2019年精选历史九年级上册第2课古巴比伦王国川教版知识点练习二

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2019年精选川教版初中历史九年级上册第一单元亚非文明古国第2课古巴比伦王国复习巩固第五十九篇

2019年精选川教版初中历史九年级上册第一单元亚非文明古国第2课古巴比伦王国复习巩固第五十九篇第1题【单选题】法国卢浮宫博物馆讲解员指着一件历史文物说：“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典。

”据此，你认为这一历史文物出自( )A、古埃及B、古巴比伦C、古印度D、古中国【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于古代埃及、古代巴比伦、古代印度的说法中，正确的是( )A、经济上都以商业为主，政治上容易形成君主专制B、都颁布了比较完备的成文法典C、都起源于大河流域，水源丰富、土地肥沃为文明的诞生提供了重要的物质基础D、文明诞生的时间都比古代中国晚【答案】：【解析】：第3题【单选题】自然地理环境对于文明的形成有重要的影响。

下列文明发源于大河流域的是( )①古埃及文明② 古希腊文明③ 中华文明④古巴比伦文明A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】以下古代文明成果与产生地区有误的是( )A、象形文字、金字塔——尼罗河流域B、汉谟拉比法典、楔形文字——恒河流域C、司母戊鼎、甲骨文——黄河流域D、种姓制度、佛教、数码——印度河流域【答案】：【解析】：第5题【单选题】“以眼还眼，以牙还牙。

”出自下图石柱。

这樽石柱刻写着哪一法律？( )A、《汉谟拉比法典》B、《权利法案》C、《独立宣言》D、《民法典》【答案】：【解析】：第6题【单选题】苏美尔人用削尖的芦苇棒把字刻在湿润的泥版上，干燥后文字笔画形似楔子。

这种文字起源于( )A、尼罗河流域B、印度河流域C、黄河流域D、两河流域【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列大河流域主要文明成果归属错误的是( )A、尼罗河流域—金字塔B、两河流域—伊斯兰教C、印度河流域—种姓制度D、黄河流域—甲骨文【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列人类文明成果出自两河流域的是( )A、金字塔B、种姓制度C、分封制D、《汉谟拉比法典》【解析】：第9题【单选题】大河流域是人类文明的摇篮，世界上第一部比较完备的成文法典诞生在( )A、两河流域B、黄河流域C、尼罗河流域D、印度河流域【答案】：【解析】：第10题【单选题】位于西亚两河流域的伊拉克是个历史文明十分悠久的国家，曾是下列哪些政权的政治中心( ) ①古巴比伦王国②亚历山大帝国；③古罗马帝国④阿拉伯帝国A、①④B、②③C、①②④D、①②③④【答案】：第11题【问答题】追求民主与法制，反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求，自人类诞生以来，世界各国人民为追求民主与法制就进行了尝试与努力。

