2018年高中学习计划书

合集下载

职高学习计划书

职高学习计划书篇一：职高学习计划范文首先，来到职校，就不单单是学校知识，还要学好技术，要把知识和技术相互结合。

想要做到这一点，就必须努力。

所以我要制定我的学习规划，做到不浪费精力，能够充分发挥我的能力。

1.合理安排作息，适当控制游戏时间，这样才能保证每天的学习状态是最好的。

不仅要休息，还需要锻炼，学习的压力说大不大，但说小也是不小的，我们需要的不只是学到知识和技术，还要在这同时保持自己的身体健康，没有一个强壮的身体怎么能够抵抗学习的压力？所谓身体是革命的本钱。

因为我比丰满，所以我需要进行足够的锻炼，保持好身体的健康。

2.总结考试，制定中、长期学习计划。

学习老师所授的知识，有不懂的地方及时向老师发问，防止问题堆积成山用心对待每一次的测试，然后找出自己所不足的地方，把它填满。

另外，要重视课上听讲、记笔记。

听讲是学习规律中的重要环节。

3.保持好自己的学习心态，心态对于学习来说是很重要的。

良好的学习心态可以让我们的学习成绩更进一步，长时间学习以后要对自己进行放松，让自己的大脑随时处于清醒状态。

4. 从实际出发来制订计划。

在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。

主要指以下几方面： 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。

5. 制订计划不要太满、太死、太紧，要留出机动时间，使计划有一定的机动性。

毕竟现实不会完美地跟着计划走，给计划留有一定的余地，这样完成计划的可能性就增加了。

篇二：中职生职业生涯规划范文中职生职业生涯规划范文作为一个中职生，我们更早一步地规划未来，制定目标，为自己即将踏出社会作铺垫。

在这个时候，如果对自己的目标不清晰，就好像上司说随时裁员，微软离破产永远只有半年，医院告诉家属病人可能随时醒来，又可能永远不醒。

未来一片迷雾，让人心里永远定不下心神，又怎么能好好学习好好工作呢？由此看来，制定职业规划对于我们中职生来说有多么重要与不平常啊。

2018年度理论学习计划

2018年度理论学习计划随着时代的不断发展，知识的更新速度越来越快，理论学习也越来越受到重视。

作为一个在读学生，我深知要想站在时代的前沿，必须不断学习、不断进步。

因此，制定一个科学合理的理论学习计划对我来说至关重要。

一、学习目标：1. 提升基础理论知识水平；2. 掌握一定的专业理论知识；3. 增强理论和实践相结合的能力；4. 深度理解专业知识；5. 提高综合素质和创新能力。

二、学习内容：1. 重点学习专业相关的基础理论知识，包括基本原理、基本概念、基本方法等；2. 深入学习专业相关的专业理论知识，包括前沿技术、最新研究成果、行业发展趋势等；3. 学习国内外相关领域的优秀理论成果和研究成果，了解全球最新理论进展，及时跟进国际最新理论动态。

三、学习方法：1. 科学规划学习时间，安排每天一定的学习时间，合理分配各科目的学习时间，保证每个科目都能得到充分的学习时间；2. 多种学习方式结合，包括阅读相关书籍、期刊文章、专业论文等，参加学术讲座和辅导，积极参与学习小组和讨论等；3. 注重实践和应用，除了理论学习，还要注重实践和应用，尝试把理论知识应用到实际工作中，通过实践来加深理解；4. 注重思考和总结，学习理论知识不仅要掌握，还要注重思考和总结，要善于归纳整理，形成自己的知识体系。

四、学习计划：1. 每天至少安排2小时的理论学习时间，包括阅读相关书籍、期刊文章、专业论文等；2. 每周参加至少一次学术讲座或辅导，积极参与学习小组和讨论；3. 每月总结一次学习内容，形成学习笔记和思考总结，以便复习和深化理解；4. 每季度跟进国内外相关领域的优秀理论成果和研究成果，了解全球最新理论进展。

五、学习评估：1. 每月对上月学习内容进行回顾和总结，评估自己的学习效果；2. 每季度完成一次理论学习成果展示，让老师和同学对自己的学习成果进行评估；3. 不断调整和完善学习计划，使之更加符合自身的学习特点和发展规律。

综上所述，2018年度理论学习计划是一个很重要的学习规划，这对于促进我自身知识的积累和才能提升至关重要。

高一英语备课组工作计划

益阳市一中2018届高一英语备课组工作计划2018年9月一、全面做好初高中衔接工作由于招收的教学对象来自于不同县区，他们在初中养成的学习方式和习惯等方面均存在着一定的差异。

