教师假期国培心得体会
2023教师国培心得体会(精选7篇)
2023教师国培心得体会(精选7篇)2023教师国培心得体会(精选篇1)历时十天的“国培”现已接近尾声,说实话我很珍惜这样的培训,因为参加这样的“国培”,既是教育发展形势的需要,更是上级教育部门对教育工作者提升工作能力、提高业务素质的关爱和期待。
通过参加本次培训,我深感受益匪浅,它不仅提升了自己的教育理念,也开阔了教育视野,更增长了许多知识,同时也提高了自己对教育技术的应用能力和教研能力,对自己的业务水平和专业素养也起到了重要的作用。
下面就将我此次培训学习期间的情况总结如下:一、端正态度,刻苦学习。
培训一开始,我便全身心地投入到“国培”之中。
培训期间,可以每天聆听各位名家大师的讲座,他们精彩的讲演内容既深刻独到又通俗易懂,既旁征博引又紧扣主题,既发人深省又生动有趣。
大师们以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导。
范蔚老师“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。
让我的心灵受到如沐春风般的启迪,使我的教育观念进一步得到了更新,真是收获多多,妙不可言。
这十天来,我感觉每天都过得非常充实。
二、更新理念,提升素养。
通过参加这次“国培”,我的教育教学理念得到了更新,也提高了自身的素养。
培训中,专家引领我们走进新的教育教学理念,为我们今后的工作提供了源头活水。
同时,让我更深层次地领悟到教育工作的艺术性和影响力。
在培训中,我也进一步认识到了新课程改革的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中存在的不足。
作为一名小学语文教师,我深知自己在工作中还有许多地方需要改进,经过这十天的学习、历练,让我增添了许多理论和实践上的收获,自身素养得到了提升。
三、只有终身学习,才可能持续发展。
通过参加“国培”,我感受到自己对终身学习的理念进一步加强了,而且更深层次地认识到:学习对于一名教育工作者可持续发展的重要性和必要性。
通过学习和反思,我认识到未来教育的发展需要科研型的教师和教研工作者,而不是“教书匠”。
教师国培心得体会和感想[五篇]
教师国培心得体会和感想[五篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于教师国培心得体会2024
关于教师国培心得体会2024通过这次培训,我知道了要转变教育理念,先进的教育思想理念,使我们教师必须思考的问题。
这次的幼儿教师培训,不仅给我带来视觉上的享受,更给我留下了心灵的震撼。
下面是由小编带来的有关教师国培心得体会5篇,以方便大家借鉴学习。
教师国培心得体会1 在金秋十月,我有幸参加了国培计划农村骨干教师脱产置换培训学习。
首先我要感谢领导给了我这个普通的小学数学教师这样一个难得的学习机会,这次培训给让我深深的体会到“玉不琢,不成器。
人不学,不知礼。
”最重要是前辈们对我思想上的冲击。
每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。
盐城师范学院每天为我们安排了风格不同的名师,每天都能听到不同类型的讲座。
无论是这些报告还是授课,都让人能耳目一新。
特级教师幽默风趣的语言,平易近人的教授风范,令人高山仰止。
他们思想是“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们在课堂上的理念让人由衷的敬佩。
对比鲜明的教学风格观念给我留下深刻的印象。
现在脑海里都是些形象生动的讲解,令人如沐春风。
我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。
教师从微观的角度给我们展示了涉及教育教学多方面领域的精湛讲座,让我们从全新的视角了解了当今数学教学中最前沿的理论和研究,也让我今后的教学和研究得到了方法上的指导和方向上的指引。
其实,培训是一个反思进步的过程。
学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。
于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间,出现了学生累我更累的局面。
现在反思我的课堂,我忽视了学生的心理特点和已有的教学经验。
常常以成人的眼光审视学生,并以自己多年习惯了的教学方式将教学“成人化”地呈现在孩子们面前。
如何使我们的教学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。
教师个人国培心得体会(通用14篇)
教师个人国培心得体会(通用14篇)通过学习使我更进一步了解和把握了新课改发展方向和目标。
从理论基础、教学技能、教学理念等方面有所提高和转变。
