三年级学先锋榜样做最美少年主题班会
学时代楷模主题班会小学
学时代楷模主题班会小学
《学时代楷模》
今天，我们要围绕着“学时代楷模”这个主题来进行班会。
在我们的学生时代，总是有一些人让我们敬佩，他们成为了我们的楷模，激励着我们要努力前行。
首先，让我们回想一下我们在学生时代角落里的那些榜样。
他们或许是班级里的学霸，每次考试都能取得优异的成绩，或许是体育课上的状元，总是能够跑得最快，跳得最高，又或许是在课外活动中表现出色的同学。
他们用自己的行动，影响着周围的同学，成为了我们学习的榜样。
然而，我们并不只是仅仅因为他们的成绩和表现而把他们当成楷模，更重要的是他们的优秀品质。
比如，他们勤奋好学，不惧困难，认真对待每一门功课；他们友善热心，乐于助人，成为了大家的好朋友；他们团结合作，讲求团队精神，协助同学共同完成任务。
在学生时代，我们需要这样的楷模，他们的榜样行为影响着我们去面对学习和生活中的困难，鼓励我们努力向上。
因此，我们也要求自己，做一个积极向上，勤奋学习，友善热心，团结合作的学生。
最后，让我们向那些学时代楷模致敬！愿我们在他们的榜样下，越来越优秀！。
从小学先锋班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：学习先锋，争当优秀少先队员二、班会时间：2022年10月15日三、班会地点：小学多功能厅四、参会人员：全体少先队员、班主任及辅导员五、班会记录：一、主持人开场1. 主持人：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是“学习先锋，争当优秀少先队员”。
希望通过这次班会，我们能够更加明确自己的目标，努力学习，争做新时代的好少年。
2. 班主任：同学们，先锋是指具有崇高品质、勇于担当、无私奉献的人。
我们要向先锋学习，树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、学习先锋事迹1. 班主任：同学们，今天我们学习两位先锋的事迹，分别是：雷锋和焦裕禄。
2. 雷锋：雷锋同志是我国伟大的共产主义战士，他一生热爱祖国，关心集体，乐于助人，被誉为“人民的好战士”。
同学们，让我们学习雷锋同志的“钉子精神”，努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。
3. 焦裕禄：焦裕禄同志是我国著名的共产党员、政治家，他一心为民，无私奉献，被誉为“人民的好公仆”。
同学们，让我们学习焦裕禄同志的“不忘初心，牢记使命”的精神，为实现民族复兴的伟大梦想而努力拼搏。
三、讨论环节1. 班主任：同学们，学习了先锋的事迹，你们有什么感想？2. 学生甲：我深受感动，雷锋同志和焦裕禄同志的伟大事迹激励了我，我要向他们学习，做一个有道德、有品质、有担当的好少年。
3. 学生乙：我要以雷锋同志为榜样，学习他的钉子精神，努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。
4. 学生丙：我要学习焦裕禄同志的“不忘初心，牢记使命”的精神，为实现民族复兴的伟大梦想而努力拼搏。
四、宣誓环节1. 班主任：同学们，让我们举起右手，庄严宣誓，争做新时代的好少年！2. 全体少先队员：我宣誓，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，树立远大理想，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！五、总结发言1. 班主任：同学们，今天的班会圆满结束。
希望大家能够牢记先锋的事迹，努力学习，争做新时代的好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
主题五 学习榜样学做最美少年
1 / 5主题五学习榜样：学做“最美少年”活动目标：通过了解“最美少年”的优秀事迹，引导队员正视自己的优缺点，制定符合自己实际情况的目标并认真执行，争当“最美少年”。
活动内容：开展“最美少年”学习活动。
活动准备：1、主要以表演和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排学生准备四个形式不一的节目。
2、要求学生收集四好少年的材料，更坚定地树立自己的远大理想。
3、训练学生中队主题队会的过程。
活动过程与步骤：第一部分：活动预备（少先队仪式部分）1、出旗（奏乐、敬礼）2、唱《中国少年先锋队队歌》第二部分：活动过程一、学习“争当四个好少年”的标准。
二、同学们踊跃发言----怎样才能成为一名四好少年男：争当“四好少年”应当从学习、生活中的点点滴滴做起。
同学们，你们说一说，四好学生应该怎么做呢？女：我们请每组推选一位代表上台即兴演讲，然后请大家评一评，谁说得最棒？优胜者将成会我们今天的班会小明星，由老师颁发喜报一张。
（各小队派代表上台演讲）八、辅导员老师讲话少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。
祖国的建设离不开未来的栋梁，家乡的建设发展更需要我们的积极参与。
