第五单元基础知识整理
四年级语文上册第五单元基础知识
四年级语文上册第五单元基础知识整理一．会写词语盘旋城砖阻隔屯兵堡垒打仗智慧长廊柱子建筑扶着栽树宫殿朱红堤岸雕刻狮子姿态嘉峪关佛香阁气魄雄伟崇山峻岭二．辨字组词旋（旋转）砖（砖头）隔（隔离）屯（屯兵）旅（旅行）转（转动）融（融化）吨（吨位）堡（堡垒）仗（打仗）柱（柱子）筑（建筑）煲（煲汤）杖（拐杖）驻（驻军）恐（恐龙）廊（走廊）堤（堤坝）雕（雕刻）魄（气魄）廓（轮廓）提（提问）难（困难）魂（灵魂）三．近义词瞭望——眺望陡峭——峻峭智慧——才智耸立——矗立葱郁——葱茏游赏——玩赏姿态——姿势宏达——庞大鸟瞰——俯视健壮——强壮模拟——模仿崇山峻岭——重峦叠嶂神清气爽——心旷神怡隐隐约约——模模糊糊金碧辉煌——富丽堂皇绝无仅有——独一无二所向披靡——所向无敌四．反义词坚固——柔软陡峭——平缓伟大——渺小古老——新潮珍贵——廉价健壮——虚弱崇山峻岭——一马平川隐隐约约——清清楚楚神清气爽——昏头昏脑金碧辉煌——黯淡无光惟妙惟肖——画虎类犬绝无仅有——比比皆是五．词语搭配（古老）的城楼（古老）的传说（古老）的故事（古老）的部落（古老）的民族（式样）不同（式样）齐全（式样）新颖（式样）简单（式样）奇特六．成语：“金”字开头的成语：金碧辉煌金蝉脱壳金戈铁马金口玉言金玉满堂金石为开形容英勇作战的成语：所向披靡身先士卒冲锋陷阵横扫千军万夫不当勇冠三军七．佳句1、远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
2、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
3、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
4、正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。
5、将军俑身材魁梧，头戴鹖冠，身披铠甲，昂首挺胸。
那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。
6、秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。
它惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。
部编版小学五年级语文上册第5单元基础复习(知识梳理+检测)含答案
部编版小学五年级（上）第五单元基础复习【知识梳理】第五单元基础知识梳理一、易读错的字音（1）它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里松东西吃。
（打比方）（2）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百多年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
（举例子）课文知识梳理本单元是习作单元，编排了两篇精读课文。
第16课：《太阳》1、《太阳》采用列数字、作比较等多种说明方法，介绍了太阳距离地球远、体积大、温度高的特点以及太阳和人类的密切关系，让我们了解了太阳的重要性，激发了我们探索大自然的热情。
2.问题探究①课文从哪些方面介绍了太阳？【参考答案】(1)距离远；(2)体积大；(3)温度高②太阳对人类有哪些作用？【参考答案】没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
(1）太阳给地球带来光明和温暖，没有太阳就没有动植物。
(2)没有太阳，我们就没有吃的穿的，也没有煤炭。
(3)云、雨、雪、风的形成离不开太阳。
(4)太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。
③课文主要采用什么说明方法？【参考答案】主要采用举例子、作比较、列数字、打比方等说明方法。
列数字：太阳离我们有一亿五千万千米远。
【作用】列数字：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。
使说明更具说服力，让人信服。
作比较、列数字：一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
【作用】作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。
打比方：太阳会发光，会发热，是个大火球。
【作用】打比方：使抽象的事理变得具体、生动、形象。
（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。
）举例子、列数字“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