使我在思想上得到了洗涤,教学理念上得到了革新,受益匪浅。
下面从三方面谈一下我的收获和体会:一、敬业精神,感悟无穷这次国培邀请的都是国内知名的专家教授,有的年轻美丽,但学识渊博,谈吐文静。
有的虽已银霜染鬓,但精神矍铄,谈笑风生。
为人都特别和气可亲。
他们把多年来积累的阅历、经典的语句、风趣典雅的气质带到课堂,风趣幽默的话语,使课堂气氛富有生机,使课堂掌声不断,笑声一片。
我们为__老师的钻研精神和平易近人的态度深深感动。
侯老的课风趣幽默,没有专家学者的架子,有的只是质朴的笑容和广博的学识。
我们为__教授带病工作的敬业精神所感动,为__教授连讲三个小时都不喝一口水的投入精神所感动。
太多的感动太多的感悟使我感到学问的重要,学问可以转变人的谈吐,学问可以转变人的气质,学问可以转变人的命运,所以我们老师肯定要树立终身学习的理念,努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。
才会象这些专家教授一样把风趣幽默、布满生机的.课堂带给学生,才会成为学生喜爱的爱戴的老师。
二、经典讲座,收获无穷本次培训安排了许多精彩的讲座,由于时间关系我把与我们美术教学最相关的章节用ppt的形式展示给大家,与大家共同学习共同感悟。
三、感悟心语,回味无穷每天耳濡目染于美丽的作品当中,就像从一种清幽境界中呼吸了阵阵清风。
把心理学的学问运用到教学中,教学才可以深化。
教学中要以尽可能的多种方式唤起孩子的体验,才有助于学习学问。
人们只是在学问很少的时候才有准确的学问,怀疑会随着学问一道增长。
把艺术还给每一个孩子,打破艺术与非艺术的界限,视人成长的过程为动态的艺术。
再周密的教学过程设计,也会在课程进行中发生变化,而这种变化可能有时恰恰是产生好的教学效果的新契机。
假如说绘画有技巧的话,那就是认真观察生活中的每一点。
教师国培学习心得体会(通用5篇)
教师国培学习心得体会(通用5篇)教师国培学习心得体会范文【10篇】当我们心中积累了不少感想和见解时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。
以下是小编为大家收集的教师国培学习心得体会(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
【篇1】教师国培学习心得体会20__年的3月我非常荣幸的参加了省农村幼儿园骨干教师短期集中培训,在吉林师大的15天学习中我深深的感到了自己知识的欠缺,感受到了学习的重要性。
雪艳老师的亲切关怀也让我在15天的学习中感到了无限的温暖。
在学习中我们聆听了孙英敏,吴琼,但菲,马琳琳等专家教授的讲座,让我在教育理论和教研方面得到了很大的启发。
他们的精彩演讲,时刻的洗刷着我的心灵,一个个生动的案例让我更深的理解了做一个科研型教师的重要性,同时对如何理解儿童,如何看待师童关系,如何做好听课,评课,如何进行有效教学等方面都有了很大的启发,这些专家从专业的角度出发,引领我重新的走进了幼教的事业当中。
在这次的学习中,不只是在理论方面有了收获,雪艳老师还帮我们安排了很多实践和动手的环节。
比如我们在聆听完马琳琳老师的幼儿园一日流程后老师安排了我们做模拟的训练,同学们积极的参与,亲自实践提高了我们的创新能力,开拓了知识视野。
在幼儿园实用手工与环境创设中,我们聆听了亢蓝蓝老师的精彩讲座更使我受益匪浅,而且还动手制作了一些精美的手工作品。
在环境创设中,老师还带我们到亲手做了环境的创设作品展示,在大家的互相交流合作中我们体会到了无限的快乐。
在本次活动中我们聆听了师大附幼和铁西幼儿园的公开课,在评课中我也深深的感到了自己于他人的差距,从中学会了反思,增强了我不断进步的信心。
此次国培,无论是专家讲座,还是“园长讲园”,还是观摩研讨,都让我在不断的反思自己日常的教育、教学行为,我时刻在问自己:我与他们的差距在哪里怎样使自己成为孩子、家长眼里的一名优秀老师我认为一名优秀的老师应该具备以下几点吧:首先是要爱孩子、爱自己的工作,将真切的爱融入一切活动中,为孩子终身发展奠定良好的品性基础。
2024年国培计划教师培训心得体会(五篇)
国培计划教师培训心得体会今年我非常幸运地参加了教育部、财政部“国培计划”,在培训学习中,我聆听了专家与名师的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;结交了一群优秀的同行朋友,探讨了疑惑。
在一次次的感悟中,我深感自己的责任重大、知识贫乏。
通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、理念更新了,思考问题也能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。
对我们的教育与新课程极其改革又有了一个新的认识。
下面将我的学习心得小结如下:一、在学习中反思。
