幼儿园大班学习课表

大班第二学期班级课程安排

大班第二学期班级课程安排为了确保大班学生在第二学期能够获得全面、均衡的知识与技能发展，我们制定了一份细致、全面的课程安排。

以下是具体的课程安排细节。

一、课程设置1.1 必修课程- 语文- 数学- 英语- 自然科学- 社会科学- 美术- 音乐- 体育1.2 选修课程- 编程启蒙- 书法- 舞蹈- 乒乓球二、课程时间表2.1 周一至周五上午- 08:00 - 08:50：语文- 09:00 - 09:50：数学- 10:00 - 10:50：英语2.2 周一至周五下午- 14:00 - 14:50：自然科学- 15:00 - 15:50：社会科学- 16:00 - 16:50：美术/音乐/体育（轮换）2.3 周六- 08:00 - 12:00：选修课程（编程启蒙/书法/舞蹈/乒乓球）三、课程说明3.1 语文通过学习古诗、儿歌、故事等多种形式，培养学生的语言表达能力，提高学生的阅读理解能力。

3.2 数学通过数的运算、几何图形、时间与货币等主题，培养学生的逻辑思维能力，提高学生的数学应用能力。

3.3 英语通过听、说、读、写的训练，提高学生对英语的基本运用能力，培养学生的跨文化交际意识。

3.4 自然科学学习简单的科学知识，如动植物、天气、季节等，培养学生的观察能力和科学思维。

3.5 社会科学通过学习家庭、学校、社区等主题，培养学生的社会认知能力，提高学生的问题解决能力。

3.6 美术、音乐、体育通过各类活动，培养学生的审美情感，提高学生的身体素质，丰富学生的课余生活。

3.7 选修课程针对学生的兴趣爱好，提供多样化的选修课程，以培养学生的特殊才能，提高学生的综合素质。

四、课程评价我们将定期对学生的学习情况进行评估，包括平时成绩、作业完成情况、考试成绩等，以确保学生能够全面、扎实地掌握所学知识与技能。

以上是大班第二学期班级课程安排的详细说明，我们将致力于为学生提供优质、全面的教育，期待每一位学生都能在这里收获快乐、成长的时光。

幼儿园大班艺术课程表

幼儿园大班艺术课程表幼儿园大班艺术课程表时间：每周一、三、五下午2点至4点课程目标：1. 培养幼儿对艺术的兴趣和欣赏能力；2. 增强幼儿的创造力和想象力；3. 促进幼儿的细致观察和表达能力；4. 提高幼儿的手眼协调和艺术技能。

