讲文明有礼貌广播稿
文明礼貌月广播稿范文(15篇)
文明礼貌月广播稿范文（15篇）文明礼貌月广播稿范文（通用15篇）文明礼貌月广播稿范文篇1亲爱的老师、同学们：你们好！乙：红领巾广播第__期节目开始啦！乙：我是主持人甲：我是主持人乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲：《校园动态》，首先请听安全、纪律、文明、卫生检查结果……甲、今天我们一起学习小学生文明礼貌用语一、学生对老师的文明用语乙：师生相遇甲：老师好！乙：请求老师帮助甲：老师，我有一个问题没有听明白，您能不能给我再讲一讲？谢谢老师。
乙：到办公室找老师甲：（敲门）报告老师，这是我们班的作业本，全部收齐了。
老师再见。
乙：受到批评、得到表扬，受到冤枉甲：（受到批评）老师，您批评得对，我一定改正。
（得到表扬）谢谢老师（受到冤枉）老师，我也有责任，以后我会注意的。
乙：在教室、校园里遇到领导或客人、老师来听课或参观甲：客人好！校长好！老师好！老师再见！客人再见！乙：二、孩子对家长的文明用语。
上学出门或放学回家甲：爸爸（妈妈）我上学去了，再见。
爸爸（妈妈），我放学回来了。
乙：在家需要父母帮助时甲：妈妈，请您帮助我找一下我的校服，好吗？妈妈，请您快一点好吗？不然，我就迟到了。
谢谢妈妈。
乙：家中来了客人甲：张叔叔，您来了，快请进。
爸爸、妈妈，张叔叔来了。
张叔叔，您请坐，我去沏茶。
张叔叔您慢走，再见！乙：随家长外出做客时甲：王伯伯好！刘阿姨好！王伯伯，刘阿姨再见，请您留步。
乙：去爷爷奶奶家时甲：爷爷、奶奶好！您俩最近身体好吗？我可想您俩了！爷爷、奶奶，我回去了，您俩要多保重身体，下周我再来看望爷爷、奶奶。
甲：下面是请你参加节目，欢迎__同学给同学们带来……乙：下面请听故事：从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。
得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。
讲文明懂礼貌广播稿13篇
讲文明懂礼貌广播稿13篇讲文明懂礼貌广播稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：你知道什么是文明礼貌吗？文明礼仪是在路上相遇时的微笑；是学生遇到困难时的热心帮助；就是平时与人相处时的那种亲切感；是见到老师就提前问候；是一种不小心撞到对方的声音对不起；是有意识地把垃圾放进垃圾箱的行为；就是主动制止别人吐痰文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。
文明礼仪是我们学习生活的基础，是我们健康成长的臂膀！怎样才能让学生的文明礼仪渗透到美丽的校园里？首先，我们学生要衣着得体，符合学生的身份，体现新世纪学生朝气蓬勃向上的风格，因为外表、仪容、仪态都能让人一眼就知道你的修养。
在课堂上，课堂礼仪对教师的教育影响很大，直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，反映了这个班级的班级风格和面貌。
校园礼仪更重要！我们应该自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰，乱扔垃圾，大声喧哗，说脏话，上下楼梯。
还要爱护学校的花草树木和一切设施，保持整洁，服从值班师生的管理。
当你得到老师和学生的帮助时，你应该主动真诚地对他们说谢谢！礼仪离不开同学。
就像润滑剂，让粗糙的摩擦消失。
如果有矛盾，要多做自我反省，互相理解，包容他人，让班级更团结，友谊更深厚。
良好的文明礼貌是在日常生活中一点一滴培养出来的，体现在细微之处，关键在于自我意识。
在学校里，我们经常可以看到不文明的语言。
有一点是可以互相商量的，但是因为你的脏话和我的脏话，事情变得更糟，最后大吵了一架。
我们要礼貌待人，尊重他人，以此为戒！最后，让我们一起记住一首歌谣：礼貌虽然先学很重要，但是礼貌一点也不错。
遵守校规，见老师是礼貌的。
同学之间相亲相爱，友谊是小手握着的。
爱护公物，树立新作风。
我能行！同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花盛开在校园的每个角落，为把我们的学校建设成一个更加美丽的校园而不懈努力。
谢谢大家。
讲文明懂礼貌广播稿2亲爱的老师、同学们：早上好！我是___，今天我要将的题目是《文明礼仪在校园》。
文明礼仪在校园广播稿15篇
文明礼仪在校园广播稿15篇文明礼仪在校园广播稿1甲：敬爱的老师们!乙：亲爱的同学们!合：大家中午好!甲：又一期红领巾__广播和大家见面了!甲：我是今天的主持人___。
乙：我是今天的主持人__。
乙：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
甲：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
甲：我很激动，我们在__广播站相遇。
乙：我很高兴，我们相聚在这美好的时刻。
甲：今天，我们广播的主题是《牵手文明礼仪》。
中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。
中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。
我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。
在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的我们，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
甲：是啊!当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。
这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于学习和工作的开展。
