书法策划活动方案5篇
书法社团活动方案(精选15篇)
书法社团活动方案(精选15篇)书法社团活动方案1一、活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。
鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。
作为新时代的`大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。
二、活动目的和意义：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三、活动时间与地点：时间：xx年x月x日（周末）19：00——20：00地点：xxx四、参赛对象：全校自愿参加的同学；全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五、活动开展：1、宣传阶段（于活动正式举办前两周开始宣传工作）（1）在学校内悬挂宣传横幅。
（内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式）（2）通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。
（3）在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求（1）学生报名参加，参赛者要在规定日期内（即截至日期前）上交一份硬笔书法作品，否则无效。
（2）要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。
（3）作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比赛评奖（1）比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
（2）本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。
（3）比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。
附：评分标准：1、内容（25分）：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；2、字体（45分）：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。
书法活动策划方案
书法活动策划方案书法活动策划方案篇1一、活动宗旨：通过组织全校庆六一绘画书法作品展，广泛开展校园文化活动，提高全校学生的艺术素质，进一步促进我校学生的绘画、书法水平的提高。
二、项目设置和要求：本次庆六一绘画书法作品展围绕着六一儿童节这一中心，设置了绘画和书法两项比赛。
参赛内容以净畅宁美，欢庆六一儿童节、反映青少年儿童精神风貌、校园学习、生活等为主，作品要求主题鲜明、内容健康、充满时代感，艺术创作力求新颖。
三、比赛安排及要求：1．比赛面向全校学生，人人参加。
2．参赛要求：绘画作品A4大小，材料不限；书法作品不超过四尺三开，字体不限。
3．时间安排：①5月9日5月22日：全校学生美术课作画，教师辅导，两节课时间完成。
②5月23日5月24日：评选优秀绘画作品，其中每个年级一等奖4名、二等奖9名、三等奖12名、优秀奖若干，视情况而定。
布置展板4块，展出获校一、二、三等奖作品。
③5月25日：作品展出，庆祝六一儿童节。
书法活动策划方案篇2为进一步推进“全国农村艺术教育实验县”实验工作，为更多学生提供锻炼和展示的平台，提高学生艺术素养，根据实验计划，现举行全市中小学生艺术素养大赛——独唱和书法专项比赛。
现将有关事项通知如下：一、“校园好声音”独唱比赛1．参赛对象：在校幼儿园（中、大班）、小学、初中、高中学生。
2．比赛形式：独唱（唱法不限），不需任何形式伴舞或伴唱。
3．曲目要求：以“阳光下成长”为主题选择曲目，适合学生年龄和身心特点，内容健康向上。
4．报名要求：学生人数在1000人以上的每校不少于20名，500人以上的不少于10人，500人以下的不少于5人（尽量兼顾不同学段），多者不限。
5．比赛地点：中扬市青少年校外活动中心6．活动安排：第一阶段：校级发动，报名阶段（三月份）结合度中小学生艺术展演活动要求，各校可在校内广泛开展不同学段系列比赛，本着自愿原则，择优推荐参加全市比赛。
各校于3月26日前将报名表、报名统计表及伴奏音乐报送青少年校外活动中心。
学校书法活动方案5篇
学校书法活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生书法活动方案8篇
学生书法活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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书法比赛策划方案(5篇)
书法比赛策划方案（5篇）书法比赛策划方案篇1一、比赛目的为了丰富我校学生校园文化生活，激发学生练字兴趣，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良好的书写习惯，让学生创造美、欣赏美，特举办此次书法比赛。
