爱护我们的地球主题班会设计教案

合集下载

爱护地球母亲主题班会教案

爱护地球母亲主题班会教案

爱护地球母亲主题班会教案爱护地球母亲主题班会教案7篇“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。

保护地球母亲,净化绿色校园。

让我们的地球更加美丽吧!以下是作者精心整理的爱护地球母亲主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱护地球母亲主题班会教案精选篇1幼儿园大班教案:保护地球活动目标: 1.利用环保废旧材料制作服饰,体现“绿色环保,保护地球” 的活动主题;2.在活动中能大胆地展示自己;3.感受与父母一起活动快乐,愉快的度过在幼儿园的最后一个“六一”儿童节。

活动准备:1.发放家长邀请函;2.场地布置,制作横幅、评分表、幼儿号码牌;3.磁带、录音机;4.活动前和幼儿一起练习走模特步。

活动过程:(一)导入活动1.师:在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。

小朋友,你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大,可是最近她很生气,知道为什么吗?2.幼儿自由回答3.小结:原来地球上的人在那乱砍树木,地球妈妈的绿色衣服都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等,也都到处乱扔,都快让地球妈妈变成垃圾场了,怎么办呢?4.幼儿自由活动5.小结:我们应该关心我们的共同家园,我们应该为地球妈妈做点有意义的事情,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来。

那么,这些垃圾还有没有用呢?我们的爸爸妈妈和小朋友都很聪明,利用自己的双手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小朋友,今天,就让我们用这些东西打扮自己,可以请爸爸妈妈帮忙。

(二)幼儿和家长制作 1.要求利用各种废旧材料制作衣服,打扮自己和孩子。

2.小心制作工具的摆放,注意安全。

(三)时装展示秀1.师:小朋友都好漂亮呀,你们见过服装表演吗?那你们想不想上来和模特一样走一走呢?2.提出要求(1)按学号排队,每个幼儿和家长一起上台。

(2)由其他家长在下面打分,一位老师统计,并及时记录在幼儿名单上。

2024世界地球日主题班会教案范文

2024世界地球日主题班会教案范文

2024年世界地球日主题班会教案一、教学目标1.了解2024年世界地球日的主题和意义;2.掌握环保知识和技能;3.落实节能减排行动。

二、教学内容1.2024年世界地球日的主题与意义:2024年地球日主题为“共同呼吸-保卫蓝色星球”,意在提醒我们环境污染对我们身体的危害,以及生活中哪些污染对空气质量和环境质量的影响。

同时,我们也需要掌握保护和改善环境的知识和技能,以行动支持全球环境保护。

2.掌握环保知识和技能:(1)了解和认识环保的重要性:环保可以保持我们的身体健康,改善环境和生态系统,节约和保护资源。

(2)日常注意事项:在日常生活中要关注环境,比如回收和分离垃圾、植树、节水、节能、减少污染源等等。

(3)掌握环境保护技能:如自制环保清洁剂、实现零废弃食物、节约用水、降低污染等等。

3.落实节能减排行动:(1)促进低碳生活,采用绿色能源;(2)支持可持续发展,提倡植树造林等活动;(3)减少污染源、减少能源浪费等等。

三、教学方法本次主题班会将采取现场教学、互动讨论、课外活动等多种教学方法,以提高学生的参与性和探究欲。

四、教学过程1.主题介绍讲师通过背景资料介绍2024年地球日的主题与意义,以及全球环保形势和环保行动的迫切需求。

引导学生认识有效对抗污染的重要性和必要性。

2.知识讲解与互动讨论讲师将介绍环保的基本知识和技能,与学生们展开互动讨论,加强对学生的环保意识培养和能力提升。

也将介绍现代环保技术和绿色能源等最新发展动态,引导学生关注前沿科技发展的态势。

3.课外活动及实践操作为了落实节能减排行动,学校将组织或鼓励学生积极参与环保活动,加强实践操作技能。

例如,学生将参与校园环境治理、绿色出行、植树造林、可持续发展等实际活动。

4.总结与分享在课程结束前,讲师将发起总结和交流,让学生分享和汇报他们的课外活动和实践操作。

学生也可以发挥创造力,制作宣传海报、宣传单,以宣传环境保护知识和技能。

五、教学效果本次班会将深入挖掘地球日的理念和魅力,以提升学生民族、环保、节约和文化素质。

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如职场文书、书信函件、教学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as workplace documents, correspondence, teaching samples, speeches, insights, student essays, contract templates, rules and regulations, work reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!爱护地球保护家园的主题班会教案6篇爱护地球保护家园的主题班会教案1一、活动目标:1、过关注身边的垃圾,从垃圾的产生、危害等活动来认识环境问题。

