苏教版六年级语文下册练习与测试答案

怎样乱的屋子呢 ?书本到处都就是 ,乱糟糟 ,没有下 脚的地 ,就是这样乱的屋子、
2、内洞一片漆黑 ,伸手不见五指 ,令人油然而生一 种恐惧感。生怕一不小心撞到了墙。每当眼前有人影 飘过 ,我都会不禁毛骨悚然 ,希望赶快出洞。 发展练习 二、
2.那溅着的水花 ,晶莹而多芒 ,远望去 ,像一朵朵小 小的白梅 ,微雨似的纷纷落着、 这就就是梅雨潭的由来
基础练习
3.烟台的海
三、
1.冬、春、夏、秋 4、我最喜欢春天烟台的海。 微波泛起 ,一道道白 色的浪花 ,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸
边,刚一触摸到岸边的礁石、 沙滩 ,又害羞似的退了回去 ,
然后又扑了上来 ,像个顽皮的孩子
发展练习
一、
中国沿海的城市有 :厦门、珠海、大连等 ;世界著名
的沿海城市有 :纽约、洛杉矶等。其中您最想去瞧瞧的
单元练习 三、 1.明白 :(1)我终于明白这道题的答案了。
(2)要想知道谁对谁错 ,必须先弄明白事情的来 龙去脉。 2.分外 :(1)今天的天空分外晴朗。
(2)我们不仅要做好分内的事 ,分外的事也要尽 力去做。 五、 1、雏菊静静拥抱篱笆 2、黄昏悄悄走进村庄 3、阳光轻轻亲吻大海
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构清晰 ,易让人读懂。
基础练习
2.三亚落日
五、
2、喜欢。因为这句话用了拟人的修辞手法 ,把太 阳比喻成一个快乐的孩童 ,显得充满活力。太阳的形
状、动态、颜色都描写得很形象。
发展练习
三、
合适 因为那些都就是小伐木人的生活经历 ,它
像一幅幅图画展现在我们眼前 ,让我们感受到了自然
的美好与生活的快乐 !
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第四段 :写游览后的感想 (抒发真实情感 ,要点题 ) 四、
作者对芦笛岩溶洞的描写展开了作者丰富的想象 , 运用了很多的修辞手法 ,形象生动地表现了大自然的 神奇瑰丽。双龙洞的描写 ,语言平实 ,符合叶圣陶的语言 风格。作为课文更有利于学生展开想象 ,培养思维能力 与语言表达。
4、 (1) 表达了作者对乡村风光的喜爱之情。
(2)表达了作者对故乡的热爱 ,赞美 ,留恋之情、
1.源远流长的长江 ,蔚为壮观的三亚落日 ,与众不同的 烟台的海 ,历史悠久的双龙洞 ,云雾飘渺的庐山 八、
2、天空就是 (蓝色 )的; 空气就是 (新鲜 )的; 花儿就是 (芳香 )的; 鸟儿就是 (欢快 )的; 小溪就是 (碧请 )的; 农舍就是 (简陋 )的; "我"的感受就是 (舒服 )的、
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发展练习
1、长江之歌
二、
1.早晨的 (明丽 ) 中午的 (热烈 )
ห้องสมุดไป่ตู้
黄昏的 (明亮 ) 夜晚的 (朦胧 )
2、就像一道道瀑布 ,凭空飞降 ;又像一匹匹素锦 ,从山上 挂起。
三、
把作者游览的景色以一个清晰的方式表现出来 ,
使得文章有很强的时空层次性 ,条理清晰 ,层次分明 ,结
六
(3)不一会儿 ,地平线露出一道橘红色的孤形亮条。 、
(5)只见火球向上一跳 ,就把火球向上一跳 ,就把火链子 挣断了。 (1)日出就是海上最壮丽的景象。 (4)亮条越来越大 ,有弧形变成了半圆有变成了圆形 ,像 一个挂着火链子的火球。 (2)起先 ,海面上黑沉沉的 ,后来渐渐明朗了起来 ,天空与 海面上出现了绚丽的红霞。 (6)火球向天空冉冉上升 ,太阳终于升起来了。 七、
就是厦门 ,因为那里景色优美 ,气候宜人。
二、
5、
(2)虽然这时并不就是春天 ,但就是有哪一个春天的花 园能比这时的天山更美丽呢？
(3)夕阳西下 ,阳光透过重重叠叠的枝丫 ,在苍绿的苔藓 上留下了斑斑点点细碎的日影
基础练习
4、记金华的双龙洞
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四、
1、怎样好的邻居呢？寒冬酷暑 ,不间断 ,帮着我家 干活 ,就是这样好的邻居。
3、“踞”字表现出梅雨亭的 --------- 雄伟 ;而“浮”字又 突出了亭的 --------- 轻盈 ;像这样用得生动传神的动词 还有 ---“镶”;表现出了梅雨亭的 --------------- 优美。 三、
记花果山 第一段 :写游览的时间、地点、人物 (略写 ) 第二段 :写在路上的见闻、 (略写 ) 第三段 :写游览时的情景 (详写 )