课程内容：1. 素描绘画：通过教授基本的素描技巧和知识，引导幼儿学习观察和表达对象的形态、比例和细节。

通过绘画作品的创作，培养幼儿的艺术表现能力和审美能力。

教学方式：示范 + 指导所需材料：铅笔、素描纸、橡皮擦2. 彩色画：通过使用不同种类的彩色材料，教授幼儿如何使用颜色来表达情感和创造形象。

在绘画作品中培养幼儿的色彩搭配能力和表达能力。

教学方式：示范 + 指导所需材料：彩色铅笔、彩色纸、剪刀、胶水3. 手工制作：通过手工制作活动，引导幼儿发挥创造力和想象力，提升手眼协调和观察能力。

教授不同的手工技巧和材料使用方法，培养幼儿的艺术创作能力。

教学方式：示范 + 指导所需材料：彩纸、剪刀、胶水、毛线、麦秸、颜料、画笔等4. 剪纸：通过剪纸活动，培养幼儿的细致观察和手工能力。

教授不同剪纸技巧和样式，让幼儿了解中国传统文化，培养幼儿的审美意识和创作能力。

教学方式：示范 + 指导所需材料：剪刀、纸5. 水彩绘画：通过教授水彩绘画技巧和基本知识，引导幼儿学习水彩画的创作方法和表现形式。

培养幼儿对颜色和光影的感知能力，提高其艺术表现能力。

教学方式：示范 + 指导所需材料：水彩颜料、画笔、水彩纸、水杯、湿巾6. 創意手工：通过不同材料的运用和创新设计，引导幼儿进行创意手工制作。

培养幼儿的创新思维和动手能力，提升他们的艺术表现能力和审美意识。

教学方式：示范 + 指导所需材料：各种废旧材料（纸盒、瓶盖、布料等），剪刀、胶水、彩纸7. 戏剧表演：通过戏剧表演的活动，培养幼儿的表演能力和表达能力。

通过角色扮演和情境创设，让幼儿感受戏剧的乐趣，并提高他们的艺术创作能力和合作意识。

教学方式：示范 + 引导所需材料：戏服、道具（可自制）以上是幼儿园大班艺术课程表的详细内容。

幼儿园大班学期课程表

幼儿园大班学期课程表学期概述本学期的课程旨在帮助幼儿园大班学生全面发展，提供多样化的研究机会和丰富的体验活动。

课程内容包括语言发展、数学概念、科学探索、艺术创作和身体活动等方面。

语言发展识字和听说能力提升- 每周一：字母认知和拼读练- 每周三：故事阅读和口语表达训练- 每周五：丰富词汇研究和语言游戏语音和口腔肌肉训练- 每周二：声音辨识和语音训练游戏- 每周四：唇舌训练和发音准确性练数学概念数字理解和计数- 每周一：数字识别和数数游戏- 每周三：简单加法和减法概念教学- 每周五：形状和空间意识培养排序和分类- 每周二：物体排序和分类游戏- 每周四：图形和颜色分类训练科学探索探索自然环境- 每周一：植物生长观察和实验- 每周三：动物特征和性研究- 每周五：季节变化和天气观察行为和物体的属性- 每周二：物体的浮沉与升降实验- 每周四：触觉和听觉感知实践活动艺术创作绘画和手工制作- 每周一：色彩和表达技巧训练- 每周三：素材利用和创意手工制作- 每周五：绘画和雕塑艺术实践集体表演和音乐欣赏- 每周二：歌曲和舞蹈研究- 每周四：音乐乐器体验和集体合奏身体活动运动技能和协调性训练- 每周一：跑步、跳跃和平衡练- 每周三：球类运动和投掷练- 每周五：体操和按摩放松活动健康和卫生惯养成- 每周二：口腔卫生和饮食知识培养- 每周四：洗手和身体清洁训练以上是本学期幼儿园大班的课程表，希望通过这些丰富多样的研究活动，帮助孩子们在各个方面得到全面的发展和成长。

同时，我们也鼓励家长们积极参与和支持孩子的研究进程，共同营造良好的研究氛围和家庭互动体验。

如果您对某个具体课程的内容或者日程安排有任何疑问，请及时与幼儿园老师进行沟通。

祝愿孩子们度过一个愉快而充实的学期！。

幼儿园课程表 (2)

星期一星期二星期三星期四星期五
识字
识字
故事
古诗
故事
2
故事
儿歌
手工
拼音
数学
3
儿歌
计算
数学
美术
识字
4
古诗
拼音
识字
故事
科学
5
数学
礼仪
拼音
计算
儿歌
6
礼仪
美术
数学
拼音
故事
7
科学
计算
美术
活动
计算
8
活动
活动
活动
手工
活动
星期
节科次目
1
课程表(幼儿园小班)
星期一星期二星期三星期四星期五
识字
识字
故事
古诗
故事
2
古诗
计算
数学
科学
拼音
3
故事
拼音
识字
故事
儿歌
4
识字
美术
手工
计算
计算
5
美术
礼仪
礼仪
儿歌
故事
6
数学
计算
美术
数学
数学
7
活动
科学
拼音
拼音
美术
8
手工
活动
活动
活动
活动
星期
节科次目
1
课程表(幼儿园大班)
星期一星期二星期三星期四星期五Leabharlann 识字识字故事
古诗
故事
2
美术
计算
数学
拼音
手工
3
故事
科学
科学
故事
识字