《保护环境从我做起》教案7篇

《保护环境从我做起》教案7篇

《保护环境从我做起》教案7篇《保护环境从我做起》教案篇1背影分析:共创绿色家园减少自然灾害对我们人类的伤害。

教育目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。

设计理念:引导学生关注人类共有的生存环境——地球,使学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性。

教育重点难点:树立环保意识,提高环保实践能力,激发热爱共有家园的情感,增强环保责任感。

活动准备:学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。

活动过程:一、主持人甲:宣布:今天,“环境保护从我做起”主题班会现在开始。

二、主持人乙;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。

主持人甲:下面请同学们看大屏幕。

播放环境污染与创建优美环境的课件。

主持人乙:以小组为单位进行讨论交流,十分钟以后反馈汇报。

(各小组分头讨论)讨论题目:1、你认为哪些行为不利于环境保护?2、你认为哪些行为有利于环境保护?3、我们小学生应该怎么做?(教师巡视各小组讨论情况)主持人甲:下面由小组长汇报讨论情况。

第一小组;第二小组:第三小组:第四小组;三、主持人甲:队员们,刚才大家在短短的十分钟内,讨论出许多关于环境保护的方法和建议,大家说得都很有道理,我们要以自己的实际行动,来做好环境保护工作。

现在,让我们拿起笔,写一份倡议书吧!(学生写倡议书)主持人乙:请同学们上台交流倡议书。

四、知识竞赛主持人甲:下面进行环保知识竞赛。

辅导员:这次班会开得很成功,同学们讨论得很热烈。

从小养成不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,爱护花草树木的好习惯。

保护环境从我做起,从身边的小事做起。

使我们的校园更干净,更美丽。

主持人乙:今天的“环境保护从我做起”主题班队活动到此结束。

班主任班会总结:认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

生态环境主题班会教案(7篇)

生态环境主题班会教案(7篇)

生态环境主题班会教案(7篇)班主任要经常开班会, 这也意味着要写教案, 那么环保主题的班会教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的关于生态环境主题班会教案, 希望对您有所帮助!生态环境主题班会教案篇1一、班会目的:1、通过活动, 唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识, 从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感, 理解“保护环境, 人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境, 什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境。

3、让学生从自我做起, 爱护环境, 在生活中能养成环保的习惯, 具备环保的意识。

二、班会准备:1、召开班干部会议, 阐明保护环境的重要意义, 为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色, 排练小品。

(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)三、班会程序:(一)各小队汇报人数;(二)全体起立, 出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。

请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五)活动过程:1、主持人甲:人类的生存, 离不开空气, 离不开矿藏。

主持人乙:离不开海洋, 离不开江河。

甲:离不开山岗, 离不开森林。

乙:离不开草原, 离不开土地。

甲:是啊, 环境是一切自然资源宝库, 是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合:亲爱的老师们、同学们, 今天我们欢聚一堂, 让我们通过《环保连着你我他》的主题班会, 来重新认识环境保护的重要性。

2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山, 有了绿色, 山才有生机。

乙:绿色保佑着水, 有了绿色, 水才清澈。

甲:绿色保佑动物, 有了绿色, 才有鸟的啼唱, 虎的长啸……乙:你听, 黄莺在嘎咕嘎咕地叫, 布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里, 我们忍不住放声歌唱。

请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲:今天, 有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会, 大家想认识它们吗?乙:好, 就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

保护环境主题班会教案保护环境主题班会(多篇)

保护环境主题班会教案保护环境主题班会(多篇)

保护环境主题班会教案保护环境主题班会(多篇)保护环境主题班会(三篇)保护环境主题班会一【活动目的】在世界环境保护日‘六·五”到来之际,结合“爱国土、爱资源”教育,通过主题活动等一系列活泼生动的形式,对学生进行环保知识的教育,让学生知道地球是我们人类的家,在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。

水、空气和动物,从而激发学生要保护这些资源,并让学生懂得怎样去保护地球,共建美好的家园。

【活动准备】(1)收集有关资料。

例如:世界人口增长、大气污染、地球升温等等。

(2)排编表演节目、制做表演道具。

(3)准备地球仪、录放机和需用的录像带。

(4)选定男女主持人各1名,熟悉活动程序。

(5)布置会场。

【活动过程】(在《无地之间》的歌声中,主持人上场。

)主持人甲:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是什么?(齐:地球仪。

)对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。

),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。

)主持人乙:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家。

主持人甲:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。

(随着甲、乙主持人的介绍,播放世界各地优美风景的录像片。

)主持人乙:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢?我们为什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?动脑筋爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说。