希望2 / 5同学们把目标转化为自己的实际行动，在学校都做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，热爱祖国，勤奋学习，都成为新时期的阳光少年。
时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
第三部分：结束部分1、呼号男：天空中有了阳光，天是蓝的，花儿将更灿烂，女：心中有了阳光，身是暖的，人生将更精彩，男：我们把力量留给自己，因为我们是未来的希望！女：我们把爱留在心里，用祝福鞭策自己！合：手拉起手，我们的集体，团结、坚强！男：全体起立，呼号！（队员齐呼）：热爱祖国，理想远大勤奋学习，追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗；2、退旗中队长：全体立正，退队旗。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
争当最美好少年主题班会
争当最美好少年主题班会
《争当最美好少年》
今天，我们举行了一次特别的主题班会，主题是《争当最美好少年》。
这是一次让全体同学认识自己、树立正确人生观念的机会。
主题班会开始了，同学们都坐得笔直，目不转睛地盯着台上的老师。
首先，老师向大家介绍了什么是最美好的少年，她说：“最美好的少年应该是一个积极向上的人。
他们乐观向上，责
任心强，勇于承担责任。
另外，他们有坚定的信念，知道自己要成为一个什么样的人，有自己的梦想和目标，并且为之奋斗。
”
接着，老师邀请同学们分享自己身边的“最美好少年”故事。
小明举手说：“我认识的一个同学，他每天都乐呵呵的，从来
不和人计较。
每次老师布置作业，他总是第一个完成，而且总是主动帮助别人。
”其他同学也纷纷分享了身边的“最美好少年”故事，大家都感触颇深。
最后，老师给同学们提了个问题：“你们觉得怎样才能成为
最美好的少年呢？”同学们举手踊跃。
有人说：“要做一个乐于助人的人。
”有人说：“坚持做自己喜欢的事情，追求自己的梦想。
”老师点头赞许，鼓励同学们继续努力，成为最美好的少年。
这次主题班会让同学们明白了什么是最美好的少年，也让他
们明白了自己要朝着这个目标努力。
在未来的日子里，他们一定会成为最美好的少年，为社会做出更大的贡献。
学榜样争先锋主题班会
学榜样争先锋主题班会学榜样争先锋，是一次以学习身边榜样为主题的班会。
通过分享身边的榜样，激励同学们向他们学习，争做先锋，不断进步。
以下是一个关于学榜样争先锋主题班会的思路和内容：一、开场白各位亲爱的同学们，大家好！今天的班会我们将聚焦在“学榜样争先锋”主题上。
榜样，是我们学习他人的优点、精神和行为，并以此为动力不断追求进步的人。
正是因为有了榜样的存在，我们才能提高自己的学习成绩、领导力和社交能力。
希望通过今天的班会，我们能够汲取榜样的力量，努力成为争先锋。
二、分享榜样在这个环节，我们邀请几位同学上台，分享他们身边的榜样。
他们可以选择自己的老师、同学、家人或公众人物等。
每位同学要分享榜样的优点、行为和成就，并阐述榜样对自己的影响。
通过这个环节，我们不仅可以了解身边的榜样，还能互相学习，激励自己向榜样看齐。
三、学习榜样的力量现在让我们一起来探讨学习榜样的力量。
同学们，你们认为学习榜样有什么好处？请举手发言。
通过同学们的回答，我们可以总结出以下几点：1. 学习榜样可以激发我们的学习动力和成长潜力，帮助我们树立正确的人生观和价值观。
2. 通过学习榜样，我们可以了解到更多成功的经验和方法，从而更好地规划自己的学习和生活。
3. 学习榜样可以培养我们的领导力和社交能力，改善我们的人际关系，让我们更加成熟自信。
四、向榜样看齐在这个环节，我们来思考如何向榜样看齐。
同学们，你们认为如何才能向榜样看齐呢？请大家发表自己的观点。
通过同学们的讨论，我们可以得出以下几点：1. 学习榜样的优点和行为，进行积极的自我反思和改进。
2. 与榜样交流，寻求他们的建议和指导，争取更好的发展。
3. 在学习和生活中树立榜样，用他们的行动激励自己不断提高。
五、总结学榜样争先锋的主题班会结束了，通过今天的分享和探讨，我们对于学习榜样的力量有了更深刻的认识。
在以后的学习和生活中，希望大家能够时刻向榜样看齐，不断挑战自我，努力成为争先锋，追求卓越。
小学三年级“学习雷锋好榜样”主题队会活动方案
小学三年级“学习雷锋好榜样”主题队会活动方案各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！小学三年级学习雷锋好榜样主题队会活动方案一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建优良班风、和谐校园。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序：欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会四、具体活动过程：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
（2分钟）（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
