尊老爱幼的作文12篇
精选尊老爱幼作文作文【通用10篇】
尊老爱幼作文作文【通用10篇】有一个传说，一天折一只千纸鹤，坚持一千天，就可以给别人带来幸福。
——题记寂寥的黑夜，一种淡蓝色的忧郁在梦里流淌……黑夜。
梦里。
千纸鹤在飘舞。
又是一个黑色的晚上，月疏星淡，风渐起渐落，记忆的沙漏正在流逝，唯独感动在心间蔓延。
远处，斑斓的千纸鹤，薄薄的轻羽，折折叠叠，梦里，情绪飘零。
曾几何时，你我互相打闹，谈笑间，你我互相成长；曾几何时，你我携手相伴，互诉心中的烦恼，一起呼唤单薄的青春；曾几何时，你我互相怄气，相遇时沉默不语，但内心是如此渴望对方的呼唤；曾几何时……点点滴滴，历历在目，皆是回忆。
幸福为何总是那么短暂，不知不觉中，离别悄悄来临，你我将各奔东西，此时，一想到这个，就像打翻了五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心间，眼泪就像关不住的水龙头，哗哗的流下来，停也停不了。
此时此刻，盼望着时间能停留下来，可离别的时刻还是来了！这一天，你给我送别，在拐角处，你从包里拿出了一只只五颜六色的千纸鹤，说：“希望你能像千纸鹤一样，在我深深的祝福中，茁壮成长。
”一只只纤巧的千纸鹤，在你灵秀的手指间有了生命，洋溢着一种乍喜乍悲的忧伤。
每只千纸鹤承载着一点祝愿，最终成为一个愿望。
数了数，一共有999只，还剩一只，你说留在重逢后送给我。
在以后的日子里，在不经意间，我静静的思念你，你的笑容萦绕耳边，你的温柔记忆犹新，你的话语言犹在耳。
但更多的是在书山题海中遨游，不断进取着，默默地等待与你重逢的时刻。
或许，这个世界很小，你我再次相逢了，在考场上，擦肩相遇，久违的感动漫上心头，事后，我们相约离开考场，一路上，我们彼此倾诉着的近来的思念，也互相阐释着自己的遭遇，千言万语，道不尽你我的牵挂；喋喋不休，说不尽重逢的惊喜，来到你家，你把剩下了一只送给了我，淡蓝色的，蕴藏着淡淡的忧郁和深沉，透露着深深的情愫，流淌……千纸鹤中的感动，无言胜有声，淡淡的忧伤汩汩的流……夏天过去了，秋天飘然而至。
在一个秋日的午后，温暖的阳光透过窗子，洒满了我的房间。
精选自己尊老爱幼的作文【通用9篇】
自己尊老爱幼的作文【通用9篇】你说有些事情我不懂，我也可以接受。
这些年我有自己沉淀的生活原则。
我不喜欢对别人假言假意的好，喜欢就是喜欢，不喜欢就是来自内心深处的厌烦。
这些年来身边的人来了又走了。
我还深深地珍惜着他们曾给我的感动。
时光若有张不老的容颜，我一定要再好好看看他们的模样。
年轻的时候没做过冒险的事情，现在想做却没有时间。
时间总是喜欢和人开玩笑。
12月28日是爱老助残日，我们要做一件快乐而有意义的事——和老人一起聊天。
一早，我们和张老师一起去了老年活动室。
首先，我与一位老爷爷聊天。
他今年70岁，但是看起来却很年轻。
我问他：“您觉得现在的老人最需要什么？晚辈应该怎样”他说：“有事要跟老人商量：老人容易失去自己的价值感，而最难过的是被当做废物。
家里的事（尤其是老人所关心的），要事先向老人请示，藉此对他表示尊敬，让他感到受重视；满足老人钱的需要：有足够的钱使老人有安全感，生活亦较能自主；让老人饱口福：老人胃口不佳、行动不便，若能设法让他吃到喜爱的东西，可以使他快活好半天；让老人饱眼福：视力好、听力好的老人，生活质量高。
若能常看电视、关心国家大事，还能唱歌，跳舞，心理年龄比实际年龄可年青十岁；不要忽视老人小毛病：老人体力及抵抗力都弱，小毛病不小心易成大问题，所以老人稍有感冒、发烧、食欲不振等现象，宁可过敏一点视作大问题来关心才好；不要在老人面前‘太亲热’：年轻夫妻往往忽略老人的存在，在老人面前亲热、恩爱。
许多老年人常因为没了老伴，看了会感到孤单、寂寞。
有些老人个性保守，对此可能不悦，或感到尴尬；对老人不可‘说服’：人上了年纪，脑细胞就减少了，思考也较不灵活，甚至有的变得很固执，所以有所规劝时，要特别和颜悦色，苦口婆心；要听老人讲‘故事’：老人喜欢重复说得意的往事，对他来说这是项有益身心的乐事。
纵使三番两次的‘车轱辘转’，也要耐心去听。
”听着听着，不由得想起前几天发生的事。
一位刚退休的母亲，突然在家闲起来感觉没个着落，就在姐妹们的相邀下每天到公园跳舞，一来二去就会经常和一两个很要好的舞伴一起出去约个会或吃个饭什么的。
尊老爱幼作文6篇
尊老爱幼作文6篇作文一：尊老爱幼我觉得尊老爱幼是我们每一个人都应该做到的。
首先，老人们为我们付出了一生的时间和精力，他们经历了很多的困难和风雨，我们应该对他们表示感激和尊重。
其次，幼儿是未来的希望，他们需要我们的帮助和关心，我们应该尽自己的努力去帮助他们成长。
在尊老方面，我们可以给老年人让座、帮助老人过马路等。
同时，在节日或长辈生日时，我们可以为他们送上祝福和礼物，让他们感受到我们的关心。
在爱幼方面，我们可以帮助他们解决学习和生活中遇到的问题，给他们提供积极的支持和鼓励。
同时，我们还可以通过义务劳动等活动，为孩子们创造一个更加美好的成长环境。
总的来说，尊老爱幼是我们道德观念的体现，我们应该与身边的人一起行动起来，共同努力，一起打造一个温暖、和谐的社会。
重点分析：文章明确指出了尊老和爱幼的原因和意义，同时也提出了实际的行动建议，段落分明，结构清晰。
用词分析：用语简明扼要，意义清晰，描述地道，让人读起来感到舒适自然。
作文二：我为什么要尊老爱幼尊老爱幼是社会中普遍存在的一种文化现象，每个人都应该为之奋斗。
不仅仅是满足了道德标准，更是达到心灵的极致。
首先，尊老是体现我们学生的责任和关爱。
老年人是祖国的建设者，他们为我们的今天奉献了自己的青春和智慧，为我们未来的发展留下了宝贵的财富。
为什么不对他们表示感激和尊重呢？我们可以通过帮助老人购物、助其过马路，孝顺父母等方式，实现对老人的关爱。
其次，爱幼是体现我们学生的责任与担当。
孩子们是未来的希望，他们需要我们的关注和引导。
我们应该在日常生活中关心幼儿学习、发展和生活状况，积极支持他们的成长，帮助他们克服困难和挑战。
总之，尊老爱幼是一种美德，我们应该把它内化于心，并以实际行动来表达出来。
重点分析：文章主旨明确，行文简明扼要，把尊老爱幼从责任和担当方面进行了深入的剖析。
用词分析：用词规范，文笔流畅，语言简明，形象生动，写作素材独特，而且思路清晰。
尊老爱幼传统美德的作文
尊老爱幼传统美德的作文尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们每个人都应该懂得怎样去尊老爱幼。