这个问题还是让我来告诉你们吧!(全体向学鼓掌欢迎。

)动脑筋爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。

(出示美宇航员登上月球的图片,放映录像。

)讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。

他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。

月球上没有水和空气,白天温度高达127℃,夜晚温度又低到-183℃,这样的环境,当然不会有生命存在了。

世界环境日主题班会教案内容(优秀5篇)

世界环境日主题班会教案内容(优秀5篇)

世界环境日主题班会教案内容(优秀5篇)世界环境日主题班会教案篇一班会主题:保护地球,绿色消费活动目的:1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。

与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。

活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程:一、导入:今年6月5日是第41个世界环境日,“六・五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗?”,这个日子是为保护地球而确定的。

地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。

多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

地球母亲给了我们需要的一切,可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言,洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们,地球是需要爱惜的,是需要保护的,如果没有这个可爱美丽的家园,我们还能到哪里去生存。

近些年来,洪水泛滥,多灾多难的`日子比以往多了很多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪涝造成的无家可归,大家可了解吗?二、交流搜集资料。

三、诗歌朗诵――《地球妈妈的哭诉》。

我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。

我一直青春美丽、容光焕发。

而自从有了人类以后,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞DD大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。

目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。

人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液DD水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却世界环境日主题班会设计方案篇二“远离雾霾,环保从我做起”主题班会设计方案一、活动背景联合国环境规划署确定xxxx年“6?5”世界环境日主题为“提高你的呼声,而不是海平面”,中国主题为“向污染宣战”,主要目的是积极回应人民群众对雾霾等焦点环境问题的关切和期待;展示中国政府铁腕铁规治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动。

幼儿园保护地球从我做起主题班会教案6篇

幼儿园保护地球从我做起主题班会教案6篇

幼儿园保护地球从我做起主题班会教案6篇保护地球从我做起主题班会教案篇1班会目标:1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地活动过程:一、了解地球日的由来大家好!4月22日,第44个世界地球日。

世界地球日,这一纪念日起源于美国。

1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约2000万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。

1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。

从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。

世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、观察导入:1.辅导员介绍地球污染情况地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。

曾经,她是那样的美丽壮观。

然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。

大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。

汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心,这些都与人类对地球的破坏活动有关。

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的.灾难。

2.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。

你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

爱护地球保护环境主题班会教案(通用

爱护地球保护环境主题班会教案(通用

爱护地球保护环境主题班会教案(通用教案名称:爱护地球,保护环境主题班会一、教学内容1. 地球的基本特征:地球的构造、地球上的资源、地球上的生命等。

2. 环境问题的产生:人口增长、工业化、城市化、气候变化等。

3. 环境保护的意义:保护环境就是保护人类自己,保护环境是每个人的责任。

4. 环保行动:从我做起,从现在做起,倡导绿色生活,节约资源,保护生态环境。

二、教学目标1. 让学生了解地球的基本特征,认识到地球是人类共同的家园,要爱护和保护。

2. 让学生了解环境问题的产生,认识到环境保护的重要性。

3. 引导学生树立环保意识,从现在做起,从自己做起,积极参与环保行动。

三、教学难点与重点重点:地球的基本特征,环境问题的产生,环保行动的意义和方法。

难点:如何引导学生树立环保意识,将环保行动落实到日常生活中。

四、教具与学具准备教具:多媒体设备,地球仪,图片,视频等。

学具:笔记本,彩色笔。

五、教学过程1. 实践情景引入:展示地球的美丽图片和视频,引导学生感受地球的魅力,引发学生对地球的热爱。

2. 教材内容讲解:引导学生学习地球的基本特征,了解地球上的资源、生命等,认识到地球是人类共同的家园。

接着讲解环境问题的产生,如人口增长、工业化、城市化等,让学生认识到环境保护的重要性。

3. 例题讲解:通过具体的案例,让学生了解环保行动的意义和方法,如节约用水、减少塑料使用、垃圾分类等。

4. 随堂练习:让学生结合所学内容,谈谈自己如何参与环保行动,将环保理念落实到日常生活中。

5. 环保行动计划:引导学生从现在做起,从自己做起,制定个人的环保行动计划,如减少浪费、绿色出行等。

6. 板书设计:地球基本特征、环境问题、环保行动。

六、作业设计1. 作业题目:请结合所学内容,写一篇关于爱护地球、保护环境的作文。

七、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解地球的基本特征、环境问题的产生以及环保行动的意义和方法,引导学生树立环保意识,将环保行动落实到日常生活中。

