《水滴石穿》PPT优秀课件

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水滴石穿成语故事PPT课件

水滴石穿
成语故事
水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
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课前朗读
课前朗读
水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
成语故事
某某
水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
成语故事
水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
名人故事
水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
名人故事
水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
名人故事
水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
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名人故事
名人故事
默读他们的故事，并做记号，想想他们“目标专一、持之以恒” 的精神分别表现在哪里？
某某
某某某某某某
名人故事
成就

水滴石穿PPT课件

议最终水滴又是怎么做的？
想
一水滴为什么能把想顽石滴穿呢？靠
得是什么？
词汇积累：水滴石穿、滴水穿石磨杵成针、绳锯木断持之以恒、坚持不懈
我发现、、、
美国作家杰克·伦敦的房间里，不论是窗帘上、衣架上、橱柜上、床头上、镜子上，到处都挂着一串串小纸片，走近一看，原来纸片上都写着美妙的词语、生动的比喻，有用的资料。他把纸片挂在房间的各个部位。是为了在睡觉、穿衣、刮脸、踱步时，随时随地都能看到，都能记诵。外出时他也在衣袋里装着不少纸片。他这样刻苦学习，坚持不懈地积累，终于写出了《热爱生命》、《铁蹄》、《海浪》等引人入胜的作品
我要对自己说：
谢谢大家
再见
水滴石穿
PPT教学课件
寓言:
是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事来表达意味深长的道理。
我会
阶
嫌
读
阶石嫌
犯
替痒
替补
搔痒
阶嫌
代
梯弃
替
不
痛
阶级
嫌疑
替换
不痒
议
石阶笑着问中“笑”是什么意思呢？它为什么要/ 节日PPT模板：./jieri/ PPT背景图片：./beijing/ 优秀PPT下载：./xiazai/ Word教程： ./word/ 资料下载：./ziliao/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
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雨滴是何种态度对待的

水滴石穿 ppt课件

自学提示水滴石穿这个故事让我们明白了不管做什么事只要有恒心不断努力就一定能够成功
西师大版三年级语文上册第五单元
1
水滴石穿
2
精品资料
你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是
否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，
8
你还知道哪些与水滴石穿意思相近的成语？
9
课堂小练笔
小水滴把石阶滴穿后，它们之间会发生什么样的对话？
10
没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
5
自学提示
1.课文共有几个自然段？ 2.水滴为什么能够把石阶滴穿？ 3.水滴石穿告诉了我们一个让我们明白了不管做什么事，只要有恒心，不断努力，就一定能够成功。
7
联系学习实际说说学习了“水滴石穿”后有什么感想？

水滴石穿故事ppt课件

如何将故事传递给下一代
讲述故事
可以通过讲述水滴石穿的故事，向孩子传达持之以恒、耐心和毅力的价值观。
角色示范
通过自己的行动展示这些价值观，成为孩子学习的榜样。
讨论与反思
与孩子一起讨论故事的意义，让他们思考如何在自己的生活中应用这些价值观。
坚持的力量
水滴石穿的故事告诉我们，持之以恒的努力可以战胜困难和挑战。在生活中，无论遇到任何困难，只要坚持不懈，最终都能取得
成功。
细节决定成败
水滴虽然微小，但每一滴都落在同一个地方，最终穿透坚硬的石头。这告诉我们，细节决定成败，关注每一个小细节，才能取得
更好的结果。
耐心和毅力
水滴石穿的过程需要耐心和毅力，不能急于求成。在生活和工作中，我们也需要具备这种品质，
形状与结构
石头的形状和结构因形成方式和环境而异，常见的有岩浆岩、沉积岩和变质岩等。
水滴与石头的关系
相互作用
当水滴落在石头上时，由于表面张力的作用，水滴会形成一个小水珠，并附着在石头表面。随着时间的推移，水珠会逐渐渗透进石头表面的微小缝隙中。
物理变化
随着水珠不断渗透进石头表面，会引起石头内部物质的水解和溶解，导致石头逐渐被破坏。这个过程需要很长时间才能产生明显的效果。
积累的力量
总结词
水滴石穿的故事展示了积累的力量，即使每一次的努力微不足道，但积少成多，最终会产生巨大的影响。
详细描述
每一滴水虽然微小，但当它们不断地落在同一点上，经过时间的积累，最终形成了强大的冲击力，穿透了坚硬的石头。这表明即使是微小的努力，只要持续进行，也能产生显著的效果。
持之以恒的益处
才能更好地应对各种挑战。
在学习中的应用

