六年级精彩作文题目大全
小学六年级所有作文题目
小学六年级所有作文题目作文题目一:《我的理想》作文一每个人都有自己的理想,有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当警察,维护正义;有的人想当老师,培育祖国的花朵。
而我的理想是当一名科学家。
我为什么想当科学家呢?这还得从一次参观科技馆说起。
那次,我在科技馆里看到了许多新奇的科技展品,有会跳舞的、能和人对话的智能音箱、还有可以在天上飞的汽车。
我被这些神奇的科技深深地吸引住了,心里想:这些东西是怎么发明出来的呢?要是我也能发明出这么厉害的东西,那该多好啊!从那以后,我就对科学产生了浓厚的兴趣。
我经常看一些关于科学的书籍和电视节目,还会自己动手做一些小实验。
有一次,我看到书上说把鸡蛋放在盐水里会浮起来,我就决定亲自试一试。
我先把鸡蛋放进清水里,鸡蛋一下子就沉到了水底。
然后,我往水里加了一些盐,用筷子搅拌均匀,再把鸡蛋放进去。
哇,鸡蛋真的浮起来了!我高兴得手舞足蹈,通过这个实验,我明白了浮力的原理。
虽然我现在还只是一个小学生,离成为科学家的梦想还很遥远,但是我会一直努力的。
我要好好学习科学知识,提高自己的能力,为实现自己的理想而奋斗!作文二理想,是人生的灯塔,照亮我们前行的道路;理想,是飞翔的翅膀,带领我们追逐梦想的蓝天。
我的理想,是成为一名画家。
我喜欢画画,从很小的时候就开始了。
那时候,我总是拿着画笔,在纸上涂鸦,画我看到的一切:美丽的花朵、可爱的小动物、温暖的家。
每当我完成一幅画,心中就充满了成就感。
有一次,我去参观一个画展。
那些画里,有壮丽的山河,有生动的人物,有梦幻的场景。
每一幅画都像是一个神奇的世界,让我沉浸其中。
我想,如果我也能画出这样美丽的画,让人们看到我的作品时感到快乐和感动,那该多好啊!为了实现这个理想,我每天都会抽出时间来画画。
我会仔细观察周围的事物,用心去感受它们的美。
我还参加了绘画班,向老师学习更多的技巧和知识。
虽然有时候会遇到困难,比如画得不好看,或者颜色搭配不协调,但我从不放弃。
我相信,只要我坚持下去,就一定能实现我的理想。
人教版六年级语文上册精品作文题目集锦(绝对原创)
六年级语文上册精品作文题目集锦第一单元一、把自己想象成大自然中的一员1、我是风儿吹啊吹2、小鸟飞飞飞3、我是一只小小鸟4、我是一朵无忧的云5、大自然是我的家6、林中访友7、鱼儿游啊游8、我是大自然的一员----秋雨9、我是一朵怒放的花10、云儿飘飘11、秋(春)雨沙沙12、小草探出了头13、风婆婆游历记14、太阳公公游历记15、小小卵石历险记16、我是一棵老树17、天边那抹晚霞18、春意正浓时19、春城晨景20、雪儿真美21、春天真美22、嫦娥归来23、昏鸦日记二、音响世界1、大自然真美妙2、听风(雨、雷、涛、松)3、听取蛙声一片4、翠林听风5、神奇的声音6、醉人的妙音7、喧嚣的超市8、聆听鸟语9、高山流水有妙音10、清晨的校园(街道、田野、山林)11、奇妙的天籁(天籁就是大自然中奇妙之音)12、听泉13、田园(街市)交响曲14、大年夜,我们一起笑15、山雨欲来风满楼16、雷雨交加的夜晚17、繁忙的工地18、机器隆隆隆19、我最喜欢这首歌20、欢乐飞进我们家21、这声音真美22、稻花香里听丰年三、暑期生活1、游****2、今天真高兴3、妈妈,你停下吧4、今天真好玩5、鱼木寨真美6、回乡行……第二单元一、围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿。
1、我给祖国画张像2、祖国在我心中3、家·家乡·祖国4、我爱祖国5、祖国啊,我想对你说6、二十年后的祖国7、祖国河山处处绿二、写一篇读后感。
要表达真情实感。
1、读《》有感第三单元以关心、帮助为主题,写体现人们相互关爱的事情。
1、爱,无需理由2、爱,就在身边3、爱,不寒冷4、爱,不陌生5、暖暖的爱6、让座风波7、投下的不是钱8、我要做天使9、爱,无价10、有一种爱叫谎言11、有一种谎言叫爱12、弯弯(软软、潮潮、亮晶晶)的爱13、父(母)爱无言14、师爱如山15、母爱似水16、关爱他人就是善待自己17、爱的奉献18、有多少爱可以重来19、真爱永恒20、爱在传递中……21、爱,一朵永不凋谢的花22、那杯浓浓的奶23、妈妈的白发24、冬日情暖25、美丽的谎言第四单元一、写建议书1、建议书2、为了世界更美丽二、看漫画写感受、编故事。
