人教版小学数学三年级下册面积练习复习题

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人教版本小学三年级学习教学下册的第五单元复习面积——有关面积的学习练习

人教版本小学三年级学习教学下册的第五单元复习面积——有关面积的学习练习

三年级数学下册(面积和面积单位)练习题班级:姓名:时间:家长署名:一、填空题⑴体表面或关闭图形的,叫做面积。

⑵用面积单位有:用来胸怀物体的。

⑶用长度单位有:,用来胸怀物体的。

⑷积是1平方米的正方形,它的边长是米。

⑸积是1平方分米的正方形,它的边长是分米。

⑹9个边长是1厘米的正方形,拼成一个大的正方形,这个大的正方形的边长是厘米,则它的面积是平方厘米。

⑺4个面积是1平方分米的正方形,拼成一个大的长方形,它的宽分米,长是。

(8)、长方形面积=,长方形周长=正方形面积=,正方形周长=二、在括号里上适合的单位。

黑板约长4一个足球场的面积是7000小明身高约128我国的陆地面积大概是960万小华腰围约6数学书的封面大概是320一枚邮票的大小是4学校的占地面积大概是3数学书厚约8教室地面约56桌面的长约是1;教室的面积约为60;数学课本的宽约为15;一张邮票的面积约为6;操场的面积约为2800;一座灯塔高约20;小明的身高约为134;喜羊羊绕操场跑了1000;一张欢喜谷门票为170;一枚1分的硬币约重1。

小红家的楼房面积大概是123一张课桌高6一扇门的面积约是2天安门广场的面积约是40上海市的面积大概是6340一张单人床长2一张报纸的面积是21一层台阶的高是18小词典封面的面积是42课本封面的面积是3一根冰棒棍长1篮球场的占地面积是420铅笔盒长19教室的面积约50电线杆高约14火柴盒面的大小是14三年级数学下册(长方形和正方形的面积计算)练习题班级:姓名:时间:家长署名:长方形面积=,长方形周长=正方形面积=,正方形周长=长方形长9厘米12米宽4厘米周长面积72平方米100边长5厘米正方形分米长方形长6厘米8分米宽4厘米周长24分米面积8米96平方米边长4厘米正方形24分米25平方米涂一涂,每个正方形的边长为1厘米1)涂出头积为8平方厘米的图形(起码3个不一样的图形)(2)涂出头积为16平方厘米的图形(起码3个不一样的图形)三年级数学下册(长方形和正方形的面积巧算)练习题班级:姓名:时间:家长署名:1、如图,一块正方形玉米田,边长是9米,中间有两条1米宽的小道。

小学数学人教版(2014秋)三年级下册第九单元 总复习面积-章节测试习题(2)

小学数学人教版(2014秋)三年级下册第九单元  总复习面积-章节测试习题(2)

章节测试题1.【答题】一间教室的占地面积约为()平方米.A. 100B. 10C. 1000【答案】A【分析】此题考查的是面积单位的认识.1平方米是边长1米的正方形面积,一间教室的面积是100平方米比较合适.【解答】根据实际情况可知,一间教室的占地面积约为100平方米.选A.2.【答题】相邻两个常用的面积单位之间的进率是().A. 10B. 100C. 1000【答案】B【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.【解答】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1平方厘米=100平方毫米,所以相邻两个常用的面积单位之间的进率是100.选B.3.【答题】把一个边长是1米的正方形,切成100个大小相等的小正方形,每个小正方形的边长是().A. 1米B. 1分米C. 1厘米【答案】B【分析】此题考查的是正方形的面积.正方形的面积=边长×边长,据此即可解答.【解答】把一个边长是1米的正方形,切成100个大小相等的小正方形,求每个小正方形的边长是多少,因为1平方米=100平方分米,所以切成的小正方形的面积就是1平方分米.边长是1分米.选B.4.【答题】估一估,如图中的大长方形面积约是().A. 10000平方米B. 6000平方米C. 60000米D. 60000平方米【答案】D【分析】此题考查的是正方形的面积.从图中可以看出,大长方形大约是由6个小正方形组成的,所以大长方形面积=小长方形面积×6,其中小正方形的面积=边长×边长,据此代入数据作答即可.【解答】100×100×6=60000(平方米),所以大长方形面积约是60000平方米.选D.5.【答题】1平方米比1平方厘米多().A. 100平方厘米B. 99平方厘米C. 9999平方厘米【答案】C【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.首先把1平方米化成平方厘米数,等于进率10000,然后与1平方厘米相减,即可得解.【解答】1平方米=10000平方厘米,10000﹣1=9999(平方厘米),所以1平方米比1平方厘米多9999平方厘米.选C.6.【题文】计算下面图形的面积.(1)(2)【答案】(1)这个图形的面积是48平方厘米;(2)这个图形的面积是81平方分米.【分析】此题考查的是长方形和正方形的面积.长方形面积=长×宽;正方形面积=边长×边长,据此即可解答.【解答】(1)8×6=48(平方厘米),答:这个图形的面积是48平方厘米.(2)9×9=81(平方分米),答:这个图形的面积是81平方分米.7.【题文】松柏公园原来一块长方形的绿地面积是240平方米,如果现在要把绿地的长从原来的8米增加到32米,宽保持不变.问扩大后的绿地面积是多少平方米?【答案】扩大后的绿地面积是960平方米.【分析】扩大后的绿地面积=原来绿地的宽×扩大后的长,其中原来绿地的宽=原来这块绿地的面积÷原来绿地的长,据此代入数据作答即可.【解答】240÷8×32=30×32=960(平方米)答:扩大后的绿地面积是960平方米.8.【题文】一块正方形水泥砖,砖面的面积是40平方分米,合多少平方厘米?【答案】合4000平方厘米.【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.1平方分米=100平方厘米,据此即可解答.【解答】40平方分米=4000平方厘米答:合4000平方厘米.9.【题文】一个正方形的喷水池的周长是20米,它的边长是多少?面积是多少平方米?【答案】边长是5米,面积是25平方米.【分析】此题考查的是正方形的周长和面积.正方形是特殊的长方形,正方形的四个边长都是相等的,20÷4=5(米),所以它的边长是5米,根据正方形的面积计算公式面积=边长×边长,那么5×5=25(平方米),所以它的面积是25平方米.据此即可解答.【解答】边长:20÷4=5(米),面积:5×5=25(平方米)答:它的边长是5米,面积是25平方米.10.【题文】有一块长方形西瓜地,长60分米,宽2米,面积是多少平方分米?合多少平方米?平均每平方米可收西瓜3千克,这块瓜地共可以收西瓜多少千克?【答案】这块西瓜地的面积是1200平方分米,合12平方米;这块瓜地共可以收西瓜36千克.【分析】此题考查的是长方形的面积和面积单位之间的换算.【解答】2米=20分米长方形西瓜地的面积:20×60=1200(平方分米),1200平方分米=12平方米1平方米可以收西瓜3千克,则12平方米可以收:12×3=36(千克)答:这块西瓜地的面积是1200平方分米,合12平方米;这块瓜地共可以收西瓜36千克.11.【答题】大拇指盖的面积大约是1().A. 平方分米B. 平方米C. 平方厘米【答案】C【分析】此题考查的是面积单位的认识.【解答】根据我们每个人的大拇指盖的大小看,大拇指盖的面积大约是1平方厘米.选C.12.【答题】1平方米-10平方分米=().A. 90平方分米B. 9平方厘米C. 90平方厘米【答案】A【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.不同单位的数计算时,要先统一单位.【解答】1平方米=100平方分米,1平方米-10平方分米=100平方分米-10平方分米=90平方分米.选A.13.【答题】在1平方分米的正方形里最多能摆()个1平方厘米的小正方形.A. 10B. 100C. 1000【答案】B【分析】此题考查的是正方形的面积.1×1=1,所以面积是1平方分米的正方形的边长是1分米,面积是1平方厘米的正方形的边长是1厘米,由于1分米=10厘米,因此边长是1分米的正方形,也就是边长是10厘米的正方形,边长10厘米的正方形可分成10×10个边长1厘米的小正方形.【解答】在1平方分米的正方形里最多能摆100个1平方厘米的小正方形.选B.14.【答题】一个正方形花坛的边长是6米,四周有一条1米宽的小路.小路的面积是()平方米.A. 6B. 28C. 42【答案】B【分析】此题考查的是正方形的面积.加上小路后,花坛的每条边会增加2米,花坛和小路的总面积=(花坛的边长+2)×(花坛的边长+2),所以小路的面积=花坛和小路的总面积-花坛的面积,其中花坛的面积=花坛的边长×花坛的边长.【解答】(6+2)×(6+2)-6×6=28(平方米),所以小路的面积是28平方米.选B.15.【答题】7平方米3平方分米=()平方分米.A. 73B. 703C. 7003D. 7030【答案】B【分析】此题考查的是面积单位的换算.1平方米=100平方分米,据此即可解答.【解答】7平方米3平方分米=703平方分米.选B.16.【答题】5600平方厘米=56平方分米.()【答案】✓【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.根据1平方分米=100平方厘米,将平方厘米化成平方分米,除以进率100,据此解答.【解答】5600平方厘米=56平方分米.故此题是正确的.17.【答题】边长为4分米的正方形,面积和周长相等.()【答案】×【分析】此题考查的是正方形的面积和周长.单位相同,才能比较,单位不同,不能比较.【解答】面积和长度不是相同的单位,不能比较大小.故此题是错误的.18.【答题】两个面积相等的长方形,周长不一定相等.()【答案】✓【分析】此题考查的是长方形的面积及周长.【解答】我们运用假设的方法进行解答,假设两个长方形的面积都是24平方厘米,有两个长方形,其中一个长方形的长是8厘米,宽是3厘米,这个长方形的面积是8×3=24(平方厘米),它的周长是(8+3)×2=22(厘米);另一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,面积是6×4=24(平方厘米),周长是(6+4)×2=20(厘米);这两个长方形的面积相等,但是周长不相等.故此题是正确的.19.【答题】一块手帕的面积大约是4分米.()【答案】×【分析】此题考查的是面积单位的认识.【解答】分米是长度单位而不是面积单位,面积单位是平方分米.故此题是错误的.20.【答题】小豪身高是132平方厘米.()【答案】×【分析】此题考查的是长度单位的使用.常见的长度单位有米、分米、厘米,一个人的身高用厘米作单位,据此解答.【解答】小豪身高是132厘米.故此题是错误的.。

