道德讲堂：我以助人为乐
见义勇为道德讲堂主持词范文
见义勇为道德讲堂主持词范文【篇一】各位领导、各位老师，大家好!欢迎来到道德讲堂。
我是今天道德讲堂的主持人老师。
今天道德讲堂的主题是：见义勇为、助人为乐。
道德讲堂的规范流程在去年的唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个环节的基础上，推动八一个流程即：自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事的基本方式。
首先我们进入第一个环节：自省环节。
道德讲堂，是一个静心、洗心、养心的心灵驿站，是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方，请大家闭上眼睛想着这样三个问题。
让我们一起聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。
现在进入第二个环节，演唱歌曲。
下面请大家起立，一起学唱《学习雷锋好榜样》，歌曲第一段听视频，从第二段起引导大家一起演唱。
第三个环节，诵读经典。
经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。
它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。
学习经典需要反复品读、用心感悟，学习经典需要持之以恒、世代传承。
让我们诵读圣贤经典，聆听伟人教诲，让中华民族的灿烂文化和光辉思想，融入我们的血液，流进我们的血脉。
我们有请河南交通职业技术学院陈巍老师为我们诵读：经典段落一——《大学》选段古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知，致知在格物。
物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
经典段落二——*同志的《为人民服务》选段我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
……因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
助人为乐幼儿园教案
助人为乐幼儿园教案大家好！欢迎来到道德讲堂！我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。
这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。
真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
我们今天道德讲堂一共有这样七个环节：唱一首歌曲, 看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一段感想、送一份吉祥、行一善举。
激情引入主题，唱歌曲《雷锋之歌》下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。
让我们共同唱《雷锋之歌》。
看短片-------了解雷锋生平。
观看电影片段《雷锋的故事》遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。
播放歌曲《学习雷锋好榜样》；全班齐声唱。
“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
讲故事------感受英雄精神也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来听听《雷锋的生平》。
雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
请听雷锋的故事《助人为乐的雷锋》同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？诵经典-----倾听英雄的声音。
乙：请听“钉子”精神。
朗诵甲：雷锋----是一支歌从中国的幼儿园唱到美国的西点军校撞击着每个人的心灵响彻世界每一个角落二十二个春秋一步一个脚印走出一道人生的辙唱出一派雄风一代精兵唱出一种情操一种品格螺丝钉精神不会生锈战士的红心不能变色乙：雷锋----是一支歌既然加入这首进行曲的行列就是无怨无悔的选择谁说雷锋不见了请听这跨世纪的歌声永不落全班齐唱《接过雷锋的枪》甲：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
2024年《助人为乐道德讲堂》主持词
2024年《助人为乐道德讲堂》主持词尊敬的各位来宾、亲爱的听众朋友们，大家好！我是今天《助人为乐道德讲堂》的主持人，非常荣幸能够与各位相聚在这里，共同探讨助人为乐的道德意义和实践方法。
助人为乐，是一种高尚的品质，也是我们作为人类共同的使命和责任。
在今天这个善良的时代，我想与大家一起思考，在瞬息万变的社会中，怎样做一个真正的、有意义的助人者。
首先，我们要正确认识助人为乐的含义。
