中秋节传统文化活动方案

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中秋节文化主题活动方案10篇最新

中秋节文化主题活动方案10篇最新

中秋节文化主题活动方案10篇最新(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中秋节活动策划方案(通用15篇)

中秋节活动策划方案(通用15篇)

中秋节活动策划方案(通用15篇)中秋节活动策划方案1(1267字)农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。

一、活动背景中秋节将要来临,结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗,为了更好的开展饭店销售服务工作,达到经济效益与社会效益双丰收,特制定此方案。

本酒店的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。

二、活动方式1.饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

2.针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

3.中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高。

4.其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到(但要针对酒店的纯利润来制定)。

三、活动设计1.制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼,为本店特色月饼(价格不需要太高)。

2.由于本酒店暂时没有住宿服务,可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动,相互介绍客户,这样可以增加客户群,减少一些相关的费用。

对这部分客户可用专车接送,同时也建议给他们推荐中秋节套餐。

3.在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。

4.活动的时间定于农历__月__日—__日。

四、活动宣传1.在酒店的门口附近、火车站、汽车站放置户外广告(户外广告采用喷绘为主,条幅相结合的形式。

2.电视、街道横幅和报纸广告相结合。

3.可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。

4.上做个弹除框广告或者比较大的flash动画广告或者是banner。

中秋节传统文化主题班会教案

中秋节传统文化主题班会教案

中秋节传统文化主题班会教案中秋节传统文化主题班会教案第一篇活动目的:1、通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

活动过程【活动导入】1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进中秋节去了解一下。

3、引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始!【活动一】中秋节由来(一)中秋节简介在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。

在北宋京师。

八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。

南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。

有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。

明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

【活动二】中秋话习俗1、中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

赏月在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。

到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。

设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。

西瓜还要切成莲花状。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。

在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。

每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。

2、月饼欣赏(多媒体课件:月饼)3、主持人小结。

【活动三】中秋讨论会讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?【活动四】谈感受,激发情感1、今年中秋节与往年有什么不同?你是怎么过的?(学生交流自己的感受。

)2、品尝月饼。

中秋节活动方案(精选6篇)

中秋节活动方案(精选6篇)

中秋节活动方案(一)中秋节是中国传统的重要节日之一,通常在农历八月十五这一天庆祝。

以下是一些中秋节活动的方案,供您参考:赏月观灯:中秋节的重要传统是赏月,可以选择一个适合赏月的地方,如公园、湖畔或山顶,与家人、朋友一起赏月。

同时,可以观赏精美的灯笼,增添节日氛围。

举办家庭团圆晚宴:中秋节是家人团聚的日子,可以在家中举办一场盛大的晚宴,邀请家人、亲友共度美好时光。

准备一些传统的中秋节食品,如月饼、柚子、桂花糕等,品尝传统美食,分享节日的快乐。

点燃孔明灯:在中秋节的夜晚,可以点燃孔明灯。

孔明灯是一种传统的民俗活动,代表着祈福和希望。

在安全的地方,点燃孔明灯并放飞,让美好的祝愿随着灯光升空。

中秋赏菊:中秋节正值菊花盛开的季节,可以前往花坛、园林或植物园,欣赏各种品种的菊花。

与家人、朋友一起漫步于花海之中,欣赏菊花的美丽,体验秋日的宜人氛围。

组织传统游戏:中秋节是一个欢乐的节日,可以组织一些传统的游戏活动,如拔河、踩高跷、打陀螺等。

这些传统游戏不仅可以增加节日氛围,还可以增进亲友之间的感情。

举办文艺表演:可以邀请家庭成员或朋友们参加一场文艺表演,可以是唱歌、跳舞、朗诵或小品等形式。

通过表演展示才艺,共同享受欢乐的时光。

家庭DIY制作月饼:中秋节的传统美食是月饼,可以组织家庭DIY活动,一起制作月饼。

准备好月饼的原料和模具,让每个人动手参与制作,既可以品尝自己亲手制作的月饼,也可以增加家庭的互动和乐趣。

送礼交流:中秋节也是亲友间交流与感恩的时刻,可以准备一些中秋节的礼品,如月饼礼盒、茶叶、水果等,拜访亲朋好友,表达节日的祝福和关怀。

以上是一些中秋节活动的方案,您可以根据自己的喜好和实际情况选择适合的方式庆祝这个传统节日。

祝您度过一个愉快而难忘的中秋节!(二)中秋节是中国传统的重要节日之一,通常在农历八月十五这一天庆祝。

以下是一些中秋节活动方案,供您参考:月亮观赏:中秋节的象征之一是圆圆的明亮月亮。

可以组织大家一起去户外观赏月亮,找一个开阔的地方,携带月饼和热茶,在月光下聊天、欣赏月亮的美丽。

中秋节的活动主题方案优秀10篇

中秋节的活动主题方案优秀10篇

中秋节的活动主题方案优秀10篇中秋节的活动主题方案(篇1)一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间20__年9月日——9月日三、活动安排第一阶段:佳节读月——主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