小学三年级数学下册第五单元《面积》知识+公式大全+同步练习,孩子收藏起来做一做!!

小学三年级数学下册第五单元《面积》知识+公式大全+同步练习,孩子收藏起来做一做!!

2020—2021学年度第二学期小学三年级数学第五单元知识点面积和面积单位:1.常用的面积单位有:(平方厘米)、(平方分米)、(平方米)。

2.理解面积的意义和面积单位的意义。

面积:物体表面或封闭图形的大小,叫做它们的面积。

1平方米:边长是1米的正方形,它的面积是1平方米。

1平方分米:边长是1分米的正方形,它的面积是1平方分米。

1平方厘米:边长是1厘米的正方形,它的面积是1平方厘米。

3.在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。

例如1平方厘米(指甲盖)、1平方分米(电脑光盘或电线插座)、1平方米(教室侧面的小展板)。

4.区分长度单位和面积单位的不同。

长度单位测量线段的长短,面积单位测量面的大小。

5.比较两个图形面积的大小,要用(统一)的面积单位来测量。

背熟:(1)边长(1厘米)的正方形,面积是(1平方厘米)。

(反过来也要会说。

面积是1平方厘米的正方形,它的边长是1厘米。

)(2)边长(1分米)的正方形,面积是(1平方分米)。

(3)边长(1米)的正方形,面积是(1平方米)。

(4)边长是(100米)的正方形面积是(1公顷),也就是(10000平方米)。

(5)边长是(1千米)的正方形面积是1平方千米。

面积单位进率和土地面积单位:1.常用的土地面积单位有(公顷)和(平方千米)。

★“公顷”→测量菜地面积、果园面积、建筑面积★“平方千米”→测量城市土地面积、国家面积1公顷:边长是100米的正方形,它的面积是1公顷。

1平方千米:边长是1千米的正方形,它的面积是1平方千米。

1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷1平方千米=1000000平方米2.正确理解并熟记相邻的面积单位之间的进率。

①进率100:1平方米 = 100平方分米1平方分米 = 100平方厘米1平方千米 = 100 公顷②进率10000:1公顷 = 10000平方米1平方米 = 10000平方厘米③进率1000000:1平方千米 = 1000000平方米④相邻两个常用的长度单位之间的进率是( 10 )。

人教版 三年级下册数学试题-长方形正方形的面积练习题 【含答案】

人教版 三年级下册数学试题-长方形正方形的面积练习题 【含答案】

三年级下册长方形正方形的面积练习题一、选择题1.面积相等的两个长方形,周长( )A.一定相等B.不一定相等C.无法判断2.用一根长12厘米的钢丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )A.9平方厘米B.12平方厘米C.48平方厘米D.144平方厘米3.两个长3厘米,宽2厘米的长方形平成一个大的长方形,它的面积是( )A.6平方厘米B.12平方厘米C.16平方厘米4.一个长方形长6厘米,宽5厘米,它的面积是( )。

A.22厘米B.22平方厘米C.30平方厘米D.30厘米5.如图所示,四边形ABCD是长方形,图中甲、乙也是长方形,已知甲的面积是10平方厘米,乙的面积是( )A.10 B.8C.6D.56.一个长方形的宽是4cm、长是宽的3倍,这个长方形的面积是( )A.12cm2B.48cm C.48cm2D.32cm7.一个长方形长6厘米,宽5厘米,它的面积是( )A.22厘米B.22平方厘米C.30平方厘米D.30厘米8.正方形的周长是36厘米,它的面积是( )平方厘米。

A.36B.72C.819.数学课本的封面的面积大约是200()。

A.平方厘米B.平方分米C.平方米10.一个长方形的长8米,宽3米,计算它的面积的正确列式是( )。

A.3×8B.(3+8)×2C.3×2+8×2二、填空题11.一个正方形的面积是1平方米,它的边长是(______)。

12.亲自练一练,表格填一填.边长周长面积长20米,宽16米________________边长为15厘米________________长15分米,宽8分米________________13.用4个4平方分米的正方形可以拼成一个大正方形,它的周长是(________)。

14.一个长方形的面积是18平方厘米,长是9厘米,宽是厘米,它的周长是厘米.15.一个长方形的周长是49厘米,一个正方形的周长比这个长方形周长少13厘米,这个正方形的面积是 平方厘米.16.有一块长方形绿地面积是360平方米,宽是8米,现在要把宽增加32米,长不变,绿地面积扩大了(______)平方米。

人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第一框《 面积和面积单位--认识面积单位》同步练习题及答案

人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第一框《 面积和面积单位--认识面积单位》同步练习题及答案

人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第一框《面积和面积单位--认识面积单位》同步练习题及答案学校班级姓名1.填一填。

(1)常用的面积单位有()、()、(),对应的单位符号是()、()、()。

(2)边长是1分米的正方形,它的面积是();边长是()的正方形,它的面积是1平方米;边长是()的正方形,它的面积是1平方厘米。

2.在括号里填上合适的单位名称。

佳佳的日记2020年3月8日星期日晴早上,我从面积约2()的床上爬起来,到卫生间拿起长约13()的牙刷刷牙……洗漱完毕后,开始晨跑,我围绕周长约400()的操场跑了5圈,然后回到食堂吃饭。

因为来得早,我看到占地约100()的食堂里没有几个人,心里好高兴,不用拥挤了。

我坐在高约7()、桌面面积约60()的餐桌前美美地吃完早餐。

美好的一天开始了!3.数一数,填一填。

(每个小正方形的面积是1平方厘米)图形发现:(1)图形()和图形()的面积相等,它们的()不相等。

(2)图形()和图形()的周长相等,它们的()不相等。

面积/cm²周长/cm()平方分米()平方分米()平方分米5.如果用边长是1厘米的小正方形(如图)来拼下面的长方形,你知道需要用多少个这样的小正方形吗?这个长方形的面积是多少?参考答案1.(1)平方厘米平方分米平方米 cm² dm² m²(2)1平方分米 1米 1厘米2.平方米厘米米平方米分米平方分米3.图形发现:(1)图形(①)和图形(③)的面积相等,它们的(周长)不相等。

(2)图形(①)和图形(②)的周长相等,它们的(面积)不相等。

面积/cm²6 9 6周长/cm 12 12 144.11 9 95.3×5=15(个)15×1=15(平方厘米)答:需要用15个这样的小正方形,这个长方形的面积是15平方厘米。