助人为乐，并不仅仅指的是物质帮助，更重要的是心灵的温暖。
在我们纷繁的世界里，每个人都有自己的困扰和痛苦，而助人为乐就是在别人最需要的时候，给予他们无私的关爱和支持，给他们一个温暖的家。
它不仅仅是社会公益活动，更是一种价值观、一种生活方式。
每个人都可以从身边的小事做起，关心身边的人，关心弱势群体，关心社会，让爱成为我们生活的底色。
在料理了心之后，我们需要了解助人为乐的方式和途径。
首先，我们可以从自己身边的人做起，关注我们的家人、亲友和邻居。
发现他们的需要，并主动提供帮助和支持。
即使只是一个微小的举动，也能在紧张的生活中传递温暖。
其次，我们可以参与社区的志愿者活动，为那些需要帮助的人提供自己的时间和能力。
无论是参观孤儿院、照顾老人，还是去帮助那些生活不便的人，我们都可以通过自己的努力，让他们感受到生活的温暖。
最后，我们还可以通过捐款或参与慈善活动来支持那些社会公益组织，用我们微薄的力量帮助需要帮助的人。
如何做到助人为乐更加有效呢？这需要我们在行动中注重方法和技巧。
首先，我们要真正倾听他人的需求和心声，关注他们的痛苦和困扰。
只有了解了他人的需求，才能更好地提供帮助和支持。
其次，我们要尽量尊重他人的意愿和尊严，避免给予别人帮助时产生依赖感。
我们可以帮助他们寻找解决问题的方法，而不是代替他们去做。
最后，我们要持之以恒，不仅仅是一时的行善，而是将助人为乐的态度融入到我们的生活中，让善良成为我们习以为常的行为。
助人为乐，不仅仅是一种道德责任，更是我们每个人内心的一种需求。
道德讲堂谈感受(助人为乐主题)
道德讲堂-“谈感受〞环节：
很荣幸可以在这里与大家分享我的感受。
此时此刻，我的心里好似有一股暖流在涌动、翻腾，难以平静。
看完两位模范那看似平凡却震撼心灵的故事，那朴实无华却蕴含深入人生哲理的话语，还在我的耳畔回响，让我的心灵再次得到了洗礼。
200多年前，德国哲学家康德曾说：“这个世界上只有两种东西能引起人心深深地震动。
一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。
〞时至今日，星空仍然明朗璀璨，而道德却随着时代的变迁在逐渐冷淡。
我们需要道德典范的力量引领我们回归本真，我们更需要一起行动，共同找回日渐遗失的道德温暖。
高尚的道德并不是非得做出惊天动地的事情，而往往表达在我们的日常行为中。
捐一次善款、献一次血、给老人让个座……都能让那颗急躁的心得到一份宁静，一份满足。
我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格，这就是助人为乐的含义。
道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与道德交谈，千万不要把行为习惯看作小事。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为〞，每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从如今做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，“只要人人都献
出一点爱，世界将变成美妙的人间〞。
谢谢！。
第三期道德讲堂之助人为乐主持词
道德讲堂之助人为乐主持词开场曲-《爱的奉献》（播放到“世界将变成美好的人间”处，主持人上台）尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好！欢迎来到道德讲堂。
道德讲堂，讲述身边的道德故事。
今天我们将在这里共同去感受道德的精神高度。
本期道德讲堂的主题是“助人为乐”，助人为乐，就是关心体贴他人，在他人有困难的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐，这是人的一种高尚的行为，也是我们中华民族的传统美德。
我们的活动共分六个环节，即唱歌曲、诵经典、学模范、听故事、送吉祥、捐善款。
首先，我们进入第一个环节唱歌曲。
请大家一起来唱《爱的奉献》，全体起立。
（播放原唱，音乐响起…….歌曲唱完，音乐停）谢谢大家！请坐！下面，我们进入第二个环节，诵经典。
有请我局的文化志愿者贾晓燕同志带领大家诵读经典。
（上台）：请大家随我一起看大屏幕（播放PPT）：（①勿以恶小而为之，勿以善小而不为；②英谚：赠人玫瑰，手有余香）谢谢。
经典永不褪色，经典的话语传递着助人为乐的美好品德。
“助人为乐”四个字读起来简单，但是要坚持不断地“助人为乐”却不平凡。
将做好人当成一种生活态度，把做好事养成一种生活习惯更难。
接下来，请看短片。
（播放短片《全国道德模范阿》……播放完毕）看了这段短片，我想大家都会由衷的生起一种崇敬之情。
短片中的两位人民教师，他们的模范事迹和崇高精神感人至深，在平凡的工作岗位上默默耕耘，坚持助人为乐，不计得失，数十年如一日，显示了人生价值的所在。
助人为乐是一种付出，是一种奉献，是一种美德，让我们从一点一滴的小事做起，学会助人为乐。
下面有请宣讲员同志为大家讲故事。
