读后感怎么写格式图片.doc
(完整word版)读后感常见的格式
读后感常见的格式(1)简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本内容证明观点。
这一部分要注意结合文章具体内容，不能空洞，要有具体的例子。
这就要求在写读后感之前，你就要对内容非常地熟悉，知道那些材料能为你的观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。
要做到这一点，必须善于联系实际。
这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
读《西游记》有感儿时的经典读物——《西游记》是我读的第一本书。
它那扣人心弦的故事情节，以及生动的人物刻画，无不吸引着我。
孙悟空勇敢、忠诚、威力无穷，也使我对他充满了仰慕之情，他也成为了我儿时的偶像。
不过如今，随着知识阅历的增长，当我重新诵读这部经典时，又有了些新的想法与疑问。
沙僧只不过打碎琉璃盏，就要下界受罚，而神仙的坐骑纷纷扰乱人间，竟还可以回到仙界，为什么？难道就因为它们都有个足够大的“后台”？这说明了什么？我想，一方面是体现了佛家道义，佛家的法力无边、大慈大悲。
另一方面，也正是讽刺了当时政府的风气！讽刺了当时的官僚制度。
唐僧好似皇帝，孙悟空是掌政大臣，一人之下，万人之上，即使有再大的能力，也只能就是这个样子了，没有“升职”的空间。
而那些作恶的坐骑们好似社会的恶霸，因为身后有强大的后台，所以就可以无恶不作，即使是被发现了其所作所为，照样可以活得很舒坦。
读后感的格式及范文
读后感的格式及范文一、读后感的格式读后感是对读过的书籍、文章等进行思考、感悟后的个人触动和体会的表达。
在写读后感时，一般可以按照以下格式展开：1. 文章标题：简洁准确地概括读后感的主题。
2. 作者：写文章的作者，可在文章的开头或结尾部分标明。
3. 内容介绍：简要描述所读内容的基本情节、主题或中心思想。
4. 主要观点：对所读内容的主要观点进行总结和阐述。
5. 个人感受：简述自己对所读内容的理解、感受以及产生的思考。
6. 实际应用：结合所读内容，思考如何将其中的思想、观点应用到自己的生活、学习或工作中。
7. 结语：对整篇读后感进行总结，并再次强调自己的观点和主要感受。
二、范文示例《小王子》读后感《小王子》这本书是法国作家圣埃克苏佩里所创作的一部童话小说，通过小王子的冒险历程，讲述了友谊、爱与成长的主题。
这本书令我深受触动，在阅读后不禁产生了许多思考。
圣埃克苏佩里巧妙地运用童话的形式，用简单的语言描绘了一个奇幻而真实的世界。
小王子的故事中充满了充满想象力的情节，每一段都带给了我强烈的感受。
他讲述了自己在太空旅行中所遇到的各种奇特行星上的人们，以及他与狐狸的友谊。
通过这些故事，我意识到友谊和爱是人生中最宝贵的财富。
在与狐狸的对话中，小王子告诉我们：“只有用心才能看清真正重要的东西。
”这句话深深触动了我。
现实生活中，我们往往追逐着表面的虚荣和物质的追求，忽略了真正重要的东西。
我们应该像小王子一样，用心去感受世界，发现生活中真正价值的事物。
此外，小王子的奇遇使我对成长和责任有了新的理解。
小王子的冒险历程是一次成长的旅程，他学会了爱护玫瑰、关心狐狸，并在寻找回家的路上展示出坚持和勇气。
这使我意识到，成长是一种责任，我们应该学会承担责任，关心他人，并为自己的梦想而努力。
通过阅读《小王子》，我深刻理解到友谊、爱与成长是人生中最珍贵的财富。
这本书让我重新审视自己的生活和思维方式，引发了我对人生的深刻思考。
我希望能够将小王子的智慧应用到我的生活中，用心去感受，用行动去实现自己的梦想。
《读后感》的基本格式
《读后感》的基本格式读后感是对所读文章的概括。
标题的基本格式：一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。
也可直接写读《xxx》有感或《xxx》读后感。
写作方法1、引——围绕感点引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
2、议——分析材料，提练感点。
亮明基本观点。
在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。
既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为"观点句"。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
3、联——联系实际，纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
