有关铅笔的作文合集十篇

铅笔的作文 篇1
从前，有一支铅笔，老师讲课时它不专心听，总是自己在纸上画画，所以常常写错别字。

有一天，铅笔对纸同学骄傲地说： “我写字写得可好了，一笔一画，写得可漂亮了！而你呢，没手没脚，什么事也干不了！”

纸同学说： “那好，你在我身上写 ‘汽车配件厂’这五个字，看你写得是漂亮，还是丑。”

铅笔想都不想，毫不犹豫的在纸同学身上写了 “汽车配牛厂” 这五个字。纸同学看了，哈哈大笑，说： “哪来的‘汽车配牛厂’啊？是你们家发明的吧？”

铅笔很不服气，立刻刷刷刷又在纸同学身上写了 “要是没有我帮你打份，你就不会着样票亮了。”纸同学这回笑得连腰都直不起来了： “哈哈哈，这，这是什么呀？你给我读读。” 铅笔仔细一看，发现错了好几个字： “打扮”写成了 “打份”， “这样”写成了 “着样”， “漂亮”写成了 “票亮”。 哎，真是恨不得找个地洞钻进去。他气急败坏地拿起橡皮就擦，想把纸同学身上的错别字擦掉，可是，一不小心，又擦出了好几个大洞。铅笔羞愧地说： “对不起，我不但没把你打扮漂亮，反而把你弄丑了！” 纸同学说： “没关系，其实我们俩谁也离不开谁，我们要互相帮助，才能共同进步。”

从此以后，铅笔再也不敢骄傲自大了，而且上语文课的时候，也格外认真。

铅笔的作文 篇2
自从上学以后，每天陪伴我时间最长的就是铅笔了。我用的一直是中华绘图铅笔。它的外表很简单，但是在我的眼里，它一点也不简单。

我的铅笔始终穿着一件绿衣裳，上面虽然有花纹，但是淡得足以被人忽略。它的身子笔笔直，很有精神。刚来的时候，它的个子高高瘦瘦；来了一阵子以后，还是那么瘦，但是个子却变矮了。那都是因为它在为我辛勤地写字的缘故吧！

学习上，它是我一天也离不开的好帮手。上课时，我用它来记笔记；做作业时，我用它来写汉字、写算数、写字母；画画时，我还要用它来打草稿。说来也奇怪，用笔尖在白纸上轻轻一划，就能出现各种各样的字迹和形状，太神奇了！还有写作文，要是没有它，我要用什么来表达我的想法呢？它对我来说，真是太重要了。

晚上，忙碌了一天的它，笔头已经钝了，好像很累似的。我重新把它削尖，它好像马上精神抖擞起来，仿佛已经准备好和我并肩作战，一起迎接新一天的挑战。

我喜欢我的铅笔。我喜欢它的朴实，喜欢它的勤劳，喜欢它的坚强。让我们一起奋斗吧！

铅笔的作文 篇3
铅笔这种文具，相信大家都很熟悉，每时每刻都要和

它打交道，但是对我来说，却有不一样的意义。

对普通人来说，笔是一种工具，平平无奇。可对于学美术的我来说，笔中却有浓浓的情和我成长的记录。

我刚开始打色调，学习更难的技巧时，还不懂为什么要用那各种各样的笔来画，一支不够吗？我也曾多次问老师铅笔上面B数的问题，但老师并没有正面回答我的问题。

但在一节课上，老师终于解开了我心中的谜团。

当老师拿出那长短不一，形状不同令人眼花缭乱的铅笔时，我另去拿了一支HB的笔。老师却拿出一支短短的2B铅笔，告诉我，第一次上色调要用2B笔，在铅笔中B数越高则越深，第一次用HB起稿，浅，好改；打色调先用2B笔打，颜色还够深，而在明暗分界线上，用上6B和8B笔来加深，厚度和高度时可以灵活运用3、4、5、6B笔来体现较果，影子也不例外。

我在画画时，常常会学到很多知识，我在成长，我懂得了更多，笔中也有我满满的回忆，从无知到懂得，从幼稚到成熟……

铅笔表面上平平谈淡，如同家常便饭，但却书写了我绘画的经过，记录了我的成长经过。

铅笔的作文 篇4
在铅笔家族里，有很多成员，有木质铅笔、软铅笔、自动铅笔。它们每天都帮助我写字，如果没有了它们，会给我的学习带来很多困扰。

首先我们最常见的是木质铅笔，它们有不同的品牌。我的木质铅笔是中华绘图铅笔，它是绿色的，非常好看。它可是铅笔家族里的大哥。把它倒立在桌子上，像一根柱子，像一根金箍棒，还像一架要发射的火箭。我们经常会给它戴上笔套，就像给它戴了一顶帽子一样。木质铅笔离不开刨笔刀，经常需要它的好帮手——刨笔刀，来帮助它。