同学们，以下是小编分享给大家的尊老爱幼的作文，一起来阅读学习吧！篇【1】：尊老爱幼作文记得孟子说过一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾之幼以及人之幼”。
可见尊老爱幼是中华民族的美德。
社会上十分重视尊老爱幼。
如建了许多养老院和孤儿院，让那些老人能安享晚年，让那些被狠心父母抛弃的孩子能过上正常人的生活，度过快乐的童年。
公交车上也专门为老弱病残人特别准备了几个座位。
电视里也经常播放一些好心的叔叔、阿姨通过希望工程或慈善机构捐款、捐物让失学儿童策反校园??但是社会上也常常出现一些不尊老爱幼的现象。
记得，一天清早我背着书包上学时看到一个老人吃力的在垃圾堆里认真的翻看什么，只穿着一件破围裙，飘落下来的几根银发随风随动，脚上穿着破旧的拖鞋，在寒风中仿佛述说着她的苦楚。
我过去问：“老奶奶这么大年纪了，您怎么干这种活？”“唉，为了生活呀！”“那您没有儿女哪吗？”“当然，三个儿子，都成家了！”“那您怎么不在家享福呢？”“享福？他们都大了，成家了！，谁都不愿养我这个老骨头了。
”我气愤地说：“那是违法的，您可以去告他们呀！”“唉！都是自己的心头肉呀！??”听了老奶奶的话，我带着几分怜惜悄悄地走了。
我想：老人们为了他们的儿女们吃了多少苦，受了多少累，当父母年迈时，做儿女的这样对待他们心安理得吗？让人难以想象，让人气愤哪！我希望大家携起手来，相互帮助，都能尊老爱幼，让我们的社会更加美好！让我们的明天更加辉煌！篇【2】：尊老爱幼的作文尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们每个人都应该懂得怎样去尊老爱幼。
其实我喜欢尊老爱幼，是因为它能带给我的不仅是举手之劳，还有快乐。
当我们去养老院看望那些孤苦的老人们，我们看到了他们的热情和活力。
我们陪他们一起玩耍，看表演，做游戏，和他们一起说说笑笑。
他们给我讲述了他们那漫长的一生，他们的一生中有奉献有糟糕，有快乐……有着精彩的故事。
尊老爱幼作文(优秀10篇)
尊老爱幼作文（优秀10篇）尊老爱幼优秀作文篇一当今这个社会，“名字”是数不胜数！有：姓名、歌名、网名等等，甚至汽车、蛋糕都有名字。
名字是一个人的代号，每个名字或许都有一定的含义，但是名字也是中最微不足道的，而这篇文章就深刻地反映出了这种现象……发生在一个见多识广的小姑娘身上，这个小姑娘只有五六岁，无论是多么冷门的明星她都会毫不犹豫的脱口而出。
而且是百说百中。
“我”是来找一位叫刘德明的傅，于是“我”就问她：“你知不知道一位叫刘德明的老爷爷呢？”这个小姑娘一开始还是自信满满，听到这个名字后，顿时就慌了：“我，我不知道，他又不是个明星！”“我”只好来问这个小女孩的妈妈，她听到这个名字后，有说不出的熟悉感。
拍着脑袋想了半天，突然笑出声来：“对了，我家孩子的爷爷就是刘德明啊！”旁边的人都笑了，而“我”却笑不出来……在现代能吸引我们眼球的东西有很多，歌星、演员、剧等等等等，但是往往很重要的东西我们却把它抛之脑后，甚至忽略掉。
文中的这个小姑娘能记住那么多和毫无关系的明星的名字，却记不住爷爷的名字，这就说明这个小女孩并没有一种“尊老”的高贵品质！中国最传统的品质就是尊老爱幼，问：最美好的品质是什么？的时候，我们总能很快的回答出来是尊老爱幼，但这只是口说无凭，真正做到的又会有几个人呢？这就值得我们深深去反省一下。
所以，让我们从现在做起，一起来关心老人，老人，爱护幼儿，幼儿，一起做到，尊老爱幼吧！之前我看告示牌的时候，经常看见“尊老爱幼”这个词，我心里总是困惑：“老人和小孩为什么要特别对待？当今社会早就人人平等了！”但是一件事，却彻底更正了我对“尊老爱幼”的错误认知。
我八岁那年，奶奶为了考验我的胆量，要我单独买馒头，没办法，为了不让我的肚子频繁“打鼓”，我只好答应。
而到了那儿，我发现前面排着很长的队，一看就要排一小时，我深深叹了口气，只能垂头等待。
过了一会儿，队伍最后面来了个老人，队末的青年对老人说：“老师傅，你站我前面吧。
尊老爱幼作文汇编15篇
尊老爱幼作文汇编15篇尊老爱幼作文1尊老爱幼是中华民族的传统美德，下面我给大家讲一个在我身上发生的尊老爱幼的故事。
那一日，我坐公交车去市图书馆。
车上人很多，天气也很热，大家都昏昏欲睡。
这时，公交车停了，一位老奶奶颤颤巍巍地走上来。
大家都低下了头，有几个年轻人坐在座位上玩手机，装作没看见老奶奶。
奶奶在车厢里走了一圈，还是没有人让座。
老奶奶失望的叹了口气，慢慢地扶着栏杆。
我十分纠结，这个座位是我刚刚占到的，但奶奶年纪大了，一直站到车站身体肯定吃不消。
我一咬牙，猛地站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐这儿吧。
”奶奶转过头，用含糊不清的声音对我说：“谢谢，好孩子啊！”我有些惭愧，为了老人真诚道谢的眼神，也为了我的迟疑。
从此，为老人让座成为了我的一个习惯。
只要我能做到，我就一定会帮助老人，因为我们也有像他们一样需要帮助的一天。
我尊敬老人，老人也爱护我，这不正是尊老爱幼吗？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
这是孟子的话，也是我们从小就知道的道理。
作为青少年，我们要时刻谨记中华民族的使命，将尊老爱幼的美德传递下去。
尊老爱幼作文2大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。
有一次，我坐在车上，因为车上人很多，我没有抢到座位。
慢慢的，有一个人下车了，我急忙走过去，但转眼间给一个小男孩抢了，他对我扮了一个鬼脸，我生气的看了他一眼。
但没想到的是，他转身就把座位让给了一个老人。
突然，司机来了一个急刹车，我顾不上站稳，便伸出双手扶住老人，车稳了，老人冲我露出了笑脸。
我望了望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢！这老人一定是小男孩的爷爷。
xx到了，请下车的乘客在后门下车。
车的播音器响了，小男孩好象突然想到了什么，转身向车门的方向走去，他转身看了看老人，老人笑了笑，对他挥挥手，他也笑了，下了车。
我有点疑问，怎么是这样？是我判断错了？我过去问老人的孙子是小男孩吗？老人摇摇头。
我十分惊讶，窗口中他弱小的身影似乎对我笑了笑。