读后感写作最忌讳的就是就事论事，泛泛而谈。
不能就事论事，就不能深入，文章太肤浅。
总的来说，往往使阅读感觉缺乏针对性，不能给人以震撼。
联系就是紧密联系实际，既可以从一个地方联系到另一个地方的现实生活中的类似现象，也可以联系到从古至今的现实生活中的对立问题。
你可以着眼于大局，也可以从小事做起。
当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引”“藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。
这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本的观点服务。
4、结——总结全文，升华感点。
“读”的内容不放松。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
比如，"简述原文"一般在"亮明观点"的前面。
读后感写作格式
读后感写作格式写读后感的正确格式如下：1、题目：格式一般为《读xxx有感》（xxx为书名），或者直接写＂读后感＂也可以。
2、第一段：简述这本书的书名，作者等基本情况，再讲一下读了这本书的感受，比如说感觉受益匪浅啊，对我很有启示啊等等。
3、第二段：简述（概括）书中主要内容，注意是简述，越精炼越好，因为这个不是文章主要内容，只是为下文的感想做铺垫。
不少人会觉得这很难，所以在概括前可以先阅读一下前记和后记。
虽然这很难读懂，但时间久了，不仅能在当中找到自己想要的内容，还能大大地提高阅读的能力。
4、第三段：读了这本书的感想，这是全文最重要的部分，要抒发自己的真情实感。
这里开头先讲一两句自己的观点或者感想，接下来的部分就围绕这句话展开讨论，这种写法很容易就是读者知道你想表达什么。
5、第四段：想让自己的观点更有真情实感，富有时代气息，就可以联系自身，联系生活，联系社会现象。
这样写出的文章更真实，有说服力，也更打动读者。
6、结尾：说一下这本书带给你的启示和对它的喜爱之情（后者可不写）。
《匆匆》读后感模板前不久，我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》。
它告诉我们应该珍惜时间，不要虚度年华。
其中：“但这不能平地，为什么偏要白白走这一遭啊？”我们的生命只有一次。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
”所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。
少壮不努力，老大徒伤悲。
现在的我们都娇生惯养，不会注意这些。
早上的太阳公公上班时，我们都喜欢赖在床上，一日之计在于晨，无比美好的早晨又过去了。
来得匆匆，去得也匆匆，一下子便没了影子——从床边过去了。
匆匆吃完午饭？不是的，我们从不放过一个精彩的节目，一手端着饭碗，一手拿着遥控器，坐在电视机前全神贯注，饭碗一粒未动——中午又过去了，从饭碗前过去。
读后感格式怎么写
读后感格式怎么写一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》等等。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要亲身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
读后感的写法(共23张PPT)
CONTENTS
• 引言 • 读后感的基本概念和特点 • 读后感的写作步骤 • 读后感的写作技巧 • 读后感的常见问题及解决方法 • 读后感的范文欣赏与点评
01
引言
目的和背景
阐述写读后感的目的
分享阅读体验，加深对作品理解，提高表达能力。
介绍读后感在语文学习中的地位和作用
联系实际
将原文的主题和情感与现实生活相联系， 表达自己的思考和感悟。
结尾总结
在结尾部分对全文进行总结，强调感点和 自己的思考成果。
04
读后感的写作技巧
精选原文，突出重点
选择感受最深的原文内容
读后感应围绕原文中最触动自己的部分展开，而非面面俱到。
突出原文中的重点语句
将原文中的关键语句、段落作为读后感的切入点，进行深入分 析。
范文二：《百年孤独》读后感
魔幻现实主义
作品运用魔幻现实主义手法，展现了布恩迪亚 家族七代人的传奇故事。
历史与文化的反思
通过对马孔多小镇的兴衰变迁，反映了拉丁美 洲的历史与文化。
孤独的主题
作品以孤独为主题，揭示了人类内心深处的孤独感和追求自我认同的渴望。
范文三：《追风筝的人》读后感
人性的救赎
作品通过讲述阿米尔与哈桑的故 事，探讨了人性的救赎与自我救 赎的可能性。
家庭与友情
书中展现了家庭与友情在人生中 的重要地位，以及它们对个体成 长的影响。