自动铅笔的样子特别好看，上面有一只白熊和黑熊，它们正坐在一个热气球上，欣赏美景。不过自动铅笔掉到地上很容易被踩坏，它也需要一个好伙伴，就是铅，把它装到自动铅笔的肚子里，这样它就不会没有铅了。

最后我们要说的是导弹铅笔，它也是铅笔家族中最厉害的了。导弹铅笔它有分身术，因为它的铅是可以分开的，和木质铅笔，自动铅笔不一样。不过导弹铅笔要是少了一节的话，那它可就用不起来了！

有的同学用铅笔很浪费，不一会就换新的了，我们应该爱护铅笔家族，这样它才能永远成为我们的小帮手！

铅笔的作文 篇5
我有一只铅笔，它是绿色的，个子有十七厘米高。铅笔上面印着一只黄色的小鸡正破壳而出，那个壳在酒杯里，小鸡就好奇地看着酒杯，看起来它还比较害羞呢。上面还印了一只白色的小猫，它的头上扎着一个蝴蝶结，笑眯眯

地在帽子里嘻戏玩耍。在铅笔的顶端有一只小鸡出生了，它也是黄色的，但它的壳在碗里，它高兴地看着我们，好像在说：“你们喜欢我吗？”铅笔上面还印着许多蓝莹莹的花，绿油油的花，黄澄澄的花，红彤彤的花……真是美丽极了。铅笔上还刻着：“HB”这表示铅笔笔芯的硬度。

在刨笔刀的帮助下，又长又细的笔芯露了出来。它是个魔术师，在语文课上，它跳着舞，写出了方方正正的汉字；在数学课上，它跳着绳，跳了一个数字，又一个数字；在英语课上，它滑着冰，滑出弯弯曲曲的英文字母。

我很喜欢这只铅笔，我握着它，写出自己丰富多彩的生活。

铅笔的作文 篇6
hi，亲爱的好朋友们，大家好！我是1935年中国制造出第一支铅笔，英文名：Chunghwa。在铅笔界可是享有威名的呀！生活在分分秒秒都是人山人海的超市之中。深受广大小朋友们的喜爱！

今天我就要与我生活已久的小伙伴们分开了。因为我被一个双眼炯炯有神的小女孩买走了。我真的很开心，就算是与伙伴们分开了。我的小伙伴们不知道有多羡慕我了。我想，从今天起，我的好日子就开始了。开始小主人把我与其他新伙伴们安放在书包大哥的怀抱之中。把我们照顾的妥妥帖帖的，像她的小baby似的'。我们瞬间成了一位位金枝玉叶的小宝贝。兄弟姐妹之间，更是相互倾诉！可好景不长，不久之后小主人就把我们一个个小伙伴们给冷落了。你看，文具盒小姐的脸上青一块紫一块的、橡皮弟弟的身体没一块地方是好的、书本哥哥的都找不到自己的家人了。再来看看我，我更狼狈了，头都不知道在哪个国家了。“呜呜~~~"伙伴们顿时泪如雨下，文具盒小姐向我们大家倾诉道：”小伙伴们，我受不了，我们辛辛苦苦的为小主人服务，可谓是仁至义尽了，可她却不领情，多次加害于我们，我真的受不了！“文具盒小姐说的正是我们大家所想的，大家都坚定的点着头。都不敢想象与向往今后的生活，只能躲避小主人，离她远一点儿，省得哪一天不幸早日丧命！

铅笔与它的小伙伴们从此以后过着提心吊胆的生活。不久之后，便各各双双离开人世了！

铅笔的作文 篇7
体育课到了，同学们一个个都到教室外面的操场上上课去了，教室里只剩下了孤零零的书本和笔。这时，铅笔们围在讲台上你一言我一语的开起了述苦会。

一支被咬的的头上全是牙印的铅笔说：“我那个小主人呀，在动脑子的经常把我塞到嘴巴里去，不停的咬，你们看，都把我咬的毁容了”；一支脱皮的铅笔说：“我的小主人在上课的时候不认真听课，做小动作，拿块橡皮在

我身上擦，搞的我都没有颜色了；”一支断了芯的铅笔说:”我的小主人他写字的时候太用力了，结果断了芯后，就把我扔到一边去，再也不理我了“；一支粉红色的很漂亮的铅笔说：“我的小主人对我可好了，她每次上课的时候都很认真，从来不玩小动作，写字的时候也是轻轻的，所以学习的成绩也是很好的呢”。这时，铅笔女王说：“要不我们每支铅笔都给自己的小主人写封信吧，让他们都改掉自己的不好习惯，上课的时候都认真的去听老师讲课，这样学习成绩也就还好了，怎么样？“铅笔们一致同意了，于是，刷刷刷，教室里一下子都安静了下来，每支铅笔都开始了对自己小主人的述说。