幼儿园作息时间及课程表

1、自由活动与分组学习顺序可自行调控，一般情况下自由在前、学习在后，美术等无法预设结束时间的活动可在自由活动前上。

2、中、大班观察劳动每天安排室外（饲养角、种植角）固定时间，准备好种植工具。

3、小区域时，中班每天设置角色游戏内容，大班每周安排两次角色游戏内容。

4、午睡时间为12：15—2：15。

5、早操时间为9：00—9：15。

（大班）07：30——08：00 入园、自选游戏活08：00——08：30 餐前盥洗、早餐08：30——08：45 室内自由自选（区域）活动08：45——09：00 早操、户外游戏09：00——10：00 教育活动，上课、喝水10：00——11：00 户外活动11：00——11：20 室内自由自选（区域）活动、喝水，上课11：20——11：30 餐前准备盥洗、入厕11：30——12：00 午餐、散步12：00——14：30 午睡14：30——15：00 起床、喝水、餐点15：00——15：40 室内自由自选（区域）活动，上课15：40——16:00读经,上课16:00----16:30离园注：喝水、入厕根据幼儿需要随时进行（中班）07：30——08：00 入园、自选游戏活动08：00——08：30 餐前盥洗、早餐08：30——09：00 室内自由自选（区域）活动09：00——09：15 早操、户外游戏09：15——10：15 教育活动、喝水，上课10：15——11：15 户外活动、喝水11：15——11：30 餐前准备盥洗、入厕，读经11：30——12：00 午餐、散步12：00——14：30 午睡14：30——15：00 起床、喝水、餐点15：00——15：30 户外活动、喝水15：30——16：00 室内自由自选（区域）活动，上课16:00----16:30离园注：喝水、入厕根据幼儿需要随时进行（小班）07：30——08：00 入园、自选游戏活动08：00——08：30 餐前盥洗、早餐08：30——08：45 室内自由自选（区域）活动08：45——09：15 教育活动、喝水，上课09：15——09：30 早操、户外游戏09：30——10：00 室内自由自选（区域）活动，上课10：00——11：00 户外活动、喝水11：00——11：20 室内自由自选（区域）活动，上课11：20——11：30 餐前准备盥洗、入厕11：30——12：00 午餐、散步12：00——14：40 午睡14：40——15：15 起床、喝水、餐点15：15——15：35 室内自由自选（区域）活动，上课15：35——16：00户外活动、喝水16:00——16：20 离园注：喝水、入厕根据幼儿需要随时进行7：40——8：00入园、晨间活动（自选活动、户外体育活动）8：00―――8：10晨读8：10——8：40早餐8：40——9：00区域活动9：00——11：10学习与游戏活动—集体教学或小组教学、区域活动、户外体育活动等(其中，10：15——10：30课间点)11：10——11：30赏析与学习11：30——12：10午餐及散步12：10——14：30午睡14：30——15：15起床、午间操、午点15：15——16：00学习与游戏活动16：00——16：20离园幼儿园小班课程表幼儿园中班课程表幼儿园大一班课程表幼儿园大二班课程表。