“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。
”当我听了专家的专题报告后,心中不由地涌起了这句话。
在____新《纲要》精神的过程中,他们带来的思想道德教育:鼓励教师安心-是最高的境界;激发教师负起责任、开拓视野;勉励教师不辱使命-建设现代教育;激起我心中的许多感想。
老师们带来的心理健康教育,使我能对自己的心态作一个调适,让我树立了新的正确的教育观,并能以良好的心态投入到教学工作中;感受到要先做人,再教书。
做人要有一个好心态,一个好心情。
心理健康,身体才能健康,工作才能愉快。
好心态成就一切事业。
爱学生,爱同事,轻轻松松地当老师,快快乐乐地当老师,简简单单地当老师,放下包袱,抛却沉重,让微笑永远绽放在脸上!感悟到要善待学生,尊重生命。
要善于引导,做到能理解、宽容。
要通过改变目标、改进方法、转换活动、合理宣泄、调整认知等六个方面向名师靠近,促进自己向大师方向发展,学到了自信,学到了方法,感悟至深。
就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”。
作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。
有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决,而不是躲避,因为希望就在前面!我们以前评课总是在关注教师的设计和讲授,而很少关注学生的认知水平和参与度,也很少去体察学生的情感和需求。
教师国培学习心得体会7篇
教师国培学习心得体会7篇教师国培学习心得体会范文7篇教师在国培学习中,心中难免会有一些新的想法,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以不断更新自己的想法。
下面是小编为大家整理的关于教师国培学习心得体会,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!教师国培学习心得体会精选篇1通过这两天紧张而充实的培训学习,我受益匪浅,特别是对教师这个职业的理念内涵和工作方法有了进一步的理解和认识。
在各位领导的指导下提升了自己的教育认识水平和教学理论水平,增强了自己在从事教学方面的信心。
下面向大家简要汇报一下我的几点心得体会。
我认识到了理想信念的重要性。
在头一节培训课上,何校长带领我们回顾了黄冈中学的光辉历史以及现在面临的困难,何校长高屋建瓴的指出在困难面前,老师要在精神上补钙,重塑理想和信念,只有坚定信念,找准方法,我们就一定可以克服目前暂时的困境,实现“黄高二次创业,再创黄高辉煌”的目标。
只有内化信念,才能外化行动,何校长从知与行、说与做、得与失、图表现与素质、幸福与焦虑、先进与后进、主动与被动、事半功倍与事倍功半、任劳与任怨、智力与智慧、格局与能力、过程与结果、人才与机会、举重若轻与举轻若重以及重点与统筹兼顾等诸多方面向我们深入浅出的剖析了如何做一个有理想有信念的教师的方法和自我实现的重要性,让我们明白作为一名新老师,不仅要仰望星空,树立育人育德的崇高理想,也要脚踏实地的敢于奉献。
我学习到了如何与学生相处的方法。
陈校长在关于师德规范的授课中给予我深刻的印象就是他提到了,作为一名合格的老师,在日常的教学中应该要春风化雨,以平和的心态对待学生的表现,在和学生相处时要严于律己,担起育人的内在职责;宽以待人,友善的对待学生,不挖苦讽刺学生,在教育学生时,应该时刻保持底线思维,慎言慎行,懂得育人重于教书,德育为先,这样可以使教学效果收到事半功倍的作用。
我在培训中了解了学校制度和管理的重要性。
丰主任和吴主任在培训中为我们详细的介绍了学校的各项规章制度,例如职称评定、岗位课程设置、课时津贴、奖惩制度以及请假制度等等非常重要且关乎我们新老师日常教学生活等诸多方面。
2023教师国培心得体会及收获7篇
2023教师国培心得体会及收获7篇教师国培心得体会及收获篇120__年9月22日至今,我参加国培计划小学英语班的学习已经进行了将近一个月。
本次培训,我认真聆听了专家的精彩讲座,他们那丰富的知识内涵,精湛的理论知识和对小学英语教学的理解,都在我有脑海里流下深刻的印象。
这次国培对于我们一线的老师来说,真是一场及时雨,化解了我们心中的困惑,为我们老师的专业发展指明了方向,收获颇多,体会如下:一、提高自身的口语能力在培训中,我认真听了杨小钰、黄兴军和王惠静老师的讲座,她们清晰、抑扬顿挫的口语让我折服,她们真不愧是名师。
作为一个农村小学英语教师,我虽然成不了名师,但我们要向名师们学习。
不断充实自己,严格要求自己,从点滴做起,扫除自己在英语知识方面的盲区,尤其要扎实课堂用语。
教师除了要熟悉教材掌握书本上的词汇、短语、句子外,还应结合生活实际,熟悉一些生活常用语,常用句子、短语,尤其是在课堂中要使用的口语,教师要达到熟练使用。