50个优秀的作文题目六年级
50个优秀的作文题目六年级(一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。
”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。
(二)、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
2、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。
(四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。
要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。
材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。
第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到……。
听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。
(五)、————的感觉真好要求:(1)将题目补充完整。
(2)写自己亲身经历的所见所闻。
要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。
(3)字数450字左右。
(六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。
”“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。
”以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。
题目一:“未来的” 请将题目补充完整,完成作文。
题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。
请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。
六年级小作文题目
本期小作文题目:
1.嘿,我这个人
2.我经常想念她(他)
3.一件后悔的事
4.20年后的我
5.那是一种________
6.长大后我将成为你
7.假如我是一只小鸟
8.美丽的秋天
9.老师,您累了
10.今天我真高兴
11.一件自豪的事
12.我渴望_________
13.那是一次( )的尝试
14.我得到了表扬
15.那一次,我流泪了
16.一个__________的人
17.放学路上
18.我成功了
19.我忘不了_______(人、事、活动)
20.后传
21.今天教室里特别静
22.为别人喝彩
23.电话铃响了
24.妈妈,您听我说
25.给自己
26.想起这件事,我就
27.,真好
28.心灵深处的
29.难忘童年
30.我最怕
31.谢谢您,爸爸
32.(写一种花)
33.根据下面所给的词语,编个故事。
(考场小白兔山坡指南针狐狸)
34.可爱的______
35._________的滋味
36.读《》后有感
37.我的理想
38.再见了,老师
39.我最心爱的(一件物品)
40.别了,昆小。
小学六年级有创意作文题目大全
小学六年级有创意作文题目大全
1. 如果你变成了小说中的一位角色,你想成为谁,为什么?
2. 假如你可以和一位名人共进午餐,你会选择谁,你想和他/她聊什么?
3. 你最喜欢的一本书改编成电影了,你希望自己在电影中扮演哪个角色?
4. 如果你可以发明一种新的交通工具,你会设计成什么样子?它有哪些独特的功能?
5. 如果你有一双神奇的眼睛,可以看到未来,你想知道什么?
