职工技能大赛机械CAD技术文件

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“机械CAD”项目竞赛方案第一部分竞赛规程

“机械CAD”项目竞赛方案第一部分竞赛规程

“机械CAD”项目竞赛方案第一部分竞赛规程一、竞赛名称机械CAD二、竞赛目的通过此次竞赛,检验我院相关专业学生的AutoCAD软件运用能力、读图与识图水平以及创意创新思维,巩固和拓展学生的理论与实践知识,强化学生的CAD设计与操作能力,进一步促进学生软件制图的能力,提高学生的学习兴趣,并能更好地适应未来工作的需要。

三、竞赛方式和内容(一)竞赛方式1、本竞赛项目竞赛方式为个人比赛形式。

2、参赛选手应为2014年在籍学生,不分性别、不分年级、不分专业。

3、每位参赛选手一台计算机,独立操作。

4、竞赛赛采用纸质试卷,题目内容为装配图和零件图的绘制。

竞赛选手对照试卷在电脑上独立完成竞赛试题,并将文件按指定要求保存。

5、竞赛时间为120分钟。

(二)竞赛内容参赛选手必须具有机械制图相关知识,有较好的空间想象能力,能熟练运用AUTOCAD软件绘制零件图、剖视图及装配图,并依加工工艺或规定要求进行尺寸、公差、文字标注。

根据给定的图纸,选手首先应合理设置图幅、图层、线型等,再按照图纸的要求布置、绘制图形,最后按要求进行尺寸标注。

四、竞赛规则1、参赛选手按比赛规定时间到达指定地点,凭学生证和身份证进入赛场,并随机抽取机位号,检查机器运行状况。

竞赛开始前10分钟,拆封竞赛题卷,讲解考试注意事项(如图层、线型设置等)。

选手迟到15分钟取消竞赛资格。

竞赛计时以场地计时器为准。

2、参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。

参赛选手不得携带通讯工具、存储设备和其它未经允许的资料、物品进入比赛场地,如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象,经评委裁定取消比赛成绩。

3、参赛选手在竞赛过程中,如遇问题需举手向裁判人员提问,参赛选手之间不可走动、交谈。

4、比赛过程中出现设备或软件故障等问题,应提请裁判确认原因,可将该选手比赛时间酌情后延。

5、如果选手提前结束竞赛,应举手向现场评委示意提前结束操作。

竞赛终止时间由现场评委记录在案,选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。

中华人民共和国第二届职业技能大赛cad机械设计

中华人民共和国第二届职业技能大赛cad机械设计

中华人民共和国第二届职业技能大赛cad机械设计中华人民共和国第二届职业技能大赛CAD机械设计第一节:介绍1. 赛事背景中华人民共和国第二届职业技能大赛CAD机械设计是一项为促进职业技能水平提升、推动产业发展、推动技术与教育的深度融合而举办的大赛。

2. 赛事意义这是一次展示和促进CAD机械设计相关专业人才培养、技术创新和职业发展的重要赛事,旨在提高我国CAD机械设计领域的专业技术水平。

第二节:赛事内容1. 竞赛形式本次大赛采用实操结合理论知识的方式进行,旨在考察参赛选手的综合造诣。

2. 考核要点参赛选手需具备CAD机械设计的专业技能,包括但不限于图纸绘制、三维建模、装配设计、工程图解等方面的能力。

3. 考核范围赛事将涵盖工业、建筑、制造等多个领域,以全面评估参赛选手的综合能力。

第三节:参赛要求1. 参赛资格本次大赛面向全国各地的CAD机械设计相关专业院校学生以及从业人员报名参赛。

2. 报名条件参赛者需提交相关作品集和报名资料,并通过初赛选拔获得正式参赛资格。

第四节:我的观点和理解作为CAD机械设计领域的从业者,我认为这样的赛事能够激发参赛选手的学习和创新热情,促进专业人才的培养和交流。

这也为行业发展注入了新的活力和动力。

第五节:总结回顾通过本次大赛,参赛选手将有机会展示自己的专业技能,进一步提高自身水平;同时也能够借鉴他人的优秀作品,拓展自己的视野,实现技术的不断提升。

这对于推动CAD机械设计领域的发展具有积极的意义。

以上是对中华人民共和国第二届职业技能大赛CAD机械设计的一些深度和广度兼具的分析与观点 by Your Name,要对CAD机械设计大赛的赛事内容、参赛要求、意义和影响等方面进行更加深入的分析和论述。

可以结合实际案例和个人经历,进一步展开对CAD机械设计大赛的认识和看法。

CAD机械设计是现代制造业中不可或缺的重要环节,它的发展和应用对于提高产品设计效率、降低制造成本、提高产品质量和实现个性化定制等方面起到了至关重要的作用。

职工技能大赛机械CAD技术文件

职工技能大赛机械CAD技术文件

职工技能大赛机械CAD技术文件一、项目背景随着现代制造业的快速发展,机械CAD技术作为制造业中不可或缺的一部分,扮演着重要的角色。

为了鼓励和提升职工的机械CAD技能,我们决定举办职工技能大赛。

本技术文件将详细介绍参赛职工需了解和掌握的机械CAD技术知识和操作要求。

二、比赛内容1. 比赛形式本次职工技能大赛将采用实践操作的方式进行。

参赛职工需准备一份完整的机械CAD技术文件,包括三维模型设计和二维工程图纸绘制。

2. 技术要求参赛者应熟练掌握以下技术要求:- 三维建模技术:掌握机械CAD软件的基本操作,能够准确创建复杂机械零件的三维模型。

- 组装技术:能够将不同零件进行组装,并确保各个零件之间的配合精确无误。

- 工程图绘制:能够根据三维模型生成完整的二维工程图纸,包括主视图、剖视图、细节视图等,符合国家和行业标准。

- 尺寸标注和注释:能够正确而清晰地添加尺寸标注和注释,使得绘图符号和文字易于理解和解释。

- 文件管理:能够有效管理机械CAD技术文件,包括命名规范、版本控制和文件备份等。

三、参赛要求1. 报名参赛员工需提前报名,并且提供个人简历和相关证明材料,证明其在机械CAD技术领域的相关经验和能力。

2. 费用参赛员工无需支付任何费用,比赛由公司全程承担。

3. 赛程安排比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛根据报名人数分组进行,决赛选取初赛中成绩优秀的选手进入。

