韩语字母学习课件
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韩语学习
韩国语字母是15世纪由朝鲜世宗王创立的。
韩语字母包括14个基本辅音和10个基本元音。
韩语字母以一个辅音和一个元音组合为一个音节，由此可以创造数以千计的单字和表达各种语音。
韩语字母由于简明，易于学习。
由于韩语字母容易掌握，所以韩国基本不存在文盲。
韩语字母表元音单元音（8个）1. ㅏ阿2. ㅓ额3. ㅗ哦4. ㅜ屋5. ㅡ[ w] （1）发音为在英语音标[w] 的基础上带有发“wu”的爆破音，仔细体会它与其他字母结合后的发音6. ㅣi7. ㅐ[ ae ] （1）发音唇形要比英语音标[ ae ] 的唇形小8. ㅔ[ e ] （注意是英语的[ e ] 而不是汉语拼音的e ）（1）ㅏ[ a ]、ㅐ[ae ]、ㅔ[ e ] 三者的发音唇形由大到小变化，请仔细体会与英语发音的不同复合元音（12个）1. ㅑ【ya】发…呀‟的音，发音声调为四声2. ㅕ【yuo】发…呦‟的音，发音声调为四声3. ㅛ【yo】音尾发出…哦‟的声音4. ㅠ【yu】跟…you‟的发音相同5. ㅒ【yae】… yeah‟的发音相同6. ㅖ【ye】发‟液…的音7. ㅘ【wa】发‟哇…的音8. ㅝ【wo】发‟喔…的音9. ㅙ【wae】发…喂‟ 的音，发音声调为四声10. ㅞ【we】发‟喂…的音，与ㅙ不同的是没有‟a…的音11. ㅢ【vi】发…喂‟的音，发音声调为四声（1）作为词头首音时（의）发为[ ㅡ+ i ]，ㅡ尽量短促（2）在词中或词末时发为[ i ]（3）作为属格助词时（의）发为[ e ]特殊元音1，ㅣi2，ㅡ[ w]辅音（19个）浊音（4个）1. ㄱ[ g ]2. ㄷ[ d ]3. ㅂ[ b ]4. ㅈ[ z ]清音（5个）1. ㅋ[ k ]2. ㅌ[ t ]3. ㅍ[ p ]4. ㅊ[ c ]5. ㅅ[ s ]（1）送气化：ㄱ、ㄷ、ㅂ位于词首与元音结合时发为送气音ㅋ、ㅌ、ㅍ，在词中时发本音（2）音变：ㅈ在实际中任何位置与单元音结合时发为[ qi ]，与双元音结合时发为[ ji ] ㅊ在实际中任何位置都发为[qi ]鼻浊音（4个）1. ㄹ[ l / r ]（1）与元音结合时发为[ l ]，作韵尾时发为[ r ]2. ㅁ[ m ]3. ㄴ[ n ]4. ㅇ[ ng ]摩擦音（1个）1. ㅎ[ h ]（1）ㅎ在词首时发为[ h ]；在词中时如果前一音节是开音节就发为[ h ]，如果是闭音节就不发音或与前一音节的辅音进行音变；作韵尾时接元音就不发音脱落，接辅音就按相应原则进行音变。
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40
외나무다리 :独木桥 외래어：外来语 내외：内外 외우다：背诵 쇠고기：牛肉 후회하다：后悔 최후：最后 최고：最高 위기：危机 위치：位置 귀로：归路 귀머거리：聋子 위대하다：伟大 위스키：威士忌 취재：采访 취소：取消 취하다：醉酒 튀기다：弹，拍，油炸
11:23 41
ㄲ,ㄸ,ㅃ ,ㅆ,ㅉ
要点：比<ㅈ>的气流更强些。
ㅋ
自身读音：[kieuk] 单词中发音：
送气
[k’]
发音时，部位与《ㄱ》相同，只是气流更强些，更 要点：
ㅌ
自身读音：[tieuk] 单词中发音：
[t’]
发音时，双唇紧闭，阻止气流从口腔中透出，然后
突然打开，使存留在双唇离得气流迸发出，形成发音
要点：
ㅍ
自身读音：[pieup] 单词中发音：
ㅒ ,ㅖ , ㅚ, ㅟ
ㅒ:是元音的<ㅣ,ㅐ>复合， 前面的ㅣ元音发得 短一些，后面的ㅐ元音发得响亮一些，长一 些。 ㅖ:是元音的<ㅣ,ㅔ>复合， 前面的ㅣ元音发得 短一些，后面的ㅔ元音发得响亮一些，长一 些。 ㅚ:发音时，口腔微开，两唇形成圆形，舌头抵 住下齿背，舌面隆起在前，升到半高程度。 ㅟ：
ㅞ:是元音ㅜ和元音ㅔ的符合。 前面的元音ㅜ发
的短一些，紧一些。后面的元音ㅔ发得响亮一 些，长一些。发音时，显示舌位高，唇圆形， 发出轻短的ㅜ ，接着舌位降低，唇形变成凯 11:23 45 尔不圆，发出响而长的ㅔ
ㅢ
ㅢ:是元音ㅡ和元音ㅣ的符合。 前面的元音ㅡ 和后面的元音ㅣ发得同样响亮，清晰。发音 时，显示舌位高，唇不圆，舌头不前不后向 上抬起接近上颚。发出《 ㅡ 》音，接着舌 尖往前抵住下齿背，发出 ㅣ 的音
元音（2） ㅗ, ㅜ ,ㅐ , ㅔ
韩语入门PPT课件
练习一： ㅏㅓㅡㅣㅐㅔ ㅗㅜㅚㅟ 练习二： 아애어에오외우위 어으애에에외외위 练习三： 아가 가방 나라 산 어머니 거울 너 선생님 练习四： 섬 검 범 거리 솜 곰 봄 고리
日常用语