所以，在第一学期应该引导他们尽快适应河中高中英语的学习与生活。

具体来说高一英语教学要搞好三个衔接，做好六个到位。

1. 搞好三个衔接1) 明确英语学习的内容、方法和要求。

利用第一课时，对高中英语教材编排特点分析、介绍高中英语学习方法，提出高中英语的学习要求，使学生较快适应高中英语的学习2）语音和书法的规范训练。

在第一周的第二、三课时，进行音标规范。

安排在第一单元教学之前，目的是培养学生的拼读单词和自学单词的习惯和能力。

在第四、五课时，进行书写训练。

由于书写对高考两篇作文的得分有着重要影响，对学生容易忽略的书写的规范有必要进行统一纠正与训练，并引导学生长期坚持练习书写。

3) 词汇、语法的复习。

在第一周规范语音和书写的同时，利用早读课复习初中基本词汇；从第二周开始，要在授课的同时插入英语语法的基础：词类、句子成分和5个简单句的复习巩固（以上也可根据各班实际情况灵活安排）。

2. 做好六个到位1) 基础知识到位作为高一年级，务实基础知识是非常重要的，基础知识不牢固，培养能力就无从谈起。

在日常教学中，要立足课本，积累知识，务实基础，采用起点低、密台阶、小步子的策略，使学生对语言知识彻底理解，准确记忆。

2) 了解学情到位对于高一新生的学习英语的兴趣、程度、学习方法、学习习惯，甚至发音和书写习惯，我们都应了解清楚，为下一步进行高中英语教学做准备。

3) 活动到位在课堂教学中，对于每一个教学环节的设计，我们都应注重学生的活动，学生动口、动手、动脑的活动，以达到师生互动、生生互动的良好效果。

考试活动也要到位，适时地对所学知识进行测试并进行合理评价，以达到激励学生的目的。

4) 重视阅读教学，拓展学生视野到位英语老师手中的教材和教学课件不应该是唯一的，学生学到的知识也不应该是单调的。

2018年寒假学习计划与2018年寒假学习计划表格汇编

2018年寒假学习计划寒假快到了，你是否已经为自己的假期做好计划呢？以下是XX学习网为您精心准备的《XX年寒假学习计划》，祝您度过一个愉快而又充实的寒假！【XX年小学生寒假学习计划】1. 用"爱"献一份亲情；(1 )给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭；(2 )给家人洗一次衣服；(3 )亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚；(4 )大年初一早上向父母、长辈问好；(5 )(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年；2. 用"心"做一本文摘所选文章以短小精悍为限，以励志、说理、亲情、人情，做人之道为文摘标准。

长篇的如果心有不舍，可以自己缩写。

讲究排版、文章的布局和合理的插图，巧用豆腐块。

也可选上自己的得意之作。

最后，给自己编辑的文摘取一个好听的名字，设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底。

收集十条灯谜。

摘录春联三副以上，背诵。

3. 用"勤"充实每一天(1 )有计划地做好寒假作业。

( 2 ) 阅读金波爷爷的书(在书上写批注，积累好词好句)，并选择一本自己喜爱的书进行阅读。

(3 )了解一个古今名人的成长、成才、成功之道。

(开学回来与大家分享)(4 ) 了解家乡春节习俗、家乡的变化：采访:长辈们小时候是怎样过春节的？过春节时最难忘的一件事是什么？根据采访写好采访稿。

沟通:压岁钱的来历：你和小伙伴们怎样合理使用压岁钱？根据采访写好采访稿。

(5)作文:《寒假里的新鲜事》4.用"趣" 活化语言(1) 听磁带,模仿语音语调,朗读每单元内容.(2) 收集家中有英文标注的物品名称,写在作业本上( 中英文)。

(3) 上网查找,收集5条英语谚语或5个浅显易懂的英语小笑话,写在作业本上。

(中英文)(4) 将本学期学过的,家中有的物品单词做成卡片,贴在该物品上.(5) 阅读一些英文版的儿童读物,拓宽自己的知识面.5.用"动" 强身健体上午7点选择适宜场地慢跑四分钟练习跳短绳1分钟/次4次下午4点选择适宜场地慢跑三分钟根据自己的兴趣选择一些练习项目( 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)6.用"手" 美化心灵迎春节剪窗花(如剪福字、剪生肖猪、剪春字) 试编中国结变废为宝：利用废旧材料制作一盏彩灯，或者自己有灵感创作其他小制作。

