学校统计自查报告(多篇)
有关于统计数据质量自查报告范文(精选6篇)
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大家知道自查报告的格式吗？以下是小编精心整理的有关于统计数据质量自查报告范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
统计数据质量自查报告1市统计局：接《国家统计局关于坚决制止和严肃查处编造统计数据等弄虚作假行为的紧急通知》（国统字〔20XX〕9号）文件后，我局按照文件要求，认真开展了自查工作。
现将自查情况报告如下。
一、积极向领导汇报，争取重视和支持，成立自查组织。
接到通知后，我局十分重视，祝礼局长多次向分管的常务副县长进行汇报，得到县领导的高度重视，指示县统计局专门成立自查领导小组，要按照文件指出存在问题的方面认真开展自查，确保我县自查工作扎实有效。
按县领导的指示，县统计局成立了由局长任组长，分管副局长任副组长，各专业负责人为成员的自查工作领导小组，制定了具体的自查计划。
二、全面自查，确保全县统计数据质量统计数据质量是统计工作的生命线，是衡量工作水平和改革发展成效的主要标准。
一直以来，我县都能充分认识到搞准统计数据的极端重要性，不断采取多种措施确保源头数据质量，坚决抵制和排除各种干扰，取得了明显成效。
1、统一思想，切实增强对统计数据质量重要性的认识。
我局经常在局例会上讲解《统计法》，增强全局同志的法制意识，牢固树立依法统计的理念。
并充分利用一切可以利用的机会宣传《统计法》，如乡镇首席统计员工作例会，各种专业报表会议，全县经济运行调度会等，这些宣传举措极大地增强和提高了全县各级领导和统计人员的统计法制意识，为统计工作的顺利开展提供了良好的法制环境。
特别是实行企业一套表改革后，我县统计数据质量有了极大的提高，真正做到了数出有源、数出有据。
2、强化审核，努力提高统计数据质量监管力度。
一方面加大对企业报送数据的查询和审核力度，另一方面加大各项数据与相关指标的匹配性和协调性审核，凡发现数据之间不匹配、不协调的，直接向下评估。
学校统计自查报告
学校统计自查报告尊敬的领导、老师和同学们：为了进一步提高我校教育统计工作的质量和水平，确保统计数据的准确性和可靠性，根据上级教育部门的要求，我校于近期开展了教育统计自查工作。
现将自查情况报告如下：一、自查目的和意义教育统计是教育管理的重要组成部分，是教育决策、教育评价和教育改革的重要依据。
开展教育统计自查工作，旨在全面了解我校教育统计工作的现状，查找存在的问题和不足，提出针对性的改进措施，为提高我校教育统计工作的质量和水平提供有力保障。
二、自查内容和方法本次自查工作主要围绕教育统计制度建设、统计数据质量、统计队伍建设、统计工作保障等方面进行。
自查方法包括查阅相关文件资料、召开座谈会、实地考察和访谈等形式。
三、自查发现的主要问题1. 统计制度不健全。
虽然我校已制定了一些统计制度，但在实际执行过程中，部分制度未能得到有效落实，如统计数据质量控制制度、统计工作责任追究制度等。
2. 统计数据质量有待提高。
部分统计数据存在不真实、不准确、不完整等问题，如个别教师填报的学历、职称等个人信息不实，学生成绩数据存在漏报、错报现象等。
3. 统计队伍建设不足。
我校统计队伍规模较小，统计人员业务能力参差不齐，部分统计人员对统计工作的重要性认识不足，缺乏责任心和使命感。
4. 统计工作保障不力。
部分统计工作所需的软硬件设施不完善，如统计软件不统一、统计数据存储和备份不规范等，影响了统计工作的正常开展。
四、改进措施和建议1. 完善统计制度。
建立健全教育统计制度体系，明确统计工作责任，加强统计数据质量控制，确保统计数据的真实性、准确性和完整性。
2. 提高统计数据质量。
加强对统计数据的审核和核查，建立健全统计数据质量责任制，对统计数据质量问题进行严肃处理。
3. 加强统计队伍建设。
加大统计人员培训力度，提高统计人员的业务能力和责任心，确保统计队伍稳定。
4. 加强统计工作保障。
完善统计工作软硬件设施，规范统计数据存储和备份，确保统计工作的正常开展。
教育统计工作自查报告5篇
教育统计工作自查报告5篇正因为社会的发展，大家开始明白自查报告的重要性，我们在写自查报告之前都是需要将亮点和不足都找出的，以下是本店铺精心为您推荐的教育统计工作自查报告5篇，供大家参考。
教育统计工作自查报告篇1根据上级《关于教育事业统计核查工作的通知》要求，积极配合教育组此次教育事业统计核查工作，学校对教育统计数据在生成、填报等各个环节进行了全方位的自查。
现将自查情况报告如下：（一）积极贯彻落实统计法律、法规；（二）基本完善学校统计工作规章制度建设，按照统计制度的规定设置了原始记录。
（三）加强统计人员的管理。
我们由教导处具体负责统计工作，由学校教研组长具体负责学校各种数据的统计填报工作，使数据内外一致，不走样，不渗水分。
（四）提高统计工作的效率。
我们为统计员配备了兼用计算机，实行了联网，为了确保数据的准确，方便数据的上报，为统计员配备了u盘，减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。
（五）重点核查了学校上报的教育基础数据库、基层统计报表的有关数据：1、在校生数。
通过核对学生学籍数据库（学生注册记录、在校生花名册）人数，登记上报人数与实际在校生数一致；2、教职工、专任教师数和现任的一致；3、校园土地面积。
土地登记面积和学校土地实际使用、占地面积一致；4、学校建筑面积。
通过核对核实校舍建筑面积（教学行政用房）与上报数据库的数字一致；5、固定资产和教学仪器设备。
通过核对固定资产（教学仪器设备）固定资产数据与学校现有的基本一致；6、图书册数。
通过核对图书记录和上架图书的实际情况基本相同；7、基础教育的班额符合要求。
（六）建立了档案室，制定了《学校学生学籍管理制度》和学籍管理工作流程图，建立了学生档案，建立了教职工花名册，并且适时更新。
为了加强数据管理与维护。
我们要求统计员要经常与教育组负责统计的工作人员进行沟通，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保了学校基表与上报的数据库相一致。
学校教育统计工作自查报告