首先通过比赛检阅学生硬笔书法基本功，进一步激发学生对硬笔书法的兴趣，使他们重视自己书写的质量，更有效改善书写欠佳的状况;其次继承我国自古以来的文字文化，同时达到书法校本课程写字育人功能，丰富同学们的生活，给他们一个展示自我的舞台;最后，通过此项活动互相交流，取长补短，营造良好的校园文化环境。
二、实施方案1、参赛对象：三至六年级学生2、比赛时间：第九周(周二或者周三上午)2、学具准备：钢笔(四～六年级)3、比赛形式：A、比赛要求：①比赛用纸由学校统一准备。
②书写字体为正楷，书写格式不限。
③要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字④书写内容由各年级语文教研组长选定，不超过100字，不用标点符号，以本册课文和古诗为主。
⑤每班进行预赛选出5名优秀学生参赛。
B、作品评选本次活动将由学校成立硬笔书法评委小组对学生作品进行评审。
小学生硬笔书法比赛评审小组成员：袁延涛、袁海宽、黄国庆、张慧金、石春环、郭艳红、陈晓华C、作品展示获奖作品将在校园内展出。
三、评分标准(100分制)：总的要求：纸面整洁，规范正确，结构紧凑，布局合理，字体端正。
1、内容(30分)：要求不写错别字、凑笔字，若有错别字、凑笔字的，每字扣5分。
2、字体(40分)：要求书写字体规范、美观、大小适中。
3、纸面(30分)：要求参赛者保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处扣5分。
四、奖项设置：(分年级评选)三、四年级一等奖5人，二等奖10人。
五、六年级一等奖8人，二等奖17人。
书法比赛策划方案篇2活动引言：春回大地，草长莺飞。
在传统文化越来越受到重视的今天，书法作为中华文明的重要的一部分也越来越受到人们的推崇。
作为当代大学生我们更应该紧跟时代潮流，充分了解书法，继承中华民族优秀的传统文化。
书法课活动方案6篇
书法课活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校活动策划书法策划方案(范文8篇)
学校活动策划书法策划方案（范文8篇）学校活动策划书法策划方案篇1一、活动主题发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。
二、活动目的弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。
三、主办单位__学院理工学院兰亭书法协会。
四、承办单位兰亭书法协会各部门。
五、活动地点教室(待定)。
六、活动时间__月__日---__月__日。
七、活动指导思想为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
八、参赛人员__学院全体学生。
九、活动形式初赛、面向全校学生征集各种书法作品。
决赛、晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。
十、宣传工作1、主要由宣传部负责，各部门积极配合。
2、横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动周围)。
3、宣传板一块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点)。
4、海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴)十一、活动流程说明、1、首先对此次活动进行宣传，征集作品。
2、在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动。
3、前期宣传活动结束后，把征集来的`书法作品进行初赛评选，选出优秀作品。
4、作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛。
5、最后评选出作品名次。
十二、作品要求1、主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。
2、参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品。
3、书法分为硬笔书法和软笔书法、4、硬笔书法作品，尺寸长不小于__厘米宽不小于__厘米。
软笔书法，尺寸长不小于__厘米、宽不小于__厘米。
十三、评选作品评委组组长：__等老师；评委组副组长：__等老师；评委组成员：__等老师。
十四、奖项设置软笔：一等奖x名二等奖x名三等奖x名优秀奖__名硬笔：一等奖x名二等奖x名三等奖x名优秀奖__名(获奖者均发放证书及奖品)活动预算：软笔组：一等奖文房四宝+证书__元二等奖毛笔+证书__元三等奖笔记本+证书__元优秀奖证书__元硬笔组：一等奖精美钢笔+证书__元二等奖钢笔+证书__元三等奖笔记本+证书__元优秀奖证书__元优秀作品装裱__元另用于宣传的物品__元横幅一条__元出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等__元左右合计__元左右。
书法社团活动方案(实用10篇)