【作用】举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者更容易理解，从而使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。
三年级上册第五单元知识点总结
三年级上册第五单元知识点总结
1、知识点：乘法的初步认识
理解乘法的含义，知道乘法是加法的简便运算。
知道乘法算式的写法，能正确地读出算式。
能用点子图表示乘法算式。
2、知识点：2～6的乘法口诀
熟记2～6的乘法口诀，能运用口诀进行简单的计算。
初步学会用口诀解决生活中的一些简单问题。
3、知识点：长方形和正方形的面积
理解面积的含义，认识长方形和正方形的面积单位。
掌握长方形和正方形的面积计算方法，能正确地计算它们的面积。
4、知识点：物体的位置与方向
认识东、南、西、北四个方向，能根据给定的一个方向确定其他三个方向。
能用上下、左右、前后描述物体的相对位置。
以上是三年级上册第五单元的主要知识点总结。
学习本单元，学生可以初步掌握数学的基础知识和基本技能，提高解决问题的能力，同时也能更好地理解周围的世界。
九年级历史第五单元知识点
九年级历史第五单元知识点一、步入近代。
1. 西欧经济和社会的发展。
- 租地农场。
- 11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化。
各地纷纷开展垦殖运动，土地面积逐渐扩大。
垦殖者成为这些新开发地区的主人，他们按照自己的方式进行耕种。
- 庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，于是，在一些地方，领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式，将土地集中在一起，土地集中成为一种趋势。
- 14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。
一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。
- 租地农场主采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。
- 手工工场。
- 这一时期，手工业也不断发展。
一方面，手工业者逐渐脱离农业生产；另一方面，他们更多地为市场而生产。
- 13世纪，随着分工细化，小型手工作坊得到发展。
为了缴纳封建赋税，农民也在家里用自己的生产工具从事手工生产，农村出现了分散的手工工场。
- 商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。
由于生产工具统一配备，因而工人常常需要在同一个地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。
- 土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
2. 文艺复兴运动。
- 兴起的背景。
- 14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。
- 形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后进入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
- 核心思想。
- 人文主义。
人文主义思潮的核心是要求以“人”为中心，而不是以“神”为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
一下语文第五单元基础知识整理
第五单元基础知识整理识字⑤动物儿歌一、字词人间入迷人造运动水池欢快上网二、字音蜻蜓（qīnɡtínɡ）捉迷藏（cánɡ）人造（zào）蜘蛛（zhīzhū）三、重点词组（一）虫字旁的字：大都和虫子有关蜻蜓蚂蚁蜘蛛蝴蝶蚯蚓蝌蚪（二）动宾搭配（三字）捉迷藏运食粮结蛛网造宫殿（三）动宾搭配（四字）蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蜜蜂采蜜黄牛耕地蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网小猫捉鼠小鸡捉虫四、课文需背诵识字⑥古对今一、字词古今清凉细雨夕阳李子鸟语花香二、字音早晨（chén）杨柳（yánɡliǔ）三、对子今对古圆对方粗对细朝对夕暖对凉桃对李上对下左对右前对后长对短四、词语积累和风细雨夕阳严寒鸟语花香朝霞今古酷暑五、课本需背诵识字⑦操场上一、字词拍打跑动手足身体声音二、字音操场（cāo chǎnɡ）拔（bá）河铃声（línɡshēnɡ）身（shēn）体三、认识偏旁火字旁的字：灯炼烧烟炒四、动宾搭配读课文唱国歌画图画写生字拍皮球踢足球跳长绳踢毽子丢沙包五、会说句子（谁在什么地方干什么）（一）同学们在操场上拔河。