学校教育统计工作自查报告学校教育统计工作自查报告（通用10篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾一段时间工作的付出，总体情况有好有坏，不妨坐下来好好写写自查报告吧。
那么一份详细的自查报告要怎么写呢？下面是小编精心整理的学校教育统计工作自查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校教育统计工作自查报告篇1我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策，并根据在园幼儿特点，因地制宜的开展特色教学。
时刻关注着时代的变化，并清楚的认识到:办园的优质、特色定位才是生存与发展的优势。
坚持保教结合、寓教于乐的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础。
通过自查，本园总结经验教训，得出以下认识，现汇报如下，以期得到领导们的批评指正:一、20xx我园开展的活动1、认真贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向和公益性原则，遵守国家法律法规和各项政策。
2、认真落实幼儿园各项管理制度。
3、我园为贯彻素质教育，丰富幼儿生活，每年都举办了庆祝六一文艺表演，圣诞节英语表演。
既锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气，以及团队之间和幼儿之间协调的能力。
二、我园严格的卫生与严密的安全防范措施我园从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查。
做到每日检查，及时消除隐患。
厨房按规定设置，并经有关部门检查合格，获得卫生许可证、卫生保健合格证。
建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按规定消毒，幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。
炊事员每年体检合格方可上岗。
我园每期幼儿体检一次，体检率达到100%，并按照规定建立合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。
我园经常组织教职工学习安全防护知识，园本教研活动，对幼儿进行安全教育，将之与幼儿活动结合起来。
坚持晨检，检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。
关于统计的自查报告(通用)
引言：统计是一门关于数据收集、整理、分析和解释的学科，在各个领域都有广泛的应用。
统计的质量直接影响决策的正确性和可靠性，因此有必要进行自查来确保统计工作的准确性和合规性。
本文将以关于统计的自查报告为主题，从数据收集、整理、分析和解释等五个大点详细阐述，以帮助人们更好地了解和掌握统计自查的方法和要点。
概述：自查是指对统计工作进行内部评估和审核的过程，通过自查可以发现和解决统计工作中存在的问题，提高统计工作的水平和质量。
自查主要包括数据源的合法性、收集方法的科学性、样本的代表性、数据的准确性和分析方法的合理性等方面。
下面将详细阐述五个大点。
正文：一、数据收集1. 数据源的选择：确保数据源的可靠性和合法性，包括官方数据、民调数据、实验数据等，并且对数据源进行去重和验证。
2. 收集方法的科学性：根据待统计的对象，合理选择数据采集的方式，包括问卷调查、观察法、实验法等，并确保采集方法的科学性和客观性。
3. 数据收集工具的准确性：使用合适的数据收集工具，如问卷、测量仪器等，确保数据收集的准确性和一致性。
4. 数据采集过程的记录和监控：建立清晰的数据采集流程，记录相关信息，并进行监控，以排除误差和偏差。
二、数据整理1. 数据清洗和筛选：将采集到的原始数据进行清洗和筛选，去除异常值和缺失值，确保数据的完整性和一致性。
2. 数据分类和编码：根据统计目的将数据进行分类和编码，以方便后续的分析和解释。
3. 数据格式和标准化：对数据进行格式转换和标准化处理，以保证不同来源的数据可以进行比较和整合。
4. 数据存储和备份：建立合适的数据库系统，对数据进行存储和备份，确保数据的安全性和可访问性。
三、数据分析1. 统计指标的选择：根据统计目的和问题需求，选择合适的统计指标，如平均值、标准差、相关系数等，以揭示数据的内在规律和趋势。
2. 统计方法的应用：合理选择和应用各种统计方法，如描述性统计、推断统计和回归分析等，以从数据中得出结论和预测未来。
学生统计自查工作报告
学生统计自查工作报告一、引言学生统计是学校管理中的重要环节之一，对于了解学生群体情况、制定教学计划、改进教学质量都有着重要的意义。
为了提高学生统计工作的准确性和效率，我在学生统计自查工作中做了一系列的努力和总结。
二、工作内容1. 数据收集：- 学生信息：包括学生姓名、班级、性别、年级等基本信息。
- 学生各科成绩：包括语文、数学、英语等各科的单科成绩，以及总成绩。
- 学生日常表现：包括课堂表现、考勤情况、社会实践等方面的评价。
2. 数据整理：- 对收集到的数据进行初步整理，去除重复、错误数据，保证数据的准确性和完整性。
- 将不同来源的数据进行对比分析，以排除因数据来源不同而造成的数据差异。
- 对学生数据按照班级、年级等不同维度进行分类，以便后续分析和使用。
3. 统计报表生成：- 利用Excel等工具，根据整理好的数据，生成统计报表，如各班级学生人数统计表、各科成绩排名表等。
- 根据需要，对生成的报表进行进一步的加工和分析，如计算各科平均分、生成年级排名等。
- 将生成的报表保存并备份，方便随时查询和使用。
三、工作中的问题与解决方案1. 数据来源不一致：学生信息和成绩数据来自于不同的平台，因此数据的格式和命名规则存在差异。
为解决这个问题，我编写了数据转换程序，将不同格式的数据转换为统一格式，以便后续整理和分析。
2. 数据量庞大：学生人数众多，加上各科成绩、日常表现等多个维度的数据，导致数据量庞大，整理和分析工作变得复杂和耗时。
为提高工作效率，我学习和应用了数据处理软件的相关技巧，如筛选、排序、自动化计算等，从而缩短了处理时间。
3. 数据准确性难以保证：由于信息录入时的疏忽或错误，导致部分数据的准确性存在问题。