具体赛程安排将在比赛开始前公布。

4. 奖励与评审比赛结束后,将根据职工在比赛中的表现评出前三名,并颁发相应的奖金和荣誉证书。

评审标准将根据参赛者的技术操作水平、图纸质量和文件管理情况进行评定。

四、参赛材料准备1. 机械CAD软件参赛员工需自行准备稳定的机械CAD软件,并确保其在比赛期间正常运行。

2. 机械图纸和资料参赛员工需自行准备与机械CAD技术文件相关的图纸和资料,确保使用的是合法、真实的信息。

3. 操作设备和工具参赛员工需自备一台适合的电脑和外设,以及其它相关的操作工具和设备,确保在比赛期间能够顺利进行技术操作和文件编辑。

中华人民共和国第二届职业技能大赛cad机械设计赛项

中华人民共和国第二届职业技能大赛cad机械设计赛项

第一部分:赛事背景介绍1. 我国是世界上最大的制造业国家之一,制造业是我国国民经济的支柱产业之一。

提高职业技能水平,培养高素质的技术人才对于我国制造业的发展至关重要。

2. 为了弘扬工匠精神,提高我国工匠的素质和水平,中华人民共和国第二届职业技能大赛于今年举办了CAD机械设计赛项。

3. CADputer-本人ded design)是计算机辅助设计的缩写,是一种利用计算机技术进行产品设计的工程技术。

CAD机械设计是一个对参赛选手综合素质要求非常高的比赛项目,要求参赛选手不仅要具备机械设计理论知识,还要具备较高的计算机操作能力和创新能力。

此次比赛对选手的综合能力提出了很高的要求。

4. 本次比赛旨在通过比赛,吸引更多的人关注和参与职业技能教育,提高我国技能人才队伍的整体素质,推动制造业转型升级。

第二部分:比赛规则介绍1. 比赛时间:本次CAD机械设计赛项共分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛于8月在各省市同时举行,复赛和决赛将在国家职业教育示范基地举行。

整个赛事历时3个月。

2. 参赛对象:本次比赛面向全国各个省市的职业院校和技工学校的学生,每所学校可以推荐多名选手参赛。

3. 赛题要求:本次比赛的赛题将由专家组精心设计,主要包括机械设计、模型制图、工程计算等内容,旨在考察选手的机械设计理论基础和实际操作能力。

4. 评审标准:比赛将根据作品的专业性、创新性、实用性、美观性等方面进行评分,评委将根据评分标准对选手的作品进行评判。

第三部分:参赛选手准备工作1. 学习准备:参赛选手需要熟练掌握CAD软件的使用方法和机械设计的基本理论知识。

为了备战比赛,许多学校开设了相关的培训课程,还组织了专业老师进行指导和辅导。

2. 实践操作:理论只是基础,实践才是检验真功夫的地方。

参赛选手需要通过大量的练习,提高自己的实际操作能力,熟练掌握各种机械设计的技巧和方法。

3. 团队合作:机械设计需要团队合作,本次比赛将对选手的团队协作能力进行考察。

山西省职业技能大赛CAD机械设计项目技术文件

山西省职业技能大赛CAD机械设计项目技术文件

山西省首届职业技能大赛CAD机械设计项目技术文件2019年8月目录1.本项目的技术描述 (3)1.1竞赛项目名称 (3)1.2技术描述 (3)2.CAD机械设计技能与知识要求 (3)2.1技能要求 (3)2.2基本知识要求 (4)3.竞赛内容 (4)3.1命题要素 (4)3.2分模块的竞赛工作任务 (5)3.3模块内容 (5)3.4竞赛项目评分标准与配分 (5)3.5评分细则 (6)4.命题方式 (6)4.1命题流程与方式 (6)4.2最终竞赛题目产生方式 (7)5.成绩评判方式 (7)5.1评判流程 (7)5.2评判方法 (7)5.3裁判员在评判工作中的工作和要求 (7)6.竞赛基础设施 (8)6.1场地要求 (8)6.2硬件设备要求 (8)6.3赛场承办单位提供的设备和材料 (8)6.4参赛选手需携带的测量工具清单 (8)7.竞赛场地要求 (11)7.1场地要求 (11)7.2场地消防和逃生要求 (11)8.安全要求 (11)8.1有毒有害物品的管理和限制 (11)8.2赛事安全要求 (11)8.3医疗设备和措施 (12)9.开放现场的要求 (12)10.绿色环保 (12)11.补充说明 (12)1.本项目的技术描述1.1竞赛项目名称竞赛项目名称:CAD机械设计1.2技术描述机械工程CAD(Mechanical Engineering CAD):是指机械制造从业人员应用计算机辅助设计CAD软件、三维打印机、三维扫描仪和手工测量工具,为产品设计和制造建立零件和装配模型、详细工程图纸、产品设计和工艺解决方案的数字或纸质文件,提交含有三维打印件的完整产品,并实现要求的使用功能。

所有数字或纸质文件必须遵循中国国家GB标准或者ISO标准。

参加CAD机械设计这个比赛项目的选手应具备三维建模、三维打印、三维扫描的知识与技能,必须了解机械产品三维设计的要求,能够在国际标准下(主要是ISO的OSI/RM物理层标准),进行机械产品的三维建模、三维打印和三维扫描。