幼儿园秋季学期大班学期计划表

幼儿园秋季学期大班学期计划表第一部分：学习主题和目标学习主题本学期大班的学习主题包括自然和季节变化、科学探索、数字概念和创意表达等。

学习目标1.提升幼儿对自然和季节变化的认识和理解。

2.增强幼儿的科学探索能力，培养科学兴趣。

3.帮助幼儿建立数字概念，提升数学能力。

4.鼓励幼儿通过创意表达方式展现自己的想法和情感。

第二部分：学习内容安排1. 自然和季节变化•了解秋季的特点和季节变化。

•观察秋季植物和动物的变化，探索自然界的奥秘。

2. 科学探索•进行简单的科学实验，如观察叶子变色的原因、水的状态变化等。

•手工制作小工具，培养动手能力和观察力。

3. 数字概念•通过游戏和歌曲学习数字，进行简单的数学运算练习。

•制作数字卡片和拼图，帮助幼儿理解数字概念。

4. 创意表达•提供绘画、手工制作和角色扮演等创意活动，鼓励幼儿发挥想象力。

•演出小故事和小表演，培养幼儿表达能力和团队合作意识。

第三部分：学习活动组织每日学习计划•每天安排固定的学习时间，包括主题讨论、游戏活动和自主探索时间。

•轮流安排小组活动，培养幼儿合作和沟通能力。

周计划•每周安排一次户外探索活动，让幼儿亲身感受自然和季节变化的魅力。

•每周举办一次创意表达比赛或展示，鼓励幼儿展现自己的才华和创造力。

月度总结•每月末组织一个主题展示活动，让幼儿展示所学知识和技能。

•总结每月学习成果，与家长分享幼儿的进步和表现。

结语通过本学期的学习计划，我们希望每位幼儿都能在欢乐的学习氛围中茁壮成长，培养健康、积极和创造性的人格。

让我们共同努力，为每个幼儿的未来奠定坚实的基础！希望这篇文档符合您的需求。

如您有任何问题或需要进一步帮助，请随时告诉我！。

幼儿园大班课程表

2:20－3:30
保育、接待、活动前准备
第四课
美术活动分享音乐益智活动美术活动健康游戏
第五课第六课
娱乐游戏
描一描活动
文体活动美术活动
音乐活动
三字经故事模拟游戏
数字描红活动
描红活动
音乐活动美术活动
5：00－5：30
保育检查、生活活动、离园准备、一天活动复习
5:30－5:40
家园交流、离园
安全教育活动
艺体活动
音乐游戏健康常识游戏语言游戏
语音活动
数学游戏
10：35-10:50
离园准备、保育检查、梳洗、区角活动
10:50－12:20
常规幼儿离园、半托幼儿饭前准备、饭前安静游戏（语言、音乐、倾听、智力、欣赏）、午餐、室外活动、午睡准备
10:50－12:20
常规幼儿离园、半托幼儿饭前准备、餐前特色活动、午餐、室外活动、午睡
大班课程表
内容
课时
星期
星期一
8：00—8：40Leabharlann 家园交流、晨检、保育剪指甲
星期星期星期星期
二
三
四
五
家园交流、晨检、生活活动、晨间语音艺术分享
8：40-9：20
保育、礼仪活动、生活习惯、队列活动、室外体操
第一课第二课第三课
数学活动语音活动数学游戏数学活动语音活动
语言活动
数学活动
分享音乐

幼儿园每日课程表

幼儿园每日课程表一、早晨活动（8:00-8:30）早晨活动是幼儿园一天中重要的活动之一，它不仅可以帮助幼儿顺利过渡到幼儿园的学习生活，还可以促进幼儿身心健康的发展。

在早晨活动中，老师通常会进行晨间游戏、晨间舒展操、唱歌活动等，让幼儿在欢乐的氛围中开始一天的学习。

二、早餐时间（8:30-9:00）早餐是一天中最重要的一餐，幼儿园为了确保每位幼儿都能获得营养均衡的早餐，通常会提供热牛奶、面包、水果等食物。

在早餐时间，老师还会引导幼儿养成良好的餐桌礼仪，培养他们的自理能力。

三、自由活动时间（9:00-10:00）自由活动时间是让幼儿自由选择活动内容，并在老师的指导下开展的时间段。

在这个时间段内，幼儿可以选择画画、玩游戏、认字卡等活动，旨在培养他们的创造力和自主学习能力。

四、集体活动时间（10:00-11:00）集体活动时间是幼儿园进行大班活动的时间段，通常包括游戏、故事、手工等内容。

在集体活动中，幼儿可以学习团队合作，培养交往能力和社交技能。

五、午餐时间（11:00-11:30）午餐时间是幼儿园为幼儿提供午餐并引导幼儿养成良好饮食习惯的时间段。

在午餐时间，老师会教导幼儿如何洗手、端坐、用餐礼仪等，让幼儿养成良好的饮食习惯。

六、午休时间（11:30-14:30）午休时间是为了让幼儿在一天的学习生活中得到充分的休息，恢复体力，以备下午的学习活动。

在午休时间，幼儿可以自由选择午睡或安静活动，享受美好的午休时光。

七、下午活动时间（14:30-16:00）下午活动时间是在午休后进行的学习和游戏活动时间段。

在这个时间段内，幼儿可以参加园务活动、游戏活动、科学探究等内容，丰富幼儿的学习生活。

八、课后活动时间（16:00-18:00）课后活动时间是为了满足工作家长的需求而设置的时间段。

在课后活动时间，幼儿可以参加托管班、课外辅导班等内容，让幼儿在下班后继续得到照顾和教育。

以上是幼儿园每日课程表的安排，通过科学合理的时间分配和内容设置，促进幼儿的全面发展，培养他们的各方面能力，为他们未来的学习生活打下坚实的基础。

幼儿园大班学习课程表

•幼儿园大班课程表奇数周偶数周1月10- 1月14周课程安排填表人：xxx猜谜语：头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。