如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢?乙：所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。
还是那句老话：“少成若天性，习惯成自然。
”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。
有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。
其实，只要我们留心一下周围人物，注意一下大众传媒，事业有成的人有几个不懂文明礼仪?现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。
甲：现代社会大雅之堂越来越多，难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，长大了就懂得文明礼仪了，这也是误解。
文明礼仪广播稿集锦(16篇)
文明礼仪广播稿集锦（16篇）文明礼仪广播稿集锦（精选16篇）文明礼仪广播稿集锦篇1欢迎收听学校广播，我是主持人。
文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。
好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。
一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。
我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊！最后，让我们一起牢记一首歌谣吧：文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到！同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每一个角落，为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧！谢谢大家。
文明礼仪广播稿集锦篇2女：敬爱的'老师们男：亲爱的同学们合：大家好！女：老圩中心小学红领巾广播台又与您见面了。
男：我是主持人。
女：我是主持人张菁怡。
男：本次播音的主题是《文明礼仪在我心中》。
首先我给同学们讲一则童话故事《粗鲁的小老鼠》。
女：从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说——男：“小不点儿，滚开，别挡我的路。
”女：小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说——男：“知道我的厉害了吧。
”女：一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说——男：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”女：说着，一脚踢了过去。
“嘭”的一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。
讲文明的广播稿(精选6篇)
讲文明的广播稿（精选6篇）篇一：《文明从我做起》主持人：亲爱的听众朋友们，大家好！今天我想与大家分享一个主题，那就是“文明从我做起”。
在我们的日常生活中，我们应该怎样做一个文明的人呢？下面请让我给大家讲解一下。
首先，我们要从自己的言行举止做起。
在公共场所，我们应该保持良好的礼貌和秩序，不吵闹，不随地乱扔垃圾，尊重他人的权益。
如果有人需要帮助，我们要乐于助人，帮助他人的同时也会让自己感到快乐与满足。
此外，我们还要能够控制自己的情绪，不发脾气，不随意大声喧哗，遇到问题要冷静解决。
其次，我们要在网络世界中也要保持文明。
在社交媒体上，我们要注意自己的言辞和行为，不传播谣言和不良信息，不发表侮辱他人的言论。
如果看到他人发表不文明的言论，我们可以选择友好地提醒，引导他们正确的思考和行为。
只有我们自己用一颗文明的心对待网络，才能共同营造一个和谐的虚拟社会。
最后，我们要注意环保和爱护公共设施。
随手关灯关电器，减少浪费；在公共交通工具上，礼让老弱病残孕，不占座；在公共场所，不乱扔垃圾，保持环境整洁。
这些看似微小的行为，却是构建文明社会的重要一环。
只有我们每个人都能做到，才能让社会变得更加美好。
同学们，文明是社会的底色，是人与人之间互相尊重的基本条件。
让我们从现在开始，从我做起，做一个讲礼貌、守秩序的文明人，共同建设和谐美丽的社会吧！谢谢大家！篇二：《文明旅行，赏心悦目》主持人：亲爱的听众朋友们，大家好！今天我想跟你们说说一件有关旅行的事情，那就是“文明旅行，赏心悦目”。
作为一位文明旅行者，我们应该怎样举止呢？请听我为大家讲解。
首先，我们要尊重当地文化和风俗习惯。
每个地方都有自己独特的文化和风俗，我们应该尊重并遵守当地的规定和习惯。
不随意触摸文物、雕塑等，不打扰当地居民的生活，不大声喧哗。
只有这样，我们才能更好地融入当地，感受到最真实的风土人情。
其次，我们要爱护环境和景观。
旅行的目的是欣赏美丽的风景，我们应该保持环境的整洁与美观。
文明礼仪小广播稿（通用7篇）
文明礼仪小广播稿文明礼仪小广播稿（通用7篇）有在广播站锻炼的同学们都知道，广播前一般都会提前做好广播稿，一份漂亮的广播稿能提高节目效果，广播稿我们应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的文明礼仪小广播稿（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
文明礼仪小广播稿1（开播音乐）A：尊敬的老师B：亲爱的同学AB：大家好！兴隆场小学红领巾广播站与您相约！A：我是印豪B：我是杨康A：欢迎收听红领巾广播站位您带来的《文明礼仪》栏目。