（上台，讲故事……）谢谢的精彩讲述！奉献爱心，收获希望，让我们向那些，奉献爱心、帮助他人关心他人的人们说一声，谢谢！刚才我们进行了唱歌曲，诵经典，看短片，听故事，相信大家心中一定有很多感触。
接下来，让我们进入今天的第五个环节“送吉祥”。
这是一个互动的环节，通过道德知识问答的形式，给答对题目的同志送上我们“道德讲堂”为您准备的一份小小礼品，表达我们的祝福。
赠人玫瑰手留余香(道德讲堂)
赠人玫瑰手留余香——道德讲堂之助人为乐篇尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!德国哲学家康德曾说过，在这个世界上有两样东西最能震撼我们的心灵,一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。
中华民族传统美德源远流长,道德是中华瑰宝,是文明之光，数千年来它一直是中华儿女努力奋进的精神支柱。
让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善,积小德为大德。
今天道德讲堂的主题是“赠人玫瑰手留余香”。
我们每个人都离不开别人的关心和帮助,每个人也应该学会关心和帮助别人，在帮助别人的同时，自己也收获了快乐。
本期讲堂共有八个环节,分别是：做一次反省、唱一首歌曲、诵一段经典、看一段短片、听一个故事、作一番点评、作一个承诺和送一份吉祥。
一、做一次反省首先我们进行第一个环节：做一次反省。
请大家闭上眼睛,静默3０秒，反省一下自己的内心，静下心来想一想：我是一个善良的人吗？我有没有做过好事？在别人需要帮助的时候，我有没有及时伸出援助之手?二、唱一首歌曲下面进入第二个环节：唱一首歌曲。
请全体起立，大家一起来唱《爱的奉献》。
…………(歌毕)请坐!谢谢!一曲洗涤人心的《爱的奉献》，让我们感受到了无私奉献、助人为乐的善良与崇高、温暖与快乐。
是啊!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
三、诵一段经典接下来让我们汇入灿烂文化的历史长河中，去感受,去诵读,去积累。
道德讲堂第三个环节——诵读道德经典。
(领读）:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
“积善之家，必有余庆;积不善之家,必有余殃。
”ﻭ第一句经典的意思是:不要认为坏事很小就去做，不要认为好事很小就不去做。
这句话讲的是做人的道理，只要是善，即使是小善也要做;只要是“恶”，即使是小恶也不能做。
第二句经典的意思是在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记关心其他与自己没有血缘关系的老人。
班级道德讲堂---助人为乐(初二十班)
厚 崇 尚 自 守 明 尽 报 德 俭 义 强 信 礼 孝 国
助人为乐的基本内涵
• 互相合作，互相帮助，乐于助人，与 人为善，对人和蔼，热情大方是助人为乐 的基本内涵。
每个人都有遇到困难的时候，互相帮助能 使人充分感受到集体的温暖和同学间的情谊， 增强战胜困难的决心和勇气。
• 请大家四人小组讨论一下,究竟该如何
做呢？
• 孙小光是一个腿部有残疾的同学， 一天，王明 扶他上厕所，王明想 让老师看到并且在班上表扬他，便 故意带着孙小光绕位同学吴杨涛在学习上帮助 孙小光或者行动上的不便的帮助专心 致志,细心.老师表扬他.他也只是笑了 一下说:”这是作为同学的我应该做的.”
对比反思一下，自己是否以助人 为乐？谈谈本节班会的收获吧！
比一比
• 我的优点：
• 我的缺点：
朋友的优点：
朋友的缺点：
我们可以这样相互帮助：
谈一谈
• 你帮助过别人或接受过别人的帮助吗？谈 谈自己当时的心理感受。
说一说
•
• 你有与朋友或同学合作成功或失败的事例 吗？
情景小测试
• 一天你在路上，遇见了一位小朋友因为打篮 球摔伤了而擦破了皮，坐在地上哭时，四周 没有人,你口袋有10几块钱是你用来买书的, 此时你会怎么做呢?
助人为乐演讲稿
助人为乐演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能站在这里，和大家分享一个非常重要的主题——“以助人为乐”。
在我们的生活中，总会遇到一些困难和挑战。
有时候我们自己也会需要帮助，而有时候我们也可以成为他人的帮助。
无论是大事小事，只要我们能够以助人为乐，就能让这个世界变得更美好。
首先，助人为乐可以让我们感受到快乐和满足。
当我们帮助他人解决问题，或者给予他们关爱和支持时，我们会感到一种莫大的满足感和快乐，因为我们知道自己做了一件善事。
这种善行会让我们的心灵得到净化，让我们的生活变得更加充实和有意义。
其次，助人为乐也可以促进社会的和谐和进步。
在我们的社会中，有很多人面临着困难和挑战，他们需要我们的帮助和关爱。
只要我们能够伸出援手，给予他们帮助，就能让社会变得更加温暖和美好。
而且，当我们帮助他人时，也会激励他人去帮助更多的人，从而形成一种良好的助人为乐的正向循环。
最后，助人为乐也可以让我们建立起更多的人际关系和友谊。
当我们帮助他人时，会让我们和他人之间建立起一种特殊的情感纽带，使我们之间的友谊更加深厚。