2024世界地球日主题班会教案

2024世界地球日主题班会教案

2024世界地球日主题班会教案一、活动目标:1. 增强学生对地球环境保护的意识,培养保护环境的责任感。

2. 提高学生的环保意识,引导学生养成良好的环保习惯。

3. 培养学生珍爱自然、热爱地球的情感。

4. 激发学生的创新思维,通过主题活动,促进学生综合素质的提升。

二、活动准备:1. 宣传准备:制作宣传海报、环保口号等。

2. 会场布置:布置环保主题背景,摆放植物、地球球体等装饰物品。

3. 教具准备:播放器、相关视频资料、实物展示等。

4. 游戏道具准备:环保小游戏所需的奖品、道具等。

三、活动流程:1. 场景营造(5分钟):利用视频资料和音乐烘托气氛,使学生快速进入地球环保主题。

2. 活动介绍(5分钟):主持人介绍本次班会主题及活动目标,激发学生积极参与。

3. 知识普及(10分钟):通过图片、视频等形式普及环境保护常识,引导学生认识环境保护的重要性。

4. 互动环节(15分钟):设计环保小游戏,如“分别垃圾”等,让学生在互动中加深对环保知识的理解。

5. 环保故事(10分钟):播放环保故事视频,让学生感受环保的力量,激发保护环境的决心。

6. 个人承诺(5分钟):要求学生在班会结束前写下自己的环保承诺,并在班级内相互监督履行。

7. 结语(5分钟):主持人总结本次活动,强调环保意识的重要性,并展望未来班级的环保行动。

四、活动心得:通过本次班会活动,学生们深刻认识到地球环境保护的紧迫性,加深了对环保知识的理解,同时也培养了他们的环保意识和责任感。

希望通过这样的活动,能够激发更多学生参与到保护地球的行动中,共同建设美丽的家园。

环境保护班会教案5篇

环境保护班会教案5篇

环境保护班会教案5篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!环境保护班会教案5篇写教案是每位老师必备的技能,可以帮助我们整理好课堂的思路,教案在书写的过程中,你们一定要考虑联系实际,本店铺今天就为您带来了环境保护班会教案5篇,相信一定会对你有所帮助。

保护生态环境主题班会教案三篇

保护生态环境主题班会教案三篇

保护生态环境主题班会教案三篇班会目的:通过班会让学生认识到保护生态环境的重要性,提高环保意识,关注环境和生命,从自己做起。

班会重点:让学生明确环境保护的重要性,感受人地协调的必要性。

班会方法:让学生自由轻松地体验环保的意义。

班会准备:在校园内走一圈,观察校园环境,检举不良行为,了解环保工作。

班会形式:讨论、观看影片、快板、小品等。

班会过程:1.校歌《爱护环境,从我做起》。

2.主持人介绍班会主题,并让学生列举校园漂亮的地方。

3.观看由八班同学表演的小品《校园里的故事》,讨论身边的破坏环境现象以及如何应对。

4.二组同学演唱自编自唱的《爱护环境歌》。

5.环保知识小竞赛,优胜者有奖品。

班会地点:会场布置为黑板上用红色粉笔框写《爱护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

改写后的文章:班会的目的是让学生认识到保护生态环境的重要性,提高环保意识,关注环境和生命,从自己做起。

班会的重点是让学生明确环境保护的重要性,感受人地协调的必要性。

为了让学生自由轻松地体验环保的意义,我们采用了讨论、观看影片、快板、小品等多种形式。

在班会之前,我们在校园内走了一圈,观察了校园环境,检举了不良行为,了解了环保工作。

在班会中,我们首先唱起了校歌《爱护环境,从我做起》,让全体师生一起感受环保的重要性。

然后,主持人让学生列举校园漂亮的地方,让大家更加了解绿色学校的含义。

接下来,我们观看了由八班同学表演的小品《校园里的故事》,讨论了身边的破坏环境现象以及如何应对。

为了让大家更加深入地了解环保知识,二组同学演唱了自编自唱的《爱护环境歌》。

最后,我们还进行了环保知识小竞赛,优胜者获得了奖品。

整个班会的氛围非常轻松愉快,让学生们更加深入地了解了环保的重要性,也增强了他们的环保意识。

我们相信,在学生们的共同努力下,我们的校园一定会更加美丽,更加环保。

2、地球自述:我是地球,我是你们的母亲。

我孕育了你们,滋养了你们,给你们提供了一个美好的家园。

保护环境主题班会教案(7篇)

