中国行政简图
八年级地理上册 1.2 中国的行政区划教案 (新版)湘教版-(新版)湘教版初中八年级上册地理教案
第二节中国的行政区划教学目标1、运用材料,了解历史上的行政区划。
2、结合地图,通过活动和竞赛,让学生了解我国现行的三级行政区划,记住全国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和位置。
3、了解某某、澳门特别行政区的知识内容。
4、培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力,能在中国行政地图上填注我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心。
教学重点我国34个省级行政区的名称、简称及分布。
教学难点识记我国34个省级行政区的名称、简称及省府所在地在地图上的位置。
教学准备1、课前学生了解自己户口所在地,有关某某、澳门、某某的历史,做一幅中国政区拼图版并熟悉中国政区图的形状和方位。
2、多媒体(辅助教学)、投影仪、投影片、用吹塑纸制成的中国政区演示拼图等等。
教学过程(复习提问)上节课我们学习了中国的疆域,请问我国在世界上的位置是什么呢?我国的X围又有多大呢?(学生回答)(导入新课)通过上节课的学习,我们明确了我国的位置和X围,了解到我国是一个疆域十分辽阔的国家。
为了便于国家对各地进行行政管理和领导,利于经济发展和民族团结,我们要进行行政区的划分。
这就是本节课我们将要学习的内容——中国的行政区划(板书)第二节中国的行政区划(讲解)什么是行政区划呢?我们先来举个例子,比如说,我要在学校里找一位同学,你会告诉我他在某年级某班,甚至明确到第几小组第几个,之所以这样分是为了学校方便管理。
一个国家也是如此,为了便于管理,也会将国土分为若干个地区,并设立若干个级别,这就是行政区。
我们先来了解我国历史上的行政区划:(板书)一、现行行政区划(板书) 1、三级行政区划:【启发引导】请同学们看教科书第6页,填写自己的户口所在地。
按照以下格式填写。
(找几位学生将填写的结果念给全班同学听)(出示投影片】写出自己的户口所在地(总结归纳)我某某用的是省、县、镇三级行政区划,就像我们学校的年级、班级、小组一样。
上一级区划包含若干个下一级区划。
2020年初中地理会考八年专题复习之 第一章 中国的疆域与人口(共46张)
2016年宁德市质检
“近六次我国人口普 查主要数据”,完成 1~2题。
1. 根据2010年第六次全国人口普 查,我国总人口为
A.6.02亿 B.10.32亿 C.12.95亿 D.13.70亿 2. 我国《人口与计划生育法》决定,
从2016年1月1日起全面放开二孩 政策。这项政策调整所针对的国情主要是 A. 人口基数大 B. 人口素质偏低 C. 人口增长快 D. 人口老龄化加 剧
考纲考情
2.行政区划 在我国政区图上准确找出 34 个省级行政区域单位,
记住它们的简称和行政中心。 我国基本的三级行政区划 34 个省级行政区域单位
的分布、名称、简称、行政中心 3.人口与民族 a、运用有关数据说明我国人口增长趋势,理解我国 的人口国策。 b、 运用中国人口分布图描述我国人口分布特点。 c、运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。 d、我国有地理特色的民族习俗和节日
直辖市(4个):
北京市、上海市、重庆市、天津市
特别行政区(2个): 香港、澳门
读图认识我国的直辖市、自治区和特别行政区
特殊省区
面积最大、邻国 最多、位置最西
跨经度最广
位置最东、最北、纬 度位置最高
北回归线
少数民 族最多
位置最南、跨纬度最广、全部位于热带
我国著名的侨乡, 广东人口最多
面积最小、人口密度最大
民族
1、我国一共有 56 个民族。 2、各民族中, 汉 族人口最多,接近全国总