CAD机械设计.doc-世界技能大赛项目

CAD机械设计.doc-世界技能大赛项目

全区职业技能竞赛技术文件世界技能大赛项目(CAD机械设计)技术文件内蒙古自治区世界技能大赛项目暨服务类职业技能竞赛组委会2013年8月CAD机械设计项目竞赛技术文件一、竞赛技术文件制定原则参考世界技能大赛CAD机械设计项目竞赛题目,并结合自治区实际情况制定。

依据国家职业技能标准,注重基本技能,体现现代技术,结合生产实际,考核职业综合能力,并对技能人才培养起到示范指导作用,接轨国家技能大赛。

二、选手应具备的能力1、零件的三维几何建模熟悉windows xp操作系统下的三维CAD软件系统的相关知识,能为自己所用的软件系统配置正确参数,并能正确的管理计算机文档和软件;2、工程制图选手能够读懂符合GB或ISO标准的产品零件图、装配图;选手能够按照不同的应用目的生成具有不同视图形式的工程图纸;选手能够熟练使用A3打印机。

三、比赛地点、内容、形式和成绩计算(一)比赛地点:内蒙古化工职业学院(二)比赛内容本次大赛分综合技术理论考试、现场上机操作两场考试。

(三)比赛形式采用单人单机比赛形式,独立完成规定的工作任务。

(四)成绩计算综合技术理论考试占总成绩的30%,现场上机操作技能考核占总成绩的70%。

四、试题范围、比重、类型及其它(一)理论知识比赛1、命题范围依据国家颁发的《制图员》国家职业标准三级(高级)机械制图标准、结合机械设计、机械加工基本知识制定。

(1)职业道德1)职业道德基本知识。

2)职业守则。

(2)基础知识部分●机械制图基础理论●机械加工、设计的基础知识●CAD软件知识通用知识2、试题比重基础知识约占试卷总分的75%; CAD相关知识约占试卷总分的25%。

理论知识比赛内容比重表项目比重职业道德5% 基本要求机械制图、机械加工、设计基础知识70%CAD相关CAD软件通用知识25% 知识合计100%3、试题类型采用客观题的形式命题。

(选手自带答题用品)。

4、比赛时间比赛时间为90分钟。

满分100分。

(二)上机操作比赛1、比赛时间与要求1)实际操作考核在计算机房采用上机操作方式进行,每位参赛选手一个机位。

职工技能大赛机械CAD技术文件

职工技能大赛机械CAD技术文件

职工职业技能大赛机械CAD竞赛技术文件一、竞赛技术文件制定标准机械CAD项目以《制图员国家职业标准》中级(国家职业资格四级)得要求为基础,并结合企业生产实际制定。

二、竞赛内容、形式与成绩计算(一)竞赛内容竞赛内容包括理论知识与实际操作两部分。

理论知识考察对基本概念、基本原理及读图能力、手工绘图能力得掌握情况,操作技能考察计算机绘图能力得掌握情况。

(二)竞赛形式竞赛采用单人竞赛形式。

(三)成绩计算理论知识竞赛满分为100分。

理论知识竞赛成绩将按照20%折算计入竞赛总成绩;实际操作竞赛满分为100分,将按照80%折算计入竞赛总成绩;理论知识竞赛成绩与实际操作竞赛成绩经折算后相加得出竞赛总成绩,满分为100分。

三、命题原则依据国家职业技能标准,注重基本技能,体现现代技术,结合生产实际,考核选手职业综合能力,并对技能人才培养起到示范指导作用。

四、竞赛范围、比重、类型及其它(一)理论知识竞赛1、试题范围以制图员国家职业标准知识为主,相关知识为辅,其中包括:职业道德基本知识与职业守则;制图得基础知识;投影法基础知识;计算机绘图得基础知识;专业图样基础知识;相关法律法规知识及安全文明生产与环境保护知识。

2、试题比重基础知识约占试卷总分得30%;专业知识约占试卷总分得70%。

(高级别涵盖低级别要求)。

3、试题类型单项选择题80题,四选一,1分/题,计80分;多项选择题20题,1分/题,计20分,两项共100分。

4、竞赛时间60分钟。

5、命题方式参考省技能大赛题库命题。

6、主要参考资料《制图员国家职业标准》,劳动与社会保障部2002年版;《机械制图(多学时)》(双色),钱可强主编,机械工业出版2012年09月1月第1版;《中文版AutoCAD2007机械制图专业技能培训教程》,于淑芳主编,航空工业出版社出版2006年8月1日第1版;(二)实际操作竞赛使用软件为AUTODESK公司得中文版AUTOCAD2007。

1、实际操作试题范围与内容①竞赛操作题(见附件一)②赛场准备要求(见附件二)③操作题评分说明(见附件三)2、竞赛时间120分钟;3、命题要求以职业标准中级要求为准,兼顾生产实际中常见案例;由组委会聘专家保密命题。

第四届江苏省技能状元大赛CAD机械设计项目技术文件

第四届江苏省技能状元大赛CAD机械设计项目技术文件

理论 实操
4 生成渲染效果的图片(二维的)
5%
选手需要知道和理解:
理论
-2-
如何用灯光、场景、材质、纹理、贴图等方法生成设计对象的 渲染图像
选手应当能够做到: 存储并标记图像以备将来查找使用 理解模型、图纸和 PMI 信息并准确地用于计算机生成的图像 创建零件和装配体渲染图像 调整光、着色、背景和拍摄的角度,以突出关键特征图像 使用相机视角功能更好地展示产品 打印用于表达的渲染图像
实操
5 产品实体模型的逆向设计
10%
选手需要知道和理解:
获得未加工零件的材料和加工工艺:铸造、焊接、机加工、模
拟仿真
理论
将一个真实的物体转换为三维模型,然后再生成工程图纸和
PMI 模型的过程
选手应该能够做到:
使用行业认证过的手工测量仪器测量实体模型的尺寸
创建手绘草图
实操
对模型或图纸进行 2D/3D 标注
解决办法的作用
选手应当能够做到: 标准将对数学、物理、几何的知识和理解全面地运用到 CAD
项目中 识别并正确选择标准部件和符号库 提交 CAD 图纸时正确使用和诠释技术术语及所用符号 表现出与同事、客户和其他相关专业人员间有效的沟通和交
流技巧,以确保 CAD 应用符合用户要求 为用户提供个性化设计服务,并应用创新性和创造性的解决
1.项目简介
CAD 机械设计:是指机械制造从业人员应用计算机辅助设计 CAD 软件、三维打印 机、三维扫描仪和手工测量工具,为产品设计和制造建立零件和装配模型、详细工程 图纸、产品设计和工艺解决方案的数字或纸质文件,提交含有三维打印件的完整产 品,并实现要求的使用功能。所有数字或纸质文件必须遵循中国国家 GB 标准或者 ISO 标准。 2.选手应具备的能力