人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案

人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案

人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案学习要求:掌握面积的概念、计算公式、单位进率.学习要点:面积:物体表面或围成的平面图形的大小.叫它们的面积.测量或计算面积时要用面积单位.常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米.边长是1厘米的正方形.面积是1平方厘米.边长是1分米的正方形.面积是1平方分米……1平方米=100平方分米=10000平方厘米 1平方分米=100平方厘米长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长面积与周长的对比:1、面积是图形面的大小.周长是图形四周的长度.2、面积的单位是平方米、平方分米、平方厘米.周长的单位是米、分米、厘米.3、面积的计算公式是长×宽.周长的计算公式是×2土地面积单位:计算土地的面积常用平方米和公顷作单位.1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米=100公顷练习:一、填空1、根据下面的测量要求.说出用长度单位还是用面积单位.火柴盒面的大小课桌面的宽教室的高黑板面的大小2、在横线上填上适当的单位名称.数学课本长20 一块手帕的面积是铅笔盒长19课桌高70 一个学校的面积是一间教室的面积是503、右图中每一个方格代表1平方厘米.算一算.涂色部分的面积是平方厘米.4、有一块边长是5分米的正方形玻璃.它的面积是平方分米.5、平方千米= 公顷00公顷= 平方千米4平方米= 平方分米 12000000米= 公顷=平方千米6、 0米=分米=厘米35平方米=平方厘米300平方厘米= 平方分米1400平方分米=平方米二、口算下面各题13×4000÷240×800 40÷40 17×3006300÷3080÷7030×40 16×500 125×8三、应用题1、篮球场的长是28米.宽是15米.它的面积是多少平方米?半场是多少平方米?2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板.剪下一个长10厘米.宽6厘米的长方形.剩下的部分是什么形?它的面积是多少平方厘米?3、右图是一块正方形的园地.中间有一正方形的花坛.周围是草坪.算出草坪的面积是多少平方米?4、小学的操场原来长120米.宽40米.后来长增加10米.宽增加15米.现在操场的面积是多少平方米?比原来增加多少平方米?5、一个长方形的周长是34厘米.它的长是12厘米.宽是多少厘米?6、一个占地400公顷的长方形植物园.长800米.它的宽是多少米?7、给一块16公顷的水田插秧.8天插完.按照同样的速度.给一块10公顷的水田插秧.需要几天才能插完?8、一个长方形的面积是60平方米.如果它的边长都是整数.它的长和宽可能是多少米?9、一块长16米.宽5米的长形阔叶林.它的面积是多少?如果每天它能制造氧气6000克.每天1平方米阔叶林能制造多少克?小学数学三年级下册限时作业第四单元《面积和面积单位》基本练习:1.计算下面图形的面积.厘米8米15米分米厘米2.单位换算.6平方米=平方分米8平方分米=平方厘米2平方分米=平方厘米00平方分米=平方米3平方米=平方分米 00平方厘米=平方分米3.填空.长方形的面积=×.正方形的面积=×.在长8分米.宽4分米的长方形中.一共可以摆个边长1分米的小正方形.用一张长20厘米、宽13厘米的长方形纸.折出一个最大的正方形.正方形的边长是厘米.综合练习:1.妈妈要做一个正方形的抱枕.边长35厘米.需要多少平方厘米的布料?2、一张长方形纸.长6分米.宽4分米.剪下一个最大的正方形后.剩下纸片的面积是多少平方分米?3、一个长方形的周长是120分米.长是36分米.求长方形的面积?4、下面是一块正方形菜地.要在其中的小长方形菜地上种白菜.剩下的地方种萝卜.萝卜地的面积是多少平方米?22米50米米第四单元《周长和面积的比较》基本练习:1.填空.计算面积要用单位.计算长度要用单位.边长为2分米的正方形的面积是.周长是.一个长方形长8米.宽4米.它的面积是.周长是.2.判断.边长是4厘米的正方形.它的面积和周长相等.周长相等的长方形.面积也一定相等.面积单位比长度单位大.6平方米=6000平方厘米.3.分别算出长方形、正方形的周长和面积.3厘米12厘米综合练习:1.同学们装饰黑板.黑板长30分米.宽15分米.要给黑板一周装上拉花.需要多长的拉花?2.要在边长40厘米的正方形的墙面上贴上彩纸.需要多大面积的彩纸?合多少平方分米?3.要给教室的课程表安装铝合金边框.课程表长20厘米.宽18厘米.需要安装多长的边框?课程表的面积有多大?4.学校要建一块长30米、宽20米的绿化带.如果每4平方米种一棵树. 一共需要多少棵树苗?5.一个正方形池塘.小明绕它走一圈正好是800米.这个池塘的面积是多少?合多少公顷?6、一块正方形的菜园.有一面靠墙.用长24米的篱笆围起来.这块菜地的面积是多少?第四单元基本练习:1.填上合适的单位名称.教室的面积是60 我国国土面积是960 课本封面的面积是360 一张糖纸的面积约是学校操场的占地面积约一张课桌面的面积约有402.填一填.2公顷=平方米50000平方米=公顷平方千米=公顷00公顷=平方千米1600平方分米=平方米平方千米=平方米综合练习:1.一块长方形土地.长25米.宽80米.这块土地的面积是多少平方米?合多少公顷?2.一个正方形的果园边长是200米.占地面积是多少公顷?3.一个长方形果园.长54米.宽26米.这个果园有多少平方米?4个这样的果园有多少平方米?4.一个飞机场新建一条跑道.长48米.宽25米.占地多少平方米?够1公顷吗?5.农场有一块边长是300米的正方形试验田.共产小麦54000千克.平均每公顷产小麦多少千克?6、李伯伯家有块近似的长方形果园.长250米.宽200米.每公顷约需投入成本2500元.你能算出李伯伯一共需投入多少元吗? 7.把一块边长为2米的花布做成面积是4平方分米的手帕.可以做多少块?小学数学三年级下基本练习:一、填空1.括号里填上合适的单位名称.①大楼高20.②一块橡皮的面积是8.③一支钢笔长13.④学校操场的面积是720.⑤我国的领土面积是960万.⑥一张邮票的面积是4.二、判断题1.长50厘米、宽40厘米的长方形.面积是20平方分米.2.用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形.它们的面积相等.3.用两个大小相同的正方形.拼成一个长方形.长方形的面积与两个正方形的面积之和相等.平方分米.4.边长是1厘米的两个正方形.拼成一个长方形.长方形的周长是8厘米.综合练习:1.计算下面图形中各部分的面积.菜地的面积是多少?果园的面积是多少?2、一个长方形和一个正方形的周长相等.已知正方形的周长是40分米.如果长方形的长是12分米.这个长方形的面积是多少平方分米?人教版小学三年级数学下册《面积》练习一、填空1、边长为2厘米的正方形的周长是.面积是.、用一条长为10厘米的绳子围成的长方形的面积可能是3、4平方分米=平方厘米50000平方米=公顷400厘米=米8平方米=平方厘米5平方米= 平方分米4平方米=平方分米平方分米=平方厘米600平方厘米=平方分米7公顷=平方米00平方分米=平方厘米6平方千米=公顷、用合适的单位填空:小红家的楼房面积大约是12一张课桌高一台电视机的屏幕是20 一枚5角硬币面积大约15 操场的面积约是3600 一扇门的面积约是天安门广场的面积约是40上海市的面积大约是6340、边长是分米的正方形.它的面积是1平方米6、用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形.这个长方形的面积是平方厘米..在○里填上“>”、“ 500平方厘米○60平方分米80平方分米○1平方米平方米○400公顷 1平方千米○9000平方米6.一个正方形.边长是20厘米.它的周长是.面积是.长方形的长是12米.宽是长的一半.这个长方形的周长是.面积是..周长是4分米的正方形.面积是.9.物体的表面或的大小.就是它们的面积.常用的面积单位有平方米、和. 10.正方形的边长扩大2倍.它周长扩大倍.面积扩大倍.二、选择题.1.一块正方形水泥砖边长是5.面积是25.A.厘米 B.平方厘米2.边长1000分米的正方形的面积是1.A.平方米 B.公顷 C.平方千米3.8平方分米+4平方厘米=.A.84平方分米 B.04平方厘米4.长度单位的进率是.面积单位的进率是.A.10 B.100 C.10005.—个长方形长增加5厘米.宽减少5厘米.它的周长.A.不变 B.增加C.减少6.—个长方形长增加2厘米.宽减少2厘米.它的面积. A.不变B.增加了C.减少了三、判断正误.1.100公顷=1平方千米.2.边长4厘米的正方形.它的周长和面积相等.3.一个长方形.长5分米.宽4分米.它的面积是20分米..面积相等的两个长方形.它们的周长不一定相等.5.一个正方形.它的边长增加2厘米.面积也就增加2平方厘米.四、填表.五、我会画在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形.你能画几个?六、数一数.下图每个格是1平方厘米.图形中阴影部分的面积的平方厘米七、解决问题.1、一块正方形玻璃的边长是8分米. 它的面积是多少平方分米?用一根绳子绕玻璃的四周正好绕2圈.这根绳子长多少分米?2、在一面长18米、宽14米的墙上做广告.每平方米需要4元钱.做这个墙体广告一共需要多少钱?3、用两个长8厘米.宽4厘米的长方形.拼成一个正方形.拼成的正方形的面积是多少?周长是多少?4、教室的长是8米.宽是60分米.教室的面积是多少平方米?全校有26个教室.共有多少平方米?5、一个长方形苗圃东西长是2千米.南北长是80米.这个苗圃的面积有多少公顷?6、长25cm.宽20cm的长方形的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?7、广场上一块长方形活动区域.长22米.宽6米.要给它铺面积为8平方分米的地面砖.需铺多少块?8、用20个面积为1平方厘米的小正方形组成的长方形的面积是?9、周长为24厘米的正方形的面积是多少?10、长方形的宽是15cm.长是宽的2倍.长方形的面积是多少平方厘米?11、一个长方形?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/” target=“_blank” class=“keylink”>说乜?7米.比长少17米.给这块长方形菜地围上篱笆.要用多少米的篱笆?每平方米可以种10棵白菜.这块菜地一共可以种多少棵白菜?12、学校操场宽30米.长比宽的2倍还多15米.它的面积是多少平方米?13、一个正方形和一个长方形的周长相等.长方形长26米.宽14米.它们的面积各是多少?。

