生物变异试题带答案

专题——生物变异

一、选择题

1对一株玉米白化苗研究发现，控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA，导致该基因不能正常表达，功能丧失，无法合成叶绿素，该白化苗发生的变异类型属于( )

A．染色体数目变异 B．基因突变

C．染色体结构变异 D．基因重组

2．基因突变是生物变异的根本来源，是生物进化的原始材料，原因不包括( )

A．能产生多种多样的基因型组合方式

B．基因突变是不定向的，可以产生适应环境的新性状

C．能产生新的基因

D．突变率低，但是普遍存在的

3．等位基因A、a的本质区别是（）

A. A控制显性性状，a控制隐性性状

B. 两者的碱基序列不同

C. 在减数分裂时，A与a分离

D. A对a起显性作用

4．研究发现，黄曲霉毒素会导致p53基因（阻止细胞不正常增殖的基因）失去正常功能，导致肝癌的发生。下列有关叙述中，不正确的是( )

A．黄曲霉毒素诱发肝癌发生的原理是基因突变

B．p53基因属于原癌基因

C．肝癌细胞容易分散和转移的原因之一是细胞表面糖蛋白减少

D．对于肝癌晚期的病人，目前还缺少有效的治疗手段

5．下列关于基因突变与染色体畸变的叙述中，正确的是( )

A．基因突变在显微镜下不可见，染色体畸变可以用显微镜观察

B．基因突变发生在有丝分裂和减数分裂过程中，染色体畸变发生在减数分裂

C．基因突变是有害的，染色体畸变是有利的

D．基因突变无论发生在体细胞还是生殖细胞都是可遗传的，染色体畸变若发生在体细胞一定是不可遗传的

6．下列关于基因重组的叙述，正确的是( )

A．只发生在有性生殖过程中，如非同源染色体的交叉互换

B．一定不能创造出自然界中没有的新基因和新性状

C．能获得与亲代不同的表现型，但一定不会改变种群基因频率

D．只能在同种生物中进行，通过相互杂交即可完成

7．基因突变是生物变异的根本来源，下列有关叙述错误的是( )

A．生物体内的基因突变属于可遗传的变异

B．基因突变的频率很低，个体每代突变的基因数很少

C．基因只要发生突变，生物的表现型就一定改变

D．基因突变的方向与环境没有明确的因果关系

8．下列各项中属于基因重组的是( )

A．基因型为Dd的个体自交后代发生性状分离

B．雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体

C．YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型

D．杂合高茎与矮茎豌豆测交的后代有高茎和矮茎

9．同一株水毛茛，裸露在空气中的叶呈扁平状，浸在水中的叶呈丝状。上述现象表明( ) A．基因型不同，表现型也不同

B．表现型相同，基因型不一定相同

C．表现型是基因型和外界环境共同作用的结果

D．表现型是由外界环境决定的

10．Tay - Sachs病是一种基因病，可能是由于基因突变从而产生异常酶引起的。下列表格为正常酶和异常酶的部分氨基酸序列。根据题干信息，推断异常酶的mRNA不同于正常酶的mRNA原因是( )

A．第5个密码子前插入UAC B．第5个密码子中插入碱基A

C．第6个密码子前UCU被删除 D．第7个密码子中的C被G替代

11．下图为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况，其中I、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是( )

A．c基因碱基对缺失，属于染色体变异

B．在减数分裂四分体时期的交叉互换，可发生在a和b之间

C．I、Ⅱ中发生的碱基对的替换，属于基因突变

D．基因与性状之间并不都是一一对应关系

12．下图为某哺乳动物某个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，其中I、II为非基因序列。有关叙述正确的是( )

A．a、b、c中任意一个基因发生突变，都会影响其他两个基因的表达

B．在细胞分裂间期，a基因可能突变为b基因

C．提高突变频率的因素可分为物理因素、化学因素和生物因素

D．若某DNA分子中b、c基因位置互换，则发生了染色体易位

13．下图表示某哺乳动物的细胞分裂部分时期及基因位置，相关叙述中正确的是( )

A．甲、乙、丙三种细胞均可在卵巢内观察

B．乙细胞中含有四个染色体组，12个染色单体

C．形成丙细胞的分裂过程中一定发生了基因突变

D．丙细胞分裂产生的卵细胞基因型是abX D

14．一个基因型为Aa的高等动物，其细胞的分裂和基因的行为都是正常的。有关叙述正确的是( )

A．处于减数第一次分裂后期的细胞，都有基因A与a的分离

B．处于减数第二次分裂后期的细胞，都有基因A与A的分离

C．A基因的复制发生在间期，而该基因的表达发生在分裂期

D．a基因的突变发生在间期,而该基因是不表达的基因

15．德黑兰街头出现成群的变种巨鼠，科学家认为这是由于核辐射造成的。相关叙述正确的是( )

A. 核辐射属于物理诱变因素，能诱导鼠的基因发生定向改变

B. 投放化学药剂灭鼠，将导致巨鼠种群的抗药基因频率升髙

C. 巨鼠的出现有利于增加物种丰富度，提髙生态系统的稳定性

D. 巨鼠的出现，是核辐射对突变的基因进行定向选择的结果

16．玉米(2n=20)花药离体培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株。下图是该诱导过程某时段细胞中核DNA含量变化示意图，相关叙述错误的是( )

A．a-b过程中细胞不会发生基因重组

B．c-d过程中细胞内发生了染色体数目加倍

C．c点后细胞内各染色体组的基因组成相同

D．f-g过程中同源染色体分离，细胞内染色体数目减半

17．下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变

化。下列表述正确的是

A．图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因

B．结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果

C．图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的

D．上述突变基因一定会通过减数分裂传递给子代个体

18. 下列关于染色体组的叙述，正确的是( )

A．染色体组内不存在同源染色体B．染色体组只存在于生殖细胞中

C．染色体组只存在于体细胞中 D．染色体组在减数分裂过程中消失

19.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是( )

A．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极

B．解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离

C．染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色

D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变

20. 下列关于生物学中常见育种方法的叙述错误的是( )

A．在杂交育种中，一般从F2开始选种，因为从F2开始发生性状分离

B．在单倍体育种中，常先筛选F1的花粉再进行花药离体培养

C．在多倍体育种中，秋水仙素处理的目的是使染色体加倍

D．在诱变育种中，常选用萌发的种子或幼苗作为处理材料

21.某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接

形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图

乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条