2018科干班学习计划

2018科干班学习计划一、学习目标在2018年，我参加了科干班的培训学习，我明确了自己的学习目标和计划。

我将按照“明确目标、制定计划、有条不紊”的原则来学习，争取在这一年的时间内，取得一定的成绩，提高自己的能力和水平。

以下是我的学习目标：1. 提高专业知识水平，掌握新兴技术和理论。

2. 提高自身的学习能力和分析解决问题的能力。

3. 提高自己的表达和沟通能力，成为具有领导力的人才。

4. 培养团队合作的能力和责任意识。

5. 做到知行合一，把学习到的知识应用到工作生活中，实现自我增值。

二、学习计划1. 学习时间安排（1）确定每周学习的时间，每天安排一两小时的学习时间，以及每周至少有一天时间做专题的学习和研讨。

（2）合理安排学习时间，合理安排工作、生活和学习的关系，避免因学习影响到其他方面的工作。

2. 学习内容设计（1）基础知识的学习。

按照科干班的课程安排，系统地学习各类基础知识，如管理学、人力资源管理、市场营销、财务等方面的知识，并做好笔记，形成学习资料。

（2）专项技能学习。

根据自己所在的岗位，学习相关的技能与理论，如电脑操作技巧、软件应用、办公技能等。

（3）综合能力的提高。

通过阅读、观看专业视频等途径，提高自己的综合能力，如写作能力、演讲能力、团队协作能力等。

3. 学习方法（1）注重理论与实践相结合。

学习部分理论知识后，及时进行实践，通过做项目、做实践练习、模拟案例等方式巩固和深化自己的学习成果。

（2）注重自主学习。

通过线上网络学习、图书馆资料查阅、报刊杂志阅读等各种途径拓展学习渠道，培养自己的学习能力和自主学习的习惯。

（3）注重交流学习。

学习过程中，多和同学、老师们交流，共同解决问题，相互借鉴经验，激发学习的兴趣。

4. 评估与总结（1）定期检查学习进度。

每月，总结自己的学习成果和不足之处，及时调整学习计划，确保学习进度。

（2）做好学习笔记。

在学习过程中，及时整理和归纳学习资料，并且定期对笔记进行复习。

肥东锦弘中学2017-2018学年度第一学期高二语文工作计划

肥东锦弘中学2017-2018学年度第一学期高二语文备课组工作计划一、指导思想为了继续贯彻落实学校制定的“推动252课堂新模式，落实6+6课堂新内涵”的工作方针，以提高教学质量为本，认真有效地开展教育教学活动，转变教学观念和课堂模式，改进教学方法，更新教学手段。

结合本年级实际，本学期将全面落实教学常规，进一步提高教学效率，促进教师的教研水平和业务能力水平，宏观上改良学生的学习态度并督促学生学习方式的转变，培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，从而切实地提高课堂教学效率，全面落实学校“高一抓基础，高二抓提高，高三抓备考”的工作要求。

二．基本情况：郑敏，马冬宁，张涵，刘了术，杜娜，张婷莉，吴鹏，汪梦君，桑海霞，林文静，陈雪玲，赵娜，孙晓东，杨芳，陈云侠。

我们高二语文组虽然老教师不多，但我们这支队伍的优点是：年轻有活力，做事有干劲，热情有朝气，同时有两位高三教学经验的老师也会与大家共同努力，相互帮助，让我们的工作有条不紊，有效推进。

本学期全体高二语文组全体教师力求思想上达成共识，管控班级及教学、科研方面更上有优秀的表现。

二、工作目标1. 教师教学教研目标（1）本学期每位教师主讲公开课一节。

（2）新教师每大周听课6节以上,老教师3节以上。

年轻教师必须坚持先听课后上课，不听课不上课的原则。

（听课本分为公开课听课本，组内交流课、师徒结对课听课本）（3）上课要有教案，课下要有作业（同步资料、作业试卷化、作文），试卷要有成绩。

(4)互助小组，互帮互助。

（师徒结对，出卷小组）2.学生培养目标（1）培养学生良好的学习习惯，杜绝一切违纪现象的发生，能积极思考问题，独立完成作业，主动提问。

（2）优化学生的学习方法，科学有效的开展学习，激发学习兴趣与潜能，增强学习自主性。

（3）引导学生与老师沟通，利用语文学科的特殊性培养学生正确的情感态度价值观。

（4）列举相关适合高中学段学生阅读的书籍，供学有余力的学生阅读。

（5）充分利用课前三分钟，可让学生上台演讲等形式来提高学生语文素养。

2018学年第1学期校本培训计划书 (1)