推荐2019最新川教版初中历史九年级上册精品习题：第2课上古亚非文明

上古亚非文明典型练习夯实基础典型题1、古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的馈赠”，意思是（）A．尼罗河哺育了古代埃及文明B．尼罗河流域是古代埃及的国土范围C．古代埃及人把尼罗河治理得很好D．有了古埃及文明，就有了尼罗河2、金字塔是古代埃及文明的象征，它是埃及最高统治者的（）A．宫殿B．陵墓C．行宫D．祭坛3、右图为埃及最大的金字塔，下列有关它的叙述错误的是（）A．它是法老胡夫的陵墓B．它大约建于公元前20世纪C．它所处的地置位于在今天尼罗河下游的开罗一带D．塔的四面正对着东南西北方向4、许多地区的人民把当地河流比喻为母亲，从这个意义上讲，古代巴比伦文明孕育于（）A．长江流域B．尼罗河流域C．印度河流域D．两河流域5、下列事件与汉谟拉比无关的是A．是古巴比伦的第六代国王B．统一了两河流域C．建立了强大的中央集权制国家D．制定了种姓制度6、古巴比伦王国兴起的时间是（）A．公元前3000年B．公元前26世纪C．公元前18世纪D．公元前19世纪7、统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家古巴比伦王国的国王是（）A．巴比伦B．汉谟拉比C．腓尼基D．婆罗门8、现存世界古代第一部比较完备的成文法典是（）A．《秦律》 B．《汉谟拉比法典》C．拿破仑法典 D．《大明律》9、古巴比伦王国被北方入侵的民族所灭亡，是在（）A．公元前18世纪B．公元前17世纪C．公元前1595年D．公元前6世纪10、古代印度严格的等级制度称作（）A．阶梯制度 B．种姓制度C．种族制度D．族姓制度11、在古代印度的四个等级中，哪几个等级是受压迫的？（）①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗A．①②B．②④C．③④D．①②③12、在古代印度等级制度中，掌管宗教祭祀，享有崇高地位的是（）A．婆罗门B．刹帝利C．吠舍D．首陀罗13、古代印度种姓制度中，从事工商业的普通雅利安人属于（）A．婆罗门B．刹帝利C．吠舍D．首陀罗14、下列对印度等级制度叙述不正确的是（）A．等级之间界限森严B．低级种姓不允许从事高级种姓的职业C．不同种姓之间的男女不能通婚D．种姓制度对印度社会的发展起到了一定的促进作用能力提高典型题易错题15、古希腊历史学家希罗多德说“埃及是尼罗河的赠予”，他强调的是因素对埃及文明形成所产生的影响（）A．友情B．地理C．人种D．宗教16、法国总统希拉克参观秦兵马俑博物馆后，在留言本上写道：“不看，不算真正到过埃及；不看秦俑，不算真正到过中国。

【新】2019-2020学年度九年级历史上册第一单元亚非文明古国第2课古巴比伦王国基础练习含解析川教版

教学资料参考范本【新】2019-2020学年度九年级历史上册第一单元亚非文明古国第2课古巴比伦王国基础练习含解析川教版撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________1．世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是（）A．汉谟拉比法典 B．《圣经》 C．《天方夜谭》D．《金刚经》2．《汉谟拉比法典》是迄今所知世界上第一部比较完备的法典。

它诞生于古代A．埃及 B．巴比伦 C．印度D．希腊3．周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道：“古巴比伦王颁布了，刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年”，歌词中横线处应填写的内容是（）A．《拿破仑法典》 B．《汉谟拉比法典》C．《临时约法》 D．《解放黑人奴隶宣言》4．下面哪一位政治家颁布了世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典（）A．伯利克里 B．法老胡夫 C．屋大维D．汉谟拉比5．两河流域是世界上文明发展最早的地区之一。

《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。

在这里曾经孕育的文明古国是（）A．古代埃及 B．古代巴比伦 C．古代罗马D．古代印度6．早期的人类文明发源于大河流域，下列属于两河流域文明的是（）A．金字塔 B．象形文字 C．种姓制度D．汉谟拉比法典7．在公元前18世纪的古巴比伦，如果人们犯罪了，可以依照哪部法律来量刑（）A．民法典 B．商朝法典 C．汉谟拉比法典D．刑法典8．下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明，其中代表古代西亚文明成就的是（）A．克里特王宫遗址 B．长城C．圆形竞技场 D．汉谟拉比法典石柱9．文物是我们了解历史的重要途径。

著名的汉谟拉比法典石柱有助于我们了解（）A．尼罗河流域文明 B．两河流域文明C．印度河流域文明 D．黄河流域文明10．《汉谟拉比法典》规定，奴隶是主人的工具和财产，不属于人的范围，因而不予保护。

这说明它维护的是（）A．自由人的利益 B．地主阶级的利益C．奴隶和平民的利益 D．奴隶主阶级的利益11．亚非四大文明古国除了古埃及、古印度和中国外，还有一个是（）。

2019年精选初中历史九年级上册第2课古巴比伦王国川教版知识点练习【含答案解析】第九十四篇

2019年精选初中历史九年级上册第2课古巴比伦王国川教版知识点练习【含答案解析】第九十四篇第1题【单选题】既比较全面地反映了古巴比伦时期的社会情况，又是现存的古代第一部比较完备的成文法典，它是( )。