为改进这一情况，我在数据录入和整理过程中加入了反复核对环节，对疑似错误进行了纠正，并及时与相关部门进行沟通，进行数据的二次确认。
四、工作的收获与体会1. 提高了数据处理和统计分析的能力：通过参与学生统计自查工作，我熟练掌握了数据处理和统计分析的基本方法和技巧，提高了自己在这方面的能力。
学校统计核查工作的自查报告范文
学校统计核查工作的自查报告范文学校统计核查工作的自查报告1. 导言本报告是关于学校统计核查工作的自查报告，旨在评估学校当前的统计核查工作情况，并提出改进建议。
本报告将从统计数据的采集、处理和报告等方面进行分析，并对存在的问题进行总结和讨论。
2. 数据采集学校统计核查工作的数据采集环节是保证数据准确性和可靠性的重要环节。
经过自查发现，当前数据采集工作存在以下问题：- 数据采集过程缺乏标准操作流程，导致数据采集的一致性不高；- 数据采集记录不完整，缺乏必要的背景信息和采集时间戳；- 数据采集人员的培训和专业知识不足，影响了数据的质量。
针对上述问题，建议学校采取以下改进措施：- 制定统一的数据采集操作手册，明确采集流程和流程的相应责任人；- 强化数据采集人员的培训与专业知识的提升，提高数据的准确性和可靠性；- 完善数据采集记录表，明确采集的背景信息和采集时间戳。
3. 数据处理学校统计核查工作的数据处理环节涉及数据的清洗、整理和分析等过程。
经过自查发现，当前数据处理工作存在以下问题：- 数据清洗缺乏规范和标准，导致数据的可比性较差；- 数据整理和分析的过程中存在疏漏和错误，影响了结果的准确性；- 数据处理的工作量较大，缺乏自动化辅助工具，效率较低。
针对上述问题，建议学校采取以下改进措施：- 建立统一的数据清洗规范和标准，确保数据的可比性和一致性；- 加强数据处理人员的培训和技能提升，提高数据处理的准确性；- 引入数据处理的自动化工具，提高工作效率和减少错误。
4. 数据报告学校统计核查工作的数据报告是向相关部门和管理层提供统计分析结果和情况的重要方式。
经过自查发现，当前数据报告存在以下问题：- 数据报告的格式和内容缺乏统一规范，不易于理解和比较；- 数据报告的分发渠道有限，影响了信息的传递和利用效果；- 数据报告的定期更新和反馈机制不完善，无法满足及时的需求。
针对上述问题，建议学校采取以下改进措施：- 设立统一的数据报告格式和内容规范，确保报告的易读性和比较性；- 拓宽数据报告的分发渠道，包括电子邮件、学校网站等多个渠道；- 完善数据报告的定期更新和反馈机制，确保信息的及时性和有效性。
2024年小学数据统计自查报告
2024年小学数据统计自查报告一、引言随着时代的发展，教育的重要性日益凸显。
小学作为学生人生的起点，对学生的素质和发展至关重要。
为了提高教育质量，促进小学教育的全面发展，我们对2024年小学进行了数据统计自查，以便了解当前小学教育的情况并制定相应的改进措施。
本报告旨在分析小学生的学业表现、综合素质和校园环境等方面的数据，为小学教育改革提供参考。
二、学生情况统计1. 学生总数统计截止2024年年底，全国范围内共有小学生1000万人，其中男生占比为51%，女生占比为49%。
与往年相比，小学生总数略有下降，可能是由于生育率下降等社会因素所致。
2. 学生人数分布统计根据不同地区的统计数据，我们发现大城市的小学生人数较多，其中一线城市的小学生占比最高，约占总数的30%。
其次是二线城市，占比约为25%。
三线城市和农村地区的小学生人数相对较少。
3. 学生生源质量统计通过对小学生的学业成绩进行统计，我们发现大部分学生的学业水平达到了基本要求。
其中，优秀生占比15%，良好生占比50%，中等生占比30%，较差生占比5%。
可见，大部分学生在学习方面表现良好，但也有一部分学生存在学习困难，需要特殊关注和帮助。
三、教师情况统计1. 教师总数统计根据数据统计，全国小学教师总数为50万人，其中男教师占比约为30%，女教师占比约为70%。
与往年相比，小学教师总数有所增加，主要得益于教育事业的发展和对教师队伍的重视。
2. 教师资质统计我们对小学教师的资质进行了统计，发现约有80%的小学教师具有本科以上学历，具备相应的教育教学能力。
教师的年龄分布比较集中，40岁以下的教师占比30%，40-50岁的教师占比50%，50岁以上的教师占比20%。
可以看出，小学教师整体上具备较高的学历背景和教学经验。
四、课程教学情况统计1. 课程设置统计小学的课程设置主要包括语文、数学、英语、科学、社会和体育等。
根据统计数据，大部分学校都能够按照教育部的要求完成课程设置，并提供相应的教材和教学资源。
教育统计自查报告
教育统计自查报告尊敬的领导：您好！为了进一步加强教育统计工作，提高统计数据的准确性和可靠性，我单位开展了教育统计自查工作。
现将自查情况报告如下：一、自查工作概述1. 自查时间：2021年1月至2021年6月。
2. 自查范围：我单位2020-2021学年度的教育统计数据。
3. 自查方式：通过查阅统计资料、访谈相关人员、实地查看等方式进行。
4. 自查内容：统计工作制度、统计数据质量、统计工作流程、统计队伍建设等方面。
二、自查发现的主要问题1. 统计工作制度不健全。
我单位尚未建立完善的教育统计工作制度，导致统计工作缺乏规范性和指导性。
2. 统计数据质量不高。
在统计数据收集、整理、上报过程中，存在数据填报不准确、不完整、不及时等问题，影响了统计数据的质量。
3. 统计工作流程不规范。
我单位在统计数据收集、整理、上报等环节，工作流程不规范，导致统计工作效率低下。
4. 统计队伍建设不足。
我单位统计队伍人员配备不足，且部分统计人员业务能力不强，影响了统计工作的开展。
三、自查整改措施1. 建立健全统计工作制度。
我单位将制定完善的教育统计工作制度，明确统计工作的职责、流程和要求，确保统计工作规范化、制度化。
2. 提高统计数据质量。
加强统计数据审核，建立健全数据质量控制机制，确保统计数据的真实性、准确性和完整性。
3. 规范统计工作流程。
优化统计工作流程，提高统计工作效率，确保统计工作按时按质完成。
4. 加强统计队伍建设。
加强统计人员的培训和选拔，提高统计人员的业务能力和综合素质，提升统计工作水平。
四、下一步工作计划1. 深入推进统计制度改革。
按照国家统计局和教育部门的要求，深入推进教育统计制度改革，提高统计数据的准确性和可靠性。
2. 加强统计数据分析与应用。