人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第二框《 长方形、正方形面积的计算》同步练习题及答案

人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第二框《 长方形、正方形面积的计算》同步练习题及答案

人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第二框《长方形、正方形面积的计算》同步练习题及答案学校班级姓名1.填一填。

(1)长方形的面积=()×();图①这个长方形的面积列式计算是:_________。

(2)正方形的面积=()×();图②这个正方形的面积列式计算是:____________。

(3)在右面的长方形中,每个小正方形的面积是()。

每行摆了()个小正方形,摆了()行,一共有()个小正方形,那么这个长方形的面积是()。

(4)如图是一张长方形彩纸。

①在图中剪掉一个最大的正方形,这个正方形的边长是()厘米,它的面积是()。

②剩下的图形是一个(),长是()厘米,宽是()厘米,剩下图形的面积是()。

2.要在如图所示的床上铺上同样大小的褥子,褥子的面积是多少平方分米?3.幸福小学有一个小型的长方形足球场,足球场的长是96米,长是宽的3倍。

(1)小齐沿着足球场走了一圈,走了多少米?(2)学校要给足球场铺上草坪,草坪的面积是多少平方米?4.张爷爷用篱笆靠墙圈了一个长方形的牛圈(如图),共用篱笆42米。

这个牛圈的面积是多少平方米?参考答案1.(1)(长)×(宽) 22×8=176(cm²)。

(2)(边长)×(边长) 13×13=169(cm²)。

(3)1cm² 6 3 18 18 cm²(4)23 529平方厘米长方形 23 14 322平方厘米2.12×18=216(平方分米)答:褥子的面积是216平方分米。

3(1)96÷3=32(米)(96+32)×2=256(米)答:走了256米。

(2)96÷3×96=3072(平方米)答:草坪的面积是3072平方米。

4.(42-16)÷2×16=208(平方米)答:这个牛圈的面积是208平方米。

人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第二框《 长方形、正方形面积的计算》同步练习题及答案

人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第二框《 长方形、正方形面积的计算》同步练习题及答案

人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第二框《长方形、正方形面积的计算》同步练习题及答案学校班级姓名1.估一估,量一量,算一算。

(1)估计:边长________ 面积________测量:边长________ 面积________(2)估计:长________ 宽________ 面积________测量:长________ 宽________ 面积________2.填表。

长方形正方形长28厘米9米边长14分米宽16厘米5分米面积35平方分米面积周长34米周长60厘米3.用一根长76厘米的铁丝刚好围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?4.植保无人机,又名无人飞行器,是用于农林植物保护作业的无人驾驶飞机,该型无人飞机是通过地面遥控或导航飞控来实现喷洒作业的,可以喷洒药剂、种子、粉剂等。

一架植保无人机在一次喷洒农药作业时,每秒飞行6米,喷药宽度为3米,该植保无人机一分钟能喷洒多少平方米?5.小阳用3个完全相同的正方形拼成了一个长方形(如图)。

已知该长方形的周长是128厘米,那么每个正方形的面积是多少平方厘米?这个长方形的面积是多少平方厘米?参考答案:1.略略 3厘米 9平方厘米;略略略 5厘米 2厘米 10平方厘米2.3.76÷4=19(厘米) 19×19=361(平方厘米)答:这个正方形的面积是361平方厘米。

4.6×3=18(平方米) 18×60=1080(平方米)答:该植保无人机一分钟能喷洒1080平方米。

5.128÷8=16(厘米) 16×16=256(平方厘米) 256×3=768(平方厘米)答:每个正方形的面积是256平方厘米,这个长方形的面积是768平方厘米。

2020年人教版三年级下数学同步练习-面积和面积单位有答案

2020年人教版三年级下数学同步练习-面积和面积单位有答案

人教版小学数学三年级下册面积和面积单位练习卷(带解析)1.学校教室的面积大约是52()A.平方分米 B.平方千米 C.平方米2.我们教室的双人课桌面积大约60()A.平方厘米 B.平方米 C.平方分米3.计算操场的面积,通常使用的面积单位是()A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米4.下列不是面积单位的是()A.米 B.平方米 C.平方分米 D.平方厘米5.课桌桌面的大小约为30()A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米6.数学书封面面积大约是4()A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米7.自习室的面积大约是60()A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米8.餐桌桌面的面积约是120()A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米9.下面图形中,面积最小的是()A. B. C.10.计量一幢楼房的占地面积,用的单位是()A.体积 B.面积 C.长度 D.质量11.火柴盒的面积大约是()A.1平方厘米 B.1平方分米 C.1平方米12.1块草坪的面积大约是36()A.平方分米 B.平方米 C.平方厘米13.李明的书房地面面积大约是10()A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米14.北京天安门广场的面积大约是40()A.平方分米 B.平方米 C.公顷15.通常双人课桌的面积约为0.6()A.平方米B.平方千米C.平方厘米16.黑板的面积大约是4()A.平方米B.平方千米C.平方厘米17.医院的占地面积是2000000()A.平方米B.平方千米C.平方厘米18.练习本封面的面积大约是3()A.平方米B.平方分米C.平方厘米19.信封的面积大约是200()A.平方米 B.平方千米 C.平方厘米20.一块手帕的面积大约是4()A.平方米B.平方分米C.平方厘米21.红领巾的面积大约是10()A.平方米B.平方分米C.平方厘米22.小明家的面积大约是90()A.平方米B.平方分米C.平方厘米23.一张单人床的床面面积大约是2( )。

人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第三框《面积单位间的进率(解决问题)》同步练习题(含两套题)

人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第三框《面积单位间的进率(解决问题)》同步练习题(含两套题)

人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第三框《面积单位间的进率(解决问题)》同步练习题及答案学校班级姓名1.3月12日是植树节,人们纷纷种树来绿化环境,造福人类。

每棵树占地3平方米,在一块长方形地上(如图)种树,最多能种多少棵树?2.王明的卧室铺了一种边长为5分米的正方形地砖。

正好铺了5行,每行12块,王明卧室的面积是多少平方米?3.一个饭店的厨房地面长6米、宽4米,现要用长25厘米、宽8厘米的彩砖铺地,一共需要多少块彩砖?4.要在一块长13米、宽9米的长方形地里开辟出一些长4米、宽2米的长方形菜地,最多可以开辟出多少块这样的菜地?剩下的面积是多少?5.下面两组图形都是由2个长6厘米、宽2厘米的长方形拼成的,如果每平方厘米粘一朵小花,这两组图形分别可以粘多少朵小花?参考答案:1.37×21÷3=259(棵)答:最多能种259棵树。

2.5×5=25(平方分米) 5×12=60(块)25×60=1500(平方分米) 1500平方分米=15平方米答:王明卧室的面积是15平方米。

3.6×4=24(平方米) 24平方米=2400平方分米25×8=200(平方厘米) 200平方厘米=2平方分米2400÷2=1200(块)答:一共需要1200块彩砖。

4.根据题意作出示意图:由图可知最多可开辟出12块这样的菜地。

13×9=117(平方米)4×2=8(平方米)8×12=96(平方米)117-96=21(平方米)答:最多可以开辟出12块这样的菜地,剩下的面积是21平方米。

5.①6×(2+2)=24(平方厘米) 24÷1=24(朵)②6×2+6×2-2×2=20(平方厘米)20÷1=20(朵)答:第①组图形可以粘24朵,第②组图形可以粘20朵。

人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第三框《面积单位间的进率(解决问题)》同步练习题及答案学校班级姓名1.算一算,填一填。

人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案

人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案

人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案研究要求:掌握面积的概念、计算公式、单位进率。

研究要点:面积:物体表面或围成的平面图形的大小,叫它们的面积。

测量或计算面积时要用面积单位,常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。

边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米,边长是1分米的正方形,面积是1平方分米。

1平方米=100平方分米=平方厘米1平方分米=100平方厘米长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长面积与周长的对比:1、面积是图形面的大小,周长是图形四周的长度。