文化与信仰
作品通过对阿富汗文化的描绘和 对信仰的探讨，揭示了文化冲突 与融合的复杂性。
点评与欣赏
情感共鸣
这些范文都能引起读者的情感共鸣，让读者在阅读过程中产生强烈的情感波动。
文学性
范文的语言优美、生动，运用了丰富的文学手法，如比喻、拟人等，增强了作品的艺术 感染力。
读后感格子格式怎么写的
读后感格子格式怎么写的作为一名语言学者，我们时常需要撰写读后感，格子格式怎么写则是其中的一个重要方面。
在撰写读后感的过程中，格子格式不仅可以使文章整体更加清晰明了，更能让读者一目了然地把握文章的重点，因此，学会如何正确地构建格子格式，对于我们撰写高质量的读后感有着至关重要的作用。
以下是5个关于读后感格子格式怎么写的写作例子，每个例子都将给予详细的解释和总结，旨在帮助读者更好地理解如何正确地撰写读后感。
例子1：构建“点-叙-点”式的格子格式“点-叙-点”是一种常用于论述故事情节的写作格式。
具体而言，这种格式一般由三个部分构成：设定故事背景和规则，讲述故事情节，最后总结并表达自己的思考和感受。
以下是一个简单的例子：点：在今天的课堂上，我们学习了一个有趣的故事——《小王子》。
叙：故事讲述了一个叫小王子的男孩的冒险经历。
小王子来自一个小行星，并进入了他人的星球旅行。
故事通过小王子对星球居民的交流，反映了社会问题，深刻地探讨了人类的本性。
点：看完这本书，我深深被这个故事所打动。
通过小王子的旅行，我能够更加深入地思考人类的本性，这对我是一次非常有启发性的旅行。
总结：通过这个故事，我了解了更多人类的本性和社会问题，也深刻反思了自己的思想和行为方式。
总的来说，“点-叙-点”则是讲述故事情节的常用格式，可以使文章更有条理性，使读者对文本的理解和记忆更为简单和直接。
例子2：使用比较和对比比较和对比是一种常用的分析技巧，在撰写读后感时，使用这种技巧可以使文本更加丰富有趣，从而吸引读者的注意力。
以下是一个例子：叙：小说《追风筝的人》讲述了阿米尔和哈桑的友情。
他们在阿富汗一起长大，但受到阶级和种族的影响，他们在某种程度上是不平等的。
哈桑是一个低级别的情况下，但他是一个忠实的好朋友，愿意为阿米尔赴汤蹈火。
对比：相比之下，阿米尔似乎总是让哈桑失望，常常对他不仁不义。
事实上，阿米尔曾经在一个恶毒的比赛中欺骗和羞辱了哈桑，最终导致哈桑被迫离开家庭。
读后感格式怎么写正确式范
读后感格式怎么写正确式范
读后感是指在阅读完一本书或一篇文章后，对所阅读内容进行感受和思考，并进行个人意见和评价的文学作品。
在正式写作前，先要按照正确的格式准备读后感的写作，以便能够将自己的思想和感受表现出来，以下是读后感的正确格式范式及范文。
一、读后感格式如下：
1.标题：应简洁明了，列出书名、作者和写作时间。
2.开头：可以用一句话引入。
3.正文：要点逐一说明，行文通顺。
4.结尾：以给读者的启示为主。
二、范文
我在阅读李白的《将进酒》时，对于其所表现的豪爽、豁达、放纵和奔放的真正含义产生了深深的思考。
在我的印象中，李白的《将进酒》是一首描绘豪放而宽容的
诗歌，诗歌中的“蒼天之上，歡歌將盡，\n西風蘭葉，落絮飛時，\n猶有樽酒未解飲，\n呼兄嘆弟皆憔悴。
”此处表现了当
时众多文人豁达的心胸以及饮酒欢乐的生活方式，其中的“呼
兄嘆弟皆憔悴”的句子则表现了友情的真切感受。
这对于我来
说一直是深深的感受，这种深情的情感使得我觉得生活可以更加简单、纯粹，同时也让我感到了生活所存在的真善美。
在我思考这首诗的时候，我不由得想到了自己所提倡的“四
字真言”，即“豁达、笃真、纯良、感恩”。
而李白的诗歌中，
这四个字都有非常深刻的体现。
在诗歌中所表现的豪放和宽容，则代表了豁达、在对于友情忠诚的表现中则代表了笃真、在饮酒中所表现的生活欢乐则体现了纯良，在李白对于人生的细腻感悟时则代表了感恩。
在李白的诗歌中，我们能够感受到生命的力量和生活的欢乐，这也使得我深深领悟到了生活中最为重要的东西。
通过阅读这首诗歌，我也体会到了自己生命的真正价值以及生活的快乐所在。
读后感、观后感格式例文word.doc
读后感与观后感一、读后感的格式读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、读后感的基本要求写好“读后感”要做到四点：一、读懂原文抓中心，在读中理解文章内容，把握文章的思路，只有通过认真地“读”，才有写“感”的条件。
二、选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可“感”的点很多，要从众多的感点中选择自己感受最深，角度最新，现实针对性最强，最善于写的感点，作自己读后感的切入点。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、读感结合有侧重，要处理好写读后感时“读”与“感”的关系。