敬老爱老的作文(精选30篇)
敬老爱老的作文(精选30篇)敬老爱老的作文(精选30篇)敬老爱老的作文〔一〕：尊老、爱老，这是中华民族的传统美德，每一位中华儿女都就应将敬老、爱老的传统发扬光大，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁！古往今来，我们有许多敬老爱老的故事：古有花木来代父参军，黄香扇枕温席，王祥卧冰求鲤；今有陈毅探母等感人肺腑的故事。
古人云：;百善孝为先。
尊敬老人是我们中华民族的美德，而我们又做到了多少呢？想想平时的任性和一切的理所应当，我们是否敢到内疚呢？其实尊老爱老很简单，给我们的长辈送上一个苹果，说上一句祝福语；为自我的爷爷奶奶外公外婆捶捶背，干些力所能及的事。
走在大街上，看到老人应主动扶持，或陪他们过马路；公交车上遇到老人要让座；跟长辈说话时要尊敬，不能没大没小；这是对长辈的礼貌;;如果有空过去看一看自我的爷爷奶奶，多去外公外婆家走动走动；也能够去敬老院，去看一看那些孤寡老人，陪他们说说话，帮他们清扫卫生，让他们觉得很温暖，感觉不再寂寞。
说到那里，我不禁回忆起外婆家隔壁住着一个阿姨。
她一边要拉扯自我的女儿，还要无微不至地照顾生病的婆婆，一日三餐一口一口地喂老人，半夜陪老人上厕所，三天两头陪老人上医院看病;;日复一日，一向照顾到老人离开了人世。
这就是尊老爱老的美德，值得我们学习，值得我们发扬光大。
让我们各人一齐行动起来，做到敬老爱老。
这是我们做小辈义不容辞的职责。
老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼；弘扬敬老爱老的传统文化，让这些成为做人的一个准那么。
敬老爱老的作文〔二〕：敬老爱老是中华传统的品德。
从古至今，从一些名人的身上的表达了这一美德。
老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
这句话正是表达了敬老爱老的传统美德。
生活上有很多事情的体此刻敬老爱老，下头，我就说几件事来表达敬老爱老的美德。
说起这件事，还得把时间推到我读四年级的时候。
那时，是一个午时，我和同学走在路上，突然，看见不远处有一位老奶奶，一边提着白菜一变再拿着拐杖细心翼翼的走着，突然脚一滑，摔在路上，幸亏摔在的是人行道，要不然，后果不堪设想。
尊老爱幼作文征文(素材稿件20篇)
尊老爱幼作文征文（素材稿件20篇）尊老爱幼作文征文篇1今天，风和日丽，我和奶奶乘公交车去乡下。
奶奶一路上有说有笑，兴奋极了。
我我打开窗子，望着外面的风景。
咚咚几声敲击声打断了我的欣赏，回头一望，一个白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶拄着拐杖上车了。
“老姐姐，来来来您坐这儿吧!”我竭力分辨这熟悉的声音，回头一看，啊，是奶奶。
奶奶脸上的笑变的热烈了，站起身去搀扶。
我用责怪的语气低声叫：“奶奶，你干什么!”奶奶看了看我说：“我身子骨硬朗的很!她露出自毫的微笑。
我怔住了，心里有说不出的惭愧，尊老爱幼是我们的传统美德，我这个”祖国的花朵却没有继承，我望着奶奶惭愧的低下了头。
为了弥补我的错，我马上让了座。
这时，俩位老奶奶露出了开心的笑容。
从这件事，我发现奶奶的身上仿佛闪着光辉，她那灿烂的笑容就是和谐之美的亮点。
尊老爱幼作文征文篇2尊老爱幼，指尊敬长辈，爱护晚辈，形容人的品德良好。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，有助于促进家庭和谐，也是现代中国人的基本修基。
可我发现，社会上依然有一些人没能到尊老爱幼。
今天放学，我走在大街上，街上的人很多，车水马龙，一位头发苍白的老人佝偻的背上背着一袋子东西，艰难的向前迈出一步，两步，三步......街上的人那么多，竟没有一个人帮他，有的人用同情的眼光看了他一眼，但没有帮助他，有的人不屑一顾的看了他一眼，继续大步流星的向前走，我看着那位老爷爷艰难的消失在人来人往的大街上，心里不禁有一些难受。
虽然一些人没有同情心，但很多人还是尊老爱幼的。
一天，我上英语班坐车回家的时候，车上很挤，别说一个位子了，就是再上一个人，也有点困难，这时上来了一位满头银丝，拄着拐杖的老奶奶，看上去已年近古稀，但她的身体却很好很硬朗。
我没有位子，不然我早就给这位老奶奶让位了，我想：不会这么糟吧，每一个人给奶奶让位。
但就在我想后不过几秒钟，一位年轻漂亮时尚的阿姨，用她那婉转动听的声音说：“让这位老太太坐我这吧。
”我没想到在她美丽的外表下，竟有这么善良的心。
尊老爱幼作文
尊老爱幼作文尊老爱幼作文范文（精选26篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的尊老爱幼作文范文（精选26篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊老爱幼作文篇1尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
在一个晴朗的星期天，爸爸带我·妈妈和外婆到公园游玩。
公园里鲜花盛开·百鸟争鸣，还有许多的游乐设施。
我兴奋极了，不知不觉玩了很多游戏，爸爸妈妈和外婆也陪着我到处逛，边走边看我有点累了，对妈妈说：“妈妈，我累了，你能被我一会吗?”“当然可以。
”妈妈弯下腰，把我背起来，这时，爸爸看见外婆走得气喘吁吁，连忙说：“妈，您也累了，我来背您吧。
”“不用，我这把老骨头还结实着呢”，“妈，别逞强了，没关系的”，爸爸把外婆背起来，我们一起向前走着，过了一会，我听见一声鸟叫，抬头一看，一群大雁排成人字形，从我们头顶飞过，爸爸说：“大雁在飞行的过程中，总把弱小和年老的大雁排在队伍中间，防止它们掉队“，原来，大雁也有尊老爱幼的优秀品德。
走了一段路，我和外婆就要求把我们放下来，虽然，只是一小段路，但亲情把我们拉得更近，爸爸妈妈以身作则地行动告诉我尊老爱幼的传统美德。
尊老爱幼作文篇2尊老爱幼是中华民族的传统美德，现在主动给老、弱、病、残、孕及抱小孩的让坐的人已经很少了，但真正“感动”“触动”的人却寥寥无几，人们总是充耳不闻，而这时，只有老人让老人的情景。
礼让，是大家做人的首要原则，也同样是中华民族一直从尚的美德，祖辈训语中的一条。
但是，人们到底是怎样来礼让的呢?“走开，走开，滚一边去!”一个40岁的中年模样的人将一位刚被退后的怀抱小孩的少妇推在了一遍，自己则大摇大摆的站在站台上。
