初中化学实验仪器认识与基本操作
初中化学实验常用仪器和基本操作
初中化学实验常用仪器和基本操作实验室是进行化学实验的基本场所,进行化学实验常用的仪器和基本操作都是实验室的基本素养,下面将介绍一些初中化学实验常用的仪器和基本操作。
一、实验常用仪器1.密封瓶:用于保存有机试剂或者进行气体实验,由于密封性好,可以有效保证实验物质的稳定性。
2.过滤器具:包括玻璃漏斗和过滤纸,用于分离固体与液体、悬浮物与溶液。
3.烧杯和烧杯夹:用于加热、溶解、混合等操作。
4.试管:用于试验小量物质,观察颜色变化、气体产生等情况。
5.平底烧瓶:用于加热反应物,底部宽大,加热均匀。
6.镊子:用于夹取小物件,如试剂片、试剂纸等。
7.磁力搅拌器:用于控制反应温度,搅拌液体,提高反应速率。
8.温度计:用于测量实验过程中的温度变化。
9.电子天平:用于精确测量物质的质量。
10.偏光显微镜:用于观察和研究物质的形态和性质。
二、实验基本操作1.灌液法:将液体倾倒入烧杯或试管中时,不可将液体直接倒入容器中心,应顺着容器壁缓慢倾倒,以防止溅出或桌面上的污染。
2.过滤法:用玻璃漏斗和过滤纸进行过滤时,要使玻璃漏斗中的液体与玻璃漏斗中心的空气接触,以加快过滤速度。
3.搅拌法:使用磁力搅拌器时,应将瓶子放在磁导体上,用磁子靠近玻璃底部,调节磁导体的转速,使液体均匀搅拌。
4.取样法:用滴管或量筒吸取液体时,应用手指捏紧吸管瓶颈或测试管口,吸管与待吸液体的距离应保持适当,以免空气被吸入。
5.加热法:在加热瓶子时,应注意不要将瓶子口对着身体或他人,以免瓶口的溶液或气体喷溅导致伤害。
6.倒液法:将液体从一个容器倒入另一个容器时,应将两个容器的口对口,缓慢地倒入,以避免液体的溅出。
7.磁力法:使用磁子搅拌液体时,应注意磁子和玻璃壁之间的距离,保证磁子在液体中间运转,旋力不太大。
8.清洗法:在更换反应容器或实验仪器时,要先将容器或仪器清洗干净,以免残留物影响实验结果。
以上介绍了一些初中化学实验常用的仪器和基本操作。
在进行化学实验时,需要熟练掌握这些基本操作,并严格按照实验操作规程进行操作,以确保实验的安全和准确。
初中化学常用的仪器及基本操作
初中化学常用的仪器及基本操作一、常见的仪器1、反应容器:直接加热:试管、蒸发皿、燃烧匙;间接加热:烧杯、烧瓶、锥形瓶。
2、存放仪器:广口瓶(固体);细口瓶(液体);集气瓶(气体)。
3、加热仪器:酒精灯4、计量仪器:托盘天平(称质量);量筒(量体积)5、分离仪器:漏斗6、取用仪器:镊子(块状或较大颗粒固体);药匙(粉末状或小颗粒固体);胶头滴管(少量液体)7、支持仪器:试管夹、铁架台(铁夹、铁圈)、坩埚钳8、其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽等二、基本操作:1.药品的取用(1)取用原则:①“三不”原则:不用手摸药品、不凑近闻药品的气味,不尝药品的味道;②节约原则:要严格按实验规定的用量取药品;如果没有说明用量时,应按最少量取用:液体1~2mL,固体只需盖满试管底部;③处理原则:实验用剩的药品应放入指定容器内,既不能放回原瓶,也不能随意丢弃。
(2)取用方法:①固体药品的取用:取用粉末、小颗粒状药品时应用药匙或纸槽,步骤:将试管平放,用药匙或纸槽将药品送入试管底部,再把试管缓缓直立起来;取用块状药品或密度较大的金属颗粒时应用镊子夹取,步骤:将试管横放,把药品放入试管口后,再把试管缓缓地竖立起来;②液体药品的取用:滴管吸取法:取少量液体时,可用胶头滴管吸取。
取用较多量时,可用倾倒法,步骤:先拿下瓶塞,倒放在桌上;然后拿起瓶子,瓶口紧挨着试管口,使液体缓缓倒入试管。
倾倒液体时要注意以下几点:a.瓶塞要倒放;b.试管要倾斜且试剂瓶口紧挨着试管口;c.试剂瓶上的标签要朝着手心(防止残留的药液流下来腐蚀标签)2.物质的加热(1)酒精灯的使用:①酒精灯是化学实验中常用的加热工具,使用时应注意“两查、三禁、一不可”。
“两查”是先要检查灯芯,如果灯芯顶端不平或烧焦,需要剪去少许使其平整,再检查灯里的酒精量。
向灯里添加酒精时,不能超过酒精容积的2/3。
“三禁”是绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,绝对禁止用一盏酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾,禁止用嘴吹灭酒精灯。
初中化学实验仪器认识与基本操作
初中化学实验仪器认识与基本操作化学实验仪器是进行化学实验的基本工具,熟练掌握实验仪器的认识与基本操作对于进行科学实验是非常重要的。
下面我将为大家介绍几种常见的化学实验仪器及其基本操作。
一、烧杯烧杯是一种常见的实验室容器,用于容纳液体或固体物质。
它通常由玻璃制成,有不同容量的规格。
在使用烧杯时,需要首先清洗干净,并使用洗涤剂和纯净水进行冲洗,然后晾干。
倾注液体时,应将烧杯放在平稳的桌面上,以免烧杯倾倒。
二、试管试管是一种小型玻璃容器,可以容纳少量溶液或实验物质。
在使用试管前,需要检查试管是否有裂纹或其他损坏,并及时更换。
将试管卡在托架上,以防止翻倒或摔落。
同时,使用试管夹或试管架夹持试管,以避免手部烫伤。
三、燃烧瓶燃烧瓶是一种常见的实验室容器,用于进行加热反应。
它通常由玻璃制成,具有圆底,可以耐高温。
在使用燃烧瓶时,需要在底部加入一定量的水或其他溶液,以防止瓶底受热而破裂。
同时,在加热时要注意瓶口是否朝向自己或他人,以免受到热气或液体的伤害。
四、量筒量筒是一种用于精确测量体积的容器。
它通常由玻璃制成,具有稳定的刻度,可以容纳一定量的液体。
在使用量筒时,需要将液体缓慢倒入,待液面稳定后,以读取液面刻度。
同时,要将眼平视液面,以避免由于折射而影响读数。