而且，当我们需要帮助的时候，也会有更多的人愿意伸出援手来帮助我们，让我们不再感到孤独和无助。
因此，让我们从现在开始，牢记“以助人为乐”的宗旨，让我们在日常生活中多关心他人，多给予帮助，让我们的社会变得更加和谐美好。
谢谢大家！。
讲道德做好人树新风道德讲堂范文
讲道德做好人树新风道德讲堂范文
尊重老师同学,我今天来给大家讲一讲如何树立道德新风,做一个优秀的好人。
我们都知道,在现实生活中,树立正面形象,做真实善良的人是很重要的。
要树立道德新风,我们要努力养成以下几点好习惯:
第一,诚实可靠。
我们每个人都应该说话算话,做事自己负责。
不可肆意做诺言骗人,也不可为了自己便利而抛弃责任举动。
这样会损害他人,也会伤害自己。
第二,助人为乐。
我们都应该多关心周围的人,在人家需要帮助的时候,随时伸出援手。
比如帮助跌倒的老人,解答同学的疑惑,都可以算数。
多一点爱心和体谅,这个社会就会变得更友好。
第三,守秩序纪律。
我们要遵守社会各种规定和法纪,不可以自己随意制造麻烦。
比如不乱扔垃圾,按时交作业,遵守交通规则。
这样不但维护社会秩序,也更容易获得他人尊重。
第四,谦逊有礼。
当我们完成了一件好事或得到成就时,不应该太吹嘘自己。
同时,我们也不应该因小事就跟人争吵,要懂得退让。
只有用礼貌和谦逊的态度相待,才能真正做一个品格高尚的好人。
以上就是我今天要分享的关于树立道德新风和做好人的几点建议。
希望通过实践这些建议,我们每个人都能成长为一位有爱心、有责任
心的好伙伴。
谢谢大家!。
助人为乐演讲稿
助人为乐演讲稿
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：
大家好！很荣幸能够站在这里，与大家分享我的一些想法。
今
天我想和大家谈谈“助人为乐”。
助人为乐是一种美德，也是一种责任。
在我们日常生活中，总
会遇到一些需要帮助的人，他们可能是身边的朋友、家人，也可能
是陌生人。
而我们，作为一个社会的一员，应该积极地去伸出援手，去帮助那些需要帮助的人。
首先，助人为乐可以让我们更加关心他人。
当我们主动去帮助
别人的时候，我们就会更加关注他人的需要和困难，从而培养出一
颗善良的心。
这种关心他人的态度不仅能够让我们更加乐于助人，
也能够促进社会的和谐与稳定。
其次，助人为乐可以让我们更加快乐。
当我们看到别人因为我
们的帮助而获得了改善，我们内心也会感到一种莫大的快乐和满足。
这种快乐是金钱无法购买的，它源自于我们对他人的善意和帮助，
让我们感受到了人与人之间的温暖和情谊。
最后，助人为乐可以让我们更加成熟。
在帮助他人的过程中，我们会遇到各种各样的问题和困难，需要我们去克服和解决。
这样的经历能够让我们更加成熟和坚强，培养出一种积极向上的人生态度。
因此，让我们一起努力，让助人为乐成为我们生活中的一种习惯，让善良的力量传递下去。
无论是一句关心的问候，还是一次实实在在的帮助，都能够让我们的社会变得更加美好。
让我们携起手来，共同创造一个充满爱和温暖的世界！
谢谢大家！。
助人为乐 道德讲堂主持词
助人为乐道德讲堂主持词
尊敬的各位老师和同学们：
大家好！欢迎大家参加今天的道德讲堂。
今天，我将为大家主持一个关于“助人为乐”的主题讲座。
助人为乐是我国优良的传统美德，也是我们每个人应该养成的良好行为习惯。
无论是在家庭、学校还是社会，助人为乐都是一种积极向上的行为，将给人们带来实实在在的帮助和快乐。
首先，我们来谈谈家庭中的助人为乐。
家庭是我们成长的最宝贵的地方。
每个人都应该从小事做起，关心父母和亲人的需要，尽量分担家庭中的家务劳动，为家人营造一个温馨和谐的环境。
其次，助人为乐也在学校中发挥着重要作用。
同学们在学校中要互相关心，友善待人。
我们可以帮助那些需要帮助的同学，尤其是在学习上有困难的同学。
众人拾柴火焰高，只有通过互助才能共同进步。
在社会中，我们同样需要助人为乐。
面对那些困境中的人们，我们可以主动伸出援手。
可以关心困难群体的生活，积极参与志愿者活动，为社会做出一份贡献。
这不仅是一种道德的要求，更是一种社会责任。
助人为乐不仅使他人受益，同时也能够培养我们的善良、友爱和责任感。
通过助人为乐，我们可以学会关心他人、关注社会，培养出更加积极向上的人生态度。
最后，我想以一句话来总结我们今天的主题：“助人为乐，快乐源源不绝；献爱心，收获幸福满盈。
”让我们在生活中，时刻秉持着这样的理念，用自己的行动，去传递爱与友善，让我们的社会更加美好。
谢谢大家！祝愿我们都能成为助人为乐的行动者！。
助人为乐道德讲堂活动方案
助人为乐道德讲堂活动方案嘿，朋友们，今天咱们聊聊一个很有意思的话题，那就是助人为乐这个美德。
你知道吗？生活中有时候一件小事就能改变一个人的一天，甚至改变他的一生。
想想看，早上你遇到一个面露愁苦的人，或许只需要给他一个微笑，或者说一句“加油”，他可能就会觉得世界没有那么糟糕了。
助人为乐可不是说说而已，这可是咱们每个人都能做到的小事情。
为此，我们决定搞一个道德讲堂，来探讨助人为乐这个话题，让大家一起分享自己的故事，互相学习，互相激励。
活动的地点呢，我们找了个宽敞明亮的会议室，窗外阳光灿烂，正好适合讲这些温暖的话题。