（3分钟）《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。
他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
（3分钟）雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
最美少年主题班会
最美少年主题班会
大家好，欢迎来到今天的班会！今天，我想和大家分享一个非常特别的主题，那就是“最美少年”。
在我们的生活中，总会遇到一些与众不同、格外迷人的少年。
他们或让人眼前一亮的外貌，或是超凡脱俗的气质，又或者是那种不拘一格的独特魅力。
他们因为自身的优秀而引起了广泛的关注与赞誉，并成为了人们心目中的“最美少年”。
这里的美，不仅仅是指外貌的美，更是指他们内在的抱负和品质。
这些少年，他们在学业上勤奋刻苦、追求卓越；在社交中友善谦逊、乐于助人；在公益活动中积极参与、关心他人。
他们用自己的实际行动，向世人传达着一种美好的力量。
我们身边有这样一位同学，他无论在学习还是在课外活动中都展现出了超群的能力和独特的个性。
不仅如此，他还经常帮助别人，保持着一颗善良的心。
他不顾个人利益，积极参与各种公益活动，希望能为社会贡献自己的力量。
当然，我们班级中还有其他许多同学也值得我们注意和赞赏。
每个人都有自己的闪光点，只要我们用心去发现，每个人都是最美少年。
同学们，每个人都有自己的价值和美，无论外在条件如何，我们都应该相信自己的力量，努力成为真正的“最美少年”。
让我们共同努力，成为有思想、有内涵、有素养、有担当的少年，为社会的进步贡献自己的智慧与力量。
谢谢大家！让我们一起努力，成为最美的少年！。
树立榜样少年班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体师生---一、班会开始（主持人李老师走上讲台，微笑着向大家打招呼）李老师：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！今天我们在这里召开主题班会，主题是“树立榜样少年，争做新时代好少年”。
希望通过这次班会，我们能够更加明确自己的目标，努力成为德智体美劳全面发展的新时代好少年。
（掌声）---二、主题演讲（第一位演讲者：张同学）张同学：大家好！我是张明，今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
在我们的生活中，总有那么一些人，他们默默无闻，却用自己的行动影响着我们。
比如，我的班主任李老师，她每天最早到校，最晚离校，为我们付出着辛勤的努力。
她的耐心、她的热情，都是我们学习的榜样。
（掌声）李老师：谢谢第2篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，青少年成长环境日益复杂，面临着各种诱惑和挑战。
为了培养同学们树立正确的价值观，增强责任感和使命感，本班于2023年3月15日开展了“树立榜样少年”主题班会。
二、班会目的1. 帮助同学们树立正确的价值观，明确自己的人生目标。
2. 培养同学们的学习兴趣，激发内在动力。
3. 增强同学们的责任感和使命感，为我国的发展贡献自己的力量。
三、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并对本次班会的主题进行了简要介绍。
她强调了树立榜样少年的重要性，希望大家能够通过本次班会，明确自己的发展方向，为实现中国梦贡献自己的力量。
2. 观看榜样少年事迹视频为了使同学们更加直观地了解榜样少年的事迹，班主任播放了一段关于优秀少年的视频。
视频中，同学们看到了榜样少年们在学习、生活、社会实践等方面的优秀表现，深受鼓舞。
3. 分组讨论观看视频后，同学们分为四个小组，围绕以下问题进行讨论：1. 榜样少年有哪些值得我们学习的地方？2. 我们应该如何在日常生活中践行榜样精神？3. 我们如何为实现自己的人生目标而努力？4. 小组代表发言每个小组选派一名代表进行发言，分享小组讨论成果。
学榜样 颂先锋主题班会
学榜样颂先锋主题班会
同学们，大家好！
在今天的主题班会中，我想和大家分享的是“学榜样，颂先锋”的主题。
这个主题告诉我们，身边总有一些值得我们学习的榜样，他们以自己的行动引领着时代的潮流，成为了我们心中的先锋。
首先，我们可以以先进个人为榜样。
身边肯定有一些在学习、工作或生活方面非常优秀的人，他们不仅勤奋努力，还乐于帮助他人。
我们可以向他们学习，努力提高自己的学习成绩，不断追求进步。
他们的奋斗精神和积极向上的态度值得我们效仿。
其次，我们可以以伟大领袖为榜样。
伟大领袖是国家和民族的先锋，他们为国家的发展和人民的幸福一直奋斗着。
我们可以学习他们的无私奉献精神，关心他人，为集体和社会做出贡献。
他们坚定的信念和为民族复兴而奋斗的意志，是我们学习的楷模。
最后，我们也可以以身边的普通人为榜样。
他们可能是我们的家长、老师、亲朋好友，他们默默奉献，用平凡的生活、工作和行动影响着周围的人。
他们的正直、善良和勇敢是我们学习的榜样。