B：首先请听《文明礼仪之歌》A：我是文明小学生，行为规范记心中；家长送到校门口，进了校园自己走；见到老师有礼B：大大方方问声好；道德早餐吃得饱，书声朗朗效益高；读后摘抄不能忘，日积月累有文化A：上课听讲要专心，遇到困难走在前；课间活动要做好，不打不闹不奔跑；上下楼梯靠右行，不拥不挤不跑跳；B：爱护整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔；上学放学要排队，紧紧跟随不落下；班车规则要遵守，先后顺序排队走；A：过马路要左右看，必须要走斑马线；互相帮助齐努力，各项活动争第一；好习惯要早养，有教养呀益终生。
B：听完了文明礼仪之歌，让我们放松一下心情，听一首好听的歌曲《左手右手》。
（播放歌曲）A：一段音乐之后，欢迎继续收听我们的广播。
接下来为您带来的是礼仪小故事《千里送鹅毛》B：故事发生在唐朝。
当时，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。
A：路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给它洗个澡。
不料，天鹅展翅飞向高空。
缅伯高忙伸手去捉，只扯得几根鹅毛。
缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。
随从们劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。
”缅伯高一想，也只能如此了。
到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。
B：唐太宗见是一个精致的绸缎小包，便令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。
诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。
沔阳河失宝，倒地哭号啕。
上复圣天子，可饶缅伯高。
礼轻情意重，千里送鹅毛。
讲文明懂礼貌知礼节的广播稿(28篇)
讲文明懂礼貌知礼节的广播稿（28篇）讲文明懂礼貌知礼节的广播稿（通用28篇）讲文明懂礼貌知礼节的广播稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：我曾经在书上看到这样一则故事：一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物，遇上青草就大嚼一通，即使是农家的庄稼和名贵的花草也不例外，只要可口都会照吃不误。
而人就不同了，我们饥饿时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩也不敢有非分之想。
甚至当你已经坐在餐桌前，面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。
为什么这么做呢？我们日常生活中的道德观念，时时刻刻提醒我们要做一个文明礼貌、尊敬师长的好学生。
其实，发生在我们生活中的不文明行为现象主要有以下五点：一是乱丢垃圾，二是损害公物，三是语言不美，四是言行不雅，五是节约反对浪费意识淡漠。
有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯；请留心你的习惯，因为习惯能成为性格；请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。
尊师重教是我们中华民族的优良传统，也是一个民族文明进步的标志。
老师把毕生的精力都奉献给了三尺讲台，老师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人，他们是多么的伟大呀！作为学生的我们，就必须尊敬老师，是他们教会了我们知识，让我们懂得了更多的道理，让我们学会了解决问题的更多办法，所以我们要养成尊师重教的良好习惯，知道感谢和感恩他们。
但是，在日常生活中，却有许多不尊敬老师的不文明现象，如直呼老师姓名，给老师起外号，不接受老师批评，顶撞老师。
同学们，你们有理想吗？是的，我们当然有理想。
那么你们想过怎么样去实现这些理想吗？是的，实现这些理想要读书和学习甚至训练，要有过硬真本事。
那真本事又如何得到呢？得到真本事除了同学们自身的努力，还必须依靠很多个载体。
打个比方，你此刻想触摸天花板上的这盏灯，你们大家会搭桌子、凳子甚至会用上梯子才能实现。
如果灯就是你的理想，除了你自身要努力的爬上去，这梯子的作用就非常的重要了。
文明礼仪广播稿15篇
文明礼仪广播稿15篇文明礼仪广播稿1文明出行从我做起有这么一首关于文明的小诗歌，别看这诗歌都不是意思深刻的名人名言，但也处处体现出了文明礼貌。
这首诗是这样的：学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到。
文明礼仪是我们从古至今的基本修养，所以我们一定要做到文明礼貌。
我认为文明出行最主要的也包括交通。
出行安全，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。
透过川流不息行驶的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。
提到出行安全，很难不让人想到交通安全。
在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边。
只要你一出行，便同交通安全打上了交道。
行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。
飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。
曾经看过一则报道：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。
这绝对不是危言耸听。
惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟：“文明行车，文明走路”。