6. 你要为一个小岛设计新的主题公园,你会选择什么主题,并且该主题公园会有哪些特别的游乐设施?。
六年级的作文题目精选
六年级的作文题目精选
1、快乐的收获幸福的未来
2、愿海洋与我同行
3、认识自我拥抱美好
4、手牵手,一起学习
5、学习好日子里洒着向上的力量
6、提升个人本领,羽毛球运动会
7、从艰难险阻中坚强拼搏
8、改变世界开始于自己
9、无畏挑战,信心可塑
10、真诚的友谊,快乐的相处
11、把抱负化为丰碑,让每一个梦想都有可能
12、勇敢地挑战自我,成就梦想
13、不积跬步,无以致千里
14、让爱心化成步伐,走向伟大
15、用心去感受美好,将美好传播开来
16、用双手抓住机遇,写出自己的未来
17、树立正确价值观,让知识带来收获
18、分享是一种美德,互助是一件善事
19、关爱他人,行善当然有福
20、友谊在心中,快乐永伴随。
小学六年级作文题目汇总
小学六年级作文题目汇总1.题目:《 ,真美》提示:在你眼里最美的是什么?家乡的风景、一个(群)人、一句“对不起”……看到题目,你眼前浮现的是怎样的人、事、景、物?这些人、事、景物美在哪里?请围绕自己要表达的中心意思,选取不同的材料(不同的;面或不同的事例)来写。
要求:①先把题目补充完整;②选取不同的材料,记叙清楚具体,感真挚;③文中不出现真实的校名和姓名。
2.中国年,中国红,你记忆中的春节是怎样的?请以“春节”为主题,记录你过节时印象最深的事。
题目自拟。
不少于400字。
3.“高人”,指在某一方面有特殊才能的人,比如厨艺、棋艺了得,又比如跑步、玩滑板、玩魔方有一手……我们身边不乏这样的“高人”。
请选择一位,把“高人”的特殊才能写具体。
题目自拟。
要求:①围绕确定的中心来选择材料;②将重点部分写具体;③在写作中表达真情实感。
4.生活中的很多日子值得被铭记,或许是欢乐的笑声洒满的一天,或许是痛苦的泪水浸湿的一天,或许是离别的伤感弥漫的一天,或许是蓦然我们发现自己长大的一天……我们在欢乐中体会,在痛苦中品味,在离别中感悟,在发现中探索。
请你以《今天,让我》为题,选择“铭记”“难忘”“回味”等词填在横线上,并围绕中心意思,写一篇习作,表达真情实感,题目自拟,字数不少于450,不出现真实姓名。
5.要求:从下面两组材料中任选一组,展开想象创编故事。
注意要围绕主要人物展开,把故事写完整,情节尽可能吸引人,试着写出故事发生的环境和人物的心理活动。
题目自拟,字数400左右。
6.提示:因为有了“你”,班级中多了一些欢声笑语;因为有了“你”,让陷入困难的同学得到了及时的帮助;因为有了“你”,原本单调的生活变得丰富多彩……根据提示,以《因为有了你》为题,写一写给自己和他人的生活带来美好变化的人或事物,注意条理清晰,语句通顺,感情真实,不少于400字。
7.话题:泪提示:泪,是伤心,也是感动;是怀念,更是不舍……你是如何感受“泪”的呢?请围绕“泪”这个话题写一篇习作,题目自拟。
小学六年级作文题目大全
小学六年级作文题目小学六年级作文题目大全一、这个地方值得去要求:1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。
2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川,也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑,还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。
3、能按几个方面组织材料。
题目分析:在三点要求中,第3点是第一次出现,是本次要求的重中之重。
有学生写“上海是个好地方”,然后详略得当地介绍了上海的三个景点,老师没算偏题。
但严格地讲,这是偏题了。
原因一、第2点所举例子,明确告知“这个地方”是某个景点或建筑;原因二、这是要求按几个方面描写景点,而不是从两三年级就开始写的,按参观游览顺序描写。
按几个方面描写景点,需要对景点有多方面的感受,对思考深度有了更高的要求,符合高年级作文的特点。
二、童年往事童年时有很多事令人难忘。
一次经历,其中蕴涵着深刻的哲理,使我们从中到人生的。
生活中难免碰到困难。
你遇到过什么困难?是怎样克服的?有什么经验教训?写篇作文。
三、的启示提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“一句”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等四、校园新事提示:事情要真实,内容要具体。
五、我的学习方法提示:把题目补充完整。
横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
六、文明在我的身边提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
七、玩提示:“玩”是孩子的天性。
请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。
八、我家的故事提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
九、我的绰号(网名)提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。
十、温暖提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。
十一、我真想提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
六年级精彩作文题目大全
六年级精彩作⽂题⽬⼤全六年级精彩作⽂题⽬⼤全⼀、根据下⾯所给的词语,编个故事,不少于400字。
考场⼩⽩兔⼭坡指南针狐狸⼆、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要来:根据提供的材料⾃拟⽂题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,三、“尝试”也就是试⼀试,这是⾮常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然⽽,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在⽣活中曾经历的⼀次尝试,把题⽬《那是⼀次( )的尝试》补充完整,写⼀篇记叙⽂。