（二）同学们在操场上跳长绳。
识字⑧人之初一、字词之间相近远近学习玉石义工二、字音性（xìnɡ）别专（zhuān）一知（zhī）识初（chū）一三、同音字组词x iānɡ：相信香味jìn：进步最近xìnɡ：性别姓名四、读一读，记一记初始初夏天性性格专心专门善良友善五、背诵课文口语交际：（一）给别人打电话时，要先说自己是谁。
（二）没听清时，可以请对方重复。
语文园地五一、同部件不同偏旁组成的字饱、泡、跑、抱、袍、炮二、偏旁表意（一）口字旁的字大多和嘴有关：吃叫吹咬吧吗呢（二）提手旁的字大多和手的动作有关：提拔捉拍找把打（三）足字旁的字大多和脚的动作有关：跑跳踢踩趴跟跃（四）三点水的字大多和水有关：江河湖海游浇洋（五）月字旁的字大多和身体部位有关：肚腿胆脖脚脸（六）雨字头的字大多和天气有关：雪霜雷露雾霞三、重点字辨析再：是指多一次在：是指在什么地方或者在干什么四、日积月累（背诵）小葱拌豆腐——一清（青）二白竹篮子打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下拓展：八仙过海——各显神通大海捞针——没处寻王婆卖瓜——自卖自夸兔子尾巴——长不了。
第五单元 基础知识必记
第五单元基础知识必记一、易读错的字建造（zào）躲藏（cánɡ）食粮（shí）蜘（zhī）蛛酷暑（shǔ）清晨（chén）朝（zhāo）霞操（cāo）场（chǎnɡ）铃（línɡ）声锻炼（liàn）之（zhī）后初（chū）始善（shàn）良专（zhuān）心二、易写错的字间：第一笔是点，“门”里是“日”。
运：按照先里后外的顺序写。
网：里面是两个撇、点。
凉：左边是两点水。
夕：第三笔的点不出框。
打：“扌”第三笔是提。
跑：足字旁第六笔是竖，第七笔是提。
声：上面是“士”。
之：共三笔，第三笔是平捺。
习：第二笔是点，第三笔是提。
义：第一笔是点。
三、会写的词语中间迷路人造运送水池欢乐结网古今凉水细小夕阳 李子 语言 香气 打球 拍手 跑步 手足 声音 身体 之间 相互 远近 学习 永远 玉米 义气 四、多音字空⎩⎪⎨⎪⎧kōng （空气）kòng （有空） 间⎩⎪⎨⎪⎧jiān （时间）jiàn （间断） 结⎩⎪⎨⎪⎧jiē（结巴）jié（结伴） 朝⎩⎪⎨⎪⎧zhāo （朝霞）cháo （朝代） 和⎩⎪⎨⎪⎧hé（和美）hè（和诗）huó（和面）huò（和弄）好⎩⎪⎨⎪⎧hǎo （好事）hào （好学） 相⎩⎪⎨⎪⎧xiānɡ（相信）xiàn ɡ（相面） 教⎩⎪⎨⎪⎧jiāo （教书）jiào （教师） 为⎩⎪⎨⎪⎧wèi （为何）wéi （认为） 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧间（房间）问（学问） ⎩⎪⎨⎪⎧造（造成）选（选择） ⎩⎪⎨⎪⎧运（运动）远（远方） ⎩⎪⎨⎪⎧池（水池）地（土地） ⎩⎪⎨⎪⎧欢（欢笑）观（观看） ⎩⎪⎨⎪⎧网（网吧）冈（山冈） ⎩⎪⎨⎪⎧古（古代）舌（舌头） ⎩⎪⎨⎪⎧凉（凉风）谅（原谅） ⎩⎪⎨⎪⎧细（细心）组（组成） ⎩⎪⎨⎪⎧夕（夕阳）多（多少） ⎩⎪⎨⎪⎧李（李子）季（季节） ⎩⎪⎨⎪⎧打（拍打）订（订书机）⎩⎪⎨⎪⎧跑（跑步）泡（水泡） ⎩⎪⎨⎪⎧足（满足）否（是否） ⎩⎪⎨⎪⎧声（声音）色（颜色） ⎩⎪⎨⎪⎧身（身体）射（发射） ⎩⎪⎨⎪⎧体（体操）休（休息） ⎩⎪⎨⎪⎧相（相信）想（思想） ⎩⎪⎨⎪⎧近（近日）进（进来） ⎩⎪⎨⎪⎧习（学习）刁（刁难） ⎩⎪⎨⎪⎧玉（玉米）王（王子） ⎩⎪⎨⎪⎧义（义气）叉（叉子） ⎩⎪⎨⎪⎧迷（迷路）谜（谜语） ⎩⎪⎨⎪⎧语（语文）悟（醒悟）⎩⎪⎨⎪⎧香（香水）杏（杏花）⎩⎪⎨⎪⎧之（总之）乙（甲乙）六、近义词朝—早 打—击 跑—奔 严寒—寒冷 酷暑—炎夏 夕阳—落日 热闹—喧闹 七、反义词上—下 里—外 忙—闲 前—后 古—今 暖—凉 晨—暮 真—假 高—矮 好—坏 善—恶 近—远 宜—忌 寒—热 热闹—冷清 八、词语积累1. 描写动物行为的词语： 蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜2. 动词搭配（打）球（拔）河（拍）皮球（跳）高（跑）步（踢）足球（跳）绳（踢）毽（丢）沙包（捉）迷藏（造）宫殿（运）食粮3. 成语和风细雨鸟语花香九、考点提示1.《动物儿歌》一文中表示地点、动作的词语经常以填空和连线的形式出现。
第五单元基础知识整理(重点字音 多音字 形近字 重点词语 课文主题)统编版语文七年级下册
七年级语文下册第五单元基础知识18.紫藤萝瀑布【重点字音识记】迸．溅(bèng）凝．望(níng）笼罩．(zhào)仙露琼浆．．(qióng jiāng)【多音字辨析】挑tiǎo(挑逗）tiāo(挑担）禁jìn(禁止）jīn（忍俊不禁) 【形近字辨析】瀑pù(瀑布）曝pù（曝晒)憾hàn(遗憾）撼hàn(震撼)【重点词语释义】迸溅：向四处溅出或喷射。