2.举行一次中秋主题班队会。

搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。

第二阶段:佳节忆月——交流展示1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

第三阶段:佳节赏月——实践活动1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。

鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

2.开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。

3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

第四阶段:佳节思月——交流汇报1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。

9月日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

时间:9月—日交流汇报。

中秋节的活动主题方案(篇2)为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园,使中秋节成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体。

中国传统文化节日活动策划方案(3篇)

中国传统文化节日活动策划方案(3篇)

中国传统文化节日活动策划方案(3篇)中国传统文化节日活动策划方案(精选3篇)中国传统文化节日活动策划方案篇1一、指导思想和目的:为了迎接中秋节,增强年级教师的光荣感、责任感和使命感,激励教师们以先进模范为榜样,立足岗位,创先争优,为人师表,以及培养老师们的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。

五年级教师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗诵比赛”。

二、活动主题:“弘扬师德,传承民俗”三、活动对象:五年级工会小组成员四、活动时间:9月28日下午4:00五、具体要求及时间安排:1、每个工会小组成员朗诵一首诗歌,内容要求:一、与中秋节有关;二、形式上要求多样化;三、原则上要求所有工会会员参与。

2、如有配乐,请在9月25日之前将节目及配乐交黄玉梅老师处。

六、评分:(一)评分办法:总分采取10分制;参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的总分。

(二)评分标准:(1)主题内容:1分主题鲜明,内容健康向上。

(2)表演形式:2分节目的选择编排富有创新和个性。

(3)表演艺术: 3分表演娴熟自如,朗诵技巧得当。

(4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆自然得体。

(5)表情演技:1分表情自然,动作大方、不矫揉造作。

(6)总体印象:2分包括上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体色彩搭配效果好。

五、工作人员安排:总指挥:副总指挥:总策划:主持:中国传统文化节日活动策划方案篇2亲子活动:武夷印糕活动目标:1、幼儿与家长相互制作家乡特色小吃—武夷印糕,激发爱家乡的情感。

2、学习印糕的基本制作工艺,体验劳动与合作的快乐。

体验亲子间的亲情,活动准备:和家长沟通好时间,与糕家庄老板联系场地的使用。

活动过程:1、幼儿与家长到达糕家庄,参观糕家庄外部环境及产品展示区,激发幼儿参与活动的兴趣。

2、请工作人员带领家长与幼儿观看武夷印糕的文化(印糕的制作流程、各种印糕模具、模具的发展变化)。

中秋节主题活动方案

中秋节主题活动方案

中秋节主题活动方案中秋节主题活动方案(通用20篇)为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。

那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的中秋节主题活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋节主题活动方案篇1一、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题:月圆国圆,传承经典三、活动时间:9月xx日——9月xx日四、活动内容:(一) 中秋读月1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。

给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、(9月xx日——9月xx日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

(二) 中秋忆月1、(9月xx日——9月xx日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;2、(9月xx日——9月xx日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、(9月xx日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。

搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月:1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

我们的节日“中秋节”活动方案(7篇)

我们的节日“中秋节”活动方案(7篇)

我们的节日“中秋节”活动方案(7篇)我们的节日“中秋节”活动方案(精选篇1)一、活动背景:中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。

文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。

春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

二、活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起制作月饼的快乐。

三、活动时间:x月x日四、活动准备:面粉、芝麻、蒸锅、电磁炉、蒸笼五、活动过程:1、由故事导入课题,引起制作“月饼”的兴趣。

2、迁移已有经验,交流和讨论。

我们都见过月饼,谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?3、观察教师制作“月饼”,了解材料的使用方法和制作的过程。

(1)认识材料,知道使用的方法。

(2)观察老师示范,了解制作的过程。

4、自由尝试制作月饼。

(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法,提醒幼儿压时不要过于用力,花纹要清楚。

)我们的节日“中秋节”活动方案(精选篇2)中秋佳节来临,我司决定于x月x日举办一场中秋晚会,活动方案如下:一、活动背景“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。