舟山市中小学校本培训计划报告书
2017学年第一学期白泉高级中学学校层面校本培训活动安排
2018学年第一学期白泉高中信息技术组校本培训活动安排2018年9月15 日~ 2018年12月15日
2018学年第一学期白泉高中数学组校本培训活动安排
2018年9 月15 日~ 2018年12月15日
2018学年第一学期白泉高中生化组校本培训活动安排2018年9 月15 日~ 2018年12月15日
2018学年第一学期白泉高中体艺组校本培训活动安排2018年9 月15 日~ 2018年12月15日
2018学年第一学期白泉高中语文组校本培训活动安排2018年9 月15 日~ 2018年12月15日
2018学年第一学期白泉高中政史地组校本培训活动安排2018年9 月15 日~ 2018年12月15日
2018学年第一学期白泉高中英语组校本培训活动安排2018年9 月15 日~ 2018年12月15日
2018学年第一学期白泉高中物理组校本培训活动安排2018年9月15日~ 2018年12月15日
2018学年第一学期白泉高中数学组校本培训活动安排2018年9 月15 日~ 2018年12月15日。

国语学习计划

2017-2018学年第一学期国语学习工作计划一、指导思想以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为指导，以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以“评好课”为师训工作的重点，以教师的可持续发展为本，努力开创我校教师培训工作新格局，造就一支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素质的新型教师队伍。

二、重点工作1、加强政治学习和师德培训。

2、继续开展“拜师结对”活动，促进青年教师的成长与成熟。

3、落实好常规听评课活动，坚持听课后及时评课，学校提倡跨年级听课，鼓励、支持、拓展校外听课渠道。

通过听评课活动，进一步规范教师的授课行为，促进课堂教学的规范高效，提高教育教学质量。

4、开展班主任培训工作，加强班主任师资队伍建设。

5、认真开展课题研究。

本年度，除将继续加强课题研究的过程管理和档案建设，全面完成其它立项课题的结题和推广工作，并积极参加教育科研部门组织的教研活动，切实开展校本课题研究，以研促教，不断提高教育教学的针对性和实效性。

6、配合市教育体育局局继续做好骨干教师培训工作，开阔其视野，提升其教育教学理论素养和教学实践能力，并充分调动其在实施素质教育、积极参与教科研活动中的主动性和辐射带动作用。

三、业务要求本人着重提高自己的“四种能力”。

即：听的能力，听懂“双语”日常工作、学习、生活用语;说的能力，必须掌握20xx个以上常用词，满足日常工作、生活需要，民、汉干部之间能直接交流，能够用“双语”安排和总结工作;读的能力，民族干部能够阅读汉文报刊、文件和日常生活、社交、学习等相关内容;写的能力，民族干部能够掌握基本的汉语日常生活、社会交际和一定工作需要范围内20xx 个常用词，能够写出一般性的应用文和工作计划、总结、讲话提纲。

四、提高双语水平基本措施我是一名双语教师，我很喜欢自己目前从事的这个职业，以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。

2018年本人在校表现优异,学习成绩较好。在校积极参加学校举办的各类活动,并在所在学院学-推荐word版 (22页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==本人在校表现优异,学习成绩较好。

在校积极参加学校举办的各类活动,并在所在学院学篇一：在校期间综合表现自评该生在校期间表现良好，遵守学校各项规章制度，学习认真，做事踏实，成绩优异，能出色的完成老师布置的各项任务，积极参与学校班级的活动，勤于思考，肯于上进。

在学习方面，该生刻苦努力，积极主动，时时刻刻把学习作为第一要务，从不懈怠。

同时，充分把握并充分利用时间，学习其他知识, 课堂学习和课外学习进步明显，成绩显著。

该生能动能静，自制力强，凡是能分轻重缓急，有条不紊的去完成。

踏踏实实完成老师布置的每一项任务，得到专业教师的好评。

在大学期间他还不断加强思想政治学习，积极向党组织靠拢，坚持参加党校的学习。

因此在学习中养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，而且坚持专业与非专业并进的指导思想，努力拓宽知识面，建立合理的知识结构，以适应社会发展对人才的需要。

在生活方面，他吃苦耐劳，勤俭节约，乐于助人，善于思考，勤于上进。

品行端正，为人谦和，与同学相处融洽，积极与老师交流，使他具有较好的人脉关系，受到老师和同学的一致好评。

该生快乐热情思想活跃，对新鲜事物由强烈的好奇心，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来由自己的计划，由积极的人生观，总是带着商量的愿望去帮助周围的同学。