职工技能大赛机械CAD技术文件

职工技能大赛机械CAD技术文件

职工职业技能大赛机械CAD竞赛技术文件一、竞赛技术文件制定标准机械CAD项目以《制图员国家职业标准》中级(国家职业资格四级)得要求为基础,并结合企业生产实际制定。

二、竞赛内容、形式与成绩计算(一)竞赛内容竞赛内容包括理论知识与实际操作两部分。

理论知识考察对基本概念、基本原理及读图能力、手工绘图能力得掌握情况,操作技能考察计算机绘图能力得掌握情况。

(二)竞赛形式竞赛采用单人竞赛形式。

(三)成绩计算理论知识竞赛满分为100分。

理论知识竞赛成绩将按照20%折算计入竞赛总成绩;实际操作竞赛满分为100分,将按照80%折算计入竞赛总成绩;理论知识竞赛成绩与实际操作竞赛成绩经折算后相加得出竞赛总成绩,满分为100分。

三、命题原则依据国家职业技能标准,注重基本技能,体现现代技术,结合生产实际,考核选手职业综合能力,并对技能人才培养起到示范指导作用。

四、竞赛范围、比重、类型及其它(一)理论知识竞赛1、试题范围以制图员国家职业标准知识为主,相关知识为辅,其中包括:职业道德基本知识与职业守则;制图得基础知识;投影法基础知识;计算机绘图得基础知识;专业图样基础知识;相关法律法规知识及安全文明生产与环境保护知识。

2、试题比重基础知识约占试卷总分得30%;专业知识约占试卷总分得70%。

(高级别涵盖低级别要求)。

3、试题类型单项选择题80题,四选一,1分/题,计80分;多项选择题20题,1分/题,计20分,两项共100分。

4、竞赛时间60分钟。

5、命题方式参考省技能大赛题库命题。

6、主要参考资料《制图员国家职业标准》,劳动与社会保障部2002年版;《机械制图(多学时)》(双色),钱可强主编,机械工业出版2012年09月1月第1版;《中文版AutoCAD2007机械制图专业技能培训教程》,于淑芳主编,航空工业出版社出版2006年8月1日第1版;(二)实际操作竞赛使用软件为AUTODESK公司得中文版AUTOCAD2007。

1、实际操作试题范围与内容①竞赛操作题(见附件一)②赛场准备要求(见附件二)③操作题评分说明(见附件三)2、竞赛时间120分钟;3、命题要求以职业标准中级要求为准,兼顾生产实际中常见案例;由组委会聘专家保密命题。

2019年第二届唐山工匠技能大赛

2019年第二届唐山工匠技能大赛

2019年第二届唐山工匠技能大赛“机械制图员”赛项技术文件1.技术描述第二届唐山工匠机械制图员职业技能大赛,参赛对象为从事机械设计工作的企业职工。

鉴于参赛选手日常的主要职责是机械设备设计工作,大赛将从《技术制图》和《机械制图》国家标准、投影理论、组合体三视图、机件常用表达方法、零件图和装配图的识读与绘制等理论知识,以及利用计算机辅助设计软件绘制工程图纸的能力等技术要点展开,全方位考核选手的学习能力、理解能力、实践操作能力和职业素养,从而引领和推动机械行业计算机辅助设计CAD整体水平的提高。

2.赛项场地与设施设备2.1賽项场地鸟瞰图2.2工位安排布局图2.3竞赛设施设备(1)硬件设备要求用于比赛的计算机内存4G,CPU为酷睿 i5-3470,硬盘容量为500GB,显卡为独立显卡,显卡内存为1G,显示器为19英寸。

(2)赛场承办单位提供的设备和软件比赛现场仅提供一种机械设计CAD软件,赛场不提供自带软件的技术支持。

表1 赛场提供的设备和软件名称规格及说明数量电脑联想品牌电脑30台二维CAD软件AutoCAD20073.竞赛内容、试题及评判标准机械制图员竞赛包括理论知识竞赛、技能操作竞赛两部分,均实行百分制。

竞赛总成绩由理论知识成绩和技能操作成绩组成,理论知识占总成绩的20%,技能操作占总成绩的80%。

理论知识竞赛采用闭卷方式无纸化上机操作,竞赛时间120分钟;技能操作竞赛采用现场实际操作方式,竞赛时间150分钟。

3.1理论知识竞赛理论知识竞赛内容:为国家职业技能标准三级(高级)/二级(技师)理论知识考核内容,占比分别为70%和30%。

试题类型与结构:题量200道题,总分100分。

题型分单项选择题、多项选择题和判断题,其中单项选择题120道题、多项选择题40道题、判断题40道题,占比分别为60%、20%、20%。

理论知识考核范围:◆《技术制图》与《机械制图》最新国家标准;◆制图的基本知识;◆投影基础;◆基本立体及立体构成;◆截交线和相贯线;◆组合体三视图;◆组合体轴测图;◆机件的各种表达方法;◆标准件和常用件的画法;◆零件图;◆装配图;◆机械设计基础知识;◆常用CAD软件的基础知识;◆智能制造先进理念、实现手段、技术发展方向及应用;◆ CAD/CAM相关知识;◆安全生产与环境保护知识;◆职业道德与质量管理知识。