A、《人权宣言》B、《汉谟拉比法典》C、《独立宣言》D、《权利法案》【答案】：【解析】：第2题【单选题】下图是古代四大文明分布示意图,其中③处所在地区代表性的文化是( )A、象形文字、金字塔B、楔形文字、汉谟拉比法典C、种姓制度、佛教D、甲骨文、青铜器【答案】：【解析】：第3题【单选题】和下列“两河流域”、“西亚”、“泥版文字”相关的是( )A、甲骨文B、象形文字C、楔形文字D、拉丁字母【答案】：【解析】：第4题【单选题】《汉谟拉比法典》和古印度的种姓制度都维护哪一个阶级的利益( )A、地主阶级B、奴隶阶级C、奴隶主阶级D、自由人阶级【答案】：【解析】：第5题【单选题】古代埃及、巴比伦、印度、中国文明产生的相同原因( )A、经济发达B、地处大河流城C、人类出现较早D、较早建立奴隶制国家【答案】：【解析】：第6题【单选题】《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。

此规定反映的是( )A、古巴比伦特别保护奴隶的头发B、古巴比伦不允许理发师为奴隶理发C、古巴比伦维护奴隶主阶级的利益D、古巴比伦奴隶有理发的自由【答案】：【解析】：第7题【问答题】阅读下列材料，回答问题。

“……以眼还眼，以牙还牙……”“如果理发师不经奴隶主人许可，就把属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。

”“奴隶可以任意被杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无需偿命。

”（1）上述材料出自哪个国家的什么文献？（2）这部法典是谁制定的？（3）根据材料内容分析，这部法典维护哪个阶级的利益？（4）这部法典在世界法典史上有何地位？【答案】：【解析】：第8题【问答题】材料一：“国王应极力使吠舍与首陀罗执行自己的劳动，因为他们逃避自己的义务时，则使整个世界动摇。

2019九年级历史上册第一单元亚非文明古国第2课古巴比伦王国学案川教版

第2课古巴比伦王国【学习目标】1．知道古巴比伦王国的代表性文明成就—《汉谟拉比法典》，理解它们对于人类文明发展的意义。

2．结合图片和相关资料分析古巴比伦王国的自然环境特点，理解两河流域在古巴比伦王国的重要地位。

【重点难点】1.重点：《汉谟拉比法典》的内容及实质。

2.难点：《汉谟拉比法典》的实质。

【自主学习】1．____________和___________源于小亚细亚半岛，向东南流入波斯湾，形成辽阔的“______________”平原，史称两河流域，这里是古代_______________文明的摇篮。

2．大约从公元前4000年代末至前3000年代初开始，两河流域南部出现了____________人建立的为数众多的奴隶制国家；约公元前2371年，兴起的______________王国在两河流域建立了最早的统一国家。

3．古巴比伦王国在第六代国王_______________时强大起来。

建立起_______________的专制统治。

他建立了从中央到地方的庞大_____________机构，组建了直接由他掌控的常备军队，编订了加强专制统治的法典——__________________，将国家_____________、_____________、____________等大权都集中于一人之手。

4．《汉谟拉比法典》是结合_____________人的习惯法编订的。

法典由____________、______________和___________三部分构成。

以保护___________和___________的利益。

它是世界上_____________________________，也是古巴比伦王国留给世界文明的重要遗产。

【合作探究】1. 两河流域的地理环境是怎样的？在这一流域较早建立起奴隶制国家的年代？2.议一议：汉谟拉比实行中央集权统治的表现有哪些？3.下图是考古发现的《汉谟拉比法典》石柱，结合所学知识说说石柱上部浮雕人物是谁？下部是用哪种文字铭刻的法典原文？法典原文的主要内容是什么？4.通过《汉谟拉比法典》，我们能了解到古巴比伦社会的哪些历史信息？这部法典有何历史价值？【当堂达标】1. 人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域。