让我们牢记“学榜样，颂先锋”的主题，争做学习上的佼佼者，工作上的巾帼英雄，生活中的真善美使者。
无论是谁，只要我们用心学习，不断提高自己，就可以成为一名优秀的人，为社
会的进步和发展做出自己应有的贡献。
谢谢大家！。
争当最美好少年主题班会
争当最美好少年主题班会
班会总结：
今天，我们要谈论的是如何争当最美好少年。
作为少年一代，我们应该成为充满正能量和奉献精神的典范。
每个人都有机会成为最美好的自己，让我们共同努力，争当最美好的少年！
首先，我们要树立正确的价值观。
拥有正确的价值观是成为最美好少年的基石。
我们要坚持道德底线，树立高尚的品德，并且秉持为人民服务的理念。
只有这样，我们才能在成长的道路上始终保持崇高的目标。
其次，我们要发展全面的能力。
作为少年，我们应该在学习、体育、艺术等方面全面发展。
只有通过不断努力，我们才能成为多才多艺的人。
同时，我们也要注重培养自己的领导能力和团队合作意识，这样才能更好地为社会做出贡献。
再次，我们要热爱社会，关注他人。
最美好的少年不仅仅是关心自己，更要关注他人和社会。
我们要积极参与公益活动，为需要帮助的人提供援助。
同时，我们也要尊重他人的权益，并且乐意帮助他人解决问题。
最后，我们要坚持梦想，追求卓越。
每个人都有自己的梦想，我们要勇敢地追寻梦想，并且为之奋斗。
在这个过程中，我们要保持对自己的高要求，不断提高自己的能力，争取成为各个领域的佼佼者。
让我们牢记这些要求，努力成为最美好的少年。
相信只要我们齐心协力，相互鼓励，就能成为人民眼中的最美好少年，为社会的进步贡献自己的力量！。
主题五--学习榜样：学做“最美少年”
主题五学习榜样：学做“最美少年”活动目标：通过了解“最美少年”的优秀事迹，引导队员正视自己的优缺点，制定符合自己实际情况的目标并认真执行，争当“最美少年”。
活动内容：开展“最美少年”学习活动。
活动准备：1、主要以表演和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排学生准备四个形式不一的节目。
2、要求学生收集四好少年的材料，更坚定地树立自己的远大理想。
3、训练学生中队主题队会的过程。
活动过程与步骤：第一部分：活动预备（少先队仪式部分）1、出旗（奏乐、敬礼）2、唱《中国少年先锋队队歌》第二部分：活动过程一、学习“争当四个好少年”的标准。
二、同学们踊跃发言----怎样才能成为一名四好少年男：争当“四好少年”应当从学习、生活中的点点滴滴做起。
同学们，你们说一说，四好学生应该怎么做呢？女：我们请每组推选一位代表上台即兴演讲，然后请大家评一评，谁说得最棒？优胜者将成会我们今天的班会小明星，由老师颁发喜报一张。
（各小队派代表上台演讲）八、辅导员老师讲话少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。
祖国的建设离不开未来的栋梁，家乡的建设发展更需要我们的积极参与。
希望同学们把目标转化为自己的实际行动，在学校都做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，热爱祖国，勤奋学习，都成为新时期的阳光少年。
时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
第三部分：结束部分1、呼号男：天空中有了阳光，天是蓝的，花儿将更灿烂，女：心中有了阳光，身是暖的，人生将更精彩，男：我们把力量留给自己，因为我们是未来的希望！女：我们把爱留在心里，用祝福鞭策自己！合：手拉起手，我们的集体，团结、坚强！男：全体起立，呼号！（队员齐呼）：热爱祖国，理想远大勤奋学习，追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗；2、退旗中队长：全体立正，退队旗。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。
小学三年级《学习雷锋好榜样》主题班会精品教案汇编(共6篇)
小学三年级《学习雷锋好榜样》主题班会精品教案汇编(共6篇)三（1）班主题班会活动目的：1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。
3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备：1.收集一些雷锋诗歌和学雷锋三字经。
2.排练情景剧，学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
活动形式：朗诵、情景剧、合唱、讨论等。
活动过程：1.老师开场白2.主持人宣布主题班会开始主持人琪: 尊敬的老师，主持人东: 亲爱的同学们。
主持人（合）:大家早上好。
三年（1）班主题班会“学习雷锋好榜样”现在开始。
主持人琪:三月，阳光明媚。
主持人东:三月，万物复苏。
主持人琪:三月，春风送暖。
主持人东:三月，大地换新颜。
主持人（合）:同学们，三月，是什么日子呢?主持人琪：“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢，我们要做新时期共产主义接班人。