2、面积的单位是平方米、平方分米、平方厘米,周长的单位是米、分米、厘米。

3、面积的计算公式是长×宽,周长的计算公式是周长×2.土地面积单位:计算土地的面积常用平方米和公顷作单位。

1公顷=平方米1平方千米=xxxxxxx平方米=100公顷练:一、填空1、火柴盒面的大小——面积单位课桌面的宽——长度单位教室的高——长度单位黑板面的大小——面积单位2、数学课本长20——厘米一块手帕的面积是——平方厘米铅笔盒长19——厘米课桌高70——厘米一个学校的面积是——平方米一间教室的面积是50——平方米3、涂色部分的面积是——6平方厘米4、边长是5分米的正方形玻璃,面积是——0.25平方分米5、平方千米=公顷——100公顷=平方千米4平方米=平方分米——400平方分米xxxxxxxx米=公顷=平方千米——1.2平方千米6、米=分米=厘米——3500厘米35平方米=平方厘米——平方厘米300平方厘米=平方分米——3平方分米1400平方分米=平方米——0.14平方米二、口算下面各题13×4000÷240×800 = 2166.666740÷40 = 117×300 = 51006300÷3080÷7030×40 = 0.006416×500 = 8000125×8 = 1000三、应用题1、篮球场的长是28米,宽是15米。

人教版小学数学三年级下册面积练习题

人教版小学数学三年级下册面积练习题

人教版小学数学三年级下册面积练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.刘阿姨家铺地板用了120块地砖,李阿姨家铺地板用了136块地砖。

下面说法正确的是()。

A.刘阿姨家面积比较大B.李阿姨家面积比较大C.无法判断谁家面积更大2.一块长10米、宽5米的长方形菜地,分成两块同样大小的正方形地,每块地面积是()A.15平方米B.25米C.25平方米3.一个正方形的周长是20分米,它的面积是()。

A.20平方分米B.25分米C.25平方分米4.下面物体中,()的面积最接近1平方分米。

A.妈妈手掌面B.妈妈指甲盖C.一张报纸D.一张餐桌表面5.在一张边长是12厘米的正方形纸中,剪去一个长3厘米、宽1厘米的长方形。

李欣想到了三种方法(如图)。

这三种方法中剩下部分的面积和周长分别相比较()。

A.面积相等,图1周长最长B.面积相等,图2周长最长C.面积相等,图3周长最长D.面积相等,周长相等二、口算和估算6.直接写得数。

23×30=25×4=190×50=32×6×0=120×6=350×2=70×140=13×7=104×49≈ 78×31≈ 304×1≈ 312×29≈三、填空题7.巧填进率.(1)(2)8.测量或计算面积时要用( )单位.9.2平方米=( )平方分米5平方分米=( )平方厘米10.填上合适的单位.课桌面的面积约60( )小明的身高的125( )数学书的封面约3( )一块正方形地砖边长是6( )11.一个边长是32米的正方形,它的面积是.四、解答题12.一个长方形的苗圃,长40米、宽18米,按每平方米育树苗5棵计算.这个苗圃一概可以育多少棵树苗?13.幸福小区在靠墙的位置修了一个长方形花园(如图),如果在花园的外面装一圈围栏,至少需要围栏多少米?这个花园的占地面积有多大?14.一根铁丝长24分米,把它围城一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方分米?15.面积是多少平方千米?参考答案:1.C2.C3.C4.A5.C6.690;100;9500;0;720;700;9800;91;5000;2400;300;9000 7.8.面积单位9.200 50010.平方分米厘米平方分米分米11.64平方米12.3600棵13.96米;1150平方米14.36平方分米15.36平方千米答案第1页,共1页。

人教版小学三年级数学下册期末复习专项《面积》训练题及答案

人教版小学三年级数学下册期末复习专项《面积》训练题及答案

人教版小学三年级数学下册期末复习专项《面积》训练题及答案学校班级姓名1.填空。

(1)厘米、分米、米和千米是常用的()单位,平方厘米、平方分米、平方米是常用的()单位。

(2)12平方分米=()平方厘米 400平方分米=()平方米(3)在()里填上合适的单位。

小阳的房间面积约为6()。

一把直尺的面积约为60()。

餐桌布的面积约为78()。

(4)在○里填上“>”“<”或“=”。

80平方分米○ 8平方米 3平方米○ 299平方分米(5)面积是64平方分米的正方形,边长是(),周长是()。

2.判断。

(1)3米和3平方米一样大。

()(2)面积是1平方米的图形一定是正方形。

()(3)两个周长相等的长方形,它们的面积一定相等。

()(4)边长10厘米的正方形,面积是1平方分米。

()3.把两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形。

长方形的周长是多少?面积是多少?4.如下图,从一张长方形纸上剪下一个最大正方形,余下的部分正好又可以剪成2个边长2厘米的正方形。

原来这张长方形纸的面积是多少?5.如下图,王叔叔用42米长的篱笆靠墙围成一个长方形花圃,这个花圃的面积是多少?6.王老师要给家里长6米、宽3米的客厅铺地砖,有如下图的两种地砖可供选择。

请你计算一下,用哪种地砖省钱?参考答案1.(1)长度面积(2)1200 4 (3)平方米平方厘米平方分米(4)<>(5)8分米 32分米2.(1)×(2)×(3)×(4)√3.(3+3+3)×2=18(厘米) 3×3×2=18(平方厘米)4. 2×2=4(厘米) 4+2=6(厘米) 6×4=24(平方厘米)5.(42-18)÷2=12(米) 18×12=216(平方米)6.6×3=18(平方米) 18平方米=1800平方分米 1800÷(2×2)×9=4050(元)1800+(3×3)×19=3800(元) 3800元<4050元用边长3分米的地砖省钱。

人教版小学三年级数学下册第5单元《面积》测试题(解析版)共4套

人教版小学三年级数学下册第5单元《面积》测试题(解析版)共4套

人教小学三年级数学下册第5单元《面积》测试题(一)一、单选题(共10题;共20分)1.一张长方形纸长10厘米,宽8厘米,剪下一个最大的正方形,正方形的面积是()。

A. 100平方厘米B. 64C. 64平方厘米2.两根一样长的铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,围成的正方形面积()围成的长方形面积。

A. 大于B. 等于C. 小于D. 无法比较3.用4根长1分米的小棒围成一个正方形,这个正方形的面积是()。

A. 1平方分米B. 4平方分米C. 16平方分米4.边长相等的小正方形拼成下面的图形,其中面积最小的是()。

A. B. C.5.小明家的客厅长8米,宽4米。

用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。

一共要用()块这样的地砖。

A. 100B. 200C. 50D. 326.下面说法是正确的是()A. 边长4cm的正方形,它的周长和面积相等。

B. 一个正方形的边长扩大到原来的3倍,周长也扩大到原来的3倍。

C. 两个图形的周长相等,它们的面积也一定相等。

D. 两个图形的面积相等,它们的周长也一定相等。

7.周长是24厘米的正方形,面积是()。

A. 24平方厘米B. 36平方厘米C. 48平方厘米8.一张长15厘米,宽4厘米的长方形纸片,可以剪成()边长为2厘米的小正方形。

A. 14B. 15C. 309.用一根长30厘米的铁丝,围成一个长为10厘米的长方形。

这个长方形的面积为()平方厘米。

A. 50B. 200C. 30010.用三个长都是4分米,宽都是3分米的长方形拼成一个长方形,它的面积是()平方分米.A. 12B. 24C. 42D. 36二、判断题(共5题;共10分)11.周长相等正方形和长方形,它们的面积也相等。

()12.一个教室的占地面积约为54平方分米。

()13.边长1米的正方形,面积是1平方米。

()14.周长相等的正方形,它们的面积也相等。

()15.用6个边长2厘米的正方形可以拼成一个较大的正方形。

人教版小学三年级数学下册面积练习题

人教版小学三年级数学下册面积练习题

面积单位:1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米1公顷=10000平方米 1 平方千米=100公顷4问答中的单位统一 °练习题:、判断题80公顷()8平方千米 8400 平方分米( )84平方米5平方千米( )50000平方米 900 公顷( )90平方千米 250平方厘米()2平方米 30 分米()3米15、 一个正方形的周长是 44厘米,它的边长是( )厘米,面积是()平方厘米。

16、 正方形的边长扩大到原来的3倍,它的面积扩大到原来的()倍°三、选择题17、 有一个长方形操场,宽是40米,长是宽的3倍。

小力沿这个操场跑一圈,要跑( ),这个操场的面积是()A 、120米B 、240米C 、320米D 、120平方米E 、4800平方米F 、360平方米7、小亮的腰围是 5 () 8、一间房屋地面的面积约是45 (知识点: 面积1面积的意义:物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。

(注意:它与周长之间的区别) 2、长度单位和面积单位的区别:意义不同,所表示的形状不同,单位名称不同。

长度9、一张书签的面积大约是 8 ()10、一枝铅笔长18 ()11、双人床的面积约是 3 ()12、赵阿姨家的客厅长 6 ( ),宽 4 (),它的面积是()13、长方形的面积是128平方米,长是16米,宽是()米。