【川教版】九年级历史上册：第2课《上古亚非文明》同步练习及答案

第2课上古亚非文明一、选择题1.古希腊学者亚里士多德说过“埃及是尼罗河的馈赠”。

对这句话最准确的理解是( )A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔B.古埃及人都饮用尼罗河水C.尼罗河的自然地理环境孕育了古埃及文明D.尼罗河是古埃及人挖掘的2.小强的家人计划到北非某国家旅游，右面是他搜集到的一张反映该国古代文明的图片，请你判断小强的家人旅游的目的地是( )A.印度B.伊拉克C.埃及D.伊朗3.在发现的《金字塔铭文》中有这样的话：“为他(法老)建造起上天的天梯，以便他可由此上到天上。

”金字塔是古代埃及国王的( )A.宫殿B.园林C.陵墓D.祭祀殿堂4.一个考古队从中国出发，自东向西去考察亚洲文明古国的发源地，最后一站是( )A．黄河流域B．印度河流域C．两河流域D．尼罗河流域5.《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。

在这里曾经孕育的文明国度是( )A.古代埃及B.古代巴比伦C.古代印度D.古代中国6.周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道：“古巴比伦王颁布了《汉谟拉比法典》，刻在黑色的玄武岩，距今已经________多年。

”请推算出应该在空白处填上的数字是( )A．三千七百B．两千八百C．一千八百D．一千七百7.某校历史兴趣小组，要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，你认为应选取的素材是( )A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.种姓制度D.《论语》8.下图中甲、乙、丙、丁分别代表了人类早期文明的四个区域，其中丙区域所具有的文明成就是( )A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.种姓制度D.甲骨文9.某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及“种姓制度”时，有一句台词是不正确的，它是( ) A．“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属于第二等级”C．“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”D．“我很苦恼，我爱上了一个高一等级的姑娘，我们不能步入婚姻殿堂”10.印度中央银行的首席经济学家兼首席顾问，蜚声国际的纳林德·贾达夫博士曾开玩笑说：“我来自印度种姓制度中最低贱的等级，但我突破了种姓制度的所有藩篱。

2019年精选川教版历史九年级上册第一单元亚非文明古国第2课古巴比伦王国知识点练习【含答案解析】十九

2019年精选川教版历史九年级上册第一单元亚非文明古国第2课古巴比伦王国知识点练习【含答案解析】十九第1题【单选题】下边是某文物的图片（局部）。

对该文物上的文字进行解读、研究，可以了解A、古巴比伦奴隶制度概貌B、古印度种姓制度的影响C、欧洲封建等级制的形成D、阿拉伯人对世界的贡献【答案】：【解析】：第2题【单选题】伊拉克所在的两河流域曾出现了下列哪一成果( )A、造纸术B、金字塔C、《汉漠拉比法典》D、种姓制度【答案】：【解析】：第3题【单选题】一位导游在巴黎卢浮宫博物馆介绍某一历史文物时说：“石柱上的法典是迄今所知世界上第一部比较完备的成文法典。

”你知道这位导游介绍的文物是什么吗? ( )A、《汉谟拉比法典》B、《人权宣言》C、《拿破仑法典》D、《权利法案》【答案】：【解析】：第4题【单选题】《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。

在这里曾经孕育的文明国度是( )A、古代埃及B、古代中国C、古代印度D、古巴比伦【答案】：【解析】：第5题【单选题】当你漫步于罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。

”请你判断，此文物应产生于何处，该法典用哪种文字记载( )A、尼罗河流域，象形文字B、印度河流域，甲骨文C、两河流域，拉丁字母文字D、两河流域，楔形文字【答案】：【解析】：第6题【改错题】《拿破仑法典》是迄今所知世界历史上第一步比较完备的成文法典。

错误：______改正：______。

【答案】：【解析】：第7题【材料分析题】阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。

解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……——伯里克利材料二：大化元年（645年）日本孝德天皇以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，规定了中央集权的封建国家体制。