人口的 91.5 %,其他民族人口仅占8.5 %,称 为 少数 民族。 3、我国各少数民族中, 汉 族人口最多, 人口最多的少数民族是 壮 族,人口最少的 少数民族是珞巴族。
民族的分布
1、汉族分布最广,主要集中在 东部 和 中 部。
地理中国行政区划简图
故事情节的推进
通过语言艺术的运用,作者成功 地推进了故事情节的发展,使得
整个故事更加紧凑和有趣。
Part
04
课文的教育意义
道德教育
忠诚与正义
林冲在面对权势压迫时,仍坚守正义,不屈不挠,体现了忠诚和正义的品质。这种品质 对于培养学生的道德观念和社会责任感具有重要意义。
忍耐与勇气
林冲在遭受不公和屈辱时,展现出极大的忍耐力。同时,在面对洪教头的挑衅时,他勇 敢地站出来维护自己的尊严。这种忍耐和勇气是学生在生活中需要学习的品质。
Part
02
课文内容解析
故事情节概述
开篇介绍林冲被发配到沧州,受 到柴进款待。
洪教头羞愧离去,林冲得到柴进 敬重。
洪教头出现,对林冲步步紧逼, 引发比武。
林冲与洪教头比试,轻松击败洪 教头。
人物性格分析
林冲
武艺高强,忍辱负重,为 人谦和,有君子之风。
洪教头
傲慢无礼,自大轻狂,目 中无人,心胸狭窄。
柴进
豪爽大方,好客热情,敬 重英雄。
主题思想
通过林冲与洪教头的比武, 展现了英雄与小人之间的 较量。
强调了忍让、谦和、宽容 等美德在人际关系中的重 要性。
表达了对英雄的敬重和对 小人的鄙视。
Part
03
课文中的语言艺术
修辞手法
比喻
作者运用了比喻的修辞手法,如 “洪教头满面羞惭,灰溜溜地走 开”,形象地描绘出洪教头羞愧 和失落的情绪。
作者介绍
01
《水浒传》的作者是元末明初的 小说家施耐庵,他是中国古典四 大名著之一《水浒传》的原创作 者。
02
施耐庵在创作《水浒传》之前, 还创作了《三国演义》等著名小 说,对中国古代小说的发展做出 了重要贡献。
《中国地理》中国的疆域和行政区划、人口和民族
第一章 中国自然地理
地理
本章概览 本章主要讲中国的疆域与行政区划、人口和民族、中国地形、中国气 候、中国河流与湖泊及中国的自然资源等内容,在学习时,要站在高中地
理的高度,运用有关原理去解释一些常见的地理现象,结合国土整治,针对
出现的有关问题,提出解决的方法与建议。由于中国地理内容多、结构复 杂,在复习时注意与地图结合,将各知识点落实在地图上,并加强知识间的 联系。
地理 【例1】 (2016哈师大附中高三月考)我国幅员辽阔,东西相距约5 000千
米,跨经度60多度,这就造成了(
)
解析:题意为了表明我国东西差距大,导致的地方时差较大,依据地方时 的概念可知,主要因为经度不同而导致地方时不同,东边时刻较西边时刻 早,因而出现东北日出西边夜的景观,故C对。而A、B、D选项景观是因为 南北差异造成的,故都不符合题意。
B.全面放开二胎政策违背了计划生育国策
C.人口南方比北方少 D.以黑河—腾冲一线为界,人口东多西少 解析:我国人口基数大,增长快,但素质不高,A错;全面放开二胎政策适应
社会发展,B错;人口南方多北方少,C错;我国人口东多西少,人口地理界
线为黑河—腾冲一线,所以选D。
答案:D
地理 【提升训练】 (2016廊坊月考)读“我国各省级行政单位的人口与面积柱 状图”,回答(1)~(2)题:
地理
二、中国的人口和民族
3.“华侨”与“华人”有什么区别? 答案:前者持有中国国籍, 后者失去 了中国国籍。
4.我国各民族大散居、小聚居、交 错杂居的分布特点,对地区经济发 展和文化交融有哪些好处? 答案:为各民族相互交往、团结合 作、共同繁荣,提供了有利条件。
地理
要点突破
一 中国地理位置及其优越性 认识我国的地理位置,要学会从纬度位置、经度位置、海陆位置、半球位 置等方面加以分析。其中纬度位置和海陆位置对我国的地理环境和经济 生产影响最大,应重点掌握。 1.纬度位置及优越性:北回归线穿过我国的南部地区,这就决定了我国大 部分地区在北温带,南部有一小部分在热带,没有寒带。因此,我国气候寒 暖适宜,有利于农作物生长。由于我国南北跨越的纬度大,使得我国南北