主持人东:是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
主持人琪：同学们，雷锋叔叔是我们永远学习的榜样，我们每年都学习雷锋叔叔做好事，可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。
2.雷锋简介《雷锋的生平》主持人东:现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧！请听《雷锋的生平》主持人琪：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在人们的心中。
主持人东: 同学们，雷锋叔叔有许多经典的格言，你能说出几句吗？（请同学发言）3.诗歌朗诵《雷锋》主持人琪：接下来请听诗歌朗诵《雷锋》。
4.情景剧《学雷锋》主持人东:感谢两位同学的深情朗诵。
主持人琪：哎，梓东啊，学雷锋不能光嘴上说，得体现在行动上啊。
主持人东:有行动啊，大家看，那里有一群少年在学雷锋呢。
请欣赏情景剧《学雷锋》。
5.说说身边的活雷锋主持人琪：是啊，学雷锋不丢人！雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，雷锋精神永放光芒。
主持人东：学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，就是做了一件好事。
三中队“学雷锋争做好少年”主题队会
小学三年级学雷锋主题班会活动:学雷锋＞争做好少年一、活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的。
更别提雷锋精神了。
所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。
二、活动目标：1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
三、活动准备1、搜集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、搜集一些你身边的“雷锋”故事。
3、学唱雷锋歌曲，排练小舞蹈。
四、活动过程1、队活动开始仪式。
(1)整队：全体起立，各小队整队汇报人数。
(2)出旗：全体立正，出旗、敬礼。
(3)唱队歌：礼毕，齐唱队歌。
(4)报告辅导员老师我“三•二”中队共有29名少先队员全部到齐，一切准备就绪，请求开会。
中队长宣布活动开始：全体请坐，尊敬的辅导员老师们, 亲爱的同学们，大家下午好!三(2)中队“学雷锋争做好少年” 主题队会正式开始!由请主持人上场。
2、活动开始。
知雷锋：主：雷锋，这个名字一直都被人们记起，从海角到天涯，一直跟随着岁月不断转换着身影;从城市到农村，一直都在人们心里传播。
多年来，雷锋的名字家喻户晓，人人皆知。
接下来就让我们一起跟随着刘贺同学来了解一下雷锋的生平吧！(雷锋的生平)：雷锋1940年出生在湖南望城县一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15日雷锋因公牺牲时，年仅22岁。
1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。
2023年学习榜样的力量做最美少年主题班会PPT课件
▣ 平时的课活时间总能看到他在学习 ▣ 虽然长得挺逗，但思维确实很敏捷 ▣ 课外大量刷题，考试时碰到原题习以为常 ▣ 上课认真听讲，喜欢随手记 ▣ 虽然他说他的字是楷体可我怎么看都是狂草 ▣ 课余时间及上课时间经常打羽毛球
作为班级在学习态度上的表率，他 作为班级体育方面的中坚力量，不论是运动会 们每天锐意进取，不断努力，走向 还是篮球赛，他们在赛场上奋力拼搏，挥洒汗 人生巅峰。他们，在考场上的精彩 水，勇攀高峰！他们拥有的不仅是强健的身体 表现值得我们所有人学习，致敬！ ，更重要的是团结的灵魂和生生不息的心！
站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信
，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。
周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽
烽 火 火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸 戏 侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒 诸 姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周 候