为了让大家放松心情，我们还准备了点小吃，别的不说，零食总能让人心情大好，谁会拒绝好吃的呢？活动的主要内容就是分享和交流。
大家可以把自己在助人为乐方面的小故事带过来，简单易懂，幽默搞笑，大家笑一笑，轻松一下，气氛就活跃起来了。
这次活动我们还准备了几个有趣的游戏，像是“我帮你，你帮我”。
简单来说，就是大家围成一圈，互相传递纸条，每个人写下自己希望别人帮助的事情，然后再给别人找出解决办法。
你想啊，可能有人希望在学习上得到帮助，有人希望在生活中能多一点关心，最后一圈传下来，大家都能收获满满。
这个游戏不仅有趣，还能让我们看到每个人的需求，知道如何更好地去帮助别人。
活动中我们还会邀请一些已经在助人为乐这方面有所成就的人士来分享他们的经历。
这些人或许是社区的志愿者，或许是在公益事业上努力奋斗的年轻人。
听听他们的故事，大家一定会被深深打动，心里肯定会涌起一股暖流。
正所谓“好人有好报”，这些小故事就像一颗颗种子，悄悄地在我们心里生根发芽。
此外，我们还会设置一个“助人为乐”墙，大家可以把自己想做的善事写在纸上贴上去，互相鼓励。
无论是捐赠衣物、参加志愿活动，还是简单的帮助邻居提重物，都是值得点赞的。
想象一下，墙上五颜六色的纸条，每一条都充满了温暖，简直美极了！活动最后还会有个小小的总结。
我们会回顾一下今天分享的故事，谈谈自己收获了什么，感受到什么。
助人为乐道德讲堂主持词开场白5篇
助人为乐道德讲堂主持词开场白5篇欢迎来到我们的道德讲堂。
道德讲堂，讲述的是身边好人的道德故事，洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。
下面就是小编为大家准备的助人为乐道德讲堂主持词五篇，希望能帮助到大家!助人为乐道德讲堂主持词1【主持人】：聆听道德故事，感受道德力量。
在座的各位嘉宾、现场的社区居民，大家下午好。
今天，我们迎来了“道德讲堂”第五堂课，本次授课主题是——孝老爱亲。
孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴素最基本的情感，当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。
今天的课程我们就围绕这个主题进行，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。
课程以“6+_”的形式展开，包括唱一首歌，看一部短片，讲一个故事，诵一段经典，学一点礼仪、作一番点评等“六个一”基本流程，_是指发善心，送吉祥。
下面伴随着音乐旋律的响起，让我们开始今天的道德之旅。
一、唱歌曲【主持人】：道德行为时时记，道德歌曲天天唱。
下面让我们将《宁波市民道德讲堂读本》翻到第3页，齐声歌唱《公民道德歌》。
请全体起立，有请指挥叶凤妹阿姨。
【场景】：全体人员起立唱《公民道德歌》【教具】：《公民道德歌》伴奏带二、看短片【主持人】：在宁波市“我身边的文明之星”人物当中，其中有一位姑娘，年纪轻轻的她，在本该是追求远大梦想的时候成为了家庭的脊梁，由于父亲的车祸去世，独自挑起了照顾残疾母亲的责任重担。
下面就让我们通过短片来看看85后女生朱冬冬“孝女当家”的故事。
【场景】：全体观众观看朱冬冬的故事视频。
【主持人】：看完短片，我想说朱冬冬的事迹令人感动，她的坚定值得称赞。
梅花香自苦寒来，朱冬冬已经圆梦成为了一名幼师，她不仅将继续承担照顾母亲的责任，同时她的关怀将给予更多幼小的孩子们。
在这里，祝福朱冬冬和她的母亲能够平安、快乐。
助人为乐道德讲堂主持词2尊敬的各位领导，各位来宾：大家上午好!今天是5.15国际家庭日，我们共聚在道德讲堂，表彰这一年来在村涌现的“五好文明”家庭。
与人为善 助人为乐
与人为善助人为乐———道德讲堂活动主持词主持人：欢迎大家来到道德讲堂！洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐、与人为善的精神，才能得到别人的帮助和尊重，才能得到真正的快乐和幸福！今天通过本节道德讲堂，我们大家要营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升我们的道德修养。
第一环节：唱歌曲－《让爱传出去》爱是看不见的语言，爱是摸不到的感觉，爱是我们小小的心愿，希望你平安快乐永远，爱是仰着头的喜悦，爱是说不出的感谢，爱是每天多付出一点点，双手合十不在乎考验，让爱传出去，它像阳光温暖我和你。
不管多远，总有到的那一天，让爱传出去，那前方漫漫人生路，有你的祝福，没有过不去的苦，让爱传出去，它像阳光温暖我和你，不管有多遥远，总有到的那一天，让爱传出去那前方漫漫人生路。
有你的祝福，没有过不去的苦，让爱传出去，下面请大家一起来高唱这首《让爱传出去》。
第二环节：诵经典下面，我们进入道德讲堂的第二环节－诵经典。
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。
积善之家必有余庆，积恶之家比有余殃。
请大家诵读经典三遍。
含义：积蓄善行的家庭一定会有很多吉祥如意的事情，恶性累累的家庭一定会有很多灾祸发生。
君子贵人贱己，先人而后己。