在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。

二、活动主题“浓情中秋情系北洋”三、活动目的1、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气,增加员工的归属感。

2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

4、让员工清楚了解所在企业的发展方向,增强身为北洋人的荣誉感。

5、让员工的理念与企业文化融合,成就一个员工展现自我的平台。

四、活动时间x月x日晚上五、活动地点__电__六、参加人员__有限公司全体职工七、活动流程1、晚上17:30点开始,员工进入现场。

中秋节月夜下的中国传统文化讲座活动方案

中秋节月夜下的中国传统文化讲座活动方案

中秋节月夜下的中国传统文化讲座活动方案一、活动背景中秋节作为我国重要的传统节日之一,承载着丰富的文化内涵和深厚的民族情感。

在这月圆之夜,举办一场关于中国传统文化的讲座活动,不仅能够让参与者更深入地了解中秋节的历史渊源、风俗习惯,还能增进对中华传统文化的认同感和自豪感。

二、活动主题“月满中秋,传承经典”三、活动目的1、增进参与者对中秋节及中国传统文化的了解和认识。

2、弘扬中华民族优秀传统文化,激发民族自豪感和爱国情怀。

3、为社区居民、学生等提供一个学习和交流的平台,丰富精神文化生活。

四、活动时间与地点时间:中秋节当晚(农历八月十五)具体时间地点:详细地址五、参与人员社区居民、学生、传统文化爱好者等六、活动流程1、开场致辞(时间区间 1)由活动主持人介绍活动背景、目的和流程,欢迎嘉宾和参与者。

2、专家讲座(时间区间 2)邀请知名的文化学者或专家进行讲座,内容包括中秋节的历史起源、传说故事、传统习俗、诗词歌赋等。

通过深入浅出的讲解,让参与者全面了解中秋节的文化内涵。

3、互动环节(时间区间 3)(1)设置问答环节,参与者可以就讲座内容或自己感兴趣的传统文化问题向专家提问,进行互动交流。

(2)组织小组讨论,让参与者分享自己家乡的中秋节习俗和独特的庆祝方式,促进文化的交流与融合。

4、传统文化体验(时间区间 4)(1)月饼制作:邀请专业的糕点师傅现场指导参与者制作月饼,感受传统美食的制作过程。

(2)猜灯谜:在活动现场悬挂各种有趣的灯谜,参与者猜对灯谜可获得小礼品。

(3)手工制作:如制作玉兔灯笼、绘制中秋主题的扇面等,让参与者在动手实践中感受传统文化的魅力。

5、文艺表演(时间区间 5)安排与中秋节相关的文艺表演,如古典舞蹈、诗词朗诵、民乐演奏等,营造浓厚的节日氛围。

6、总结与结束(时间区间 6)由主持人对活动进行总结,感谢嘉宾、参与者和工作人员的支持与付出,宣布活动结束。

七、活动宣传1、线上宣传(1)利用社交媒体平台(如微信公众号、微博、抖音等)发布活动通知和宣传海报,介绍活动内容和亮点。

非遗中秋节活动策划方案

非遗中秋节活动策划方案

“月满中秋,非遗传承——共享传统文化魅力”二、活动背景中秋节作为我国传统节日,承载着丰富的民族文化和民间风情。

为弘扬中华优秀传统文化,增强民族文化自信,特举办“月满中秋,非遗传承”中秋节活动,通过丰富多彩的非遗体验活动,让广大人民群众感受传统文化的魅力,传承非遗技艺。

三、活动时间2023年9月15日(中秋节)四、活动地点某文化广场五、活动对象全市市民及游客六、活动内容1. 开幕式及领导致辞(1)主持人介绍活动背景及意义;(2)领导致辞,宣布活动正式开始。

2. 非遗展示区(1)展示非遗项目:剪纸、泥塑、刺绣、皮影戏等;(2)邀请非遗传承人现场演示技艺,让观众近距离感受非遗魅力;(3)设置互动环节,让观众体验非遗技艺。

3. 中秋特色活动区(1)中秋诗词朗诵:邀请市民及游客参与,共同朗诵中秋诗词,传承中华诗词文化;(2)中秋灯笼制作:现场教授制作中秋灯笼的技艺,让观众亲手制作灯笼,感受中秋节的喜庆氛围;(3)中秋美食品尝:提供各种中秋特色美食,如月饼、汤圆、月饼等,让观众品尝美食,感受节日氛围。