从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出 差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这 样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票 五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带 口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女， 了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还 原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱 领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身 丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的 上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤， 火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大 又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自 兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”“雷 己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送 锋说：“我叫解放军，就住在中国。” 到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”
主题班会--学习榜样做最美少年
校园 “十大最不美的表现”
表现一：不会好好讲话的学生 老是阴阳怪气的 表现二：随手乱丢垃圾的学生 没有 一丁点环保意识
表现三：以貌取人 拉帮结伙的学生令人鄙视
表现四：不会尊重自己和他人的朋友 自以为了不起的学生
表现五：不懂得孝敬和关心自己的父母 总以自己为中心的学生
表现六：盲目追星 哈韩 尤其是哈日的学生 可耻
• 2.一定要内心好！否则即使长相再美，也没用！
• 3.心灵美，人也美呗。
• 形体之美要胜过容颜之美，而优雅的行为 之美又胜过形体之美。--------培根（英国）
• 人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而 美丽。 --------列夫•托尔斯泰（俄国）
• 一个人的美不在外表，而在才华、气质和 品质。 --------马雅可夫斯基（俄国 ）
表现七：抽烟、染发自以为很“酷”“的学生 表现八：十句话中带九句脏话的学生
表现九：浓妆艳抹 尤其是打扮与 实际年龄不协调的学生
表现十：而最最不可忍受的则是 无知肤浅 没有修养的学生
心灵美是人世间最本质、最高尚的美，是最可
贵的。有的人长得俊秀，穿着时髦，可是行为自私、 好吃懒做、满嘴脏话，这样的人，打扮得再漂亮， 也会被人鄙视。有的人虽然外貌一般，甚至丑陋， 但他心地善良、行为高尚，也会受到大家的赞扬。 况且，一个人的外貌如何，往往是由遗传因素或其 他特殊原因造成的，而心灵如何，是完全可以由自 己来塑造的。所以，容貌一般的人大可不必为外貌 不美而苦恼，只要心灵美，就是一 学做最美少年
主题班会 二年1班 陈静晗
《辞海》对美的解释
•美 • 小学生的美
付出是美 坚守是美 诚信是美 爱更是美
网吧内迷茫的青年
90后“非主流” 发型
• 1.每天快快乐乐的，很阳光的。不会因为鸡毛 蒜皮的小事就郁闷的。学习虽不算刻苦但是 成绩不错的。和周围的同学关系融洽的。尊 敬师长的。
三年级学先锋榜样做最美少年主题班会
（敬礼）接受你的报告。并预祝队会圆满成功。
二、出旗仪式：
中队长：
1.全体起立、立正！
2.出旗、敬礼！（同时播放出旗奏乐）礼毕。
3.唱队歌，有请指挥张琪佳。（打拍子指挥）
4.中队长讲话宣布队会开始
三、队会过程：
(一)课本剧《流行先锋》
曾雯杰：
林江南，你告诉我，先锋是什么？
曾雯杰：
啊！先锋是什么你都不知道，让他们来告诉你吧。
（出示）
1.先来认识一下学先锋章的争章要求吧。点击网页打开
2.制定争章计划（发放争章计划卡），小队交流
（四）唱《红领巾心向党》
（五）宣誓
曾雯杰：
同学们，看看你们，是那么地有激情，我们也相信我们一定会成为“四好少年”。
请举起我们的右手一起宣誓：
争当热爱祖国、理想远大的好少年，
争当勤奋学习、追求上进的好少年，
三年级学先锋榜样做最美少年主题班会三年级主题班会教案三年级主题班会小学三年级班会ppt小学三年级开学班会小学三年级班会记录小学三年级班会课教案三年级开学班会三年级班会三年级班会课教案
学先锋榜样，做最美少年主题班会
三年级中队
一、报告人数
1、杨顺中队长：
各小队报告人数
2、各小队报数
3、中队长：
（互敬礼）报告辅导员三年级中队应到46人，实到46人，我们的主题队会一切准备就绪，请您参加我们的队会，报告完毕。”
争当品德优良、导员讲话，带领呼号
四、退旗仪式
1.全体起立
2.退旗、敬礼！（同时播放退旗奏乐）礼毕
3.《学先锋，找榜样，争四好》主题队会到此结束。谢谢大家！再见！
课本剧《流行先锋》
陈欣林：
大家都有什么想说的吗？
学习先锋榜样做最美少年