비켜 됐어 나가 싫어 가자 건배 빨리 미워 잘자 꿈깨
让开 不用了 出去 讨厌 走吧 干杯 快点 讨厌 晚安 醒醒吧
四.日常用语
4.안녕하세요. 你好
저는 ….입니다. 我是。。
만나서 반갑습니다. 见到你很高兴
作业:
1 练习元音和辅音 2 掌握单词 3 自我介绍
一 单元音，辅音 二 单词练习 三 日常用语 四 韩国概况及韩国的象征
单元音：ㅐ ㅔ ㅚ ㅟ
辅音பைடு நூலகம்
松 音：ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ 送气音：ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ ㅎ 响 音：ㄴ ㅁ ㅇ ㄹ 紧 音：ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ
丢死人了 真没趣 一般般 你找死 住嘴 站住 无聊 正合适 最疼 加油 真烦人
韩国饮食的种类：
韩国的餐饮很有特色，比较注重形式， 餐具讲究，吃饭时各式各样的小吃经常 摆满桌面。据说这是受古代皇宫中餐饮 方式的影响，流传至今。韩式餐的口味 特点是鲜、咸。其中具有代表性的是烤 肉、冷面、伴饭及参鸡汤、牛肉汤等。
韩服
作业 1.写单词 2.朗读练习 3.二字句
一 双元音 二 单词练习 三 日常用语 四 韩国的饮食文化
双元音： ㅑㅕㅛㅠ ㅒㅖㅘㅙㅝㅞㅢ
单词练习： 야자 고향 약속 만약 야구 얕다 이야기 고양이 여자 병원 여기 견본 여름 별 겨우 가요 학교 교실 쇼 요리 욕심 교수 우유 휴가 유리 뉴욕 뉴스 자유 귤 얘기 얘 걔
二.韩文的基本字母
韩文有40个字母,其中元音21个, 辅音19个.辅音也做韵尾,有27个. 1.元音(모음) 单元音(단모음) ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣㅐ ㅔ ㅚ ㅟ 双元音(이중모음)ㅑ ㅕ ㅛ ㅒ ㅖ ㅘ ㅙ ㅝ ㅞ ㅢ 2.辅音(자음) 松 音(예사소리)ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ 紧 音(된소리)”ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ 送气音(울림소리)ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ 기타: ㄴ ㄹ ㅁ ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ ㅎ
基础韩国语PPT课件
• 副词格助词 –에(3)：表示条件与标准
• 惯用型 –기도 좋다
表示“方便……”
• 惯用型 –다고 말하다：间接引语 • 惯用型 –느냐고 묻다：疑问型间接引语
• 接续助词 –나/-이나：或者
• 副词格助词 –처럼
第43页/共54页
【基本要求】 • 掌握课文内容 • 熟练掌握-고 싶다，김에， 以及疑问句间接引用的用法 • 了解在美容院的常用语
第7页/共54页
第8课
• 【基本内容】 1 双韵尾 ㄻ ㄺ ㄼ ㄿ ㄶ ㅀ ㄻ, ㄺ, ㄿ发右半边音 ㄼ在大部分单词中发[ㄹ]，只有在 밟다等少数
单词 中发[ㅂ]
2 词汇：밝다, 흙, 굶다 等 3 常用语2个
• 【基本要求】如前课
第8页/共54页
第9课
语音变化（音变）
• 音变现象是韩国语发音的一大特点，它使得韩国语的实际发音和字面又很大出入， 很多初学者尾词感到很困惑，但它是有规律可循的。韩国语得音变规则总结起来无 外乎如下几点：
3 终结语尾 –세요/-으세요
4 终结语尾 –ㄴ데요/-는데요/-은데요
第28页/共54页
• 副词格助词 –에(2) • 惯用型 –아지다/-어지다/-여지다：变得……
좋아지다, 추워지다, 예뻐지다
• 惯用型 –ㄹ 수 있다(없다)/-을 수 있다(없다)
能/不能……
• 连接语尾 –아서/-어서/-여서(-아/-어/-여)
•
副词格助词 –로/-으로(2)
•
连接语尾 –러/-으러
•
惯用型 –아 보다/-어 보다
•
惯用型 –기 시작하다
第32页/共54页
【基本要求】 • 掌握课文内容 • 熟练掌握-군요和-가요的用法 • 了解韩国人看病时的常用语
韩语学习入门基础精品PPT课件
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
ㅔ(에) 게개 제비 세다 힘이세마
ㅒ(얘) 걔
쟤 얘기
ㅖ(예) 예보 예비 시계
实用口语
미안해요.
对不起。
죄송합니다.