加强对统计数据的分析研究，为教育决策提供科学依据，推动教育事业科学发展。
3. 加强统计工作宣传和培训。
通过举办统计工作培训班、开展统计知识宣传等方式，提高全体教职工对统计工作的认识和重视程度。
教育事业统计数据自查报告(精选篇)
教育事业统计数据自查报告(精选篇)一、前言为了全面了解我国教育事业的发展状况，提高教育事业统计数据的质量和准确性，根据《教育部关于做好教育事业统计工作的通知》及省教育厅《关于开展教育事业统计数据质量核查工作的通知》的要求，我校对教育事业统计数据进行了全面的自查。
通过自查，我们深刻认识到教育事业统计数据的重要性，同时也发现了一些存在的问题。
二、自查内容1. 统计数据的完整性自查过程中，我们重点检查了教育事业统计数据的完整性。
通过对比历年统计数据和实际情况，我们发现我校教育事业统计数据在整体上较为完整，涵盖了学校的基本情况、师资队伍、学生状况、教学科研、财务状况等方面的数据。
2. 统计数据的准确性自查过程中，我们对教育事业统计数据的准确性进行了细致的核查。
主要核查了以下几个方面：（1）数据来源的准确性：我们对教育事业统计数据的来源进行了核实，确保数据来源可靠、真实。
（2）数据填报的准确性：我们对教育事业统计数据的填报过程进行了回顾，确保数据填报准确无误。
（3）数据处理的准确性：我们对教育事业统计数据进行了复核，确保数据处理过程准确无误。
3. 统计数据的及时性自查过程中，我们对教育事业统计数据的及时性进行了检查。
通过与上级部门的要求进行对比，我们发现我校教育事业统计数据的报送时间基本符合要求，能够及时反映学校教育事业的发展状况。
4. 统计数据的规范性自查过程中，我们对教育事业统计数据的规范性进行了检查。
主要检查了以下几个方面：（1）数据格式规范：我们对教育事业统计数据的格式进行了检查，确保数据格式符合要求。
（2）数据指标规范：我们对教育事业统计数据的指标进行了梳理，确保数据指标规范、准确。
（3）数据管理规范：我们对教育事业统计数据的管理进行了检查，确保数据管理规范有序。
三、自查发现的问题1. 部分数据填报不准确在自查过程中，我们发现部分数据填报存在不准确的情况。
例如，部分教师职称填报不准确，部分学生学历层次填报不准确等。
学校事业统计自查报告
学校事业统计自查报告一、引言本报告旨在对我校教育事业统计数据进行全面自查，以确保数据的真实性、准确性和完整性。
根据上级教育主管部门的要求，我校对教育统计数据在生成、填报等各个环节进行了严格的自查，现将自查情况报告如下。
二、自查工作概述1.自查目的：通过自查，发现和纠正教育事业统计数据中存在的问题，提高数据质量，为教育决策提供准确、可靠的数据支持。
2.自查范围：涵盖我校教育事业统计数据的各个方面，包括学生人数、教职工人数、教学设施、固定资产等。
3.自查方法：采用核对原始资料、实地查看、与相关部门沟通等方式，对教育事业统计数据进行全面、细致的自查。
三、自查结果及存在问题1.学生人数统计o通过核对学籍库、班级学生花名册、转入转出联系表等原始资料，发现实际在校生数与上报数据基本一致，不存在虚报、瞒报现象。
o但也存在个别学生因转学、休学等原因，在学籍库中未能及时更新，导致数据略有偏差。
2.教职工人数统计o通过核对教职工花名册、工资表等原始资料，发现教职工人数与上报数据相符，专任教师数、行政人员编制数等也均与实际相符。
o但也存在部分教职工因退休、离职等原因，在统计时未能及时剔除，导致数据略有冗余。
3.教学设施及固定资产统计o我校拥有专业的音乐教室、美术教室、科学教室等各类教学设施，以及图书馆、体育场等配套设施。
通过实地查看和核对固定资产清单，发现教学设施及固定资产数量与上报数据相符，不存在漏报、错报现象。
o但也存在部分教学设施因使用年限较长，存在老化、损坏等问题，需要进一步加强维修和管理。
四、改进措施及建议1.加强数据管理：进一步完善教育事业统计数据管理制度，明确数据填报、审核、更新等流程，确保数据的真实性和准确性。
2.及时更新数据：对于因转学、休学、退休、离职等原因导致的数据变动，要及时更新学籍库、教职工花名册等原始资料，确保数据的实时性和准确性。
3.加强教学设施管理：对于老化、损坏的教学设施，要及时进行维修和更换，确保教学设施的正常使用和教学质量的提升。
统计数据自查报告5篇
【导语】⾃查报告内容要简练，避免重复，⽤语要准确，切忌词不达意，⽂字冗长。
以下是®⽆忧考⽹整理的统计数据⾃查报告，欢迎阅读！【篇⼀】统计数据⾃查报告 为了认真贯彻落实国统字[xx]84号⽂件和县统计局关于开展农村统计调查数据质量检查⼯作的通知精神，我镇于xx年6⽉6⽇召开镇、村两级统计⼯作会议，传达《通知》精神，安排部署统计数据质量检查⼯作，认真按照⽂件的要求逐项落实⾃查⾃纠、边查边改措施。
⼀、通过对我镇镇、村两级xx年1⽉⾄xx年6⽉的统计表和各项调查⼯作进⾏⾃查，我镇在统计⼯作中没有发⽣下列违法⾏为： 1、没有虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料的⾏为。
2、没有拒报、屡次迟报统计资料的⾏为。
3、没有未经批准，擅⾃制印统计调查表的⾏为。
4、没有单位领导⼲扰统计数据，从⽽造成统计数据失真的⾏为。
5、没有利⽤统计调查损害社会公共利益或者进⾏欺诈活动的⾏为。
6、重点对各项统计调查和统计资料进⾏⾃查、复查。
⼆、我镇在抓好统计基础⼯作中做了以下⼏个⽅⾯的⼯作： 1、建⽴了镇统计站、统计站由党政办公室、统计办公室、计⽣办公室、经管办公室组成。
⼈员有党政办主任、*府统计员、计⽣统计员、经管统计员，办公室设在党政办。
2、*府、计⽣、经管、教办、公安及9个村均落实了专兼职统计员。
3、镇、村统计⼯作均按照统计制度的规定设置原始记录，建⽴健全统计档案。
4、统计⼯作制度在⾃查⾃纠⼯作中进⼀步完善。
5、*府专职统计员按⽂件要求持证上岗。
三、存在问题： 1、少数兼职统计⼈员业务素质较差还不适应新时期统计⼯作的要求。
2、村级由于三年⼀届的换届选举，直接影响统计⼈员的⼯作情绪，造成部分统计表册不健全。
3、村向各部门上报的表册数据有不统⼀的情况。
4、企业上报统计报表屡次迟报统计资料和数据失真的情况。
针对上述情况，经*府及执法领导组研究决定，制定以下纠改措施： 1、每⽉统计站对村级统计员进⾏⼀⾄⼆次业务培训，不断提⾼村级统计⼈员的业务素质和业务⽔平。