现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。
有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。
因此，人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的习惯。
文明出行是我们生活不可少的一部分，所以我们要好好的遵守交通规则，真正做到“文明出行，安全出行”这八个字。
文明出行也是一种热爱生命的表现，所以我们要热爱生命，万万不要对自己的生命不负责任啊!说了这么多，我想大家应该知道交通安全的重要性了。
那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧! 生命，属于每一个人只有一次。
“高高兴兴上学去，平平安安回家来”，这是父母每天的期盼。
为了父母，更为了自己，我们一定要遵守交通法规，保护自己的生命。
文明礼仪广播稿精彩10篇
文明礼仪广播稿精彩10篇文明礼仪广播稿篇一：敬爱的老师们、亲爱的同学们，早上好！：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
：学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
：学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
：同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
：学礼仪，讲礼仪，树立新风我做到。
：郭老师您好！我们想知道学校礼仪都包括什么内容啊？郭老师：同学们好！学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪，学好做好文明礼仪：郭老师，学习学校礼仪一定很重要吧！那请您给我们讲讲吧！郭老师：好的，今天我很高兴和同学们在庄严地国旗下一起来学习《小学生文明礼仪规范》当中的学校礼仪。
郭老师演讲内容如下：一、形象礼仪：每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
勤俭指甲。
指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
二、课堂礼仪：预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。
上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。
起坐时做到桌椅无声响。
上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
课堂上，各种物品要轻拿轻放。
应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。
不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。
别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
下课时，应做好下节课课前准备后，再离开教室。
离开教室时，让老师先行。
活动礼仪：课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。
遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。
积极参加学校的各项活动。
在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。
出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。
各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、校园内楼道教室请随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
讲文明懂礼仪红领巾广播稿(精选4篇)
讲文明懂礼仪红领巾广播稿（精选4篇）广播稿1：大家好，我是红领巾的辅导员，今天我想给大家讲一讲文明懂礼仪的重要性。
文明是我们中华民族的传统美德，礼仪则是文明的外在表现。
作为新时代的学生，我们是社会的未来和希望，更应该注重自己的文明素养和礼仪修养。
文明不仅是对他人的尊重，也是对自我要求的体现。
我们应该从小事做起，比如在公共场合保持安静，不大声喧哗；不随地乱扔垃圾，保持环境整洁；遵守交通规则，不闯红灯等等。
这些细小的行为都是我们展示自己文明的一面。
而礼仪，则是人与人之间和谐相处的重要基石。
我们要学会礼貌用语，比如说“谢谢”、“请”、“对不起”等等。
这些简单的礼貌用语，不仅体现了我们的教养，更能让人与人之间的交往更加融洽。
在与他人交谈时，我们更要学会倾听，尊重对方的意见，不打断别人的发言。
在公共场合，要注意自己的言行举止，不在他人面前随意大笑或讲粗口等等。
只有通过遵循这些礼仪规范，才能让我们的社会更加和谐。
文明懂礼仪，不仅是一种美德和素养的体现，更是一种社会责任。
让我们从现在起，树立正确的价值观，养成良好的生活习惯，做到文明懂礼仪，将这种美德传承下去，共同建设更加和谐美好的社会。
谢谢大家的收听！广播稿2：亲爱的同学们，大家好！我是红领巾的辅导员。
今天，我想和大家谈谈文明和礼仪的意义。
文明和礼仪是我们作为学生应该具备的素养。
文明是一种身份，一种修养，更是一种美德。
当我们待人接物时，礼貌、谦让、热情是我们应该具备的品质。
无论是家庭、学校还是社会，在各种场合表现出良好的文明素养和高尚的情操，将会赢得他人的尊重和赞誉。
礼仪，是一种文明的外在表现。
它与我们的形象息息相关，它紧密关联着我们与人交往的场合。
无论是面对老师、同学还是陌生人，我们应该学会面带微笑、目光坦诚地与人交流。
在公共场合，我们应该保持安静，不大声喧哗；行走时不横冲直撞、不拥挤。