괜찮아요. 没关系。
详解
第四课
实用口语
谢谢 고마워요. 감사합니다. 땡큐. （thank u）
누나 너무 예뻐요. SHINEE 姐姐真漂亮。
어버이날 父母亲节（5月8日）
丽思教育
韩语体系结构
40音：21元音，19辅音
韩语输入法
键盘对照
第一课
元音 ㅏ (아) ㅓ (어) ㅗ (오) ㅜ (우) ㅡ (으) ㅣ (이)
아이 아빠 아저시 어머 어이 어허 오 오이 오빠 우아 우 아우 으아 으레 으악 이 이어 이후
•实用口语
안 녕하세요. 你好/您好。 만 나서 반가워요. 见到你很高兴。 제 이름은 피자 입니다. 我的名字叫披萨。
第一课详解
详解
第二课
松音（辅音之一）
ㄱ 가인 가기 가구 고기
ㄷ 다라 구두 가다 아디
ㅂ 바보 부부 비
ㅅ 사과 가수 도시 사 다
ㅈ 자다 아바지 자주
实用口语
안녕히 가세요. 请走好。
안넹히 게세요. 请留步。
안넹. 再见。第三课
元音
ㅐ(애) 애개 개 새 배
第五课
双元音
实用口语
사 랑 해요. 我爱你 널 좋아해. 我喜欢你。 우리 연애 하자. 我们恋爱吧。 여자 이니 까. 因为是女子
韩国语入门教材完整版.ppt
ae yae e je wo yue
ㅙ ㅟ ㅘ ㅚ ㅢ wae yu wa ue eui
0.0
6
助音词，尾音（받침）
ㄱ ㅋ ㄲ ( k)
ㄴ(n)
ㄷ ㅅ ㅆ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ( t)
ㄹ(er)
ㅁ(m)
ㅂ ㅍ (p)
ㅇ( -ng)
0.0
7
１．辅音＋元音
ㄱ(g)+ㅏ(a)=가(ga) ㅅ(s)+ㅑ(ia)=샤(sia)
ㄴ(n)+ㅓ(e)=너(ne) ㅇ(o)+ㅕie=여(ie)
ㄷ(d)+ㅗ(o)=도(do) ㅈ(z)+ㅛ(io)=죠(zio)
ㄹ(r)+ㅜ(u)=루(ru)
ㅊ(c)+ㅠ(iu)=츄(ciu)
ㅁ(m)+ㅡ(ue)=므(mue)
ㅂ(b)+ㅣ(i)=비()bi
0.0
8
２．辅音＋元音＋尾音
ㄱg+ㅏa+ㄱk=각(gak)갘갂 ㄴn+ㅓe+ㄴn=넌(nen) ㄷd+ㅗo+ㄷt=돋(dot) 돗 돘 돚 돛 돝 돟 ㄹr+ㅜu+ㄹer=룰(ruer) ㅁm+ㅡue+ㅁm =믐(muem) ㅂb+ㅣi+ㅂ=빕(bip) ㅅs+ㅏa+ㅇ-ng=상(sang)
0.0
9
日常用语（일상용어）
１．你好 안녕하세요 ２．谢谢 고마워요 감사합니다 ３．对不起 미안해요 ４．知道了 알았어요 ５．拜托了 부탁해요 ６．没关系 괜찮아요 ７．初次见面 처음뵙겠습니다.
0.0
10
日常用语（일상용어）
8．不是 9．不客气 10．请等一下 11．辛苦了 12．疼 13．开心
ㅙ ㅟ ㅘ ㅚ ㅢ wae yu wa ue eui
0.0
6
助音词，尾音（받침）
ㄱ ㅋ ㄲ ( k)
ㄴ(n)
ㄷ ㅅ ㅆ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ( t)
ㄹ(er)
ㅁ(m)
ㅂ ㅍ (p)
ㅇ( -ng)
0.0
7
１．辅音＋元音
ㄱ(g)+ㅏ(a)=가(ga) ㅅ(s)+ㅑ(ia)=샤(sia)
ㄴ(n)+ㅓ(e)=너(ne) ㅇ(o)+ㅕie=여(ie)
ㄷ(d)+ㅗ(o)=도(do) ㅈ(z)+ㅛ(io)=죠(zio)
ㄹ(r)+ㅜ(u)=루(ru)
ㅊ(c)+ㅠ(iu)=츄(ciu)
ㅁ(m)+ㅡ(ue)=므(mue)
ㅂ(b)+ㅣ(i)=비()bi
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２．辅音＋元音＋尾音
ㄱg+ㅏa+ㄱk=각(gak)갘갂 ㄴn+ㅓe+ㄴn=넌(nen) ㄷd+ㅗo+ㄷt=돋(dot) 돗 돘 돚 돛 돝 돟 ㄹr+ㅜu+ㄹer=룰(ruer) ㅁm+ㅡue+ㅁm =믐(muem) ㅂb+ㅣi+ㅂ=빕(bip) ㅅs+ㅏa+ㅇ-ng=상(sang)
0.0
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日常用语（일상용어）
１．你好 안녕하세요 ２．谢谢 고마워요 감사합니다 ３．对不起 미안해요 ４．知道了 알았어요 ５．拜托了 부탁해요 ６．没关系 괜찮아요 ７．初次见面 처음뵙겠습니다.
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日常用语（일상용어）
8．不是 9．不客气 10．请等一下 11．辛苦了 12．疼 13．开心
简单易懂的基础韩语入门-21页PPT资料
•ㅐ ㅒ ㅔㅖㅚㅟ ㅢ • 这已轻松背完7 个，，剩下 4个随便背背。
头痛的韵尾发音
ㄴ 等于汉语里的 n 充当（恩）的音。 마___만 = ma吗 ___man慢 ㅇ 等于汉语里的 (ng ) 音 [ŋ] 마___망 =ma吗—— mang (忙） ㅁ 마___맘 = mum ㄹ 有点像汉语里的 儿化音。 나___날 = na + r =nar (哪儿）
例如: d + a = da ( 打，大）
ㄲ ㅆ
点 ！ ！ ！
单词（固有词；外来语）
어머니 아버지 언니 오빠 선생님 위 귀 배
妈妈 爸爸
• 바나나 • 뉴스
姐姐（女-女） 哥哥（女-男） 老师
• • •
뻐스 이미지 파티
胃
• 웨이터
耳朵 船、肚子、梨
• 메시지 • 스트레스
banana news bus image party waiter message stress
위= 发元音 ㅟ 的音。（标注：辅音 ㅇ 有点特殊。当它作为简单辅音时 等于无音，跟任何 元音 结合在一起时只发元音就行。但做韵 尾时有其作用。
标注：（背法）
• 前面已涉及了单元音 10个 按顺序背有用。 • ㅏ ㅑㅓㅕㅗㅛㅜㅠㅡㅣ • 在背完单元音的基础上轻松地背背双元音
单元音上 加 一个 竖（ㅣ) 即变成
例如：ㄴ 当它作为简单的辅音 나 (na)
当他作为韵尾 난 (nan)
它在这里充当了，n(恩）的 音。