(一动物)。

【谜底】骆驼成语接龙：胸有成竹 -> 竹报平安 -> 安富尊荣 -> 荣华富贵 -> 贵而贱目 -> 目无余子->子虚乌有 -> 有目共睹 -> 睹物思人 -> 人中骐骥 -> 骥子龙文 ->文质彬彬 -> 彬彬有礼 -> 礼贤下士 -> 士饱马腾 -> 腾云驾雾 -> 雾里看花 ->花言巧语 -> 语重心长-> 长此以往 -> 往返徒劳 -> 劳而无功 -> 功成不居 -> 居官守法 -> 法外施仁 -> 仁浆义粟 -> 粟红贯朽 -> 朽木死灰 -> 灰飞烟灭 ->灭绝人性 -> 性命交关 -> 关门大吉 -> 吉祥止止 -> 止于至善 -> 善贾而沽 -> 沽名钓誉 -> 誉不绝口 -> 口蜜腹剑 ->剑戟森森 -> 森罗万象 -> 象箸玉杯 -> 杯弓蛇影 ->影影绰绰 -> 绰约多姿 -> 姿意妄为 -> 为人作嫁 -> 嫁祸于人 -> 人情冷暖 -> 暖衣饱食 ->食不果腹 -> 腹背之毛 -> 毛手毛脚 -> 脚踏实地 -> 地老天荒 -> 荒诞不经 -> 经纬万端 -> 端倪可察 -> 察言观色->色若死灰 -> 灰头土面 -> 面有菜色 -> 色授魂与 -> 与民更始 -> 始乱终弃 -> 弃瑕录用 -> 用舍行藏 ->藏头露尾 -> 尾大不掉 -> 掉以轻心 -> 心急如焚 -> 焚琴煮鹤 -> 鹤发童颜 -> 颜面扫地 -> 地上天官 -> 官逼民反 -> 反裘负刍 -> 刍荛之见 -> 见微知著 -> 著作等身 -> 身强力壮 -> 壮志凌云 -> 云消雨散 -> 散兵游勇 -> 勇猛精进 -> 进退失据 ->据理力争 -> 争长论短 -> 短小精悍 -> 悍然不顾 -> 顾影自怜 -> 怜香惜玉 -> 玉液琼浆 -> 浆酒霍肉 -> 肉薄骨并 -> 并行不悖 -> 悖入悖出 -> 出奇制胜->古诗杜甫《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

