我最喜欢的一堂课作文400字
我最喜欢的一堂课作文
我最喜欢的一堂课作文我最喜欢的一堂课作文(精选15篇)我最喜欢的一堂课作文1在小学六年中,我不知上了多少堂课。
这些课,有的资料充实趣味,有的形式新颖活泼它们向我敞开知识的大门,它们给我插上想象的翅膀;它们让我品尝成功的喜悦,它们架起师生情感交流的桥梁。
我最喜欢的一堂课,自然就是那节科学课了。
“叮铃铃”上课铃声打响了,我们的黄教师就一下子“闪”到了教室门口,大踏步地走了进来,把手中的教科书放在了讲台上,之后又拿出科学教科书来给我们讲课。
讲着讲着,讲到了一个实验,它要求我们自行使用显微镜来观察洋葱表皮的后期细胞。
一向爱做实验的我们,在此时此刻变得异常兴奋。
黄教师便带着我们一齐去了实验室。
黄教师讲一个洋葱标本放在了显微镜上,巧手左一旋,右一旋,忽然停了下来,之后便让同学们一个接一个上讲台观察。
我怀着兴奋的心境目睹了洋葱表皮后期细胞的“尊容”:玫瑰红,形状怪异,略带银白色的荧光。
我真真切切地喜欢这堂课,这一堂趣味的科学实验课。
因为它让我又多认识了一个细胞,让我又目睹了一个细胞的“尊容”。
虽然很多节科学课也会让我认识到不一样的细胞,可是这一堂课的洋葱表皮的后期细胞是我见过的细胞中最美的一个。
这堂科学课的资料我必须会记在心中的,它在别人眼中或许是平凡的,可是,它在我心中是“异常”的,是明白让我铭记的。
我最喜欢的一堂课作文2随着一声悦耳动听的音乐,下课的铃声响了。
但是老师说了一句话:”第三节课改成语文。
“我们都很疑惑,不知道老师为什么要改课。
然后,老师让我们把桌子拉成高效课堂的样子。
这时,我们班的同学恍然大悟,原来,我们第三节课要上公开课。
我们班的同学像炸开了锅一样。
上课铃响啦,大家都做到了以前高效课堂的位子上,然后,阎老师说:”现在大家各自分配任务吧。
“说完,教室里就热闹起来啦。
过了一会儿,我们组的组长走来啦,她说:”咱组的任务是配合第一组回答问题。
“我欣喜若狂,因为这个任务我很喜欢,其中我的任务就是解释”置之不理“的意思。
我最喜欢的一堂课作文
我最喜欢的一堂课作文我最喜欢的一堂课作文(集锦15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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我最喜欢的一堂课作文1我最喜欢的是科学。
从第一次上科学课,直到现在,每一节课都让我兴奋。
最让我开心的,当属学校组织的1+A走读课程——科学探究课,一提起刷叶脉的那堂课,我就来劲儿了!什么是刷叶脉呢?说具体点儿,就是制作叶脉标本。
小学生也制作叶脉标本?那当然,不信?那就随我一起来看看吧!课前我们在老师的指导下,做足了准备工作。
我摘了两片叶子,它们俩一片较硬,一片较软。
课堂上,我和同组的同学们首先往量杯里加上水和洗衣粉;再用火柴点燃酒精灯;接着,架上三脚架,放上石棉网;最后,把加了水的量杯放在石棉网上面。
准备就绪!就开煮啦!你会很好奇吧?一开始我也好奇,煮什么?为什么要煮?随着时间的流逝,我惊奇的发现,叶子的“骨头”漏出来了!太神奇了!叶肉都自动离开了叶子!而且脱落的那么干净!为什么会这样呢?后来,经过老师一番讲解,我明白了。
原来,洗衣粉呈碱性,有腐蚀的效果,可以让叶子的叶肉变软,好刷,不然那些深色的叶肉猴年马月也刷不下来。
煮好了,我就迫不及待的按照操作程序开始刷叶子。
我拿出一片叶子,二话不说就开始刷,结果一下就刷烂了。
哦,我忘了,叶脉也会变软的,经过水煮,它已经软软的了吧?不过,以叶脉天生就比叶肉硬的情况来说,尽管软了,叶脉也还是比叶肉硬一点儿。
幸好我还有一片叶子,要不还得再煮一个小时,实验就无法完成了呀!想着救生衣片叶子了,我就慢了许多,我用镊子小心翼翼的把叶子夹出来,轻轻的,一点一点的、专心的刷了起来。
这时,对面的同学已经快刷好了,让我有些着急。
不过想到第一片叶子,我还是慢下来、认真的,很小心的刷着,生怕出什么差错。
我最喜欢的一节课作文(400字)精选
我最喜欢的一节课作文(400字)精选在校园学习生活中,有许多老师教过许多课程,其中一定会有最喜欢的一节课。
同学们可以通过作文把这节课记录下来。
下面店铺给大家带来我最喜欢的一节课400字作文,希望对你有帮助。
我最喜欢的一节课作文(400字)1在六年的生涯中许多老师给我们上过许多课,最让我喜欢最让我印象深刻的还要属魏老师给我们上的《北京的春节》的那节课。
那节课使我永远忘不了。
我们做好了一切准备,老师并没有在黑板上直接写要学的课题,而是先跟我们聊聊和课题有关的问题,先勾起我们的兴趣。
当老师说:“我国有哪些节日。
”全班的每一只小手几乎举了起来,说完老师便给我们介绍全部节日中最盛大的节日_春节。
老师把课题写在了黑板上,请我们翻开书,让我们读了一遍课文。
当老师提问时许多人踊跃举手发言,而我却不敢举手。
老师提的问题我都知道,但是我却没有这个勇气举起我的手,我只好在一旁默默的说着我的答案。