而那妇女怀抱着小孩在一个角落里候车，小宝宝熟睡着，小嘴一动一动的。
4个中年人你推我搡的挤在站口候车，熟视无睹的从站牌边走开、上车，那位少妇，却一直躲在一边。
尊老爱幼作文(集合15篇)
尊老爱幼作文(集合15篇)尊老爱幼作文1中国是一个文明的国家，是一个有着千年历史、热忱好客的国家。
这个人是乐于助人的。
到处可见雷锋的精神，关心那些需要关心的人，我们要让社会变得更加和谐美。
让我们生活的更欢乐、让我们对生活布满盼望。
广告上曾经放映了一个老婆婆过公路的广告，公路上有着许多的车子来来往往的行走，很危急，这时一个边走边听音乐的青年人从老婆婆身边擦肩而过。
看到这里，你应当会觉得这个青年人没有尊老爱幼之心。
我也是这样觉得，可是那个青年人又回过头来，扶着那个老婆婆渐渐地过公路，这时老婆婆快乐的笑了。
这就是尊老爱幼的欢乐，你关心的人欢乐了，你自然也会欢乐。
我们应当有尊老爱幼之心，无论在车上、在公路上，只要你的眼睛观察了，你就应当心动不如行动，马上上前让座或扶着过公路。
我们要成为社会上一个个小雷锋，虽然关心人没有钱也没有利，可只要你关心的人多了，人人观察你都会觉得你是一个好孩子。
你们应当听过“孔融让梨”的故事吧！孔融才那么小他都知道应当把大的梨子给哥哥们，小的自己吃，虽然吃大吃小无所谓，可这是一个行为问题。
有的小孩子吃东西都会挑最大的，他们没有孔融那样懂事，可这也不能怪他们，谁让如今的大人那么宠小孩子，让一个个孩子娇生惯养，身上有着许多不好的习惯。
过去的小孩子都知道尊老爱幼，为什么如今的大人却不知，这不是很惭愧吗？假如你不想成为一个连小孩子都不如的大人，那么就用你的行动证明你是懂得尊老爱幼的，你不是一个没有良心的人，你要继承中华民族的传统美德，让这个社会布满爱。
为下一代的孩子做好典范，让中华民族的传统美德始终流传下去，让这个世界布满和平。
当我们的家人请别人吃饭时，家人一般都会预备一大桌菜，在客人没有来的时候，你不应当偷吃，你应当等客人来齐了，一起吃，假如人比较多的时候，你也不应当就这样坐在桌子上，你应当让客人先吃，等客人吃完了再去吃。
不然你会显得没有礼貌，你应当学会谦让，谦让客人。
我们要成为一个有礼貌的孩子，深受大人的宠爱。
尊老爱幼作文
尊老爱幼作文关于尊老爱幼作文(精选12篇)在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的关于尊老爱幼作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于尊老爱幼作文1寒假里,我和爸爸妈妈去了奶奶家。
中午，由于奶奶做的饭太慢了，所以爸爸催促着说：“妈，快一点，我都要饿死了。
”奶奶说：“我们这儿的做菜工具哪能像你们城里的那样快呀。
”奶奶听了爸爸那句话就一直板着脸。
看着奶奶那气愤的样子，我心里就有一种语言上表达不上来的感觉。
我心想：我也总不能在这闲等，应该要为奶奶做点什么。
于是，我大声地说：“奶奶我帮你“烧锅”和端菜。
”奶奶笑呵呵地说：“好，那你就先帮我“烧锅”。
”这下奶奶终于笑了。
我去“烧锅”了。
到了那儿，还挺暖和的。
过了一会儿，我看见奶奶端了两盘菜，我立即帮奶奶端了一盘菜端上了餐桌。
大家都一起开吃了。
有些人说：“这菜太辣了、太咸了。
”后来我说：“奶奶这么大岁数了还辛辛苦苦的为你们做饭，你们就别挑三捡四的了。
再说了你们应该尊敬奶奶。
”吃过午餐后，小妹妹非得要我的玩具，我不给她，她就哭起来了。
诶，真拿她没办法，只好给她玩了。
小朋友们，你们也要养成尊老爱幼的好习惯。
关于尊老爱幼作文2宋老师经常让我们读《三字经》，早上早自修时读两遍，有时在中午也读几遍。
说实话，我觉得《三字经》对我的帮助很大，特别是那一段：香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
这一段的意思是：东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。
这是每个孝顺父母都应该效仿和实行的。
东汉人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。
我也从中得到了启示：每个人从小就应该知道孝顺父母，这是做人的准则。
要知道父母的甘苦，才能孝顺父母，并激励自己刻苦学习。
我觉得，孝顺父母应该从小事做起，为他们递上宜杯茶；当他们下班时，为他们拿去拖鞋，并为劳累了一天的父母捶捶背。
描写敬老爱老的作文（精选28篇）
描写敬老爱老的作文（精选28篇）描写敬老爱老的作文篇1在我们成长的每一天，是谁为我们倾注了所有的心血？是我们可敬的爸爸妈妈。
有人说，世界上所有的光荣和伟大都来自母爱，父母的恩情比山高，比海深。
俗话说得好：百善孝为先。
孝顺父母是做儿女的责任。
最近我读了《孝在我心中》这本书，我一次又一次地为书中的故事深深地感动。
这里有奥运冠军孝顺父母的情怀，有久病床前的孝心媳妇，有情系养母的山村孩子，有火海救母的壮举，有感人的孝心接力，有小儿郎擎起的一片天，有把苹果留给妈妈吃的乡村女孩……一篇篇，一行行，都是爱的浓缩。
其中最令我感动的，要数把苹果留给妈妈吃小东艳。
小东艳的妈妈患小儿麻痹症，天生就有严重智障，走不了路，后来父亲去世了，小东艳勇敢地挑起了照顾妈妈的重担。
她给妈妈蒸馒头，帮妈妈洗脸洗脚，晚上睡觉时，她害怕睡觉着凉了，就和妈妈盖一床被子，别人送给她一个苹果，她都要留给妈妈吃。
读到这里，我想到了古代有名的孝子——郯子。
郯子的父母年纪大了，身体不好，郯子总是精心照料他们。
有一天，郯子的父母想喝鹿乳，他就上山去找。
可是，鹿群很难接近，他只好披着鹿皮混在鹿群中。
几天之后，郯子终于得到了鹿乳，满足了父母的要求。
小东艳和郯子照料父母是多么的精心啊！孝顺父母尊长辈，自古以来就是中华民族的传统美德，孝顺父母的传世佳话数不胜数。
沈云英忠孝双全，狄仁杰望云思亲，孝女缇萦上书救父，孝子孟宗哭竹生笋……这些故事多么感人肺腑，催人泪下。
《弟子规》告诉了我们许多孝顺父母的道理。
比如：父母呼，应无缓。
父母命，行勿懒。
父母教，须敬听。
冬则温，夏则清。
我们在平时的生活中，要对父母多一份感恩的心。
当父母回到家时，我们应该及时给父母开门，递上一双拖鞋；吃完饭后，要及时收拾碗筷，减轻父母的负担；天冷了，我们应该给父母端上一盆洗脚水。