终极：终点。
挑逗：逗引，招惹。
伫立：长时间地站立。
凝望：目不转睛地看。
笼罩：像笼子似的罩在上面。
伶仃：孤独，没有依靠。
忍俊不禁：忍不住笑。
仙露琼浆：比喻酒非常鲜美；后指极少、不多见的美酒。
盘虬卧龙：盘曲的枝条，犹如躺卧的龙。
【课文主题解读】本文写作者偶见一树盛开的紫藤萝花，情不自禁地停住脚步。
紫藤萝旺盛的生命力，使作者心中的焦虑和悲痛化为宁静和喜悦，并由此领悟到了“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”。
文章赞美了生命的永恒与美好，鼓励人们要珍爱生命。
19.我的小桃树【重点字音识记】褪．尽(tuì）忏．悔(chàn）哆嗦(duō suo)矜．持(jīn）渺．小(miǎo）魂魄(hún pò)幼稚．(zhì）赤裸．(luǒ）孱．头(càn)【多音字辨析】颤chàn(颤抖）zhàn(颤栗）纤xiān(纤细）qiàn(纤夫）【形近字辨析】猥wěi(猥琐）偎wēi(依偎）侍shì（服侍）待dài(等待)【重点词语释义】褪尽：指颜色、物体、岁月等消散、消失、褪散。
傲慢：轻视别人，对人没有礼貌。
矜持：庄重，严肃；拘谨，拘束。
孱头：软弱无能的人。
猥琐：（容貌、举动）庸俗不大方。
忏悔：认识了过去的错误或罪过而感到痛心。
垂垂暮老：形容渐渐衰老的状态。
【课文主题解读】本文作者通过描述一棵小桃树艰难曲折的生长过程，赞颂了其与命运抗争的顽强精神，并借小桃树抒写自己的情志、理想：面对生活的困苦和磨难，要顽强地斗争。
第五单元复习课件(基础知识、文言文整理、片段写作)七年级语文上册(统编版2024五四学制)
【答案】 1．连接、紧跟 攻击 洞穴，这里用作动词，指挖洞 睡觉 2．（1）过了一会 儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。（2）屠户从后面砍断了狼的 后腿，也把狼杀死。 3．屠户惧狼 屠户杀狼 4．文章结尾运用议论的表达方式，点明了故事的主题，说明狼无论多么狡诈，终归 会被人的勇敢智慧所战胜。
2.写作时，适当运用细节描写，可以让表达更生动，让文章的主旨更鲜明。 本单元的文章里有许多生动贴切、含义丰富的细节描写。比如，《大雁归来》 细腻地描写了春天初归的大雁“向每个沙洲低语着”，“在沼泽和草地上空曲折地 穿行着”，最后才“静静地向池塘滑翔下来”。这段描写，既贴合时令的特点，又 表现出了大雁的灵性，展露出作者对自然生命的尊重和热爱。
18.我的白鸽
惬意(qiè) 孵化(fū) 洞达豁朗(huò) 怦然(pēng) 不屑(xiè) 幢(zhuàng) 佳肴(yáo) 拗手(ào) 亢奋(kàng) 按捺(nà) 喙(huì) 邋遢(lā tā) 胆怯(qiè) 震颤(chàn) 蔑视(miè) 翱翔(áo) 蜿蜒(wān yán) 骊山(lí) 兵谏(jiàn)
请同学们自主复习第五单元，完成以下基础知识梳理： 1.再次朗读课文，回忆课文的重要内容。 2.熟练理解记忆第五单元的课后生字。 3.记一记每一课的词语。 4.读一读重点文学常识。
一、重点生字 17.猫
逗dòu 缕lǚ 倚yǐ 妄wàng 消耗xiāo hào 忧郁yōu yù 懒惰lǎn duò 怂恿sǒng yǒng 安详 ān xiáng 乞丐qǐgài 预警yù jǐng 怅然chàng rán 蜷伏quán fú 叮嘱dīng zhǔ 惩戒chéng jiè 悲楚beī chǔ 断语 duàn yǔ 冤枉yuān wang 虐待nüèdài 芙蓉鸟 fú róng niǎo 畏惧潜逃wèi jù qián táo
人教版语文第五单元知识点
人教版语文第五单元知识点
人教版语文第五单元的知识点主要包括以下几个方面：
1. 字词积累：包括多音字、形近字、近义词等。
例如，“得”字有多个读音，如“děi”、“dé”、“dàng”等；“削”字也有两个读音，“xuē”和“xiāo”；“商议”和“商量”是近义词。
2. 句子积累：包括比喻句、拟人句、夸张句等。
例如，“路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
”这句话运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了雨后马路的洁净。
3. 哲理句：例如，“俗话说：‘不热不长，不热不大。
’”这句话引用俗语，说明夏天与世间万物生长的密切关系。
总的来说，人教版语文第五单元知识点是对于学生语文基本能力的训练，包括语言、文学和文化方面的知识点，这些知识点不仅在考试中重要，而且对于学生日常生活中的语文运用也非常关键。
小学五年级第五单元基础知识
第五单元1、辨字组词抑仰柳典曲诣脂指魅魁册删挫座楷谐聘骋锅涡蜗编偏骗诵涌俑涝唠捞积极棵颗2、把下面各字减去一笔，变成新字，再组词。