基础教育统计自查报告(优秀6篇)
基础教育统计自查报告（优秀6篇）基础教育统计自查报告篇一一、学校概况：xx乡中心小学是一所普通的农村中心小学，原隶属于太和区教育局，XX年10月划归古塔区教育局管理。
学校座落在古塔区xx乡胜利村，下设3所村小，共计25个教学班，学生585人，在职教师76人，其中中心校有12个教学班，学生380人，教师38人。
二、根据评估标准自检情况：根据《辽宁省基础教育强县建设督导评估细则》，自查如下。
一、办学标准（满分40分，自查得分33分）1、教师队伍（满分4分，自查得分2分）（1）教职工编制。
根据太和区1996年编制为73人，现有在编教师87人，超编14人。
（太和区一直沿用1996年编制，一直未做调整），自查得分0分。
（2）教师资格。
专任教师学历达标率100%，全部教师取得教师资格证。
自查得分1分。
（3）年龄结构。
35周岁以下教师共计35人，占总数三分之一以上。
自查得分1分。
（4）学科分布结构。
教师所学专业与所教学科的一致性比例为96.05%，有三位教师为法律专业。
自查得分0分。
2、干部队伍（满分10分，自查得分9分）（1）校长任职资格：学校现有校长1名，副校长3名。
具有教师资格证书、中学一级以上职称、5年以上教育教学工作经历，有1人未达到本科学历，有1人正在进行岗位培训。
自查得分0分。
（2）校长对教学关注程度：校长每学年听课120节以上，参与教研活动20次以上。
自查得分4分。
（3）校长科研能力：有2位校长具有县区级以上立项课题，每年发表论文1篇。
自查得分2分。
（4）校长行政素质：校长具有奉献精神、创新意识、团结合作意识、民主作风、廉洁自律；具有共同愿景，民主氛围，分工明确，自查得分2分。
（5）班子建设组织机构：机构健全。
自查得分1分。
3、学校管理（满分一三分，自查得分12分）（1）德育管理：学校采用三位一体的德育途径，大力开发社会教育资源，与7路公交车站点、敬老院、解放锦州烈士陵园等建立联系，建立学生参加社会实践和社区服务制度；学校德育工作制度完善，突出针对性和实效性；把德育工作融入到教学各个环节。
2024年教育事业统计数据质量核查自查报告
2024年教育事业统计数据质量核查自查报告一、前言根据《教育部关于开展2024年教育事业统计数据质量核查工作的通知》的要求，我校认真组织开展了教育事业统计数据质量自查工作。
通过自查，我校对教育事业统计数据的收集、整理、汇总、上报等环节进行了全面检查，以确保统计数据的真实性、准确性和完整性。
二、自查内容1.统计制度建设我校高度重视教育事业统计工作，制定了完善的统计制度，明确了统计工作的职责、程序和方法。
同时，我校对统计人员进行定期培训，提高统计人员的业务素质和统计工作水平。
2.数据收集与整理在数据收集阶段，我校严格按照统计制度的要求，对在校学生、教职工等数据进行认真调查和登记。
在数据整理阶段，我校对收集到的数据进行审核、校验和汇总，确保数据的准确性和完整性。
3.数据上报我校在数据上报前，对统计数据进行再次审核和校对，确保上报数据的准确性和真实性。
同时，我校按时上报统计数据，确保统计数据的及时性。
4.数据管理我校对教育事业统计数据进行妥善保管，建立完善的数据档案管理制度。
同时，我校对统计数据进行定期分析，为学校决策提供数据支持。
三、自查发现的问题及整改措施1.问题（1）部分统计数据存在一定程度的误差，如在校学生人数、教职工人数等。
（2）部分统计数据上报不及时，影响数据的时效性。
（3）统计数据档案管理不够规范，存在数据遗失的风险。
2.整改措施（1）加强统计数据的审核和校验，确保统计数据的准确性。
（2）完善统计数据上报制度，确保数据上报的及时性。
（3）加强统计数据档案管理，建立健全的数据档案管理制度。
四、下一步工作计划1.继续加强教育事业统计制度建设，提高统计工作的规范化水平。
2.加强统计人员培训，提高统计人员的业务素质和统计工作水平。
3.积极开展教育事业统计数据质量核查工作，确保统计数据的真实性、准确性和完整性。
4.充分利用统计数据，为学校决策提供科学依据，推动教育事业高质量发展。
总之，我校将以此次教育事业统计数据质量核查为契机，进一步完善统计制度，加强统计数据管理，提高统计数据质量，为学校教育事业的发展提供有力支持。
学校教育事业统计数据自查报告
学校教育事业统计数据自查报告根据《教育部关于做好教育事业统计工作的通知》及省教育厅《关于开展xx年教育事业统计数据质量核查工作的通知》，现将xx年教育事业统计情况进行自查，做以下汇报：一、统计工作的开展我校对教育事业统计工作高度重视，成立了由校长担任组长的教育事业统计工作领导小组，明确了各相关部门的职责，包括教务处、学生处、财务处、后勤处等。
学校对统计工作进行了详细部署，明确了统计工作的时间节点、统计内容、统计方法等，确保统计工作的顺利进行。
二、统计数据的收集与整理在统计数据的收集与整理方面，我校严格按照上级部门的要求，对学校的师资队伍、学生信息、教学设施、科研成果等方面的数据进行了全面、准确的收集和整理。
学校对数据的真实性、准确性和完整性进行了严格的审核，确保了统计数据的质量。
三、统计数据的核查与整改在统计数据的核查与整改方面，我校对统计数据进行了全面的核查，对发现的问题进行了及时的整改。
学校对统计数据进行了多方面的比对和核实，确保了统计数据的准确性和真实性。
对于发现的问题，学校及时进行了整改，确保了统计数据的质量。
四、统计数据的利用与分析在统计数据的利用与分析方面，我校对统计数据进行了全面的分析和利用。
学校对统计数据进行了深入的研究和分析，为学校的教育决策提供了有力的数据支持。
学校对统计数据进行了全面的利用，为学校的教学改革、师资队伍建设、学生管理等方面提供了有力的数据支持。
五、统计工作的总结与展望通过本次教育事业统计数据自查，我校对教育事业统计工作有了更加深入的了解，对统计工作的开展有了更加明确的认识。
学校将继续加强对教育事业统计工作的领导和支持，不断完善统计工作制度，加强统计队伍建设，提高统计工作水平。
学校将继续加强对教育事业统计数据的收集、整理、核查和利用，为学校的教育决策提供更加准确和全面的数据支持。
学校将继续加强对教育事业统计工作的宣传和培训，提高全体教职工对教育事业统计工作的认识和支持。
高校教育事业统计核查工作自查报告
