农村小学少先队工作计划正式版
小学少先队2024-2025学年度工作计划范例（五篇）
小学少先队2024-2025学年度工作计划范例一、构建少先队文化，提升组织影响力1、充分发挥少先队活动室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化构建中的功能，同时利用独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等元素，增强其在学校各项活动中的存在感。
2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一”儿童节等重要节日，组织多样化的主题教育活动，以促进积极向上的校园文化氛围的形成。
3、通过树立和推广少先队的先进典范，推动少先队文化的建设。
二、促进个性化发展，培养学生的自我教育能力1、重视挫折教育，增强心理适应力(1) 强调自我教育，帮助学生正确处理和控制负面情绪，如在学生遇到困扰时，引导他们面对现实，找出问题根源，并寻找解决策略，如通过沟通、音乐、运动等方式舒缓情绪。
(2) 引导学生认识自我，发掘自身价值和优点，树立自尊和自信。
2、创造有利于学生自我发展的环境(1) 在课堂上，配合任课教师，根据学生能力进行个性化教学；在课外，设立各种兴趣小组，组织各类活动和实践活动，以促进学生个性和特长的全面发展。
(2) 培养学生的自我教育能力，通过社会现象、社会劳动实践、集体活动等，引导学生进行深度思考，提高他们的认知能力。
3、注重乐观教育，营造积极心态通过目标激励增强学生的自信心，通过合作活动培养他们的交往能力，引导学生多角度思考问题，以积极的态度面对生活和学习。
三、巧妙引导，有效转化问题生针对有抵触或逆反心理的问题生，需注重策略：1、尊重并关爱每一个学生，避免伤害他们的自尊和自信，以真诚的爱激发他们的上进心，给予他们温暖和支持。
2、注重表扬与批评的技巧，对问题生的点滴进步给予肯定，增强他们的自尊感，同时也要适度引导，帮助他们认识并改正错误。
3、为问题生创造和谐的环境，与任课教师、优秀生及家长合作，共同关注他们的成长，为他们提供支持和帮助，帮助他们克服自我，重塑自我。
四、设定班级目标，凝聚集体力量班集体的共同目标是其前进的方向和动力，应结合学生的思想、学习、生活实际，设定短期、中期、长期相结合的班级目标。
2023农村小学少先队活动策划方案(通用5篇)
2023农村小学少先队活动策划方案（通用5篇）农村小学少先队活动策划方案1一、活动目的：为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限，快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。
义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。
时间：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。
地点：学校大堂（一至五年级）、篮球场前水泥地带（六年级）摄影：绮霞、锟然电子屏幕：电教组活动主题：爱心无限快乐奉献活动口号：爱心大舞台奉献大家来活动宗旨：义卖有价爱心无价横幅：美术组“爱心无限，快乐奉献”——大沥实小爱心义卖活动奖状准备及整理：立群爱心抽奖：招生办奖品准备：钟主任活动采访及报道：德泰、红晓（文学社、广播站）二、活动准备及要求：1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作，让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。
2、各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，“合格产品”才能进入义卖市场。
3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。
义卖物品要求：1、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2、每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。
三、活动过程及要求：1、学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。
2、活动前各班可准备好广告宣传语（可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点）、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。
3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员（门前三包）、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。
村小少先队工作计划
村小少先队工作计划随着新学期的到来，我们村小少先队的队员们也迎来了新的开始。
为了更好地培养同学们的爱国情怀，增强集体荣誉感，提高自身素质，我们制定了详细全面的少先队工作计划。
一、主题教育活动1.开展"我和我的祖国"主题教育活动，通过观看爱国影片、讲述英雄故事、合唱爱国歌曲等形式，培养同学们的爱国情怀。
2.组织"传承中华优秀传统文化"主题活动，包括学习国学经典、传统节日习俗等，让队员们了解和热爱中华优秀传统文化。
3.开展"安全教育"主题活动，提高同学们的安全意识和自我保护能力。
包括交通安全、防火安全、防溺水安全等方面的教育。
二、雏鹰假日小队活动1.组织队员们参加雏鹰假日小队活动，利用周末和假期时间，走进社区、农村、企业等，开展丰富多彩的实践活动。
2.开展环保公益活动，包括垃圾分类、绿化校园、保护野生动物等，培养队员们的环保意识和责任感。
3.开展关爱他人活动，包括帮助孤寡老人、关爱留守儿童、走访残障人士等，培养队员们的爱心和同情心。