九年级历史上册第2课古代两河流域知识点归纳

A．古巴比伦王国对奴隶有一定的保护
B．古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发
C．古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益
D．古巴比伦王国对奴隶很残酷
21．文明的发祥总是和河流密切相关。西亚的中心地带荒凉而干旱，这片漫无边际的沙漠，如今看来毫无生气，可它却拥有多个“世界之最”：最早建立的城市，最早的成文法典，最早的文字，甚至最早的药典；等等。苏美尔人、阿卡德人、巴比伦人、亚述人及迦勒底人共同创造了这一古老、辉煌的文明。孕育这一文明的是
3．强盛：公元前18世纪，建立了统一、强大的奴隶制国家。
三、《汉谟拉比法典》
1．评价(历史地位)：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
2．内容：
(1)从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。奴隶制度在古巴比伦相当发达。
(2)家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征。
11．西亚的两河流域是世界古文明的重要发源地之一。下列属于古代西亚地区文明的是
①种姓制度②《汉谟拉比法典》③基督教④楔形文字
A．①②
B．②③
C．②④
D．①④
12．按照《汉谟拉比法典》，两位拥有公民权的自由民甲与乙在观看台上观看某项比赛时，甲因为一时兴奋，无意中把乙撞下看台，导致乙小腿骨折，那么甲应受到怎样的判决？
(2)初步统一：大约在公元前24世纪，两河流域实现了初步统一。后又屡遭外族入侵和内部战乱。
(3)文明：两河流域的苏美尔人发明了楔形文字，他们根据月亮的盈亏变化制定了阴历，计数法中的60进位制也是两河流域人发明的。
二、古巴比伦王国
1．著名国王：汉谟拉比。
2．统治措施：实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。
九年级历史上册第2课《古代两河流域》知识点归纳

2019年精选川教版初中九年级上册历史第一单元亚非文明古国第2课古巴比伦王国练习题【含答案解析】二十八

2019年精选川教版初中九年级上册历史第一单元亚非文明古国第2课古巴比伦王国练习题【含答案解析】二十八第1题【单选题】考古队从非洲出发，从西向东去考察四大文明古国的发源地，其考察顺序是( )①尼罗河流域②印度河流域③黄河流域④两河流域A、①③④②B、①④②③C、①②④③D、③②①④【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列选项与公元前3000年左右，创造使用独特的楔形文字的地区有密切关联的是( )A、木乃伊B、《汉谟拉比法典》C、《伊利亚特》D、巴黎圣母院【答案】：【解析】：第3题【单选题】一位游客在巴黎卢浮宫博物馆听讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。

”据此，你认为这位游客看到的文物应出自( )A、两河流域B、黄河流域C、印度河流域D、尼罗河流域【答案】：【解析】：第4题【单选题】《圣经》中把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。

在这里孕育的古文明成就是( )①金字塔②《汉谟拉比法典》③楔形文字④象形文字A、①②B、①③C、②③D、①④【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列关于古巴比伦王国，说法错误的是( )A、是北非东部最早的奴隶制国家B、汉谟拉比在位时国势臻于鼎盛C、是中央集权的专制国家D、有迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典【答案】：【解析】：第6题【单选题】大河流域是孕育人类文明的摇篮。

下列选项搭配正确的是( )A、两河流域——古巴比伦——汉谟拉比法典B、印度河、恒河——古埃及——金字塔C、尼罗河——古印度——甲骨文D、黄河、长江——中国——种姓制度【答案】：【解析】：第7题【单选题】周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道：“古巴比伦王颁布了…，刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年．”请你说出歌词所唱“刻在黑色玄武岩，距今已经三千七百多年”的文献是什么( )A、《汉谟拉比法典》B、《论法的精神》C、《宅地法》D、《拿破仑法典》【答案】：【解析】：第8题【单选题】以下是某同学在课本剧《汉谟拉比》中所撰写的台词，符合史实的是( )A、我是法老，太阳之子B、我是基督，传教救世C、神予我智慧，建立种姓制度D、神授我权杖，制定成文法典【答案】：【解析】：第9题【单选题】在过去的2017年世界反恐取得决定性的胜利，但多年来极端组织“伊斯兰国”对曾经辉煌的两河文明以致命的打击。