我们要做父母的“小棉袄”，不要做父母的“小烦恼”。
孝是一种美德，一种承担，一种责任，是一种对父母长辈的感恩。
“谁言寸草心，报得三春晖”，我们要在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会铸爱心，成为一个有道德的人！描写敬老爱老的作文篇2敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。
精选尊老爱幼作文作文【8篇】
尊老爱幼作文作文【精选8篇】尊老爱幼不能忘仔细地看了这幅漫画，让我感到无比的愤怒。
让我生气的是四个坐着的年轻人，居然睁着眼睛做瞎事，明明知道旁边的老人和妇女需要帮助，竟然没有一个人愿意伸出援手，视而不管我忽然觉得坐着的四个年轻人都变笨了，愚蠢到老人和妇女有困难需要帮助时都无动于衷了。
学校里老师教导我们:尊老爱幼，乐于助人是我们中华民族的优良美德。
漫画上坐着的四位叔叔和阿姨难道小的时候没有经过老师的教导吗？难道是把老师的教导忘得一干二净了吗？妈妈在路上和我分享一包零食，说是分享，其实是抢啊！她一下子抓去一把，我只吃了一点点。
妈妈吃完一大把后，又把“黑手”悄悄摸进了零食袋，幸好我及时发现，不然我的零食可就一点也不剩了。
我连忙逃开了。
妈妈命令我，“把零食交出来！”“为什么？”“要尊老爱幼嘛！”“那，那，那就算你是老，我还是幼呢！你怎么不爱幼呢？”我更加抱紧了怀中的“粮食”。
“当然是尊老比爱幼重要了，不然怎么叫尊老爱幼？谁听过爱幼尊老？”“这，这，这。
”“交不交？”妈妈又向我伸出了手，我这个“农民”只好无奈地向“地主”交出了“粮”，“地主”三下两除二地吃完了“粮食”，只留下了一个空空的袋子和一点点渣，唉！“农民”的命就是苦！但是，福不双至，妈妈的好运气一定不会有第二次！我在心里默默安慰自己。
好像老天也帮助我一样，一到家，我在心里默默说的话立刻应验了。
吃饭时，妈妈要吃一个菜，爸爸不帮她夹，妈妈又故伎重施，“你们要尊老爱幼！”她话音刚落，我便接了上去，“老爸比你老，我比你幼，难道有个词还叫‘护中尊老爱幼’？要先保护中间的人？”妈妈听后目瞪口呆，爸爸暗暗对我竖起大拇指生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而精彩！您的生命，您珍惜了吗？要想得到生命的保障，请您了解以下知识，为自己的生命做一份保障。
一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。
以尊老爱幼为题的作文9篇
以尊老爱幼为题的作文9篇尊重长辈，尊重老者，尊重父母，尊重师者，尊重他人，这是是一种美德表现；爱护幼小，庇护弱小，保护儿童，关爱孕妇，关心残弱，这是一种道德要求。
以下是我为大家整理的以尊老爱幼为题的作文，欢迎大家分享。
以尊老爱幼为题的作文篇1尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。
尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
古往今来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于什么时代，有一点都是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
这一优良传统在好少年张斯振身上又一次得以体现。
张斯振的妈妈患有风湿性关节炎，自打生下他后就卧床不起，后来他父亲又患脑血栓去世，整个家庭重担全部压在他稚嫩的肩上。
每天早上不到5点他就得起床，烧火做饭，一口一口地喂完母亲后，他才能匆匆地扒上几口饭赶去上学;放学回家后，他先去看看妈妈，然后再去做家务，接着再温习功课，每天晚上都要11时过后才能上床睡觉。
考上高中后，为了求学，不得不用平板车拉着无人照顾的母亲一起上学。
比起张斯振来，有的学生身在福中不知福，早上要在大人三番四次的催促声中才能起床，放学回到家后，书包一扔，到食品柜里抓一把可口的零食吃，叫做作业还一肚子不情愿。
常常不满于母亲的絮絮叨叨、不满于父母对他们的要求，但要对比张斯振，他们不知要幸福多少倍。
目前全国上下正在贯彻实施的《公民道德建设实施纲要》指出：“家庭是人们接受道德教育最早的地方，高尚品德必须从小开始培养，从娃娃抓起。
要在孩子懂事的时候，深入浅出地进行道德启蒙教育，要在孩子成长的过程中，循循善诱，以事明理，引导其分清是非、辨别善恶。
要在家庭生活中，通过每个成员的言谈举止，相互影响，共同提高，形成良好的家风。
”“大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德。
”这些都为我们大力弘扬尊老爱幼优良传统指明了方向。
中国有句古语：“百善孝为先”。
尊老爱幼的作文12篇完美版
《尊老爱幼的作文》尊老爱幼的作文（一）：尊老爱幼尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
下面由我来给大家讲一件发生在我身上的与尊老爱幼有关的小事。
这天早上，我和妈妈到车站坐车去看望住在医院的姥姥。
坐车的时候，由于人太多，车上十分拥挤。
我们上车时，车上只剩下一个座位，妈妈见状对我说：孩子，你坐着，我站着。
我坐下以后想：妈妈本来就晕车，站着对于晕车的她来讲，简直就是雪上加霜。
何况妈妈昨日才从医院赶回来，晚上也没有好好休息，肯定很累。
想到这，我决定把座位让给妈妈。
妈妈坐下以后，由于晕车一会儿就吐了，但她却一向想把座位再让给我，我都没有答应。
妈妈爱护我，我心疼妈妈，这不正是尊老爱幼吗？并不是只有那些轰轰烈烈、惊天动地的大事才能体现尊老爱幼，我们每个人都就应从平常生活中的点滴小事做起，践行尊老爱幼的美德。
尊老爱幼的作文（二）：尊老爱幼记得孔子说过一句名言：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
可见敬老爱幼是中华民族的美德。
社会也十分重视尊老爱幼。
如建了许多所养老院和孤儿院，让那些老人能安享晚年，让那些被狠心的父母遗弃的孤儿都能过上正常人的生活，度过快乐的童年。
公交车上也专门为老弱病残个性准备了几个座位。
电视里也经常播放一些好心的叔叔、阿姨们透过期望工程或者慈善机构捐款、捐物让失学的儿童重返校园但是社会上也常常出现一些不尊老爱幼的现象。