对于班级里的各种运动也总是积极的出谋划策，热情参与其中，青春有活力，拥有快乐而丰富的大学生活。

大学生在校表现评语范例1：该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

大学生在校表现评语范例2：该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

—2018学年下学期高中教研共同体主题教研活动计划

月日前将文章提交至
月日（星期一）下午展示交流
郑州二中高中部（大学路与政通路交叉口向西M）
董宁（郑州二中）
电话
高中第三教研共同体
以朗读、练笔为方法，夯实语文基础学习模式研讨
月日（星期一）
下午
郑州市第二十九中学（管城区南曹村郑州市第二十九中）
贾颖（郑州十一中）
电话
高中第四教研共同体
青年教师教案评一致性课堂交流展示
高中第二
教研共同体
基于标准的教案与评价观摩课比赛
月日（星期一）
下午
郑州四中
李凤军
陆凤云
高中第三
教研共同体
以学历案为抓手的课堂表现性评价观摩课
月日（星期一）
下午
郑州回中本部
谭新会
指向核心素养培育的课堂教案观摩课
月日（星期一）
下午
郑州十一中
高中第四
教研共同体
指向核心素养培育的课堂教案观摩课
月日（星期一）
郑州外国语学校
王晓蕾、马红
中学生物学科
教研共同体
教研主题
活动时间
讲课教师
活动地点
联系人
高中第一
教研共同体
生理实验设计专题复习
月日
下午
郑州十六中潘颖
（课题：实验设计复习专题）
郑州十六中
刘磊：
高中第二
教研共同体
生理实验设计专题复习
月日
下午
各学校代表教师发言
郑州二中
（政通路校区）
张静娟：
高中第三
教研共同体
高中第二教研共同体
高中新课标读书活动
月日下午
郑州四中
张学惠邵留柱
高中第二教研共同体

高中学生个人职业生涯规划范文

高中学生个人职业生涯规划范文职业生涯规划教育应从高中生抓起。

职业生涯规划在高中学生个人今后的职业生涯中起着重大的影响。

下面是店铺为大家带来的高中学生个人职业生涯规划范文，相信对你会有帮助的。

高中学生个人职业生涯规划范文(一)高中生职业生涯规划书的最新范文的内容是什么?制定职业生涯规划对于每个人，尤其是在校高中学生是非常重要的。

只有当我们制定了明确的职业生涯规划书，我们才会有奋斗的目标和方向。

一、引言古语有云：志不定，天下无可成之事。

制定职业生涯规划对于每个人，尤其是在校高中学生是非常重要的。

只有当我们制定了明确的规划书，我们才会有奋斗的目标和方向，才能时刻检验自己的所作所为是否正确，才能为自己谋得精彩人生!而且早日定下目标，更有助于将来自身的发展和对自己的约束力，所以，我认为在高中阶段制定职业生涯规划很好很重要!二、自我分析通过冷静的自我剖析，理性的思考，我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻，更全面的认识。

这使我写下了如下的职业规划书：1、职业兴趣：我的职业兴趣是当一名贸易业职员，理想的职业岗位是企业计划营销部职员。

我希望自己将来有一份有挑战性的工作，而且我也很喜欢贸易，而企业销售部职员无疑是最佳选择，我现在是一名优秀的高一学生，希望高中毕业后能考上一所重点大学学习金融管理。

2、职业能力：我相信通过高中三年的学习和各个方面的学习，在金融专业方面，我的能力会得到极大的提高。

并且我相信我能由衷的热爱这份职业，虽然我也喜欢生物方面的工作，但是，我觉得金融更适合我。

3、个人特质：我的个性比较温和，有耐心，有极强的责任心，与同学关系相处融洽，我也能够与陌生人进行良好的交流和沟通。

我选择这个职业，希望可以认识更多更多的人，俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友”，我自认为我是一个交友广泛和喜欢交朋友的人，当然我不会随意的乱交朋友，我喜欢做成生意的那种成就和荣誉感。

4、职业价值观：我认为，无论从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作。

高二班主任工作计划

高二班主任工作计划2018高二班主任工作计划范文精选2018高二班主任工作计划范文一本学期我担任理科高二(11)班班主任，深感自己肩上担子的重大，怎么充分的调动每位同学学习的积极性，使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着非常重要的作用。

现将本学期高二(11)班的工作计划如下：一、班上基本情况全班共52人。

31个男生，21个女生，32人住宿20人外宿，2名体育特长生。

班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检查督促。

女生尽管少，然而要关注思想情绪问题。

全班总平均成绩不是很理想，尖子生也不突出。

二、认清形势，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段! 高二是高中生活的关键，高二可以说是高中三年中最难把握的一年，针对这种情况一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。