俗话说:“打铁先要自身硬”,只有教师达到在课堂上能无所顾忌地运用全英语进行教学的情况下,才能去谈教师课堂教学水平的提高。
二、合理使用身边的教学资源,充分发挥教学资源的作用,激发学生学习积极性,提高教学效率。
在这次培训中,我在论坛交流中与辅导老师和同仁们畅说欲言的交流教学中的困惑和分享教学经验,互相评议,学到了很多知识。
尤其是大家谈到的教学资源的运用的好处以及如何收集整理教学资的方法,对于我有很大的帮助,以前一提到教学资源,我首先想到的将会是多媒体设备,但通过参加培训和各位老师们的交流,我觉得,多媒体设备的确有其先进的一面,但如何用好它,在什么时候用,是值得我们去研究的一个课题。
有几位老师在论坛中讲到了,除了多媒体课件,他们还使用了图片、简笔画、实物进行教学,同样取得了成功,由此可以说明,不管是什么教学资源只要用得合理,就会有它的效果,因此,在的以后教学中,我要深入地研究如何去用好各种教学资源,结合这次培训中学到的方法,让各种教学资源更好的服务于我的教学。
教师暑期国培心得体会(3篇)
教师暑期国培心得体会(3篇)教师暑期国培心得体会(精选3篇)教师暑期国培心得体会篇1早就听说国培,也非常希望自己能参加国培,很荣幸走进了国培,20__年8月4日至8月13日为期10天的时间在__院通过紧张有序的学习,给我带来了全新的教学理念,使我对教育教学有了更新更全面的认识,我将带着收获,带着感悟,带着满腔热情,把学到的知识运用到教学中去,国培给我留下太多的感动和思索,下面我谈三点体会:一、聆听专家讲座,从中受益。
教育名家的讲座及点评为我们的教育科学理论注入了源头活水。
给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。
专家的精辟演讲,都给了我深深的感悟。
让我印象最深刻的是数学教师。
他是一名一线数学教师,他和我们分享了他从教近40年的教学阅历,他认为作为一线教师,我们需要“仰视教育”。
让我惊叹、佩服的是他在班级中实行了“接力日记”。
以及他主张的三个坚持:贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
他的“接力日记”就是这样一直坚持在做。
夏老师的这种坚持使我认识到了想要成为一名成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有自己坚定的信念,具备持之以恒的精神。
二、与学员互动,从中进步。
回顾培训内容,让我记忆忧心的是与我们学员互动较多的教授课堂。
如:专家的、杨老师让我们通过一系列的游戏活动,使我们这次参培学员轻松的破冰,互相认识,成为学习的伙伴,从而拉近了彼此的距离。
两位老师的`讲授课互动是最多的,使我感觉比较轻松快乐。
同时也唤醒了自己在教学中的反思,要与学生互动,互动式的学习才是有实效性,学生自主参与你的课堂,在快乐愉悦中学。
在学习中,大家都要完成国培作业,学员之间都会结合自己的教学经验和大家分享。
话题都会引发小组成员的热议,每天都有不少的收获。
在交流中,大家各抒己见,使我有了更宽阔的视野,掌握更高的教学技能。
因此研讨交流充实了我,让我获得了进步。
我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。
教师国培心得与感悟5篇
教师国培心得与感悟5篇通过这次的国培培训,我的教育教学理念在发生着变化,通过这次的培训,我的教育教学理念在发生着变化,促使在不断反思自己,同时对教育教学工作也有了一种新的理解。
在这次研修过程中,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,同时更新了教育理论,丰富了教育经验,为今后从事教学班级管理工作、进一步提高课堂教学效果打下了良好的基矗同时也开阔了视野,充实了自己。
我积极投身网络研修的学习当中,自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。
通过研修,使我更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路。
明确了现代教育本质及课改给教师提出的高要求;明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想。
我细心琢磨每一节的课程资源,对语文几大板块的教学有了全新的人事和思考,如:阅读教学不能很好地落实读的问题,作文教学中轻真情实感表达的问题。
对做怎样的教师有更深刻的感悟:如何做有美丽的老师?如何做反思型的语文教师?如何做研究型的语文教师?所以这次学习是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程,也是生命与智慧绽放的过程。