当别人说的意思和我想的一样时我便觉的可惜,后悔自己为什么不举手。
当老师又一次提问的时候,我想好了答案又举起了手,我紧张的脑子里一片空白。
我想了一会儿,说了出去,全班哄堂大笑,显然我说的是错误的。
我这时尴尬及了,老师并没有责怪我的意思,而是用鼓励的眼神看着我,我想了一会儿,说出了正确的答案,全班响起了热烈的掌声。
通过那节课我得感谢老师,要不是老师鼓励我,我早失去了信心。
我还明白了几个道理:要勇于举手将自己的答案分享给大家才能表现自己。
说错了没关系,只要你勇于改正。
我最喜欢的一节课作文(600字)2我最喜欢上语文课了,老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力,让每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。
其中有一节语文课真令人难忘。
这一天,阳光明媚,太阳哥哥冲着我们微笑,一座座大楼的窗子在阳光的照射下金光闪闪;树叶绿得尤其可爱,一颗颗珍珠般圆润的水珠从叶子上滚落下来。
欣赏着这美丽的景色,我也感到神清气爽。
我最喜欢的一堂课
我最喜欢的一堂课我最喜欢的一堂课400字【篇一:我最喜欢的一堂课】说到孩子们的最爱,自然免不了要提吹“泡泡”,而且是吹“七彩泡泡”.我就曾经上过一堂很特别的吹泡泡的课.老师和同学们欢聚一堂,在教室里展开了一场别开生面的“吹泡泡比赛”。
同学们这下可来劲啦,一个个大显身手,准备一决高下。
瞧!有的同学没有带“泡泡水”,就象猫抓了心一样的坐立不安,有的干脆去抢别人的吹。
而那些有“泡泡水”的同学吹得是那么兴高采烈。
有的把头仰着吹,对着天空吹出了一连串的泡泡,然后又落下来,好像一队神兵从天而降;有的把头低着吹,好像偷着乐;如果两个泡泡没注意,撞在了一起,那可就有趣了,两个泡泡变成了“连体泡泡”。
同学们吹出的花样也很多。
有的泡泡吹的特别大,像一个个大皮球,遗憾的是我没带照像机,就算带了也没用,因为一拍就爆炸了;有的吹出了“泡泡五环”,为什么叫它做“泡泡五环”呢?因为有的同学吹出的泡泡像“奥运五环”,吹出了团结和幸福,所以叫“泡泡五环”;还有的同学吹出的像一串七彩珍珠,如果说还像什么?不如说还像彩虹的碎片。
泡泡有时也像一只淘气的变色龙一样,在天空中是黄白色,到了地上又变成了紫红色,五颜六色的泡泡映着窗外阳春三月的白雪,显得格外美丽,给人一种好像飘浮在仙境的感觉。
啊!太棒了!我永远也忘不了这堂特殊的吹泡泡课。
哦!不对,应该说我永远忘不了这“七彩世界”。
【篇二:我最喜欢的一堂课】远远就看到社会老师抱着一大堆地图、资料往教室走来,才发现这一堂课,原来是我最喜欢的社会课,我立刻回到教室,期待着老师精采的课程。
老师上课前都很用心的准备资料,他会告诉我们不同地名的由来,还会讲一些故事来帮助我们了解,老师常拿出地图,跟我们说哪些地方在哪里。
上社会课就好像乘坐哆啦A梦的时光机,又好像打开哆啦A梦的任意门,带着我环游世界,让我知道很多不同的知识,所以,我最喜欢上社会课!记得有一次上社会课时,老师告诉我们一些地名的由来,有些是自然环境造成,有些是历史发展而成,老师一个接着一个慢慢的讲,我认真的把它记下来,深怕自己忘记。
我最喜欢的一堂课作文400字_记事作文
我最喜欢的一堂课作文400字_记事作文篇一:我最喜欢的一堂课人的一生上过许多的课,但总有流连忘返的一节课,叮铃铃上课铃响了,我们怀着喜悦的心情回到教室。
咦?我们为什么那么高兴呢?哦!原来我们要上一堂语文投影课。
老师面带微笑走进教室,“同学们现在开始上课,请同学们认真听讲,今天我们来学习修改病句。
”“修改病句?太小儿科了吧?”同学们议论纷纷。
大家安静一下“你们知道病句有几大病因吗?”“有四大病因:句序颠倒、成分残缺、关联词语使用不当、意思表达不清楚。
”同学们争先恐后地抢答到。
“还有呢?”老师问“?”同学们懵了,还有?老师回答道“对,有八大病因,成分残缺、重复啰嗦、搭配不当、句序颠倒、前后矛盾、用词不当、分类不当、表意不明。
”“你们知道四大法宝是什么吗?”老师又问,“不知道”同学们异口同声地回答。
“四大法宝就是:增、调、删、换。
同学们,你们以后要记住这四大法宝,修改病句就会变得很简单了。
”“剩下的时间不多了,下面来研究一下四大名著中的《水浒传》吧。
谁知道《水浒传》中的人物主要都有谁啊?”一个男孩站起来说“有宋江、武松、晁盖、林冲、李逵、花和尚鲁智深……”老师讲四大名著也很生动,把我们带入了知识的海洋。
叮铃铃,这时下课铃响了,我们上了一堂有趣的语文投影课。
篇二:我最喜欢的一堂课自从四年级开始,我们上课的形式改变成了高效课堂,六人为一小组,讨论学习,收获更大。
现在已经是六年级,不知上了多少次课。
至今有一堂课让我记忆犹新,那是一节语文课。
记得那天,讲的是《春夜喜雨》。
“高效课堂伴我行,我的课堂我做主”,一听见这震耳欲聋的生音,就开始上课了。