鸣（）（）钧（）（）匆（）（）旬（）（）待（）（）师（）（）3、猜字谜。
天鹅飞去鸟未归（我）十月十日（朝）千里挑一、百里挑一（伯）一人在内（肉）要一半，扔一半（奶）九十九（白）十二月（青）顶破天（夫）半部春秋（秦）上下一体（卡）综合门市（闹）半真半假（值）十字对十字，太阳对月亮。
（朝）天没它大，人有它大（一）三面有墙一面空，一个小孩坐当中（匹）一点一横长，两点一横长。
你若猜不着，站着想一想。
（立）一字有四笔，没横也没竖。
妈妈猜不着，爸爸笑嘻嘻。
（父）你一半，我一半。
（代）____ 二人手拉手，铜丝绳上走。
（丛）大雨下在横山上（雪）______ 一条狗，两个口。
（哭_____）4、拆字填空。
（1）、鸿是江边鸟，蚕是_____________(天下虫) （2）此木为柴山山出，_______（因火）成烟夕夕______（多）。
琵琶琴瑟八大王，王王在上；chī mèi wǎng liǎng ：“魑魅魍魉___（四小鬼）_______，（鬼鬼_）___犯边。
闲看门中木，思间（心_____）5、将下列广告用语中用错的字画上“——”，再将正确的字写在括号里。
无可替带（）默默无蚊（）志在笔得（）鳖来无恙（）一明惊人（）骑乐无穷（）甜斗浆（）小店专让（）按装公司（）夹心并干（）儿童牙高（）建身器材（）6、把下列歇后语补充完整。
上鞋不用锥子－真（针）好精装茅台－好久（酒）孔夫子搬家－净是输（书）四月的冰河－开动（冻）了外甥打灯笼－照旧（舅）肚子里撑船—内行（航）隔着门缝吹喇叭—名（鸣）声在外打着灯笼搬石头－照办（搬）7、按要求写句子。
（1）、在人类古老的历史长河中，有哪一个民族像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（改为陈述句）（2）他被药铺里的龙骨全买了回来。
（修改病句）（3）浪花在夕阳的柔光中跳跃。
2023-2024年小学语文一年级上册知识梳理+检测第5单元基础复习(部编版含解析)
部编版一上第五单元基础复习【知识梳理】第五单元基础知识梳理一、易读错字。
远．（yuǎn）近没．（méi）有昨晚．（wǎn）小猫．（māo）鸭．（yā）梨杏．（xìng）子课．（kè）文作．（zuò）业笔．（bǐ）记红．（hóng）色一条．（tiáo）从．（cóng）前国旗．（qí）歌．（gē）曲升．（shēng）起有色．(sè)二、易写错的字少：最后一笔稍长，托住整个字。
书：第二笔横折钩略宽。
鸟：第四笔竖折折钩横向的折段要拉宽些，最后一笔横要拉长一些。
心：注意三个点的位置，卧钩不能写得太直。
本：笔顺规则：从左到右，先撇后捺。
三、认识新偏旁。
辶：走之底，简称“走之儿“，源于“辵”（chu），“辵”是走走停停的意思。
忄：俗称“竖心旁”，简称“竖心”。
由“心”演变而来。
称竖心旁或竖心。
古代人认为心脏主管人的思想，故“忄”旁的字多与心理活动有关。
犭：反犬旁，和动物有关。
鸟：鸟字旁。
勹：包子头（勹部，作部首时可以表示和人有关的事物。
）亻：单人旁（人部，作部首时可以表示人及和人有关的动作、行为、称呼、性格、事物等。
）：竹字头（竹部、竹字头，作部首时可以表示和竹子或竹制品有关的事物。
）日：日字旁（日在左，形变窄长，底横变提。
）口：口字框。
纟：古同“丝”。
用作偏旁，俗称“绞丝旁”。
很多简体是从草书中演变而来。
四、一字组多词。
shuǐ水（水果）（水田）（水车）qù去（出去）（回去）（来去）lái来（回来）（来电）（本来）bù不（不行）（不见）（不公平）xiǎo小（大小）（小米）（小鸟）shǎo少（少见）（多少）（少年）niú牛（牛羊）（牛毛）（小牛）ɡuǒ果（水果）（瓜果）（果皮）niǎo鸟（小鸟）（飞鸟）（鸟儿）zǎo早（早上）（早日）（早安）shū书（书本）（书皮）（书生）dāo刀（大刀）(小刀)（刀子）chǐ尺（尺子）（米尺）（公尺）běn本（书本）（本子）（本人）mù木（木头）（木门）（木马）lín林（林子）（山林）（丛林）tǔ土（风土）（土山）（土里）lì力（用力）（电力）（出力）xīn心（开心）（用心）（小心）zhōnɡ中（中文）（中心）（中年）wǔ五（五天）（五年）（五月）lì立（立正）（自立）（起立）zhènɡ正（公正）（正门）（正方）五、多音字。
部编版六年级上册语文第五单元《基础知识》梳理总结
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部编版六年级上册语文第五单元
《基础知识》梳理总结
1. 易错字音 菜畦．(qí) 铁轨．(guǐ) 腥．
味(xīng) 痱．子(fèi) 玛瑙．(nǎo) 瞟．
一眼(piǎo) 瀑．布(pù) 窸窣．．
(xī sū) 焖．
米饭(mèn) 2. 多音字
缝⎩⎪⎨⎪⎧fèng（裂缝）féng（缝补） 闷⎩⎪⎨⎪⎧mèn（烦闷）
mēn（闷热）
嚷⎩