读法
가=ㄱ + ㅏ
(ga)轻发
比
나= ㄴ +ㅏ (na) 다= ㄷ + ㅏ (da) 就像汉语里的声母跟
ㅃ ㅉ
单 辅 音
韵母的 结合一样 所 有的都是 辅音跟元音
头痛的韵尾发音
ㄴ 等于汉语里的 n 充当（恩）的音。 마___만 = ma吗 ___man慢 ㅇ 等于汉语里的 (ng ) 音 [ŋ] 마___망 =ma吗—— mang (忙） ㅁ 마___맘 = mum ㄹ 有点像汉语里的 儿化音。 나___날 = na + r =nar (哪儿）
例如: d + a = da ( 打，大）
ㄲ ㅆ
点 ！ ！ ！
单词（固有词；外来语）
어머니 아버지 언니 오빠 선생님 위 귀 배
妈妈 爸爸
• 바나나 • 뉴스
姐姐（女-女） 哥哥（女-男） 老师
• • •
뻐스 이미지 파티
胃
• 웨이터
耳朵 船、肚子、梨
• 메시지 • 스트레스
banana news bus image party waiter message stress
위= 发元音 ㅟ 的音。（标注：辅音 ㅇ 有点特殊。当它作为简单辅音时 等于无音，跟任何 元音 结合在一起时只发元音就行。但做韵 尾时有其作用。
标注：（背法）
• 前面已涉及了单元音 10个 按顺序背有用。 • ㅏ ㅑㅓㅕㅗㅛㅜㅠㅡㅣ • 在背完单元音的基础上轻松地背背双元音
单元音上 加 一个 竖（ㅣ) 即变成
例如：ㄴ 当它作为简单的辅音 나 (na)
当他作为韵尾 난 (nan)
它在这里充当了，n(恩）的 音。
读法
가=ㄱ + ㅏ
(ga)轻发
比
나= ㄴ +ㅏ (na) 다= ㄷ + ㅏ (da) 就像汉语里的声母跟
ㅃ ㅉ
单 辅 音
韵母的 结合一样 所 有的都是 辅音跟元音
韩国语入门精品PPT课件
❖ 阴历8月15日─ 中秋节（或称丰收节） 这是一年中重要的全国性节日之一。这一天 要摆设筵席，各家要在家族墓地举行纪念仪 式，晚上要一起赏月。
❖ 12月25日─ 圣诞节 和西方一样，基督教徒和其他国民都庆贺这 个节日，纪念耶稣诞生。
10
行政区划
现有1个特别市：首尔(汉城）特别市； 8个道（相当于省）：京畿道、江原道
23
韩国冷面，是先 把荞麦面做的面
条煮5分钟后捞 냉 到凉开水里，沥 면
净水后盛到碗里 冷 ，加入事先备好 面 的梨片、黄瓜片 、牛羊肉片以及 半个鸡蛋，之后 加入冰镇的高汤。
24
饮食特点
韩国人爱吃辣椒，家常菜里几乎全放辣椒。 韩国人有一日四餐的饮食习惯，分别安排在早 上、中午、傍晚、夜晚。韩国人就餐用勺和筷 子。每个都有自己的饭碗和汤碗，其他所有 的菜则摆在饭桌中间供大家享用。
5
货币화폐
韩币的基本单位是韩元，它有纸币和硬币两种。 韩国纸币有1000韩元、5000韩元、10000韩元、
50000韩元四种，易于根据纸币上面印的历史人物和颜色 加以分辨，
韩国现流通的硬币有10韩元、50韩元、100韩元、 500韩元四种（10韩元是最小单位）。
汇率：1人民币= 180.4348 韩元
18
韩国美食
❖ 김치 ❖ 비빔밥 ❖ 불고기 ❖ 김밥 ❖ 냉면
19
泡菜主要分为辣白菜、 萝卜泡菜、黄瓜泡菜 等，品种花样有100 多种，主要根据时令 变化来做。
김치泡菜
20
비빔밥拌饭
21
拌饭里蕴涵着“五 行五脏五色”的原理。 菠菜、芹菜、小南瓜、 黄瓜、银杏等五行属 木，利于肝脏。生牛 肉片、辣椒酱、红萝 卜五行属火，利于心 脏。凉粉、蛋黄、核 桃、松子等黄色食品 五行属土，利于脾脏。 萝卜、黄豆芽、栗子、 蛋白是白色食品，五 行属金，利于肺脏。 最后，桔梗、海带、 香菇等五行属水，这 些黑色食品利于肾
❖ 12月25日─ 圣诞节 和西方一样，基督教徒和其他国民都庆贺这 个节日，纪念耶稣诞生。
10
行政区划
现有1个特别市：首尔(汉城）特别市； 8个道（相当于省）：京畿道、江原道
23
韩国冷面，是先 把荞麦面做的面
条煮5分钟后捞 냉 到凉开水里，沥 면
净水后盛到碗里 冷 ，加入事先备好 面 的梨片、黄瓜片 、牛羊肉片以及 半个鸡蛋，之后 加入冰镇的高汤。
24
饮食特点
韩国人爱吃辣椒，家常菜里几乎全放辣椒。 韩国人有一日四餐的饮食习惯，分别安排在早 上、中午、傍晚、夜晚。韩国人就餐用勺和筷 子。每个都有自己的饭碗和汤碗，其他所有 的菜则摆在饭桌中间供大家享用。
5
货币화폐
韩币的基本单位是韩元，它有纸币和硬币两种。 韩国纸币有1000韩元、5000韩元、10000韩元、
50000韩元四种，易于根据纸币上面印的历史人物和颜色 加以分辨，
韩国现流通的硬币有10韩元、50韩元、100韩元、 500韩元四种（10韩元是最小单位）。
汇率：1人民币= 180.4348 韩元
18
韩国美食
❖ 김치 ❖ 비빔밥 ❖ 불고기 ❖ 김밥 ❖ 냉면
19
泡菜主要分为辣白菜、 萝卜泡菜、黄瓜泡菜 等，品种花样有100 多种，主要根据时令 变化来做。
김치泡菜
20
비빔밥拌饭
21
拌饭里蕴涵着“五 行五脏五色”的原理。 菠菜、芹菜、小南瓜、 黄瓜、银杏等五行属 木，利于肝脏。生牛 肉片、辣椒酱、红萝 卜五行属火，利于心 脏。凉粉、蛋黄、核 桃、松子等黄色食品 五行属土，利于脾脏。 萝卜、黄豆芽、栗子、 蛋白是白色食品，五 行属金，利于肺脏。 最后，桔梗、海带、 香菇等五行属水，这 些黑色食品利于肾
韩语培训 第一节
관리부 가불 출고 회로
谢谢观看
韩语教育培训
第一节 韩语发音 1
目 录
01. 韩国文字介绍 02. 韩字的结构 03. 元音： ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅣ,ㅡ 04. 辅音： ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ 05. 韩字的组合书写 06. 日常用语
01
韩国文字介绍
韩国字创作原理
元音：按照天、地、人的形态特征创制而成。
天圆 地平 辅音：仿造人的发音器官的形态特征创制而成。
05
日常用语
您好！ 谢谢！ 对不起！
안녕하세요? 감사합니다.
