波进行幅度放大(满足大信号的要求),D 是检波二极管,R4、C2、C3滤掉残余的高频分量,R5、和R P1是可调检波直流负载,C5、R6、R P2是可图7-1 二极管包络检波器其中: m 为调幅系数,f O 为载波频率,Ω为调制信号角频率。

调检波交流负载,改变R P1和R P2可观察负载对检波效率和波形的影响。

2.同步检波器利用一个和调幅信号的载波同频同相的载波信号与调幅波相乘,再通过低通滤波器滤除高频分量而获得调制信号。

本实验如图6-2所示,采用1496集成电路构成解调器,载波信号V C经过电容C1加在⑧、⑩脚之间,调幅信号V AM经电容C2加在①、④脚之间,相乘后信号由(12)脚输出,经C4、C5、R6组成的低通滤波器,在解调输出端,提取调制信号。

图7-2 1496构成的解调器五、实验内容及步骤注意:做此实验之前需恢复实验五的实验内容2(1)的内容。

《高频电子线路》振幅调制与解调实验报告

《高频电子线路》振幅调制与解调实验报告

《高频电子线路》振幅调制与解调实验报告课程名称:高频电子线路实验类型:设计型实验项目名称:振幅调制与解调一、实验目的和要求通过实验,学习振幅调制与解调的工作原理、电路组成和调试方法,学习用差分对电路实现AM调制和包络检波电路的设计方法,利用Multisim仿真软件进行仿真分析实验。

二、实验内容和原理1、实验原理幅度调制就是载波的振幅(包络)受调制信号的控制作周期性的变化。

变化的周期与调制信号周期相同。

即振幅变化与调制信号的振幅成正比。

通常称高频信号为载波信号。

调幅波的解调是调幅的逆过程,即从调幅信号中取出调制信号,通常称之为检波。

调幅波解调方法主要有二极管峰值包络检波器,同步检波器。

2、实验内容(1)设计单差对管实现AM调幅信号电路图。

(2)在电路中双端输入频率为1MHz的载波信号,单端输入频率为10kHz的调制信号,模拟仿真产生AM信号,并用双踪示波器观察调制信号和AM信号波形。

(3)用频谱分析仪测试AM信号的频谱,并进行理论分析对比。

(4)对AM信号采用包络检波,设计检波电路,仿真分析,用双踪示波器观察检波后的调制信号波形。

(5)混频实验仿真分析。

三、主要仪器设备计算机、Multisim仿真软件、双踪示波器、函数发生器、频谱分析仪、直流电源。

四、操作方法与实验步骤及实验数据记录和处理1、设计单差对管实现AM调幅信号电路图2、在电路中Q1和Q2的基极双端接入函数发生器,函数发生器的频率设为1MHz,幅度设为10Vp。

在Q3的基极单端接入函数发生器,其频率设为10kHz,幅度为20Vp。

进行模拟仿真,用双踪示波器观察产生AM信号和调制信号。

3、在Q2的集电极接入频谱分析仪,观察AM信号的频谱结构。

为了便于观察,可将Q3的基极的函数发生器的频率设置为0.5MHz,测量并记录输出信号的频率成分。

C1200pF R2100ΩR1100ΩL1126uH R43kΩXSC3V112VR31.2kΩR55.6kΩR64.7kΩR74.7kΩV212VR810kΩXFG1COMXFG2COMQ12N2923Q22N2923Q32N2923XSA1TINAM 输出信号 f 1(MHz )f 2(MHz )f 3(MHz )测量频率 理论计算频率4、包络检波实验,用双踪示波器观察原调制信号和包络检波后恢复的调制信号。