九年级历史上册预习第二课

第2课古代两河流域
一、古代两河流域文明
1.地理位置：两河指西亚的和，两河流域，又称“美索不达米亚”，大体上是以今天首都巴格达为中心的狭长地带。

2.政权发展
建国：约公元前年，建立了一些以城市为中心的小国
统一：大约在公元前24世纪，两河流域实现了初步统一；之后的1800多年里几经统一也遭受外族入侵和内部战乱。

强大：公元前18世纪古巴比伦王国时期，建立了统一、强大的奴隶制国家。

3.文字：两河流域的人很早就发明了文字，被称为“”。

二、古巴比伦王国
建立：原是幼发拉底河中游的一个小国
统一：第六代国王完成了整个两河流域中下游的统一事业，建立了庞大的王国，史称王国
统治：汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了。

他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。

三、《汉谟拉比法典》
1.价值：是迄今已知世界上的法典。

2.内容：正文共282条，内容十分广泛主要包含以下几个方面
1）分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和三个严格的社会等级。

2）相当发达，战俘是奴隶的主要来源，有买卖奴隶的现象。

是古巴比伦的一大特征。

3）保留了一些原始时代的观念。

4）有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷方面的规定，说明比较活跃。

3.意义：古巴比伦王国留给人类的宝贵遗产，表明人类社会的源远流长。

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古巴比伦王国1．公元前18世纪某国王就宣布“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前，亲自读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。

认清他所当得到的权利，从而获得安慰。

”此国王是（）A．胡夫 B．伯里克利 C．汉谟拉比 D．穆罕默德2．当今炮火纷飞的伊拉克位于两河流域，这里曾是哪一处古文明的发源地（）A．古埃及 B．古印度 C．古中国 D．古巴比伦3．某同学在法国巴黎卢浮宫参观时，看到了下图所示的石碑。

他对此作出的判断，有错误．．的是（）A．维护地主阶级利益 B．两河流域文明的代表C．世界上现存最早比较完备的法典 D．以楔形文字呈现4．下列遗址或遗物中，可以作为研究古巴比伦王国历史第一手资料的是：（）A． B． C． D．5. 文字是人类文明的重要标志。

文字的产生和演变见证并记录了世界文明发展历程。

阅读下列材料，回答问题：材料一材料二(1)材料一中第一种文字和材料二中的文字分别是什么?(2)依据图片信息及所学知识你认为两种文字的“命运”怎样?（3）对比两种文字的命运”你认为中华文明具有怎样的特征?答案与解析1．【答案】C【解析】依据题干中的关键信息“公元前18世纪某国王”“石碑”，联系所学可知，公元前18世纪，汉谟拉比制定了一部法典，被刻写在一块巨大的石柱上，这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

C项符合题意。

胡夫是埃及的国王，建有胡夫金字塔。

A项不合题意；伯里克里时期，古典雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，B项不合题意；公元7世纪穆罕默德创立伊斯兰教，D项不合题意。

由此可知ABD三项不合题意，故选择C。

2．【答案】D【解析】依据所学知识可知，古巴比伦文明发源于西亚两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）；A项的发源地是尼罗河流域；B项发源于印度河流域；C项的发源地是黄河流域。