四、⽣活中,我们⼀天天在长⼤,懂得了孝敬⽗母,懂得了珍惜幸福请你写⼀写成长过程中懂得的某⼀种⽣活道理。
题⽬⾃拟,字数400以上。
五、题⽬:可爱的______要求:先补充完整题⽬,可以填⼈或⼩动物,如“表弟、表妹、⼩猫、⼩狗”等,然后按⼀定顺序写出⼈或⼩动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
六、我很感激她要求:审清题⽬,重点写⼀件事情,将经过写具体。
七、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
⼋、题⽬:我们班的新鲜事九、他(她)这样做不好提⽰写别⼈做过的⼀件事,要把事情经过写清楚,并写出⾃⼰的看法或想法。
⼗、那件事,我总忘不了⼗⼀、再见了,⽼师提⽰:六年的⼩学⽣活中,有许多往事历历在⽬,有许多⼼⾥的话想要倾吐。
请你选择⼀件或⼏件事,围绕⼀个中⼼,向⽼师诉说你毕业前⼣的⼼⾥话。
⼗⼆、想起这件事,我就⼗三、我得到了要求:(1)在横线上填上⼀个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关⼼”、“教训”等,把题⽬补充完整。
(2)通过⼀件事来写。
⼗四、真了不起提⽰:在我们现实⽣活中,有许多有能耐、有特长的⼈,请你围绕“了不起”选择⼆、三件事,把⼈物的本领叙述下来。
注意⼈物动作、语⾔及⼼理的描写。
⼗五、我爱家中的要求:选择家中⼀喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对⽣活的热爱。
要有真情实感。
小学六年级作文题目精彩8篇
小学六年级作文题目精彩8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级语文上册作文题目集锦
六年级语文上册作文题目集锦第一单元一、把自己想象成大自然中的一员1、我是风儿吹啊吹2、小鸟飞飞飞3、我是一只小小鸟4、我是一朵无忧的云5、大自然是我的家6、林中访友7、鱼儿游啊游8、我是大自然的一员----秋雨9、我是一朵怒放的花 10、云儿飘飘 11、秋(春)雨沙沙 12、小草探出了头 13、风婆婆游历记 14、太阳公公游历记 15、小小卵石历险记 16、我是一棵老树17、天边那抹晚霞 18、春意正浓时 19、春城晨景 20、雪儿真美 21、春天真美 22、嫦娥归来 23、昏鸦日记二、音响世界1、大自然真美妙2、听风(雨、雷、涛、松)3、听取蛙声一片4、翠林听风5、神奇的声音6、醉人的妙音7、喧嚣的超市8、聆听鸟语9、高山流水有妙音 10、清晨的校园(街道、田野、山林) 11、奇妙的天籁(天籁就是大自然中奇妙之音)12、听泉 13、田园(街市)交响曲 14、大年夜,我们一起笑 15、山雨欲来风满楼 16、雷雨交加的夜晚 17、繁忙的工地 18、机器隆隆隆 19、我最喜欢这首歌 20、欢乐飞进我们家 21、这声音真美 22、稻花香里听丰年三、暑期生活1、游****2、今天真高兴3、妈妈,你停下吧4、今天真好玩5、鱼木寨真美6、回乡行……第二单元一、围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿.1、我给祖国画张像2、祖国在我心中3、家·家乡·祖国4、我爱祖国5、祖国啊,我想对你说6、二十年后的祖国7、祖国河山处处绿二、写一篇读后感.要表达真情实感. 1、读《》有感第三单元以关心、帮助为主题,写体现人们相互关爱的事情.1、爱,无需理由2、爱,就在身边3、爱,不寒冷4、爱,不陌生5、暖暖的爱6、让座风波7、投下的不是钱8、我要做天使9、爱,无价 10、有一种爱叫谎言 11、有一种谎言叫爱 12、弯弯(软软、潮潮、亮晶晶)的爱 13、父(母)爱无言 14、师爱如山 15、母爱似水 16、关爱他人就是善待自己 17、爱的奉献 18、有多少爱可以重来 19、真爱永恒 20、爱在传递中…… 21、爱,一朵永不凋谢的花 22、那杯浓浓的奶 23、妈妈的白发 24、冬日情暖 25、美丽的谎言第四单元一、写建议书1、建议书2、为了世界更美丽二、看漫画写感受、编故事.1、伐木人,住手!2、有虫的木头3、这段木头有虫!4、请别“高抬贵手”5、别动,我是护林员!6、惊险的人鸟大战7、保护环境,人人有责——观《这段木头有虫》有感 8、别让“木头”有虫 9、我,专治“虫”病 10、啄木鸟·木头·虫 11、到底哪段木头里有虫? 12、森林卫士日记第五单元一、写小伙伴 1、“哈哈”** 2、女大十二变 3、爱哭(笑)的她 4、我的笨(傻)同桌 5、他真搞笑 6、巧手** 7、百变大王*** 8、他真让我佩服 9、“大炮”** 10、我真想念她 11、他(她)留在我记忆的深处 12、他(她)是我的榜样 13、他(她)值得我学习 14、书(球)迷** 15、嘿,他这个人 16、爱“算计”的** 17、**“三变” 18、“多面”** 19、他真能干 20、“天使”** 21、双面娇娃 22、害羞的** 23、傻宝 24、馋嘴** 25、幽默达人 26、“小气鬼”**27、拆笔大王二、续写《小木船》1、小木船2、友谊之船3、友谊4、友谊的见证5、友谊如船6、我和陈明有个约定7、满载友情的小小船第六单元选择下面的题目写一首小诗.1、白云2、蓝天3、雄鹰(小鸟、燕子、喜鹊等等)4、老师(爸爸、爷爷、妈妈、妹妹等等)5、**花(花、草、树、林等等)6、雷电7、风儿8、老鼠(猫、狗、牛、猪、马等等)9、太阳(月亮、星星等等)10、山泉(小溪、河流等等)第七单元一、看图作文 1、母鸭救子记 2、因为爱 3、街头的温暖 4、爱的机智 5、爱的见证 6、母爱的力量 7、孩子,你等着 8、爱,有时很简单 9、人鸭其谱和谐曲 10、爱,无处不在 11、小鸭得救了 12、小鸭历险记 13、温哥华街头的爱 14、惊险二十分钟二、人与动物、动物与动物的真情故事1、我和“小白”有个约定2、我们家的“不速之客”3、鸭狗情4、金色的脚印5、人蛇情缘6、松鼠(仓鼠)留下一屋笑7、狗妈妈的秘密8、好狗是怎样炼成的9、母鸡的情感世界 10、义鼠(犬) 11、我们家的“第四者” 12、猫狗情仇 13、糊涂的鸭妈妈第八单元一、写你学习某种艺术过程中发生的故事和感受1、我的“武”台2、美术,我的最爱3、二胡情缘4、翰墨情深5、舞蹈,想说爱你不容易6、我向妈妈学刺绣7、指间流动的音符二、写自己喜欢的一件艺术品1、我们家的“四大美女”2、我们家的“艺术品”3、我最喜欢的一幅画(一首诗、一首歌等等)4、我们家的“四君子(十字绣:梅兰竹菊傲、幽、坚、淡)”5、我们家的“三友(十字绣:松、竹、梅)”6、雄鹰在客厅里展翅(十字绣:大鹏展翅)7、长城修到了我们家(十字绣:万里长城)8、我最爱我的“娃娃”。