滴水穿石ppt课件

5
现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅： “不教一日闲过。”就是到了晚年，他也仍然坚持每天作画三幅。正是由于白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……
现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅： “不教一日闲过。”就是到了晚年，他也仍然坚持每天作画三幅。正是由于白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……
挖井人
居里夫人经过无数次实验，发现了放射性元素镭。
居里夫人
瑞典化学家诺贝尔经过多次危险实验发明了炸药。并用自己的大部分遗产设立了诺贝尔奖。
诺贝尔
目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
qiè
zhuó
chì
fèi
锲琢炽
废
（锲而不舍）（日雕月琢）（白炽灯）（半途而废）
美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩、报务员等。但他迷恋于电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权！
(爱迪生)目标专一，持之以恒，所以( 有一千多项
发明专利权 )。如果我们也能像( 爱迪生 )那样，还有什么事情做不成呢？
李时珍
爱迪生
齐白石
小组学习：大声读读课文，想想：这几个事例和“滴水穿石”有什么联系？然后交流交流。
我国明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。

《水滴石穿》精品课件

十四、因为值得，所以等待；因为深爱，所以追求；直到拥有，必定珍惜；你若不离，我定不弃。环境影响下，公司面临改革，需要裁员，高学历出身的她赫然在列。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人，自己的体力和脑力都已经拼不过，几年来累积下来的阅历和经验没有转化成核心竞争力。
毕业八年的她被迫重返人才市场，但彼时的她与毕业时相比毫无长进，面试屡屡碰壁。
李尚龙曾说：环境影响下，公司面临改革，需要裁员，高学历出身的她赫然在列。环境影响下，公司面临改革，需要裁员，高学历出身的她赫然在列。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人，自己的体力和脑力都已经拼不过，几年来累积下来的阅历和经验没有转化成核心竞争力。
九、没有人不想和你同坐一辆豪华轿车，但你需要的，却是轿车坏了还会和你一起搭巴士的人。环境影响下，公司面临改革，需要裁员，高学历出身的她赫然在列。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人，自己的体力和脑力都已经拼不过，几年来累积下来的阅历和经验没有转化成核心竞争力。
毕业八年的她被迫重返人才市场，但彼时的她与毕业时相比毫无长进，面试屡屡碰壁。
李尚龙曾说：
真正的安稳是历经世事后的淡薄，你还没有见过世界，就想隐退山林，到头来只会是井底之蛙。”
人生如逆水行舟，不进则退。
•
优胜劣汰的世界里，你必须不断提升自己的价值。一、放下大概就是这样，即使我们没在一起，我也会好好的，谢谢时间惊艳了那段有你的记忆，也谢谢现在更努力变好的自己。

《滴水穿石的启示》PPT课件4 (共25张PPT)

现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……
明代著名医学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，没有受过正规的教育，幼年就自谋生计，当小贩、服务员等。但他迷恋于电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权！现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。”就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不就是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块 “顽石”，最终取得成功的吗？
读书要持之以恒，一日不可间断。愚公移山，贵在坚持。
学贵有恒。坚持到底，就是胜利。
拓展作业任选一题： 1.搜集一个事例仿照课文写下来，说明“滴水穿石”的道理，要写出自己的真切感受。 2.采访身边的一位成功人士，比如：企业家、优秀教师、艺术家、先进劳动者等，然后写一篇日记，说明 “滴水穿石”的道理。
“锲而舍之，朽木不折；锲而
不舍，金石可镂。”
——《荀子· 劝学》
“滴水穿石”给予我们的启示：
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
1
2
3
终于写成了药学巨著《本草纲目》。竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等1093项发明专利权！才他的技艺达到炉火纯青的境界。

《水滴石穿》PPT【优秀课件PPT】

思考从水滴石穿这个成语故事中明白了一个什么道理？
水滴石穿这个故事让我们明白了，不管做什么事，只要不停地努力，就一定会成功。
课文总结
水滴石穿这个故事让我们明白了，不管做什么事，只要不停地努力，就一定会成功。老师希望同学们在今后的学习和生活中，要像水滴一样，朝着自己的目标不停地努力进取，那么，你们一定会成功的。
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痒嫌
做游戏：送生字苹果回家。）然
洗（澡 ) （竞）赛
挑（拣) （捡）起
思考
1、学生自由小声朗读课文，试着读懂这个故事，想一想这个故事告诉我们的道理。 2.指名读课文。 3.再读课文，读的时候要边读边想，课文里有哪些词不懂，用笔勾画下来，有哪些问题不明白，先在小组内讨论解决，小组不能解决的，记录下来。
拓展延伸
鼓励学生联系生活讲一讲“水滴石穿”的事例。
布置作业
把这个故事讲给家人听。
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃，漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦，的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真，往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作，展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来