我通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。
没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。
新的课程理念、新的教学方法、新的评论体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。
研修的动力将驱使自己,在今后的工作中,不断克服惰性、无计划性,要通过各种学习,力求解决教学中的实际问题,促使自己的健康成长,切实为提高教学能力和业务水平而不懈努力。
继续强化教师素质意识,树立终身学习观念,向名师迈进,在教学实践中不断反思、总结、完善,争取有更多的、更新的教研成果。
教师国培心得与感悟2第一次来到株洲景弘中学参加国培,我感觉自己很幸运,心里总有些小激动。
2023教师国培心得总结范文5篇
2023教师国培心得总结范文5篇教师国培心得体会1在秋冬交替时节,我顶着今年的第一场大雪,从黄土高坡来到了首都北京,参加为期十天的“幼教国培”。
通过学习,我好像从里到外受到了一次洗礼,对幼教事业的认识有了新的转变。
这十天的学习快乐而充实,每一天专家教授的讲座,都对我感触很深,众多的不解和疑问在他们那里都得到了答案,每一天的学习都有新的收获。
我尽心聆听每位专家教授的传授,想尽可能的把这些新理念都带回去,与家乡的幼教同仁们共享。
这次培训令我感触很深,下面谈谈我的一些感受:1.在教育教学方面。
通过专家的讲座,让我认真地反思了自己以前的教育教学。
我们以往过于关注孩子的知识教育、技能掌握,简单地认为,认认真真上好每节课,便能搞好幼儿教育,其实则不然,因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯,良好的规则意识,良好的成长状态,使他们成为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人;成为坚强勇敢、自我节制、自我管理的人;成为能保持持续的学习兴趣,养成良好的习惯的人。
要达到这样的教育必须做到“一日活动皆教学”,让幼儿在一日活动中,即多角度游戏活动中,学习知识,掌握技能,快乐成长。
2.在家园共育方面。
要实现幼儿园教育目标,让幼儿能健康快乐地成长,仅靠幼儿园教育是不行的,还得有家庭、社会的力量,我们的幼儿教育总是习惯于家长的配合与支持,通过学习,使我明白:幼儿园教育工作,不仅需要家长的配合与支持,更重要的应该是合作。
只有家园共育,才能培养出健康快乐的孩子来。
因此,我们必须更重视家长潜能的开发,建立以促进幼儿发展为目标的共育计划,建立尊重与平等为目标的共育体系。
通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式吸纳家长参与幼儿园教育教学,与家长共同见证与记录孩子的成长,做到真正意义上的家园共育。
3.在师德建设方面。
通过听讲座,让我们明白了师德建设的重要性。
因为,教育质量的高低,良好的师德乃教师最关键。
幼儿园教师的责任大于其他教育阶段的教师,因此,其职业道德素养显得尤为关键。
教师国培心得体会19篇
教师国培心得体会19篇教师国培心得体会篇1“只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生”。
为了适应信息时代发展的需求,教师需要不断地学习与提高技能,以适应当今教育形势的变化。
本次国培——网络学习活动,给我提供了一次与现代信息技术“亲密接触”的机会,让我收获满满,下面就交流心得总结如下:一、我学习的收获1、掌握了信息技术与学科教学相互结合的理论。
这次网络研修活动,以任务驱动式学习的方式,营造出宽松的学习氛围,没有大而空的理论阐述,师生平等,更容易让学员理解与接受。
通过课程的选择与学习,使我认识到“怎样从学生的角度,将自己的课设计好”,并且很大程度的弥补了我计算机知识某些方面的缺陷。
在本次学习中,我主要选择了多媒体环境下的初中历史教学的相关学习课程,并将其转化为实践,提交了“聚焦教与学转型”难点的信息化教学设计。
2、教育观念的更新。
我们传统的教育方式是“老师教,学生学,老师再教,学生再学,老师不教,学生不学”的过程,而信息化教育打破了传统教育的常规,使“要学生学习”变为“学生要学习”。
因此,在教学中,教师要树立“以学生为主体”的教学观念,以“转变学生的学习方式”为核心,注重“学生学习知识的过程和方法”,使学生“学会学习”,鼓励学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题,主动探究,掌握学习的方法。
3、互相帮助,合作学习。
在学习的过程中,取长补短,集思广益,共同进步。
利用网络优势学员相互之间就学习方法、内容、资源等进行交流、切磋、帮助。