4. 中秋游园会(1)设置趣味游戏区,如投壶、套圈、猜灯谜等,让观众在游戏中感受中秋节的欢乐;(2)设置互动拍照区,提供各种中秋主题背景板,让观众拍照留念;(3)设置亲子互动区,开展亲子手工制作、亲子游戏等活动,增进亲子关系。

5. 结束式(1)主持人宣布活动圆满结束;(2)领导为获奖者颁发奖品;(3)进行合影留念。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅,张贴于市区各显眼位置;2. 通过微信公众号、微博等新媒体平台进行宣传;3. 邀请媒体进行现场报道。

八、活动预算1. 场地租赁费用;2. 非遗项目展示及演示费用;3. 中秋特色活动及游园会道具费用;4. 活动宣传费用;5. 奖品及纪念品费用。

九、活动组织1. 成立活动筹备组,负责活动策划、组织实施、协调各部门工作;2. 邀请相关部门及单位参与活动,共同推进活动顺利开展;3. 建立志愿者队伍,协助活动现场各项工作。

中秋节主题节日活动策划方案

中秋节主题节日活动策划方案

中秋节主题节日活动策划方案中秋节的习俗丰富多彩,其中最为人熟知的莫过于赏月和吃月饼。

中秋节方案应该怎么策划最好?下面给大家分享一些关于2024中秋节主题节日活动策划方案(通用15篇)希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

中秋节主题节日活动策划方案精选篇1一、活动主题浓情中秋,情系火炬二、活动目的让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

三、活动时间20XX年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)四、活动地点院图书馆喷池广场五、主承办单位__系__级__专业六、参与对象全院师生七、活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)八、活动形式聚会+自助餐九、场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

十、宣传形式(1)校园海报宣传;(2)校园播音宣传;(3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

十一、餐点样式(1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。

(2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水(3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。

十二、活动节目小橘灯、猜灯谜、你信任我吗?交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

十三、节目内容(1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮课件下载的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。

材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

(2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。

扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。

材料有彩纸、马克笔。

(3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。

材料:线、灯笼、谜题、奖品。

(4)你信任我吗?一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。

中秋节活动策划方案范文(5篇)

中秋节活动策划方案范文(5篇)

中秋节活动策划方案范文一、活动目的:大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是夏历八五月十五。

三、活动地点:教室、自己家里四、活动内容:活动一、中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三、网上阅读为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四、协作交流为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。