学习先锋榜样做最美少年第一篇：学习先锋榜样做最美少年学习先锋榜样做最美少年【活动目标】1.寻访先锋模范，感受榜样的力量。
寻找当代中国最美的人，发现身边最美的老师和同学。
2.学习他们令人感动的事迹，感悟先锋榜样的时代精神。
3.学习道德模范，提升道德观念和审美意识。
【活动过程】一、了解时代先锋，学习模范精神甲：过去的一周里，我们中队的全体队员，通过上网查阅当代中国最美的人，了解了许多时代先锋的事迹。
现在，就让我们来交流一下大家的活动成果！乙：好的！参加活动的各小队队员已经就位，让我们来认识一下他们吧。
第一小队队长：阳光小队全体起立——齐：（口号）第二小队队长：活泼小队全体起立——齐：（口号）第三小队队长：彩虹小队全体起立——齐：（口号）第四小队队长：幸福小队全体起立——齐：（口号）第五小队队长：自信小队全体起立——齐：（口号）第六小队队长：蓝天小队全体起立——齐：（口号）甲：看来，队员们都已经做好了准备。
乙：那还等什么，各个小队赶紧来汇报吧！1.一、二小队汇报在“感动中国”2012年度人物颁奖典礼中，罗阳、林俊德、张丽莉、何玥等被选为年度人物。
在他们当中，有的是从事国家高科技研究工作的院士、工程师，有的是负责一方工作的人民公仆，更多的则是“小人物”。
他们中有些人为国家、民族贡献出了全部青春甚至生命，更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。
让我们静下心来听一听这些人物的故事吧，他们用自己的生命热忱让你我重拾感动与感激之情，拨动你我心灵深处最柔软的那根弦。
何玥：主动捐献器官的小学生【颁奖词】正是花样年华，你却悄然离开。
你捐出自己如同花朵从枝头散落留得满地清香。
命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。
你来过,你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。
2.三、四小队汇报在祖国的建设中，涌现了许许多多的先锋人物。
有家喻户晓的雷锋，现代“神农氏”袁隆平等。
在中国共产党成立90周年之际，电视系列新闻片《人民的好儿女》出炉了。
主题五学习榜样：学做“最美少年”
主题五学习榜样：学做“最美少年”主题五学习榜样：学做“最美少年”活动目标：通过了解“最美少年”的优秀事迹，引导队员正视自己的优缺点，制定符合自己实际情况的目标并认真执行，争当“最美少年”。
活动内容：开展“最美少年”学习活动。
活动准备：1、主要以表演和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排学生准备四个形式不一的节目。
2、要求学生收集四好少年的材料，更坚定地树立自己的远大理想。
3、训练学生中队主题队会的过程。
活动过程与步骤：第一部分：活动预备（少先队仪式部分）1、出旗（奏乐、敬礼）2、唱《中国少年先锋队队歌》第二部分：活动过程一、学习“争当四个好少年”的标准。
二、同学们踊跃发言----怎样才能成为一名四好少年男：争当“四好少年”应当从学习、生活中的点点滴滴做起。
同学们，你们说一说，四好学生应该怎么做呢？女：我们请每组推选一位代表上台即兴演讲，然后请大家评一评，谁说得最棒？优胜者将成会我们今天的班会小明星，由老师颁发喜报一张。
（各小队派代表上台演讲）八、辅导员老师讲话少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。
祖国的建设离不开未来的栋梁，家乡的建设发展更需要我们的积极参与。
希望同学们把目标转化为自己的实际行动，在学校都做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，热爱祖国，勤奋学习，都成为新时期的阳光少年。
时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
第三部分：结束部分1、呼号男：天空中有了阳光，天是蓝的，花儿将更灿烂，女：心中有了阳光，身是暖的，人生将更精彩，男：我们把力量留给自己，因为我们是未来的希望！女：我们把爱留在心里，用祝福鞭策自己！合：手拉起手，我们的集体，团结、坚强！男：全体起立，呼号！（队员齐呼）：热爱祖国，理想远大勤奋学习，追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗；2、退旗中队长：全体立正，退队旗。
三年级(2)班学模范做模范主题班会
学生表彰
社会实践：表彰在社会实践活 动中有突出表现的同学，分享 他们对社会的贡献和反思。
家校合作
家校合作
家长支持：感谢家长们对班级的支持和 配合。分享班级与家长一起开展的活动 和互动。
家校合作：介绍班级与家长共同制定的 学习计划和家校联系制度，展示家校合 作的成果。
展望未来
展望未来
学习目标：设立下一个学期的 学习目标，激发同学们的学习 动力。 行动计划：分享班级的行动计 划和活动安排，鼓励同学们积 极参与和贡献。
三年级(2)班学模范 做模范主题班会
目录 开场白 班级文化建设 学生表彰 家校合作 展望未来 结语
开场白
开场白
欢迎大家参加三年级(2)班学模 范做模范主题班会！今天我们 将展示班级的成果和学生的优 秀表现。希望大家能受到启发 和鼓舞。