宁波市2020年技能大赛学生项目零部件测绘与CAD成图技术文件

宁波市2020年技能大赛学生项目零部件测绘与CAD成图技术文件

2020年宁波市中职技能大赛机械专业学生组比赛规程零部件测绘与CAD成图赛项一、项目设置及比赛内容(一)项目设置零部件测绘与CAD成图(二)比赛内容比赛内容由两部分组成:第一部分理论考试,占总成绩的20%;第二部分操作比赛,占总成绩的80%。

1.操作比赛项目竞赛平台等级要求实操时间内容零部件测绘与CAD 成图(团体)中望机械CAD教育版2019、中望3D平台设计软件V2019/ 240分钟参照“2019年全国职业院校技能大赛”技能竞赛要求2.理论考试:以各工种职业技能鉴定中级工和高级工要求命题,满分为100分,采取闭卷方式,在标准教室中进行,时间为45分钟。

3.成绩排序:参赛选手的最终名次依据两项成绩按比例累加成绩排定,若成绩相同,按照小分高低排名,小分先后顺序以次为:操作技能成绩、实操比赛用时。

二、赛项技术要求竞赛依据教育部颁布的职业院校《专业目录》规定的专业培养目标和《教学大纲》,适当体现当今现代制造技术领域的新技术、新知识和新工艺命题。

本赛项重点考察选手的零件测量、徒手绘制零件草图、使用 CAD 软件精确绘制零、部件机械工程图和实体建模、三维装配的综合能力。

要求选手熟悉常用机构的工作原理、运动特性和结构要求;掌握极限与配合、形状和位置公差标注,掌握表面粗糙度的标注;理解机械零件几何精度的国际标准和相应的国家标准。

1.竞赛内容比赛内容分为理论测试和技能操作竞赛两部分。

(1)理论测试竞赛时间45分钟。

理论部分测试主要为《机械识图》、《零件测量与质量控制技术》两本教材中的基础知识与基本技能,题型为单项选择题与是非题组成,详见《宁波市中职零件测绘实训手册》中的理论题库。

(2)技能操作竞赛竞赛时间为240分钟。

给定某种装配装置实物,要求对其中若干零件进行测绘并生成加工图,通过测绘和分析并将所有零件进行三维建模并装配。

选手在连续4小时内完成下列任务:利用工量具对装置的若干零件进行尺寸测量并徒手绘制零件草图,严禁使用尺寸和形状记忆工具,如相机、胶泥、印台等。

机械CAD技能大赛方案

机械CAD技能大赛方案

比赛时间:
比赛地点:机房
负责教师:
评委:
比赛流程:
1、各参赛者按指定机位就坐;
2、宣读比赛中所注意的事项;
3、公布比赛所制作图形的内容;
4、制图大赛正式开始;
5、最后一刻钟时间提醒;
6、比赛结束,提交作品;
7、顺序离开机房。

评分标准:
1、打印比例、图块设置正确(20分)
2、图层设置正确(20分)
3、制作图形符合国标(15分)
4、对零件图投影关系正确(15分)
5、字体、比例因子设置正确(15分)
6、尺寸标注样式、样板样式设置正确(15分)
综合相关知识,绘制如图所示的传动轴零件图,并将制作好的源文件保存为“.dwg”。