五、分液漏斗分液漏斗是一种用于分离液体的实验仪器。
它通常由玻璃制成,在漏斗柄处设有活塞或龙虎口,可以控制液体的流出与停止。
在使用分液漏斗前,需要检查活塞或龙虎口是否密封,以确保液体不会外溢。
六、移液管移液管是用于精确地移液(如吸取或放出液体)的实验工具。
它通常由塑料或玻璃制成,有不同容量的规格。
在使用移液管时,需要先用吸管吸取一定量的液体,然后将液体靠近容器的壁面,在低速放出液体。
总结:通过了解和掌握常见的化学实验仪器的认识与基本操作,可以提高实验的准确性和安全性。
在操作时,需要仔细检查实验仪器的状况,并根据实验要求正确使用。
并且,在实验操作过程中,需要注意安全,避免烫伤或其他意外发生。
初中化学实验仪器的使用和基本操作
初中化学实验仪器的使用和基本操作一、常见仪器的使用方法及注意事项1、试管:用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用,还可以用于收集少量气体。
加热前要注意保持外壁干燥,加热后不能骤冷,防止炸裂。
2、试管夹:用于夹持试管。
使用时,从试管的底部往上套,夹在试管的中上部,手要握住长柄。
3、玻璃棒:⑴配制溶液和蒸发溶液时用于搅拌,搅拌时尽量不要碰击容器壁。
⑵过滤操作时用于引流。
⑶移取固体。
⑷蘸取少量的液体。
4、酒精灯:用于加热。
⑴使用前要检查灯芯是否平整,灯内是否有酒精(少于1/4时应添加),添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/3。
⑵使用时要注意:①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;②绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯;③使用时要用火焰的外焰加热,玻璃容器的底部不能跟灯芯接触。
④用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭;⑤万一碰倒酒精灯在桌上燃烧起来,应立刻用湿抹布盖灭。
5、烧杯:用作溶解物质、配制溶液、加热液体和较大量试剂的反应容器,在常温和加热时使用。
加热时要垫石棉网,使受热均匀。
6、铁架台:用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热、制取气体等实验操作中。
7、胶头滴管:用于吸取和滴加少量液体。
使用时要注意保持橡胶头在上,不要平放或倒置,滴加时要悬空垂直放在容器的正上方,不要伸入容器中接触反应容器的内壁。
8、量筒:用于量取一定体积的液体。
不能加热,不能用来量取热的溶液,不能用作反应容器。
量取液体时,量筒应放平,视线要与量筒内凹液面的最低处保持相平。
9、集气瓶:用于收集和贮存气体,并可以作为气体和其它物质的反应容器。
10、还应了解和认识的仪器:水槽、蒸发皿、长颈漏斗、分液漏斗、普通漏斗、锥形瓶、燃烧匙、研钵、橡皮塞、导管、坩埚钳、石棉网、托盘天平等。
二、化学实验基本操作1、药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体试剂放在细口瓶中,气体收集在集气瓶中。
见光易分解的物质(如AgNO3等)应存放在棕色的试剂瓶中,盛放碱性物质(如NaOH、Na2CO3等溶液)的试剂瓶必须要用橡胶塞、软木塞。
初中化学实验仪器认识与基本操作
初中化学实验仪器认识与基本操作知识点一:常见仪器的认识和使用仪器名称(1)试管主要用途1.进行物质和物质间的反应2.作为小型气体发生器3.收集少量气体使用注意事项1.拿取试管时,用中指、食指、右手拇指、食指和中指夹持试管的上端,使用腕力甩试管底部2.加热时要使用试管夹3.加热液体,液体体积不超过面成45°角。
试管口不要对着自己或旁人4.加热固体时试管口略向下倾斜5.加热前将试管外壁擦干,加热时受热要均匀1.从试管底部往口部套,夹在处)2.手拿长柄,不要按在短柄上1.酒精量不得跨越酒精灯容积2.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精3.应使用外焰加热4.不消时应盖上灯帽原因1.防止夹破2.防烫3.便于振荡,避免加热时液体溢出4.避免冷凝水回流。
使热试管炸裂5.防止试管炸裂(2)试管夹用于夹持试管1.防止杂物进入试管内2.防止试管滑落(3)酒精灯用于加热(4)烧杯1.多则酒精易受热溢出,少则蒸汽易引火爆炸2.防止酒精溢出造成火灾3.外焰熄灭充分,温度高4.防止火焰进入灯内而引燃起火;防止下次无法扑灭1.溶解较多1.加热时要垫石棉网1.防止受热不均匀而量的物质2.溶解固体时要用玻璃棒轻轻炸裂2.加热液体搅拌,不能接触器壁2.避免碰破仪器质的反应容热时液体溢出器1(5)量筒量取肯定体积的液体1.沿量筒内壁缓慢注入液体2.读数时,视线与液体的凹液面最低处保持水平3.不能用作反应器,不能加热1.防止液体溅出2.削减误差3.防止破裂2.是为了防止药品腐蚀托盘(6)托盘天平(7)胶头滴管1.使用前先调零2.药品不能间接与托盘间接称量物质的接触,可以放到纸或玻璃质量器皿(表面皿、小烧杯)中称量3.注意“左物右码”,砝码用镊子按从大到小的顺序夹取1.滴管不能平放,更不能倒吸取和滴加放少量液体2、使用时注意要垂直悬空。
不能触及反应器皿3.用后实时清洗用于牢固、夹持各种仪器铁圈、铁夹的高度和角度可以根据需要调整。