我们小组展示的是讲解这首古诗。
我们组的李佩帆同学发言说:“《春夜喜雨》是杜甫的《杜少陵集》中的一首五言律诗。
好雨:指春雨,及时的雨;乃:就;发生:催发植物生长;潜:暗暗地,悄悄地。
”王智晗这时也说:“杜甫是在公元716年的春天,在成都浣花溪畔的草堂里写的。
此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居已两年。
我最喜欢的一堂课作文
我最喜欢的一堂课作文我最喜欢的一堂课作文(集合15篇)我最喜欢的一堂课作文1我喜欢音乐的课,老师非常的漂亮,教室也有两间大,老师的歌声也是很好听,是一位气质高雅的老师。
有一次我们上音乐课时,老师就叫我们抄下黑板上的东西抄完之后老师就解释给我们听,老师就说那些是四分音符,那些是六分音符和八分音符,之后老师就叫我们吹圣诞铃声,老师会说,先吹慢的、中的再快了,然后老师就会说我们吹的很有会不好,然后再吹一遍,过不久就下课了。
我会喜欢音乐课是因为音乐课可以吹直笛和唱歌,而且还有一大堆的乐器,而在当中我最喜欢的是唱歌,因为唱歌可以训练喉咙,有可以训练自己的胆子,所以我喜欢唱歌,不过钢琴也是我喜欢的一项,因为钢琴的声音非常的优美,所以我也是很喜欢弹钢琴,而直笛我也是很喜欢,因为直笛只要轻轻的吹就会有声音的。
然后我也喜欢在我们后面的铃鼓和木鱼,因为铃鼓摇的声音好好听,只要拍几下摇几下就会有声音,而木鱼要听起来声音也是差不多,不过木鱼不能摇。
老师常说我们要常常吹直笛才可以让你音乐很强,所以我最喜欢的一堂这就是音乐课。
我最喜欢的一堂课作文2考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。
同学们紧张地默背昨日学的《我爱这土地》。
我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着教师晚点来到。
这时,语文教师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今日早上背的全忘光了要是一会提问就惨了”教师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。
果不其然,教师说:“下头检查课文背诵。
”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。
我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。
教师又突然来了句:“今日背诵,由同学们提问我。
”我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向教师,都丈二和尚——摸不着头脑。
我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“教师葫芦里卖的什么药呀?”教师之后说:“背诵一向是同学们的一个难关,今日晨读时有个同学问我,教师总是要求同学们背诵,自我会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先教师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。
我喜欢的一门功课作文400字(通用6篇)
我喜欢的一门功课作文400字(通用6篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我喜欢的一门功课作文400字(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
我喜欢的一门功课作文400字1我最喜欢的一堂课是—作文课。
每当作文课前,我都总是一直问老师,等下要上什么题目?要怎么写呢?上课时,我就会口若悬河的发表意见及想法。
我为什么喜欢这一堂课?因为我喜欢写作的热忱感,哪种感受,可以让我进入正题及叙述真实的经历,其次之外,各个作文比赛,我都会去参加,尝试看看。
记得有一次,我代表全班参加比赛,那次我的心跳就像活蹦乱跳的鱼,跳得很快;双眼空虚,就像只剩下肉体的我,虽然当场我非常紧张,但我没有继续在恐惧中,然而还是写出完美的文章。
过了很久、很久,成绩出现了!我发现我的名次是“第一名”当中,哪时的兴奋是言语无法形容的快乐。
上了这么多的作文课,其中我最爱上,还是指导我以久方老师的课,方老师上课时,常会说些笑话,引起我们的笑意,抓住每位同学的特质,尤其是我,从不会到会作文为止,方老师鼓励同学,把自己的特质勇敢呈现出来,哪怕是有得、没得奖。
如果有人说:你的作文启蒙老师是谁呢?我一定会说,我的作文老师是方老师,老师用心良苦及耐心发崛我的特点,在老师的教导之下,我的文章越写越好,对自己的文章也更有信心,经过老师的指导,让我知道:“人不能害怕,凡事勇敢面对,必定成功。