幼儿园大班课程表安排

幼儿园大班课程表安排幼儿园大班课程表安排随着社会与经济的发展，幼儿园也变得越来越普及。

如今，幼儿园已经成为许多父母提供优质学前教育的首选。

一般来说，幼儿园大班是指三岁至六岁的儿童，是幼儿园教育体系中重要的一环。

针对这一年龄段的学生，幼儿园教育系统要提供一整套的丰富而有趣的学习活动。

这包括各种教育游戏、艺术创造、音乐舞蹈、体育运动及自我探索等等。

一个全面的幼儿园大班课程表会按照一定的轮换计划，分配这些活动到不同的课时和学习小组中。

一日之计在于晨，幼儿园大班一般会在早上 8点到 9点正式开始课程。

早上课程一般会以日常活动为主，例如，洗手、早餐、跟老师打招呼等。

幼儿园还会组织孩子们一起参加早晨操，并提供机会让孩子们玩自由游戏，为他们提供一个舒适、充满乐趣的氛围，让他们自由探索和发现。

接着到了上午的时间，幼儿园会提供各种各样的学科课程，包括数学、语言文学、科学、艺术和社交学习。

这些课程会通过使用互动演示、物理模型、音乐、故事讲述以及科学实验等方法来展示和传达不同的概念和知识。

由于大班年龄段的学生抽象思维和记忆能力并不十分成熟，幼儿园会彩色和动态的图形、图像等兴趣点引导他们学习。

此外，由于大班年龄段的学生有自己的兴趣和好奇心，教师需要结合他们的兴趣和好奇心，来设计一些有趣的活动，让孩子们参与其中，提高他们的学习效果。

大班的午餐时间通常是在中午11点30分到12点30分左右，学生需要跟着老师进食。

在这个时间段内，学生除了进食外，还需在午休时间休息。

在轮班时间内继续接下来的课程。

下午的课程大多数都是在课后，根据幼儿园提供的轮班计划。

常见的下午活动包括园外游戏、摆手游戏、艺术创造等。

下午计划的主要目的是促进孩子的身体活动能力，并让他们有机会放松身心、发泄精力。

幼儿园大班的课程表通常由一系列不同的活动和轮班课程组合而成。

除了上文提到的早晨操、午饭时间、午休时间和下午园外活动以外，幼儿园还会提供一系列不同的课程，例如：音乐体操 - 参与者跟随老师和舞蹈音乐一起舞动身体。

幼儿园小中大班课表

幼儿园小中大班课表一、小班（34岁）1. 语文领域：（1）儿歌：每周学习一首简单有趣的儿歌，如《小星星》、《小兔子乖乖》等。

（2）故事：每天一则简短有趣的故事，如《乌鸦喝水》、《小猫钓鱼》等。

（3）词语：每周学习5个新词语，涵盖生活用品、动植物、人物等。

（4）句子：学习简单的句子，如“我饿了”、“我想喝水”等。

2. 数学领域：（1）认识数字：学习010的数字，理解数字的大小顺序。

（2）认识形状：学习圆形、正方形、长方形等基本形状。

（3）分类：学习将物品按照颜色、形状、大小等进行分类。

（4）排序：学习按照大小、长短等顺序排列物品。

3. 美术领域：（1）绘画：学习使用水彩笔、蜡笔等工具进行简单绘画。

（2）手工：制作简单的手工作品，如折纸、粘贴画等。

（3）欣赏：欣赏名画、手工制品等，培养审美能力。

4. 社会领域：（1）认识家庭：了解家庭成员，学会关心家人。

（2）认识朋友：学习与同伴交往，培养友谊。

（3）节日习俗：了解我国的传统节日，如春节、中秋节等。

5. 科学领域：（1）认识自然：学习了解天气、季节变化等。

（2）认识动植物：了解常见动植物的特点和生长环境。

（3）简单实验：进行简单的科学小实验，培养探索精神。

6. 音乐领域：（1）学唱儿歌：学习演唱简单有趣的儿歌。

（2）律动：学习简单的舞蹈动作，培养节奏感。

（3）乐器：学习使用打击乐器，如铃鼓、木鱼等。

7. 体育领域：（1）基本动作：学习走、跑、跳、爬等基本动作。

（2）游戏：进行简单的体育游戏，如捉迷藏、丢沙包等。

（3）锻炼：每天进行适量的户外锻炼，提高身体素质。

二、中班（45岁）1. 语文领域：（1）儿歌：学习节奏感更强、内容更丰富的儿歌。

（2）故事：学习寓意深刻的故事，如《狐假虎威》、《孔融让梨》等。

（3）词语：每周学习10个新词语，涵盖日常用品、自然、人物等。

（4）句子：学习复杂的句子，如“我喜欢吃苹果”、“他正在画画”等。

2. 数学领域：（1）认识数字：学习1120的数字，理解数的递增规律。

大班课表

千千树课程使用参考课表（大班）
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事
老师还需要重复选读前面读过的故事老师还需要重复选读前面读过的故事。

(完整版)幼儿园作息时间及课程表(1)