夹持玻璃仪器时不能过紧或过松,要以仪器不能滚动为宜1.避免药品腐蚀胶头3.避免污染药品(8)铁架台过紧易碎过松易脱落(9)石棉网(10)集气瓶用于烧杯、烧瓶或锥形瓶加热时垫在底部使仪器受热均匀收集气体,装配洗气瓶,气体反应器、固体在气体中熄灭的不得与水接触避免石棉零落,铁丝生锈不能加热,作固体在气体中燃避免集气瓶炸裂烧的时,要在瓶底加少量水或一层细沙2(11)锥形瓶(12)蒸发皿滴定中的反应器,也可收加热时要垫石棉网集液体,组装洗气瓶蒸发皿用于蒸发溶剂,浓缩溶液蒸发皿可直接加热,不能骤防止锥形瓶炸裂1.骤冷容易造成蒸发皿炸裂成液滴溅出(13)漏斗①向小口容器中注入液体。
11-1化学实验常用仪器和基本操作
(三)收集装置
判断原则
(1)易溶或与水反应的气体:排空气法 如:NH3、HCl、CO2、NO2、Cl2
(2)难溶于水,且与空气成分反应或与空气密度相 近的气体:排水(液)法 如:NO、C2H4、CO
(3)两种方法皆可用时,排水法收集的气体较纯。
(四)尾气处理装置
CO、H2、 CH4、C2H4、 C2H2等可燃 气体
②检验气体:取一小片×××试纸用蒸馏水润 湿,粘在玻璃棒的一端,靠近盛有待测气体的 容器口(如试管口)附近,试纸由×××色变为 ×××色,即证明气体是×××。
(四)物质的溶解
注意:1.加快溶解速率的办法;2.浓硫酸 的溶解;3.极易溶于水的气体的溶解。
放倒吸的装置(P162)
(五) 物质的加热
(1) 给固体加热 (2) 给液体加热
用水、稀酸 或稀碱,注 意防倒吸
常见气体的制取原理
1、O2
2、NH3
3、CH4 4、H2 5、CO2
2KClO3 Δ= 2KCl+3O2↑ 222KHNM2HO4n2C=OMl+4n=COΔ=2a2(KHO22HMO)+2nOO=Δ24C↑+MaCnlO2+22+NOH2↑3↑+2H2O NCHH33·CHO2OO+NCaa+ONa=OHNCH=Δa3O↑+NCa2aC(OOH3+)2CH4↑ Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑
一定量 托盘天平 少量 胶头滴管 2.液体 大量 倾倒 一定量 量筒或滴定管
(二)仪器的洗涤
MnO2 I2 Fe(OH)3 CaCO3 油脂 银 硫磺 苯酚
稀盐酸 酒精
化学实验中的常用仪器和基本操作
(3)仪器②为蒸发皿。 (4)仪器③为坩埚。使用方法:用于灼烧固体物质,把 坩埚放在三脚架上的泥三角上加热,取放坩埚必须使 用_坩__埚__钳__,加热完的坩埚应放在_石__棉__网__上冷却。
(5)仪器④的名称为_圆__底__烧__瓶__。使用方法:液体不超过 容积的 1 。
2
(6)仪器⑤为锥形瓶。使用方法:加热时需垫石棉网,振
3.有如图所示A、B、C、D、E五种仪器:
(1)请选择下列仪器名称的序号,填入相应的横线上: ①蒸馏烧瓶 ②碱式滴定管 ③圆底烧瓶 ④长颈漏 斗 ⑤分液漏斗 ⑥酸式滴定管 ⑦容量瓶 A:________;B:________;C:________;D:________; E:________。
(2)上述A~E五种仪器中,使用前必须检漏的有______, 组装气体发生器必须液封的是________。
答案:(1)石棉网 水浴加热 使仪器受热均匀,便于控 制溶液的温度 (2)A (3)C (4)D (5)B (6)E 碎瓷片或沸石
考点二 化学实验的基本操作 【核心知识通关】
1.药品的取用: (1)根据药品的状态和用量选择取用方法。
取用 药品
使用 仪器
粉末
药匙 (或纸 槽)
固体药品 块状 一定量
仪器使用前必须检漏,组装气体发生器必须液封的是长 颈漏斗。长颈漏斗是漏斗的一种,主要用于固体和液体 在锥形瓶中反应时添加液体药品,在使用时,注意漏斗 的管口要在液面以下,这是为了防止生成的气体从长颈 漏斗口逸出,起到液封的作用。 答案:(1)① ⑤ ④ ⑥ ⑦ (2)B、D、E C
4.下图是几种常见的加热装置。
①注意活塞不得渗漏
①用于随时添加
②分离液体时,下层
液体 ②_萃__取__、__分__液__
九年级化学上册 实验仪器认识与基本操作素材 沪教版
初中化学实验仪器认识与基本操作知识点一:常见仪器的认识和使用仪器名称主要用途使用注意事项原因(1)试管 1.进行物质和物质间的反应 2.作为小型气体发生器3.收集少量气体1.拿取试管时,用中指、食指、拇指拿住前1/3;振荡时,用右手拇指、食指和中指夹持试管的上端,使用腕力甩试管底部2.加热时要使用试管夹3.加热液体,液体体积不超过试管容积的1/3,使试管与桌面成45°角。
试管口不要对着自己或旁人4.加热固体时试管口略向下倾斜5.加热前将试管外壁擦干,加热时受热要均匀1.防止夹破2.防烫3.便于振荡,防止加热时液体溢出4.防止冷凝水回流,使热试管炸裂5.防止试管炸裂(2)试管夹用于夹持试管1.从试管底部往口部套,夹在试管的中上部(或离管口1/3处)2.手拿长柄,不要按在短柄上1.防止杂物进入试管内2.防止试管滑落(3)酒精灯用于加热 1.酒精量不得超过酒精灯容积的2/3,不得少于1/42.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精3.应使用外焰加热4.不用时应盖上灯帽5.禁止吹灭1.多则酒精易受热溢出,少则蒸汽易引火爆炸2.防止酒精溢出造成火灾3.外焰燃烧充分,温度高4.防止酒精挥发,下次使用时很难点燃5.防止火焰进入灯内而引燃起火;(4)烧杯 1.溶解较多量的物质2.加热液体3.较大量物质的反应容器1.加热时要垫石棉网2.溶解固体时要用玻璃棒轻轻搅拌,不能接触器壁3.加热时溶液不得超过1/31.防止受热不均匀而炸裂2.防止碰破仪器3.便于搅拌及防止加热时液体溢出(5)量筒量取一定体积的液体1.沿量筒内壁缓慢注入液体2.读数时,先放平,后平视量筒凹液面的最低处3.不能用作反应器,不能加热1.防止液体溅出2.减少误差3.防止破裂(6)托盘天平称量物质的质量1. 使用前先调零2. 药品不能直接与托盘直接接触,可以放到纸或玻璃器皿(表面皿、小烧杯)中称量3. 注意“左物右码”,砝码用镊子按从大到小的顺序夹取2.是为了防止药品腐蚀托盘3.如果“左码右物”操作,则计算时应用砝码–游码(7)胶头滴管吸取和滴加少量液体1. 滴管不能平放,更不能倒放2、使用时注意要垂直悬空,不能触及反应器皿3.用后及时清洗1.防止药品腐蚀胶头2、3.防止污染药品(8)铁架台用于固定、夹持各种仪器铁圈、铁夹的高度和角度可以根据需要调整。