记得，一天清早我背着书包去上学时看到一个老婆婆弯着腰吃力的在垃圾堆里认真的翻着什么，只见她满头银发胡乱的盘在头上，黑黄的脸上，布满了皱纹，穿着一件破烂的灰围裙，飘落下来的几丝银发随着北风晃动，脚上穿着破旧的拖鞋，在寒风中仿佛述说着她的辛酸。
我好奇的走了过去，问老奶奶您这么大年纪，怎样还干这种活呢？老奶奶拨了一下银发叹了口气说：唉，为了生活呀！那您有儿女吗？当然有，三个儿子！此刻都成家了！那您怎样不在家享天伦之乐呢？老奶奶摇摇头说：天伦之乐？他们都大了，谁都不愿养我这个老骨头，就只好来干这行了！我气愤极了，大声说：那但是犯法的！您能够去告他们呀！唉！都是自己的肉呀！没等老奶奶说完，我便插到：他们那么对您，您还为为他们着想。
尊老爱幼的作文500字优秀6篇
尊老爱幼的作文500字优秀6篇尊老爱幼的作文篇一今天，爸爸妈妈带着我来到了紫马岭公园，在公交车上人非常多，需要帮助的老人也非常多……我看见老人们都没有位子座，也没有一个人给那些老人让座。
于是我想：“大胆点儿，姚希霖，有非常多人需要你去帮助呢！”我鼓足了勇气。
一个老人走到了我的'身边，我连忙说：“爷爷，您请坐吧。
”那位老爷爷微笑着说：“谢谢你给我让座，你真是一个懂礼貌的好孩子！”妈妈看见了，把我叫了过去说：“这样才是一个好孩子的表现，这样才是一个懂礼貌的好孩子嘛！”“叮咚，叮咚。
”非常多人争先恐后的下了车，刚才那位老爷爷也下了车，我又坐回了原来的位子，可是，后来人越来越多，越来越挤。
我也忙得不亦乐乎……到了紫马岭公园，人人都微笑着对我说：“你先下车吧，我们要尊老爱幼哦！”我高兴又感动的地说：“谢谢你们！”还没玩呢，我就已经非常开心了……今天我明白了一个道理：“只要有付出就一定有回报！”以后我一定要做一个诚实守信、尊敬长辈、乐于助人的好孩子！尊老爱幼的作文篇二尊老爱幼，互助互爱是我们国家的传统美德，关爱别人就从身边的小事一点点做起。
记得在去年一个冬天的夜晚，天空中飘着斜斜的雨丝，寒冷极了。
我在大润发买了一包包东西，来到对面的公交车站台坐９路车回家，站在站台上，看见一辆辆小轿车在眼前飞驰而过，心里非常着急。
当我抬头远望，一辆熟悉的公交车正向我驶来。
在拥挤的人群中，我娇小的身体挤了上去，在车厢的中部找个座位坐下来，公交车在摇摇晃晃中驶离了站台。
过了一站又一站，这时上来一位白发苍苍的老奶奶，她的的左手握着一根拐杖，右手提着一个篮子。
老奶奶向四周望了又望，没有发现一个空座位，她慢慢地来到我的边上，用手扶着座椅的靠背。
司机看见了就一遍遍地播放着录音：“请照顾有需要的乘客，给她们让座，谢谢。
”可是没有一个人站起来。
这下我的心里充满了矛盾，因为老师经常说过要尊老爱幼，该不该给她让座呢？我的心里就像两个人在吵架，一个小天使说：“这位老奶奶这么老，她会站累的，你应该把座位让给她。
尊老爱幼作文【10篇】
尊老爱幼作文【10篇】尊老爱幼的作文1尊老爱幼，它是人人都说得一句话，可真正做到的又有几个人呢？在我家，年过60的奶奶在田里忙碌的身影，我每每回家的不忍去看，一粒粒米，一棵棵菜，都是奶奶在烈日下，在种种艰苦的条件下种出来的，我吃着这些菜心里沉甸甸的。
妈妈一向对奶奶存有偏见，从未叫过奶奶一声。
妈。
可奶奶却一向逆来顺受，从不和爸妈啰嗦，可每次奶奶回家时，眼角总是有闪闪的泪花，我为奶奶打抱不*，可我说的“话谁听呢？我都后悔我为什么出身在这种家庭。
有一次，我看到奶奶的脖子上有一个拳头大小的包，我心疼的眼泪哗哗的流，奶奶在家吃那么多苦，在店里，还要受爸妈的气，我发誓爸妈怎样对奶奶，我就怎样对他们。
老天，为什么一切的一切都要奶奶一个人承担，这太不公*了。
奶奶有什么义务承担着一切？我恨爸妈，他们让奶奶承受的太多太无法接受了。
为什么老天如此不公*？奶奶又有什么过错，为什么要让她受气、受苦，在痛苦中生活，再伤心流泪中苟且偷生？尊老爱幼的作文2“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
天下可运于掌。
”孟夫子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。
如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。
”尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。
尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
尊老爱幼起始于原始社会，当时生产力低下，在氏族公社的内部为了人类的繁衍和文明的延续，对丧失劳动能力的老人和尚无劳动与生活能力的小孩都一样分配劳动果实，实行义务抚养。
由此逐渐形成的这种朴素的道德观念，被继承下来。
从原始的社会，就已有了尊老爱幼的思想，这使人听起来感到非常的高兴，从中也可看出人性的善良。
“尊老爱幼”有着她经久不衰的生命力。
尊老爱幼的小学生作文
尊老爱幼的小学生作文【导语】尊老爱幼是高尚中华民族的传统美德，有助于促进家庭和睦，社会和谐，也是现代学识中国人的基本修养。
笔者撰写为大家提供贷款《尊老爱幼的中小学生作文》，欢迎阅读。
【篇一】尊老爱幼的小学生题目记得，一天清早我背着书包上学时看到一个老人吃力的在垃圾堆里的翻看什么，只穿着一件挫围裙，飘落下来的几根银发随风一根随动，脚上穿着破旧的拖鞋，在浓雾中仿佛寒风述说着她的苦楚。
我过去问：老奶奶这么大年纪了，您怎么干这种活？唉，为了生活呀！那您没儿女哪吗？当然，三个儿子，都成家了！那您怎么不做饭享福呢？享福？他们都大了，成家了！，谁都不愿养我这个老骨头了。
我气愤地说：那是违法的，您可以去告他们呀！唉！都是自己的心头肉呀！听了老奶奶的话，我带着几分怜惜悄悄地走了。
我想：老人们为了他们的儿女们吃了他们多少苦，受了多少累，当父母年迈时，做儿女的这样对待他们心安理得吗？让人难以想象，让人气愤哪！我希望你携起手来，相互帮助，都能尊老爱幼，让我们的社会更加最美好！让我们的明天更加辉煌！【篇二】尊老爱幼的学生作文其中，陈毅元帅的事例让我记忆犹新。
有一次，陈毅元帅的母亲染病了，陈毅元帅知道后，立即当即千里迢迢赶回故乡探望母亲。
一进家门，陈毅元帅就双亲快速地来到母亲床前，拉着她的手，细心的向母亲询问病情。
这时，他看见母亲换下的衣服仍然没有父母洗，就从井里打来一盆水，把衣服放在盆里，一边洗衣服，一旁和母亲谈家常。