⎪⎨⎪⎧rǎng（叫嚷）rāng（嚷嚷） 3. 形近字
⎩⎪⎨⎪⎧藓（苔藓）
鲜（新鲜） ⎩⎪⎨⎪⎧坪（草坪）
评（评价） ⎩⎪⎨⎪⎧瀑（瀑布）
曝（曝晒） ⎩
⎪⎨⎪⎧缝（缝隙）逢（相逢） ⎩
⎪⎨⎪⎧谚（谚语）颜（颜色） ⎩
⎪⎨⎪⎧篷（斗篷）蓬（蓬松） ⎩⎪⎨⎪⎧喧（喧闹）暄（寒暄）
⎩⎪⎨⎪⎧甩（甩开）用（使用）
⎩⎪⎨⎪⎧嚷（叫嚷）壤（土壤）
4. 重点词语
苔藓 草坪 甘蔗 瀑布 增加 缝隙 谚语 尽量 斗篷 情况 袖子 瓦蓝 衣柜 预报 喧闹 遮盖 讲座 酱油 逗引 嘴唇 活生生 软绵绵 农作物 5. 近义词 喧闹——喧嚣
嘟囔——嘀咕。
三年级科学第五单元基础知识
第五单元基础知识
1.河流是陆地表面较大的天然水流。
湖泊是被陆地围着的大片积聚起来的水。
河流和湖泊属于水体，水体是水的集合体。
2.陆地上的水体包括江、河、湖、冰川、积雪、水库、池塘等。
3.人们为了便于认识地球，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。
4.地球仪上有一条表示赤道的线，赤道是南、北半球的分界线。
5.陆地是地球表面未被海水淹没的部分，包括大陆和岛屿等。
6.海洋是地球表面连成一体的海和洋的统称。
7.地球上的大陆有亚欧大陆、非洲大陆、北美大陆、南美大陆、南极大陆、澳大利亚大陆。
大洋有太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
8.地球表面大部分被海洋覆盖，海洋面积约占地球总面积的7/10，陆地面积约占地球总面积的3/10。
9.淡水资源由江河湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等淡水水体组成，其中固体冰川较难直接利用。
目前，人类较容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水以及一部分浅层地下水。
10.从地球仪上可以看出北极周围主要是海洋，南极附近主要是陆地。
11.在地球仪上，蓝色部分表示海洋，黄色或绿色代表陆地。
12.如何节约用水？
（1）洗衣服水拖地，拖地用的水冲马桶，养鱼水浇花
（2）随手关水龙头
（3）洗脸以盆代替水流
13.溺水是指人淹没于水中，水进入呼吸系统引起缺氧窒息，使人体处于危急的状态。
溺水严重时会导致死亡。
一年级上册第五单元知识盘点
一年级上册第五单元知识盘点
一年级上册第五单元主要学习了以下知识点：
识字：认识了会意字“小”“土”“尘”“人”“从”“众”“林”“森”等。
写字：会写“在”“后”“我”“好”等 4 个汉字。
偏旁部首：掌握了“女字旁”“宝盖头”“月字旁”“提手旁”“八字头”等偏旁部首。
词语：积累了“你们、家里、上山、三年、男生、蓝色、写字、报纸”等词语。
标点符号：认识逗号、句号，并能在句子中正确使用。
口语交际：能够用“……在……”的句式介绍自己和家庭成员。
阅读理解：能够正确、流利地朗读儿歌《小小的船》，感受夜空的美丽。
古诗积累：背诵了古诗《咏鹅》，了解了作者骆宾王。
通过本单元的学习，学生的识字、写字、阅读和口语表达能力都得到了提升，为后续的学习打下了坚实的基础。
第五单元基础知识
第五单元练习（一）、看拼音写词语róng yìzhùfúmǎn yìzhùyìkuài bǎn bàng wǎn dàn shìqīn qiâyóu yúměi shùtùzi qiān bǐxīng qīxiàn zài（二）、比一比组词：期（）祝（）铅（）其（）福（）沿（）景（）旁（）住( ) 影（）傍（）注( )（三）、选择正确的读音：拾柴(chái cái) 之后（zhī zī）吞吞吐吐（tǔ tù）容易(yóng róng)计谋(móu mú)车轮（lãn lún）抓住（zuā zhuā）方式（shì sì）郑重（zâng zhâng）（四）、选择正确的生字画“√”容（易、意）长（椅、奇）（傍、旁）晚命（令、今）（流留）走方（式、试）（五）、照样子写一写闻了闻一个比一个好了一比一了一比一笑眯眯、神气极了极了、极了荡来荡去来去、来去立刻喊起来立刻你把绿铅笔借给我用一用行吗？吗？现在可以把你的绿蜡笔借给我了吧!吧！（六）、把句子补充完整：1、树多（）,线多（）。
2、（）计谋广，（）火焰高。
3、一根筷子（），一把筷子（）。
4、一枝独放（），百花齐放（）。
（七）填数量词一( )刺猬一( )铅笔一( )树叶一( )纸条一只( )一个()一把() 一块( )一条()一盘( )（八）、按要求填空。
写出3个带有病字旁的生字.（）写出3个带有反犬旁的生字。
（）。
小学语文部编版二年级下册第五单元基础知识汇总
第五单元基础知识汇总
一、一类字（要求书写正确，笔顺正确，会注音，会组词，知道什么结构，查什
五、熟读《寓言二则》，并归纳一下两个故事分别告诉了我们什么样的道理？
亡羊补牢：
揠苗助长：
六、熟读《画杨桃》，并且讲一下这篇文章告诉了我们什么样的道理？