小学六年级有创意作文题目大全
三一文库()〔小学六年级有创意作文题目大全〕下面是小编找来的小学六年级作文题目大全,欢迎阅读。
一、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。
二、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意:(1)自己命题。
(2)要表达出真实、健康的感情。
(3)要做到有具体内容,详略得当。
三、(1)题目:《学雷锋的日子里》(2)要求:①认真审题。
可以写人,可以写事。
事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。
不得少于350字。
②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
四、记一次活动提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
(3)字数400字以上。
五、我真想对__________说。
提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。
事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。
并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。
文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。
字数在500字以上。
六、“再见了,老师提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。
请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
七、要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。
六年级精彩作文题目大全(共9篇)
六年级精彩作文题目大全(共9篇)作文,题目,大全,精彩篇一:小学六年级作文题目汇总小学六年级作文题目汇总1、题目:我和的故事要求:①请先把题目补充完整,然后写作。
②中心明确,内容具体,条理清楚,情感真挚,格式规范,400字以上。
③书写端正,卷面整洁,正确使用标点。
同学们来分析一下这个题目要怎么写?教师题解:审题。
题目为“我和——的故事”,既然是故事,自然应写记叙文;“我”和“谁”或“什么”的故事呢?可以是人,如老师、朋友、亲人、古今名人等;可以是物品,如书籍、钢笔、相册、电脑等;可以是动物,如仓鼠、花猫、鹦鹉等;还可以是想象的东西,如米奇、影子、UFO等;“我”是“故事”的主角之一,而且是“我”讲述“故事”,因此要用第一人称来写。
2、《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。
你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。
词语准确,语句通顺,要有新意。
3、生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。
在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。
那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔??你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。
请你以“真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。
先把题目补充完整,字数不少于400。
4、在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。
有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景??生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
5、生活中小感小冒的事情时常发生。
因为生病我们有了一些独特感受,我们也备受家人的关注,我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。
拿起你的笔,述说那段生病的经历,那段不一样的感受哦!请以生病了为话题写一篇记叙文。
6、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。
六年级作文新颖的作文题目
六年级作文新颖的作文题目
1. 未来的家园
2. 美丽的星空
3. 没有手机的一天
4. 我的梦想
5. 我的假期计划
6. 我的小镇
7. 童年的趣事
8. 我的电影推荐
9. 跟父母共度的时间
10. 我的奇妙之旅
11. 我的班主任
12. 新的一年
13. 我的偶像
14. 健康的生活方式
15. 环保从我做起
16. 我的第一次旅行
18. 节俭的生活
19. 我的学习方法
20. 社会公德意识
21. 兴趣爱好
22. 致敬我的祖国
24. 夏令营的收获
25. 世界文化之旅
26. 参观博物馆
27. 亲子关系
28. 善待小动物
29. 我的家乡美食
30. 我的助人经历
31. 体验不同的文化
32. 学会感恩
33. 我的家庭教育
34. 品德修养
35. 社交礼仪
36. 走出舒适区
37. 品尝异国美食
38. 春节的趣事
39. 我的好朋友
40. 健康的饮食习惯
41. 亲情的力量
44. 多元文化的交流
45. 珍惜时间
46. 筑健康的身体
47. 成长的点滴
48. 生命的珍贵
49. 构建美好家庭
50. 我的课外生活。
六年级作文题目汇总
⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——,我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧,惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你,我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》⒛《世上只有——》21.《我——故我在》22.《永远的——》23.《——,我恨你》24.《——,做我自己》25.《——的风波》26.《我和——的距离》27.《——着并快乐着》28.《给自己找个——》29.《永远说——》30.《那一次,我——》31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》33.《我与——面对面》34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵独白》37.《——,让我欢喜让我忧》38.《爱上——》39.《欣赏——》40.《我眼里的——》41.《那—那—那—》42.《想起——》43.《———的遐想》44.《第一次——》45.《给心情涂上——》46. 《人生路上——多》47.《——,我的最爱》48.《——的故事》49. 《——是一种养分》50.《那年,我——》51.《和——赛跑》52.《我——,我——》53.《有——才有远方》54.《——在,梦就在》55.《还有多少——可以重来》56.《明天,我——》57.《我的——我做主》58.《——,是这样炼成的》59.《不想——》60. 《将——进行到底》61.《人生没有——》62.《——是一瞬间的事》63.《有一种——叫成功》65.《带上——上路》66.《——是一首歌》67.《——是一种美丽的痛》68.《——的回忆》69.《有——陪伴的日子》70.《——,没有什么不可以》71.《与——一起走过》72.《——,让我欢喜让我忧》73.《拒绝——》74.《让——为——着色》75.《我——故我在》76.《——,妙不可言》77.《读懂——》78.《我总是——》79.《——一族的幸福生活》80.《——拍卖会》81.《——永不下岗》82.《那次,我与——擦肩而过》83.《——在我胸》84.《——是一种牵挂》86.《——也是一种享受》87.《——让我如此美丽》88.《——,其实你不懂我的心》89.《最近比较——》90.《将——进行到底》91.《——,我的最爱》92.《下辈子我做——》93.《谁都可以——》94.《——是金》95.《拿什么拯救你,我的——》96.《怎一个“—”字了得》97.《——拍卖会》98.《留些诚信给自己取暖》、99.《敬畏——》100.《——不需要理由》。
(新整理)六年级作文题目_小学六年级作文题目大全
(新整理)六年级作文题目_小学六年级作文题目大全六年级作文题目(一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。
”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。
(二)、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
2、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。
(四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。
要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。
材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。
第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到……。
听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。
(五)、————的感觉真好要求:(1)将题目补充完整。
(2)写自己亲身经历的所见所闻。
要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。
(3)字数450字左右。
(六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。
”“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。
”以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。
题目一:“未来的” 请将题目补充完整,完成作文。
题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。
六年级语文上册精品作文题目集锦
六年级语文上册精品作文题目集锦第一单元一、把自己想象成大自然中的一员1、我是风儿吹啊吹2、小鸟飞飞飞3、我是一只小小鸟4、我是一朵无忧的云5、大自然是我的家6、林中访友7、鱼儿游啊游8、我是大自然的一员----秋雨9、我是一朵怒放的花10、云儿飘飘11、秋(春)雨沙沙12、小草探出了头13、风婆婆游历记14、太阳公公游历记15、小小卵石历险记16、我是一棵老树17、天边那抹晚霞18、春意正浓时19、春城晨景20、雪儿真美21、春天真美22、嫦娥归来23、昏鸦日记二、音响世界1、大自然真美妙2、听风(雨、雷、涛、松)3、听取蛙声一片4、翠林听风5、神奇的声音6、醉人的妙音7、喧嚣的超市8、聆听鸟语9、高山流水有妙音10、清晨的校园(街道、田野、山林)11、奇妙的天籁(天籁就是大自然中奇妙之音)12、听泉13、田园(街市)交响曲14、大年夜;我们一起笑15、山雨欲来风满楼16、雷雨交加的夜晚17、繁忙的工地18、机器隆隆隆19、我最喜欢这首歌20、欢乐飞进我们家21、这声音真美22、稻花香里听丰年三、暑期生活1、游****2、今天真高兴3、妈妈;你停下吧4、今天真好玩5、鱼木寨真美6、回乡行……第二单元一、围绕“祖国在我心中”这一主题;写一篇演讲稿。
1、我给祖国画张像2、祖国在我心中3、家·家乡·祖国4、我爱祖国5、祖国啊;我想对你说6、二十年后的祖国7、祖国河山处处绿二、写一篇读后感。