使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

三、本学期工作重点指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，进一步形成良好的班风、学风。

加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。

组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》，加强毕业前心理辅导。

三、采取的措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

高三(上)备课组计划

2018—2019学年第一学期颍上一中高三化学组工作计划一、指导思想高三上学期是学生完成高中学业的一个关键阶段。

在充分考虑学生实际情况的基础上，我们高三化学教师在思想上达成共识，群策群力，力争抓好高三教学工作。

根据新课程标准的要求，以学生的发展为本，抓好学生的“双基”，注重全体学生在原有基础上的向前提高，努力提高合格率，争取较高优秀率。

同时，努力探索教育教研的新路子，旨在提高课堂效率，实现课堂教学的最优化。

二、工作目标1. 缩小化学差生面，提高及格率和平均分；扩大尖子生面，提高优秀率。

2. 加大化学学习习惯的培养力度，努力使学生学会学习，做学习的主人。

三、具体措施1. 继续组织教师认真研读《高中化学课程标准》，坚决贯彻“以学生的发展为本”的指导思想，在备课、上课的过程中，深刻地挖掘教材内容，想方设法突出重点、突破难点，并努力将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三大方面贯穿其中。

平时备课组活动多进行组内听课、评课、说课等形式及时交流教学心得，达成共识，共同提高。

2. 每周定时进行备课组活动，尽早发现问题，及时讨论及时解决。

提高备课组活动的质量，努力做到每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定；根据教材内容特点和教学任务的阶段性，适时调整活动的内容，如：有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论与研究、化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。

另外，每次备课组活动提前安排好有专人主要负责发言。

3. 根据教材要求，每章节内容在给学生讲授前先组织教师进行教法、学法交流，再进行集体备课。

在集体备课中统一每节内容的教学目标、重难点和知识技能的培养方向，最后再由每位教师根据各班的实际情况，写出合适的教案。

4. 统一思想，统一教学进度和教学内容与要求。

在编制训练题和考试题上，指导思想是“教师跳入题海、学生跳出题海”，要求题目有一定的知识覆盖面，有一定的难度、深度，有代表性，尽可能做到精讲精练。

为了提高作业效率和测试质量，在编制训练题和考试题时分题型落实到每一位教师，体现团结协作精神，融汇集体的智慧与结晶。

学生的未来计划书怎么写

学生的未来计划书怎么写篇一:学生的未来计划书怎么写通俗地讲，在目前的情况下制定一个长远的目标，通过现在对个人的分析找出个人的优势所在，从而切入到长远的目标当中去。

职业生涯规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解，同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。

在这个基础之上做这样一个规划，就是让制动权掌握在自己的手里，自己走的每一步其实都是朝那个目标努力，这样走其实是真正的节约了时间，增长了一些机会，让自己永远在不断的随着信息的更新，也更新自己的一些知识和技能，按照既定的目标去努力，最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。

职业规划需考虑的因素第二个事情是了解外界的信息，比如你自己能力很强，学了很多的技巧，但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。

最重要是两者的匹配和结合，就是职业和行动，职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。

但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。

路径依赖是经济学一个名词，火箭发射器推进器的至今是4英尺8.2英寸，为什么是这个尺寸？反推要用这个东西必须用火车来运，火车就这么一个宽度。

火车为什么这么宽？因为铁轨这么宽。

为什么铁轨这么宽？因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人，造马车轮子的人是根据古罗马的马匹，古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径，其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。

现在做一个很好的选择，对未来影响是深远的，现在只看到一个专业社会一个热点选择的话，如果不适合你，将来的痛苦是很长久的。

我接触过一个学生在北森做咨询，是北大、清华这样级别的学校计算机的博士，他咨询以后说对这个专业非常不喜欢，他在读硕士的时候想要退学。

但是那个时候退学连硕士文凭都没有，迫于外在压力继续读，现在博士还有一年毕业了，他决定将来出去找工作也不会在这个领域工作，他说他可以放弃。

找工作的时候说我是专科文凭，不是什么博士，其中的损失有多大。

职业高中高一上高教版《语文(基础模块)上册》教学计划

职业高中高一上高教版《语文（基础模块）上册》教学计划一、教材分析本学期选用的教材是高等教育出版社出版，倪文锦、于黔勋主编的《语文（基础模块）上册》（以下简称《基础•上》）。