通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

中秋节活动策划方案范文(2)很抱歉,作为语言AI助手,我无法为您提供文件的下载或分享。

但是,我可以帮助您制定中秋节活动策划方案的基本框架,您可以参考并根据自己的需要进行修改和完善。

中秋节活动策划方案日期: ____年9月13日(农历八月十五)地点: XX公园一、活动目标:1. 弘扬传统文化,增强大家对中秋节的认识和理解。

中班中秋节传统文化活动策划

中班中秋节传统文化活动策划

中班中秋节传统文化活动策划一、活动主题“欢乐中秋,传承文化”二、活动背景中秋节是我国的传统节日之一,承载着丰富的文化内涵和深厚的情感。

对于中班的小朋友们来说,这是一个了解传统文化、感受节日氛围的好机会。

为了让孩子们更好地体验中秋节的欢乐,我们特别策划了这次活动。

三、活动目标1、让幼儿了解中秋节的由来、传说和习俗,感受传统文化的魅力。

2、通过手工制作、游戏等活动,培养幼儿的动手能力和创造力。

3、增进幼儿之间的交流与合作,体验集体活动的快乐。

四、活动时间具体活动时间五、活动地点中班教室及幼儿园操场六、活动准备1、教师准备有关中秋节的图片、故事、儿歌等资料。

2、准备制作月饼、灯笼的材料,如面粉、馅料、彩纸、剪刀、胶水等。

3、布置活动场地,营造浓厚的节日氛围,如悬挂灯笼、摆放月饼模型等。

七、活动过程1、导入活动教师通过讲述“嫦娥奔月”的故事,引起幼儿对中秋节的兴趣。

提问幼儿:“小朋友们,你们知道中秋节是怎么来的吗?”2、了解中秋节的习俗教师用图片展示中秋节的传统习俗,如赏月、吃月饼、猜灯谜等。

让幼儿分享自己家里过中秋节的经历,比如和家人一起吃月饼的情景。

3、手工制作月饼制作:教师先示范如何制作月饼,然后让幼儿分组动手制作。

小朋友们可以选择自己喜欢的馅料,用模具压出形状各异的月饼。

灯笼制作:发给幼儿彩纸、剪刀、胶水等材料,教师指导幼儿制作灯笼。

可以让他们在灯笼上画上自己喜欢的图案。

4、游戏环节猜灯谜:在教室里挂上一些灯笼,每个灯笼下面挂一个灯谜,让幼儿猜灯谜,猜对的可以获得小奖品。

月亮蹲:小朋友们分别代表不同的月亮形态,如月芽、半月、满月等,被叫到的月亮形态要蹲下,做错的小朋友淘汰,最后剩下的获胜。

5、品尝月饼将小朋友们制作的月饼放进烤箱烤熟,然后大家一起品尝。

引导幼儿感受分享的快乐,说一句:“月饼真好吃呀!”6、活动总结教师和幼儿一起回顾活动的过程,总结中秋节的意义。

鼓励幼儿回家后和家人一起过中秋节,传承传统文化。

中秋节搞活动方案

中秋节搞活动方案

中秋节搞活动方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中秋节传统活动方案(五篇)

中秋节传统活动方案(五篇)

中秋节传统活动方案一、活动时间:中秋节前两天二、活动目的:1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

四、学校中秋节活动方案第一阶段:活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精------月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

中秋节传统活动方案(二)一、目的1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

二、时间:定在中秋节前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)三、地点:厚街镇九龙潭山脉四、参加的人:公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

五、相关准备:1、请各位带好自己应该带的物品;2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;3、大巴车二辆;4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;6、写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;8、粮食,具体包括9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排;11、月饼---个。

中秋节主题活动策划案(精选5篇)

中秋节主题活动策划案(精选5篇)

中秋节主题活动策划案(精选5篇)中秋节主题活动策划案(篇1)前言中秋节是我国最古老的节日之一,富有浓厚的民族味道,每年的农历八月十五,月亮比任何时候都更圆,更明亮,人们仰望天空如玉盘般的朗朗明月,自然会期盼家人团聚,合家欢乐。

“举头望明月,低头思故乡”,远在他乡的游子,也借此寄托对家,对亲人的思念之情。

月是民族、家庭幸福的象征。

自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。

常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。

”在喜庆的同时,深入挖掘中秋节的浓厚文化内涵,广泛开展形式多样的文化娱乐活动,引导广大干部群众共度中秋,弘扬中华民族优秀文化,增强爱国热情、提高文明素质。

人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福天下所有的家庭平安、幸福,祝我们的祖国更辉煌。

活动目的1、弘扬民族文化,体会我国传统的中秋节活动的热闹氛围。

2、让广大市民更爱自己的家园和中华传统文化。

3、通过丰富多彩的节目形式,增添广大群众对娱乐生活的热爱。

4、传承民族的文化,弘扬民族的精神。

活动主题晚会以“花好月圆迎佳节·春江花月夜中华”为主题,表达了人民对中秋节家庭团圆美好的向往。

大力营造热爱家乡,共建和谐社会的良好氛围,为全国经济发展和社会进步提供精神动力。

策划思路以“花好月圆”为思路,感受并拓展春江花月夜的奇妙艺术境界,醉赏花好月圆的良辰美景。

中间穿插“猜灯谜送月饼”的互动环节,台上台下形成一片热闹欢快的海洋,让朋友们度过一个温馨喜庆的夜晚。

晚会共分为五个乐章,以点带面、突出典型的艺术表现形态。

第一乐章:春潮。

以民国富强,万象更新的音乐为主,表达盛世明月华光,万家团圆共庆的欢乐之情。

第二乐章:江魂。

以为祖国自豪和骄傲的音乐为主,表达四海笙歌,普天同庆,盛世和谐的豪迈之情。

第三乐章:花信。

以表达友情的音乐为主,营造一种全球华人共度佳节的温馨气氛。

第四乐章:月圆。

以赞美亲情的音乐为主,表达赏月、思乡、思亲之情。

弘扬传统文化喜迎中秋佳节班会的教案(13篇)

弘扬传统文化喜迎中秋佳节班会的教案(13篇)

弘扬传统文化喜迎中秋佳节班会的教案(13篇)弘扬传统文化喜迎中秋佳节班会的教案1组织形式亲子活动活动名称月儿圆,中秋乐活动目的1、初步了解中秋节的意义,感受节日的气氛。