保护环境主题班会教案(7篇)

保护环境主题班会教案(7篇)马上又要到开班会的时间了,这一次的班会主题是保护环境,那么你写好教案了吗?下面是小编为大家整理的关于保护环境主题班会教案,希望对您有所帮助!保护环境主题班会教案篇1一、活动目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

二、活动准备:1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;2、自己编写环保童谣,绘制环保宣传画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。

三、活动过程:一各小队报告人数1、中队长:全体起立。

报告辅导员,我中队在籍53人,出席53人。

“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪,请您批准并邀请您参加我们的队会。

2、辅导员:接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次主题队会圆满成功。

二出队旗,敬队礼。

三齐唱队歌。

四队会过程。

(一)宣布主题班会开始甲:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉;乙:原以为你那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。

甲:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!乙:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光!甲:我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球,也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。

乙:但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。

为了共建我们的绿色家园。

合:《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!(二)环保小品表演乙:大森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢请欣赏小品《动物法庭》。

甲:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生活在同一个家园里,我们在一起,互利互惠,长期共存,缺一不可。

乙:所以,保护地球也应该保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!(三)环保知识知多少乙:之前我们自己学习了很多环保知识,为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了几道抢答题。

生态环保主题班会教案6篇

生态环保主题班会教案6篇

生态环保主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、报告大全、合同协议、演讲致辞、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, report summaries, contract agreements, speeches, rules and regulations, emergency plans, experiences, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!生态环保主题班会教案6篇一份细致的教案能够避免教学中的遗漏和疏忽,结合实际的教学进度编写教案,能够更好地激发学生的学习兴趣和参与度,提高学习的积极性,本店铺今天就为您带来了生态环保主题班会教案6篇,相信一定会对你有所帮助。

关于世界地球日主题班会教案(7篇)文小秘

关于世界地球日主题班会教案(7篇)文小秘

关于世界地球日主题班会教案(7篇)关于世界地球日主题班会教案篇1教学目标:1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。

树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的责任。

2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?教学重点:1、让学生了解人类与自让的关系2、树立学生保护环境的观念3、让每位学生的环保概念落到实处教学难点:1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性2、如何使学生了解保护环境的重要性3、如何使学生从实际生活出发保护环境教学准备:1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、调查生活中破坏环境的普遍现象。

3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。

4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

教学步骤:一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不同。

二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系。

1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,教师拿出环境被严重破坏的照片,让学生意识到环境保护。

2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。

4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

6、让学生意识到保护环境的必要性。

三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如:1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田,乱砍乱伐)。

四、让学生谈谈观后感和体会。

五、进行分组讨论,我们小学生应该如何保护我们的生存环境。

六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。

七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动,我国对环境保护的一些法律规定。

八、学生调查学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识。

九、制定环保措施1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)。

爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇

爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇

爱护环境从我做起主题班会教案精选10篇环保教育主题班会教案篇一一、活动目的通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

二、活动准备1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

2、对队员进行环保教育,了解环保知识和方法。

3、根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。

4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

三、活动过程:(一)引入甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。

甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

乙:了解大自然,做环保小卫士。

合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

(身穿绿袍,头戴博士帽的“绿娃娃”上)绿娃娃:哎,小主持,我也来参加你们的队会,欢迎吗?甲、乙:请问,你是谁?绿娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的绿娃娃呀!今天,我还给大家带来了一个新的朋友。

(实物投影:出示绿色食品标志)绿娃娃:(简介绿色食品标志),大家喜欢这位朋友吗?为什么?(队员们说绿色食品的好处)甲、乙:既然大家这么欢迎你,就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧!绿娃娃:(跳起来拍手):太好了!太好了!(二)设置情境(一位导游装扮的同学,匆匆上来)小导游:主持人,你们打算从什么内容开始?甲“小导游,你有什么好的建议?小导游:当然,我是小导游,今天我们学校来了这么多客人,而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好,我想应先让客人了解一下我们的学习环境,对吗?乙:(拍脑门),对,对!应该的,应该的!甲、乙:就让我们的队会从学校环境介绍开始吧!(小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况)甲:你们表演得很好,可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。