죄송합니다.
小提示：韩国礼仪1
问好时
韩国职场相互打招呼 时，一般都以行礼的 方式。（배곱 인사）
回答问题时 在回答时，不要以中 国式回答“嗯”，需要 用 “네,예.”
小提示：工作中常用词汇
부: 部 가: 假 고: 库 로: 路
管理部 假支 出库 回路
人立
韩国词汇种类
汉字词 70%
外来词 20%
固有词 10%
02
韩字的结构
结构概述
辅音+元音
辅音+元音 收音
회사 직원
03
元音
a
e-ao
ou
u
i
e
04ห้องสมุดไป่ตู้
辅音
g
n
d
l
m
b
05
韩字的组合书写
韩语文字书写顺序与规则
辅音在左，元音在右
辅音“ㄱ”
元音“ㅏ”
字母组合表
ㅏㅑㅓㅗㅜㅡㅣ ㄱ가갸거고구그기 ㄴ나냐너노누느니 ㄷ 다 댜在此输더入您的封도面副标题두 드 디 ㄹ라랴러로루르리 ㅁ마먀머모무므미 ㅂ바뱌버보부브비
韩语零基础发音课件PPT课件
没有与其相对应的元音，但发音并不难。注意不 要与汉语中的复元音（ai）相混淆。
单词练习
아이[名]：小孩 애[名]：小孩子 애나무[名]：小树
오리[名]：鸭子 오이[名]：黄瓜
요리[名]：料理，菜
우비[名]：雨具 이[名]：牙齿
유리[名]：玻璃
• 여보세요. 喂 • 누구세요? 谁？ • 미안합니다. • 죄송합니다. 对不起 • 괜찮습니다. • 천만에요. 没关系
ㅈ [z]： [지읒] 发音时，舌尖顶住下齿，舌后部向上抬。汉语 中的（z）与它发音相似。
ㅊ [c]： [치읓] 发音时，部位与<ㅈ>完全相同，只是发<ㅊ>音 时要送气，气流要强些。此音与汉语中的（c） 发音相似。
• 실례지만, 지금 몇시예요? • 죄송한데요, 몇시지요? • 지금 몇 신지 아세요? 现在几点？ • 지금은 오후 세 시예요. 现在下午三点。
韩国语
基础发音
基本元音
ㅏ [a]： 发音时，口自然放开，下颌向下伸，
舌尖也随之向下，嘴唇自然放松，即可发 出此音，<ㅏ>与汉语(a)的发音方法很相 似。
ㅑ [ja]: 发音时，先发半元音(j)，然后迅速滑
向单元音<ㅏ>，即成为复元音<ㅑ>.与汉 语中的（ya）相对应。
基本元音
ㅓ [ә]: 发音时，比发<ㅏ>口张得小一些，舌要稍微
开上齿龈，使气流冲出而成音，它与汉语 中的（d）发音相似。
ㄹ [r](l): [리을] 发音时，舌尖抵住上齿龈，然后使气流
冲出成颤音。但它与汉语中的（l）不同。
练习：
基本辅音
가---거 나---너 다---더 라---러
갸---겨 냐---녀 댜---뎌 랴---려
单词练习
아이[名]：小孩 애[名]：小孩子 애나무[名]：小树
오리[名]：鸭子 오이[名]：黄瓜
요리[名]：料理，菜
우비[名]：雨具 이[名]：牙齿
유리[名]：玻璃
• 여보세요. 喂 • 누구세요? 谁？ • 미안합니다. • 죄송합니다. 对不起 • 괜찮습니다. • 천만에요. 没关系
ㅈ [z]： [지읒] 发音时，舌尖顶住下齿，舌后部向上抬。汉语 中的（z）与它发音相似。
ㅊ [c]： [치읓] 发音时，部位与<ㅈ>完全相同，只是发<ㅊ>音 时要送气，气流要强些。此音与汉语中的（c） 发音相似。
• 실례지만, 지금 몇시예요? • 죄송한데요, 몇시지요? • 지금 몇 신지 아세요? 现在几点？ • 지금은 오후 세 시예요. 现在下午三点。
韩国语
基础发音
基本元音
ㅏ [a]： 发音时，口自然放开，下颌向下伸，
舌尖也随之向下，嘴唇自然放松，即可发 出此音，<ㅏ>与汉语(a)的发音方法很相 似。
ㅑ [ja]: 发音时，先发半元音(j)，然后迅速滑
向单元音<ㅏ>，即成为复元音<ㅑ>.与汉 语中的（ya）相对应。
基本元音
ㅓ [ә]: 发音时，比发<ㅏ>口张得小一些，舌要稍微
开上齿龈，使气流冲出而成音，它与汉语 中的（d）发音相似。
ㄹ [r](l): [리을] 发音时，舌尖抵住上齿龈，然后使气流
冲出成颤音。但它与汉语中的（l）不同。
练习：
基本辅音
가---거 나---너 다---더 라---러
갸---겨 냐---녀 댜---뎌 랴---려
韩国语入门教学资料PPT课件.ppt
（ｍｏ）》中的“ｏ”与它有些相似
6
元音 ?