书法社团活动方案(实用10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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书法比赛策划书活动方案5篇
书法比赛策划书活动方案5篇书法比赛策划书活动方案【篇1】一、指导思想为了弘扬中华传统的书法文化，培养学生良好的书写习惯，规范学生的书法行为，营造浓厚的写规范字的氛围，打造我校富有特色的书香校园，特组建了我校书法社团，命名为“文心墨苑”，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
二、社团宗旨点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。
以“营造书香校园，促进和谐发展”为追求目标，以写字教育为切入点，促进学生综合素养全面提升，扎实推进学校素质化教育进程，张扬学生个性，发展特色教育。
培养学生良好的写字“双姿”。
培养出一批学生书写能手和尖子。
三、社团机构社团部长：杨洪超社团副部长：张春艳社团成员：学校选出来的书法爱好者四、具体内容：1、宣传(1)活动前期在寝室楼下张贴宣传单，并将宣传板放于显眼醒目的位置(2)于招新现场放置宣传板(3)将部分优秀书法作品悬挂于宣传桌周围(4)在人流量较大时进行现场书法，作品当作奖品适当送出(类似抽奖，报名表相当于抽奖单)(5)可现场让感兴趣的同学参与书法活动，并由社长亲自辅导与评价，增加同学对社团活动的兴趣2、招新工作(1)报名者通过填写表格(可带回填写)并交纳会费后成为本社团会员。
(2)现场工作人员需面带微笑、耐心细致地解答同学疑问，介绍社团概况。
(3)现场工作人员要引导报名者填写社团招新报名表，开具收据。
并妥善管理所收取费用。
书法比赛策划书活动方案【篇2】一、举办宗旨继承传统文化，弘扬中华书法艺术，积极创造高雅的校园文化特色，展现莞城实验小学文化精神。
二、活动主题让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。
三、操作办法为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平，为学生提供一个展示的舞台。
特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。
具体操作办法如下：1、时间：5月14日第13周星期二(14:00-15:00)2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。
书法活动方案活动主题(最新15篇)
书法活动方案活动主题（最新15篇）书法活动方案活动主题篇1一、活动背景值三十年校庆、书法协会成立十周年之际，为丰富大学生校园文化生活,提升同学们艺术修养和精神品位。
书法协会特创立“樱花书法培训班”。
同时兼顾到上次书法协会开展的书法大赛活动中很多同学向我们提出的一个共同问题——书法协会能否为在校大学生提供一个练习书法的平台。
我们的回答是肯定的，作为书法协会我们有义务、更有责任为同学们解决这个问题。
所以我们迫不及待的要将这个书法培训班开展起来。
二、活动宗旨丰富同学们的校园文化生活，培养大家的兴趣爱好，扩大求知领域，提高综合素质。
尤其是提高大家对中国书法的鉴赏水平。
三、活动主题以培养大学生的思想素质为核心，以提高大家书法水平为重点，通过展示新时代大学生“青春、饱满、激情”的风采，让建院学子在美丽的大学校园中享受自己的大学生活，在属于自己的人生大舞台上挥洒汗水、飞扬个性、展示青春，以全新姿态拥抱三十年校庆。
四、活动目的弘扬国粹，提高同学们的审美素质，培养大家认识美、发现美、创造美的能力。
鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加有益的兴趣爱好中来，建立优良的校园学风，切实提高同学们的书法水平。
五、活动意义很多在校大学生想写得一手好字、想练好书法、想提升自己的个人精神修养，书法协会无疑是他们的第一选择，但是他们又不愿或抽不出时间去处理学生社团繁杂的日常事务。
这时候书法培训班一定是他们的绝佳去处。
书法培训班一定会让更多的同学爱上书法、学好书法。
六、书法培训班开展形式本培训班成立之后将永远伴随书法协会开展下去，并且每学期面向全校同学招生一次，每周都会安排培训课程。
因考虑到各同学个人情况不同，同时我们又希望能让所有爱好书法的同学都能学到书法、学好书法。
所以我们的书法培训班将由三种学员组成即：1、固定学员：由书法协会全体成员组成。
因为最初加入书法协会的同学都是想通过书法协会提升自己的书法水平的，这样的机会对书法协会成员来说是不容错过的。
书法活动方案14篇
书法活动方案14篇书法活动方案14篇书法活动方案篇1一、活动主题发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。
二、活动目的：1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神，进一步推动素质教育，引导广大师生热爱祖国文和书法艺术，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法的艺术魅力。
2、通过本次活动，提高师生规范汉书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣，增进学生们的书法功底。