我国的三个经济地带
小结自然地理环境各要素之间是相互联系,
相互影响,气候、地貌共同构成了影响我国自然 环境差异的决定性因素,也是划分三大自然区的 主要依据。三大自然区的内部又存在差异,而三 个经济地带也有不同的特征、差异,应该因地制 宜发挥各自优势,安排各自开发整治的重点,加 强东部与中西部的联系,协调三个地带的互补发 展。
10. 青藏铁路将经过三江源地区。下列关于该地区地理环境特点 的叙述,正确的是 ( C ) A.山高坡陡,地势起伏大 B.太阳辐射强,日照时间长,热量充足
C.气温低,牧草矮,生态环境脆弱
D.积雪冰川多,水资源和水能资源丰富
三个经济地带的发展差异
A )
B.柴达木盆地—天山—江南丘陵—云贵高原
C.准噶尔盆地—长白山—青藏高原—横断山 D.塔里木盆地—云贵高原—黄土高原—太行山 8. “西气东输”工程起始于 A.哈密盆地 B.塔里木盆地 (B C.柴达木盆地 D.吐鲁番盆地 )
9. 目前进入西藏地区主要依靠公路。下列四条进藏公路中,海拔 最高的是 ( D ) A.青藏公路 C.滇藏公路 B.川藏公路 D.新藏公路
A.早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西 B. 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 C. 一山有四季,十里不同天 D.天无三日晴,地无三里平
3.大陆性季风气候显著是我国东部季风区最突出的气候特征能 说明我国的季风气候具有显著的大陆性特点的有( AC ) A.我国大部分地区的气温年较差比世界同纬度地区偏大 B.我国大部分地区的降水比世界同纬度地区偏多 C.我国大部分地区的气温、降水的季节变化和年际变化都较大
我国主要的工业基地
沈阳
鞍山 本溪
辽中南
京津唐 北京 天津 唐山
辽阳 大连
沪宁杭
上海 南京 杭州 珠江三角洲
陕西省行政区划简图
汇报人:
202X-12-24
CONTENTS
• 陕西省概述 • 陕西省行政区划 • 陕西省地理特征 • 陕西省自然资源 • 陕西省经济状况
01
陕西省概述
地理位置
位于中国西北部,东邻山 西、河南,南接四川、甘 肃,西毗宁夏、青海,北 靠内蒙古。
总面积21万平方千米,居 中国第13位。
02
有丰富的自然景观和历史文化资 源。
03
陕西省地理特征
地形地貌
陕北高原
黄土高原的一部分,地势较高,沟壑纵横 。
关中平原
地势平坦,土壤肥沃,是陕西省主要的农 业区。
陕南山地
以秦岭、大巴山为代表,地势起伏较大, 森林覆盖率高。
气候条件
温带季风气候
四季分明,春季温暖多风 ,夏季炎热潮湿,秋季凉 爽宜人,冬季寒冷干燥。
陕西省自然资源
土地资源
土地面积
陕西省土地总面积约为20.58万 平方千米,其中耕地面积约为 431.39万公顷,占全省土地总面
积的20.97%。
土地利用类型
陕西省的土地利用类型主要包括 耕地、林地、草地、水域和其他 类型土地。其中,耕地面积较大 ,主要分布在关中平原和渭北旱
塬地区。
土地质量
陕西省的土地质量总体较高,土 壤肥力适中,适宜多种农作物生 长。然而,部分地区存在土地盐 碱化、水土流失等问题,需要采
水资源利用
陕西省的水资源利用以农业灌溉为主,同时也在工业、城市供水、发电 等方面得到应用。然而,由于水资源时空分布不均,部分地区存在水资 源短缺和水旱灾害等问题。
矿产资源
矿产种类
陕西省的矿产资源种类较为丰富,主要包括煤炭、石油、天然气、铁矿、铜矿、铝土矿、 金矿和盐矿等。其中,煤炭和石油是陕西省的优势矿产资源。
七年级上册地理 第一章中国的疆域和行政区划
1.1 中国的疆域教材分析:本节教材是中国地理的开篇,其核心内容是关于我国的地理特点。
教材从四个方面了分析和说明:我国在世界上的位置、我国的经纬度位置、我国的海陆位置、我国与邻国的相互位置等。