初中化学常用仪器及实验基本操作
3 一定量液体的取用:
量筒+胶头滴管
选择量筒原则: 大于且接近
大于------保证一次量完,防止多次的误差 接近------防止仪器过大带来误差 例如: 量取4mL,选择5mL的量筒,不用10 mL的 量取24mL,选择25mL的量筒,不用10或50mL的 量取85mL,选择100mL的量筒,不用50或200mL的
歌诀: 1.选好仪器先擦干 ;液体体积不过三 三分之一 2.夹好倾斜用外焰 ;定热之前预热先 3. 管口不可有人看;热后慢冷方安全
三、连接仪器装置
• 顺序:从上到下,从左到右;
• 方法:左手稳定右手转;
•
旋入部分把水沾 左大右小
• 1、把玻璃管插入带孔橡皮塞 • 2、连接玻璃管和胶皮管 • 3、在容器口塞橡皮塞 • 4、在铁架台上固定仪器
方法:
①大量液体
倾倒法
;
②一定量的液体 量筒和胶头滴管 ;
③少量液体
胶头滴管
,
⑵使用胶头滴管的注意事项是什么
⑴ 大量液体取用: 倾倒法
从细口瓶中取用试液时,应把瓶塞拿
下, 倒放 倒放/正放 在桌面上;倾到时使标签
手心,瓶向口着
试管口或紧仪靠器口,防止残留在瓶
口的药液流下来腐蚀标签,
倒向 挨 流
回
P19
平衡原理: 右+游=左
整理作业时间
预习下一节: 二、物质的加热 三、连接仪器装置 四、洗涤玻璃仪器
第三节 物质加热、仪器连接 与洗涤
二、物质的加热
• 酒精灯 1.构造:灯体、灯帽、灯芯. 2.火焰:外焰、内焰、焰心
初中化学实验常用仪器和基本操作
初中化学实验常用仪器和基本操作
一、常用仪器
1、烧杯:烧杯又称为量杯,主要用于量取溶液,可根据需要选用分毫量烧杯、毫升量烧杯或升量烧杯,是实验中重要的量取容器,也可用于热量测定、分解和溶解实验。
2、量筒:用于测定溶液的体积或容量,可根据需要选用毫升量筒、分毫量筒和升量筒,具有规定容量的刻度,方便把容量转换为体积或量取溶液。
3、电子天平:用来称取微量物质,精确度较高,一般用于重量测定及称取物质的重量,一般用于量取烧杯中溶液的重量。
4、烧瓶:烧瓶指的是容量大、壁厚、支撑力强的大型烧杯,一般用于反应的加热及称取溶液。
它由烧瓶本体和烧瓶底座组成,能抵抗高温和波动性压力。
5、坩埚:又叫熔料锅,用于实验室中的熔融,玻璃熔融和熔融体积测定等实验中。
它的外表是由底座和坩埚本体组成,坩埚本体内部有一个熔料板,熔料板上有刻度,它的外表如同一个小桶。
6、烧杯台:叉状支架,用于放置烧杯,主要用于测定热量或测定示踪物质,烧杯台在实验中用于定位烧杯,防止烧杯在实验过程中滑动或翻倒。
7、烤箱:它是用来烘烤、蒸煮实验样品的仪器,可用于水分测定、溶解度测定等实验。
初中九年级上册化学 实验常见仪器及其基本操作知识归纳
第一节 常见仪器及其基本操作【知识目标】1.知道常用的化学实验仪器试管、滴管、酒精灯、烧杯、量筒、集气瓶、漏斗、长颈漏斗、托盘天平、玻璃棒等的名称、性质、用途。
2.知道常见药品的保存和使用,实验室安全常识和环保常识。
3.学会固体、液体药品的取用,药品的称量,酒精灯的使用与加热,仪器的洗涤,仪器的连接与装配,溶液的配制,装置气密性的检查,溶解、过滤、蒸发等一些重要的实验基本操作。
【知识整理】一、常用化学仪器及使用方法 1.能直接加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于蒸发溶剂或浓缩溶液 可直接加热,但不能骤冷。
蒸发溶液时不可加得太满,液面应距边缘1厘米处。
试管 常用作反应器,也可收集少量气体 可直接加热,外壁有水时要擦干。
放在试管内的液体不超过容积的1/2,加热试管内的液体不超过容积的1/3。
燃烧匙燃烧少量固体物质可直接用于加热。
2.能间接加热(需垫石棉网)的仪器仪器图形和名称主要用途使用方法和注意事项 烧杯作配制、浓缩、稀释溶液。
也可用作反应器等。
加热时应垫石棉网 根据液体体积选用不同规格烧杯用作反应器不能直接加热,加热时要垫石棉网。
所装液体的量不应超过其容积1/2。
锥型瓶用作接受器、用作反应器等一般放在石棉网上加热。
仪器图形与名称主要用途 使用方法及注意事项用于收集和贮存少量气体如果在其中进行燃烧反应且有固体生成时,应在底部加少量水或细砂。
分装各种试剂,需要避光保存时用棕色瓶。
广口瓶盛放固体,细口瓶盛放液体。
玻璃塞不可盛放强碱,滴瓶内不可久置强氧化剂等。
仪器图形与名称主要用途 使用方法及注意事项用于粗略量取液体的体积要根据所要量取的体积数,选择大小合适的规格,以减少误差。
不能用作反应器,不能用作直接在其内配制溶液。
托盘天平用于精确度要求不高的称量药品不可直接放在托盘内,称量时将被称量物放在纸或玻璃器皿上,“左物右码”。
滴管用于滴加液体,定滴数地加入溶液必须专用,不可一支多用,滴加时不要与其他容器接触。
初中化学实验基本操作
初中化学实验基本操作初中化学实验基本操作一、认识仪器:试管:常用于溶液间的反应或固体与液体间的反应,可直接加热。
也可以用于收集少量气体或暂时盛放药剂。
烧杯:用于较多量试剂的反应,也可以用于溶解物质或配制溶液。
酒精灯:用于加热物质。
使用注意事项:试管加热时,液体体积不超过试管容积的1/3.使用时试管应干燥。
加热时试管口不能对着有人的方向,与桌面成45°角,试管夹夹在试管中上部。
加热固体时,试管口略向下倾斜。