三、参赛对象：王大郢小学全体教师和1至6年级学生。
四、比赛内容：1、比赛项目：（1）教师组必选项目：粉笔（内容以诗词为主）（2）学生组必选项目：一、二年级：现场提供作品内容，用铅笔进行书写。
三――六年级：现场汉听写（钢笔，诗词为主）。
（3）教师、学生组自选项目（二选一）：毛笔或硬笔（楷体、行楷、隶书任选其一）2、书写内容：用规范汉书写中华经典诗词等文学作品，不得使用繁体、异体、淘汰的“二简”，不得出现错别和自造，否则将作弃权处理。
五、学生指导老师：各班语文老师六、比赛评委：学生作品评委：袁桂芳吴金华李萍刘圣芬冯朝云教师作品评委：教师作品人人参加评议。
七、比赛时间：学生比赛时间：6月13日下午。
教师比赛时间：自选作品6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔书写。
八、比赛地点：待定九、比赛规则：1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米纸。
2、书写工具一律自备。
3、参赛者必须在限定的时间写完，不完整的作品不能参评。
书写格式不限。
4、要求书写正确，不能有错别、不规范的简化、漏，标点符号标的准确（注意：一般的`一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）。
5、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。
6、每班推选参赛人数为5人。
合肥市王大郢小学__年6月7日书法活动方案篇2一、活动目的为了进一步规范学生英语书写，激发学生练字的.兴趣，培养学生良好的书写习惯，让学生感受英语书写美，特举办此次小学生英语书法比赛。
书法比赛活动方案精选15篇
书法比赛活动方案精选15篇书法比赛活动方案1一、比赛目的：通过开展毛笔书法比赛活动，激发同学们对书法的兴趣，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台，并通过此活动促进互相交流，营造良好的校园文化环境，传承我国优良的文化艺术，培养学生高雅的审美情趣及高尚的道德情操。
二、比赛时间：第12周的.星期三至星期五的课余时间。
三、比赛范围：五六年级全体学生。
四、比赛要求：用学校统一印制的书写纸用毛笔书写。
五、评比原则：1、以班级为单位进行评比。
2、评比等级：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
六、评委：由五六年级语文科任负责。
七、奖励方法：1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教导处审核，获奖的学生由学校负责奖励。
2、获奖的优秀作品将进行展示供大家欣赏。
八、注意事项：1、本次比赛以班为单位，不得弄虚作假。
2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作，使本次活动能顺利进行。
九、评分标准：结构（30分）、笔画（30分）、章法（30分）、卷面（10分）。
书法比赛活动方案2一、活动主题：高一学生英语书法比赛。
二、活动目的：为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。
二、活动时间：20某某年10月某某日早自习三、活动地点：高一7班教室四、活动对象：高一年级每班3人。
五、比赛方式：每位参赛选手使用统一发放的.英语书法比赛专用纸，用指定的钢笔或者签字笔书写。
六、比赛程序：活动内容及过程：1.所有参赛学生进行统一现场比赛，选手自己带笔，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。
2.现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。
七、评委及评分细则：1.评委组成：高一英语备课组全体教师，评委们务必坚持公开、公平、公正的原则，评奖标准严格细致。
书法策划书活动方案6篇
书法策划书活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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书法活动方案5篇
书法活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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书法类活动方案优秀5篇
书法类活动方案优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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书法策划活动方案5篇书法策划活动方案篇1活动主题：“挥毫泼墨，品茗观澜”书法系列体验活动活动背景：书法作为中国100元素之一的特色文化遗产，已有三千多年的历史，是古人才智的结晶，始终被誉为：无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。