”我喜欢的一门功课作文400字2在我的学校生活中,我上过各种各样的课:体育课、语文课、英语课、数学课……但我最喜欢的课程却是大多数同学最讨厌的课——语文课。
我喜欢上语文课,因为语文老师很有趣,她有时候会给我们讲笑话,逗得我们捧腹大笑,有时候还会做出一些奇奇怪怪的表情,逗我们笑。
在欢乐的氛围下学习知识是一种享受,也让我渐渐爱上了做语文。
同时,语文老师也是我最感谢的人。
以前我的写得很糟糕,每次考试的扣分扣得很严重。
我最喜欢的课堂(5篇)
我最喜欢的课堂(5篇)我最喜爱的课堂(5篇)我最喜爱的课堂范文第1篇在学校六年中,我不知上了多少堂课。
这些课,有的内容充实好玩,有的形式新奇活泼……它们向我放开学问的大门,它们给我插上想象的翅膀;它们让我品尝胜利的喜悦,它们架起师生情感沟通的桥梁。
我最喜爱的一堂课,自然就是那节科学课了。
“叮铃铃…”上课铃声打响了,我们的黄老师就一下子“闪”到了教室门口,大踏步地走了进来,把手中的教科书放在了讲台上,之后又拿出科学教科书来给我们讲课。
讲着讲着,讲到了一个试验,它要求我们自行使用显微镜来观看洋葱表皮的后期细胞。
一向爱做试验的我们,在此时此刻变得特殊兴奋。
黄老师便带着我们一起去了试验室。
黄老师讲一个洋葱标本放在了显微镜上,巧手左一旋,右一旋,突然停了下来,接着便让同学们一个接一个上讲台观看。
我怀着兴奋的心情目睹了洋葱表皮后期细胞的“尊容”:玫瑰红,外形怪异,略带银白色的荧光。
我真真实切地喜爱这堂课,这一堂好玩的科学试验课。
由于它让我又多熟悉了一个细胞,让我又目睹了一个细胞的“尊容”。
虽然许多节科学课也会让我熟悉到不同的细胞,可是这一堂课的洋葱表皮的后期细胞是我见过的细胞中最美的一个。
这堂科学课的内容我肯定会记在心中的,它在别人眼中或许是平凡的,但是,它在我心中是“特殊”的,是知道让我牢记的。
我最喜爱的课堂范文第2篇记得在三班级,我们换了一位美术老师,因老师是一位高高大大的男生,而开头,我们都不大敢与他沟通。
他微笑地看着大家,乐呵呵地说:"人都到齐了,我先自我介绍一下,我姓章,大家可以叫我章老师,但不是章鱼哦!'同学们哄堂大笑,一下子对这位老师产生了好感。
说完了开场白,章老师变戏法似地拿出已经分好的蛋糕,大家看到有蛋糕,都坐直了身子,挺直了胸,直勾勾的看着蛋糕。
我这就纳闷了,这不是美术课吗?与蛋糕又有什么关系?老师突然发话了:"等一会儿,一人一份蛋糕,一边细细的品尝,一边尽情地想象,然后把想到的画在纸上。
我最喜欢的一节课400字作文
我最喜欢的一节课400字作文我最喜欢的一节课400字作文1我喜欢的课有很多很多,但我最喜欢的一节课就是一次公开课了。
这节公开课的主题是“古诗”。
首先在大屏幕上进入我们眼窗的是中国诗词大会的开头,她问:“同学们,这是哪片节目?”我们一起喊道:“是中国诗词大会”!老师说:“那么,我们今天就来谈论古诗”。
我们就来到了古诗的世界。
老师给我们读了苏轼的《水调歌头》和《题西林壁》,志南的《绝句》,王维的《送元二使安西》,虞世南的《蝉》。
其中,老师重点给我们讲了王维的《送元二使安西》,虞世南的《蝉》老师重点给我们讲了王维的《送元二使安西》,全诗是:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
其中客舍青青柳色新的“柳”字在古人眼里也很有讲究呢!古代有折柳送行的习俗,人们来到送别的地方,折下柳枝送给行人表示折柳赠别,所以故人看到柳就会产生离别之意。
也许在别人要离开的时候,我也可以送他一枝折柳吧?这节公开课妙趣横生、别有情趣,用有趣的方式教会我很多知识,真是让我回味无穷啊!我最喜欢的一节课400字作文2星期一的第一节课,就是我最喜欢的语文课。
我们的语文老师姓陈,大腹便便,非常幽默搞笑。
这一堂课学习《天鹅的故事》。
陈老师问:“课文读完了,读懂了,还有问题吗?”我们都说“没有”。
老师说:“但是我有个问题百思不得其解,要请教大家。
”我们一听就来精神了,跃跃欲试。
老师悠悠地说:“这一篇课文的引号用法是不是有问题?”课堂一下子就静默了,开始听得见大家心跳的“怦怦”声,接着就听见翻书的“哗哗”声……我们发现引号真的有问题,第四自然段到第六自然段,每段的末尾都没有用后引号。
我们百思不得其解,都赞同老师的看法:“引号有问题。
”可是,此时老师还是说:“我想啊,语文书应该不会这么粗心,把引号用错,那到底什么原因呢?”我们又陷入思考。
我又仔细读了一遍课文,突然有了一个猜想:会不会是因为这里是一个人讲了好多话,末尾不带后引号表示下面还是这个人的话?老师说过双引号的前引号表示开始说话,后引号表示说话结束。
你最喜欢的一堂课【通用10篇】
你最喜欢的一堂课【通用10篇】你最喜欢的一堂课【通用10篇】一在我国光辉灿烂的文学宝库中《水浒传》是我国古典四大名著之一,也是我的最爱。
书中不同个性的英雄人物对我们后代都有着深刻的影响,如宋江兵打北京城中诗曰:北京留守多雄伟,四面高城崛然起。