三、少先队阵地活动1.开展少先队阵地活动，包括队课、队会、队报等，对同学们进行思想品德教育。
2.举办校园文化艺术节，包括歌唱比赛、舞蹈比赛、书法比赛等，展示同学们的才艺，培养审美情趣。
3.开展体育活动，包括运动会、足球比赛、篮球比赛等，锻炼同学们的体质，增强身体素质。
四、少先队队伍建设1.加强少先队辅导员队伍建设，定期开展辅导员培训，提高辅导员的业务水平和工作能力。
2.加强少先队大队委队伍建设，选拔优秀队员担任大队委，培养他们的组织协调能力和领导才能。
3.加强少先队小队队伍建设，培养队员们团结协作、互相帮助的精神风貌。
在上述的少先队工作计划中，还有一些补充点需要考虑。
一、家校合作活动1.定期组织家长会，加强家校联系，共同关注队员们的成长。
2.开展家长开放日活动，邀请家长参与队员们的生活和学习，增进家长对学校教育的了解。
农村少先队工作计划
农村少先队工作计划一、前期准备工作1、组织成立少先队工作领导小组，明确工作目标和责任分工。
2、召开工作会议，传达上级精神，明确工作重点和工作计划。
3、制定工作规章制度，明确工作程序和责任要求。
二、队伍建设1、开展少先队员的招收工作，加强宣传，吸引更多的农村儿童加入少先队。
2、选择优秀的队员担任队长、副队长，组织他们进行培训，提高组织管理能力。
3、加强对少先队辅导员的培训和考核，提高辅导员的专业素养和工作能力。
三、思想教育1、根据少先队员的特点和需求，开展丰富多彩的思想教育活动，注重培养他们的爱国主义、集体主义和社会主义价值观。
2、开展红色经典研读活动，让少先队员了解革命英雄的事迹，培养他们的英雄情怀和革命精神。
3、组织参观学习活动，走进社会、了解社会，培养少先队员的社会责任感和服务意识。
四、实践活动1、组织少先队员参与到农村生产建设中，让他们亲身体验劳动的重要性和劳动的喜悦。
2、开展农田文化活动，举办农田文艺晚会、农田美食制作比赛等，加强队员对农村的了解和对农民的尊重。
3、组织少先队员参与到农村环境保护活动中，开展垃圾分类、植树造林等实践活动，培养他们的环保意识和保护农村环境的能力。
五、培养爱心1、组织少先队员参与慈善活动，向贫困家庭捐赠物资，帮助他们渡过困难。
2、开展关爱留守儿童活动，组织队员到留守儿童家庭进行走访，给他们送去关爱和温暖。
3、组织少先队员参与到社区服务中，开展义务劳动，为社区居民提供帮助和服务。
六、活动总结1、定期召开工作总结会议，评估工作进展情况，总结活动经验和问题，提出改进意见。
2、撰写工作总结报告，向上级提交工作成果和下阶段工作计划。
以上就是农村少先队工作计划，希望能够帮助到您，谢谢！。
少先队工作计划 小学少先队工作计划(五篇)
少先队工作计划小学少先队工作计划(五篇)少先队工作计划小学少先队工作计划篇一本学期的少先队工作以“社会主义核心价值观记心中”为主题，聚焦学生立场——以儿童为根本、以实践为基础、以创新为灵魂，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，引导少年儿童积极参与实践体验活动，传承民族文化精髓，积极践行社会主义核心价值观，培养合格的建设者和接班人。
一、以人为本，扎实推进少先队组织建设（一）抓好少先队队伍建设。
1．少先队小干部队伍建设。
开学初期重点组织小干部培训工作，选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、小小国旗护卫队、校园礼仪队，定期开展“队长学校”活动。
2．中队辅导员队伍建设。
充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。
聘请学生家长和社会各界人士担任校外少先队辅导员，结合学校德育管理高级指导教师基地作用，把专家请进来，让教师走出去推荐优秀辅导员参加班主任培训。
（二）抓好少先队阵地建设1．少先队队室建设。
本学期团队室建设的重点将是创建一个充满活力的团队室，改善团队室文化。
2．红领巾广播台建设。
组建“红领巾广播站”，每两周进行一次“红领巾广播”，培训小编辑和播音员，挑选适合少先队员的节目，提高质量力使播音内容丰富。
3．班队文化建设。
开学初各班完善中队角和中队环境的布置，动员全体队员一起参与教室布置，提供给队员以展示的天地，使新学期的教室文化新颖生动。
二、以德为先，努力抓好队员思想道德教育积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德素质教育。
通过中队活动，不断加强学生礼仪、行为习惯、卫生习惯的教育，努力建设和谐校园。
1．强化行为规范教育。
开展“培养学生好奇心”的系列教育活动，完成《普陀区回民小学行规教育绘本读物》，提高德育工作有效性和针对性，提升学生学习生活品质。
2．落实各项考核评比制度。
继续推进学校星级文明班竞赛、争夺好习惯章的实施。
每周颁发“小熊奖章”、每两周颁发流动红旗、每月评选星级行规班、每月评选班级好榜样，学期末评比“文明班”、“行规示范班”。
2024年小学第一学期少先队工作计划5篇
2024年小学第一学期少先队工作计划5篇篇1一、引言本学期，少先队将以党的十八大精神为指导，全面贯彻落实中央关于加强未成年人思想道德建设的部署和要求，围绕学校中心工作，突出重点，讲究实效，开展丰富多彩的活动，为培养合格的建设者和接班人作出积极贡献。
二、工作重点1. 加强队员的思想道德建设。
以“红领巾心向党”为教育主题，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，树立远大理想。
2. 抓好少先队的组织建设。
发展新队员，补充少先队的新力量。
加强中队辅导员的培训、指导，提高他们的业务水平，增强少先队组织的凝聚力。
3. 深化少先队活动。
结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的少先队活动，培养队员的综合素质。
4. 加强安全教育。
通过各种形式，普及安全知识，提高队员的安全意识，预防安全事故的发生。