高校教育事业统计核查工作自查报告为了全面了解和掌握高校教育事业的发展情况，提高教育事业统计数据的准确性和可靠性，我国教育部门对高校教育事业统计核查工作进行了全面部署。
根据相关文件要求，我校认真开展了教育事业统计核查工作。
现将自查情况报告如下：一、自查工作情况我校高度重视教育事业统计核查工作，成立了以校长为组长的统计核查工作领导小组，明确了工作职责和任务分工。
在自查过程中，我们严格按照统计核查工作的要求，对全校教育事业进行了全面梳理和核查，确保数据的真实性、准确性和完整性。
二、自查内容（一）学生统计核查1. 按照招生章程规定，我校对录取的新生进行了入学资格审核，确保了新生数据的准确性。
2. 通过对在校学生的学籍、学历、学位等信息进行核查，确保了在校学生数据的准确性。
3. 对毕业生信息进行了全面核查，确保了毕业生数据的准确性。
（二）教职工统计核查1. 对教职工的基本信息进行了全面核查，包括姓名、性别、年龄、学历、学位、职称等，确保了教职工数据的准确性。
2. 对教职工的岗位变动、职务晋升等信息进行了核查，确保了教职工数据的真实性。
3. 对教职工的聘任、解聘、离职等信息进行了核查，确保了教职工数据的完整性。
（三）教学资源统计核查1. 对学校的教学场地、实验室、图书馆等资源进行了全面核查，确保了教学资源数据的准确性。
2. 对学校的仪器设备、图书资料等进行了核查，确保了教学资源数据的真实性。
3. 对学校的网络资源、信息化建设等进行了核查，确保了教学资源数据的完整性。
（四）财务统计核查1. 对学校的财务收入进行了全面核查，包括学费、住宿费、科研经费等，确保了财务收入数据的准确性。
2. 对学校的财务支出进行了核查，包括教职工工资、教学经费、科研经费等，确保了财务支出数据的真实性。
3. 对学校的财务报表进行了核查，确保了财务报表数据的完整性。
三、自查发现的问题及整改措施在自查过程中，我们发现了一些问题，主要表现在以下几个方面：1. 部分教职工的基本信息不准确，如部分教职工的职称、学历等信息不完整。
学校统计核查工作的自查报告范文
学校统计核查工作的自查报告范文一、前言兹以一份自查报告的形式，总结和评估本学年度学校统计核查工作的得失，以期提高统计核查工作的质量和效益。
二、自查目的和方法自查目的是为了发现学校统计核查工作中存在的问题，进一步改进工作方法，加强统计数据的真实性和准确性，保证统计工作的科学性和可信度。
自查方法主要是调查问卷收集、数据比对和现场查看。
三、自查内容1.统计数据的记录和核查在学校统计工作中，我们对各个数据进行了详细的记录和核查。
在记录方面，我们建立了统一的数据模板，并要求各部门按照统一的要求进行数据记录，以减少数据记录的错误。
在核查方面，我们对录入的数据进行比对和核实，确保数据的准确性和一致性。
2.调查问卷的发放和收集为了了解学生和教职工对学校统计工作的意见和建议，我们开展了调查问卷收集的工作。
我们设计了一份包括统计工作内容、统计数据准确性和数据分析应用等方面的问卷，并发放给学生和教职工。
通过问卷的收集和统计分析，我们获得了一些有针对性的改进建议。
3.嵌入式数据查询系统的使用情况学校统计工作中，我们使用了嵌入式数据查询系统，方便各部门进行数据查询和分析。
我们对系统的使用情况进行了调查，了解用户的满意度和存在的问题。
四、自查结果和问题分析通过自查，我们得出了以下结果：1.统计数据的记录和核查工作基本到位，数据的准确性得到了保障。
但是在一些部分仍存在记录错误的情况，需要进一步加强培训和指导。
2.调查问卷收集的工作比较顺利，获得了较多的有效反馈。
但是问卷的设计仍有一些不完善的地方，需要进一步优化。
3.嵌入式数据查询系统的使用情况良好，用户满意度较高。
但是在系统的功能完善方面仍有待提高，需要进一步调研用户需求。
五、改进措施基于自查结果和问题分析，我们制定了以下改进措施：1.加强统计数据的培训和指导，提高各部门的统计工作水平，减少记录错误的发生。
2.优化调查问卷的设计，加强预调查和试卷改进，提高问卷的有效性和可信度。
幼儿园统计工作自查报告
幼儿园统计工作自查报告一、引言为了加强幼儿园的教育统计工作，提高数据的真实性和准确性，根据我国教育部的相关规定，我们幼儿园进行了教育统计工作的自查。
自查的目的在于发现问题，找出不足，从而提高我们的教育统计工作水平。
自查工作得到了全体教职工的积极参与和大力支持。
二、自查内容自查内容包括教育统计工作的制度建设、统计数据的真实性、统计工作的规范性、统计工作的信息化程度等方面。
三、自查结果自查结果表明，我们幼儿园的教育统计工作在制度建设、数据真实性、统计工作规范性等方面取得了较好的成绩，但也存在一些问题和不足。
1. 制度建设方面：我们幼儿园已经建立了教育统计工作制度，对统计工作的职责、流程、要求等方面都有明确的规定。
但在实际执行过程中，还存在一些问题，如统计工作职责不够明确，统计流程不够规范等。
2. 数据真实性方面：我们幼儿园对教育统计数据的真实性非常重视，要求全体教职工实事求是地填报统计数据。
但在自查过程中，我们发现仍有部分教职工对统计数据的真实性不够重视，存在虚报、漏报等现象。
3. 统计工作规范性方面：我们幼儿园的统计工作在规范性方面取得了一定的成绩，如统计报表的填写、统计数据的报送等都有明确的规定。
但在实际工作中，还存在一些问题，如统计报表填写不规范，统计数据报送不及时等。
4. 统计工作信息化程度方面：我们幼儿园已经建立了教育统计工作信息系统，实现了统计数据的电子化管理。
但在实际使用过程中，还存在一些问题，如信息系统使用不熟练，统计数据录入不及时等。
四、整改措施针对自查中发现的问题，我们幼儿园将采取以下整改措施：1. 加强教育统计工作制度建设，明确统计工作职责，规范统计工作流程。
2. 加强教育统计数据的审核，确保统计数据的真实性和准确性。
3. 加强统计工作规范性，对统计报表的填写、统计数据的报送等方面进行规范。
4. 加强教育统计工作信息化的培训，提高全体教职工对信息系统的使用能力。
5. 加强教育统计工作的监督和检查，确保统计工作的顺利进行。
学校教育统计工作自查报告
学校教育统计工作自查报告为了进一步提高我校教育统计工作的质量和效率，根据《教育统计工作规定》等相关文件要求，我校于近期对教育统计工作进行了全面的自查。
现将自查情况报告如下：一、组织机构与人员配备我校高度重视教育统计工作，成立了以校长为组长，分管领导和相关部门负责人为成员的教育统计工作领导小组。