1、自由活动与分组学习顺序可自行调控，一般情况下自由在前、学习在后，美术等无法预设结束时间的活动可在自由活动前上。

2、中、大班观察劳动每天安排室外（饲养角、种植角）固定时间，准备好种植工具。

3、小区域时，中班每天设置角色游戏内容，大班每周安排两次角色游戏内容。

4、午睡时间为12：15—2：15。

5、早操时间为9：00—9：15。

（大班）07：30——08：00 入园、自选游戏活08：00——08：30 餐前盥洗、早餐08：30——08：45 室内自由自选（区域）活动08：45——09：00 早操、户外游戏09：00——10：00 教育活动，上课、喝水10：00——11：00 户外活动11：00——11：20 室内自由自选（区域）活动、喝水，上课11：20——11：30 餐前准备盥洗、入厕11：30——12：00 午餐、散步12：00——14：30 午睡14：30——15：00 起床、喝水、餐点15：00——15：40 室内自由自选（区域）活动，上课15：40——16:00读经,上课16:00----16:30离园注：喝水、入厕根据幼儿需要随时进行（中班）07：30——08：00 入园、自选游戏活动08：00——08：30 餐前盥洗、早餐08：30——09：00 室内自由自选（区域）活动09：00——09：15 早操、户外游戏09：15——10：15 教育活动、喝水，上课10：15——11：15 户外活动、喝水11：15——11：30 餐前准备盥洗、入厕，读经11：30——12：00 午餐、散步12：00——14：30 午睡14：30——15：00 起床、喝水、餐点15：00——15：30 户外活动、喝水15：30——16：00 室内自由自选（区域）活动，上课16:00----16:30离园注：喝水、入厕根据幼儿需要随时进行（小班）07：30——08：00 入园、自选游戏活动08：00——08：30 餐前盥洗、早餐08：30——08：45 室内自由自选（区域）活动08：45——09：15 教育活动、喝水，上课09：15——09：30 早操、户外游戏09：30——10：00 室内自由自选（区域）活动，上课10：00——11：00 户外活动、喝水11：00——11：20 室内自由自选（区域）活动，上课11：20——11：30 餐前准备盥洗、入厕11：30——12：00 午餐、散步12：00——14：40 午睡14：40——15：15 起床、喝水、餐点15：15——15：35 室内自由自选（区域）活动，上课15：35——16：00户外活动、喝水16:00——16：20 离园注：喝水、入厕根据幼儿需要随时进行7：40——8：00入园、晨间活动（自选活动、户外体育活动）8：00―――8：10晨读8：10——8：40早餐8：40——9：00区域活动9：00——11：10学习与游戏活动—集体教学或小组教学、区域活动、户外体育活动等(其中，10：15——10：30课间点)11：10——11：30赏析与学习11：30——12：10午餐及散步12：10——14：30午睡14：30——15：15起床、午间操、午点15：15——16：00学习与游戏活动16：00——16：20离园幼儿园小班课程表幼儿园中班课程表幼儿园大一班课程表幼儿园大二班课程表。

幼儿园大班语文课程表幼儿园课程

幼儿园大班语文课程表一、课程简介语文课程是幼儿园教育中的重要组成部分，旨在培养幼儿对语言的认知和运用能力，促进他们的语言沟通能力和表达能力的提高。

通过语文课程，幼儿可以在听、说、读、写等方面得到全面的发展，从而为进入小学阶段的学习打下坚实的基础。

二、课程目标1. 培养幼儿对文字的认知能力，包括字形、字音、字义等方面的理解；2. 培养幼儿的听说能力，提高其语言表达和沟通能力；3. 培养幼儿对文学作品的欣赏和理解能力，激发其对文学的兴趣；4. 培养幼儿的书写能力，逐步掌握正确的笔顺和书写规范。

三、课程内容1. 语音教育通过歌谣、童谣等方式，帮助幼儿认识不同的音素，并掌握正确的语音发音。

2. 字词教育通过认读生字、拼音教学等方式，帮助幼儿逐步掌握汉字和词语的形、音、义。

3. 课文教学通过朗读、理解课文意义等方式，帮助幼儿理解课文内容，提高其阅读理解能力。

4. 语言表达通过游戏、故事讲解等方式，引导幼儿进行语言表达，培养其口头表达能力。

5. 书写教学通过临摹、操持笔顺等方式，帮助幼儿掌握正确的汉字书写技巧。

6. 综合性活动通过朗读比赛、诗歌朗诵等方式，激发幼儿对文学的兴趣，培养其文学修养。

四、教学方法1. 游戏教学结合游戏进行语言启蒙教育，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习语文知识。

2. 情境教学创设各种生活情境，引导幼儿进行语言表达，增强语言的实际运用能力。

3. 多媒体教学利用多媒体资源，吸引幼儿的注意力，丰富语文课程的内容，提高幼儿的学习效果。

五、评价方式1. 听说读写能力测试通过听力测试、口语表达、阅读理解以及书写能力等方面的测试，全面评价幼儿的语文能力。

2. 日常表现评价通过日常观察和记录，评价幼儿在语文课程中的积极性、表现及进步情况。

3. 考核成绩评价合理安排语文考核内容和形式，对幼儿的学习成绩进行评价和统计。

六、课程展望通过幼儿园大班语文课程的学习，幼儿将逐步形成正确的语言意识和文学修养，为其进入小学阶段的语文学习打下基础。