母亲见了便说：“你也五十几岁的人则了，还帮母亲洗衣服，快点放下，别让人家看了笑话。
”陈毅听了立即对母亲说：“母亲，你快别这么说呀！从小到大，你不知道为我洗了多少次衣服、裤子，今天，我帮你洗好一洗衣服，也是应该的呀！”母亲听了许世友刚刚说过的话，会心的笑了！难道以这件事中看不出陈毅是叶剑英个很孝顺的人吗？正好昨天，我坏事也做了一件尊老爱幼的事情。
昨天，我和姐姐一起乘并肩七路公交车去体育公园打篮球。
上车时，有位老爷爷说他没有零钱，问谁能给他一块钱搭车。
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《尊老爱幼的作文》尊老爱幼的作文（一）：尊老爱幼尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
下面由我来给大家讲一件发生在我身上的与尊老爱幼有关的小事。
这天早上，我和妈妈到车站坐车去看望住在医院的姥姥。
坐车的时候，由于人太多，车上十分拥挤。
我们上车时，车上只剩下一个座位，妈妈见状对我说：孩子，你坐着，我站着。
我坐下以后想：妈妈本来就晕车，站着对于晕车的她来讲，简直就是雪上加霜。
何况妈妈昨日才从医院赶回来，晚上也没有好好休息，肯定很累。
想到这，我决定把座位让给妈妈。
妈妈坐下以后，由于晕车一会儿就吐了，但她却一向想把座位再让给我，我都没有答应。
妈妈爱护我，我心疼妈妈，这不正是尊老爱幼吗？并不是只有那些轰轰烈烈、惊天动地的大事才能体现尊老爱幼，我们每个人都就应从平常生活中的点滴小事做起，践行尊老爱幼的美德。
尊老爱幼的作文（二）：尊老爱幼记得孔子说过一句名言：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
可见敬老爱幼是中华民族的美德。
社会也十分重视尊老爱幼。
如建了许多所养老院和孤儿院，让那些老人能安享晚年，让那些被狠心的父母遗弃的孤儿都能过上正常人的生活，度过快乐的童年。
公交车上也专门为老弱病残个性准备了几个座位。
电视里也经常播放一些好心的叔叔、阿姨们透过期望工程或者慈善机构捐款、捐物让失学的儿童重返校园但是社会上也常常出现一些不尊老爱幼的现象。
记得，一天清早我背着书包去上学时看到一个老婆婆弯着腰吃力的在垃圾堆里认真的翻着什么，只见她满头银发胡乱的盘在头上，黑黄的脸上，布满了皱纹，穿着一件破烂的灰围裙，飘落下来的几丝银发随着北风晃动，脚上穿着破旧的拖鞋，在寒风中仿佛述说着她的辛酸。
我好奇的走了过去，问老奶奶您这么大年纪，怎样还干这种活呢？老奶奶拨了一下银发叹了口气说：唉，为了生活呀！那您有儿女吗？当然有，三个儿子！此刻都成家了！那您怎样不在家享天伦之乐呢？老奶奶摇摇头说：天伦之乐？他们都大了，谁都不愿养我这个老骨头，就只好来干这行了！我气愤极了，大声说：那但是犯法的！您能够去告他们呀！唉！都是自己的肉呀！没等老奶奶说完，我便插到：他们那么对您，您还为为他们着想。
我一想，是呀！这一告，关系不就更糟了吗？不得以呀！还是算了吧！听了老奶奶的话，我带着几分怜惜悄悄的走了。
我边走边想着老奶奶的话，气愤极了，尊老爱幼本是中华民族的美德，可此刻有些人却已忘记，把老人当作一个包袱，或让老人独自一个人住，不理不睬。
想想看，老人们为我们付出了多少？为了你们能过好日子，为了你们能幸福，他们吃了多少苦！受了多少累！你们这样做对起他们吗？你们难道能心安理得吗？难道你们小的时候不是父母们来抚养你们：来教导你们吗？虽然我此刻无力帮忙这位可怜的老奶奶，但我发誓从自己做起，做到尊老爱幼。
同时也期望大家能尊老爱幼使这个社会更加完美！尊老爱幼的作文（三）：尊老爱幼，从小做起小明的学校正在举行尊老爱幼的活动，小明也想做一个尊老爱幼中的朋友。
但是怎样才能做到呢？他因为这事儿犯难呢！更何况是个老年人。
有一次，小明路边玩。
看见一位老爷爷面向着自己走，前面就是一条很深的沟，这条沟就算年轻人过，也很费力。
小明大喊一声：危险。
可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。
小明想：他必须是个盲聋人，否则，怎样听不见我讲话呢？小明又想到了学校正在举行尊老爱幼的活动。
所以准备帮忙老人过这条沟，但是，怎样帮呢？眼看老爷爷就要掉进沟里了。
情急之下，只好把自己的身体弯曲下来给老爷爷走过去。
老爷爷最后安然无恙的过去了。
老爷爷当然不明白自己是在一个小朋友的帮忙下过去这条沟。
如果老爷爷明白，那他必须十分感谢这个小朋友。
我们要帮忙需要帮忙的人，帮忙别人，你就会得到别人的回报。
只要人人都显出一些爱，世界将变成完美的人间。
尊老爱幼的作文（四）：尊老爱幼这天早上，我坐车去学校。
一来到车站，就看见了开往学校地巴士来了，我急匆匆地走了上去，看见车上挤满了人，只好站一站了，一会儿就到了。
过了一会儿，到了南园中时，突然从车站走上一位80多岁的老爷爷，本来有一些人下车了，我想抢一个位子，想：先下手为强，后下手遭殃，我快速地找好了一个位子坐下，但是听见广播里说到：幼是我们中华民族的传统美德，请让有需要的人世让座，谢谢合作!我一听，不好了，又不能坐了，看见老爷爷缓缓地像我走来，我什么话都没有说，只能让位子给老人坐，老爷爷看见了，坐在位子上连忙说声谢谢！我觉得一丝丝不好意思！望着外面，看见许多许多人在慢慢地走着，而自己却站着，看见后面车厢的叔叔阿姨们。
我觉得每一个人都需要尊老爱幼，直需要在公车上让作为给老爷爷和小弟弟妹妹坐，心里会觉得美滋滋的。
只要每一个都能尊老爱幼，那世界就会是充满乐于助人的，在每一个地方都能感到帮忙别人和帮忙自己的快乐。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，就像是我，虽然自己一时是站着的。
就像我们学过的课文：《自己的花是让别人看的》，里面写到人人为我，我为人人。
我觉得这一种境界是帮忙人们的源泉，只要记住这句话，那世界就会出现许多好心人，来帮忙一些幼小的、年老体衰的老人、残废的人，使这一些人感到社会的温暖，感到社会的助人为乐，相信，尊老爱幼还是我们需要帮忙、关怀的事情。
期望我们从小事情开始做起，从一点一滴坐起。
能帮忙更多地人。
我觉得点点滴滴都是珍爱，让我们珍惜这些，让我们从一点点小事情起，帮忙别人，例如：让座位、扶老奶奶老爷爷过马路、帮忙叔叔阿姨。
所以，帮忙是人人都需要做的事情。
其实，帮忙他人并没有那么困难，尊老爱幼是我们的美德，我们就应让这种精神在这个地方传递下去。