2、体验和同伴、家长一起表演、品尝月饼的快乐。

活动准备1、请每位幼儿带一些月饼及其他食物。

2、发邀请书,邀请家长参加活动。

活动过程1、谈话,导入活动。

师:今天,小朋友都带来了月饼和很多好吃的食品,还请来了自己的爸爸、妈妈,你知道今天是什么节日吗?为什么在中秋节要吃月饼呢?引导幼儿自由谈一谈。

2、节目表演。

师:今天,我们的爸爸、妈妈都来到了幼儿园,和我们一起过中秋节,你们高兴吗?让我们为他们表演一些节目吧!3、品尝月饼。

大家一起品尝月饼。

鼓励幼儿相互介绍月饼的'形状、味道等,并鼓励他们相互赠送月饼。

弘扬传统文化喜迎中秋佳节班会的教案2一、活动目标:1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

二、活动准备:1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《嫦娥奔月》三、活动过程:1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。

问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的'快乐。

教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢?弘扬传统文化喜迎中秋佳节班会的教案3活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝活动过程:一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月壹五日是中秋节。

中秋节文化活动策划方案(汇编3篇)

中秋节文化活动策划方案(汇编3篇)

中秋节文化活动策划方案(汇编3篇)1.中秋节文化活动策划方案第1篇一、活动时间快到中秋的前两天二、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的’传统节日中蕴涵的意义。

1、深入了解中秋节名称的’来源和风俗习惯。

2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。

3、培养学生对中华民族文化的热爱。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动准备将学生分为四组,让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯,以及中秋的相关资料。

四、学校中秋节活动方案1、活动准备搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等,调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

2、以班会形式进入活动(1)中秋节的由来;(2)中秋节的传说与民间故事;(3)中秋诗词佳句知多少。

五、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

六、应用与深化通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。

通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

七、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我们的节日·中秋”主题教育,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

八、小结孩子们,今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小朋友们吃好吃的月饼,好吗?2.中秋节文化活动策划方案第2篇一、晚会背景中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。

中秋节活动方案(15篇)

中秋节活动方案(15篇)

中秋节活动方案(15篇)中秋节活动方案1一、活动意图:中秋节,又称团圆节,是我国一个重要的传统节日。

中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,自古有赏月、拜月、吃月饼等习俗,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。

为充分发掘传统节日内涵,引导幼儿认识、了解和继承传统文化,学园将围绕我国的传统节日——中秋节,结合本地风俗文化习惯开展“饼香情浓,爱满中秋”的主题系列活动。

二、活动目的:1.通过活动,初步了解中秋节是我国的传统节日,又称为团圆节。

2.通过活动,了解中秋吃月饼赏月等民间传统习俗。

3.通过画团圆、吃月饼、听故事、制作贺卡、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。

4.体验与同伴、老师、家人一起过中秋的快乐。

三、活动准备:教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划,并做好不同活动的材料准备。

四、活动时间:20__年9月12日——9月15日五、活动内容:(一)国旗下讲话:由中一班幼儿于9月12日进行相关内容的讲话。

(二)各年段各班级结合实际情况开展说中秋、唱童谣、制作月饼、博饼、品尝月饼等相关活动。

(三)通过学园微信公众平台,及时转发学园、各班级针对中秋节开展的相关特色活动。

(四)家园共育:1.请家长利用节日到来之际,跟孩子说说、看看相关的信息,进一步丰富孩子的经验。

2.请家长在中秋节当天与孩子一起吃月饼、赏月。

3.结合班级开展的相关特色活动,请家长帮忙收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、图片等。

中秋节活动方案2活动背景:“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。

在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动业务的时机。

活动目的:(1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。

打破一家一户团圆过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。

关于中秋节活动主题方案(精选13篇)

关于中秋节活动主题方案(精选13篇)

关于中秋节活动主题方案(精选13篇)中秋节活动主题方案篇1活动目的1、了解中秋节的由来、习俗,学习有关中秋节的诗2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

通过本次活动更激发学生热爱生活,感恩关心自己的亲人、长辈。

二、活动准备:1、学生准备:课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组,每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料,并制作资料卡片。

2、教师准备:搜集素材,制作多媒体教学课件。

3、准备月饼30盒。

三、活动程序:(一)情境导入1、音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。

展示圆月的画面,农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

根据我国历法农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以称“中秋节”,也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的,有俗称“月节”、“月夕”,中秋节月亮圆又满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。