? 发音时，口稍微张开，双唇向前拢成圆形， 舌后部自然抬起。要注意双唇拢成圆形后
保持不动，否则易发成汉语的“ou”，变
成复元音。
7
元音 ?
? 发音时，口比发“? ”时张得更小些，双唇
拢成圆形。与汉语的“ｕ”较相似。
8
元音 ?
? 发音时，口稍微张开，舌面抬起贴近上颚，
双唇向左右自然拉开。与汉语的“ｉ”发
音有些相似
9
10
11
12
13
14
15
辅音 ?
16
辅音 ?
17
辅音 ?
18
辅音 ?
(m)
19
20
21
22
23
24
25
辅 ?
28
辅音 ?
29
辅音 ?
30
31
32
33
34
35
36
元音 ?
37
－ 韩语是主语，宾语，谓语后面都要加上 结构助词和词尾表明主、宾、谓的语法地位。 ? ? ??? ? ?? ???
4
元音 ?
? 发音时，口自然放开，下颌向前伸，舌尖 也随之向下，嘴唇自然放开，即可发出此
音。与汉语拼音“ａ”的发音方法相似。
5
元音 ?
? 发音时，比发“? ”口张得小 一些。舌要 稍微抬起。汉语中没有与此音相对应的音， 但《波（ｂｏ）》《破（ｐｏ）》《莫
2
韩语单词特点
－ 韩语单词主要分三类单词
－ 固有词： 饭(? )
水(? )
－ 汉字词： 文化(?? ) 政治(?? )
－ 外来语： 咖啡(?? )
6
元音 ?
? 发音时，口稍微张开，双唇向前拢成圆形， 舌后部自然抬起。要注意双唇拢成圆形后
保持不动，否则易发成汉语的“ou”，变
成复元音。
7
元音 ?
? 发音时，口比发“? ”时张得更小些，双唇
拢成圆形。与汉语的“ｕ”较相似。
8
元音 ?
? 发音时，口稍微张开，舌面抬起贴近上颚，
双唇向左右自然拉开。与汉语的“ｉ”发
音有些相似
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辅音 ?
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辅音 ?
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辅音 ?
18
辅音 ?
(m)
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辅 ?
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辅音 ?
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辅音 ?
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元音 ?
37
－ 韩语是主语，宾语，谓语后面都要加上 结构助词和词尾表明主、宾、谓的语法地位。 ? ? ??? ? ?? ???
4
元音 ?
? 发音时，口自然放开，下颌向前伸，舌尖 也随之向下，嘴唇自然放开，即可发出此
音。与汉语拼音“ａ”的发音方法相似。
5
元音 ?
? 发音时，比发“? ”口张得小 一些。舌要 稍微抬起。汉语中没有与此音相对应的音， 但《波（ｂｏ）》《破（ｐｏ）》《莫
2
韩语单词特点
－ 韩语单词主要分三类单词
－ 固有词： 饭(? )
水(? )
－ 汉字词： 文化(?? ) 政治(?? )
－ 外来语： 咖啡(?? )
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ㄱ, ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ, ㅂ, ㅅ,ㅇ,ㅈ ㅊ,ㅋ ,ㅌ,ㅍ,ㅎ
ㄲ,ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ,
ㄱ
自身读音：[giyeok]
单词中发音：[g-k]
发音时，将舌向上抬起，舌根接触软腭阻住气， 然后开使气流冲出而形成。 要点：气流在舌根和软腭之间形成障碍而发音
ㄴ
自身读音：[nieun]
单词中发音：[n]
发音时，舌尖抵住上齿根，让后松开，使气流通 过鼻腔，声带振动而发音。
元音（1） ㅏ, ㅓ ,ㅡ , ㅣ
ㅏ 【a】：口自然张开，下颚向下伸，舌尖 也随之向下，嘴唇自然放松。 要点：张大嘴巴
ㅓ：口自然张开，但开口要比<ㅏ>张得小 一点，舌头咬稍微抬起，嘴唇自然放松。
元音（1） ㅏ, ㅓ ,ㅡ , ㅣ
ㅡ 【E】：口稍微张开， 舌头不前不后向
上抬起接近上颚，但气流通过时不发生摩擦 ，上下齿自然贴住，双唇向左右自然拉开。 要点：双唇向左右自然拉开
发音时，舌头自然放松，是气流从软腭后的声门挤
出，摩擦成音
要点：
韩国语的元音(21个)
ㅏ ,ㅓ , ㅡ , ㅣ（以此行为基础） ㅗ ,ㅜ , ㅐ , ㅔ ㅑ ,ㅕ , ㅛ , ㅠ ㅒ ,ㅖ , ㅚ , ㅟ ㅘ , ㅘ, ㅙ , ㅞ, ㅢ
韩国语的构成方式
基本方式：ㅇ+元音
辅音+元音 辅音+元音+收音（辅音）
每天一句
안녕하세요? 您好 안녕히 가세요. 再见，请走好 안녕히 계세요. 再见，请留步 또 만나요
2020/10/6
要点：舌尖抵住下齿背，舌面隆起点在前，下颚稍微
往前伸。
单词：
오리： 鸭子 우리：我们
오이：黄瓜 누나：姐姐
노래：歌
누에：蚕
무 ：萝卜
네：是
모래：沙子 메모：记录