七、熟读《小马过河》，并且讲一下这篇文章告诉了我们什么样的道理？
十三、理解不同的笑并准确运用。
下面每个词语都是由两个意思相近的字组成的，你还能想到其他的例子吗？教诲寻找伙伴灾难明亮寻找。
部编人教版六年级上册语文 第五单元核心知识点
第五单元核心知识点一、字词盘点1.字（1）易读错的字苞（bāo）畦（qí）轨（gguǐ) 缩（suō）甩（shuǎi）蹦（bèng）（2）易写错的字苔：“艹”横稍长，“口”略扁略窄。
藓：下部的左边“鱼”最后一笔横变提。
蔗：下部的里面是“廿”，不是“甘”或“艹”。
瀑：右部的下边是“氺”，不是“水”或“小”。
袖：左窄右宽。
左部是“衤”，不是“ネ”。
篷：上部是竹字头，不是草字头。
疯：被包围部分是“风”。
酱：下部是“酉”，不是“西”。
（3）多音字缝fèng（门缝儿）嚷rǎng（叫嚷）féng（缝补）rāng（嚷嚷）2.词（1）必须掌握的词活生生苔藓草坪甘蔗瀑布增加缝隙软绵绵谚语农作物尽量斗篷情况袖子瓦蓝衣柜预报喧闹遮盖讲座酱油逗引嘴唇（2）四字词语瓦蓝瓦蓝滴答滴答（3）成语窸窸窣窣满满当当不声不响理直气壮小心翼翼（4）近义词迅速～快速生长～成长尽量～尽力预报～预告遮盖～遮掩逗引～逗弄小心翼翼～小心谨慎（5）反义词迅速→迟缓飞快→缓慢丰满→枯瘦遮盖→裸露理直气壮→理屈词穷小心翼翼→粗心大意（6）词语归类①AABB式词语：满满当当类似的词语：高高兴兴快快乐乐安安全全②描写夜色的词语：满天星斗类似的词语：月光如水月明星稀月白风清③描写说话有气势的词语：理直气壮类似的词语：慷慨陈词义正词严严词厉色④描写声音的词语：窸窸窣窣类似的词语：叽里呱啦淅淅沥沥嘻嘻哈哈⑤量词：一块白石头一件新雨衣一层玻璃⑥动词：敲着鼓点跑到窗前挺着脖子甩着袖子⑦修饰词：用力地长扁扁的纸盒子厚墩墩的云彩二、佳句积累1.比喻句路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
把雨滴比作珍珠玛瑙，生动形象地写出了雨后景色的美丽。
2．拟人句（1）路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
把小杨树当作人来写，生动形象地写出了“我”看见起风时高兴的心情。
（2）它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃：滴答，滴答滴答……把小雨点当作人来写，生动形象地写出了“我”心中的盼望实现后的喜悦心情。
八年级语文上册第五单元的必背知识点
八年级语文上册第五单元的必背知识点一、说明文基础知识1.说明文定义：说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。
2.说明文类型：说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。
3.常见说明方法：举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。
4.说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
5.说明语言：准确性是说明语言的先决条件。
在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。
二、重点字词《中国石拱桥》弧（hú）形、拱（ɡǒnɡ）桥、匀称（chèn）、洨（xiáo）河、桥墩 （dūn）、河堤 （dī）、混 （hùn）凝土、漳州 （zhānɡ）、饮涧（jiàn）、惟妙惟肖（xiào）、张鷟（zhuó）词语解释：长虹卧波、雄跨、雄姿、巧妙绝伦、初月出云、长虹饮涧、交头接耳、千态万状、惟妙惟肖《苏州园林》轩榭 （xuān xiè）、池沼 （zhǎo）、丘壑 （hè）、模样 （mú）、相间 （jiàn）、嶙峋 （lín xún）、庸俗 （yōnɡ）、蔷 （qiánɡ）薇、斟酌（zhēn zhuó）、重峦叠嶂（zhànɡ）词语解释：因地制宜、自出心裁、轩榭、重峦叠嶂、胸中有丘壑、俯仰生姿、珠光宝气、镂空、诸如此类、别具匠心、斟酌三、课文主题及内容《中国石拱桥》作者：茅以升，被誉为“中国现代桥梁之父”。
内容：以赵州桥和卢沟桥为例，具体介绍了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，概述了新中国桥梁事业的飞速发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智及社会主义制度的优越性。
《苏州园林》作者：叶圣陶，有“优秀的语言艺术家”之称。
内容：通过介绍苏州园林景色如画的特点，再现了它的美丽、精巧，显示了我国园林艺术的高超水平，赞颂了设计者和匠师们的认真、严肃、聪慧和杰出的艺术创造力。
初二政治第五单元知识梳理