三、具体措施1. 加强德育工作（1）以“红领巾心向党”为教育主题，开展“党在我心中”主题教育活动。
通过演讲比赛、征文比赛等形式，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，树立远大理想。
（2）加强师德建设，提高教师的德育水平。
通过师德培训、观摩学习等形式，增强教师的责任心和使命感，提高德育工作的实效性。
2. 抓好少先队组织建设（1）发展新队员，补充少先队的新力量。
在广泛宣传、积极动员的基础上，组织一年级表现突出的学生加入少先队组织。
（2）加强中队辅导员的培训、指导，提高他们的业务水平。
通过举办辅导员培训班、组织经验交流会等形式，增强辅导员的责任心和使命感，提高他们的业务水平。
3. 深化少先队活动（1）结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的少先队活动。
如利用国庆节开展“祖国在我心中”主题教育活动；利用元旦节开展“迎新年”文艺汇演等。
（2）开展“雏鹰争章”活动。
通过定章、争章、考章、颁章等环节，引导队员养成良好的行为习惯，提高他们的综合素质。
4. 加强安全教育（1）通过各种形式，普及安全知识。
如举办安全知识讲座、观看安全教育视频等，增强队员的安全意识。
2024年小学少先队工作计划（7篇）
小学少先队工作计划一、指导思想：以____为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作：1、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。
规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。
3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“爱我家乡”少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。
4、做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施：（一）重视未成年人思想道德教育在学校行政的指导下，认真学习____县团委有关文件精神，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。
1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动，以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。
2、继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
农村小学秋季少先队工作计划
农村小学秋季少先队工作计划新学期来临，为了使我校的少先队工作更好地开展，我们以提高全体少先队员的思想道德素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以学校课堂教学为主阵地，以丰富多彩的队活动为载体，充分发挥少先队组织优势，结合我校实际情况，特制定农村小学秋季少先队工作计划。
一、工作目标1.加强队员的思想道德教育，提高他们的文明素养。
2.培养队员的创新精神和实践能力，提高他们的综合素质。
3.加强少先队组织建设，提高队员的组织观念和团队意识。
4.丰富队员的校园生活，提高他们的幸福感和满意度。
二、工作重点2.举办丰富多彩的科技创新活动，激发队员的创新潜能。
3.加强少先队队伍建设，提高队员的组织能力和凝聚力。
4.开展关爱他人、关爱自然、关爱社会实践活动，培养队员的社会责任感。
三、工作措施1.加强思想道德教育（1）利用升旗仪式、主题队会等时间，对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育。
（2）通过讲故事、看电影、参观访问等形式，引导队员学习英模事迹，培养他们的道德品质。
2.举办科技创新活动（1）开展科学实验、制作小发明等实践活动，培养队员的创新精神和实践能力。
（2）组织科普知识讲座，增加队员的科学素养。
3.加强少先队组织建设（1）加强少先队大队部、中队委组织建设，选拔有能力、有担当的队员担任干部。
（2）开展队干部培训，提高队干部的组织能力和工作水平。
4.开展关爱他人、关爱自然、关爱社会实践活动（1）组织队员参加志愿者服务活动，关爱弱势群体。
（2）开展环保教育，引导队员关爱自然。
（3）组织队员参加社会实践活动，培养他们的社会责任感。
四、工作进度安排1.第一周：制定工作计划，进行队干部培训。
2.第二周：开展文明礼仪教育活动。
3.第三周：举办科技创新活动。
4.第四周：加强少先队组织建设。
5.第五周：开展关爱他人、关爱自然、关爱社会实践活动。
五、工作要求1.各中队辅导员要高度重视少先队工作，切实负起责任，确保各项工作落到实处。
少先队工作计划小学(7篇)
少先队工作计划小学（7篇）少先队工作计划小学（7篇）少先队工作计划小学篇1 一、指导思想在深入贯彻用六年影响一生，让童年奠基未来的办学宗旨的过程中，进一步推动主动发展、自我完善的学校文化核心价值在教师文化、学生文化、管理文化和课程文化中的贯彻和彰显，构建文化兴校、文化育人的新机制，从和谐、内涵、魅力三方面去提升办学品位。
二、主要工作与目标1、以干_伍建设为重点，狠抓办学思想向办学行为的转变，强化领导力和执行力建设，着力塑造具有敬业、爱生、合作、创新文化特质的教师团队，做到不误事、办好事、做成事。
2、强化德育的课题研究成果的总结与运用，着力完善课堂与班级互动，教育教学与管理、服务互补，六个年级统筹协调，学校、家庭、社区同心同行的学生工作体系，确保工作实效。
3、以促进师生成长的有效教学研究课题结题为契机，进一步贯彻有效教学思想，以课程的思维整合教育教学活动，提升教育教学活动的育人功能。
着力做好课题结题、灵动课堂展示和课程校本化实施课题的启动和调研。