我们中国的习俗在“团圆节”这天,和家团聚,共度佳节。

孩子们,你们的父母为给你们更好的生活,终年忙于在外,佳节之际,他们一定也很想念你们,却无法和你们一起过团圆节。

今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们,你们的父母一样,关心你们成长的点点滴滴,组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会,孩子们,请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。

2、领导讲话:今天的活动得到我们学校领导的大力支持,百忙中,我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场,我们请张校长给我们讲话。

(二)、中秋节的传说与民间故事1、对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?中秋传说之三——嫦娥奔月(三)了解中秋节的习俗:来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

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中秋节传统文化活动方案中秋节是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日中秋节传统文化活动该如何策划呢?一起去看看吧第一部分、前言“海上生明月天涯共此时”中秋一个温馨、团圆的美好日子一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景这一天家家户户都按耐不住浓烈情怀吃团圆饭品月饼赏明月到处洋溢着喜庆气氛而此时的企业更是高招跌出打造节日气氛关注员工的情感需求营造出一片“几处笙声留朗月万家萧管乐中秋”的欢乐景象公司是个大家庭我司为了颂扬中华民族的传统文化丰富员工的精神物质生活增强凝聚力和员工归宿感更好地体现我司大家庭般的和谐氛围拟定于XX年9月24或25日(农历八月十四或者十五)在XXX地举办“‘同一月饼同一世界’XX中秋晚会”其旨在以异彩纷呈的文化活动增强国际员工对中国悠久历史文化的认识拉近员工与员工、员工与企业之间的距离达到一种世界人民和平友好博爱的精神更好的促进企业经济发展第二部分、活动主题以“同一月饼同一世界”(OneMoonCakeOneWorld)为主题营造“欢乐和谐与时俱进”的公司气氛提升企业形象第三部分、活动内容一、活动分析1、考虑到此次活动的参与者国外友人不少故从中国的传统文化出发通过故事的形式以情入景以景烘托情感吸引其注意力2、考虑到欧美企业管理体制比较自由、主动所以活动要考虑到其机动性多让员工参与活动烘托气氛调动员工对此次活动的积极性与热情度3、由于欧美国家没有中秋之说所以我们应对中秋、月亮(赏月)、月饼等在中国的来历传说及其意思重点讲解但由于中西方文化的差异所以形式内容力求简洁4、考虑到欧美人民的生活习惯不喜欢太甜的食物所以品尝月饼时月饼不易太甜5、制作一些精美卡片上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容发给员工作为此次活动的纪念既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法优点:无需花大量精力排练节目可操作性强花费少观赏性、互动性、趣味性强容易调动员工参与积极性缺点:现场主持人要有很强的控制能力、言语表达能力节目设计必须合理、有趣让国外员工能够很好的理解参与二、文艺节目的大体思路1、赏析部分活动形式:动态或者静态影像资料播放由主持人讲解活动名称:中秋你知道?宣传内容:中秋节来历、典故、赏月、诗词等如:典故——嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等;赏月——追月、行月、望月……优点:图文并茂增强感染力缺点:理解程度计较难2、现场制作部分(1)月饼活动名称:月饼圆月儿圆活动形式:由面点师表演并指导有兴趣的员工制作月饼(可以以组为单位进行)并评选出最有创意奖最受欢迎奖最正宗奖等给予奖励 (2)孔明灯活动名称:孔明灯月儿明活动形式:由专门技师现场表演和有兴趣的员工制作(可以以组为单位进行)为以后放飞做准备优点:与员工互动调动员工的积极性与热情度3、活动部分⑴拜月、闹月、跳月、行月、偷月等⑵品月饼、赏月亮——员工相互讨论⑶签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等⑷“天灯奔月福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯当精彩的节目演出后大家将中秋心愿写在孔明灯上看着挂在夜空里圆圆的月亮趁着月色一起点燃放飞将节目拉向高潮这一部分主要是大家在前面的节目中了解了相关的习俗以后员工以小节目的形式表演出来形成一种互动一举推出将此次活动拉向高潮(节目可以提前排练好也可以现场组织)注:节目具有机动性可以更具实际情况调节典故暂不列出三、活动具体安排(简)第一项:活动简介活动名称:“同一月饼同一世界”xxx中秋晚会时间:中秋节地点:(暂定)第二项:活动前期准备(以时间为主线)1、联系好各部门协调好工作2、做一些广告宣传资料视频短篇、海报、宣传册、卡片等3、以公告、通知等方式全面告知公司员工中秋前活动内容4、寻找公司中有才艺特长的员工准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目5、在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛6、通知公司主要领导确定参加活动主要领导名单7、道具、物品准备8、主持人台词敲定演练员工活动节目的排练9、现场布置音响、灯光调试10、…………第三项:前期预热和现场布置一、前期预热营造气氛横幅、彩旗、三角旗等内容:同一月饼同一世界等二、现场布置1.舞台布置——包括一个大型的背景屏以供故事讲解是播放投影2.音响设备布置3.灯光照明布置4.