单位:1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1、1平方厘米比1厘米大。

( 2、 周长相等的长方形和正方形,它们的面积也相等。

3、 1本字典大约厚3平方厘米。

( 4、3分米和3平方分米的意义不同。

( 5、 用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个大正方形, 这个大正方形的周长是 4厘米。

(6、 边长1分米的正方形面积是 100平方厘米。

() 二、填空题18、 把12个相同的小正方形拼成一个大长方形,与原来比较,它们的周长( ),面积()A 、增加B 、不变C 、减少19、 一块边长为200米的正方形稻田,面积是()公顷。

小学数学人教版三年级下册5.1面积和面积单位同步练习C卷

小学数学人教版三年级下册5.1面积和面积单位同步练习C卷

小学数学人教版三年级下册5.1面积和面积单位同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、单选题。

(共3题;共6分)1. (2分) (2020五下·朝阳期末) 一个影碟机的体积约是5()。

A . 立方毫米B . 立方厘米C . 立方分米D . 立方米2. (2分)教室的面积是()A . 60平方厘米B . 60平方分米C . 60平方米3. (2分)大拇指盖的面积大约是1()A . 平方分米B . 平方米C . 平方厘米二、填空题 (共5题;共5分)4. (1分) (2019三下·峄城期末) 在横线上填上合适的单位名称。

①丽丽的身高大约是132________。

②数学书封面的面积约是500________。

③教室门的面积约是2________。

④操场的面积大约是3600________。

5. (1分)小方格的边长为1cm,下图中兔子的面积大约为________cm2。

6. (1分)右图中每一个方格代表1平方厘米,算一算,涂色部分的面积是________平方厘米。

7. (1分)物体的________或封闭图形的________,就是它们的面积。

8. (1分) (2020五上·泰州期中) 用方格纸估计一个不规则图形的面积时,已知方格纸上每一个小方格表示1平方厘米,不规则图形一共包含46个整格和32个不满整格。

这个不规则图形的面积在________到________平方厘米之间,大约是________平方厘米。

三、解答题 (共5题;共25分)9. (5分)(2018·浙江模拟) 右图中,每个小方格的边长是5厘米,那么梯形(阴影部分)的面积是多少平方厘米?10. (5分)下面两个图形,哪个面积大?11. (5分)比较甲和乙的面积大小12. (5分) (2018三下·云南期末) 在下面的方格纸中画出两个面积都是12cm2的图形。

小学数学人教版(2014秋)三年级下册第九单元 总复习面积-章节测试习题(3)

小学数学人教版(2014秋)三年级下册第九单元  总复习面积-章节测试习题(3)

章节测试题1.【答题】计算一般物体面积的单位有:______、______、______.(按从高级单位到低级单位的顺序填写.)【答案】平方米平方分米平方厘米【分析】此题考查的是面积单位的认识.【解答】根据面积单位的大小,计算一般物体面积的单位有平方米、平方分米、平方厘米.故此题的答案是平方米、平方分米、平方厘米.2.【答题】300平方分米=______平方米=______平方厘米【答案】3 30000【分析】此题考查的是面积单位之间的换算.1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率.【解答】300平方分米=3平方米=30000平方厘米.故此题的答案是3,30000.3.【答题】在横线上填上合适的单位.①食指指甲盖的面积接近1______.②操场占地面积是3000______.③一块正方形的手帕的面积接近4______.④小亮的身高132______.【答案】平方厘米平方米平方分米厘米【分析】此题考查的是面积单位和长度单位的认识.【解答】根据常识可知,①食指指甲盖的面积接近1平方厘米.②操场占地面积是3000平方米.③一块正方形的手帕的面积接近4平方分米.④小亮的身高132厘米.故此题的答案是平方厘米,平方米,平方分米,厘米.4.【答题】多媒体教室是一个长8米,宽6米的长方形,面积是______平方米.【答案】48【分析】此题考查的是长方形的面积.已知一个长方形的长与宽,要求长方形的面积,依据公式:长方形的面积=长×宽,据此列式解答.【解答】8×6=48(平方米),所以面积是48平方米.故此题的答案是48.5.【答题】在横线上填上“>”“<”或“=”.14×27______27×13 927+9______927÷9108÷9______36÷3 7平方米______70平方厘米12平方分米______12平方厘米【答案】>>=>>【分析】在乘法里,一个因数相同,另一个因数越大,积越大;两位数除以一位数,应从被除数的十位开始试商,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答;根据1平方米=100平方分米=10000平方厘米,将单位化统一,再比较大小,据此解答.【解答】因为14>13,所以14×27>27×13;因为927+9=936,927÷9=103,936>103,所以927+9>927÷9;因为108÷9=12,36÷3=12,108÷9=36÷3;因为7平方米=70000平方厘米,70000平方厘米>70平方厘米,所以7平方米>70平方厘米;因为1平方分米>1平方厘米,所以12平方分米>12平方厘米.故此题的答案是>;>;=;>;>.6.【答题】计算下面阴影部分的面积.(每个小方格的面积表示1cm2)图(1)的阴影部分面积是______cm2,图(2)的阴影部分面积是______cm2.【答案】12 6.5【分析】先数出来整格数,然后再数出半格数,一个整格表示1cm2,两个半格组成一个整格,据此作答即可.【解答】图(1)的阴影部分面积是10+2=12(cm2);图(2)的阴影部分面积是4+2+0.5=6.5(cm2).故此题的答案是12,6.5.7.【答题】100个边长1厘米的小正方形像下边这样拼成一个大长方形,拼成的这个长方形面积是______平方厘米,合______平方分米.【答案】100 1【分析】此题考查的是长方形的面积和面积单位之间的换算.这个长方形面积=一个正方形的面积×100,然后进行单位换算,即1平方分米=100平方厘米.【解答】1×1×100=100(平方厘米),所以拼成的这个长方形面积是100平方厘米,合1平方分米.故此题的答案是100,1.8.【答题】如果一个长方形苗圃的长增加5米,面积就增加35平方米;如果苗圃的宽减少5米,面积就减少45平方米.那么苗圃原来面积是______平方米.【答案】63【分析】此题考查的是长方形的面积.长方形苗圃的宽=增加长后增加的面积÷长增加的长度,长方形苗圃的长=减少宽后减少的面积÷宽减少的长度,苗圃原来面积=长方形苗圃的长×长方形苗圃的宽,据此即可解答.【解答】35÷5=7(米),45÷5=9(米),7×9=63(平方米),所以苗圃原来面积是63平方米.故此题的答案是63.9.【题文】在下面边长均为1厘米的方格中画出1平方分米的正方形.【答案】见解答.【分析】此题考查的是对面积单位的理解与实际应用.【解答】由于图中的方格边长均为1厘米,而边长为1厘米的小正方形的面积即为1平方厘米,所以一个小方格的面积即为1平方厘米,1分米等于10厘米,所以根据题意涂出小方格即可.10.【题文】一块长方形菜地的面积是552平方米,长是46米,现在要将菜地的长增加到56米,宽不变,扩大后的面积是多少平方米?【答案】扩大后的面积是672平方米.【分析】根据题意可知,先求出长方形菜地的宽,长方形菜地的面积÷长=宽,然后用增加后的长×宽=扩大后的面积,据此列式解答.【解答】宽:552÷46=12(米),12×56=672(平方米)答:扩大后的面积是672平方米.11.【题文】下面两个图形,哪个面积大?【答案】第一个图形的面积大.【分析】此题考查的是面积及面积的大小比较.设1个小正方形的面积为1平方厘米,分别数出小正方形的个数,即先分别算出每组中图形的面积,再进行比较即可.【解答】第一个图形的面积是17平方厘米,第二个图形的面积是15平方厘米答:第一个图形的面积大.12.【题文】如图,这是深圳市莲花山公园的一处花展.这处花展的面积是多少平方米?【答案】这处花展的面积是84平方米.【分析】此题考查的是长方形的面积.花展是长方形,用加法计算出长方形的长,再用长乘宽求出面积即可.【解答】(9+5)×6=84(平方米)答:这处花展的面积是84平方米.13.【题文】一块长方形画布.长是40分米,宽是15分米,这块画布的面积是多少平方分米?合多少平方米?【答案】这块画布的面积是600平方分米,合6平方米【分析】此题考查的是长方形的面积,面积单位间的换算.【解答】40×15=600(平方分米),600平方分米=6平方米答:这块画布的面积是600平方分米,合6平方米.14.【题文】一条人行道长15米、宽3米,用边长是3分米的正方形水泥砖铺路,需要这样的水泥砖多少块?【答案】需要这样的水泥砖500块.【分析】先求出人行道的面积.再次算出一块水泥砖的面积,用人行道的面积÷一块水泥砖的面积=需要这样的水泥砖的块数,据此即可解答.【解答】15×3=45(平方米),45平方米=4500平方分米,3×3=9(平方分米),4500÷9=500(块)答:需要这样的水泥砖500块.15.【题文】下图是一块正方形的园地,中间有一正方形的花坛,周围是草坪.算出草坪的面积是多少平方米?(单位:米)【答案】草坪的面积是240平方米.【分析】此题考查的是正方形的面积.【解答】先计算整个园地的面积:16×16=256(平方米),中间的花坛的面积:4×4=16(平方米),草坪的面积=256-16=240(平方米)答:草坪的面积是240平方米.。