4、进一步加强学校信息化资源的整合、管理与应用，提高办公和教学的智能化水平。
着重抓好教学平台完善、办公平台升级、家校通平台对接以及办公手机与学生出入卡的使用与管理。
5、积极争取上级支持，最大化扩大学校资源，改善办学环境和教育资源，做好校史室、实验室、会议室装修的立项与设计。
6、完善教学质量、教研成果考核评价制度，修订教师绩效工资考核发放办法，力求绩效工资分配与实际工作态度、能力、业绩的绩效相对应。
三、主要工作措施(一)充分发挥队伍的导向作用，力求使蹲点、导线、管面工作落在实处，抓出成效1、学校中层以上干部要在思想、态度、作风、水平等方面进一步为教师作出表率;2、全体教师认真贯彻第一责任人和合作者的双重角色责任，不断增强自主管理、自我完善的发展意识，提高全体教师岗位创优的工作自觉;3、各部门负责人要提高工作的主动性和创造性，以更加积极的思维去观察、思考、推进、完善所分管、所领导的工作。
小学少先队工作计划2024年模版（三篇）
小学少先队工作计划2024年模版一、指导思想：本学期假期，我校秉承“安全、健康、愉快、有益”的原则，旨在激发学生的主观能动性，发挥其主体作用，以实际行动促进和谐社区建设。
我校将严格按照新区的相关要求，立足于社区，组织一系列内容丰富、形式多样的活动，旨在让学生深入了解社会、增长知识、锻炼身体、提升个人综合素质。
二、工作要求：中队层面：1. 各中队需根据班级实际情况，制定并执行具体的暑假工作计划。
2. 及时记录并上报学生在假期中表现出的正面行为与优秀事迹。
队员层面：1. 积极参与中队和小队的各项活动，展现良好的参与热情。
2. 注重个人安全，做到在家是好孩子，在社会上是好公民。
三、具体要求：（一）加强队员的安全教育与生命教育：1. 指导学生关注个人安全，培养珍惜生命的意识。
2. 教育学生遵守交通规则及活动安全准则。
3. 提高警惕，防止陌生人闯入。
4. 确保学生记住家庭住址和常用紧急联系电话。
5. 注重饮食安全与卫生，培养健康的饮食习惯。
6. 禁止学生进入游戏机房等不适宜的场所。
7. 严格禁止学生单独下河游泳或在河边玩耍，以确保人身安全。
（二）坚持学习，培养良好习惯，实现“十个一”目标：1. 保持阅读习惯，每天至少阅读一篇优秀文章。
2. 坚持体育锻炼，每天至少进行一项体育活动。
3. 培养艺术爱好，至少学习一项艺术技能。
4. 积极参与社会实践活动，至少参加一次社区服务。
5. 深入了解科技知识，至少掌握一项科技创新技能。
6. 培养良好的道德品质，做到诚实守信。
7. 学会一项家务劳动技能，帮助家庭分担责任。
8. 开展一次家庭亲子活动，增进家庭成员之间的感情。
9. 培养一项环保意识，至少参与一次环保行动。
10. 做好自我规划，确保假期生活有序、充实。
小学少先队工作计划2024年模版（二）一、指导思想秉持上级工作方针及学校发展规划，紧密联系本校实际状况与特色，我们制定了系统性的教育活动方案。
这些活动旨在适应少年儿童的身心发展需求，丰富他们的校园生活，助力我校少先队工作再上新高度，全面促进少年儿童的德智体美劳全面发展。
2024年农村小学少先队工作计划范例（二篇）
2024年农村小学少先队工作计划范例本学期学校少先队工作将继续秉承____的指导思想，遵循“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的宗旨，在上一个学期的工作基础上，结合本校实际情况和特点，以及已取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，推动我校少先队工作达到新的高度。
工作思路：转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
具体措施：（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织学生深入学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
开展“校园之星”评比宣传活动。
并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上的校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。
通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
（二）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
农村小学少先队工作计划2篇
农村小学少先队工作方案农村小学少先队工作方案精选2篇〔一〕尊敬的领导、老师和家长们：在新学期的到来之际，我们农村小学少先队全体成员在这里集中开展了一次主题为“学习、成长、奋斗”的队会活动。
我们认真总结了上个学期的工作和反思，考虑和制定了新学期的少先队工作方案。
现将方案向大家汇报如下：3、培养全体队员的积极性和勇气，锻炼自主学习的才能；1、深化学习贯彻____的有关教育工作的系列讲话精神，把____的教育思想纳入少先队组织的指导思想和日常工作中。
2、认真组织和开展各种形式的学习和锻炼活动，如组织“学雷锋、做好事”、“做一个好少年”等主题班会活动，培养全体队员的集体精神和积极向上的心态。
3、针对当前农村小学学生的实际情况，设立“教育扶贫”专项活动，帮助有困难的同学尽快进入正常的学习生活，为家庭经济困难的学生提供协助和帮助。
4、开展各种富有特色的主题活动，如“黄土高坡上的运动会”、“红色基地上的野营活动” 等，为全体队员提供锻炼、学习和成长的时机。
5、加强队员的自我管理才能，引导和培养全体队员积极主动参加公益活动和社区效劳活动，落实社会责任担当。
6、邀请专家学者到校为少先队员开展专业课程的教育，进步队员的青少年干事才能和综合素质。
7、完善少先队工作监视机制，实现工作的科学化、民主化和标准化管理。