观众席布置第四项:活动流程(暂定)第五项:活动结束现场清理一、背景分析:中秋节是我国的传统节日一年一度的中秋佳节是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机这一主题活动符合幼儿的生活经验是儿童所熟悉、感兴趣的又是具有教育价值的以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化感受花好月圆和合家团圆的美好氛围而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用为了更好的完成中秋节主题就要创设与教育相适应的良好环境在环境创设上要突出幼儿的主体性也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与在环境创设内容的选择上要充分考虑到每个幼儿的发展需要保证幼儿对环境的选择和自由支配二、活动主题目标:1.感受节日的欢乐气氛让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐分享美好的情感 2.知道阴历八月十五是中秋节初步了解中秋节的来历了解中秋节的来历和有关习俗知道中秋节是我国传统的团圆节3.幼儿与家长共同收集整理资料提高幼儿的自我学习能力三、环境创设:(一)主题环境创设:主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”已成为当前幼儿园教师关注的热点问题在主题教学活动中通过创设主题墙让墙由“静”变“动”融入到主题教学中让幼儿与环境进行有效地对话成为我们主题活动的有机组成部分成为幼儿学习的互动平台在创设前先和幼儿讨论多关注幼儿观察幼儿的兴趣点和需求确定环境创设内容并激发他们创设主题墙饰的积极性倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想为幼儿提供适度的支持其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作 1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如:嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)丰富幼儿关于月亮的经验2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片通常中秋节与国庆节在同一时间段可以布置中国地图然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上如:中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等由师幼共同完成目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说4.团圆乐——幼儿全家福照片体现中秋是团圆的日子5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报幼儿与家长共同制作手抄报体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等图文并茂增进幼儿对国家的传统文化的认识接受中华文化和美德的教育6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上(二)区域活动创设区域活动是课程内容的延伸或拓展因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的幼儿通过区域游戏主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升1.团圆超市:幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等开展“超市购物”游戏2.美工区巧手吧:幼儿利用月饼盒、手提袋等借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰组合制作立体化的作品生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝汽车、家具等当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦月饼店:幼儿利用橡皮泥借助模具制作月饼说明:为了体现幼儿互动几个区域可以合作游戏泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装由司机送到超市里出售这些可以在老师的提示下由幼儿表达出合作游戏的愿望3.益智区:结合科学领域活动在节前节后让幼儿观察月亮进行对比绘制出“月亮变化册”等4.音乐区:快乐音乐会准备各种打击乐器:圆舞板、三角铁、碰铃等音乐图谱进行节奏乐练习尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》用不同的打击乐器合作演奏体验快乐尝试用乐器独立演奏幼儿接触打击乐能够发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯5.表演区:为幼儿提供表演的头饰、道具引导幼儿举办中秋联欢会鼓励幼儿大胆表演、展示自我激发幼儿的自信心6.阅读区:投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌提高幼儿的阅读能力(三)走廊环境创设:走廊是幼儿园环境的重要组成部分是室外场地和室内环境的通道是幼儿每天都必须接触和经过的场所它同样肩负教育功能的职责 (四)家园联系栏家长园地是家园沟通的重要园地家长园地不仅要温馨、好看而且要富有诗意能吸引家长眼球要让栏目“活”起来真正体现家园之间互动为让家长全面地了解班级活动设立如下板块:教育早知道——张贴主题教学计划让家长了解本主题内容;本月话题:——家长讨论“过一个有意义的中秋节”的方案让幼儿在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等;我学会了——张贴儿歌、故事;温馨提示——结合主题活动的开展需要家长配合的工作等精彩瞬间——用照片的形式将幼儿园开展活动的情况向家长展示从而体现家园共育的理念和主张在中秋节主题环境的创设中要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动与幼儿“对话”发展幼儿的自主学习能力让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习让环境也成为幼儿的老师。

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