请大家诵读经典三遍。
大家看到这句有何感想呢？含义：有德行的人把别人看得很重而不看重自己，凡事都礼让别人把自己放在后面。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
接下来，请大家诵读经典三遍。
请大家积极抒发对这句话的看法。
含义：在赡养孝敬自己的长辈时，不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。
在抚养教育自己的小孩时，不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。
还有一些句子请大家细细品读，用心品味：请大家诵读。
我为人人，人人为我！锦上添花不如雪中送炭！人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
路见不平，拔刀相助！帮助他人的同时也帮助了自己！第三环节：看短片——“爱的传递”祈愿从现在到未来，在你跌倒时，有人扶你一把；在你饥饿时，有人送你一个汉堡；在你忧伤时，有人送你一束鲜花……其实爱是一种传染病，那么从我开始吧，扶一把路边摔倒的人……接下来，请大家一起来分享一下全球点击率最高的视频《爱的传递》。
助人为乐好人推荐词
助人为乐好人推荐词篇一：文明礼貌、助人为乐主持词“文明礼貌、助人为乐”主持词亲爱的小朋友们：大家下午好！今天我们将走进道德讲堂之“文明礼貌、助人为乐”，讲述身边好人的道德故事，我是主持人罗迪。
大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。
为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让同学们互相交流交流，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升市民文化素质。
本次的道德讲堂由四个环节组成，意在引导小朋友们注重文明礼貌，懂得助人为乐。
第一个环节，小朋友们，在开始上课之前，老师为同学们准备了一首大家都非常熟悉的歌曲《相亲相爱一家人》，你们来听一听。
歌曲已经播放完了，那小朋友们听完这首歌有什么感受？希望同学们都来说一说自己的感受。
真棒，我们班的小朋友真厉害，都能感受到一个人要有道德，要讲文明、讲礼貌，还要学着帮组别人。
那我现在想问问我们班的小朋友了，你们每次帮助别人的时候，心情是怎样的？下面我们带着这个问题来谈一谈“文明礼貌、助人为乐”。
-1-第二个环节，播放关于“文明礼貌、助人为乐”的课件。
小朋友们，你们先看一看第一幅图片，这个小男孩在做什么？谁来说一说。
真棒！第一幅图是三个少先队员帮助一位阿姨推车子，这三个少先队员做得真好，我们要向他们学习。
接下来我们先来谈谈什么是文明礼貌？关于文明礼貌，我们应该注意什么？文明礼貌是做人的起点。
它有狭义与广义，狭义指的是讲究起码的礼节、礼仪和礼貌，无论在公共场合还是在职业场所和家庭生活中，行为举止都要得体、适宜。
广义指的是讲文明，特别注重公共场合中言谈举止的文明。
下面我们来看看要注意什么？在这方面，我们要注意个人礼仪、公共礼仪及学校礼仪，我们现在分别来学习学习这几个方面的礼仪。
小朋友，我们现在学习了关于文明礼貌的知识，你们能不能按照上面的要求来规范自己的行为？同学们，请你们再看看大屏幕上的这两幅图片，他们在干什么？谁来说一说？第一幅图中的一个男人背着一个老大爷上医院；第二幅图是在公交车上，一个小男孩主动把座位让给一个老爷爷。
“助人为乐”道德讲堂串词
廉政文化进校园吴家小学低段道德讲堂之助人为乐亲爱的同学们，大家好！欢迎来到道德讲堂。
道德讲堂，讲述身边的道德故事。
小朋友们，我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女的精神支柱。
道德讲堂通过身边人的故事，给大家宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。
今天道德讲堂的主题是社会公德——“助人为乐”。
首先，让我们先来听一首歌曲（司马光砸缸）刚刚听得这首歌曲里面的主人翁，相信孩子们都认识吧！对，司马光小的时候就是一名助人为乐的好孩子。
生活中我们每个人都会遇到各种各样的困难，这种困难对别人而言可能是举手之劳，但我们是多么需要这种帮助。
下面陈老师来做一个小调查，如果同学们做到了，请高高举起你的右手，如果你没做到，没关系，因为我相信，你以后会做到的。
好了，第一个.当你在坐公交车的时候，你主动为老人让过座么？当你在路上拾到东西的时候，你能主动交给老师或家长吗?当同学向你请教问题时，你能耐心帮他讲解吗？好的，看来呀，我们的孩子们都是小小热心肠。
“助人为乐”四个字读起来简单，但是要坚持不断地“助人为乐”却不平凡。
将做好人当成一种生活的态度，把做好事养成一种生活的习惯，更难。
提起助人为乐，相信大家一定会想起一个人——雷锋叔叔。
雷锋精神影响了几代人，接下来，请看短片《雷锋的故事》……看完短片，相信我们的孩子们对雷锋叔叔有了更多的了解，下面请两名同学来说说你眼中的雷锋。