人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案

人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案

人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案学习要求:掌握面积的概念、计算公式、单位进率.学习要点:面积:物体表面或围成的平面图形的大小.叫它们的面积.测量或计算面积时要用面积单位.常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米.边长是1厘米的正方形.面积是1平方厘米.边长是1分米的正方形.面积是1平方分米……1平方米=100平方分米=10000平方厘米1平方分米=100平方厘米长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长面积与周长的对比:1、面积是图形面的大小.周长是图形四周的长度.2、面积的单位是平方米、平方分米、平方厘米.周长的单位是米、分米、厘米.3、面积的计算公式是长×宽.周长的计算公式是×2土地面积单位:计算土地的面积常用平方米和公顷作单位.1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米=100公顷练习:一、填空1、根据下面的测量要求.说出用长度单位还是用面积单位.火柴盒面的大小课桌面的宽教室的高黑板面的大小2、在横线上填上适当的单位名称.数学课本长20 一块手帕的面积是铅笔盒长19课桌高70 一个学校的面积是一间教室的面积是503、右图中每一个方格代表1平方厘米.算一算.涂色部分的面积是平方厘米.4、有一块边长是5分米的正方形玻璃.它的面积是平方分米.5、平方千米= 公顷00公顷= 平方千米4平方米= 平方分米 12000000米= 公顷=平方千米6、 0米=分米=厘米35平方米=平方厘米300平方厘米= 平方分米1400平方分米=平方米二、口算下面各题13×4000÷240×800 40÷40 17×3006300÷3080÷7030×40 16×500 125×8三、应用题1、篮球场的长是28米.宽是15米.它的面积是多少平方米?半场是多少平方米?2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板.剪下一个长10厘米.宽6厘米的长方形.剩下的部分是什么形?它的面积是多少平方厘米?3、右图是一块正方形的园地.中间有一正方形的花坛.周围是草坪.算出草坪的面积是多少平方米?4、小学的操场原来长120米.宽40米.后来长增加10米.宽增加15米.现在操场的面积是多少平方米?比原来增加多少平方米?5、一个长方形的周长是34厘米.它的长是12厘米.宽是多少厘米?6、一个占地400公顷的长方形植物园.长800米.它的宽是多少米?7、给一块16公顷的水田插秧.8天插完.按照同样的速度.给一块10公顷的水田插秧.需要几天才能插完?8、一个长方形的面积是60平方米.如果它的边长都是整数.它的长和宽可能是多少米?9、一块长16米.宽5米的长形阔叶林.它的面积是多少?如果每天它能制造氧气6000克.每天1平方米阔叶林能制造多少克?小学数学三年级下册限时作业第四单元《面积和面积单位》基本练习:1.计算下面图形的面积.厘米8米15米分米厘米2.单位换算.6平方米=平方分米8平方分米=平方厘米2平方分米=平方厘米00平方分米=平方米3平方米=平方分米 00平方厘米=平方分米3.填空.长方形的面积=×.正方形的面积=×.在长8分米.宽4分米的长方形中.一共可以摆个边长1分米的小正方形.用一张长20厘米、宽13厘米的长方形纸.折出一个最大的正方形.正方形的边长是厘米.综合练习:1.妈妈要做一个正方形的抱枕.边长35厘米.需要多少平方厘米的布料?2、一张长方形纸.长6分米.宽4分米.剪下一个最大的正方形后.剩下纸片的面积是多少平方分米?3、一个长方形的周长是120分米.长是36分米.求长方形的面积?4、下面是一块正方形菜地.要在其中的小长方形菜地上种白菜.剩下的地方种萝卜.萝卜地的面积是多少平方米?22米50米米第四单元《周长和面积的比较》基本练习:1.填空.计算面积要用单位.计算长度要用单位.边长为2分米的正方形的面积是.周长是.一个长方形长8米.宽4米.它的面积是.周长是.2.判断.边长是4厘米的正方形.它的面积和周长相等.周长相等的长方形.面积也一定相等.面积单位比长度单位大.6平方米=6000平方厘米.3.分别算出长方形、正方形的周长和面积.3厘米12厘米综合练习:1.同学们装饰黑板.黑板长30分米.宽15分米.要给黑板一周装上拉花.需要多长的拉花?2.要在边长40厘米的正方形的墙面上贴上彩纸.需要多大面积的彩纸?合多少平方分米?3.要给教室的课程表安装铝合金边框.课程表长20厘米.宽18厘米.需要安装多长的边框?课程表的面积有多大?4.学校要建一块长30米、宽20米的绿化带.如果每4平方米种一棵树. 一共需要多少棵树苗?5.一个正方形池塘.小明绕它走一圈正好是800米.这个池塘的面积是多少?合多少公顷?6、一块正方形的菜园.有一面靠墙.用长24米的篱笆围起来.这块菜地的面积是多少?第四单元基本练习:1.填上合适的单位名称.教室的面积是60 我国国土面积是960 课本封面的面积是360 一张糖纸的面积约是学校操场的占地面积约一张课桌面的面积约有402.填一填.2公顷=平方米50000平方米=公顷平方千米=公顷00公顷=平方千米1600平方分米=平方米平方千米=平方米综合练习:1.一块长方形土地.长25米.宽80米.这块土地的面积是多少平方米?合多少公顷?2.一个正方形的果园边长是200米.占地面积是多少公顷?3.一个长方形果园.长54米.宽26米.这个果园有多少平方米?4个这样的果园有多少平方米?4.一个飞机场新建一条跑道.长48米.宽25米.占地多少平方米?够1公顷吗?5.农场有一块边长是300米的正方形试验田.共产小麦54000千克.平均每公顷产小麦多少千克?6、李伯伯家有块近似的长方形果园.长250米.宽200米.每公顷约需投入成本2500元.你能算出李伯伯一共需投入多少元吗? 7.把一块边长为2米的花布做成面积是4平方分米的手帕.可以做多少块?小学数学三年级下基本练习:一、填空1.括号里填上合适的单位名称.①大楼高20.②一块橡皮的面积是8.③一支钢笔长13.④学校操场的面积是720.⑤我国的领土面积是960万.⑥一张邮票的面积是4.二、判断题1.长50厘米、宽40厘米的长方形.面积是20平方分米.2.用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形.它们的面积相等.3.用两个大小相同的正方形.拼成一个长方形.长方形的面积与两个正方形的面积之和相等.平方分米.4.边长是1厘米的两个正方形.拼成一个长方形.长方形的周长是8厘米.综合练习:1.计算下面图形中各部分的面积.菜地的面积是多少?果园的面积是多少?2、一个长方形和一个正方形的周长相等.已知正方形的周长是40分米.如果长方形的长是12分米.这个长方形的面积是多少平方分米?人教版小学三年级数学下册《面积》练习一、填空1、边长为2厘米的正方形的周长是.面积是.、用一条长为10厘米的绳子围成的长方形的面积可能是3、4平方分米=平方厘米50000平方米=公顷400厘米=米8平方米=平方厘米5平方米= 平方分米4平方米=平方分米平方分米=平方厘米600平方厘米=平方分米7公顷=平方米00平方分米=平方厘米6平方千米=公顷、用合适的单位填空:小红家的楼房面积大约是12一张课桌高一台电视机的屏幕是20 一枚5角硬币面积大约15 操场的面积约是3600 一扇门的面积约是天安门广场的面积约是40上海市的面积大约是6340、边长是分米的正方形.它的面积是1平方米6、用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形.这个长方形的面积是平方厘米..在○里填上“>”、“ 500平方厘米○60平方分米80平方分米○1平方米平方米○400公顷 1平方千米○9000平方米6.一个正方形.边长是20厘米.它的周长是.面积是.长方形的长是12米.宽是长的一半.这个长方形的周长是.面积是..周长是4分米的正方形.面积是.9.物体的表面或的大小.就是它们的面积.常用的面积单位有平方米、和. 10.正方形的边长扩大2倍.它周长扩大倍.面积扩大倍.二、选择题.1.一块正方形水泥砖边长是5.面积是25.A.厘米 B.平方厘米2.边长1000分米的正方形的面积是1.A.平方米B.公顷C.平方千米3.8平方分米+4平方厘米=.A.84平方分米 B.04平方厘米4.长度单位的进率是.面积单位的进率是.A.10 B.100 C.10005.—个长方形长增加5厘米.宽减少5厘米.它的周长.A.不变 B.增加C.减少6.—个长方形长增加2厘米.宽减少2厘米.它的面积. A.不变B.增加了C.减少了三、判断正误.1.100公顷=1平方千米.2.边长4厘米的正方形.它的周长和面积相等.3.一个长方形.长5分米.宽4分米.它的面积是20分米..面积相等的两个长方形.它们的周长不一定相等.5.一个正方形.它的边长增加2厘米.面积也就增加2平方厘米.四、填表.五、我会画在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形.你能画几个?六、数一数.下图每个格是1平方厘米.图形中阴影部分的面积的平方厘米七、解决问题.1、一块正方形玻璃的边长是8分米. 它的面积是多少平方分米?用一根绳子绕玻璃的四周正好绕2圈.这根绳子长多少分米?2、在一面长18米、宽14米的墙上做广告.每平方米需要4元钱.做这个墙体广告一共需要多少钱?3、用两个长8厘米.宽4厘米的长方形.拼成一个正方形.拼成的正方形的面积是多少?周长是多少?4、教室的长是8米.宽是60分米.教室的面积是多少平方米?全校有26个教室.共有多少平方米?5、一个长方形苗圃东西长是2千米.南北长是80米.这个苗圃的面积有多少公顷?6、长25cm.宽20cm的长方形的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?7、广场上一块长方形活动区域.长22米.宽6米.要给它铺面积为8平方分米的地面砖.需铺多少块?8、用20个面积为1平方厘米的小正方形组成的长方形的面积是?9、周长为24厘米的正方形的面积是多少?10、长方形的宽是15cm.长是宽的2倍.长方形的面积是多少平方厘米?11、一个长方形?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/” target=“_blank” class=“keylink”>说乜?7米.比长少17米.给这块长方形菜地围上篱笆.要用多少米的篱笆?每平方米可以种10棵白菜.这块菜地一共可以种多少棵白菜?12、学校操场宽30米.长比宽的2倍还多15米.它的面积是多少平方米?13、一个正方形和一个长方形的周长相等.长方形长26米.宽14米.它们的面积各是多少?。