礼仪不仅仅是一种修养，更是一种养成好习惯的体现。
同学们，文明礼仪是我们立身之本，更是塑造我们良好形象的基石。
文明礼仪从我做起广播稿(14篇)
文明礼仪从我做起广播稿(14篇)如果你是学校广播站的主持人，肯定会知道广播前一般都会提前准备好广播稿，没有广播稿就不会有好的广播效果，那么广播稿应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的文明礼仪从我做起广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
文明礼仪从我做起广播稿1一、文明礼仪甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家中午好！甲：红领巾广播站又与你见面了，我是主持人陈曼。
乙：我是主持人管思涵。
甲：人们常说“言为心声，行为心表”。
讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
乙：希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。
甲：一直以来，我们老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件，学校一天天在发展，环境一天天在。
但是，同学们，你们想过吗？学校要发展，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出学校高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
乙：其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。
校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。
让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？甲：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。
尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
乙：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。
我们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。
”高素质的学生，轻轻走路靠右行。
我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。
甲：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。
爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
乙：在这里，我对同学们提出希望，希望每个同学都争做讲文明、懂礼仪的好学生，遇到师长、来客，主动敬礼问好；甲：上下楼梯，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划……乙：严格遵守学校规章制度，按照小学生守则和小学生日常行为规范严格要求自己，大家相互监督，共同促进，同学们，你能做到吗？齐：让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。
文明礼仪伴我行广播稿9篇
文明礼仪伴我行广播稿9篇文明礼仪伴我行广播稿 (1) 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我们讲文明礼仪，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?作为家长我们首先要让孩子们着装得体，符合学生的身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道一个人的修养。
这也是德育教育的一种方式。
升旗仪式，最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
每当国歌响起国旗徐徐上升的时刻，孩子们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，我们要时刻叮咛孩子们，下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、要爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
见教师和客人要用普通话主动问好。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，我们要引导孩子多进行自我反省，互相理解、宽容待人。
并培养他们较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在这个文明会场，到处都弥漫着文明礼貌的芳香。
让我们约束自己，大手拉起小手，挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
文明礼仪伴我行广播稿 (2) “礼仪”这词大家并不陌生，但你们明白什么叫做礼仪吗?礼仪就是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，其他国家称中国为“礼仪之邦。
”孔子曰：“不学礼，无以立。
”孔夫子的这句话意思是就是说不学会礼仪礼貌，就难以有立身之地。
由此可见文明礼仪是有多么的重要。