实验4 调幅波信号的解调-包含步骤

实验4  调幅波信号的解调-包含步骤

实验五 调幅波信号的解调一、实验目的:1.掌握调幅波的解调方法。

2.掌握二极管峰值包络检波的原理。

3.掌握包络检波器的主要质量指标,检波效率及各种波形失真的现象,产生的原因以及克服的方法。

二、实验内容:1.完成普通调幅波的解调2.观察抑制载波的双边带调幅波的解调3.观察普通调幅波解调中的对角切割失真,底部切割失真以及检波器不加高频滤波的现象。

三、实验电路说明调幅波的解调是调幅的逆过程,即从调幅信号中取出调制信号,通常称之为检波。

调幅波解调方法主要有二极管峰值包络检波器,同步检波器。

本实验板上主要完成二极管包络检波。

二极管包络检波器主要用于解调含有较大载波分量的大信号,它具有电路简单,易于实现的优点。

本实验电路如图5-1所示,主要由二极管D7及RC 低通滤波器组成,利用二极管的单向导电特性和检波负载RC 的充放电过程实现检波.所以RC 时间常数的选择很重要,RC 时间常数过大,则会产生对角切割失真又称惰性失真。

RC 常数太小,高频分量会滤不干净.综合考虑要求满足下式:a a m m RC 2m ax 1-<<Ω其中:m 为调幅系数,m ax Ω为调制信号最高角频率。

当检波器的直流负载电阻R 与交流音频负载电阻R Ω不相等,而且调幅度a m 又相当大时会产生负峰切割失真(又称底边切割失真),为了保证不产生负峰切割失真应满R R m a Ω<。

图5-1 包络检波电路四、实验步骤1.解调全载波调幅信号(1)m<30%的调幅波检波:从J45(ZF.IN)处输入455KHZ,0.1V. m<30%的已调波,短路环J46连通,调整CP6中周,使J51(JB.IN)处输出0.5V~1V已调幅信号。

将开关S13拨向左端,S14,S15,S16均拨向右端,将示波器接入J52(JB.OUT),观察输出波形.(2)加大调制信号幅度,使m=100%,观察记录检波输出波形.2.观察对角切割失真:保持以上输出,将开关S15拨向左端,检波负载电阻由3.3KΩ变为100KΩ,在J52处用示波器观察波形,并记录与上述波形进行比较.3.观察底部切割失真:将开关S16拨向左端,S15也拨向左端,在J52处观察波形并记录与正常鲜调波形进行比较。

通信电子线路实验指导

通信电子线路实验指导

高频电子线路实验指导书孙思梅改编电子与通信实验中心2008年8月实验要求1. 实验之前必须充分预习,认真阅读实验指导书,掌握好实验所必需的有关原理和理论知识;2. 对实验中所用到的仪器使用之前必须了解其性能、使用方法和注意事项,并在实验时严格遵守;3. 动手实验之前应仔细检查电路,确保无误后方能接通电源;4. 由于高频电路的特点,要求每次实验时连线要尽可能地短且整齐,不要有多余的线;5. 调节可变电容或可变电阻时应使用无感起子;6. 需要改接连线时,应先关断电源,再改接线;7. 实验中应细心操作,仔细观察实验现象;8. 实验中如发现异常现象,应立即关断电源,并报告指导老师;9. 实验结束后,必须关断电源,整理好仪器、设备、工具和实验导线。

实验报告要求:1.写明实验名称;2.写出实验目的;3.绘制实验电路图;4.列出实验所需仪器的型号和数量;5.写出实验内容及步骤;6.分析试验数据;7.写出实验体会。