做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
四、联系实际谈感受，要联系自己或别人的思想和生活实际，写出真情实感。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
《怎样写读后感》16张课件
一：一般格式。 二：特殊格式。 三：特殊情况
什么是“读后感”？
在读过一篇文章或一本书之后，把 获得的感受、体会以及受到的教育、 启迪等写下来，写成的文章就叫“读 后感”。
读后感的基本思路如下：
(1)简述原文有关内容。突出一个“简”
字 （所读书、文的篇名、作者、写作年代， 原书或原文的大概内容、书文的影响等）
读后感的写法 ：
一般套路：“引—议—联—结”。 引——扼要写出“读”的内容或直接引用原文某些语句， 很快引出“感”的观点或中心。 议——就自己“感”的重点、中心(或观点)进行分析议论， 说明道理。 联——就议论的中心展开联想，记叙某些典型事例。也可 联系社会和自己的实际抒发感受。 结——结尾概括中心，总结全文得出结论。结论可与开头 照应，可归纳出结论性的意见，可强调某一重点，可发出号召。 这个结论可以是批评式；又可是劝勉式，还可是鼓动式。视行 文内容而定。
以上四点是写读后感的基本思路，但是 这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。 比如，“简述原文”一般在“亮明观点” 前，但二者先后次序互换也是可以的。再 者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所 摆的事实就是社会现象或个人经历，就不 必再写第四个部分了。
连接我要飞
写读后感应注意以下问题： 一、写读后感首先要读懂原文，准确把握原文的主要 内容，正确理解原文的中心思想，深入体会作者的写作目 的和表达的思想感情。 二、要准确选择感受点。读完一本书或一篇文章，会 有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人 会产生不同的看法、受到不同的启迪。
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பைடு நூலகம்
最令我感动的是他他非常机智勇敢，在强 大的敌人面前临危不惧，沉着对付;他为了防 止日本鬼子威胁到乡亲们的安全，不顾个人安 危，拖住鬼子在山中转悠，为乡亲们转移争取 到了宝贵的时间，并把鬼子引进了伏击圈。最 后他顽强反抗，但还是被万恶的敌人残忍的杀 害了。他不幸牺牲了，但是他身上的革命精神 在代代相传。也正是有无数这样的中华儿女奋 不顾身的与敌人战斗，才有今天的新中国，才 能有我们今天安定的幸福生活。
读后感的格式及范文
读后感的格式及范文一、读后感的格式读后感通常由“引”“议”“联”“结”四个部分组成。
（一）引这部分是文章的开头，一般通过引用原文的某些内容，比如精彩的语句、关键的情节或者能够引发思考的观点，来引出自己的阅读感受。
引用时要简洁明了，不要大段大段地照搬原文，重点是为下文的议论做好铺垫。
（二）议在“议”这个部分，要针对所引用的内容进行分析和评价，阐述自己的看法和理解。
可以探讨原文的主题、思想内涵、写作手法等，也可以对文中的人物、事件发表自己的观点。
这部分是读后感的核心，需要有深入的思考和独到的见解。
（三）联“联”是指联系实际生活，将从原文中获得的感悟与自己的生活经验、社会现象或者其他相关的内容相结合，进一步拓展和深化对原文的理解。
通过联系实际，可以让读者更清楚地看到阅读对自己的启发和影响。
（四）结结尾部分是对全文的总结，要概括自己的主要观点和感受，强调从阅读中得到的收获和启示。
结尾要简洁有力，给人留下深刻的印象。
二、读后感范文《读〈平凡的世界〉有感》读完《平凡的世界》，我的内心久久不能平静。
这本由路遥先生创作的长篇小说，以其真实而细腻的笔触，描绘了中国西北农村的历史变迁和普通人在时代浪潮中的奋斗与挣扎。
书中给我印象最深的人物是孙少平。
他出身贫寒，但却有着坚定的信念和不屈的精神。
尽管生活的艰辛让他饱经磨难，但他始终没有放弃对知识的追求和对未来的憧憬。
高中毕业后，他不甘心留在农村，选择去外面的世界闯荡。
他做过揽工汉，也当过煤矿工人，每一份工作都充满了艰辛，但他却从未抱怨过命运的不公。
孙少平的经历让我深刻地体会到，生活虽然充满了苦难，但只要我们有梦想，并为之努力奋斗，就一定能够在平凡的世界中创造出不平凡的人生。
小说中的爱情故事也让我感慨万千。
孙少平和田晓霞之间纯真而坚定的爱情，让人感到无比美好。