本教材围绕中等职业教育的培养目标，遵循职业教育教学规律，旨在提高新时期中等职业学校学生的思想道德、科学文化素养和职业能力。

《基础•上》分为六个单元，每个单元分为三个模块：1.阅读与欣赏本模块六个单元共26篇课文（含每单元1篇选读课文）。

其中现代文21篇（含现代诗歌3篇），古诗文5篇，囊括各种文体，符合《中等职业学校语文大纲》的要求，旨在提升学生的基础水平以及阅读能力。

2.表达与交流本模块分为口语交际和写作两个方面。

通过提升学生的听、说、写能力，从而提升学生在日常生活、学习工作中的表达与交流能力。

尤其是口语交际的加入，切合中职学生的学情，打破了传统语文教学只注重书面学习的陋习，淡化“学科本位”，彰显了职教特色。

在写作方面，《基础•上》除了记叙文，说明文，还编入了便条、单据、书信等学习、生活，工作中常用的应用文。

应用文作为信息载体，是人们工作中交流交际的工具；而应用写作是提高个人职业与人文素质中不可或缺的内容。

尤其是对中职学生来说，如果要摒弃传统作文教学的“假大空”，那么注重应用文写作就显得更为重要。

3.语文综合实践活动《基础•上》共六单元六个实践活动——认识本专业、认识自我、讲述我与自然的故事、优秀图书推荐会、奉献爱心宣传、古诗词诵读。

以学社个生活、社会生活、职业生活为载体，以活动形式整合知识与方法，提升学生语文综合应用能力。

二、学情分析受传统思维和“学本位”价值观的影响，大部分在校学习成绩好，中考分数高的学生都会选择读普高。

那么在经过各个普高的筛选之后，选择来职中（湖湘）学习的学生的基础就普遍偏低。

因此，在学习热情，学习态度、方法，对知识点的理解、接受能力上，绝大部分学生都难以望普高学生之项背。

实际上，通开学摸底考试，以及开学前两周与学生的交流中，在教学过程中，我们发现我们对学生学情的估计还是过于乐观。

2018年高中二年级培优补差工作计划

2018年高中二年级培优补差工作计划导语：为提高教育教学工作，全面提高学生学习的主动性和积极性，小编整理了2018年高中二年级培优补差工作计划，欢迎参考：篇一：2018年高中二年级培优补差工作计划提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成化学基本能力。

培优计划要落到实处，发掘并培养一批化学尖子，挖掘他们的潜能，从培养化学能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和综合计算能力，以便在学业水平测试中取得好的成绩，并能协助老师进行补差活动，提高整个班级的化学素养和化学成绩。

在这个学期的培优补差活动中，培优对象能按照计划提高学生的信息加工与捕捉能力、观察能力、综合计算能力，成绩稳定在85分以上，并协助老师实施补差工作，帮助后进生取得进步。

补差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高，争取在学业水平测试时过关。

培优主要是继续提高学生的信息加工与捕捉能力、观察能力、综合计算能力。

介绍或推荐适量课外化学读物，让优生扩大知识面，摄取更多课外知识，多给他们一定的指导，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高化学补差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，基本方程式至少能写得出，可先布置他们摘抄、记忆后独立完成，保证每个后进生有题不怕、有题可练。

训练后进生的审题能力、阅读能力、计算能力得以提高。

张蕊、李清源、宋展羽、刘文娜、朱清、杨子汐、李威威、蒋涵、耿艺嘉、吴诗涵。

王猛、臧浩、刘瑞、金文正、、王雪、徐露文、陈广阔、刘丰硕、王浩。

l.课外辅导，利用课余时间。

2.采用一优生带一后进生的一帮一行动。

3.请优生介绍学习经验，后进生加以学习。

4.课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响后进生。

5.对后进生实施多做多练措施。

优生适当增加题目难度，并安排课外习题练习，不断提高做题和观察动手能力。

自我评价及未来五年的发展目标三篇

自我评价及未来五年的发展目标三篇自我评价及未来五年的发展目标一篇前言：现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代，我们必须使具备更加强大的竞争优势。

这就需要我们对未来有一个长久的规划，对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划，以提前适应市场的竞争力度。

因此，我们必须撰写一份职业生涯规划书，并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。

当然，生活充满了变化，我们必须不断的更新和修改，以助于我们更好的完成它。

一、个人评估1、自我评估：要更好地做好将来从事的职业，就要更好的了解自身的能力，制定将来要改善和保留的计划。

我认为我善于与人沟通，富有同情心，而且注重自身动手能力的培养。

我现在还是一名在校就读护理专业的中专生，学校注重的就是实际操作能力的培养，而我也受益良多。

我认为我会学到更多的护理知识。

但是，我的理论知识欠缺，还需要阅读大量的课外书籍，丰富自身理论知识，以更好的适应市场竞争。

2、评估结果：自我评价优点：善于与人交往，个性开朗，容易感染他人。

缺点：办事不够细心，个性直率，带点冲动。

家人评价优点：关心他人，有善心，动手能力较强。

缺点：做的总比想的快，往往做无用功，有时脾气太暴躁。

老师评价优点：关心集体，善于与同学交流，喜欢帮助人。

缺点：做事不够细心，发起火来脾气有点烦躁。

同学评价优点：很好的聊天对象，很可爱善良。

缺点：不喜欢麻烦事，有时候性子太急。

小结：通过各项的分析，我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀，但细心程度不够，记忆能力不足，应多读书多记忆，增强记忆能力，并不断补充知识的不足。