各位同学，你们收到了铅笔的这封来信了吗？

铅笔的作文 篇8
今天上午放学的时候，我和妈妈还有表妹一起回家，走到半路，忽然看见一位男士在卖铅笔，牌子上写着：写不断的铅笔。我和表妹看见了，就急忙跑过去，我们问：“叔叔，一支铅笔多少钱？” 叔叔说：“三支十块钱，小朋友你要买几支呢？”然后，妈妈过来帮我们买了6支铅笔，我和表妹一人三支。

最后，我们开开心心地回家了。回到家我迫不及待地用新铅笔做作业。这种感觉真好！

铅笔的作文 篇9
不平凡的铅笔铅笔，它虽然有着细小的圆柱体笔身，但却有着五颜六色的外表，用卷笔刀削开可以看见中间有一根黑色的铅芯，不要看这根铅芯黑黑的、细细的，不是那么的起眼，但它却是整根铅笔最重要的位置，是我们每天用来写出各种汉字的东西。

偷偷地告诉大家一个小秘密，我的铅笔是个小懒虫哦，它们每天都安安静静、整整齐齐地睡在我的文具盒里，每天都要等我到达学校、放下书包、打开文具盒时，它们才会睡醒，然后我会将它小心翼翼地拿出来使用，在铅笔的陪伴下开始了我一天紧张而忙碌的学习。爸爸告诉我说铅笔看似平凡随处可见，但是其实很不平凡，因为在生活中到处都离不开它。画家们可以用它画出美丽的图案；还有我们穿的衣服、住的房子和其他生活用品，都需要设计师们用铅笔来完成设计；它更是小学生们最好的朋友。那为什么是铅笔而不是其他的笔呢？因为其它的笔，比如钢笔、圆珠笔，都没有铅笔那样好的纠错功能。当我们用铅笔写错时，可以用橡皮把写错的地方擦得一干二净，直到让错误的字彻底消失在我们眼前，然后写出正确的字让我们记住，所以这就大大的方便了我们小学生的学习。在铅笔的帮助下，我学到了很多的知识，学会了写字、学会了画画、学会了算数，这为我未来的理想打下了良好的基础。每当

我拿着铅笔在纸上练习写字和画画的时候，铅笔尖摩擦纸面发出“沙沙”的声音，就犹如春雨落地般回荡在安静的教室里，这是那么的好听、那么的悦耳，在这样清新、悦耳声音的陪伴下，缓解了我一天紧张的学习生活，让我更有动力地去学习。可是，这么好、这么有用处的铅笔，很多的小朋友却不珍惜它，有的用铅笔随处乱涂乱画；有的将铅芯摸得到处都是；还有的小朋友有着坏习惯，用牙齿把铅笔的身体咬出一个个的小坑。这样做不仅会减少铅笔的使用寿命，而且还会污染环境，用嘴咬铅笔还会弄脏我们的小嘴，甚至危害我们的健康。我猜想，如果铅笔有情感的话，它一定会伤心地流泪的。小朋友们，我们应该爱惜每天都陪伴我们学习生活的铅笔，好好的使用它们。因为铅笔伴随着我们一天一天地长大、一天一天地长高，可是它却一天一天的由长变短，最后消失，它们自我牺牲但却无怨无悔。这种精神是那么的伟大，就像我们的老师一样，每天默默的把知识传授给我们，自己却不图任何的回报。今后，我要像敬爱老师那样爱护自己的铅笔，因为它们虽然很渺小，但却是那么的不平凡。

铅笔的作文 篇10
开学了，妈妈给我买了一个精美的铅笔刀，它经久耐用，工艺精良，我对它爱不释手，铅笔刀的形状像一两火车。

这个铅笔刀的颜色是蓝色，它的前面有一个塑料盖子，像一个锅盖儿；盖子的上面有一个车灯，后面紧紧挨着一个烟囱，它像一个白色的桶；后面还有两个小铃铛，下面有一个蓝色的车身，像一个巨大的桶；下面有一个深蓝色的铲子，用铲除轨道上的石子和积雪，后面有一个大大的驾驶仓，上面有一个绿色的盖子，窗户上贴着一个企鹅博士，下面有六个大轮子，前面有四个小轮子，一个个都像个足球；后面有两个绿色的大轮子，像一个方向盘。只要你把铅笔插进白色的塑料盖子里，顶住劲，一旋转，就可以轻轻松松的把铅笔屑削下来了。

我的铅笔刀在我伤心的时候安慰我，有时在我把铅笔头写断的时候，帮助我把铅笔头削的粗细正好，它经常在我写作业的时虚位以待陪着我，无论我写到几点它都会陪着我。

早上，我把它装在我的书包里；中午，它陪我一起写作业；晚上，我把它安稳地放进我的书包里，让它睡觉。

这个铅笔刀陪了我三年，我很喜欢它。