这些措施可以防止液体受热时溢出、试管受热不均而破裂、液体喷出伤人,以及管口冷凝、水倒流使试管炸裂。
烧杯加热要垫石棉网,液体不超过容积的2/3.加热前外壁应擦干。
这些措施可以防止烧杯炸裂、加热沸腾使液体外溢。
试管夹用于夹持试管,防止杂质带入试管。
从底部往上套,夹在试管中上部。
不要把拇指按在试管夹短柄上,以免试管脱落。
量筒用于量取液体体积。
量筒放平稳,视线与凹液面最低处相平。
量取液体时,应选一次性量取的最小容积的量筒。
这些措施可以保证数据准确、防止破裂。
胶头滴管用于吸取和滴加少量试剂。
蒸发皿(陶瓷做)用于溶液蒸发浓缩或结晶,可直接加热。
燃烧匙用于可燃性固体物质的燃烧。
药匙、镊药匙用于取粉末状药品或块状药品中的小颗粒。
这些措施可以避免药剂污染试剂或。
细口瓶和广口瓶分别用于装液体药品和固体药品。
内碱性液体用橡皮塞,酸性液体用玻璃塞或磨口。
这些措施可以避免试剂泄漏或反应失控。
集气瓶可用于收集和储存少量气体,上部有磨口。
玻璃棒可用于搅拌、引流和转移液体。
铁架台可用于固定或支持仪器。
锥形瓶可加塞,可进行密封,可做反应。
漏斗分为普通漏斗、分液漏斗和长颈漏斗。
在使用长颈漏斗时,要注意液封。
安全要求:不要用手接触药品,也不要把鼻孔凑到口去闻药品的气味或尝试药品的味道。
实验剩余的药品不要放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入制定的中。
在称量前,检查游码是否在零刻度,天平是否平衡。
如果不平衡,应调节平衡螺母。
初中化学实验常用仪器及基本操作
初中化学实验常用仪器及基本操作一、初中化学实验常用仪器介绍仪器用途注意事项试管少量试剂的反应容器,加热少量固体及液体可直接加热,加热后不能骤冷,防止炸裂蒸发皿加热及蒸发液体可直接加热试管夹夹持试管防止烧损和腐蚀玻璃棒搅拌、过滤或转移液体时引流酒精灯用于加热见酒精灯的使用及给物质加热部分的说明胶头滴管滴瓶胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品;滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用铁架台用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作烧杯用做配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。
加热时应放置在石棉网上,使受热均匀量筒量度液体体积不能加热,不能做反应容器集气瓶用做收集或贮存少量气体不能加热托盘天平称量物质质量左物右码二、化学实验基本操作1、药品的存放一般固体药品放在中,液体试剂放在中,气体放在贮气瓶中或用集气瓶随用随制。
2、药品的取用原则(1)“三不原则”:不能________ __ __,不要____(应用扇闻法或招气入鼻法),不得。
(2)节约原则:要严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量,一般取最少量:液体取_____________,固体只要____________________。
(3)处理原则:用剩的药品应做到“三不要一要”:不要____________,不要____________,不要__________ __,要______ ______。
3、药品的取用方法(1)固体药品的取用:块状固体:使用取用,装入试管时应做到“一斜二放三慢竖”。
把密度较大的块状固体或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器_______________,把药品或金属颗粒放在_______________以后,再把容器_______________,使药品或金属颗粒______________,以免打破容器。
粉末状固体:使用取用,注意“一横二送三直立”。
初中化学实验常用仪器和基本操作
初中化学实验常用仪器和基本操作WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】初中化学实验常用仪器和基本操作一、化学实验常用仪器及使用:二、化学实验基本操作(一)药品的取用1.取用原则(1)“三不”原则:不能用手接触药品;不要将鼻孔凑到容器口去闻药品或气体的气味;不得尝药品的味道。
(2)节约原则:按规定用量取用药品;没说明用量:液体1~2mL ,固体盖满试管底。
(3)处理原则:用剩药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不要拿出实验室。
应交还实验室或放入指定容器,2.固体药品的取用(1)粉末或小颗粒药品用药匙取用①操作:一斜:使试管倾斜;二送:用药匙(或纸槽)将药品送入试管底;三直立:将试管直立,药品落底。
②操作目的:避免药品沾在管口、管壁上。
(2)块状药品或密度较大的金属颗粒一般用镊子夹取。
①操作:一横:将容器横放;二放:用镊子将药品放在容器口;三慢竖:将容器慢慢竖立。
②操作目的:以免打破容器。
3.液体药品的取用(1)液体药品的倾倒:拿下瓶塞倒放桌上,瓶口挨管口,标签向手心,液体缓缓倒入试管。
操作要领是“取下瓶塞倒放桌,标签向心右手握,口口相挨免外流,试管略倾便操作”(2)量筒量液:①放置:量筒放平;②读数:视线与液体凹液面的最低处保持水平。
(3)滴管取液:①取液时:捏橡胶乳头,赶空气,再伸入试剂瓶中;②取液后:不平放,不倒置,橡胶乳头在上;③滴液时:垂直悬空在试管口正上方,逐滴滴入,不伸入试管内,不碰管壁。
④用完时:立即用水冲(滴瓶上的滴管不用水冲),不放在实验台上或其他地方。
操作要领是“排气、吸液、悬空滴”(二)浓酸浓碱的使用酸液流台上——碳酸氢钠溶液冲洗,水冲,抹布擦。