2023人教版三年级下数学同步练习-面积和面积单位

2023人教版三年级下数学同步练习-面积和面积单位

人教版小学数学三年级下册面积和面积单位练习卷(带解析)1.学校教室的面积大约是52()A.平方分米B.平方千米C.平方米2.我们教室的双人课桌面积大约60()A.平方厘米B.平方米C.平方分米3.计算操场的面积,通常使用的面积单位是()A.平方米B.平方分米C.平方厘米4.下列不是面积单位的是()A.米B.平方米C.平方分米D.平方厘米5.课桌桌面的大小约为30()A.平方厘米B.平方分米C.平方米6.数学书封面面积大约是4()A.平方米B.平方分米C.平方厘米7.自习室的面积大约是60()A.平方米B.平方分米C.平方厘米8.餐桌桌面的面积约是120()A.平方米B.平方分米C.平方厘米9.下面图形中,面积最小的是()A.B.C.10.计量一幢楼房的占地面积,用的单位是()A.体积B.面积C.长度D.质量11.火柴盒的面积大约是()A.1平方厘米B.1平方分米C.1平方米12.1块草坪的面积大约是36()A.平方分米B.平方米C.平方厘米13.李明的书房地面面积大约是10()A.平方厘米B.平方分米C.平方米14.北京天安门广场的面积大约是40()A.平方分米B.平方米C.公顷15.通常双人课桌的面积约为0.6()A.平方米B.平方千米C.平方厘米16.黑板的面积大约是4()A.平方米B.平方千米C.平方厘米17.医院的占地面积是2000000()A.平方米B.平方千米C.平方厘米18.练习本封面的面积大约是3()A.平方米B.平方分米C.平方厘米19.信封的面积大约是200()28.学校的面积大约是50000平方厘米。

()29.小东家客厅面积大约是30平方分米。

()30.物体表面或平面图形的大小,叫做_______。

参考答案1.C【解析】根据生活经验和对面积单位大小的认识,直接选择。

2.C【解析】根据生活经验和对面积单位大小的认识,直接选择。

60平方分米的双人课桌是符合实际的。

3.A【解析】根据生活经验和对面积单位大小的认识,直接选择。

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小学数学三年级下册 限时作业
第四单元 《面积和面积单位》
基本练习:
1.计算下面图形的面积。

厘米8米15米 5分米 5厘米
2.单位换算。

6平方米 =( )平方分米 8平方分米= ( )平方厘米
2平方分米=( )平方厘米 500平方分米=( )平方米
3平方米=( )平方分米 900平方厘米=( )平方分米
3.填空。

(1)长方形的面积=( )×( ),正方形的面积=( )×( )。

(2)在长8分米,宽4分米的长方形中,一共可以摆( )个边长1分米
的小正方形。

(3)用一张长20厘米、宽13厘米的长方形纸,折出一个最大的正方形,正方
形的边长是( )厘米。

综合练习:
1.妈妈要做一个正方形的抱枕,边长35厘米,需要多少平方厘米的布料?
2、一张长方形纸,长6分米,宽4分米,剪下一个最大的正方形后,剩下纸片
的面积是多少平方分米?
3、一个长方形的周长是120分米,长是36分米,求长方形的面积?
4、下面是一块正方形菜地,要在其中的小长方形菜地上种白菜,剩下的地方种
萝卜,萝卜地的面积是多少平方米?
22米
50米米
第四单元《周长和面积的比较》
基本练习:
1.填空。

(1)计算面积要用()单位,计算长度要用()单位。

(2)边长为2分米的正方形的面积是(),周长是()。

(3)一个长方形长8米,宽4米,它的面积是(),周长是()。

2.判断。

(1)边长是4厘米的正方形,它的面积和周长相等。

()
(2)周长相等的长方形,面积也一定相等。

()
(3)面积单位比长度单位大。

()
(4)6平方米=6000平方厘米。

()
3.分别算出长方形、正方形的周长和面积。

3厘米
12厘米
综合练习:
1.同学们装饰黑板,黑板长30分米,宽15分米,要给黑板一周装上拉花,需要多长的拉花?
2.要在边长40厘米的正方形的墙面上贴上彩纸,需要多大面积的彩纸?合多少平方分米?
3.要给教室的课程表安装铝合金边框,课程表长20厘米,宽18厘米,需要安装多长的边框?课程表的面积有多大?
4.学校要建一块长30米、宽20米的绿化带,如果每4平方米种一棵树,
一共需要多少棵树苗?
5.一个正方形池塘,小明绕它走一圈正好是800米,这个池塘的面积是多少?合多少公顷?
6、一块正方形的菜园,有一面靠墙,用长24米的篱笆围起来,这块菜地的面积是多少?
第四单元
基本练习:
1.填上合适的单位名称。

教室的面积是60 ()我国国土面积是960 ()
课本封面的面积是360()一张糖纸的面积约是25 ()
学校操场的占地面积约2()一张课桌面的面积约有40()
2.填一填。

2公顷=()平方米 50000平方米=()公顷
4平方千米=()公顷 800公顷=()平方千米
1600平方分米=()平方米 2平方千米=()平方米
综合练习:
1.一块长方形土地,长25米,宽80米,这块土地的面积是多少平方米?合多少公顷?
2.一个正方形的果园边长是200米,占地面积是多少公顷?
3.一个长方形果园,长54米,宽26米。

这个果园有多少平方米?4个这样的果园有多少平方米?
4.一个飞机场新建一条跑道,长48米,宽25米.占地多少平方米?够1公顷吗?
5.农场有一块边长是300米的正方形试验田,共产小麦54000千克。

平均每公顷产小麦多少千克?
6、李伯伯家有块近似的长方形果园,长250米,宽200米。

每公顷约需投入成本2500元。

你能算出李伯伯一共需投入多少元吗?
7.把一块边长为2米的花布做成面积是4平方分米的手帕,可以做多少块?
小学数学三年级下
基本练习:
一、填空
1.括号里填上合适的单位名称。

①大楼高20( )。

②一块橡皮的面积是8( )。

③一支钢笔长13( )。

④学校操场的面积是720( )。

⑤我国的领土面积是960万( )。

⑥一张邮票的面积是4( )。

二、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
1.长50厘米、宽40厘米的长方形,面积是20平方分米。

( )
2.用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形,它们的面积相等。

( ) 3.用两个大小相同的正方形,拼成一个长方形,长方形的面积与两个正方形的面积之和相等.( )平方分米。

4.边长是1厘米的两个正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是8厘米.( ) 综合练习:
1.计算下面图形中各部分的面积。

(1)菜地的面积是多少?
(2)果园的面积是多少?
2、一个长方形和一个正方形的周长相等,已知正方形的周长是40分米,如果长方形的长是12分米,这个长方形的面积是多少平方分米?。

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