然而，命运却如此残酷，最终田晓霞在抗洪抢险中英勇牺牲，他们的爱情以悲剧告终。
这让我明白，爱情不仅仅是花前月下的浪漫，更是在面对困难和挫折时的相互支持与坚守。
读后感的格式图片
读后感的格式图片读后感的格式图片：可以用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。
也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出真情实感。
注意不要写成流水账读后感的格式是什么样的，要举例子，特别是第一段，和最后一段第一段：开头，点明标题。
第二段：简洁，介绍书的内容。
第三段：感想，看了这本书有什么想说的。
最后一段：结尾，例：“《xxx》真好看呀……”我们老师也要我们写读后感，我刚写完。
读后感怎么写我可以给你几个大概的格式：1、开头：在牢狱一样的日子里，安妮有一个最要好的朋友，她的名字叫凯蒂——安妮的13岁生日礼物——一本硬皮笔记本。
在这本笔记本里记录着这样一句话：“只要我还活着，能看到这阳光，这无云的天空——只要这一切还在——我就不可能不幸福。
”——安妮•弗兰克摘录一句书中你觉得很有意味的话，然后延伸开去，稍稍写一点书中的内容，不要太多，然后延伸到发生在自己的一件事上，最后写一点感悟，一篇读后感就大致完成了，最后，你再稍作修改，就可以了。
书中内容：这是一个13岁的孩子面对残酷生活的乐观心态；这是一个可爱女孩对生活、世界和生命的热爱；这是安妮最纯真的心灵，最美好的灵魂……自己的感想：我，被深深地震撼了……或者，你也可以这样写：读《月光下的喇叭手》有感开头：初读这个题目时，我还并不理解“喇叭手”的意思，只潜意识的以为标题中的“喇叭手”就是早些时候人们结婚时，在花轿前面催锣打鼓的一些人中的那个吹唢呐的人。
可是，结婚不都是在白天结的吗？那“月光下”又是怎么一回事？作者究竟想告诉我们什么？疑问接踵而来，我决定接着往下看，因为我相信文章会给我的疑问做出最好的回答。
读后感表格怎么写格式
读后感表格怎么写格式随着教育教学的不断发展，学校越来越注重学生的阅读能力和文学素养。
而读后感作为一种常见的评估学生阅读能力和思维深度的方式，已经成为了许多课程的必要组成部分。
因此，在教学实践中，学生如何正确地撰写读后感显得尤为重要。
本文将从老师的角度来分析读后感表格怎么写格式，并给出一个例子供参考。
一、读后感表格介绍读后感表格是一种记录书籍阅读心得或者是阅读评论的表格格式。
它通常由两个部分组成:文字和表格。
在本文中我们将以其为核心探讨读后感的写作方法。
1. 表格介绍读后感表格一般分三列，分别为：主要内容、感受与体会、评价与建议。
主要内容一般包括书名、作者、出版社、出版年份、页数等基本信息；感受与体会则可以对自己的阅读理解和情感反应作出描述，并且要求能够准确体现出自己的阅读感悟；评价与建议部分则是对书籍的总体评判以及对读者的建议，以此来推动阅读者的阅读体验。
2. 文字介绍读后感不仅是一种听写式的书面反应，更是一种个性化的阅读体验。
在写作过程中，要注意灵活运用语言和文字，充分体现自己阅读理解的深度，把关键性的感受与体会以清晰的文字表达出来。
文笔流畅、条理清晰、思考深度有深有浅、语言精练是读后感表达的标准。
二、读后感表格的写作方法以下是一例关于《红楼梦》的读后感表格：主要内容 | 感受与体会 | 评价与建议---|---|---书名：《红楼梦》| 《红楼梦》是一部具有高度的文韵、具有广阔的艺术视野、充满浓郁的人文情怀、展示了中国古代社会生活和文化脉搏的巨著。
其包含了古典小说的所有特点和贵族文学的各种表现方式，同时又具有独创性的艺术表达手法，最鲜明的特点是其别致的幽默和巧妙的比喻，情节深奥却又极其有趣。
在这本书中，读者可以学习到如何从个人行为出发，加深对人性的认识。
| 《红楼梦》可谓是中国古代文学的巅峰之作，它不仅是一部小说，更是一部人生哲学的杰作。
它通过对整个社会的描绘，阐发了一种人生的态度和人情的趋势。
精选读后感范文和示范图文
读后感怎么写和示范图文一、怎样书写读后感2、亮明根本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句〞。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
“观点句〞在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
3、围绕根本内容证明观点。
这一局部要注意结合文章具体内容，不能空洞，要有具体的例子。
这就要求在写读后感之前，你就要对内容非常地熟悉，知道那些材料能为你的观点效劳。
4、围绕根本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。