以上为本学期小学农村少先队的工作方案，请领导、老师和家长们监视和催促执行，全体队员要认真学习方案，积极参与队伍的建立工作，共同成长、努力奋斗！谢谢！农村小学少先队工作方案精选2篇〔二〕近年来，农村小学工会在发挥其自身作用的同时，逐渐走向内外联动，与学校、政府及社会各方面展开了合作与交流。
针对新农村建立与农村小学教育开展中存在的问题，农村小学工会方案制定了以下工作方案。
为进步教育质量，让农村小学老师不断学习和进步，我们将组织老师参加各种培训活动，如教学技巧、心理安康、行政管理等。
同时也要积极开展“新型农村老师”优秀人才评选，并邀请他们进展交流和教学经历分享，培养老师的教育创新和科研才能。
农村少先队大队工作计划(推荐5篇)
农村少先队大队工作计划(推荐5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!农村少先队大队工作计划(推荐5篇)农村少先队大队工作计划第一篇一、工作思路及目标要求通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。
农村少先队工作计划
农村少先队工作计划农村少先队工作计划1在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。
班主任是一个班集体的组织者，和教育者。
为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。
一、构建少先队文化，增强少先队组织的影响力。
1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。
充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。
2、利用学雷锋纪念日、植树节、母亲节、六一等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动，促进良好的校园文化氛围的形成。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
二、发展健康个性，培养学生自我教育的能力。
1、注重挫折教育，增强心理承受力（1）注重自我教育，有效控制不良情绪。
当学生产生不良情绪时，要求他正视现实，帮助学生找出原因，寻找解决方法，如通过语言和他人沟通，听音乐、散步等使情绪得到缓和。
（2）积极引导学生认识自我，认识自己的价值和优点，树立自信心。
2、创设学生自我’发展的环境。
（1）配合课任教师，地课内分不同层次，进行因人而异的能力，智力的训练；课外建立各种兴趣小组，开展各项活动，参加社会实践活动等，都要千方百计地让学生个性特长得到发展。
（2）培养学生自我教育的能力：每一种的社会现象，每一次的社会劳动实践，每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质，从感性到理性，进行自我认知提高认识能力。
3、注重乐观教育，营造良好的心情。
通过目标激励，增强学生的自信心，通过合作，培养学生交往能力，引导学生多方位思考问题，以轻松的心情对待生活和学习。
三、循循善诱，做好问题生的转化工作。
由于问题生往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
2023年农村少先队工作计划范文
2023年农村少先队工作计划范文一、工作目标和原则2023年农村少先队的工作目标是：深入践行习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻党的教育方针，坚持立德树人的根本任务，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
工作原则是：充分发挥少先队在培养青少年健康成长的重要作用，尊重少先队员的主体地位，关注少先队员的需求，因地制宜，因人施教，全面提高少先队员的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质，形成健康、积极、向上的少先队风貌。
二、主要任务和工作措施1. 提高思想道德素质（1）组织开展“五好少年”评选活动，评选出思想品德、学习成绩、认真劳动、社会公德、文明礼貌等方面表现突出的少先队员，激励他们树立良好的榜样形象。
（2）组织开展少先队员爱国主义教育活动，举办红色青少年家庭故事分享会、参观革命纪念馆等活动，增强少先队员对国家、民族和社会主义事业的认同感和责任感。
（3）定期组织“读报说话”、“观察家园”等活动，引导少先队员学习党的政策理论知识，关注社会热点问题，培养独立思考、理性判断的能力，增强思想的包容性和开放性。
2. 提高科学文化素质（1）推进少先队科技创新教育，组织开展科学实验、科技作品展示、科技创新竞赛等活动，培养少先队员的创新意识和实践能力。
（2）推动少先队图书馆建设，扩大图书馆的馆藏和借阅量，丰富阅读资源，引导少先队员广泛阅读，培养阅读兴趣和阅读能力。
（3）加强艺术教育，组织开展绘画、音乐、舞蹈等艺术活动，培养少先队员的审美能力和创造能力。
3. 提高身心健康素质（1）推进身体素质训练，开展阳光体育运动会、健身操比赛等活动，开展徒步、拓展训练等户外体育活动，提高少先队员的体能水平。
（2）开展心理健康教育活动，组织心理素质测试，开展心理辅导，帮助少先队员正确认识自己、树立自信，有效解决学习和成长中的问题。
（3）加强饮食与营养教育，组织开展营养午餐活动、健康生活知识竞赛等活动，培养少先队员良好的饮食习惯和健康的生活方式。
2023年农村少先队工作计划
2023年农村少先队工作计划一、背景介绍农村少先队工作是党的青少年工作的重要组成部分，对落实乡村振兴战略、培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。
2023年，我们将结合乡村特点和少先队工作实际，制定以下工作计划，以促进少先队员全面发展和取得更大成就。
二、目标定位1. 提高农村少先队员综合素质和发展水平，为乡村振兴提供有力的人才支持。
2. 加强少先队组织建设，提高少先队工作质量和影响力。