班级文化建 设
班级文化建设
辉煌成就：展示三年级(2)班在文体活 动、学术比赛等方面取得的荣誉和成绩 。
展望未来
愿景展望：展示班级对未来的美好愿景 和共同努力的方向。
结语
结语
感谢大家的关注和参与，相信 三年级(2)班会越来越好。希望 同学们能将模范的精神贯彻到 日常学习和生活中。谢谢！
谢谢您的观赏聆听
团结协作：介绍班级的合作精神和集体 意识，展示班级合作活动的照片和视频 。
班级文化建设
文明礼仪：强调班级文明礼仪 的重要性，分享班级制定的规 则和行为准则。
学生表彰
Байду номын сангаас 学生表彰
学习进步：表彰在学习方面取得优异成 绩的同学，分享他们的学习经验和心得 。
品德表现：赞扬具备优秀品德的学生， 分享他们关爱他人、乐于助人的事迹。
三年级主题班会教学设计-致敬新时代争做好少年 全国通用
三年级主题班会教学设计-致敬新时代争做好少年一、教学背景与分析作为一名三年级班主任，我们不仅需要教授学生学科知识，更要注重道德教育，培养学生的良好品德、优秀习惯和正确的人生观。
背景下，本文将尝试设计一堂主题班会，以致敬新时代为主题，让学生深入认知新时代的历史背景、国家发展和中国梦，提高学生的民族自豪感和使命感。
同时，本次班会还将通过多种教学方法，激发学生的积极性和创造性，引导学生树立信心，争做好少年。
二、教学目标本次班会旨在：1.让学生了解新时代的历史背景和国家发展；2.提高学生的民族自豪感和使命感；3.激发学生的积极性和创造性；4.引导学生树立信心，争做好少年。
三、教学内容1. 分享新时代的历史背景和国家发展首先，教师可以以图文并茂的方式分享新时代的历史背景和国家发展的资料。
比如通过图片、课件等，向学生介绍中国改革开放的历史背景，让学生了解我国经济持续增长与世界崇拜，以及世界的瞩目和份量。
2. 推荐相关书籍、影视作品或现场实际体验教师可以推荐一些相关的书籍、影视作品，或者组织学生开展现场实际体验，让学生更加贴近新时代的发展和成就。
这些书籍和电影可以让学生感受到新时代的前沿思想和文化氛围，而实地体验可以让学生深入了解新时代的发展成果。
3. 学习国家一流人物的先进事迹和作为教师可以选取一些国家一流人物的事迹和作为，发动学生主动学习、模仿和创新，让学生更加了解国家的先进事迹，培养自己的良好思想、自尊心、尊敬和爱国。
4. 让学生谈谈自己的感想和想法，分享自己的成长经验最后，教师可以让学生谈谈自己对新时代的理解和观点，分享自己的成长经验，从而加深学生对新时代的认识，更好地感受到新时代的力量。
四、教学方法本次班会涉及到多种教学方法，如：1. PBL(基于项目学习)教师可以让学生参与项目设计和研究，让学生充分发挥自己的创造性，提高学生的综合素质。
2. 视频展示教师可以通过视频展示，在视觉上让学生更形象、更生动地了解新时代的发展情况和爱国精神。
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学先锋榜样，做最美少年主题班会
三年级中队
一、报告人数
1、杨顺中队长：各小队报告人数
2、各小队报数
3、中队长：（互敬礼）报告辅导员三年级中队应到 46 人，实到 46人，我们的主题队会一切准备就绪，请您参加我们的队会，报告完毕。
”
4、辅导员：（敬礼）接受你的报告。
并预祝队会圆满成功。
二、出旗仪式：
中队长：
1.全体起立、立正！
2.出旗、敬礼！（同时播放出旗奏乐）礼毕。
3.唱队歌，有请指挥张琪佳。
（打拍子指挥）
4.中队长讲话宣布队会开始
三、队会过程：
(一) 课本剧《流行先锋》
曾雯杰：林江南，你告诉我，先锋是什么？
曾雯杰：啊！先锋是什么你都不知道，让他们来告诉你吧。
课本剧《流行先锋》
陈欣林：大家都有什么想说的吗？
（二）说说先锋楷模
1．曾雯杰：值得我们学习的先锋楷模数不清，请大家说说你所知道的先锋楷模。
（最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌……）
2.观看最美妈妈的视频
3.谁来说说我们班里的好人好事。
（三）认识先锋章，学习争章要求，制定争章计划
曾雯杰：我们中队的队员现在还只是一只只小雏鹰，但我们会继承和发扬先锋的优良品质，争当四好少年。
今天我们就来认识一枚新的奖章——学先锋章。
（出示）
1.先来认识一下学先锋章的争章要求吧。
点击网页打开
2.制定争章计划（发放争章计划卡），小队交流
（四）唱《红领巾心向党》
（五）宣誓
曾雯杰：同学们，看看你们，是那么地有激情，我们也相信我们一定会成为“四好少年”。
请举起我们的右手一起宣誓：
争当热爱祖国、理想远大的好少年，
争当勤奋学习、追求上进的好少年，
争当品德优良、团结友爱的好少年，
争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
(六)辅导员讲话，带领呼号
四、退旗仪式
1.全体起立
2.退旗、敬礼！（同时播放退旗奏乐）礼毕
3.《学先锋，找榜样，争四好》主题队会到此结束。
谢谢大家！再见！
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