所以我们必须要从小学习礼仪!礼仪是反映一个人的修养，礼仪无孔不入，如果你在重要场合口吐脏话，衣衫褴褛，那就有可能受到别人的鄙视;但若如果你衣冠楚楚，谈吐大方，就肯定会得到别人的好感，甚至会引起对方对你的重视!我就深有体会：昨天，我与我的几个朋友去森林公园，在公交车上，人很多很挤，我听到一阵哭声，我看见原来是一个婴儿和她妈妈被人群挤来挤去，我一想我应该尊老爱幼主动让出位子给她们，可是我的朋友们就一直在说我傻，这使我有些矛盾，不过这也让我想到了一件事：小时候我十分顽皮，在我二年级开学的时候，我遇见了她，可以说她对我有极大影响，她就像我生命旅途中引导我跑向“阳光大道”的“交警”一样。
文明礼仪小广播稿
文明礼仪小广播稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!文明礼仪小广播稿文明礼仪小广播稿（精选30篇）文明礼仪小广播稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：中国是文明古国，是礼仪之邦。
文明礼貌广播稿15篇
文明礼貌广播稿15篇文明礼貌广播稿1同学们：我是今天的播音员__x，我们要给大家讲的是“文明之花，开遍我班”。
五二班，一个充满阳光味道的班级，一个团结向上的集体，在我们班有着文明之花最最需要的养料，所以不知不觉当中，文明之花已经在五二这片沃土生根发芽，绽放出心灵深处的洁白花朵。
认真，负责，讲文明，这是谁的关键词呢？当然是我们班的李玉霞了，身为生活委员的她就像一颗闪耀至极的钻石，有着许许多多完美的切面，每一个切面都会闪烁出耀人的光彩。
同学有困难时，她会像消防员一样及时赶到尽全力的帮助他们；当教室卫生出现问题时，她会像老师一样督促同学们将教室卫生打扫到自己力所能及的最好一面；处理老师下派的班务工作时，她更是一分一秒也不愿意耽误，总要做到最好。
你说，有了她的存在，我们班是不是更加向上，文明之花是不是开得更加艳丽呢？如果你在冰天雪地的世界里，遇到一间为你开着的小屋，屋里正燃烧着熊熊的炉火；如果你在十字路口徘徊时，有人微笑着给你善意的指引；如果你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光，默默注视你。
当有这些时，你会？理所当然应该是感动。
刘徐帅，小小的个子，却蕴含着无穷无尽的正能量。
他总是在帮助他人的第一线，一次又一次永远不嫌累的帮助，给了我们班许多同学温暖。
属于他的文明之花是快乐的，是在帮助人之后的快乐、幸福感。
一朵一朵的文明之花点缀了我们的班级，我相信，文明之花不会因为时间的洗礼而凋谢，而会愈来愈美丽，愈来愈姹紫嫣红。
今天的广播时间到此结束，我们下个星期再会！文明礼貌广播稿2王：敬爱的老师们！葛：亲爱的同学们！合：大家好！王：我是本次播音__x葛：我是本次播音__李：我是本次播音__x王：欢迎大家收听今天的红领巾广播。
今天我们三位给大家播出的内容是——文明礼貌伴我行。
葛：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。
礼貌待人是中华民族的优良传统。
周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。
李：有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。
文明礼仪广播稿14篇
文明礼仪广播稿14篇文明礼仪广播稿篇1亲爱的老师、同学们：早上好！今天我在红领巾广播站下为大家播音，我播音的题目是《规范行为，争做文明小学生》。
十一月是行为规范月，我们应该人人争做一名语言文明、行为规范的学生，“讲文明、懂礼仪，规范自己的言行”。
一、行为规范在细节。
我校绝大多数同学都能根据《小学生日常行为规范》来约束自己的言行，做到尊重他人，不给他人起外号；文明礼让，上下楼梯靠右行；讲礼貌，见到老师或长辈主动问好；同学之间谈吐文明；在家里孝敬长辈，主动帮家长做一些力所能及的事情；在学校爱护花草树木，不随手采摘；爱护校园卫生，在校园里不乱涂乱画、不随地乱扔果皮纸屑。
我们希望每位同学都能树立文明的思想，规范自己的行为，从细节处严格要求自己，做到校内校外一个样、课内课外一个样、有无监督一个样，充分展示自己的文明形象。
二、言行需规范。
仪容仪表、课堂礼仪、学生与教师间的礼仪、同学之间接触的礼仪、集会礼仪??都渗透在我们学习和生活的方方面面。
见到老师和长辈主动问好；主动帮助有需要的同学；在校期间必须穿着干净的校服，少先队员必须配戴红领巾；不在楼梯里疯狂打闹，不攀高爬低，课间不开展危险的游戏。
大型集会时做到快、静、齐；上课认真听讲，举手回答问题；每天按时到校，不迟到、不早退，上学、放学不在公路两旁疯狂打闹，过马路走人行天桥或斑马线。
在校外乘坐公共汽车时不随车奔跑，主动给老弱病残孕和抱小孩子的同志让坐；乘车、出入公共场所要排队、谦让；在影剧院、车站、商场等场所要不大声喧哗，注意公共卫生，遵守社会公德、不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑和杂物。
同学们，让我们携起手来，规范我们的言行，人人争做文明小学生！今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，我是红领巾广播站播音员：__！文明礼仪广播稿篇2合：亲爱的老师、同学们，你们好！乙：泥溪中心学校红领巾广播第九期节目开始啦！乙：我是主持人（）甲：我是主持人（）乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。
关于文明礼貌广播稿(通用16篇)
关于文明礼貌广播稿（通用16篇）关于文明礼貌广播稿（通用16篇）在学校广播站锻炼的同学们，我们广播前一般都会提前做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的广播效果，那么写广播稿需要注意哪些问题呢？下面是帮大家整理的关于文明礼貌广播稿（通用16篇），希望对大家有所帮助。
关于文明礼貌广播稿（通用16篇）1亲爱的老师、同学们：株洲，是一座火车拖来的城市.这几年来，我的家乡获得了赫赫有名的“国家卫生城市”称号。
现在，我的家乡又多了许多亮丽的风景，如,能让人心旷神怡的湘江风光带，方便快捷的公共自行车，能让人其乐无穷的方特欢乐世界，热闹非凡的神农城，绿树成荫的石峰公园。