第五单元热爱集体融入社会1．集体的基本特征：同一个集体中的成员有着共同的目标，在行动上相互支持，心理上相互依存，情感上荣辱与共2．个人与集体的关系是密不可分的：①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体；②个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。
3．怎样理解“团结就是力量”？（集体团结的作用）①任何一个集体，只有在思想上高度统一、在行动上目标一致、在情感上共鸣，才能心往一处劲往一处使，从而形成强大的合力，达到预期的目的；②集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥。
集体的团结可以把每个成员的长处集中起来，形成一股强大的合力，依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。
③集体不论大小团结才有力量。
4、个人利益与集体利益的关系：（1）在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。
（2）以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益。
在集体生活中，集体应当尊重每个成员的个性，尽量满足个人的合理要求。
〈3〉集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。
当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。
我们反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为5．怎样为集体添光彩？为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。
维护集体的荣誉和利益：①首先要具有强烈的集体荣誉感和责任感；②更应该体现在自己的实际行动中；③当集体的荣誉和利益受到损害时敢于积极维护；④维护国家的荣誉和利益是维护集体利益的最高表现。
6．为什么维护国家的荣誉和利益？怎样维护？①国家荣誉是国家和民族尊严的体现。
国家利益是全国人民共同利益的集中体现，国家利益高于一切。
②维护国家的荣誉主要表现为对祖国的关心、热爱和忠诚，对民族的自尊和自信。
维护国家利益就是在任何情况下都要以大局为重，局部利益服从全局利益，决不能为满足个人或局部的私利而丧失国格和人格，丧失民族气节，做出有损国家和民族利益的事情。
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四边形之间的关系
长方形和正方形是 特殊的平行四边形， 正方形是特殊的长 方形。
平行四 边形
长方形 正方形
梯形
四边形
其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直
线的交点叫做垂足。
2、直线a与b互相垂直，记作a⊥b，读作a 垂直于b。
3、垂线的画法:可以借助三角尺或量角器来画。
4、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，
它的长度叫做这点到直线的距离。
• 5、画长方形的方法：先画出长方形的长，再以这 条长的两个端点为垂足，向同一个方向画两条长 度相等且这条长垂直的线段作为长方形的两条宽， 最后把这两条宽的另外两个端点连接起来，画出 长方形的另外一条长。
要点提示
1、两条直线互相垂直的条件：（1）两条直线相 交；（2）相交成直角。
2、在同一个平面内，如果两条直线都和第三条 直线垂直，那么这两条直线互相平行。
平行四边形 要点提示：平行四边形的高有无数条， 要用虚线画高，并标上直角符号。
1、平行四边形：两组对边分别平行的四边形，
叫做平行四边形。
2、平行四边形各部分的名称： 高
第五单元基础知识整理平行aa Nhomakorabeaa
b
b
b
1、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平
行线，也可以说这两条直线互相平行。
2、a与b互相平行，记作a∥b，读作a平行于b。
要点提示： 两条直线互相平行的条件： （1）在同一个平面内;(2)永不相交。
垂直
a
O
b
a
O b
a b
O
1、两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，
3、平行四边形的特点：
底
（1）对边平行且相等；（2）对角相等。
4、平行四边形的特性：平行四边形易变形， 具有不稳定性。
梯形
1、梯形：只有一组对边平行的四边形叫做梯 形。
2、梯形各部分名称：
3、特殊的梯形：等腰梯形和直角梯形。
要点提示
1、梯形的上、下底互相平行，但长度不相等。 2、梯形有无数条高，所有的高长度都相等。