目录实验一单调谐回路谐振放大器(实验板G1) (1)实验二双调谐回路及通频带展宽实验(实验板G1) (4)实验三正弦波振荡器(实验板G1) (6)实验四低电平振幅调制器(利用乘法器)(实验板G3) (9)实验五丙类高频功率放大器(实验板G2F) (12)实验六高电平振幅调制器(实验板G2F) (17)实验七调幅波信号的解调(实验板G3) (19)实验八变容二极管调频振荡器(实验板G4) (22)实验九相位鉴频器(实验板G4) (24)实验十集成电路(压控振荡器)构成的频率调制器(实验板G5) (27)实验十一集成电路(锁相环)构成的频率解调器(实验板G5) (30)实验十二利用二极管函数电路实现波形转换(主机面板) (32)实验十三晶体管混频电路(实验板G7) (33)附录1:TPE—GP2型高频电路实验学习机 (36)附录2:XPD1252-BT3C RF宽带扫描仪 (37)附录3:SP-1500型频率计 (44)附录4:DA22B型超高频毫伏表 (47)附录5:F40型数字合成函数信号发生器 (50)实验一单调谐回路谐振放大器一、实验目的1.熟悉电子元器件和高频电路实验箱。

实验六和七(调频及解调)

实验六和七(调频及解调)

实验六和七(调频及解调)实验六变容⼆极管调频器⼀、实验⽬的1.通过实验进⼀步掌握调频原理。

2.了解变容⼆极管调频器电路原理及电路中元器件的作⽤。

3.了解调频器调制特性及测量⽅法。

4.观察寄⽣调幅现象,了解其产⽣原因及消除⽅法.5.进⼀步掌握利⽤调制度测量仪测量频偏的技术。

⼆、预习内容1.复习频率调制的原理2.复习变容⼆极管的⾮线性特性,及变容⼆极管调频振荡器调制特性。

3.复习⾓度调制的原理和变容⼆极管调频电路有关资料。

4.复习调制度测量仪测量频偏的技术。

三、实验原理频率调制和相位调制是被⼴泛采⽤的两种基本调制⽅式。

其中,频率调制(Frequency Modulation)简称调频,它是使载波信号的频率按调制信号规律变化的⼀种调制⽅式;相位调制(Phase Modulation)简称调相,它是使载波信号的相位按调制信号的规律变化的⼀种调制⽅式。

两种调制⽅式都表现为载波信号的瞬时相位受到调变,故统称为⾓度调制(Angle Modulation),简称调⾓。

调⾓波包含调频波和调相波,它们都是等幅的⾼频振荡,要传送的信息分别反映在⾼频振荡的频率和相位变化上。

要从调⾓波中解调出原调制信号,必须采⽤频率检波器和相位检波器。

从调频中检出随⾓频率变化的调制信号的过程称为频率检波,简称鉴频。

从调相波中检出随相位变化的调制信号的过程称为相位检波,简称鉴相。

1.频率调制的基本原理:设⾼频载波为u c =U cm cosωc t,调制信号为U Ω(t),则调频信号的瞬时⾓频率瞬时相位Ω+==tf c t dtt u k t dt t t 0)()()(ωωφ)()(t u k t f c Ω+=ωω调频信号其中k f 为⽐例系数。

上式表明,调频信号的振幅恒定,瞬时⾓频率是在固定的载频上叠加⼀个与调制信号电压成正⽐的⾓频率偏移(简称⾓频偏)Δω(t)=k f u Ω(t),瞬时相位是在随时间变化的载波相位φc (t)=ωc t 上叠加了⼀个与调制电压积分成正⽐的相位偏移(简称相偏)Δφ(t)=k f ∫t 0u Ω(t)dt。

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实验七 调幅波信号的解调
一、实验目的
1.进一步了解调幅波的原理,掌握调幅波的解调方法。

2.了解二极管包络检波的主要指标,检波效率及波形失真。

3.掌握用集成电路实现同步检波的方法。

二、预习要求
1.复习课本中有关调幅和解调原理。

2.分析二极管包络检波产生波形失真的主要因素。

三、实验仪器设备
1.双踪示波器
2.高频信号发生器
3.万用表
4.实验板G3
四、实验电路说明
调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程,通常称之为检波。

调幅波解调方法有二极管包络检波器和同步检波器。

1. 二极管包络检波器
适合于解调含有较大载波分量的大信号的检波过程,它具有电路简单,易于实现,本实验如图6-1所示,主要由二极管D 及RC 低通滤波器组成,它利用二极管的单向导电特性和检波负载RC 的充放电过程实现检波。