滴水穿石课件PPT

时间管理
合理安排时间，将时间用于有意义的事情上，避免浪费时间和精力。
自我反思
定期回顾自己的人生规划和目标实现情况，总结经验教训并调整计划。
05
滴水穿石与成功的关系
成功需要滴水穿石的精神
坚持不懈
滴水穿石的精神体现在对目标的持续追求和不懈努力上，只有坚持不懈地付出努力，才能逐步接
近成功。
耐心和毅力
06
如何培养滴水穿石的精神
制定明确的目标和计划
确定长期目标
明确自己想要达到的最终目标，确保目标具有可衡量性和可实现性。
制定短期计划
将长期目标分解为短期、可操作的步骤，确保每个步骤都具体、明确。
调整目标和计划
根据实际情况，适时调整目标和计划，保持灵活性和适应性。
培养坚持不懈的习惯
1 2
保持热情
对目标保持持续的热情和动力，不断激励自己前进。
克服困难
遇到困难和挫折时，积极寻找解决方法，不轻易放弃。
3
持之以恒
坚持执行计划，不因一时的失败或挫折而气馁，保持耐心和毅力。
学会积累，不断突破自我
积累经验
通过实践和学习，不断积累知识和经验，提高自己的能力。
反思与总结
定期回顾自己的进步和不足，总结经验教训，不断改进和提高。
古代寓言
滴水穿石的故事最早可追溯到中国古代的寓言故事，是中华文化中勤劳、毅力和耐心的象征。
民间传说
除了寓言形式，滴水穿石的故事也以民间传说的形式流传，不同地区和民族都有类似的版本。
文学作品
许多古代和现代文学作品都引用了滴水穿石的故事，用以表达持之以恒、锲而不舍的精神。
故事情节与人物形象
挑战自我

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寓言两则
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介绍寓言
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教
训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富
有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现
做游戏：送生字苹果回家。
澡噪
竟竞
捡拣
（噪）音
（竟）然
洗（澡 ) （竞）赛
挑（拣) （捡）起
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思考
1、学生自由小声朗读课文，试着读懂这个故事，想一想这个故事告诉我们的道理。 2.指名读课文。 3.再读课文，读的时候要边读边想，课文里有哪些词不懂，用笔勾画下来，有哪些问题不明白，先在小组内讨论解决，小组不能解决的，记录下来。
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zǎ
t
o
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澡替
yǎn
xiá
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n 我会写
痒嫌
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水滴石穿的意思是水滴经过
很长时间的努力，将石头滴穿，
可以看出水滴拥有坚持不懈的精
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。
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初读要求
1. 初读课文，学习本课生字词。（1）学生自由读课文，读通课文，遇到不认识的字想办法解决。（2）边读边勾画出本课生词，多读几遍。（3）小组合作学习生字词，借助工具书等形式掌握生字音、形、义。（4）正确书写本课的生字。 2.再读课文，了解课文大意。（1）再读课文，边读边想讲了什么故事。（2）用自己的话讲一讲这两个成语故事。
神。
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小水滴真能滴穿石阶吗？说说相信或不相信的原因。
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石阶如果你是给我洗澡,我嫌
拓展延伸
鼓励学生联系生活讲一讲“水滴石穿”的事例。
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布置作业
把这个故事讲给家人听。
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课文总结
水滴石穿这个故事让我们明白了，不管做什么事，只要不停地努力，就一定会成功。老师希望同学们在今后的学习和生活中，要像水滴一样，朝着自己的目标不停地努力进取，那么，你们一定会成功的。
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这水太少;如果是替我搔痒, 我嫌你的力气太小。
嘲讽怀疑
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水滴我既不是给你洗澡,也不是替你搔痒,我是想把你滴穿。
肯定
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汇报交流
（1）水滴和石阶谁的说法对？（水滴）
（2）水滴是怎么把石阶滴穿的？（水滴没有说话，只是一滴又一滴地往下落。一年又一年，不知多少年过去了，雨滴终于把石阶滴穿了。）（3）“水滴石穿”是什么意思吗？（水不停地滴，石头也能被滴穿。比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。）
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思考从水滴石穿这个成语故事中明白了一个什么道理？
水滴石穿这个故事让我们明白了，不管做什么事，只要不停地努力，就一定会成功。
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语句欣赏水滴没有说话,只是一滴又一滴地往下落。一年又一年,不知多少年过去了,水滴终于
把石阶滴穿了。
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一年又一年
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第六单元 · 第21课
水滴石穿
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谈话导入
你知道什么是寓言故事吗？你听过或者读过哪些寓言故事呢？今天我们就学习两个这样的故事。