西风飒飒骏马鸣,此日冤囚当受死,英雄愤怒举青峰,翻身直下如飞龙,步兵骑士悉奔走,凛凛杀气生寒风。
讲的是当时石秀和卢俊义两人,在城内走投无路,四下里人马合过来众多人把挠钩搭住套索将马绊翻,可怜彪悍勇敢的英雄寡不敌众当下就被捉了。
石秀当下就被押在厅下,在厅前千贼万贼的吐骂,深中书听了便叫拿大枷把二人枷了监放在死囚牢里,不料梁山伯义士宋江布告天下大宋朝滥官当道,污吏专权,涂炭百姓,特别令石秀卢俊义一同上山替天行道的故事。
正如我们当今社会的中国人,中国人要自信捍卫我们的家园,守卫我们的领土。
抗战胜利70年,九三阅兵威震天看我们中华今天的复兴,雄风傲骨要永立在我们青少年的心间。
通过《水浒传》这本书让我懂得了:书是知识的宝库,书能让我们畅游知识的海洋。
你最喜欢的一堂课【通用10篇】二我们来学校上课,有许多学习的课程,有语文、数学、社会、自然和音乐……,其中我最喜欢的一堂课就是“数学”课。
当!当!当!上课的钟声在我耳边响起,又到了我最喜欢的数学课。
上课时,老师会用一些有趣的活动来教我们学习,有一次老师教我们用磅秤来秤东西,有一位调皮的同学把一本又一本的书,放在磅秤上,结果太重了磅秤秤坏了,哈——哈——哈——真有趣!老师常常会出一些让我们动动脑的题目,同学们就会绞尽脑汁的想,班上有一位“数学小天才”,总是一马当先解开谜底。
在游戏的过程中,我们渐渐有了单元概念,同时学会了运算的小技巧,数学不是用死背的,而是要用心思考和灵活运用。
遇到不会的题目时,老师总是很有耐心,一次又一次的解释给我们听,一直到我们了解为止,谢谢老师这们用心的教导,让我们不懂的问题,都能迎刃而解。
上数学课既好玩又有趣,一点也不会枯燥乏味。
我最喜欢的一堂课20篇_作文
《我最喜欢的一堂课》【篇1:我最喜欢的一堂课】我最喜欢的一堂课,是一节作文课。
在一次作文课上,我们大家手中握着信纸,紧皱眉头,在思考这节课的题目,并冥思苦想作文的资料要怎样写才好。
优美的上课铃打响了,我挺起身子,懒洋洋地扫视了一下四周,十分安静。
本该早来上课的老师也不知去了何处,,渐渐地,大家也意识到了这一点,为了试探虚实,安静了五分钟,在确认老师暂时不会来之后,教师轰的炸开了锅:有的同学从桌洞中掏出小零食,分发给周围同学,吃得不亦乐乎;女同学拿出珍爱的书,不时从口袋中掏出一颗糖,看起来好惬意;我将铅笔盒中的胶棒取出来,胡乱涂抹在垫本上,待它构成一层薄薄的黏膜,再慢慢撕下来,一边与同学侃大山,早将作文的烦恼抛到了脑后。
一时间,教室里真是其乐融融。
这时已经上课十五分钟了,大家看老师还没来,更加肆无忌惮,有下位去找别人玩的,也有大声唱歌的,真是干什么的都有。
这时,一个跑出去上厕所的同学回来了,他像救火似的:安静!老师来了!快回位坐好!说完,便飞速的跑回了座位。
霎时,教室鸦雀无声,只是从大家含笑与隐藏着懊恼的眼睛中依稀能够看到刚才的热闹。
噔噔噔,老师走进来了,扫了大家一眼,走上讲台,在黑板上写下几个字:同学们有些阴郁的情绪一下子好起来了----老师不在的时候。
这个题目,让大家紧皱的眉头一下子舒展开了,不必老师开口,大家下笔如有神般的在信纸上唰唰的写起来了,老师看着大家,眼里也有一丝顽皮的笑意。
那堂课,让我惧怕的作文一下子变得可爱,把我们大家视为死敌的作文变成了朋友,令我记忆犹新,一想起它还是会笑出来。
那真是我最喜欢的一堂课,好期望还会遇到它。
那堂课,也是我印象最深刻的作文课。
【篇2:我最喜欢的一堂课】我最喜欢的一堂课我最喜欢的一堂课就是这天安老师给我们上的一节作文。
这天,我像往常一样兴高采烈地和同学一齐去上作文课,奇怪的是,老师在讲台上摆了盐、筷子、水杯、水。
同学们都很好奇,用迷惑不解的眼神望着讲台。
我最喜欢的课400字作文8篇
我最喜欢的课400字作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我最喜欢的一节课作文400字
我最喜欢的一节课作文400字我最喜欢的一节课作文400字在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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我最喜欢的一节课作文400字1我们曾经上过一节很有趣的外教课,外教老师非常幽默,我很喜欢那节课。
一天下午,我们像平常一样在教室里练字,老师突然来到教室里对我们说:“大家知道吗,一位外国的老师要和我们班共同上一节英语课。
大家可要好好表现,说不定会有奖品哦!”“真的吗?”“哇!”“太好了!”“老师会给我们什么礼物呢?”同学们不断猜测,兴奋极了。
上课铃终于响起,马上要见到老师了,我们既紧张又激动,不断向窗户外张望。
这时,一位白皮肤的'老师走进教室,大家不约而同地鼓起了热烈的掌声。
这是一位来自澳大利亚的老师。
他用英语亲切地向我们问好,我们也连忙问候他,就像许久不见的老朋友一样。
这节课我们学习的是关于美食的知识。