故选D。

3．【答案】A【解析】根据题干“法国巴黎卢浮宫的石碑”，结合所学可知，汉莫拉比法典是世界上现存最古老、最完整的法典。

2019-2020学年度川教版历史九年级上册第2课古巴比伦王国拔高训练第二十六篇

2019-2020学年度川教版历史九年级上册第2课古巴比伦王国拔高训练第二十六篇第1题【单选题】下列关于古巴比伦王国，说法错误的是( )A、是北非东部最早的奴隶制国家B、汉谟拉比在位时国势臻于鼎盛C、是中央集权的专制国家D、有迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列有关世界古代文明的内容对应正确的有( )①古埃及文明——金字塔②古巴比伦文明——种姓制度③古印度文明——《汉谟拉比法典》④古希腊文明——雅典民主A、①②B、①④C、③④D、②③【答案】：【解析】：第3题【单选题】(2010·梧州中考)一个考古队从中国出发，自东向西去考察亚洲文明古国的发源地，最后一站是( )A、黄河流域B、印度河流域C、两河流域D、尼罗河流域【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列四大文明古国中，最早用法律治理国家的是( )A、古代埃及B、古代巴比伦C、古代印度D、古代中国【答案】：【解析】：第5题【单选题】动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界闻名的发祥地之一，下列哪一文明成果出自该地区( )A、金字塔B、佛教C、《汉谟拉比法典》D、种姓制度【答案】：【解析】：第6题【单选题】2003年以美国为首的北约对伊拉克发动战争，使伊拉克人民生活在水深火热之中，那么在这里诞生的古老文明是( )A、古代埃及文明B、古代两河流域文明C、古代印度文明D、古代中国文明【答案】：【解析】：第7题【单选题】古巴比伦王国国王制定的汉谟拉比法典，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

古巴比伦王国位于( )A、西亚两河流域B、东北非尼罗河流域C、东亚黄河流域D、南亚印度河、恒河流域【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列有关世界古代文明的内容对应正确的有( )①古埃及文明一金字塔②古巴比伦文明—种姓制度③古印度文明—《汉谟拉比法典》④古希腊文明－雅典民主A、①②B、①④C、③④D、②③【答案】：【解析】：第9题【问答题】阅读下列材料，回答问题：“……以眼还眼，以牙还牙……”“如果理发师不经奴隶主人许可，就把属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。

川教版九年级历史上册复习提纲

初三世界历史基础知识训练题世界古代史第二学习主题：古代亚非文明1、古埃及地理位置及金字塔：古代埃及地处非洲北部尼罗河流域。

古埃及人建造金字塔作为法老的陵墓。

最大的金字塔是胡夫金字塔金字塔是古埃及文明的标志。

2、古巴比伦地理位置：古巴比伦王国兴起于公元前19 世纪，地处西亚的两河流域。

公元前18世纪国王汉莫拉比统一两河流域，建立了强大的奴隶制国家。

3、《汉谟拉比法典》：为维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序古巴比伦王国制定了一部成文法典，史称《汉莫拉比法典》这是世界上比较完备的成文法典。

该法典的实质是为奴隶主阶级服务的法典4、古印度地理位置及种姓制度：古代印度地处南亚的印度河和恒河流域。

古代印度实行严格的等级制度，历史上叫做种姓制度，它把古代印度居民从高到低分成四个等级：婆罗门刹帝利、吠舍首陀罗，它严重阻碍了古代印度社会的发展（影响）5、日本地理位置及统一：日本地处亚洲东部，5世纪初，大和统一了日本。

6、日本大化改新：（1）背景：7世纪中叶，日本大奴隶主苏我氏父子专权，大和朝廷的统治出现危机。

（2）内容：○1废除贵族对土地和部民的私有制改由国家管理。

○2仿照唐朝均田制和租庸调制颁行“班田收授法和租庸调制。

○3实行中央集权，废除世袭制度，中央和地方设置官僚机构进行治理。

（3）性质：自上而下的封建制的改革。

（4）意义：使日本由奴隶社会向封建社会7、阿拉伯兴起的背景：公元6世纪以后，阿拉伯半岛社会发生重大变化，氏族制度解体，奴隶制度逐渐发展起来；外敌入侵，商路转移，导致社会动荡，人民渴望统一。

8、伊斯兰教的创立：（1）时间：7世纪初。

（2）创始人：穆罕默德。

9、创立政教合一的国家：（1）622年，穆罕默德在麦地建立政教合一的国家。

穆罕默德既是伊斯兰教的宗教领又是政府首脑和军事统帅（2）630年，穆罕默德率武装兵临麦加下，后定麦加为伊斯兰教圣地，改克尔白神庙为伊斯兰教清真寺，也叫麦加清真寺。