每个学员都可以根据需要参考其他学员的学习成果,使用其他学员的支持材料以及搜寻到的资源,实现资源共享。
二、我如何将学习的理论与教学实践相结合的我在教学实践中,在“利用多媒体技术创设情景,激发学生学习历史的兴趣”是这样做的:1、可以情景导入,激发学生对历史学习的兴趣。
例如播放多媒体朗诵视频——梁启超的《中国少年说》,让学生身临其境,感悟那段奋起探索的历史,使学生很快融入到《戊戌变法》的新课学习之中。
2023国培计划培训教师个人心得体会10篇
2023国培计划培训教师个人心得体会10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教师国培心得体会(4篇)
2024年教师国培心得体会在____年,我有幸参与了“教师国培”这一教育盛事,为期一个月的培训对我在教学理念、教学策略以及教育价值观等方面产生了深远影响。
在此,我愿分享我的所感所悟,期望能对同仁们有所启发。
教师国培激发了我对教育的深度思考。
在活动中,我们有机会走访多所学校,与各地教育专家进行交流。
这些经历使我认识到,教育不仅是传授知识,更关键的是塑造学生的品格和个性。
教育的核心应是培养创新精神、批判性思维和社会责任感,而不仅仅是记忆知识。
因此,我开始致力于提升学生的学术能力和全面素质,不断探索适应不同学生的教学策略,以激发他们的学习热情和潜力。
教师国培深化了我对课程设计和教学评估的理解。
培训中,我们系统学习了课程设计和教学评估的理论,并进行了实践操作。
我体会到,优质的课程设计应激发学生的思考和创新,帮助他们解决实际问题,并与现实生活紧密相连。
至于教学评估,我认识到不应单纯追求分数和排名,而应注重对学生全面能力的评价。
因此,我将在教学中运用多元化的评估方式,如考试、讨论、小组合作等,以更全面地了解学生的学习状况和个人发展。
教师国培强化了我对专业发展和团队协作的意识。
通过参与教学研讨会和团队活动,我从其他教师那里汲取了新的教学策略和经验,并分享了我的教学实践。
我认识到,教师是一个不断学习和进步的职业,唯有通过与他人的交流和合作,才能真正提升教学效能。
因此,我将积极参与教研活动和团队合作,以提升自身的专业素养和能力。
教师国培提升了我对关爱学生和教育公平的认识。
在参观一些条件艰苦的学校并了解学生面临的挑战后,我深感作为教师,我们的职责不仅是传授知识,更应关注帮助学生解决实际问题,关心他们的成长。
在教学实践中,我将注重培养学生的自尊心和自信心,建立良好的师生关系,尤其关注那些学习困难或家庭环境复杂的学生,为他们提供必要的支持和帮助,以促进教育的公平和包容性。
总之,教师国培对我产生了深远的影响,它拓宽了我的教育视野,深化了我对教育的理解。
教师国培学习心得体会10篇
教师国培学习心得体会10篇教师国培学习心得体会1我是一所农村幼儿园一名热衷幼教事业的一线老师。
虽然我从事这行已有8年时间,但这次有幸参加国培计划(20__)--农村幼儿园转岗教师短期集中培训学习,我觉得我是幸运的。
通过这次为期十五天的“国培计划”的培训,从中学习到了很多知识,使我对幼儿教育教学观念有了更多新的认识。
经过这次的培训令我感触很大,知道很多的先进的教学理念,原来我们幼儿园要提升的地方还有那么多,就我在本次培训中我有一些自己的想法:本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己要怎样成为一名受欢迎的幼儿老师呢?怎样才能在幼儿教育教学过程中给幼儿营造一个良好的.氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样把理论知识转换为行为,让我的老师们去实践呢?怎样才能……?我认为需要解决的问题还很多,但我一定努力去解决所面临的问题,因为这次国培给了我方向,当然还需要自己不断的积累,不断的去学习。
关于本次的培训后自我感觉很好,我对幼教的观念有以下些许提升:一、对待幼儿,要有一颗爱心。
不论在生活上,还是在学习上,都要给予幼儿必要的关心和帮助。
注意和幼儿沟通,对幼儿的尊重和信任,让孩子快乐安全的生活学习。
二、对待幼儿,需提升自己的专业水平。
通过这次培训了解了幼儿教师该有的专业技能和综合素养。
更是从不同角度探讨了我们幼儿教师应该“教什么”、“如何教”和“何时教”等问题,我不但知识有更新,观念也有很大的提升。
对幼儿的教育方法和教育态度的不同,会直接导致对教育过程其它要素认识的差异,导致不同的教育行为。
三、对待幼儿,教学活动以游戏为主。
我们的教学要游戏化,所以区域游戏与我们的集体活动游戏一样重要,不只是集体活动要游戏化,孩子一日生活常规中也要游戏化,要想区域游戏做好,做实,教师首先要做到“心中有目标,眼中有孩子”。
千万别剥夺了孩子游戏的权利。