要求
1.设置相关图层,图中的文字、尺寸、符号、视图轮廓线、剖面线、中
心线等,要放在单独的图层内。

2.设置相关的尺寸样式、文字样式等,并对各视图精确标注尺寸、公差
和技术要求。

3.数字与字母的字体统一为“gbeitc.shx,gbcbig.shx”;汉字的字体
统一为“gbenor.shx,gbcbig.shx”。

4.标注零件图粗糙度时,需要以属性块的形式进行标注。

机械制造系CAD绘图技能大赛打分表姓名班级学号。

河南省第一届职业技能大赛CAD机械设计使用软件样题

河南省第一届职业技能大赛CAD机械设计使用软件样题

河南省第一届职业技能大赛CAD机械设计使用软件样题一、题目概述本样题旨在考察参赛选手在CAD机械设计方面的能力。

选手需运用CAD软件完成一个机械零部件的设计,并基于设计完成零部件的工程图。

二、任务要求参赛选手使用任意一款CAD机械设计软件完成以下任务:1.根据附图提供的尺寸和要求,设计一个简单的机械零部件。

机械零部件的结构包含基座、主轴、轴承和固定螺栓,选手需要综合考虑各个组成部分之间的配合关系,确保设计的合理性和可制造性。

2.在完成机械零部件的设计后,选手需提供完整的工程图。

工程图包括正视图、俯视图和剖视图,并附有尺寸标注、详细的图例、装配尺寸和表面呈现。

3.完成工程图后,选手需对机械零部件进行装配设计。

根据附图提供的装配要求,选手需要将各个零件进行高度准确的装配,确保各个组成部分严密配合,装配完成后无松动。

4.最后,选手需将设计好的机械零部件进行三维模型的展示。

利用软件中的渲染功能,使模型呈现真实的材质和外观,以增加视觉效果和逼真感。

三、评分标准评分将综合考虑以下几个方面:1.设计合理性和可制造性(30分):选手设计的机械零部件是否符合基本工程原理,结构是否合理、稳定和可制造。

2.工程图的准确性和规范性(30分):工程图中尺寸标注是否准确、明确,图例是否清晰,装配尺寸和表面呈现是否符合要求。

3.装配设计的准确性和质量(20分):选手进行装配设计时是否严格按照要求完成,零件间是否严密配合,装配完成后是否无松动。

4.三维模型展示的效果和逼真感(20分):选手利用渲染功能展示的三维模型是否能够呈现真实的材质和外观,视觉效果是否好。

四、提交要求参赛选手需将设计好的机械零部件的CAD文件和相关工程图纸进行打包,提交给评委。

CAD文件格式可以是dwg、step或者其他主流的机械设计软件支持的格式,工程图纸需要以pdf格式提交。

五、注意事项1.参赛选手必须独立完成整个设计过程,不得参考他人作品或使用他人帮助。

CAD机械设计技术文件

CAD机械设计技术文件

萍乡市2012年职业技能大赛技术文件CAD机械设计萍乡市2012年职业技能大赛组委员会二〇一二年十一月目录一、决赛技术文件制定标准............................................................................................... - 3 -二、竞赛内容、形式和成绩计算....................................................................................... - 3 -三、命题原则....................................................................................................................... - 3 -四、试题范围、比重、类型及其它 .................................................................................. - 3 -五、竞赛规则....................................................................................................................... - 6 -六、成绩评定方法............................................................................................................... - 7 -七、申诉与仲裁................................................................................................................... - 7 -八、竞赛测试题................................................................................................................... - 8 -注:1.本技术文件如有更新,将在大赛网站()上及时公布,请注意上网查询。

中华人民共和国第二届职业技能大赛 cad机械设计

中华人民共和国第二届职业技能大赛 cad机械设计

中华人民共和国第二届职业技能大赛 cad机械设计中华人民共和国第二届职业技能大赛cad机械设计,自2019年开始举办,是中国职业教育领域的重要赛事之一。

本届大赛旨在提升青年学生的职业技能水平,推动职业教育的发展。

在当今快速发展的科技时代,cad机械设计作为一种重要的工程技术手段,对于促进产品设计的创新和提高生产效率起着关键作用。

因此,举办这样一场cad机械设计比赛,可以培养学生的创新能力、团队协作能力和实践操作能力,以适应现代工业的需求。

本届职业技能大赛cad机械设计共设有多个项目,包括零件制图、装配设计、产品优化等。

参赛选手需要准确理解并应用相关的机械设计知识,运用cad软件进行设计和绘图,并制作出符合要求的机械零件和装配图。

评委将根据参赛选手的设计效果、创意、工艺性和质量等因素进行评判,选出最佳的设计方案。

本次大赛为青年学生提供了一个锻炼和展示自己技能的平台。

参赛选手不仅可以通过参与比赛增强自己的职业技能水平,还有机会与各个高水平的同行交流学习,共同进步。

这对年轻人来说是一次宝贵的经历和机会,能够培养他们在实际工作中的能力和自信心。

作为一项职业技能竞赛,本届cad机械设计比赛也意义重大。

它是职业教育改革的一部分,可以帮助学生尽早适应工作岗位的需求,并更好地发挥他们的潜能。

通过比赛,学生们可以提前感受到真实工作环境中所面临的挑战,增强了他们未来职业生涯中的竞争力。

此外,举办cad机械设计比赛也有助于推动科技创新和工程技术的发展。

参赛选手们的设计作品可以为实际工程项目提供一些新的思路和创意,有助于解决实际工程中的技术难题。

而他们的优秀设计方案也会进一步推动cad机械设计技术的进步和应用。

总的来说,中华人民共和国第二届职业技能大赛cad机械设计为参赛选手提供了锻炼自己职业技能的机会,同时也对于推动职业教育的发展、培养学生的实践操作能力以及推进科技创新有着重要的意义。

通过这样一场比赛,我们希望能够培养更多有志于机械设计领域的优秀人才,为中国技术创新和经济发展做出更大的贡献。

CAD机械设计项目技术文件

CAD机械设计项目技术文件

CAD 机械设计项目技术文件目录1.项目简介.............................................................................. (1)1.1 项目描述...................................................................... (1)1.2 考核目的...................................................................... (1)1.3 相关文件...................................................................... (1)2.选手需具备的能力............................................................................. (1)3.竞赛项目.............................................................................. (4)3.1 竞赛模块...................................................................... (4)3.2 模块简述...................................................................... (5)3.2.1 模块 M1:机械设计挑战赛...................................................................... (5)3.2.2 模块 M2:机械制造...................................................................... (5)3.2.3 模块 M3:装配设计与工程图...................................................................... (5)3.2.4 模块 M4:逆向工程设计...................................................................... (6)3.3 命题方式...................................................................... (6)3.4 命题方案...................................................................... (6)3.5 考核次数及地点安排...................................................................... (6)4.评分标准.............................................................................. (6)4.1 评价分(主观).................................................................... (6)4.2 测量分(客观).................................................................... (7)4.3 统分方法...................................................................... (7)4.4 裁判构成和分组...................................................................... (8)5.竞赛相关设施设备............................................................................. (8)5.1 赛场提供的设备、软件...................................................................... (8)5.2 材料...................................................................... (11)5.3 参赛选手自备的设备和工具 ...................................................................... (12)5.4 决赛场地禁止自带使用的设备和材料 (12)6.项目特别规定.............................................................................. (13)7.健康安全和绿色环保............................................................................. (13)8.开放赛场.............................................................................. (13)9.绿色环保.............................................................................. (13)本项目技术指导文件是按国家职业技能标准(三级/高级工以上),以及参照第45届世界技能大赛CAD机械设计项目技术说明TD05与测试题目TP05相关内容编写。

职业技能大赛CAD机械设计项目技术文件

职业技能大赛CAD机械设计项目技术文件

第二届全省职业技能大赛CAD 机械设计项目技术文件2020 年9 月目录1.项目介绍 (2)1.1项目描述 (2)1.2考核标准 (2)1.3选手应具备的能力 (2)2.竞赛项目 (2)2.1竞赛内容 (2)2.2竞赛时间安排 (3)3.评判标准 (3)3.1分数和成绩计算方法 (3)3.2评分标准 (4)3.3客观和主观评分 (4)3.4裁判员组成和分工 (5)4.竞赛相关设施设备 (5)4.1竞赛设施设备和工具 (5)4.2选手自带物品 (6)5.项目特别规定 (8)5.1赛前 (8)5.2赛中 (9)5.3违规情形 (9)6.健康、安全和环保要求 (9)6.1比赛环境 (9)6.2安全教育 (10)6.3环境保护 (10)附件1:样题 (11)1.项目介绍1.1项目描述机械工程 CAD(Mechanical Engineering CAD):是指机械制造从业人员应用计算机辅助设计 CAD 软件、三维打印机、三维扫描仪和手工测量工具,为产品设计和制造建立零件和装配模型、详细工程图纸、产品设计和工艺解决方案的数字或纸质文件,提交含有三维打印件的完整产品,并实现要求的使用功能。