3、自身发展条件家庭分析：家里主要是以父母做小生意来维持生活，属于中下等经济水平、生活条件一般，但全家人过得很开心，因为是一个团结和谐的家庭。

爸爸是一个大男人主义，但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

学习基础：中上水平。

对于所有科目来说，除了英语科，其他科目都比较好。

因此，为了克服英语的难点，可以给自己设置一个英语环境，坚持“多听”、“多读”、“多写”，那么英语在不断的确努力下，肯定会很好，并且会很出色的。

高考计划1000字

高考计划1000字高三目标计划书1老师的建议：1、把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

2、利用暑假补缺、补漏。

先补容易补的知识，后补有难度的知识。

只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。

3、制订长期有效的暑期、高三学习计划。

根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免“三天打鱼，两天晒网”。

4、将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。

要高屋建瓴，将各科知识分门别类；先宏观调控，再精耕细作；对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。

切忌“眉毛胡子一把抓”。

5、严格合理安排作息时间。

根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息计划。

根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排；每一次的学习时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战”。

6、劳逸结合，适当放松，注意体育锻炼。

要注重学习效率，学会学习，把主要精力用在刀刃上。

因此，要学会放松，适当进行体育锻炼，以增强体质，保证长时、高效的学习。

高分考生的建议：1、有抢先复习的意识。

“经过两年来的学习，课程也都快结束了，自己哪块学得好学得不好，心中都有数。

对于学得不好的地方，不妨趁假期的机会补上来”、学生不要认为开学有老师带着复习，所以自己就不着急。

高考备考自己一定要抢先做，在假期里，自己率先进行系统复习。

当然，跟着老师的复习进度是必须的，但自己还是要打点提前量为好。

将不会的地方先弄会了，方法上可以结合专题进行练习。

2、不会的地方分析出原因。

自己弄不懂的地方一定要分析是什么原因导致自己没学好，有的是知识点内涵没抓住，那就要看教材和笔记。

有的是题量做得不够，所以考试时就暴露出问题。

解决的办法就是多做一些习题，**买带讲解的那种练习册，多做多练多揣摩。

特别是一些典型例题一定要熟练。

提分计划书

提分计划书目标：通过制定系统性的学习计划，提高自己的学习效率和成绩，达到更好的学业表现。

一、现状分析我是一名高中生，目前的学习成绩一般，尤其在数学和英语方面存在较大的提升空间。

主要原因包括学习方法不够科学、学习计划不够系统和缺乏时间管理能力。

另外，我也存在一些不良的学习习惯，比如拖延学习、不专注课堂和作业，以及缺乏自律等问题。

二、目标1. 在数学和英语考试中获得较好的成绩。

2. 提高自己的学习效率和学习能力。

3. 养成良好的学习习惯和自律能力。

三、计划方案1. 学习方法优化现状：目前的学习方法不够科学，缺乏针对性和效率，没有做到对每一门科目的学习方法进行具体分析和调整。

计划：针对不同的科目，制定具体的学习方法，包括课堂笔记整理、复习方式、解题技巧等，以求科学、高效地学习。

2. 学习计划制定现状：缺乏系统性的学习计划，学习时间分配不合理，导致造成知识点掌握不牢固。

计划：制定详细的学习计划，包括每天的学习时间表、每周的复习计划、每月的考试复习计划等，并严格执行。

同时，每学期初和期末，制定长期计划，明确学业目标。

并根据实际情况进行调整。

3. 时间管理现状：缺乏良好的时间管理能力，经常因为拖延学习或其他原因造成学习时间分配不合理。

计划：制定每日计划，并根据学习计划进行时间合理分配，特别是在考试前期，要加大学习时间的分配。

4. 自我管理现状：自律性不够强，缺乏对学习的主动性和积极性。

计划：通过每日学习计划的制定执行、每周学习总结、每月学习目标的检查，培养自己的自觉性和自律性，形成良好的学习习惯。

5. 辅助资源利用现状：没有充分利用各种学习资源，如老师、同学、图书馆、互联网等。

计划：积极参加学校老师的辅导课、借阅相关书籍，尤其是一些辅导书和考试试卷，以及参加学习小组，积极利用互联网资源，增强学习的广度和深度。

四、具体实施步骤1. 立即整理学科学习之路目标：制定每门科目的课堂笔记整理计划，并每周总结课堂笔记。