尊老爱幼，我们从小开始，从小事情做起，相信帮忙别人在你眼里不困难。
尊老爱幼的作文（五）：尊老爱幼大家都明白尊老爱幼是中华民族的优良品德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。
有一次，我坐在车上，因为车上人很多，我没有抢到座位。
慢慢的，有一个人下车了，我急忙走过去，但转眼间给一个小男孩抢了，他对我扮了一个鬼脸，我生气的瞟了他一眼。
但没想到的是，他转身就把位让给了一个老人，边留意翼翼的扶着老人，边用细声细语对老人说：留意点，别摔了。
突然，司机来了一个急刹车，我顾不上站稳，便伸出双手扶住老人，车稳了，老人冲我露出了笑脸，说：谢谢。
我脸红了，小声的说：没关系。
我望了望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢！这老人必须是小男孩的爷爷。
我心里想着，点了点头。
敦和到了，请下车的乘客在后门下车。
车的播音器响了，小男孩好象突然想到了什么，转身向车门的方向走去，他转身看了看老人，老人笑了笑，对他挥挥手，他也笑了，下了车。
我有点疑问，怎样是这样？是我决定错了？我过去问老人：那小男孩是您孙子吗？老人摇摇头说：不是。
我十分惊讶，从窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。
我很佩服他，虽然他只是一个小孩。
我为他骄傲，为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
孟子说的好啊：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
作为中华儿女就就应这样，不管在哪里，只要有需要帮忙的人，我们都会尽全力帮忙。
尊老爱幼的作文（六）：尊老爱幼，从小做起小明的学校正在举行尊老爱幼的活动，小明也想做一个尊老爱幼中的朋友。
但是怎样才能做到呢？他因为这事儿犯难呢！更何况是个老年人。
有一次，小明路边玩。
看见一位老爷爷面向着自己走，前面就是一条很深的沟，这条沟就算年轻人过，也很费力。
小明大喊一声：危险。
可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。
小明想：他必须是个盲聋人，否则，怎样听不见我讲话呢？小明又想到了学校正在举行尊老爱幼的活动。
所以准备帮忙老人过这条沟，但是，怎样帮呢？眼看老爷爷就要掉进沟里了。
情急之下，只好把自己的身体弯曲下来给老爷爷走过去。
老爷爷最后安然无恙的过去了。
老爷爷当然不明白自己是在一个小朋友的帮忙下过去这条沟。
如果老爷爷明白，那他必须十分感谢这个小朋友。
我们要帮忙需要帮忙的人，帮忙别人，你就会得到别人的回报。
只要人人都显出一些爱，世界将变成完美的人间。
尊老爱幼的作文（七）：尊老爱幼，从小做起小明的学校正在举行尊老爱幼的活动，小明也想做一个尊老爱幼中的朋友。
但是怎样才能做到呢？他因为这事儿犯难呢！更何况是个老年人。
有一次，小明路边玩。
看见一位老爷爷面向着自己走，前面就是一条很深的沟，这条沟就算年轻人过，也很费力。
小明大喊一声：危险。
可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。
小明想：他必须是个盲聋人，否则，怎样听不见我讲话呢？小明又想到了学校正在举行尊老爱幼的活动。
所以准备帮忙老人过这条沟，但是，怎样帮呢？眼看老爷爷就要掉进沟里了。
情急之下，只好把自己的身体弯曲下来给老爷爷走过去。
老爷爷最后安然无恙的过去了。
老爷爷当然不明白自己是在一个小朋友的帮忙下过去这条沟。
如果老爷爷明白，那他必须十分感谢这个小朋友。
我们要帮忙需要帮忙的人，帮忙别人，你就会得到别人的回报。
只要人人都显出一些爱，世界将变成完美的人间。
尊老爱幼的作文（八）：尊老爱幼大家都明白尊老爱幼是中华民族的优良品德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。
有一次，我坐在车上，因为车上人很多，我没有抢到座位。
慢慢的，有一个人下车了，我急忙走过去，但转眼间给一个小男孩抢了，他对我扮了一个鬼脸，我生气的瞟了他一眼。
但没想到的是，他转身就把位让给了一个老人，边留意翼翼的扶着老人，边用细声细语对老人说：留意点，别摔了。
突然，司机来了一个急刹车，我顾不上站稳，便伸出双手扶住老人，车稳了，老人冲我露出了笑脸，说：谢谢。
我脸红了，小声的说：没关系。
我望了望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢！这老人必须是小男孩的爷爷。
我心里想着，点了点头。
敦和到了，请下车的乘客在后门下车。
车的播音器响了，小男孩好象突然想到了什么，转身向车门的方向走去，他转身看了看老人，老人笑了笑，对他挥挥手，他也笑了，下了车。
我有点疑问，怎样是这样？是我决定错了？我过去问老人：那小男孩是您孙子吗？老人摇摇头说：不是。
我十分惊讶，从窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。
我很佩服他，虽然他只是一个小孩。
我为他骄傲，为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
孟子说的好啊：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
作为中华儿女就就应这样，不管在哪里，只要有需要帮忙的人，我们都会尽全力帮忙。
尊老爱幼的作文（九）：尊老爱幼时光如梭，岁月如流，眨眼工夫，我都11岁了。
在我岁月的阶梯上曾留下了无数的足迹。
它们在我的脑海里大多已经淡漠了。
但有一件事，让我至今难忘。
去年暑假，我乘车去外婆家。
在中巴车上，我看到了一件使我受益匪浅的事。
我正准备上车就被人群挤上了中巴车。
我好不容易才找到一个座位坐下来。
刚坐稳，车子上就已经挤得让人喘但是气来，仿佛要被人们挤垮一样。
我旁边站着一位年迈的老奶奶，她双手柱着拐杖，站着摇摇晃晃的，似乎快要倒下。
司机看到这情景，叫大家给老奶奶让座。
我想：我是少先队员，就应给老奶奶让座。
但是如果让给老奶奶，我又怎样办呢？这时，我的脑袋里似乎有两个小人儿在吵架，一个小人儿说：不要让，让了你就没有座位了。