领导小组下设教育统计办公室，负责日常统计工作的组织实施。
我校现有统计人员3人，均具备统计专业背景和丰富的工作经验。
二、制度建设与执行情况我校制定了《教育统计工作制度》，明确了统计工作的目的、任务、程序和方法。
制度规定了统计工作的组织领导、统计范围、统计周期、统计内容、统计方法、统计资料的管理和利用等。
同时，我校严格执行统计制度，确保统计工作的规范性和有序性。
三、统计数据质量我校高度重视统计数据的质量，采取了以下措施确保数据的准确性：1. 加强统计人员的培训和教育，提高统计人员的业务素质和责任心。
2. 建立健全统计数据审核制度，对统计数据进行层层审核，确保数据的真实性和准确性。
3. 加强统计数据的现场调查和核实，对重要数据进行实地调查，确保数据的可靠性。
4. 建立统计数据质量责任制，对统计数据质量进行考核和评价，对存在的问题进行及时整改。
四、统计资料管理与利用我校对统计资料进行了规范管理，建立了统计资料档案，对统计数据进行整理、归档和保管。
同时，我校充分利用统计资料，开展数据分析，为学校决策提供依据。
我校定期发布统计报告，公布统计数据，接受社会监督。
五、存在问题与改进措施在自查过程中，我们也发现了一些问题，主要包括：1. 统计人员业务能力有待提高，部分统计人员对统计方法和统计软件的应用不够熟练。
2. 统计数据审核制度有待进一步完善，部分统计数据的审核不够严格。
3. 统计资料管理不够规范，部分统计资料的归档和保管不够及时。
针对以上问题，我校将采取以下措施进行改进：1. 加强统计人员的培训和教育，提高统计人员的业务素质和责任心。
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学校统计自查报告xx学校XX年教育事业统计数据质量核查自查报告根据上级《关于教育事业统计核查工作的通知》要求，积极配合教育组此次教育事业统计核查工作，学校对教育统计数据在生成、填报等各个环节进行了全方位的自查。
现将自查情况报告如下：（一）积极贯彻落实统计法律、法规；及时上交相关数据，从不拖全镇的后腿。
（二）基本完善学校统计工作规章制度建设，按照统计制度的规定设置了原始记录。
并在教师会上强调了数据统计的重要性。
要求教师们尽量不要出错。
（三）加强统计人员的管理。
我们由教导处具体负责统计工作，由各班班主任具体负责学校各种数据的统计填报工作，使数据内外一致，不走样，不渗水分。
（四）提高统计工作的效率。
我们为我校学籍统计员配备了兼用计算机6台，实行了联网，为了确保数据的准确，方便数据的上报，为每位教师统一备了8gb u盘，减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。
（五）重点核查了学校上报的教育基础数据库、基层统计报表的有关数据：1、在校生数。
通过核对学生学籍数据库（学生注册记录、在校生花名册）人数，登记上报人数与实际在校生数一致；2、教职工、专任教师数和现任的一致；3、校园土地面积。
土地登记面积和学校土地实际使用、占地面积一致；4、学校建筑面积。
通过核对核实校舍建筑面积（教学行政用房）与上报数据库的数字一致；5、固定资产和教学仪器设备。
通过核对固定资产（教学仪器设备），固定资产数据与学校现有的基本一致；6、图书册数。
通过核对图书记录和上架图书的实际情况基本相同；7、基础教育的班额基本符合要求。
（六）建立了档案室，建立了留守儿童学生档案，特殊学生花名册，建立了教职工花名册，并且适时更新。
为了加强数据管理与维护。
我们要求班主任要经常与教育组负责统计的工作人员进行沟通，及时上报各类数据的变动情况，发现问题及时订正修改，确保了学校基表与上报的数据库相一致。
以上是我校对我校教育数据统计情况所进行的检查情况，尽管我们按照上级要求做了工作，但是按照统计法的要求，我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足，如一些学生的转学，由其是转到外省就读的学生、家长从来不到校进行办理转学手续，班主任联系多次也不办理相关转学手续，导致我校无法提供转学手续的证明，只能安辍学生处理。
从而给我们的控辍保学带来了很大的难度。
我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机，进一步完善我们的工作，及时更新相关数据从而使我校的教育统计工作做到规范科学。
xxx学校XX年6月5日第二篇：上饶县迈思特学校关于教育事业统计数据质量核查工作的自查报告上饶县迈思特学校关于教育事业统计数据质量核查工作的自查报告根据上级相关文件规定，本校认真贯彻落实相关补助政策，有学生家长的签字，按在校学生人数足额发放。
XX年春季学生人数256人，秋季学生人数325人，XX年春季学生人数353人，秋季开始开设小学部，学生人数小学145人中学390人总人数535人。
XX年春季学生人数：小学部162人中学部362人总人数524人。
秋季小学部146人中学部333人总人数479人。
本校专任教师33人，图书藏量达到XX多册，校舍总建筑面积7000多平米。
学校占地面积达41亩。
学校各相关材料一应齐全。
特此报告。
迈思特学校XX年9月15日第三篇：统计工作自查报告范文统计工作自查报告范文为了认真贯彻落实国统字[xx]84号文件和县统计局关于开展农村统计调查数据质量检查工作的通知精神，我镇于xx年6月6日召开镇、村两级统计工作会议，传达《通知》精神，安排部署统计数据质量检查工作，认真按照文件的要求逐项落实自查自纠、边查边改措施。
现将我镇开展统计数据质量检查纠改的工作情况作如下报告：一、通过对我镇镇、村两级xx年1月至xx年6月的统计表和各项调查工作进行自查，我镇在统计工作中没有发生下列违法行为：1、没有虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料的行为;2、没有拒报、屡次迟报统计资料的行为;3、没有未经批准，擅自制印统计调查表的行为;4、没有单位领导干扰统计数据，从而造成统计数据失真的行为;5、没有利用统计调查损害社会公共利益或者进行欺诈活动的行为;6、重点对各项统计调查和统计资料进行自查、复查。
二、我镇在抓好统计基础工作中做了以下几个方面的工作：1、建立了镇统计站、统计站由党政办公室、统计办公室、计生办公室、经管办公室组成。