老师有趣极了,课堂上,为了让我们更理解他的意思,常常表情夸张,模仿一些动物的声音,逗得同学们捧腹大笑。
老师提出一个很难的问题时,我们看看旁边的翻译,希望她能告诉我们答案,可谁知老师却示意翻译不要告诉我们,于是,同学们冥思苦想,积极开动脑筋,在解决了一个个疑问后,终于找到了答案。
我们比以往上课时更精神,活跃了。
老师很喜欢我们中国的饺子,上课时还和我们学说中文的“饺子”活跃了课堂的气氛。
整节课我们都在一阵阵“美味”中学习。
这节课我至今难忘,真喜欢这节有趣,生动的课堂。
我最喜欢的一节课作文400字2回忆里,一缕缕橙香曾暗暗沁过我的心田;回忆里,一声声欢笑曾鼓舞了我的信心;回忆里,一丝丝甜味曾甜化了我的心情;似春风,如细雨;似阳光,如彩虹,给生活添了一点动感,一滴色彩。
我最喜欢的一节课初中作文
我最喜欢的一节课初中作文我最喜欢的一节课初中作文(7篇)在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我最喜欢的一节课初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我最喜欢的一节课初中作文1夏天到了,像火球的太阳照耀着大地,洁白的云朵在天上自由自在的飘着。
虽然天热但是我怀着开心的心情连蹦带跳的来到教室。
我一走进教室一看见同学和刘老师老早到了教室,细心的刘老师早早就把桌布把好,把地板扫得一干二净,一层不染,同学们到齐了,刘老师告诉我们这堂课的意义,还告诉我们用刀要小心,最后告诉我们秘决就是要美观。
我们投票决定我们的工作,我是摆饰的,何容安是担着十分难的工作就是当“水果忍者”里的刀,因为蓝介又瘦又小,所以他当了后勤,张邱胤哲是帮助我的小助手。
可是在切水果的时候何容安把手切出血来,我只好当了刀,何容安当了张邱胤哲的助手,当然张邱胤哲升官了。
同学们忙碌着,每个人的脸上都洋溢着开心的喜悦。
我们先把甜瓜切开,切成三角形,取六个对称的放在盘子里,然后在每两个中间放上一颗葡萄,再在中间整整齐齐的摆上九块香蕉,这样我们的第一层就做好了。
我们把一个苹果切片摆在甜瓜上,再在两个中间放上三角形的芒果,这样我们的第二层也做好了。
第三层是由重量级选手火龙果做成的,火龙果灰黑相间,有的切条,有的切片,有的切三角,还有的切块。
终于到了第三层,我先用一片甜瓜用番茄酱写上“寿比南山”的四个红光闪闪的大字,然后把芒果放在桃下面,最后在甜瓜中间放上一颗葡萄,这样,我们的“寿比南山”诞生了。
这个果盘像山,它是由许许多多的颜色组成的。
这真是一件有意义的水果拼盘大比拼,既丰富了生活,又让同学们的动手能力提升。
我最喜欢的一节课初中作文2初三的秋天,我们分了班。
这是的我有着对以前生活的怀念,但更多的是对未来生活的憧憬和对新老师无限的遐想。
初见语文老师有一种你走错班了吧!的感觉。
我最喜欢的一堂课作文400字精选
我最喜欢的一堂课作文400字精选本文是关于课堂的话题作文,仅供大家参考!各种各样的课堂,就像一艘大船,载着我们在知识的海洋里遨游。
下面是语文迷网整理提供的我最喜欢一堂课作文,希望对你有帮助。
我最喜欢的一堂课【作文一】在我的学校生活中,上过无数节各种各样课,它们就像一艘大船,载着我在知识的海洋里遨游:有的让我学到了新知识,使我视野开阔;有的教会了我写作文,让我思想深邃;还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,令我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的乐趣。
不过要说我最喜欢的,就属三年级时的那节语文课了,至今还让我记忆犹新。
一般在语文课上,我们一直保持着紧张的气氛,但那回可不一样了!老师布置我们写一篇题为《画鼻子》的作文,这必须是游戏后才能写的作文,但我们没玩过,老师竟然破例让我们在语文课上玩起了这一游戏。
游戏开始了,老师在黑板上画了一个“三毛”头像,可我们怎么看都觉得怪怪的,哦,原来还没画鼻子呢!语文老师说,谁先来画?“我!”“我先来!”同学们争先恐后地举起手!我因为怕自己会画不好而丢人,所以没吱声!这时,老师觉得沁沁最遵守纪律了,所以请她先来画。
老师帮沁沁用红领巾蒙住眼,沁沁转了三圈后,她摸索着走向黑板,走呀走,可竟然走错方向了,老师连忙扶着她来到了黑板前,沁沁执着粉笔的手好不容易在一个地方停住了,大伙儿一边捂住嘴在偷偷地笑,一边不停地喊道:“就是这里!”“就在这里!”只见沁沁武断地画上了鼻子,令我们哄堂大笑:“哈哈,她将鼻子画在了脸的外面啦!”。
轮到楠楠了,他和沁沁一样,做好准备后径直走向了黑板,正在他举起手即将画的时候,大伙儿不约而同地说:“不对!偏了,这里是嘴巴!往左上一点!”楠楠半信半疑地画了一个鼻子后随即摘下蒙眼的红领巾一瞧,惊喜地叫道:“我画准了,我画准了!”顿时,教室里响起了热烈的掌声。