要表达真情实感。
1、读《》有感第三单元以关心、帮助为主题;写体现人们相互关爱的事情。
1、爱;无需理由2、爱;就在身边3、爱;不寒冷4、爱;不陌生5、暖暖的爱6、让座风波7、投下的不是钱8、我要做天使9、爱;无价10、有一种爱叫谎言11、有一种谎言叫爱12、弯弯(软软、潮潮、亮晶晶)的爱13、父(母)爱无言14、师爱如山15、母爱似水16、关爱他人就是善待自己17、爱的奉献18、有多少爱可以重来19、真爱永恒20、爱在传递中……21、爱;一朵永不凋谢的花22、那杯浓浓的奶23、妈妈的白发24、冬日情暖25、美丽的谎言第四单元一、写建议书1、建议书2、为了世界更美丽二、看漫画写感受、编故事。
小学六年级作文题目集锦
小学六年级作文题目集锦这里汇总了六年级学生考试作文的经典题目,围绕中心选材是写好作文的关键,你这篇作文的中心是什么?将选写什么内容来写这篇作文呢?用一两句话写下来。
一、记实作文:1、感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。
有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
题目:中心:选材:2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
题目:中心:选材:3、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。
参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》题目:中心:选材:4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。
题目:中心:选材:5、泪水泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。
泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。
回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。
题目自拟,内容真实感人。
题目:中心:选材:6、礼物在日常生活中,我们会收到许多礼物。
或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。
小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。
请以“礼物”为话题,写一篇作文。
题目自拟,文章具体感人。
题目:中心:选材:7、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。
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六年级精彩作文题目大全
一、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。
考场小白兔山坡指南针狐狸
二、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,
三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
四、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,字数400以上。
五、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
六、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
七、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
八、题目:我们班的新鲜事
九、他(她)这样做不好提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。
十、那件事,我总忘不了
十一、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十二、想起这件事,我就
十三、我得到了要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。
十四、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
十五、我爱家中的要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。
要有真情实感。
十六、毕业考试之前要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。
请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。
十七、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的
内心感受写下来。
十八、_____的我。
要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
十九、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。
(体裁不限)
二十、《我爱____》先把题目补充完整,再写一篇作文。
要求内容具体,感情真实,语句通顺,不写错别字。
字数在400字以上。
作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。
二十一、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的)》为题,写出你的感受
二十二、写一个你最欣赏的人要求:1、题目自拟。
2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方
二十三、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你?你的心结也许到还未解开呢。