要做到这一点，必须善于联系实际。
这“实际〞可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕根本观点，为观点效劳，而不能盲目联系、前后脱节。
二、书写读后感的根本格式看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点局部也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
1、格式和写法：读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用?×××读后感?，也可以用?读×××有感?。
2、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
3、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
4、要处理好“读〞与“感〞的关系，做到议论，表达，抒情三结合以“感〞为主,适当地引用原文，应以自己的语言为主，要表达出一个“简〞字。
5、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读〞能抓住重点，“感〞能写出体会。
6、要选择材料。
读是写的根底，抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受。
写读后感的格式怎么写,照片
写读后感的格式怎么写,照片作为一名语言老师，写读后感和分析文章无疑是我们常常给学生布置的作业之一。
但是，很多同学在写作时常常会遇到格式不清晰，结构混乱等问题，使得自己的作品质量大打折扣。
因此，我会从格式和范文两个方面给出自己的建议。
一、关于写读后感和文章分析的格式1. 标题与作者读后感和文章分析的开头一般应该有书名，作者，年份等相关信息。
这些信息一般可以放在文章开头（左对齐）或者上部中央（居中对齐）。
2. 篇幅读后感与文章分析通常会规定一定的字数要求，一般在300-800字左右。
3. 常用段落一篇比较完整的读后感和文章分析应该要包括以下内容：（1）书的介绍（2）赛选读后感与文章分析的重点（3）重点的分析内容（4）结尾4. 段落的结构读后感和文章分析的段落结构通常包括以下几个部分：（1）分析概括（2）分析论证（3）分析细节二、范文一书名：《平凡的世界》作者：路遥年份：1986读后感：《平凡的世界》是一部宏大而又精细的作品，它讲述了一个普通农村家庭的生活，整个故事围绕着主人公的成长经历以及他想要给弟弟创造不一样的人生展开。
在这部书中，作者不仅仅是让我们看到了农村家庭生活的本来面目，而且还将农村、城市、政治、文化等各个方面融合在一起，形成了一幅真实而有血有肉的壮阔画面。
同时，这部书也让我们看到了个体在封建家庭中的挣扎，看到了他们想要去改变自己命运的努力，看到了他们在改变中所遇到的困难。
在阅读过程中，我感觉作者对人物形象的描写非常生动，阿么每一个人物都给人留下了深刻的印象。
刘心武的坚毅和努力，孙少安的懦弱与无奈，以及李老六的智慧与冷静都让我感同身受。
从整体上来看，这部小说对故事的结构把控非常出色，故事情节紧凑，扣人心弦。
让人难以放下，读完之后引发了我对生活的反思。
三、结论在写读后感和文章分析之前，我们应该先仔细的阅读，不断地思考，得出自己的想法和感受。
当我们开始写作时，要有一个清晰的结构和条理，不但需要将自己的思路进行逐步展开，同时还要注意格式和文本结构的规定。
读后感的标准格式
读后感的标准格式一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、必须挑选自己体会最深的东西回去写下，这就是写下不好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、必须处置不好“念”与“美感”的关系，努力做到议论，描述，抒情三结合五、以“感”为主,适当地引用原文，应以自己的语言为主，要体现出一个“简”字。
六、必须审清题目。
在文学创作时，必须辨别什么就是主要的，什么就是次要的，力求努力做到“念”能够把握住重点，“美感”能够写下体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受。
八，写下读后感需以Q1566A作品的内容简介结尾，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话归纳为宜。
结尾也大多再返回Q1566A的作品上来。
必须把重点放到“美感”字上，切勿必须联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者读后感，就是念了一本书或一篇文章，或念了一段话，或念了几句名言后，把具体内容体会和获得的救赎译成的文章。