3. 加强与家长的沟通合作，形成家校共育的良好氛围。
三、重点工作1. 加强少先队组织建设（1）建立健全少先队组织，完善组织架构和工作职责。
（2）培养和选拔优秀少先队辅导员，提高队伍素质。
（3）加强辅导员培训，提高教育教学水平，增强服务意识。
（4）组织开展学习型组织活动，促进辅导员交流合作、共同成长。
2. 实施创新教育活动（1）组织开展社区志愿者服务活动，让少先队员关注乡村发展，积极参与社会实践。
（2）开展科技创新教育活动，提高少先队员科技素质和创新意识。
（3）组织开展农田生态保护和农业生产知识普及活动，培养少先队员对乡村环境保护和农业发展的意识。
（4）加强课外读书活动，推动少先队员阅读兴趣和阅读能力的提高。
3. 增强队员综合素质培养（1）开展体育活动，提高队员身体素质和团队合作能力。
（2）开展文化艺术类活动，培养队员审美情趣和艺术修养。
（3）开展思想品德教育活动，培养队员正确的价值观和行为习惯。
（4）开展安全教育和应急演练活动，提高队员安全意识和自我保护能力。
4. 加强家校共育（1）建立健全家校合作机制，加强家庭和学校教育的协同力量。
（2）组织家长培训和教育活动，提高家长对少先队教育的理解和支持。
（3）定期召开家长会议，了解家长的意见和建议，及时解决问题。
四、组织保障1. 加强组织领导（1）明确工作责任，细化工作计划，确保工作落实。
（2）建立工作督导机制，定期进行工作评估和总结，及时发现问题并解决。
2. 营造良好工作环境（1）提供必要的办公设备和场所，保障工作开展顺利。
农村小学少先队工作计划
农村小学少先队工作计划农村小学少先队工作计划篇一：农村小学少先队工作计划合道小学少先队工作计划一、指导思想：根据上级工作计划，结合我校实际，本学期，我校少先队将全面贯彻党的十六大第五次少代会精神，大力加强青少年思想道德教育，夯实基础工作，进一步完善组织建设、队伍建设。
以常规养成教育为主线，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展丰富多彩的活动，切实加强对少年儿童思想品德教育、创新精神与实践能力的培养，不断创新和深化少先队思想道德教育，为少年儿童健康成长服务。
二、工作思路：（一）狠抓学生习惯养成教育，培养学生良好行为习惯。
1、进一步完善、落实“行为习惯评比”制度促进学生进步学校以班级为单位，以监督、检查、评比为手段，通过开展“行为习惯评比”活动促进学生行为习惯的矫正。
进一步加强检查评比制度，通过对学生红领巾、早读纪律、课间纪律、广播操、卫生、等项目的评比，给每班一个量化的得分，用评比促进学生良好的行为习惯养成。
2、引导队员在日常学习、生活中养成良好的习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。
（二）重视少先队阵地建设，夯实少先队基础建设。
1、加强少先队阵地建设。
建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织，明确分工和职责。
定期开展大队委员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论研究，努力使少先队工作制度化、规范化。
2、培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。
中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给学生。
在队干部中增设纪律委员、清卫委员和安全委员，进一步发挥少先队干部的能动性。
3、继续坚持周一升旗仪式。
打造一支“旗手小卫士”，让学生在亲身体验庄严的升旗仪式，感受国旗下的魅力。
本学期要求学生不仅要学会国歌，更要唱好国歌。
除此之外，还要加强对班队会课和晨会课的管理，学校定期组织主题班会的研讨课和观摩课，和德育处形成合力，共同研究班队会的育人功能。
农村小学少先队工作计划（通用3篇）
农村小学少先队工作计划（通用3篇）农村小学少先队篇1一、指导思想以全国第五次少代会精神为指导，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设。
以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。
结合本班实际，全面贯彻党的教育方针，努力做好本学期的中队工作。
二、中队基本情况分析我班共有学生8人，其有2名同学学习认真，各方面表现比较突出，有6个同学学习方法不够灵活，自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。
三、本学期工作要点1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，能主动学习，提高学习绩。
3、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。
4、积级参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
四、工作措施1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
3、与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。
4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。
5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。
农村小学少先队工作计划篇2一、指导思想本学期我校少先队工作将在市教育局德育工作和学校工作的引领下，结合本校的实际情况、特点，以实践体验作为德育工作的突破口，培养队员自主管理能力，志愿服务意识等。