紧接着还有很多同学玩了这个游戏,有的人很聪明,用黑板的长度来估计脸的位置;还有的人用手指来细心感受黑板上的粉迹……同学们玩游戏的劲头越来越兴奋,有的跪在椅子,有的坐在桌子上,有的甚至干脆站起来看……我终于忍不住了,也想玩,“叮铃铃……”下课了,最终我没能玩到。
我最喜欢的一堂课400字左右
我最喜欢的一堂课400字左右第一篇:《那节化学课的魔法》一次化学课,老师走进教室时手里拿着一袋神秘的东西。
我们当时正闹腾着呢,看见老师这副模样,立刻就安静了下来。
他没多说什么,直接把袋子打开,里面装的竟是一堆五颜六色的小球。
同学们都挺好奇,心想这是要干嘛呢?老师笑着告诉我们,今天咱们要做个实验,看看这些小球碰到水会发生什么变化。
一听做实验,大家伙儿都来了精神。
老师让我们围成一圈,然后小心翼翼地把小球放进了一个大玻璃碗里。
接下来,最神奇的一幕发生了——那些小球开始慢慢膨胀,变得越来越大,最后变成了透明的果冻状物质!我们都惊呆了,原来这就是所谓的“吸水树脂”。
整个过程就像变魔术一样,而且老师还用这个机会给我们讲解了分子结构和物理变化的知识。
从那天起,我就对化学产生了浓厚的兴趣。
原本觉得枯燥无味的概念,在那一刻突然变得生动有趣起来。
现在回想起来,还是觉得那节课特别有意思,不仅学到了新知识,还体验了一把科学的魅力。
第二篇:《那次语文课上的笑声》上学期有那么一堂语文课,至今让我记忆犹新。
那天天气格外好,阳光透过窗户洒进教室,让人感觉心情舒畅。
上课铃响后,语文老师没有像往常那样直接讲课文,而是拿出了一本厚厚的书,说是要跟我们分享一些有趣的故事。
刚开始大家都还挺规矩坐着听讲,但随着老师绘声绘色地讲述一个个妙趣横生的故事,课堂气氛渐渐活跃了起来。
特别是当讲到一个关于古代智者巧妙解决问题的故事时,全班同学都被逗得哈哈大笑。
我记得当时有个同学笑得太厉害,差点从椅子上摔下来,还好旁边的人及时扶住了他。
那个下午恍若过得特别快,直到下课铃响起时,大家都还有点意犹未尽。
通过这样一堂充满欢声笑语的语文课,我深刻体会到学习不仅仅局限于课本上的文字,更是一种享受生活的过程。
从此以后,每当我翻开语文书准备预习或者复习的时候,脑海中总会浮现出那天快乐的情景,让我的学习之旅变得更加轻松愉快。
我最喜欢的一堂课(作文20篇)
我最喜欢的一堂课(作文20篇)我最喜欢的一堂课作文(一):前几天,我们上了一节生动趣味的美术课。
我们每个人都做了一个既可爱又漂亮的纸筒小娃娃。
上课了,教师走进教室,开始教大家做纸娃娃的方法。
之后同学们便兴致勃勃地做了起来。
我先拿出一张彩色纸卷成一个纸筒,在上头画出了小姑娘那双乌黑的大眼睛,一个小歪鼻子下头是一张咧着嘴笑呢她头上戴一顶大檐的红色帽子,帽子上有用皱纹纸做成的五彩缤纷的小花儿,有粉红的、淡蓝的、草绿的。
十分好看。
我越看越高兴,做得更起劲儿了。
之后,我给小姑娘穿了一件蓝色外衣和一条金色的裙子。
这样看起来就更漂亮,更美丽了同学们都做完了,教师把大家的杰作拿到讲台上展览。
嘿可真多,摆了满满一大行。
这些纸筒娃娃里,有手拿宝剑主持正义的佐罗,身着蓑衣头戴斗笠,手里拿着钓竿的老渔翁,他那又圆又大的鼻子被冻得通红,又长又白的胡子垂到地面,看样貌好像有两百多岁了。
瞧那位佐罗先生,里面穿着一件黑色衣裳,外披绿袍子,头戴一顶乌黑的帽子,脸上戴个黑面罩,只留出两只眼睛。
佐罗手持一把又长又细的黑色闪着白光的宝剑,好像在跟谁做战。
忽然,佐罗从讲台上掉下来,教师幽默地说哈,瞧这位佐罗生气了,他要跳楼了哈哈教师的一句话引起我们一阵大笑。
铃铃铃…下课铃声已经响了。
这节课过得真快,我认为这节美术课真趣味。
我们在欢乐的气氛里学到动手实践的本领,我真期望时间能停止,期望我们永远沉浸在幸福、甜美的欢笑中。
我最喜欢的一堂课作文(二):对于我们小学生来说,上课是司空见惯的事。
可对课程的感觉真是众说纷纭:有人说美术课好,有人说音乐课好,而我却钟情于那一堂体育课。
记得,那一天寒风刺骨,但依然抵挡不住我们要上体育课的热情。
上课铃一响,我们就像撒欢的小鹿一样冲了出去。
操场上顿时沸腾了,到处都是人声,到处都是人影,胖的,瘦的,高的,矮的,黑的,白的……大家各自占领着自我的领地,寸土不让,玩得不亦乐乎。
然而高兴之余也时有不快发生。
当时我们在玩一种抓人游戏,游戏规则是被抓者站在原地,等队友来救援,反之,就是我们来抓别人。
我最喜欢的一节课【范文8篇】
我最喜欢的一节课【范文8篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我最喜欢的一节课作文7篇
我最喜欢的一节课作文7篇我最喜欢的一节课作文篇1上课,这件事对每个学生个来说都是很熟悉的事。
除了星期天和放假到时候,大部分时间都在上课。
有各种科目,也有各种课,而每个科目的老师都不一样。
记忆最深刻的是初一的时候那一节音乐课。
记得那时我们刚发了口风琴。
同学们都很高兴,拿在手里不停地摆弄它,发出各种奇怪的声音。
直到音乐老师走进来让大家安静下来,教室里才没那种奇怪的声音。