环保主题班会教案(通用10篇)

环保主题班会教案(通用10篇)

关于环保主题班会教案〔通用10篇〕关于环保主题班会教案〔通用10篇〕环保主题班会教案篇1[教学目的]一、此次活动的目的是通过知识竞赛、分组讨论等形式,理解有关环境污染和环境保护问题。

二、思想教育目的通过竞赛、讨论、创造平等和谐的课堂气氛,培养学生的参与、创新意识和合作、探究精神引导学生关注环境问题理解环保知识,对学生进展可持续开展观的教育,使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”,培养学生历史责任感、使命感。

通过指导学生搜集整理教学中有关环境保护方面的资料,培养学生搜集阅读的才能。

通过对环境保护知识和竞赛、讨论等综合分析^p 、归纳、概括等认知活动开展学生的思维才能。

[重点、难点]1、重点:通过学生自己搜集资料,制作环保知识竞赛题,从而进一步理解环保的重要性,在过程中使学生形成环保意识。

2、难点:本课是主题班会课,以学生活动为主,如何适时适当地引导学生,使学生保持兴奋的思维状态,积极主动参与研究过程,是教师教学的难点。

[教法、教具]1、教学方法:本课采用竞赛法、讨论法、研究法。

教学过程分四步,即导入阅读、知识竞赛、分组讨论、总结升华。

充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。

2、教具:知识竞赛题目卡片、小品中的道具。

[活动课内容与过程]课前准备:1、布置课题:绿色环保;学生自己在黑板上题写本班会的题目,要求要醒目。

2、布置指导学生搜集有关环境保护问题的根底知识,同时鼓励学生查阅其他课外资料,并制作环保知识竞赛题目卡片。

3、成立竞赛小组:将全班学生分成8个小组,每小组8人。

布置教室:①在黑板上书写课题“绿色环保——环保主题班会”②各个小组将自己的地方摆上有代表的那一点绿。

有的用绿色卡片,有的用绿色彩带,有的直接搬了绿色植物等等。

主题班会课的施行:1、学生主持导入保护环境就是保护我们的家,可是如今我们社会上有许多许多不环保的情况,我们的地球母亲在哭泣。

学生边说边观看自己制作的课件。

〔课件上先是我们大自然的美妙景象,给学生越看越像看的一种欣赏感,后面就是大自然的破坏,让大家越看越揪心。

保护环境主题班会教案(通用19篇)

保护环境主题班会教案(通用19篇)

保护环境主题班会教案(通用19篇)保护环境主题班会教案篇1[主题]:人人行动起来共建绿色家园[时间]:9月20日下午第三节[地点]:六(1)班教室[活动目标]:近年来,全社会都非常关注环境质量,我们的学生也渴望生活在美丽的环境中。

但是,部分学生环保意识淡漠,保护环境的意识不够。

在校期间,有乱扔垃圾破坏校园环境卫生的情况。

此次班会目的是:1.引导学生关注校园环境质量,了解存在的问题,加深对环境保护重要性的认识。

2.在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。

3.在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。

[主持人]:班长[活动准备]:1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”,并进行黑板装饰。

3.环保问卷、环保宣传材料[活动过程]:一、知识竞赛1.必答题规则:每组派代表选择问题并回答。

答对不加分,答错扣10分。

2.唱歌(须带“绿”字)规则:每次加10分,越多越好。

3.抢答题规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。

二、环保行动班主任带领学生上街宣传环保,发放环保宣传单,调查环保问卷。

[活动评价]活动采用了六年级学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。

保护环境主题班会教案篇2一、活动目的1.提高学生的环保意识,改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

二、活动过程(1)谈话导入师:作为作一名中学生,我们有义务有责任让我们的校园更美丽,更漂亮,可是,我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素:已经上课了,水龙头依然在哗哗地流水;放学了,教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏,独自伤心的流泪,如果你看到了,你会怎么做呢?我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢?现在让我们走进爱护环境大讨论吧!讨论1:怎样节约用水?水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

爱护我们的地球主题班会设计教案世界地球日(EarthDay)即每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。

下面是小编整理分享的爱护我们的地球主题班会设计教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!地球日班会1一、活动背景及目的:20__年4月22日是第48个世界地球日,今年的活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式--提高资源利用效益”。

为了提高公众节约集约利用资源意识,培养幼儿从身边小事做起的环保意识,展现万婴幼儿、老师、家长的良好精神风貌,__教育机构将在4月19日开展“节约资源,保护环境,我是地球小卫士”的环保主题活动。