或者有人曾经开导、鼓励、鞭策了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。
请你选择其中的一件事把它写下来。
题目:《他(她)____了我》提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。
二十四、《我有一位好____》提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。
二十五、《我再不____了》
提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。
注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实
二十六、《一次深刻的教训》提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。
请从中选择印象最深的来写。
要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。
二十七、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。
1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。
请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。
2、生活中我们在天天长
大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人请你写一件成长过程中难忘的事。
二十八、《____的家》习作提示:每个人都有一个家,或温馨,或幸福,或有缺憾请你拿起生花的妙笔,把你家的故事告诉大家。
先把题目补充完整,再围绕题目写一篇文章。
要求内容具体,语句通顺,感情真实,字数在400字以上。
二十九、《快乐的一天》
三十、春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。
6年来,在与父母、老师、同学的相处中,你一定经历过不少的快乐,感受到不少幸福。
请你以《难忘___》为题,把你与亲人(老师、同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。
注意内容具体,感情真实,写也后尝试修改。
三十一、事物的变化有时会影响人的心情。
例如:生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了,关心父母,善解人意都会使人产生异样的兴奋和愉悦。
6年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!请你以《_____的感觉真好》为题,选择自己感受最深的一件事写下来,要把内心世界感受的经历写具体。
不少于400字。
三十二、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。
请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。
[感悟作文一《我终于_____》要求:1、把题目补充完整。
2、通过一件具体的的事例,围绕一个意思写清楚。
三十三、英国哲学家培根说过:“人的命运,主要掌握在自己手中。
”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。
学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造你一定进行着思考、探索、实践。
请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于400字的作文,作文题目自己定。
三十四、《我发现____》提示:要通过一个具体的事例写出你的新发现。
三十五、《____的启示》提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,请选择其中的一件事写下来。
三十六、《没想到》在我们的成长过程中,经历过许多事。
有快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾。
许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考,请你以《没想到》为题,写一篇不少于400字的作文,记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事,要求选材真实,有真情实感。
三十七、请以《___真让我___》为题,写一篇记叙文。
请先把题目补充完整,前面一条线补充人物,如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条
线补充你的一种感受,如喜欢、佩服、崇拜、想念等。
三十八、在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。
请以“感恩”为话题写一篇习作。
三十九、走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务留心学习,你会发现生活处处是课堂。
这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野,增长才干,磨炼意志;能使知识得到深化,潜能得到开发请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。
提示1请不要写学校课堂上学习的内容2、你可以选择某一方面,写自己在这样的课堂上学到了什么,也可以选择几个方面,叙述自己在这样的课堂上的收获要求:把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实
8、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批忍不断往前走的人手中。
9、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。
10、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。