모이다：聚拢
누리다 ：享用
오 ：五 아우：弟弟 나무：树 모레：后天 매우：很 누르다:按，摁
2020/10/6
28
单词
바보：傻瓜 비누：肥皂 사자：狮子
ㅁ
自身读音：[mieum]
单词中发音： [m]
发音时，双唇紧闭，阻止气流从口腔透出，同时
打开通过鼻腔的通路，使带音测气流从鼻腔出 来。
要点：鼻音，嘴唇的震动
ㅂ
自身读音：[bieup]
单词中发音： [b-p]
发音时，双唇紧闭，阻止气流从口腔中透出，然后
突然打开，使存留在双唇离得气流迸发出，形成发音
要点：双唇要更突出，仅留小孔。
元音（2） ㅗ, ㅜ ,ㅐ , ㅔ
ㅐ (ㅏ+ㅣ)：发音时，空腔半开，上下齿的距离约为
一拇指宽，舌尖抵住下齿背，舌面隆起点在前，升到半 低程度，嘴唇不圆，向两侧展开
要点：嘴巴要张得开
ㅔ【ㅓ+ㅣ】：发音时口腔微开，上下齿的 距离约为
一食指宽，舌尖抵住下齿背，舌面隆起点在前，升到半 高程度，下颚稍微往前伸。
ㅣ【i】：口自然张开，舌尖抵住下齿背，
左右中舌边贴上齿，舌面抬起贴近上颚，双 唇向左右自然拉开
O+单元音
아이： 孩子 이어： 接着 이：牙，二பைடு நூலகம்
辅音+元音
나：我 너：你 나라：国家 나이：年龄 미나리:水芹菜 어머니：妈妈 이마：额头
머리 ：头，脑袋 아마:大概 어느：哪（个）
2020/10/6
汉语的构成方式
一个声母+一个或两个韵母组成+声调
H ao:好 j i ang: 将
韩国语的形成
韩文创造者---世宗大王
以儒教为根本—尊敬语和非尊敬语
复杂的历史关系—语系中包括纯朝鲜语（固 有词），汉语，日语，英语。
韩国语的构造
元音 21个 辅音 19个 收音 27个
韩国语的辅音—19个
单词中发音： [t’]
发音时，双唇紧闭，阻止气流从口腔中透出，然后
突然打开，使存留在双唇离得气流迸发出，形成发音
要点：
ㅍ
自身读音：[pieup]
单词中发音： [p’]
发音时，双唇紧闭，阻止气流从口腔中透出，然后
突然打开，使存留在双唇离得气流迸发出，形成发音
要点：
ㅎ
自身读音：[hieut]
单词中发音： [h]
要点：
ㅊ
自身读音：[chieut]
单词中发音： [ts’]
发音时，双唇紧闭，阻止气流从口腔中透出，然后
突然打开，使存留在双唇离得气流迸发出，形成发音
要点：比<ㅈ>的气流更强些。
ㅋ
自身读音：[kieuk]
单词中发音： [k’]
发音时，部位与《ㄱ》相同，只是气流更强些，更
送气
要点：
ㅌ
自身读音：[tieuk]
要点：双唇之间形成发音，爆破音
ㅅ
自身读音：[siot]
单词中发音： [s]
发音时，舌尖靠近下齿背，前齿面接近硬腭，使气
流从前舌面和硬腭之间的缝隙处摩擦成音
要点：摩擦成音
ㅈ
自身读音：[jieut]
单词中发音： [ts]
发音时，双唇紧闭，阻止气流从口腔中透出，然后
突然打开，使存留在双唇离得气流迸发出，形成发音
한국어설명회 韩国语说明会
汉语拼音的构造
声母表 (23) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
韵母表 (24) a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
가사：歌词 다리：桥，腿 바다：海
도시：城市 가이드：导游 도라지：橘梗
드라마：电视剧 소리：声音 소주：白酒
수고：辛苦 자리：座位 주스：果汁
오다: 来
가다：去，走 사다：买
보다：看
모르다：不知道 바로：就
그래도：那也 그러나：不过 거기：那儿
저기：那儿
거지:乞丐
다시：在 29
그래：是的 그래서：所以 그리고：还有
24
이미:已经 거리：大街 미리：事先 마리：只，条 미니 ：小型
2020/10/6
25
元音（2） ㅗ, ㅜ ,ㅐ , ㅔ
ㅗ 【o】：发音时，两唇向前拢成圆形，上下唇
间距离约一食指宽，舌向后缩， 舌面后部升到 半高程度
要点：注意保持嘴型不变
ㅜ【u】：发音时， 口开得比‘ㅗ’小些，舌头后缩
，舌面后部隆起接近上颚，但气流通过时不要发生摩擦 ，双唇拢成圆形，仅留一个小孔
要点：声带振动
ㄷ
自身读音：[digeut]
单词中发音： [D-t] ]
发音时，舌尖抵住上齿龈，然后舌尖离开上齿龈
，使气流冲出而成音。
要点：舌尖和上齿龈之间形成音
ㄹ
自身读音：[rieul]
单词中发音： [r]
发音时，舌尖抵住上齿龈，然后舌尖离开上齿龈
，使气流冲出而成音。
要点：舌尖和上齿龈之间形成音
ㄲ,ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ,
ㄱ
自身读音：[giyeok]
单词中发音：[g-k]
发音时，将舌向上抬起，舌根接触软腭阻住气， 然后开使气流冲出而形成。 要点：气流在舌根和软腭之间形成障碍而发音
ㄴ
自身读音：[nieun]
单词中发音：[n]
发音时，舌尖抵住上齿根，让后松开，使气流通 过鼻腔，声带振动而发音。
元音（1） ㅏ, ㅓ ,ㅡ , ㅣ
ㅏ 【a】：口自然张开，下颚向下伸，舌尖 也随之向下，嘴唇自然放松。 要点：张大嘴巴
ㅓ：口自然张开，但开口要比<ㅏ>张得小 一点，舌头咬稍微抬起，嘴唇自然放松。
元音（1） ㅏ, ㅓ ,ㅡ , ㅣ
ㅡ 【E】：口稍微张开， 舌头不前不后向