所有数字或纸质文件必须遵循中国国家 GB 标准或者ISO 标准。

1.2考核标准本赛项的考核依据和标准参照45 届世界技能大赛CAD 机械设计赛项的技术要求制订。

1.3选手应具备的能力(1)参赛选手必须牢固掌握机械制图的相关知识。

(2)参赛选手必须熟练掌握三维设计软件的相关知识,能为该软件配置参数、构建零部件模型、优化模型立体结构、构建部件族、输入材料特性(密度)、输入部件的颜色和纹理。

(3)参赛选手必须熟练掌握根据部件的三维模型创建装配体、构建装配体、能够对零部件或者装配体进行图形渲染,并对装配体进行运动仿真。

(4)参赛选手根据给定的机械零部件来确定零件的尺寸,手绘草图、利用三维设计软件完成工程图并打印出图;(理解国家标准下的图纸及相应的书面说明,理解国家标准下的几何尺寸和公差,精通机械制图的规则和当前普遍采用的最新国家标准,使用手册、表格、标准列表和产品目录,会使用绘图机和打印机,打印出尺寸为 A0 到 A4 大小的图纸)。

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职工职业技能大赛机械CAD竞赛技术文件一.竞赛技术文件制定标准机械CAD项目以《制图员国家职业标准》中级(国家职业资格四级)的要求为基础,并结合企业生产实际制定。

二.竞赛内容、形式和成绩计算(一)竞赛内容竞赛内容包括理论知识和实际操作两部分。

理论知识考察对基本概念、基本原理及读图能力、手工绘图能力的掌握情况,操作技能考察计算机绘图能力的掌握情况。

(二)竞赛形式竞赛采用单人竞赛形式。

(三)成绩计算理论知识竞赛满分为100分。

理论知识竞赛成绩将按照20%折算计入竞赛总成绩;实际操作竞赛满分为100分,将按照80%折算计入竞赛总成绩;理论知识竞赛成绩与实际操作竞赛成绩经折算后相加得出竞赛总成绩,满分为100分。

三.命题原则依据国家职业技能标准,注重基本技能,体现现代技术,结合生产实际,考核选手职业综合能力,并对技能人才培养起到示范指导作用。

四.竞赛范围、比重、类型及其它(一)理论知识竞赛1.试题范围以制图员国家职业标准知识为主,相关知识为辅,其中包括:职业道德基本知识与职业守则;制图的基础知识;投影法基础知识;计算机绘图的基础知识;专业图样基础知识;相关法律法规知识及安全文明生产与环境保护知识。

2.试题比重基础知识约占试卷总分的30%;专业知识约占试卷总分的70%。

(高级别涵盖低级别要求)。

3.试题类型单项选择题80题,四选一,1分/题,计80分;多项选择题20题,1分/题,计20分,两项共100分。

4.竞赛时间60分钟。

5.命题方式参考省技能大赛题库命题。

6.主要参考资料《制图员国家职业标准》,劳动和社会保障部2002年版;《机械制图(多学时)》(双色),钱可强主编,机械工业出版2012年09月1月第1版;《中文版AutoCAD2007机械制图专业技能培训教程》,于淑芳主编,航空工业出版社出版2006年8月1日第1版;(二)实际操作竞赛使用软件为AUTODESK公司的中文版AUTOCAD2007。

1.实际操作试题范围与内容①竞赛操作题(见附件一)②赛场准备要求(见附件二)③操作题评分说明(见附件三)2.竞赛时间120分钟;3.命题要求以职业标准中级要求为准,兼顾生产实际中常见案例;由组委会聘专家保密命题。

4.竞赛场地与设施(1)竞赛场地机房,要求一人一机一桌,电源等互不影响;(2)赛场设施①光线充足,照明良好;供电供水设施正常且安全有保障;场地整洁,无外界干扰。

②设置隔离带,非裁判员、参赛选手不得进入比赛场地;标明消防器材、安全通道、洗手间等位置。

③台式电脑硬件等要符合相关标准和要求,软件操作系统Windows 7,文字处理软件OFFICE2003,PDF浏览器,AUTOCAD2007。

5.评分(1)评分办法参照制图员国家职业标准中级技能操作要求,依据选手完成工作任务的情况,按照评分标准进行评分。

(2)违规扣分选手有下列情形须从参赛成绩中扣分:①在完成工作任务的过程中,因操作不当导致事故,酌情扣5~20分,情况严重者取消竞赛资格。

②因违规操作损坏赛场提供的设备,污染赛场环境等不符合职业规范的行为,视情节扣5~10分。

③扰乱赛场秩序,干扰裁判员工作,视情节扣5~20分,情况严重者取消竞赛资格。

6.主要参考资料《制图员国家职业标准》,劳动和社会保障部2002年版;《机械制图(多学时)》(双色),钱可强主编,机械工业出版,2012年09月1月第1版;《中文版AutoCAD2007机械制图专业技能培训教程》,于淑芳主编,航空工业出版社出版,2006年8月1日第1版;五.竞赛规则(一)理论知识竞赛规则1.参赛选手必须持本人身份证和参赛证参加竞赛。