通过这次学习,我从中学到了很多很多,找到了自身的差距和不足,我真的很想感谢这次“国培计划”的组织者,让我们有这样的机会来提升自我,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对幼儿教育教学有了更新的认识,理清了思路,学到了新的教学理念,更加热衷于幼儿教育事业。
教师国培培训心得体会5篇
教师国培培训心得体会5篇老师国培培训心得体会1伴随着春天脚步的日益接近,新的学期也马上就要开始了,为了更好地开展新学期的教育教学工作,我校领导特殊精心设计了本次培训活动,专心听完13位老师的精彩发言,感觉收获颇多,特总结如下:听了工会杨主席的“师德培训”,使我对老师这一行业有了更加清楚而又深化的认识,杨主席用最通俗易通的语言,用我们身边的详细事例对老师道德这方面进行了具体的讲解。
其中我对专业抱负、专业操守、专业水平这三个词有了更深化的理解,也更加清楚自己肩上所肩负的责任。
杨主席还用浅显的道理、诙谐的语言告诉我们在教育教学过程中应当留意的问题、如何让自己以更加良好的心态去面对工作、如何在工作之余放松自己。
听了杨主席的一席话,我更加懂得了自己身体健康是工作的重要前提,也更加明白了如何做一个合格的老师。
针对班主任工作,德育处两位张主任分别以“如何管理一个班级”和“班队会的开展、少先队执勤”这两个方面进行了具体的讲解,使我们这些班主任老师更加明白了自己的职责和任务,对经营好一个班集体也更加有信念。
作为一名老师,特殊是年轻的老师,我们需要的不仅仅是工作中的那份激情,更需要的是多向老老师以及其他同事学习,吸取他们的优点与教学中的闪亮点,然后将所学到的阅历敏捷的运用到自己的教学实践,是自己更好地成长。
对此,徐校长特地针对“如何听评课”这个问题进行了讲解,使我清楚地认识到:在听每一节课前肯定要做好充分的预备,包括物质预备和精神预备,首先在自己身体健康的前提下参与听课活动,并且要乐观参与,同时留意跨学科听课,相互学习。
在听课过程中要学会记录,至于记录什么、如何记录的问题,徐校长也给予了具体的解释。
没有规矩不成方圆,教学也是一样需要肯定的常规来规整,这样我们的教学工作才能得以顺利开展。
教务处张主任对我校的教学常规进行了具体的解读,带领我们重温了这项常规,对于一些转变之处,张主任也是进行了强调性的解释,使我对自己该做的一些常规以及在教学中不该消失的一些问题有了更加清楚的认识,相信在自己的教育教学中我能严格的遵守常规的每一条。
教师国培心得体会(精选24篇)
教师国培心得体会教师国培心得体会(精选24篇)当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家整理的教师国培心得体会,希望能够帮助到大家。
教师国培心得体会篇1很荣幸参加了国培计划20xx安徽农村幼儿园骨干教师培训。
几天的学习中我们接受了合肥幼专的全部安排,不仅在生活上无微不至,更是在专业培训上为我们提供了一支优质的教学团队,都是在不同学科领域内颇有建树的专家学者,各位专家毫无保留的把自己在工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,精彩纷呈。
在这次培训中,我收获了很多,并把转化为实际效能。
一、认真记录学习笔记,留下第一手资料这次的'培训长达十几天,培训的内容非常多且全面,可以说只是听课是远远无法吸收全部培训内容的。
在培训的时间里,我每天认真做培训笔记,晚上就在宾馆的房间里进行整理。
我的笔记全面而丰富,已经记录了厚厚的一大本。
这为我留下了非常宝贵的第一手资料。
二、组织园内培训,传达国培精神1、自培训结束以后,我在园内先后召开了五次管理层教师会议。
先后针对友谊分园、滨河分园、宝龙分园和友谊分园共计组织了四轮全园教师培训。
向全体教师传达了培训思想、政策导向及先进理念。
通过园内的会议与培训,这次国培的主要内容已被全体教师所了解,特别是管理层学习的更加的透彻,这就提高了他们以后的教学和管理水平,为更好的办园打下基础。
2、除了对园内教师进行培训以外,我对这些天培训的笔记做了细致的整理,并把这些宝贵的资料印发给各园传阅。
这弥补了培训时间有限,而国培内容太多的矛盾,让一线教师充分学习国培精神,为教学服务。
3、对于幼儿游戏和活动等资源,我们印发了小册子,下发给每一位教师,留给他们做参考。
三、以培训为契机,引发教育科研热潮通过对全园教师的培训,组织幼儿教师教育论文比赛,并设立专项基金支持。
对获奖教师予精神和物质的奖励。
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教师假期国培心得体会
教师在国培中就是采他山之玉,纳百家之长,以下培训心得体会范文由XX培训心得体会为您精心提供,欢迎大家阅读参考。
和每个假期一样,我们又进行了假期教师培训学习,但又和以往有些不同的是:这次培训是国家统一培训、学习,由全国专业的教授、教研员通过传媒或在线学习,我们每个人都认真的记笔记,生怕遗漏一点点内容,听课氛围很是浓厚,下面我就来谈谈这次培训的心得吧!