我们人类只有一个地球,让我们一起来爱护她,保护她。

二、主办单位:省妇联、文明办三、承办单位:___方园、公共频道四、活动时间:4月19日(周日)上午9点半-11点半五、活动地点:__公园六、活动对象:__幼儿及家庭、公园游客七、活动准备:1、人员:园内1位负责人,40组家庭、5位指导老师(含后勤)2、环保物品:禁烟标志和“环保小卫士”胸贴(统一印制)、环保宣传口罩(自制)、环保纸袋(自制)八、活动流程:1、乘坐地铁或公交车出行,并在车上宣传环保,媒体跟踪采访2、开场歌舞,主持人宣布活动开始3、领导致辞4、宣读倡议书5、分组活动,媒体跟踪采访6、活动结束九、注意事项:老师以及幼儿需着园服,佩戴“环保小卫士”胸贴,幼儿需家长陪同参与,注意交通安全以及活动现场安全地球日班会2一、活动背景随着经济的发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题也日益突出和尖锐化。

人类要想在地球上安居乐业,就必须爱护地球、爱护大自然,我们要爱护每一片绿叶,爱护每一寸土地,保护环境,让绿色生命激发我们对生活的热爱,对生活的珍惜。

二、活动目的培养大学生、社会各界的环保意识,充分调动大家参与环保的积极性,增进在校大学生公益精神,全面提高学生综合素质。

通过这场活动,在校园内卷起一场热爱生命、热爱绿色的浪潮,引起同学们对环保和公益的关注,带动更多人参与环保,奉献爱心。

走进各大社区带动身边人保护环境。

三、活动主题让更多人关注环保、低碳生活、绿色生活。

让大家关注公益,奉献爱心,从自身的小事做起,切实践行环保与公益活动。

在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种,汞具有强烈的毒性,对人体中枢神经的破坏力很大;铅能造成神经紊乱、肾炎等;镉在人体内极易引起慢性中毒,主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血,很可能使人体瘫痪;而铅进入人体后最难排泄,它直接干扰肾的功能。

若把废电池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,渗出的重金属可能污染地下水和土壤,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康。

四、活动意义1、培养我们在日常生活中积极参与环境保护的观念和自觉性,呼吁全市人民为创造绿色环境而躬行实践,营造一个为创造美好家园,人人都积极参与环境保护的校园氛围。

2、让居民积极响应活动,共同携手,从我做起,从点滴做起,保护环境,节约资源,善待地球,营造绿色、健康、洁净的生活空间。

3、美化市区环境,营造良好的环境氛围。

4、让大家一起关注公益,奉献自己的一份力量,奉献爱心,传递爱心。

5、扩大校园网站在校内影响,让更多的关注校内网站。

五、活动具体说明活动内容为:i.组织各高校参与废旧电池回收。

ii.各高校联系附近小区,进行宣传,回收废旧电池。

六、活动流程(一)活动准备阶段准备时间:4月上旬到4月中旬1、分配人员分别负责宣传用的物品,包括:展板的设计、海报的设计,桌椅的预约租约,服装的设计,联系各个高校同步参加。