10、随着伊斯兰教的传播，阿拉伯各部迅速走向统一（632年），之后发动扩张征服战争，到8世纪中叶，形成地跨亚、欧、非三洲的大帝国并完成由奴隶社会向封建社会的转化。

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认清他所当得到的权利，从而获得安慰。

文字的产生和演变见证并记录了世界文明发展历程。

C项符合题意。

胡夫是埃及的国王，建有胡夫金字塔。

A项不合题意；伯里克里时期，古典雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，B项不合题意；公元7世纪穆罕默德创立伊斯兰教，D项不合题意。

由此可知ABD三项不合题意，故选择C。

故选D。

3．【答案】A【解析】根据题干“法国巴黎卢浮宫的石碑”，结合所学可知，汉莫拉比法典是世界上现存最古老、最完整的法典。

2019年精选川教版历史九年级上册第2课古巴比伦王国课后练习六

2019年精选川教版历史九年级上册第2课古巴比伦王国课后练习六第1题【单选题】《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。

此规定反映的是( )A、古巴比伦王国对奴隶有一定保护B、古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发C、古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益D、古巴比伦王国对奴隶很残酷【答案】：【解析】：第2题【单选题】公元前六七百年，西亚的一位国王为取悦郁郁寡欢的王后，建起一座奇特的“空中花园”。

这位浪漫的国王应该属于( )A、古埃及B、古印度C、古巴比伦D、古罗马【答案】：【解析】：第3题【单选题】历史学习中往往史实与观点并存，下列叙述中属于观点的是( )A、两河流域文明约产生于公元前3500年B、乔达摩·悉达多创立了佛教C、但丁的代表作品是《神曲》D、拿破仑是一位英雄，又是一个战争狂人【答案】：【解析】：第4题【单选题】亚非大陆是人类文明的摇篮。

以下表述能正确反映亚非文明的是( )A、金字塔是两河流域文明的重要标志B、《汉谟拉比法典》是古巴比伦留给世界文明的重要遗产C、古代印度等级制中的首陀罗享有崇高地位D、古代日本大化改新前处于封建社会【答案】：【解析】：第5题【单选题】世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典出现在( )A、黄河流域B、尼罗河流域C、两河流域D、印度河流域【解析】：第6题【单选题】在《汉谟拉比法典》中，有许多关于租赁、雇佣、交换、接待等发明的规定。

从中我们可以了解到( )A、奴隶制度在古巴比伦相当发达B、家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征C、古巴比伦分为自由民、无公民权的自由民和奴隶三个社会等级D、商品经济在古巴比伦比较活跃【答案】：【解析】：第7题【单选题】陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。

他探究的内容应包括( )①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④【答案】：第8题【单选题】古代世界第一部比较完备的成文法典是( )A、《圣经》B、《法经》C、《汉谟拉比法典》D、《摩奴法典》【答案】：【解析】：第9题【单选题】某同学即将大学毕业，他想写一篇关于早期希腊社会的论文，他可以参考以下哪一部著作( )A、《天方夜谭》B、《荷马史诗》C、《自然史》D、《堂吉诃德》【答案】：【解析】：第10题【单选题】下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是( )A、文明名称B、出现时间C、著名人物D、文明代表【答案】：【解析】：第11题【单选题】比较法是我们学习和研究历史的重要方法，如果将古代埃及文明和古希腊雅典文明作比较，你会发现这两种文明有许多不同，下列对其不同点的归纳不正确的是( )A、地理环境不同，埃及地处大河流域，雅典处于地中海区域B、社会经济结构不同，埃及以农业和畜牧业为主，雅典以工商业和海外贸易为主C、政治体制不同，埃及实行专制统治，雅典实行奴隶主民主政治D、社会性质不同，埃及处于奴隶社会，雅典处于封建社会【答案】：【解析】：第12题【判断题】判断下列古代文明成就的正误。

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