有计划地开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、德育工作重点学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫，不断深化“静态的校园文化、多彩的班级文化、灵动的活动文化、人文的管理文化”的内涵，使文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.农村小学少先队工作计划正式版农村小学少先队工作计划正式版下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
【篇一】一、指导思想根据全国少工委和市少工委XX年的工作思路，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以《小学生日常行为规范》为主线，以少先队活动为载体，进一步完善少先队工作机制，加强少先队基础建设，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作(一)、以常规教育为主线，进一步强化德育教育1、组织队员学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合，围绕卫生、仪表、两操、文明言行进行认真考核，提高值日、值周质量，加强日常行为习惯的检查监督，并及时将检查结果在校园网上进行反馈。
2、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质，增强少先队工作的针对性。
(二)、面向社会，注重实践、体验1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。
2、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，营造良好的外部育人氛围。
引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长，提高少先队工作的实效性。
(三)、以基础建设为抓手，促进少先队工作全面活跃1、抓好升旗仪式。
每周一次的升旗仪式和国旗下讲话一直是德育教育的重要形式。
从唱国歌到集体站队的纪律、精神，从细小处入手规范学生的一言一行。
2、营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序，创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围;组织好奉化日报小投稿活动，同时，用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化，利用现代化信息手段，开展有特色的道德教育活动。
3、努力抓好红领巾电视台的宣传阵地。
大队部将筹备成立红领巾广播台播音组和电视台节目策划组，设立台长、播音员、编辑、采访等多个岗位培养和锻炼队员的能力。
(四)、重视生命教育，开展“平安学校”活动让学生树立正确的生命观，培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，加强安全意识。
首先利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育;其次，加大校内安全的巡查，如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分;再次，要求值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。
三、逐月工作安排：二月份活动主题：快乐新学期工作思路：愉快的春节过后，队员们将进入紧张的学习生活，怎样让他们尽快地适应学习生活?各中队辅导员可引导队员确定本学期班队建设目标，鼓励队员制订切实可行的学期计划，以饱满的热情投入新学期的学习生活中。
重点工作：1、总结寒假活动情况，表扬好人好事2、四项竞赛开始3、出好第一期校报4、各中队完成教室布置5、黑板报版面设计比赛三月份活动主题：爱在春风里工作思路：三月份节日较多，植树节、妇女节、世界水日、气象日等，以学雷锋活动为重点，通过开展学雷锋系列活动，(读一本雷锋书籍，讲一个雷锋故事，唱一支赞颂雷锋的歌曲，向雷锋说一句心里话，做一件表现雷锋精神的事)，结合开展养成教育、环保教育。
在活动中培养队员良好的行为习惯，学会关心他人，保护大自然。
重点工作：1、开展学雷锋系列活动。
低年级为家庭做件好事;中年级为班级、学校做件好事;高年级为社会做件好事。
2、植树节活动。
3、“三八”妇女节开展“我为妈妈做点啥”活动。
4、安全教育周系列活动。
5、第二期校报、班报刊出。
四月份活动主题：情系民族魂工作思路：四月份是革命传统月，是进行爱国主义教育的重要时机。
可广泛开展“寻找英雄的足迹”等活动，通过看革命题材电影，写观后感，唱革命歌曲等形式，激发队员的爱国情感，树立“做中国人真自豪”，甘为祖国奉献一切的信念。
重点工作：1、四项竞赛小结。
2、四—六年级竖笛吹奏比赛。
3、第三期校报、班报刊出。
五月份活动主题：劳动最光荣工作思路:结合五一国际劳动节,各中队可以组织开展"要做合格的劳动者"系列队活动,配合学校强化劳动教育,培养队员珍惜一切劳动成果和勤俭俭朴的优良品德.重点工作：1、以“劳动最光荣”为主题，各中队出一期板报。
2、第三期校报刊出。
3、各中队开展“劳动最光荣”主题班会六月份活动主题：你我同欢乐工作思路：“六一”儿童节是少年儿童自己的节日，同时，六月又临近学期结束，各中队应组织好复习，帮助学生系统归纳所学知识，看到自己各方面的进步，感受到自己成长的快乐。
重点工作：1、四项竞赛和百花奖总评2、上交少先队工作总结3、布置暑假生活，组织暑假活动经常性工作：1、每周一的升旗仪式2、四项竞赛检查人员培训3、班报刊出4、大队委员会议【篇二】一、指导思想以全国第五次少代会精神为指导，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设。