首先,我觉得这次培训具有及时性。
它就像一场及时雨,滋润着我们每一位教师干渴的心灵。
在现在这个教育体制频繁更新的年代,我们有的语文教师真的很是彷徨,也很犹豫。
一边素质教育,一边创新教育,甚至有的又说还是传统教育好......搞得我们应接不暇,被弄得蒙头转向,我们一边被变革牵着鼻子走,一边还要忙里偷闲的学习,摸索,寻找一条适合自己的那一条路。
国培中,我们就好像和专家面对面,了解了国内语文教学的动向,认真的倾听专家的讲解,我感到了一种从未有过的开阔,我们茅塞顿开。
所以,我认为这次国培,真的是一场“及时雨”,化解了我们心中的“困惑”,给我们今后从事语文教学工作指引了方向,明确了目标,从而,能有的放矢,愉快的投入到语文教学中去了,学生当然
受益多多啊!
其次,我觉得这次培训,给了我无穷的力量,主力了我的信心。
它就像一根指挥棒,坚定了我前进的脚步,是我觉得自己有使不完的劲,国培中提到的一些教学方法,也正是我屡次实验的方法。
我以前还在犹豫:我这样教学,算不算与他人教学背道而驰呢通过这次国培我更加坚信我的道路是对的。
比如,在苏立康教授在讲阅读教学时,提到“培养学生质疑问难的能力”,我平时在教学中,就经常这样去做,我在设置课前预习作业中,要求学生就要提前设疑,课堂上,我鼓励学生把自己的疑惑说出来,甚至鼓励学生把老师“问倒”,学生刚开始时很不习惯,很是尴尬,后来我和他们说“不要相信权威”,还结合了一个小故事,学生们这下可踊跃了,大部分学生能成为课堂的主人。
不仅培养了学生的质疑能力,也争强了学生们学习的主动性。
再如,郑桂华和郑国民等教研员在谈怎么样养成学生的阅读习惯中说道:“激发学生的阅读兴趣很重要”我很是有同感,因为我平时就很注重学生的阅读习惯的养成,现在的中学生能够自己主动看书的很少,原因很多,外界因素不可推卸,比如家长在要求学生读书时,必须读课本或作文选。
老师在要求学生读书时必须写读书笔记等,很大程度伤害了学生的求知欲,这种带有功利性、目的性的读书绝不会培养一个对阅读感兴趣的学生,我们的个别家长和老师是不是应
该反思呢那么我在培养学生阅读兴趣是则么做的呢方法很多,就说“课前三分钟”,主要是让学生收集一些有意义的小故事,在每节语文课前三分钟讲给同学们听。
这样以后,我发现,学生在课后找书读,借书看的多了闲聊的少了,学生的阅读兴趣无意中被激发出来了。
另外我平时也经常推荐一些精彩的片段给学生们读,后来我发现无意中给学生们指引了读书的方向,凡是我读的刊物,下回我在读的时候总有学生事先看完了。
说明学生回家以后去找类似的书籍。
我想这比我去直接推荐给学生强多了,因为只要是推荐就会蒙上有一层强制的面纱,试想谁会去看了呢还有我觉得办墙报使学生不得不去拓宽视野,所以我们班的墙报也是一个培养学生阅读兴趣的办法,一道下课了,围着看墙报的同学越来越多。
每个墙报的同学也希望自己的墙报能够吸引别人的眼球,所以每个人每次都要牟足了劲办班级日报。
阅读的兴趣的培养是一个长期的过程,它的效果也是很漫长的等待,但我知道它带给学生确实是一生的益处,这就是我的快乐所在。
这次国培也争强我的信心,我相信我的努力会有结果的。
另外,这次国培也是切合实际的。
如其中有很多名教师的观摩课,如著名教师李镇西的一节《致女儿的一封信》,对于我们语文教师启发就甚大,课堂上就学要这种随意性,真实性的效果。
我们常常苦恼公开课怎么上,总想弄点花活,这次国培,我们看了名教师的实况,才恍然大悟,最好的就
是不做作,不虚伪,不浮华,是真实的,自然地师生共同交流的一堂课。
实际上我们平时教给学生的不就是一堂堂生动的自然地公开课么。
最后,我觉得这次国培争强了和教师的共鸣性。
我就是在一边听课时,一边思索我是不是这样实践的呢我以后应该怎么样呢所以国培中有很多方法、经验对于我们教师来说产生共鸣,这恰好去体现了国培深入广大教师的心中。
总之,这次国培的意义远大而且重大,单是我们教师的听讲程度就说明了一切。
感谢这次培训,它来的真的是太及时太实际且很有必要!
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