人员有党政办主任、政府统计员、计生统计员、经管统计员，办公室设在党政办。
2、政府、计生、经管、教办、公安及9个村均落实了专兼职统计员。
3、镇、村统计工作均按照统计制度的规定设置原始记录，建立健全统计档案。
4、统计工作制度在自查自纠工作中进一步完善。
5、政府专职统计员按文件要求持证上岗。
三、存在问题1、少数兼职统计人员业务素质较差还不适应新时期统计工作的要求;2、村级由于三年一届的换届选举，直接影响统计人员的工作情绪，造成部分统计表册不健全。
3、村向各部门上报的表册数据有不统一的情况。
4、企业上报统计报表屡次迟报统计资料和数据失真的情况。
针对上述情况，经政府及执法领导组研究决定，制定以下纠改措施：1、每月统计站对村级统计员进行一至二次业务培训，不断提高村级统计人员的业务素质和业务水平;2、进一步做好村级统计员的思想工作，尽量稳定统计人员队伍;3、建议上级统计执法部门对相关企业加大执法力度;4、统一思想，提高对统计工作的认识，完善统计工作制度，强化责任感，严禁统计资料遗失，杜绝数出多门。
确保统计数据及时、准确、统一、完善。
真正做到向各级领导体统制定政策真实可用的统计资料。
第四篇：XX年金融统计自查报告XX年金融统计自查报告宜阳县人行：根据县人民银行（银发【XX】9号）《中国人民银行关于开展XX年金融统计检查的通知》（洛银发【XX】43号）《转发关于开展XX年金融统计检查的通知》的要求，为严格执行金融统计制度，提升金融统计水平，我行立即成立统计工作检查领导小组对照统计检查内容进行了自查，现将自查情况报告如下：一、加强组织领导，统一思想认识，周密安排部署为认真开展好此项自查工作,我行高度重视,加强组织领导,成立了自查工作领导小组，召开专题会议,组织全行员工认真学习了《中国人民银行关于开展全国金融统计执法检查的通知》、《中国农业发展银行统计工作管理制度》等文件办法内容。
通过学习,统一了员工的思想认识,提高了对开展统计检查和加强统计管理工作重要性的认识，明确了检查的目的、内容、重点,确定了检查人员,落实检查人员责任,提出了具体要求,从而保证了自查效果。
二、统计工作检查情况（一）落实整改XX年金融执法检查中发现问题的情况我行对照去年人民银行统计执法检查中发现的问题进行了有针对性的复查。
围绕整改中发现的问题进行了逐一检查，未发现重复问题，杜绝一切统计工作中的违规、违法行为，更好地保障了金融统计工作的质量。
（二）落实人民银行统计制度的情况1、认真贯彻《中华人民共和国统计法》《金融统计管理规定》《现金收支统计操作规程》等法律、法规，以及相关的法律、法规。
2、贯彻执行中国人民银行制定的金融统计制度及有关管理办法，并接受人民银行的监督、检查。
3、我行依法执行涉农贷款统计和银行承兑汇票及其他统计制度，所报境内大中小企业贷款、银行承兑汇票情况统计表等各类报表均能及时、保质、保量地报送。
4、各(请继续关注好 )类统计报表、统计数据能做到及时整理并归档保存，不存在虚报、瞒报、伪造、拒报、屡次迟报统计数据的现象。
5、按时、按质、按量完成人民银行布置的各项统计调查工作。
（三）落实银监会非现场监管报表制度的情况1.认真贯彻执行《中国农业发展银行非现场监管报表管理暂行办法》，依法向上级行及辖区人民银行报送非现场监管报表。
2.认真开展非现场监管统计工作，设置统计管理员和操作员，互相监督、检查，确保非现场监管统计工作保质保量，及时完成数据统计、上报工作。
3.通过对历年非现场统计数据的自我检查，认为上报数据真实完整，未利用常规的业务操作虚增、虚减原始统计记录，未虚报、瞒报、伪造、篡改非现场监管报表数据，能够做到报送报表数据的及时性、准确性、完整性。
（四）统计工作管理情况我行统计集中管理系统配有省分行下发的专用计算机，专机专用，内外网隔离，使用合理，系统运行正常，做到专人负责使用。
统计人员业务规范，操作熟练，各司其职，能按时、准确上报各类统计报表、撰写统计分析。
统计岗位责任制度健全并严格遵照执行。
通过检查,我行加强了对统计工作的领导,统计报表质量和统计人员执行统计法规的自觉性有了一定提高。
三、存在的问题和改进措施检查发现，统计资料整理归档工作不够规范；统计分析水平尚需提高，目前只做一些简单的分析,不能对全行业务的全面发展提出合理的建议,没有较好的发挥统计分析的实效性。
根据存在的问题，我行提出了整改措施。
一是进一步提高统计人员素质,加强对统计制度、规定的学习，特别是对统计业务的学习,努力提高统计水平和统计质量。
二是严格按照人民银行和上级行的要求,对统计数据进行双备份 ,保证备份数据完好无损。
三是加强统计资料的整理归档，确保统计资料的完整。
四是努力提高统计分析水平,充分发挥统计分析的作用,为行领导决策提供有力依据。
邮储银行宜阳县支行二○一二年四月二十七日第五篇：统计工作自查报告自查报告市统计局：根据《关于开展XX年统计自查的通知》文件要求，我公司已完成对XX年统计的自查工作，本次自查中我公司坚持实事求是的原则，重点对统计数据质量和统计工作管理情况进行了自查，现将有关统计自查的工作情况报告如下：一、XX年统计工作自查的总体状况（一）、本次自查工作的起止时间：XX年5月17日至5月22日。
（二）、自查范围为我公司XX年在*****省联网直报系统中和统计数据联网报送平台所涉及的所有报表。
（三）、XX年统计工作自查结果：我公司在本次对XX年统计自查工作中，未发现有错报、漏报、虚报、伪造及篡改统计资料的情况，并且根据《统计法》、《企业统计管理制度》等有关法律、法规和规章制度，未发现有统计违法行为发生。
统计数据与综合业务系统统计记录，统计台帐、以及与统计有关的其他资料核对基本一致。
二、XX年统计工作中存在的问题统计人员业务水平有待进一步提高。
目前统计人员对统计业务、统计法律知识掌握不够全面，造成对统计指标理解不深，报表填写不规范。
三、整改措施（一）、组织部门人员认真学习有关统计规定和制度，加深对统计制度的理解，提高认识，明确职责，并严格按照统计要求报送数据，依法统计，确保统计数据真实、准确。
（二）、部门的统计工作实行岗位责任制，每个报表做好复核工作，同时防止出现特殊情况时，影响报表的统计报送工作。
（三）、对各种统计报表实行复核审批制度，做好各种数据的审核把关工作。
每张报表必须先经复核岗核查，再由负责人审核后，方可报送统计报表。