练习书法可以陶冶人的高尚情操，提高人的文化素养，修身养性，延年益寿。
为了使大奇山郡项目客户群的生活更加丰富多彩，弘扬中华书法文化，也为了展现书法艺术的魅力，进一步维护与扩展大奇山郡的客户群体，加大大奇山郡的品牌影响力，故特此邀请大奇山郡客户群到访项目售展中心现场体验书法系列活动，开启品质尊贵的生活。
前期预备:1、宣扬：2、物料：3、布场：详细活动支配：1、搜集书法相关请书法老师写一些书画作品，以供客户观赏2、支配书法或者国学讲座，书法写作技巧的讲座3、让书法老师现场书写，可以书写客户指定内容4、书法老师现场指导书写方法，同时陈设笔墨纸砚，让客户自己亲身体验书法5、制作条横幅或者对联之类的，让到场的客户用毛笔签名，签名后可以现场赠客户一本字帖或者毛笔之类的小赠品6、将老师写的书法作品包装并赠与客户ps：可以融入更多中国的元素：如放些古典音乐，现场品茶等等可能需要的物品：1、桌子2、桌布3、书画毛毡4、生宣纸5、毛笔（品牌可由老师指定）6、墨汁（品牌可由老师指定）7、赠品若干书法策划活动方案篇2活动前言悠悠五千年，中华民族是具有悠久的历史文化的民族。
中国有着无人能及的绚烂的过去，也有着令人赞叹的辉煌的现代。
从古至今，中国在各个领域都有群英荟萃，众采纷层。
历史的车轮碾过，留下的是沉重的印记。
08的夏季，北京奥运在画卷上肆意的演绎着中华民族五千年的精彩与漂亮。
而在这个冬季，我们东华理工将用书法大赛释放与涂描青春的绚丽多彩。
书法是一种高层次、高品位的艺术。
而艺术可以提高一个人的素养，陶冶一个人的情操，体现一个人的气质，固而有人说“字如其人”。
铺开一张宣纸，勾画出那一笔笔或浓或淡的水墨丹青，动作如高山流水倾泻而出。
激情在笔与纸上分散；今日东华理工，浓缩着青春的声息，正把崭新的历史不断向前推移。
活动目的1、通过这次活动，可以更好地宣扬中华民族的传统文化，加深动画学子对祖国优秀文化的熟悉。
2、通过这次活动，可以使民族精神在广度与深度上更好的弘扬，是宏大的民族精神更好的被人们所认知与接受。
3、通过这次活动，可以掀起人们对书法艺术的的追求狂潮，在肯定程度上有利于促使人们用艺术陶冶身心，用优秀文化提高自身涵养。
4、通过这次活动，可以给东华理工学子一个呈现自我的舞台取长补短，使自己得到不断的进展与提升。
5、通过这次活动，可以增加学子心中的民族荣誉感与自信念，使自己真正成为一个合格的祖国接班人。
活动意义中华民族的历史文化博大精深，给我们留下了无穷的宝藏。
毛笔，彰显神韵。
硬笔，棱角分明。
不同的人呈现的是不一样的风格，表现的是不一样的魅力，释放的是不一样的颜色。
书法是国粹，是一份令人艳羡不已的财宝，信任此次活动可以给人以不一样的视觉享受，激起人们的震撼和热忱。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
信任年轻就是资本，年轻自有属于青春的风采。
年轻的一代，必将为传统文化注入新的血液，推动传统文化的继承与进展，连续民族精神的弘扬。
信任此次活动可以获得圆满胜利。
活动举办单位东华理工高职院青年志愿者协会活动相关活动时间：11月19日下午2：30开头（初赛）11月20日下午2：30开头（决赛）活动地点：阅览室（食堂三楼）活动经费：总计400元活动宣扬海报30元活动宣扬横幅60元矿泉水及荣誉证书10元书法（软、硬）一等奖各1名二等奖各2名三等奖各3名奖品总计300元活动人员支配活动主要负责人：周亚萍、张治拉活动其他负责人：各个部门部长活动前期工作支配1、宣扬部出依据活动内容写海报（至少三张、周一张贴）、出展板、路标。
2、办公室支配人员值班、登记报名人员的相关信息（姓名、专业、电话号码）并做整理，对参赛选手进行分组。
3、外联部出外拉赞助（主要用于奖品，用具）并进行购买。
4、公益部与通讯社沟通，以便为此次活动做相关报导，并写好广播稿，保持活动地点的卫生。
5、组织部与相关老师沟通，邀请裁判，申请活动地点及值班桌椅，保持活动正常秩序。
6、秘书部整理选手的作品及预备奖状，在活动结束后书写活动总结。
7、网络文艺部在活动期间拍照，采集活动素材传至群空间，并负责活动后的作品展现。
8、策划部制定选手编号，并预备活动书写内容（少于两百）并制定评分表格。
活动流程1、首先活动当天相关负责人要先到场地，并且带齐活动用品。
2、布置活动现场，摆放好活动用品（组织部和公益部负责）。
3、清点活动的参赛人员，联系将来的人，确定参赛人数。
4、活动开头，软笔、硬笔同时进行竞赛。
5、初赛结束，相关裁判进行争论，评出结果。
6、宣布结果，并说明决赛的时间、地点。
7、决赛进行，宣布获奖名单。
8、颁发奖品，活动结束。
9、在学校展出各位选手的优秀作品。
活动留意事项1、活动之前要再次确认参与人员，以便活动的顺当进行。
2、竞赛所写、所画内容由裁判老师规定范围。
3、考虑选手习惯用自己的工具，活动可以自带必需品。
4、活动现场禁止大声喧哗。
5、保持活动现场卫生干净。
书法策划活动方案篇3一、指导思想为了丰富同学的课余生活，进一步推动校内文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。
通过每周一次的训练，要求同学在学期末把握肯定的舞蹈学问，软度、开度得到肯定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。