所谓“美感”，可以从书中领悟出的道理或高超的思想，可以就是受到书中的内容鼓舞而引发的思索与M18x，可以就是因读书而唤起的决意和理想，也可以就是因读书而引发的对社会上某些虚伪现象的批评。
读后感的表达方式灵活多样，基本属议论范畴，但读法不同于通常议论文，因为它必须就是大二后的基础上播发观后感。
必须写下不好存有体验、存有看法、存有感情、存有新意的读后感，必须特别注意以下几点：首先，读好原文。
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读后感怎么写格式图片
读后感现在已经成为了老师们评定学生是否认真读书的凭证，那么怎样写读后感才能取得高分呢，我整理了“读后感怎么写格式图片”仅供参考，希望能帮助到大家!
第一部分，由读而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。
一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确，不含糊，这样就可以了!不必展开来说。
像：在这个寒假里，我看了《亲爱的汉修先生》这本书。
它告诉了我一个很重要的道理：一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。
这本书主要是讲：有一个小男孩，名字叫鲍雷伊，他是汉修先生的书迷，他经常和汉修先生写信，他还看过汉修先生的两本书：《狗儿快乐秘诀》和《麋鹿吐司面包》。
还有一本只是知道【阅读全文】
第二部分，具体谈感受是什么。
我们读书看报阅读文章都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。
比如“看到题目时，我不由得想起了5月12日的，四川汶川大地震。
脑海里不断浮现出那一幕幕感人之深而又悲痛无比的画面……我便怀着这样的心情缓缓地读着《地震中的父与子》这篇文章。
读完后，我的心像是被什么刺了一下，泪流满面。
这篇文章的主要内容是：1994年，美国洛杉矶发生大地震。
一位年轻的父亲为了救儿子【阅读全文】”
写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。
“读完《老人与海》这小的说后，我被主人公桑提亚哥的永不言败，坚持不懈的精神说震撼，从他的身上我明白了，人，遇事要永不言败。
本文写了老渔夫桑提亚哥在第85天出海捕到大马林鱼【阅读全文】”
叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不过不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。
像“《汤姆•索亚历险记》是马克•吐温的代表作品，文中的汤姆活泼顽皮，是个调皮倒蛋鬼。
他父母双亡，住在波莉姨妈家里。
他有许多鬼点子，而且不爱学习，总喜欢逃了学去和伙伴玩、当“海盗”、搜集奇怪的物品……他不喜欢受约束，一心想当个绿林好汉，过流浪生活【阅读全文】”
第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。
具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。
“读完这篇课文后，我非常感动，因为这对了不起的父子之间互相鼓舞、互相信任的精神打动了我。
更难能可贵的是，在生死悠关之际，儿子表现出了舍己为人的高尚品质。
你说，这一切能不令我震撼吗?曾经，爸爸为我挡了多少风霜，化解多少烦恼，这难道不叫父爱吗?记得有一次去登山，我不小心把腿摔伤了，虽然问题不大，但爸爸还是细心地为我清洗伤口，并小心翼翼地把我从山上背下来。
这难道不能体现出爸爸对我的爱吗?【阅读全文】”
第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。
“我再一次被人性的巨大力量震憾。
愿我们身边多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。
社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，创造出一个善良、和睦、光明的世界！读完这本书，我收获很多，它使我开阔了视野，又陶冶了我的情操【阅读全文】”
读后感也叫读书心得，指读了一本书或一篇文章后，把具体感受和得到的启示写成的文章，是读书笔记的一种。
读后感的表达方式灵活多样，
基本属于议论范畴，它必须是在读的基础上生发感想，一篇文章可以写成读后感的方面很多，你把自己的感受提炼三到四点，夹叙夹议。