这些风景都需要我们来呵护。
勤劳的环卫工人，他们为株洲的环境卫生做出了贡献，他们一丝不苟，默默无闻，任劳任怨，让我们的家园一尘不染，干干净净。
现在我的家乡到处都出现了一些文明的景象，如，不乱丢垃圾，不乱穿马路，正在向文明城市进军。
文明株洲，我们要以身作则，讲文明，树新风。
作为我们，就要好好学习，天天向上，学雷锋，争做文明小少年，以实际行动为文明株洲加分，加油！让我们一起行动吧！祝我的家乡—株洲明天更美好！关于文明礼貌广播稿（通用16篇）2尊敬的老师，亲爱的同学们∶大家好！随着人类文明的进步，生态环境发生了巨大的变化。
以前寸草不生的荒地，如今建起了许许多多的高楼大厦，以前肮脏的臭水沟如今变成了清澈见底的小溪，以前荒无人烟的沙漠，如今被改造成了生机勃勃的绿草地……记得上次，我来到奶奶种地的地方，发现这里的田地多了好几亩。
而且，菜还绿油油的，看起来十分新鲜，我又看了一下浇蔬菜的水，水十分干净。
生态虽然改善了不少，但有些地方去还需要改善。
例如:上次，爸爸带我去公园玩，玩累了我坐在凳子上休息的时候，我发现许多人把喝完的饮料瓶零食包装随手扔在地上。
我又看到环卫工头也不抬地捡着人们丢下的.瓶子。
现在生态虽然改善的很好，但有些人依然我行我素，我希望这种行为少点出现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
讲文明、懂礼貌
甲：敬爱的老师们,
乙：亲爱的同学们,
合: 大家早上好！（英语问好）
甲：今天是（）月（）日，星期（），很高兴逸夫小学红领巾广播节目又准时和大家见面了。
乙：我是今天的主持人（），来自( )班。
甲：我是今天的主持人（），来自( )班。
合：今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。
甲：爷爷常说，中华是文明古国。
乙：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。
（合）：老师教导我们，知书达礼儿时起。
我们告诉自己，文明礼貌要发扬。
甲：学习礼仪善交往，
乙：团结同学敬师长。
甲：讲文明、懂礼貌是我们中华民族的传统美德。
古人云：“不学礼，无以立。
”孔子说：“礼之用，和为贵；”孙子则告戒说：“赠人以言，重于珠玉；伤人以言，胜与剑戟。
”由此所体现出来的行为在日常生活中处处可见。
像给老幼病残让座，像帮助盲人过马路，再比如送迷
路的小朋友回家，这是一些小得不能再小的事情，但也正是因为这些小事，才能让我们真正体会到人与人之间的温情，才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。
乙：文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。
然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：一．要做到心中有学校。
学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。
作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。
我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。
二．要做到心中有纪律。
上课、做操、都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。
三，要做到心中有他人。
随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。
课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。
甲：亲爱的同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
我们相信，在逸夫小学全体师生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。
严格执行《小学生日常行为规范》，开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动，从我做起，从现在做起，从细微处做起，坚决做到：管住自己的脚，不上网游戏，按时作息；管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴；管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食（特别是在教室）。
让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前；以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正。
愿我们共同生活的校园环境更加整洁优美。
乙：下来请听一首《文明礼仪之歌》
懂文明，讲礼貌，全校师生同做起。
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。
待客人，要热情，举止文明衣得体。
讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。
省资源，节水电，爱护公物永不变。
学习中，讲情趣，不良场所我不去。
生活中，懂规矩，态度和蔼人心聚。
树校风，强校纪，儒雅文明记心里。
望对方，面带笑，跟人说话有礼貌。
孝父母，敬师长，尊老爱幼永不忘。
同学间，互帮助，以诚相待益无数。
有垃圾，不乱扔，共同营造好环境。
爱清洁，讲卫生，争做文明小学生。
树形象，讲文明，争做一个好市民！
甲：同学们，听完了这首《文明礼仪之歌》让我们从现在做起，做个有礼貌的好孩子吧，让我们的生活更加和谐，更加美好。
乙：同学们，努力吧，让人见人爱的文明礼貌之花在各班级盛开，开满整个校园。
甲：亲爱的老师，同学们本次校园红领巾广播节目到此结束。
谢谢收听，下次再见。