碱液流台上——稀醋酸冲洗,水冲,抹布擦酸液沾皮肤——水冲——碳酸氢钠溶液(3%~5%)冲洗。
碱液沾皮肤——水冲——涂硼酸溶液。
浓硫酸沾皮肤——抹布擦拭——水冲——碳酸氢钠溶液冲洗。
初中化学实验常用仪器介绍及基本操作(含练习)
初中化学实验常用仪器介绍及化学实验基本操作一、初中化学实验常用仪器:除上面介绍的九种仪器外,比较常用的仪器还有以下十几种。
二、常见仪器的主要用途及注意事项主要用途注意事项①盛放少量固体或液体;②在常温可加热时,用作少量物质的反应容器。
试管的握持方法:“三指握两指拳”。
即大拇指、食指、中指握住试管,无名指和小指握成拳,和拿毛笔写字有点相似。
手指握在试管中上部。
用来夹持试管。
防止烧损和腐蚀。
①用于搅拌;②过滤:转移液体时引流;③蘸取少量固体或液体。
酒精灯是化学实验加热时常用的热源。
胶头滴管用于吸取或滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品正确拿法:夹持时:用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处,不能用拇指和食指(或中指)夹持,这样可防止胶头脱落。
①固定和支持各种仪器;②铁架台上铁圈放置漏斗进行过滤。
①配制溶液;②可用作较多量涉及液体物质的反应容器。
加热时放置在石棉网上,使受热均匀。
量筒是用于度量液体体积。
不能加热,不能做反应容器。
①收集或贮存少量气体;②进行有关气体的化学反应三、初中化学常用仪器依据用途可以分为以下几类1、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙。
2、不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶。
3、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒。
4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒。
5、用于取药品的仪器:胶头滴管、药匙、镊子。
6、用于夹持或支撑的仪器:铁架台(铁圈、铁夹)、试管夹、坩埚钳。
7、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿。
8、、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿。
9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒。
10、加热常用仪器:酒精灯。
11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉。
四、基本操作:[一]药品的取用:1、(1)取用药品的“三不”原则:(2)取用药品的用量:“节约原则”①严格按实验规定用量;②未指明用量,取用最少量:固体只需盖满试管底部;液体取1~2毫升。
(3)实验后剩余药品要做到“三不”原则:2、取用药品的方法①固体药品的取用方法A:块状固体或密度较大金属颗粒:操作要领是"一横、二放、三慢竖。
初中化学实验常用仪器和基本操作
初中化学实验常用仪器和基本操作一、化学实验常用仪器及使用:(一)药品的取用1.取用原则(1)“三不”原则:不能用手接触药品;不要将鼻孔凑到容器口去闻药品或气体的气味;不得尝药品的味道。
(2)节约原则:按规定用量取用药品;没说明用量:液体1~2mL ,固体盖满试管底。
(3)处理原则:用剩药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不要拿出实验室。
应交还实验室或放入指定容器,2.固体药品的取用(1)粉末或小颗粒药品用药匙取用①操作:一斜:使试管倾斜;二送:用药匙(或纸槽)将药品送入试管底;三直立:将试管直立,药品落底。
②操作目的:避免药品沾在管口、管壁上。
(2)块状药品或密度较大的金属颗粒一般用镊子夹取。
①操作:一横:将容器横放;二放:用镊子将药品放在容器口;三慢竖:将容器慢慢竖立。
②操作目的:以免打破容器。
3.液体药品的取用(1)液体药品的倾倒:拿下瓶塞倒放桌上,瓶口挨管口,标签向手心,液体缓缓倒入试管。
操作要领是“取下瓶塞倒放桌,标签向心右手握,口口相挨免外流,试管略倾便操作”(2)量筒量液:①放置:量筒放平;②读数:视线与液体凹液面的最低处保持水平。
(3)滴管取液:①取液时:捏橡胶乳头,赶空气,再伸入试剂瓶中;②取液后:不平放,不倒置,橡胶乳头在上;③滴液时:垂直悬空在试管口正上方,逐滴滴入,不伸入试管内,不碰管壁。
④用完时:立即用水冲(滴瓶上的滴管不用水冲),不放在实验台上或其他地方。
操作要领是“排气、吸液、悬空滴”(二)浓酸浓碱的使用酸液流台上——碳酸氢钠溶液冲洗,水冲,抹布擦。
碱液流台上——稀醋酸冲洗,水冲,抹布擦酸液沾皮肤——水冲——碳酸氢钠溶液(3%~5%)冲洗。
碱液沾皮肤——水冲——涂硼酸溶液。
浓硫酸沾皮肤——抹布擦拭——水冲——碳酸氢钠溶液冲洗。
(三)托盘天平的使用1、组成:托盘、指针、标尺、天衡螺母、游码、分度盘、砝码。
2、精确度:0.1g3、操作方法称量前:先将游码移零,再调节天平平衡。
初中化学实验常见仪器和基本操作
4,装置气密性的检查:(极重要) 装置气密性的检查:( 气密性的检查 导管一端先入水, 操作要领是:"导管一端先入水,手 掌紧贴容器壁,管口不断冒气泡, 掌紧贴容器壁,管口不断冒气泡,手离器 壁水柱升,方知装置气密好" 壁水柱升,方知装置气密好". 若夏季气温较高时,可用酒精灯微热. 若夏季气温较高时,可用酒精灯微热.