所以RC 时间常数选择很重要, RC 时间常数过大, 则会产生对角切割失真。

RC 时间常数太小,高频分量会滤不干净。

综合考虑要求满足下式:
m
m RC f Ω-<<<<2
011 图中A 对输入的调幅波进行幅度放大(满足大信号的要求),D 是检波二极管,
R4、C2、C3滤掉残余的高频分量,R5、和R P1是可调检波直流负载,C5、R6、R P2是可
调检波交流负载,改变R P1和R P2可观察负载对检波效率和波形的影响。

2.同步检波器
利用一个和调幅信号
的载波同频同相的载波信
号与调幅波相乘,再通过低
通滤波器滤除高频分量而
获得调制信号。

本实验如图
6-2所示,采用1496集成
电路构成解调器,载波信号
V C经过电容C1加在⑧、⑩
脚之间,调幅信号V AM经电
容C2加在①、④脚之间,
相乘后信号由(12)脚输出,
经C4、C5、R6组成的低通
滤波器,在解调输出端,提
取调制信号。

图7-2 1496构成的解调器
五、实验内容及步骤
注意:做此实验之前需恢复实验五的实验内容2(1)的内容。

(一)二极管包络检波器
实验电路见图7-1
1.解调全载波调幅信号
(1).m<30%的调幅波的检波
载波信号仍为V C(t)=25sin2π×105(t)(mV)调节调制信号幅度,按调幅实验中实
验内容2(1)的条件获得调制度m<30%的调幅波,并将它加至图6-1信号输入端,
(需事先接入-12V电源),由OUT1处观察放大后的调幅波(确定放大器工作正
常),在OUT2观察解调输出信号,调节R P1改变直流负载,观测二极管直流负载
改变对检波幅度和波形的影响,记录此时的波形。

(2).适当加大调制信号幅度,重复上述方法,观察记录检波输出波形。

(3).接入C4,重复(1)、(2)方法,观察记录检波输出波形。

(4).去掉C4,R P1逆时针旋至最大,短接a、b两点,在OUT3观察解调输出信号,调节
R P2改变交流负载,观测二极管交流负载对检波幅度和波形的影响,记录检波输出
波形。

2.解调抑制载波的双边带调幅信号。

载波信号不变,将调制信号V S的峰峰值电压调至160mV,调节R P1使调制器输出为抑制载波的双边带调幅信号,然后加至二极管包络检波器输入端,断开a、b两点,观察记录检波输出OUT2端波形,并与调制信号相比较。

(二)集成电路(乘法器)构成解调器
实验电路见图7-2
1.解调全载波信号
(1).将图7-2中的C4另一端接地,C5另一端接A,按调幅实验中实验内容2(1)的条
件获得调制度分别为30%,100%及>100%的调幅波。

将它们依次加至解调器V AM的
输入端,并在解调器的载波输入端加上与调幅信号相同的载波信号,分别记录解
调输出波形,并与调制信号相比。

(2).去掉C4,C5观察记录m=30%的调幅波输入时的解调器输出波形,并与调制信号相
比较。

然后使电路复原。

2.解调抑制载波的双边带调幅信号
(1).按调幅实验中实验内容3(2)的条件获得抑制载波调幅波,并加至图7-2的V AM输
入端,其它连线均不变,观察记录解调输出波形,并与调制信号相比较。

(2).去掉滤波电容C4,C5观察记录输出波形。

六、实验报告要求
1.通过一系列两种检波器实验,将下列内容整理在表内,并说明二种检波结果的异同
2.画出二极管包络检波器并联C4前后的检波输出波形,并进行比较,分析原因。

3.在同一张坐标纸上画出同步检波解调全载波及抑制载波时去掉低通滤波器中电容C4、C5前后各是什么波形,并分析二者为什么有区别。

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