我们是怎样听到声音(2)

4、组成中耳的结构是：_______、____ 、_____、 组成内耳的结构是：_______、____、_____。
5、鼓膜的作用是 （ B ）
A、接受声波刺激，产生听觉 B、将声波转换成振动向内传导 C、将声波转换成刺激向内传导 D、接受振动转换成神经冲动
6、在飞机起飞或降落时，应微微张开口，其目的是A、耳郭B、源自膜C、听小骨D、耳道
2.人的听觉产生于（ C ）
A、听觉感受器
B、耳蜗
C、听觉中枢
D、鼓膜
3、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是（ B ） A、耳廓的功能是收集空气中的声波 B、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击
鼓室内的听小骨振动
C、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗 D、声波传入内耳，使耳蜗内的液体也产生振动， 感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部
二、人耳感觉到声音的过程
三、听觉的形成：
声波 外耳道
鼓膜 振动 三块听小骨
大脑中的 听觉中枢
听觉
听觉神经
兴奋 耳蜗内的听 觉感受器
想想做做
1、将振动的音叉放在耳朵附近， 听音叉的声音
2、用手堵住耳朵，再听音叉的声音。
3、用手堵住耳朵，把振动的音叉尾部先后 抵在前额、耳后的骨头和牙齿上，能否听 到音叉的声音？
身体健康，学习进步！
D、①→③→④→⑤→②→⑥
如果你相信自己，你可以做任何事。 我从来没有招惹你，你为什么要来招惹我？既然招惹了，为什么半途而废？ 今天，你们是甜美的花朵，明天，你们是尊贵的果实，而我终生的事业是做一片常青的叶！——陈青梅 时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才 真正开始。 读书以过目成诵为能，最是不济事。 人生里面总是有所缺少，你得到什么，也就失去什么，重要的是你应该知道自己到底要什么。追两只兔子的人，难免会一无所获。 每一件事都要用多方面的角度来看它。 活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。 如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。 人们结成友谊的原因很多，有出于自然的，也有出于契约的，有出于自身利益的，也有出于共同志趣的。
二、我们怎样听到声音
复习回顾：
1、声音的产生： 物体的振动
2、声音的传播需要： 介质 哪些物体可以充当介质？
固体、液体、气体
3、真空能传声吗？ 不能 4、声音在15度空气中的速度：
340米/秒
收集声波 耳廓
外 耳 外耳道
鼓膜
听小骨 鼓室
中耳
半规管 位觉感受器
内耳
前庭 耳蜗 听觉感受器
咽鼓管 由鼓室通向咽
（B ）
A、进行深呼吸以适应气压变化 B、使鼓膜内外气压平衡，以防鼓膜受损 C、减缓紧张的情绪 D、避免出现呕吐
7、下列各组中，依次表示听觉形成的正常途径的是
（A）
①声波；②听神经；③耳蜗内的听觉感受器；④鼓 膜；⑤听小骨；⑥大脑皮层听觉中枢。
A、①→④→⑤→③→②→⑥
B、①→②→④→⑤→③→⑥
C、①→④→⑤→②→③→⑥
讨论： 在这几种情况下，人是如何听到声音的
四、骨传声
声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经， 引起听觉。
科学家把这种声音的传导方式叫做 骨传导。
例：贝多芬耳聋后，就是通过 骨传导进行创做的。
五、一般听觉保护的常识：
洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。 不要大力「醒」鼻子。 异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应
尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较
至中度或以下。 在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药
物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生
诊治。
1.耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（ B ）
一、耳的各部分功能：
外 耳廓 ----------- 收集声波 耳 外耳道 -----------声波通道
鼓膜 ----------- 振动 中 鼓室 -----------与咽鼓管相通 耳 听小骨 ----------- 放大、传递声波
咽鼓管---------调节鼓膜内外气压 内 半规管、前庭-----内持有身位体觉的感 平受 衡器维 耳 耳蜗 ----------- 内有听觉感受器。