(3)存放物质的仪器: 存放物质的仪器: 广口瓶:用于存放固体药品. 广口瓶:用于存放固体药品. 注意事项: 不能加热. 注意事项:①不能加热. 不能任意调换瓶塞. ②不能任意调换瓶塞. 细口瓶:用于盛放液体药品. 细口瓶:用于盛放液体药品. 注意事项:与广口瓶相同. 注意事项:与广口瓶相同. 滴瓶:用于存放少量液体药品,其特点是取 滴瓶:用于存放少量液体药品, 用方便. 用方便. 注意事项:①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用. 注意事项: 滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用. 滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头. ②滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头.
口诀:量液体,筒平稳; 量液体,筒平稳;
口挨口,免外流;改滴加, 口挨口,免外流;改滴加, 至刻度;读数时,视线与 至刻度;读数时, 液面凹面最低处保持水平". 液面凹面生什么影响?
V1读数偏大 读数偏大 V2正确读数 正确读数 V3读数偏小 读数偏小
B:粉末状固体:操作时,做到"一斜, :粉末状固体:操作时,做到"一斜, 二送,三慢立" 二送,三慢立"
液体:操作要领是"取下瓶塞倒放桌,标签 液体:操作要领是"取下瓶塞倒放桌, 握在手心里,口口相挨免外流, 握在手心里,口口相挨免外流,试管略倾便 操作" 操作".
思考:课本 思考:课本P15的问题 的问题
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初中化学实验仪器认识与基本操作知识点一:常见仪器的认识和使用仪器名称主要用途使用注意事项原因(1)试管1.进行物质和物质间的反应2.作为小型气体发生器3.收集少量气体1.拿取试管时,用中指、食指、拇指拿住前1/3;振荡时,用右手拇指、食指和中指夹持试管的上端,使用腕力甩试管底部2.加热时要使用试管夹3.加热液体,液体体积不超过试管容积的1/3,使试管与桌面成45°角。
试管口不要对着自己或旁人4.加热固体时试管口略向下倾斜5.加热前将试管外壁擦干,加热时受热要均匀1.防止夹破2.防烫3.便于振荡,防止加热时液体溢出4.防止冷凝水回流,使热试管炸裂5.防止试管炸裂(2)试管夹用于夹持试管1.从试管底部往口部套,夹在试管的中上部(或离管口1/3处)2.手拿长柄,不要按在短柄上1.防止杂物进入试管内2.防止试管滑落(3)酒精灯用于加热1.酒精量不得超过酒精灯容积的2/3,不得少于1/42.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精3.应使用外焰加热4.不用时应盖上灯帽1.多则酒精易受热溢出,少则蒸汽易引火爆炸2.防止酒精溢出造成火灾3.外焰燃烧充分,温度高4.防止火焰进入灯内而引燃起火;防止下次无法点燃(4)烧杯 1.溶解较多量的物质2.加热液体3.较大量物质的反应容器1.加热时要垫石棉网2.溶解固体时要用玻璃棒轻轻搅拌,不能接触器壁3.加热时溶液不得超过1/31.防止受热不均匀而炸裂2.防止碰破仪器3.便于搅拌及防止加热时液体溢出(5)量筒量取一定体积的液体1.沿量筒内壁缓慢注入液体2.读数时,视线与液体的凹液面最低处保持水平3.不能用作反应器,不能加热1.防止液体溅出2.减少误差3.防止破裂(6)托盘天平称量物质的质量1.使用前先调零2.药品不能直接与托盘直接接触,可以放到纸2.是为了防止药品腐蚀托盘或玻璃器皿(表面皿、小烧杯)中称量3.注意“左物右码”,砝码用镊子按从大到小的顺序夹取(7)胶头滴管吸取和滴加少量液体1.滴管不能平放,更不能倒放2、使用时注意要垂直悬空,不能触及反应器皿3.用后及时清洗1.防止药品腐蚀胶头3.防止污染药品(8)铁架台用于固定、夹持各种仪器铁圈、铁夹的高度和角度可以根据需要调整。
夹持玻璃仪器时不能过紧或过松,要以仪器不能转动为宜过紧易碎过松易脱落(9)石棉网用于烧杯、烧瓶或锥不得与水接触防止石棉脱落,铁形瓶加热时垫在底部使仪器受热均匀丝生锈(10)集气瓶收集气体,装配洗气瓶,气体反应器、固体在气体中燃烧的容器不能加热,作固体在气体中燃烧的容器时,要在瓶底加少量水或一层细沙防止集气瓶炸裂(11)锥形瓶滴定中的反应器,也可收集液体,组装洗气瓶加热时要垫石棉网防止锥形瓶炸裂(12)蒸发皿蒸发皿用于蒸发溶蒸发皿可直接加热,不能1.骤冷容易造成剂,浓缩溶液骤冷,蒸发溶液时不能超过2/3蒸发皿炸裂2.溶液超过2/3易造成液滴溅出(13)漏斗①向小口容器中注入液体。
②用于过滤装置中。
③用于防倒吸装置中漏斗下端紧靠烧杯内壁(14)长颈漏斗①向反应器中注入液体。
②组装气体发生装置。
下端应插入液面下,否则气体会从漏斗口跑掉(15)分液漏斗①分离互不相溶的液体。
②向反应器中滴加液体。
③组装气体发生装置。
使用前先检查是否漏液,放液时打开上盖或将塞上的凹槽对准上口小孔,上层液体从上口倒出(16)玻璃棒①用于搅拌;②过滤:转移液体时引流③蘸取少量固体或液体。
搅拌时,不能碰撞容器壁或底部防止容器破裂(17)燃烧匙用作少量做铁等物质的燃烧实验时知识点二:化学实验的基本操作1、药品的取用(1)实验室药品的取用规则a.不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。
b.注意节约药品。
应该严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量,一般应按最少量取用,液体1—2mL,固体只需盖住试管底部即可。
c.实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器中。
d.实验中要特别注意保护眼睛。
万一眼睛里溅入了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药品),要立即用水冲洗(切不可用手揉眼睛)。
洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗。
提倡使用防护眼镜。
例1.实验时,对剩余药品的处理方法是()A.倒回原瓶B.倒入废水池中 C .原地抛弃 D.放入指定容器里(2)固体药品取用取用固体药品一般用药匙,药匙的两端为大小两匙,取药品量较多时用大匙,较少时用小匙。
有些块状药品(如石灰石等)可用镊子夹取,用过的药匙或镊子要立即用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。