上抬起接近上颚，但气流通过时不发生摩擦 ，上下齿自然贴住，双唇向左右自然拉开。 要点：双唇向左右自然拉开
发音时，舌头自然放松，是气流从软腭后的声门挤
出，摩擦成音
要点：
韩国语的元音(21个)
ㅏ ,ㅓ , ㅡ , ㅣ（以此行为基础） ㅗ ,ㅜ , ㅐ , ㅔ ㅑ ,ㅕ , ㅛ , ㅠ ㅒ ,ㅖ , ㅚ , ㅟ ㅘ , ㅘ, ㅙ , ㅞ, ㅢ
韩国语的构成方式
基本方式：ㅇ+元音
辅音+元音 辅音+元音+收音（辅音）
每天一句
안녕하세요? 您好 안녕히 가세요. 再见，请走好 안녕히 계세요. 再见，请留步 또 만나요
2020/10/6
要点：舌尖抵住下齿背，舌面隆起点在前，下颚稍微
往前伸。
单词：
오리： 鸭子 우리：我们
오이：黄瓜 누나：姐姐
노래：歌
누에：蚕
무 ：萝卜
네：是
모래：沙子 메모：记录
모이다：聚拢
누리다 ：享用
오 ：五 아우：弟弟 나무：树 모레：后天 매우：很 누르다:按，摁
2020/10/6
28
单词
바보：傻瓜 비누：肥皂 사자：狮子
ㅁ
自身读音：[mieum]
单词中发音： [m]
发音时，双唇紧闭，阻止气流从口腔透出，同时
打开通过鼻腔的通路，使带音测气流从鼻腔出 来。
要点：鼻音，嘴唇的震动
ㅂ
自身读音：[bieup]
单词中发音： [b-p]
发音时，双唇紧闭，阻止气流从口腔中透出，然后
突然打开，使存留在双唇离得气流迸发出，形成发音
要点：双唇要更突出，仅留小孔。
元音（2） ㅗ, ㅜ ,ㅐ , ㅔ
ㅐ (ㅏ+ㅣ)：发音时，空腔半开，上下齿的距离约为
一拇指宽，舌尖抵住下齿背，舌面隆起点在前，升到半 低程度，嘴唇不圆，向两侧展开
要点：嘴巴要张得开
ㅔ【ㅓ+ㅣ】：发音时口腔微开，上下齿的 距离约为
一食指宽，舌尖抵住下齿背，舌面隆起点在前，升到半 高程度，下颚稍微往前伸。
ㅣ【i】：口自然张开，舌尖抵住下齿背，
左右中舌边贴上齿，舌面抬起贴近上颚，双 唇向左右自然拉开
O+单元音
아이： 孩子 이어： 接着 이：牙，二பைடு நூலகம்
辅音+元音
나：我 너：你 나라：国家 나이：年龄 미나리:水芹菜 어머니：妈妈 이마：额头
머리 ：头，脑袋 아마:大概 어느：哪（个）
2020/10/6
汉语的构成方式
一个声母+一个或两个韵母组成+声调
H ao:好 j i ang: 将
韩国语的形成
韩文创造者---世宗大王
以儒教为根本—尊敬语和非尊敬语
复杂的历史关系—语系中包括纯朝鲜语（固 有词），汉语，日语，英语。
韩国语的构造
元音 21个 辅音 19个 收音 27个
韩国语的辅音—19个
单词中发音： [t’]
发音时，双唇紧闭，阻止气流从口腔中透出，然后
突然打开，使存留在双唇离得气流迸发出，形成发音
要点：
ㅍ
自身读音：[pieup]
单词中发音： [p’]
发音时，双唇紧闭，阻止气流从口腔中透出，然后
突然打开，使存留在双唇离得气流迸发出，形成发音
要点：
ㅎ
自身读音：[hieut]
单词中发音： [h]
要点：
ㅊ
自身读音：[chieut]
单词中发音： [ts’]
发音时，双唇紧闭，阻止气流从口腔中透出，然后
突然打开，使存留在双唇离得气流迸发出，形成发音
要点：比<ㅈ>的气流更强些。
ㅋ
自身读音：[kieuk]
单词中发音： [k’]
发音时，部位与《ㄱ》相同，只是气流更强些，更
送气
要点：
ㅌ
自身读音：[tieuk]
要点：双唇之间形成发音，爆破音
ㅅ
自身读音：[siot]
单词中发音： [s]
发音时，舌尖靠近下齿背，前齿面接近硬腭，使气
流从前舌面和硬腭之间的缝隙处摩擦成音
要点：摩擦成音
ㅈ
自身读音：[jieut]
单词中发音： [ts]
发音时，双唇紧闭，阻止气流从口腔中透出，然后
突然打开，使存留在双唇离得气流迸发出，形成发音
한국어설명회 韩国语说明会
汉语拼音的构造
声母表 (23) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
韵母表 (24) a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
가사：歌词 다리：桥，腿 바다：海
도시：城市 가이드：导游 도라지：橘梗
드라마：电视剧 소리：声音 소주：白酒
수고：辛苦 자리：座位 주스：果汁
오다: 来
가다：去，走 사다：买
보다：看
모르다：不知道 바로：就
그래도：那也 그러나：不过 거기：那儿
저기：那儿
거지:乞丐
다시：在 29
그래：是的 그래서：所以 그리고：还有
24
이미:已经 거리：大街 미리：事先 마리：只，条 미니 ：小型
2020/10/6
25
元音（2） ㅗ, ㅜ ,ㅐ , ㅔ
ㅗ 【o】：发音时，两唇向前拢成圆形，上下唇
间距离约一食指宽，舌向后缩， 舌面后部升到 半高程度
要点：注意保持嘴型不变
ㅜ【u】：发音时， 口开得比‘ㅗ’小些，舌头后缩
，舌面后部隆起接近上颚，但气流通过时不要发生摩擦 ，双唇拢成圆形，仅留一个小孔
要点：声带振动
ㄷ
自身读音：[digeut]
单词中发音： [D-t] ]
发音时，舌尖抵住上齿龈，然后舌尖离开上齿龈
，使气流冲出而成音。
要点：舌尖和上齿龈之间形成音
ㄹ
自身读音：[rieul]
单词中发音： [r]
发音时，舌尖抵住上齿龈，然后舌尖离开上齿龈
，使气流冲出而成音。
要点：舌尖和上齿龈之间形成音