同学们：助人为乐并不难，一句话，一个动作，都可以做到。
下面进入“学模范”环节。
我们身边有这样一位平凡的孩子，在2008年汶川大地震时，用自己义无反顾的助人精神让全国的人都认识了他，他就是小林浩。
下面，有请我徐老师给大家讲述小林浩的故事。
小林浩面对突发事件的处变不惊和时刻不忘帮助他人的精神值得我们每一位同学学习。
道德讲堂(助人为乐)素材课件
减少社会矛盾
助人为乐有助于减少社会中的矛 盾和冲突，因为它鼓励人们以善
良和宽容的态度对待他人。
营造和谐氛围
助人为乐的行为能够传递正能量， 营造出和谐友爱的社会氛围，使 人们感到温暖和幸福。
提升个人品德
培养良好品质 提高道德修养 增强自我价值感
推动文明进步
传承优秀文化
01
引领社会风尚
道家思想中的无为而治
佛教思想中的慈悲
佛教思想倡导慈悲为怀，认为帮助他 人是一种修行，可以积累功德。
道家思想虽然主张无为而治，但也强 调人与人之间的互助和和谐。
现代社会中的助人为乐
社会公益事业的兴起
志愿服务和义工精神的弘扬
政府和社会组织的支持
助人为乐的故事和案例
雷锋的故事 感动中国人物评选 慈善组织和公益项目
鼓励企业和个人积极参与公益 事业，通过捐赠、志愿服务等 方式回馈社会，推动社会和谐 发展。
政府应加大对公益事业的投入 和支持力度，制定相关政策和 法规，促进公益事业的可持续 发展。
THANK YOU
03
助人为乐的实践方法
在家庭中实践助人为乐
01
02
尊敬长辈
关爱兄弟姐妹
03 积极参与家务
在学校中实践助人为乐
团结同学
积极参与志愿服务
分享学习经验
在社会中实践助人为乐
参与公益活动
帮助需要帮助的人 遵守社会公德
04
助人为乐的当代价值
促进社会和谐
增强社会凝聚力
通过互帮互助，人们能够更好地 团结在一起，形成更强的社会纽
02
提升社会文明水平
03
05
助人为乐的未来发展
道德讲堂 学雷锋,助人为乐
六、送吉祥
笑话：猪猪和猪爸爸的对话
同唱道德歌 文明向前进 和谐社会中 争当好公民
敬业奉献勇创新 建设祖国为人民 道德重如山 道德贵似金 人生道路上有德才能行 人生道路上有德才能行
二、学模范
三、颂经典
路见不平，拔刀相助。 病人之病，忧人之忧。 ——白居易
上善若水，水善利万物而不争。
四、谈感悟
五、发善心
做一个承诺：
我xxx承诺：我要做一 个善良的人，做一个乐于 助人的人。
竹山社区
第一期
学雷锋，助人为乐
一、唱送吉祥
一、唱歌曲
公民道德歌
中国老百姓 炎黄好儿孙 重情重义重品行 立志先立人
爱国又守法 盛世享太平 明礼讲诚信 不负天下人 团结友善一家亲 勤俭自强万事兴
道德重如山 道德贵似金
人生道路上有德才能行 人生道路上有德才能行 中国好传统 大家来继承 有爱有恨有责任 是非两分明
文明礼貌乐于助人道德讲堂
为善人长乐 积德家多福
知中华礼仪 懂文明春风
知中华礼仪 懂文明春风
知中华礼仪 懂文明春风
·
从我们做起
请您写下祝福
谢谢
文明礼貌 乐于助人
唱 学 诵 发 送 歌 模 经 善 吉 曲 范 典 心 祥
唱歌曲——中国人的宣言
富强 民主 文明 和谐 自由 平等，公正 法制 爱国 敬业 诚信 友善。 富强 民主 文明 和谐 自由 平等，公正 法制 爱国 敬业 诚信 友善。 这是东方文明的诗篇，这是中国人心灵的宣言。 这是我们入学的第一课，从小记住我们的价值观。 这是东方文明的诗篇，这是中国人心灵的宣言。 这是我们入学的第一课，从小记住我们的价值观。 把她铭刻在脑子里，把她融化在心间。 这是我们行为的金标杆，积极培养我们的价值观。 把她铭刻铭刻在脑子里，把她融化融化在心间。 这是我们行为的金标杆，积极培养我们的价值观。 这是世界最美的风景线，这是中国梦描绘的新画卷。 这是我们人生的第一步，永远践行我们的价值观。 这是世界最美的风景线，这是中国梦描绘的新画卷。 这是我们人生的第一步，永远践行我们的价值观。 永远践行我们的价值观。
学模范Байду номын сангаас
身边的模范——胡磊
诵经典 诵经典
诵经典
君子贵人贱己，先人而后己。
——《礼记· 访记
》
注解： 作为一个君子，总是把别人放在第一位，在尊重别人的前提下 尔后满足自己的要求！
发善心
送吉祥 送吉祥
助人为乐千家润 与国分忧 万里春
齐心齐德齐向善 善人善心做善事
知书达理和为贵 为人处世谦受尊
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NO.6 格桑德吉——悬崖 边上的护梦人
NO.7 胡佩兰——20年来坚 持每天出诊6天的百岁 仁医
NO.8 姚厚芝——绝症 母亲为孩子留学费耗 时3年绣出《清明上河 图》
NO.9 方俊明——迟到的 荣誉，不悔的信念
NO.10 龚全珍——将军梦， 守护情
NO.2 刘盛兰——高龄老 人拾荒助学子
比什么都美好的云朵，仿佛天空的一颗心
所有人都认为这是一个传说，艾伦和托米却愿意相信它的存在
他们有了共同守望的梦想。
荡 漾 ︒ 生 命 的 歌 在 等 待 中 静 静 地 流 淌 ︒
新 年 的 钟 声 年 复 一 年 地 敲 响 ︐ 浪 漫 的 时 光 日 复 一 日 地
纵使人生变得寒冷，天空之心却依然不曾出现... ...