往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,先使试管倾斜(接近水平),把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管底部,然后将试管直立起来,让药品全部落到底部。
即“一斜、二送、三直立”。
把块状的药品或密度较大的金属颗粒放入试管(或容器中)口以后,再把试管(或容器)慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。
即“一横、二放、三慢竖”。
(3)液体药品的取用液体药品通常盛在细口瓶里。
需要较多量液体药品时直接倾倒,先取下瓶塞,倒放在桌上。
然后拿起瓶子,注意标签要向着手心,瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓地倒入试管。
要注意防止残留在瓶口的药液流下来,腐蚀标签(液体倒完后,可将瓶口在试管口轻轻地刮一下)。
倒完液体,立即盖紧瓶塞,把瓶子标签向外放回原处。
取用一定量的液体药品,也可以用量筒量出体积。
量液体时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积数。
如果俯视,读数偏高,仰视则读数偏低,即“仰小俯大”(如右图)。
需要较少量时可用胶头滴管吸取滴加。
滴管是用来吸取和滴加少量试剂的一种仪器,滴管上部是橡胶胶头,下部是细长的尖嘴玻璃管。
使用滴管时,一般要做到“垂直、悬空、四不要”,即应在仪器(试管、烧杯等)的正上方垂直滴入,胶头滴管不要接触仪器壁,吸液后不要平放或倒置,保持橡胶胶头在上;不要把滴管放在实验台或其他地方,以免污染滴管。
用过的滴管要立即用水冲洗干净,以备再用。
不要用未经清洗的滴管再吸取别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不能用水冲洗,属于专瓶专用)。
例 2 、(2008 山东)在化学实验中,我们经常需要取用一定量的药品。
若需取用48mL蒸馏水,下列最合适的仪器是()的量筒 B.托盘天平的量筒的烧杯2、托盘天平的使用托盘天平的构造如图所示。
托盘天平只能用于粗略的称量,能精确到。
(1)称量前先把游码放在标尺的零刻度处。
检查天平是否平衡。
如果天平未达到平衡,调节平衡螺母,使天平平衡。
(2)称量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘。
砝码用镊子夹取,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码,直到天平平衡为止。
记录所加砝码和游码的质量。
(3)称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回零刻度处。
化学实验中称量的药品,常是一些粉末状或是一些易潮解、有腐蚀性的药品,为了不使天平受到污染和损坏,使用时还应特别注意:a.称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片,然后把药品放在纸上称量。
b.易潮解的药品,必须放在玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)里称量。
例3.使用带游码的托盘天平称量固体时,应遵循一些操作原则,下列操作不正确的是()A.必须遵循“左物右码”的规定B.不管称量什么药品,都不能直接放在托盘上称量C.砝码要用镊子夹取,游码也要用镊子移动D.因为天平实际上是一个杠杆,所以随便把物品放在左盘还是右盘称量都一样3、物质加热(1)酒精灯的使用在化学实验中,酒精灯是最常用的加热工具。
使用酒精灯时,先要检查灯芯。
如果灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少许使其平整。
然后检查灯里有无酒精。
向灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/3。
在使用酒精灯时要注意:绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;绝对禁止用一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯;用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭;不要碰到酒精灯,万一洒出酒精在桌上烧起来,不要惊慌,可用湿抹布盖灭。
(2)给物质加热a.给液体加热可以用试管、烧杯、锥形瓶、蒸发皿等,给固体加热应使用干燥的试管、蒸发皿等。
b.用试管加热时需使用试管夹或铁夹夹持;试管夹应夹在离管口1/3处(中上部);液体体积不得超过试管容积的1/3;试管与桌面成45°角,管口不得对着自己或别人;加热前先将试管的外壁擦干,加热时应先来回移动试管(预热),再用外焰加热试管底部。
给试管中的固体加热时的注意事项:试管夹应夹在离试管口1/3处(中上部);试管口稍向下倾斜;加热时应先给试管预热。
4、溶解(1)仪器:烧杯、玻璃棒、试管等(2)操作方法:可用粉碎、搅拌、加热、振荡的方法加速溶解。
在试管里溶解药品时,把药品放入试管里,再加入溶剂,用振荡的方法加速溶解。
在烧杯里溶解药品时,一般先把药品放入烧杯内,再加入溶剂,并用玻璃棒不停地搅拌。
5、过滤(1)所用仪器:铁架台(带铁圈)、玻璃棒、烧杯、漏斗。
(2)适用范围:分离液体中不溶性的固体物质。
(3)操作要点:操作时要做到“一贴、二低、三靠”。
一贴:滤纸的折叠必须和漏斗的角度相符,使滤纸紧贴漏斗内壁,中间不留气泡。
二低:滤纸的边缘需低于漏斗口,漏斗内液体略低于滤纸边缘,以防固体混入滤液。
三靠:倒液时,盛装待过滤液体的烧杯和玻璃棒紧靠,液体沿玻璃棒流进过滤器,玻璃棒末端紧靠滤纸三层纸一侧(防止捅破滤纸),漏斗的最下端紧靠烧杯的内壁。
6、蒸发(1)目的:将可溶性固体与水分离、浓缩溶液(2)仪器:蒸发皿、酒精灯、坩埚钳、铁架台、玻璃棒、石棉网(3)操作要领:①液体不得超过容积的2/3②用外焰加热,加热时不断搅拌③当出现较大量固体时,即可停止加热7、仪器的连接:(1)种类:玻璃管插入橡皮塞、连接玻璃管与橡皮管、在容器口塞橡皮塞、在铁架台上固定仪器等。
(2)方法:在连接玻璃管与橡皮塞、玻璃管与橡皮管,要将玻璃管插入端蘸水,然后将玻璃管慢慢旋入。
8、装置气密性检查(简易装置气密性检查)①连接好仪器;②把导管一端插入水中;③用手掌紧贴容器外壁或用酒精灯给容器加热。
9、仪器的洗涤(1)玻璃仪器的洗涤方法:倒净废液→用自来水荡洗→用试管刷转动或上下移动刷洗→放在指定位置。
(2)玻璃仪器洗涤干净的标志:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,而是在仪器表面形成一层均匀的水膜。