2、充分利用并按计划进行各种宣传方式:展板海报宣传、广播台宣传、微博宣传、走宿舍宣传。

发活动卡以宣传活动。

3、通知各个高校去废旧电池回收场拿回收桶,寻找并联系社区商议如果进行活动。

(二)活动宣传阶段1、展板海报宣传:4月20日我们会摆放展板在社区宣传。

2、摊位宣传:4月21日中午在各高校所去的社区进行宣传.3、走社区宣传:4月22日人员会进行走社区宣传此次活动。

4、广播站宣传:广播台在4月21日当天在广播时段广播本次活动,扩大此次活动的影响范围,呼吁同学们积极参加此次活动。

5、网络宣传:在微博,贴吧,校园网站对此次活动予以宣传,使得全市人民一起行动起来。

(三)活动进行阶段活动要求:由于在摊位上人员较多,活动规模较大,要求工作人员认真负责,维持好好现场秩序,确保活动顺利进行。

(四)活动总结阶段1、4月23日进行活动总结,要求总结文字资料和图片视频资料,以便上交和存档,并发布到微博,贴吧,校园网站。

总结活动的优点和不足,为以后工作提供经验及借鉴。

2、开干事大会,重点指出工作中的欠缺和不足,以及今后的改进方案。

七、效果预测1、受众广,轰动效应:化药学院有学生10000余人,我们的宣传完全采用环保理念,用最简单最环保的方式来宣传我们的活动和环保理念。

2、活动公益,美誉度高:本次活动以环保爱绿、奉献爱心为主题,将环保与献爱心机密的结合起来倡,议大家环保从身边做起,爱心从点滴累积,将会得到巨大反响,引起共鸣。

3、从宣传到活动举办的效应:提前2天开始海报和展板宣传,在全校炒起活动热潮;摊位、广播、展牌、网站宣传,全方位将活动铺遍学院,社区之中;如果把我们的环保理念最大范围的宣传出去,对环保也是一种很大的贡献。

九、后续工作1.做好桌椅等设备的归还,整理好物品。

2.做好文字,图片,视频等资料的整理,以便进行存档和上交。

3.组织好此次干事大会的总结而工作。

十、活动负责人及主要参与者1.负责人:河北化工医药职业技术学院青年志愿者协会全体干事。

2.参与者:化药全体师生。

地球日班会3一、活动目的:通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物、植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境、保护地球。

二、活动过程:(一)学生室内表演儿童剧内容简介:一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。

(二)学生讲环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。

一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。

一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。

为了记住救他的`恩人,人们为它取名叫斯蒂文。

在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。

有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。

养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2.小实验2生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

60年代,美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3.明天怎样植树21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

学生根据这些资料自由发言,说说想法。

(三)实践活动1.说说自己打算怎样保护周围环境。

2.建立雏鹰环保假日小队。

(四)班主任总结我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

3班会课反思:上周五教务处给了一个任务,要求各个班主任就“环保”主题,准备一节班会课。

心中不免有些忐忑,因为“环保”的范围太广,而三年级学生的抽象思维能力还没全面发展,怕上不好这节班会课。

经过不断地思考与准备,终于准备了这节课。

针对三年级学生的特点,我认为这节课应该给他们一直形象感官的一些内容。

于是,我给林婷婷和柯泽焕两人布置一个任务,要求他们准备一个儿童剧,让他们绘声绘色地表演了两姐弟组建雏鹰环保小队的故事。

让其他学生了解保护动物的重要性和必要性。

由课堂上学生的热烈程度可以看出,他们的表演很受大家喜欢,大家也深刻了解了这个儿童剧的意义。

通过表演和讨论,我发现了,每个学生都是多面的,作为教师的我应该不断地发现他们的一个又一个侧面。

他们富有爱心,对自然和地球是如此热爱。

通过这次班会,他们在老师和同学面前展示了自己的风采,并得到了大家的肯定。

他们不但历练了自己的胆量,从而也发现了自己的闪光点,觉得自己很重要,并对自己越来越有信心。

地球日班会4一、活动背景2021年4月22日是第46个世界地球日,活动主题确定为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。

国土资源部办公厅发出通知,要求各地于4月16日~4月22日组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周。

而最近一段时间H7N9型禽流感突然来袭,而H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配,即与人们捕杀野生动物引起,我们借此次流感病毒的预防与地球日保护环境宣传活动结合,开展这次活动。

二、活动目的为了响应地球日保护环境的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量;为了再一次展示我文理青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。

我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的公益宣传活动。

三、活动对象文理学院全体学生与绍兴市区市民四、活动构成活动一:1、活动名称:关爱地球,关爱生命主题系列活动2、活动时间:4月22日上午10:30——下午3:303、活动地点:河西、南山餐厅门口4、活动内容:(1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。

包括第44个地球日的主题、我们为保护地球能做的事情与流感防御措施。

(具体见附件1)(2)在主题为“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的宣传横幅上签名,活动结束之后悬挂展示。

(3)准备一块主题展板,用一些便利贴,让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。

(4)很长很长的.白布,宽一米左右,平摊在地上。

在每个校区的食堂门口设这样一个点,一边有人宣传,一边在那画自己理想中的地球,每个人画一点。

活动二:1、活动名称:绿色出行环保宣传2、活动时间:4月22日下午1:30——3:303、活动路线:河西校区——环城西路——胜利西路——解放路(城市广场,塔山文化广场,金时代广场)——城南大道——南山校区4、活动所需人数:分3组,每组8—10人,共24—30人5、活动内容:打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜,3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一队,按预定路线骑自行车绿色出行,低碳环保,从身边做起,在3个地点(城市广场、塔山文明广场、金时代广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单,最后回到南山餐厅结束。

相关文档
最新文档