道德讲堂： 我以助人为乐
——212 ·班会
阿 狸 尾 巴
·
小小的阿狸，有一朵火红的尾巴
于是，一个盛在黄昏云上的故事
便开始了... ...
夕阳的余昏中
梦之城有一座钟塔，钟声清脆嘹亮。
钟塔上住着天气预报员托米，和他的妻子艾米
云中有一个谁也不相信的秘密——天空之心
那是红得像烈焰，像宝石，像盛夏的初恋，
奥古斯丁道： 为了他们的梦想，你愿意失去你的尾巴吗？
阿狸望了望自己骄傲的红尾巴
你愿意吗？
花儿依然唱着歌... ...
老托米依然坐在瞭望台上
吗艾 ︖伦 ︐ 天 空 之 心 真 的 存 在
远方的天空忽然闪耀着红光
美丽的云在天空绽放着， 比烈焰热情，比盛夏的初恋还要美好。
阿狸家族的每一个成员都奉献了自己的尾巴，为老托米实现了 自己的愿望。
岁月如梭， 托米和艾伦依然在守候，尽管做不了更 多华丽的事情， 去不了更远的地方， 但他们用一生的年华， 来守候年轻时的梦想。 那朵别人眼中不存在的云—— 天空之心
钟塔依然鼎立，钟声依然歌唱，雪花传来凋零的消息... ...
生 命 没 有 赶 上 ︐ 那 遥 不 可 及 的 梦
当一切开始消失，托米不禁怀疑，一切都只是一场幻想？
他17年几乎未尝肉味，没添过一件新衣，“吝啬”的连一 个馒头都舍不得买，可捐资助学总计7万多元，资助了100多个 学生。刘盛兰一直没进养老院，这样能拿到每年4000元的生活 补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。
刘盛兰唯一珍藏的是一个深蓝色布袋，里面 装满了汇款单和回信。这么多年过去了，老人也 不记得汇出去多少钱、收了多少封信。 • 后因为肾病，刘盛兰住进了医院，但他仍然 惦记着捐资助学，担心汇款中断和没到位会断了 孩子们的希望。得知老人住院，很多受资助的孩 子回来看望他，照顾他。
•
世界上能为别人减 轻负担的都不是庸庸 碌碌之徒。——狄更 斯
乐你 于还 助知 人道 的哪 名些 言关 吗于 ？
一位普通的老 人，靠拾荒资助贫 困学生，人届九旬 仍不间断。正是这 份爱心，这份执着， 感动着身边的人。
刘盛兰，91 岁，山东省烟台市 蚕庄镇柳杭村村民， “五保”老人。 刘盛兰73岁的时 候，老伴去世，他 成了孤寡老人。为 了让自己老了无力 行动时，身边会有 一个照顾他的人， 他开始了助学。这 是老人的初衷。但 后来，他助学的规 模远远的超出了自 己的想像。
我们曾经都有 过小小的梦想，在 寒冷的岁月中，或 放弃，或遗忘。
但是，帮助 了别人完成了梦 想，同时
NO.1 黄旭华——中国核 潜艇之父
NO.2 刘盛兰——高龄老 人拾荒助学子
NO.3 陈俊贵——守墓老 兵
NO.4 段爱平——老百姓 的贴心人
NO.5 沈克泉、沈昌健— —“油菜花父子”
阿狸为了帮助托米可以看见天空之心，便 去寻找那无所不能的魔法师——奥古斯丁。
一场赶往 世界尽头的冒
险拉开了帷
幕... ...
最终，魔法师的城堡出现在了眼前。
阿狸轻轻伸出手：
呼唤着魔法师奥古斯丁。
如果真的有天空之心，
请让托米Байду номын сангаас艾伦看见，
水晶开始低鸣 发出温暖的光... ...