以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。
结合本班实际，全面贯彻党的教育方针，努力做好本学期的中队工作。
二、中队基本情况分析我班共有学生8人，其有2名同学学习认真，各方面表现比较突出，有6个同学学习方法不够灵活，自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。
三、本学期工作要点1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，能主动学习，提高学习绩。
3、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。
4、积级参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
四、工作措施1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
3、与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。
4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。
5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。
【篇三】一、指导思想本学期我校少先队工作将在市教育局德育工作和学校工作的引领下，结合本校的实际情况、特点，以实践体验作为德育工作的突破口，培养队员自主管理能力，志愿服务意识等。
有计划地开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、德育工作重点学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫，不断深化“静态的校园文化、多彩的班级文化、灵动的活动文化、人文的管理文化”的内涵，使文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。
1.抓好一个课程——德育活动课程。
2.贯穿两条主线——成长银行、现代班集体建设。
3.落实三大阵地——课程阵地、家校共育、志愿服务。
本学期学校将对班队、心理、夕会、乐娃红领巾广播、出彩永小人等课程进行系统的规划，做到教育有专题，训练有重点，活动有抓手，大力提升常态活动课程的效率，为学生的养成教育创设多姿多彩的课堂环境。
家校共育已成为学校开展德育工作的重要突破口，为此学校将尽早谋划，充分发挥家委会的主导作用，全面推进家校共育工作。
一方面我们要持续开展家长会活动、定期家访、家长开放日、家委会定期活动;另一方面，学校会更关注家庭教育中的优秀典型，对优秀典型加以表彰，并加以总结和分享，以此提升全校的家庭教育工作。
4.关注四支队伍——学生干部、家委会、班主任队伍、学科教师队伍。
每位记住自己要有全员育人的理念，不管在什么工作岗位上，不管执教的是什么学科，我们在和学生交流的过程中都要随时记住自己的身份，谈为学生所仿，行为学生所范。
三、德育具体措施(一)加强队伍建设1.开展班主任论坛，包括好书分享，教育日记心得分享等。
保持少先队工作与时俱进，掌握少先队最新发展动态，了解少年儿童教育发展的最新成果，不断增强对党的路线方针的深入理解和把握，教育引导服务好少年儿童。
2.组建班主任赛课团队。
形成一人上课，团队帮忙，荣誉共享的班主任团队。
带班主任多参加各个学校德育共同体活动，平时要求班主任多听班会课，心理课，班队课等，提高好课意识和上课水平，改变怕赛课，怕上砸的局面。
3.有意识的培养校级优秀德育骨干人才，尝试以优秀班主任实现以点带面的团队发展，为将来培养扬中市德育骨干人才做准备。
(二)抓好常规教育1.文明礼仪教育。
本学期在一年级开展以“礼仪”为主题的班队活动，通过校园礼仪宣讲，礼仪标兵评选等强化礼仪教育活，同时深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，八礼四仪，社会主义核心价值观。
分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。
2.常规管理工作。
落实好周一的升旗仪式，使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
开展精品化“出彩永小人”活动,搭建平台让学生展示个人特长。
开展常规检查日反馈制，加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督。
3.重视体艺工作。
(1)全面《实施国家学生体质健康标准》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。
按照上级教育部门的要求，开奇、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教学质量。
扎实落实好学生的每天一小时活动，学做20xx版新编眼保健操，创编新版排球操，丰富多彩的大课间体育活动。
利用学生活动时间，让更多的同学参与到阳光体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。
(2)广泛开展形式多样的艺术教育活动，丰富校园文化。
加强学生课外艺术兴趣小组建设，特别要关注草编艺术教育项目的推进实施工作，充分调动学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能，巩固艺术教育教学成果。
4.班会活动特色化。
丰富班会课的内容和形式。
班会课分为主题教育，心理教育，班会活动，志愿行动等。
让中队长主持起来，队歌队活动正常起来，常规化搞好班队活动;让志愿服务活起来，走进社区，基地，家庭，特殊人群，让小红帽流动起来;主题教育的主讲人丰富起来，有老师，有家长义工，有学生微班会，有外请的专业人员;心理教育主题和课件进入课堂，团辅和个辅不断走进学生身边。