音乐老师先给我们自我介绍,她带我们的音乐课。
说完他拿出音乐课本,给我们详细的讲明这个学期音乐课都要学习那些东西。
还告诉我们,今年还要举行一次口风琴比赛,每个班要拿出两首曲目来比赛。
所以,大家要好好学习口风琴,即使以后毕业了也可以当一种才艺。
接下来,音乐老师开始教我们如何用正确的姿势拿口风琴,还有如何演奏。
按琴键时,手不能僵在那,要弯曲。
看着老师给我们示范,手指在黑白琴键上穿梭,想着有一天我是不是也会用口风琴奏出那样美妙的旋律。
老师还叫我们怎样认谱子、如何让分辨快慢拍········ 这些都是初一的时候了,那节课的情景还历历在目。
我们那时候都还天真无邪的笑着,每天都开开心心的。
那时候的我们还是原来的我们。
可是,早已不是那时候。
我最喜欢的一节课作文篇2星期五,我们班到三楼上一堂作文修改课,有四十多个老师来听课。
最令人不可思议的是,老师竟然说:“你们遇到不会的问题,可以找旁边的老师帮忙!”我们都很吃惊。
上课之后,陈老师提的那些问题,我总是第一个举手,心情十分激动。
老师先和我们玩了一个游戏:句子变变变。
老师先给我们出示一张画,上面有一个句子“草地上有一只小白兔”,让我们把句子变长。
老师第一个叫的我,我站起来说:“碧绿的草地上有一只可爱的小白兔,它好像正在寻找食物”。
老师又叫了另外一个同学,他说:“绿油油的草地上有一只美丽的小白兔,它好像正在望远。
”然后老师出示下一张图片,上面有一句话,和一个铅笔盒,老师提出了问题:“谁能把这一句话变成一百字乃至几百字的一段话?”老师叫了许多同学起来回答,说他们都回答的挺好。
我喜欢的一节课作文【12篇】
我喜欢的一节课作文【12篇】我最喜欢的一堂课的作文篇1我喜欢的课有很多很多,但我最喜欢的一节课就是一次公开课了。
这节公开课的主题是“古诗”。
首先在大屏幕上进入我们眼窗的是中国诗词大会的开头,她问:“同学们,这是哪片节目?”我们一起喊道:“是中国诗词大会”!老师说:“那么,我们今天就来谈论古诗”。
我们就来到了古诗的世界。
老师给我们读了苏轼的《水调歌头》和《题西林壁》,志南的《绝句》,王维的《送元二使安西》,虞世南的《蝉》。
其中,老师重点给我们讲了王维的《送元二使安西》,虞世南的《蝉》老师重点给我们讲了王维的《送元二使安西》,全诗是:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
其中客舍青青柳色新的“柳”字在古人眼里也很有讲究呢!古代有折柳送行的习俗,人们来到送别的地方,折下柳枝送给行人表示折柳赠别,所以故人看到柳就会产生离别之意。
也许在别人要离开的时候,我也可以送他一枝折柳吧?这节公开课妙趣横生、别有情趣,用有趣的方式教会我很多知识,真是让我回味无穷啊!对我喜欢的课堂作文的描述篇2这是一个根据真实的事而写的故事,请注意,不要把它当做小儿科,就我所知,有很多人都做不到这一点呢!这本应该是每个人都会的东西,却在时光的流逝中,慢慢丢失了。
有四粒种子,一粒淡黄色,一粒洁白,一粒深绿,还有一粒漆黑。
他们都在世界上最肥沃的土地上成长,接受同样的风雨考验,终于,有一天,他们长大了,在一次风雨过后,四粒种子都长大,但却有着不一样的生活,不一样的待遇:黄黄(是淡黄色的,这只不过是简称)成为了一丛蔷薇花,每天对着太阳散发阵阵的花香。
白白成为了百合花每天用自己的洁白与花香奉送太阳,让每一个善良的人充满幸福。
绿绿成为了向日葵,每天对着太阳微笑,对着路人微笑。
黑黑是当初他们中最不起眼的一个,可是经过他不屑的努力,终于成为了玫瑰,永远再为每一个忠实的伴侣喝彩。
花儿及种子都不明白,这个世界,是多么的残酷;这个世界,有多少善良的人在受难。
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我最喜欢的一堂课作文400字【篇一:我最喜爱的一堂课】
有人喜欢充满知识的语文课,有人喜欢欢乐又有趣的音乐课,有人喜欢能画出一幅幅图画的美术课……可是我最喜欢那一堂自然课。
还记得那一次自然课,王老师走进了自然教室,她手里拿着两本书,老师对我们说:“这书可神奇了,是连在一起的,你们谁能把它们分开?”我想,我力气大,我去试试。
我举起了手,老师请我上去。
我用了最大的力气,但它们竟然还没分开,老师又请了几个同学上来拉,你一边我一边,我们咬紧牙关,身子往后倾斜,我们拉得面红耳赤,可书仍然没有分开,同学们议论起来。
有的同学说:“这两本书是不是特制的?”有的同学说:“这书一定贴了双面胶。
”还有的同学说:“这书坏了。
”我们都灰心了。
老师问:“还有谁想来试试?”“我!”一个同学说。
他走了过去,我想:这么多人都不行,你不会成功的。
只见他往书的缝隙中吹了一口气,书就分开了。
老师说:“这是因为书与书有摩擦力,积少成多了就拉不开了,只要吹一口气,书和书之间就有了空隙,才能分开。
这堂课,使我爱上了这门课。
【篇二:我最喜欢的一堂课】
钟声响了,这是我最爱上的一堂课——音乐课!这是我。