2.参赛选手必须按竞赛时间,提前15分钟检录进入赛场。

并按指定座位号参加竞赛。

迟到15分钟者不得参加竞赛。

竞赛开始30分钟后方可离开赛场。

3.参赛选手应严格遵守赛场纪律,所有具有存储及通讯的电子产品一律不得带入竞赛现场。

4.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经监考人员同意后作特殊处理。

5.参赛选手在竞赛过程中,如遇问题需举手向监考人员提问,选手之间互相询问按作弊行为处理。

6.在竞赛规定时间结束时应立即停止答题,不得以任何理由拖延竞赛时间。

7.理论考试采用“答题纸”闭卷方式进行。

须按答题纸上要求填写,试卷上答题结果不作成绩评分,按无效处理。

8.参赛选手应保持肃静,不准交头接耳,传递纸条,偷看他人试卷以及进行其他作弊行为,违反者取消比赛资格。

(二)操作技能竞赛规则1.参赛选手在比赛前根据组委会的安排,到竞赛现场熟悉赛场环境。

2.参赛选手的出场顺序、工位由抽签决定。

3.比赛前30分钟,参赛选手凭身份证、参赛证进入赛场。

由竞赛现场裁判核对参赛选手的身份进行确认,手机(关机)、U盘等带有存储、通讯功能的电子产品一律上交给裁判统一保管。

4.竞赛过程中,参赛选手不得借阅任务资料,各参赛选手间不可走动、交谈。

如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛,由裁判长视具体情况作出决定。

5.竞赛过程中,选手休息、饮水或去洗手间的时间,一律计算在操作时间内。

选手提前完成所有项目不加分,为保护设备,饮料、食物、烟、口香糖等均不得带入赛场食用。

6.如果选手提前结束竞赛,应举手向裁判员示意提前结束。

竞赛终止时间由裁判员记录在案,选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。

7.参赛选手应严格遵守赛场规则,对违反赛场规则,不服从裁判员劝阻者,经裁判长裁决后取消比赛资格;因违反安全操作规程,造成设备或人身安全事故者,竞赛成绩无效并按规定追究相关责任。

(三)赛场规则1.各类工作人员必须统一佩戴由组委会签发的相应证件,着装整齐。

2.各赛场除现场裁判员、赛场配备的工作人员以外,其他人员未经组委会许可不得进入赛场。

3.新闻媒体等进入赛场必须经过组委会允许,并且听从现场工作人员的安排和管理,不能影响竞赛进行。

4.各参赛队的领队、指导老师以及随行人员一律不得进入赛场。

(四)评判规则1.裁判人选应由符合职业技能竞赛裁判员或职业技能鉴定考评员的人员担任,裁判长、裁判员应具备一定的技能竞赛组织和评判经验,裁判队伍的组成须经组委会确认。

2.理论知识竞赛结束后试卷应装订密封,由裁判员根据评分标准采取流水作业方法统一阅卷、评分。

阅卷完毕试卷封存后交组委会。

3.操作技能竞赛结束后,成绩由裁判根据评分标准独立评判并在评分表上签字确认;竞赛现场成绩汇总由裁判组负责,经登分人、审核人签字生效。

4.参赛选手的最终名次依据理论竞赛和操作技能竞赛两项成绩的累加总成绩计评,每个选手的实操单项成绩在计入总成绩时的精确到小数点后两位,小数点后第三位小数四舍五入。

当出现总成绩相同时,比较操作技能成绩,以操作技能成绩高者名次在前;若仍不能分出先后,取相同名次。

5.现场裁判人员配备实行回避制度,由裁判长决定裁判人员调配。

裁判人员在执行监考、评判、阅卷、检测评分、成绩审定等工作期间,一律不得使用通讯工具和会客。

(五)申述与仲裁规则1.申诉(1)参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具等,有失公正的评判,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。

(2)申诉应在竞赛结束后2小时内提出,超过时效将不予受理。

申诉时,由参赛队领队向相应赛项裁判委员会递交书面申诉报告。

报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。

事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。

申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。

(3)赛项裁判委员会收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,6小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。

如不受理申诉,要说明理由。

(4)申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。

申诉人不满意赛项裁委会的处理结果的,可向赛事仲裁工作组提出复议申请。

2.仲裁(1)裁判委员会设仲裁工作组,负责受理大赛中出现的申诉复议并进行仲裁,以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。

(2)仲裁工作组的裁决为最终裁决,参赛队不得因对仲裁处理意见不服而停止比赛或滋事,否则按弃权处理。

赛场准备要求一.特别提醒:手机(关机)、U盘等带有存储、通讯功能的电子产品一律收缴、保管;为保护设备及避免污染赛场,饮料、食物、烟、口香糖等,均不得带入赛场食用。

三.考场准备:1.考核场地面积不小于80m2,设工位50个,同时能容纳30人以上操作。

2.照明良好,光线充足,水、电及安全设施齐全。

3.工位、工件统一编号,选手抽号就岗。

四.考试和评分1.裁决员与参赛人员比例1:10~15。

2.裁决员的职责1)现场裁决员应提前15分钟到场,按实际操作考场规则运作。

比赛时,裁决员负责计时并监督参赛人员独立完成。

2)操作技能考核时,裁决员必须全程监控参赛人员的操作过程并作详细记录,如发现操作不当(可能会损坏设备)时,有权停止考核,成绩作0分处理计算。

3.评分方法评分原则:按评分标准评分、计算总分。

附件三操作题竞赛评分说明1.所有文件均要位于选手个人文件夹内,文件名要正确,创建日期等正确,否则不予评分;2.图层设置项目扣分,仅限于图层设置界面中内容,与作图内容无关;3.文字设置项目扣分,仅限于文字设置界面中内容,与文字内容无关;4.尺寸设置项目扣分,仅限于尺寸设置界面中内容,与具体尺寸无关;5.擅自开、关电源,插、拔其他电器,电子产品,扣5-10分,情节严重取消比赛资格;6.选手竞赛违反安全文明操作规程时,现场裁判需将违规现象记录在册,扣分情况由现场裁判组决定。

7.未尽事宜,由现场裁判组裁决。

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