在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的制造性思维，增加自信，学会呈现自我。
二、活动宗旨1.初步把握舞蹈的基本动作，使同学建立正确的动作技术，养成良好的姿势。
2.学习成套的舞蹈基本动作，培育同学的节奏感协调性和灵敏性。
3.进展同学各项身体素养，增加同学的体质。
4.培育同学自主学习力量，激发同学的创新潜能。
三、活动对象我校同学可自愿报名，通过考核择优录用。
四、活动地点学校舞蹈室。
五、活动内容1.教会同学正确地把握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。
同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、对个别好的队员进行个人素养的提高，技巧方向可加深一些。
例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简洁的儿童舞蹈。
六、活动措施1.在活动过程中，老师要细心组织，实施分层指导并实行多种形式，因材施教，因人而异，让同学产生剧烈的求知欲和竞争感，使潜在的才智和舞蹈才能得到自由地进展。
2.舞蹈社团的活动必需与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面对全体同学，做到在普及的基础上提高。
3.凡参与舞蹈社团的同学，不论水平凹凸，要爱护其乐观性，使其熟悉到爱好小组活动的意义和作用，从而主动乐观地参与。
书法策划活动方案篇4活动引言：书法是我们中华文化的精髓．她是美的代名词．可在现代流行元素日益猖獗的今日．已经日益衰竭．特殊是我们的软笔书法，更是今非昔比．今日，在素养教育的浪潮中.我们各高校的同学本着对书法的喜爱和忠诚．本着对民族优秀文化传承的热忱．特举办了各高校书法联展活动。
活动目的：１：为了弘扬中华民族文化与传统美德。
２：为了促进高校之间的沟通．３：为了丰富高校生课余生活．活动意义：在我校胜利更名高校之际,为我校胜利更名高校增加了一份颜色．使高校生更好的传承中华民族的传统文化与美德.同时,也促进了校与校之间的友情和文化沟通.使人们更好的了解我校.更为同学们供应了一个丰富多采的课余生活.前期预备：(－)：起草活动策划书．１：时间：xx年5月15日２：地点：学院小树林(二)：前期宣扬工作．海报宣扬．由我协会宣扬部门依据时间．地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处．作品的集中：作品将于5月１2日由南昌高校书法协会．南昌科技高校瀚墨艺术协会．南昌高校医学院书法协会．江西经济管理技术学院书法协会的负责人送交于我协会．展出详细流程：(一)： 5月15日至18日将在我校展出．时间：８点至２０点地点：学院小树林(二)：从20号后将分别在其他四个高校展出．(三)：展区布置．结合我校的条件，我们将采纳环绕的方式进行展厅布置．以便参观者能更加舒适的参观完整个展览．(四)：人员安排．１．为了保证作品的平安．我协会会员将轮番值班．(每次两人．由没课的会员担当)２．晚上将由我协会会员对作品进行保藏，保管．江西生物学院第七届书法协会xx年5月14日书法策划活动方案篇5一、活动主题：兰亭笔会二、活动背景：书法是中国的文化珍宝，在世界文化艺术宝库中放异彩，世人赏以欣慰，随着时代的进展，书法在我们生活中的地位越来越重要，作为当代同学，拥有一手美丽的字无疑可以让我们在同龄人中脱颖而出。
开展书法赛，展现同学风采，增加书法爱好者间的沟通和沟通，宣扬中国传统文化，让家在竞赛中收获和成长。
三、活动目的：通过举办书法赛，进展校内文化，营造更好的校内气氛，同时，激发同学们对书法的喜爱，使其更重视自己的书写质量，提高自己的书法水平。
此外，发扬我国优良的汉字文化传统。
四、活动时间：初赛海选时间：xx年4月13日~ 4月21日决赛时间：xx年4月26日五、活动地点：xx图书馆一楼六、活动对象：xx学全体在校同学七、活动开展：（一）前期预备阶段书写活动策划书，上交审批提前借场地：图书馆一楼厅。
宣扬阶段（4月13日至4月15日）（1）在学校内悬挂宣扬横幅（2）在瑞京同学公寓门和行明隧道设置宣扬点，派发宣扬单。
（3）下到各院班级宣扬此次活动。
（4）前期宣扬要发动强的资源优势，通过led屏、微博、微信、空间、论坛等新媒体手段宣扬。
（5）前期宣扬提前联系校网台、记者团等进行活动当天新闻报道。
活动开展阶段：（二）竞赛形式和要求（1）竞赛分为硬笔、软笔、黑板板书和篆刻，共两轮，为初赛与决赛。
（2）报名方式：1、报名询问点报名（4月13日至4月15日设报名询问点）2、可发短信给联系人参与报名（报名电话详见海报及宣扬单）（3）参赛形式选手选择硬笔或软笔的参赛者要上交一份书法作品，黑板板书及篆刻的参赛者拍摄作品发送至xx邮箱，以上参赛作品均要求在4月21日前上交，否则无效。
（4）书法作品要求干净、美观、方使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、不得添字、漏字，不得涂改。
书法作品在作品右下角用铅笔具体注明姓名、性别、专业、班级及联系电话。
初赛提倡自撰诗词、联、赋等；参赛作品一律不予退还。
（5）进入决赛者于指定时间到达指定地点参与现场写作，要求参赛者自带竞赛用具，承办方供应毛毡、小黑板。