教材通过“中国在世界上的位置”示意图使学生了解我国的半球位置:我国位于北半球和东半球。
教材对于我国经纬度位置特点的讲述是通过介绍我国领土的四端来完成的。
我国南北跨纬度很广,这是造成我国南北太阳辐射、气候、自然和人文景观巨大差异的根本原因。
我国东西跨经度很广,则造成了我国东西时问、气候、自然和人文景观的巨大差异。
两者合起来说明我国地域辽阔,是世界上面积最大的国家之一。
我国海陆兼备,有一t一分独特和优越的海陆位置。
教材从两方面进行了阐述:首先,教材简明扼要地说明了我国海陆位置的特点:我国位于亚洲的东部,太平洋的西岸。
其次,“我国濒临的海洋”一段内容,实际上是我国海陆位置特点的延伸,即我国东临辽阔的海域(当然,这些海域属于太平洋的一部分)。
最后,教材通过对我国陆上和海上邻国的介绍说明了我国与邻国的位置特点。
教学目标:(一)知识教学点1.使学生了解我国的经纬度和海陆位置,并能正确表述我国地理位置的优越性。
2.使学生学会在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋、海峡,陆上邻国和隔海相望的国家。
(二)能力训练点1.动用地图学习地理知识的能力;2.动手操作能力。
(三)德育渗透点通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域,激发学生的民族自豪感,并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。
教学重难点:(一)重点中国的地理位置及其优越性。
(二)难点学会阅读中国政区图,形成对我国疆域的空间想像力。
(三)疑点台湾海峡是我国的领海还是公海?教学思路:教师指图引导学生看、读、想、讨论等,并不断对学生的发言进行鼓励,评价归纳。
学生通过看图、读图、填图发言等加深对中国疆域知识的认识。
教学提纲:一、伟大的祖国我国位于东半球和北半球,是亚洲的东部、太平洋西岸的国家二、辽阔的疆域领土的四端陆地的面积濒临的海洋三、众多的邻国漫长的陆界陆上邻国漫长的海岸线隔海相望的国家(海上邻国)教学活动师生互动注意事项(一)创设情景,导入新课播放《歌唱祖国》歌曲用以制造学习气氛,激发学生了解祖国的学习欲望。
八年级地理上学期第一章《从世界看中国》测试题-人教版(含答案)
(1)从纬度位置看,我国大部分地区位于(填五带名称),南部部分地区位于热带。从海陆位置看,我国位于亚欧大陆东部,西岸。
(2)我国是海陆兼备的大国,邻国A是。
(3)跨经度最广的省区是(填数字序号),其简称是,跨纬度最多的省区是,其行政中心是。
22.图为中国行政区划图。读图,完成下列问题。
A.6:00B.10:00C.15:00D.22:00
3.图中的序号与下列宣传语所代表的省级行政区域对应正确的是()
A.①——“皖美消费”B.②——“冀艺精湛”
C.③——“晋展风采”D.④——“豫众不同”
读亚洲局部图,完成下面小题。
4.下列描述正确的是()
A.南海是我国的内海B.我国南部地区全部位于热带
C.a为我国领土的最南端曾母暗沙D.甲为我国第一大岛海南岛
5.与我国接壤,但不临南海的国家是()
A.菲律宾B.老挝C.越南D.马来西亚
图为我国2011~2021年全国净增人口统计图(数据来源:国家统计局)。读图,完成下面小题。
6.据图可知,我国()
A.2012年人口总量最多B.人口总量在逐年减少
C.2021年净增人口最少D.人口自然增长率低于零
A.东南、西南、西北地区B.西南、西北、东北地区
C.西北、东北、东南地区D.东北、东南、西南地区
16.我国设置民族自治区的做法表明我国民族分布的特点是()
A.大杂居B.均匀分布C.小聚居D.以上皆不是
17.下面节日能反映蒙古族民族文化特色的是()
A.泼水节B.那达慕节C.雪顿节D.开斋节
读我国部分民族分布图(下图),完成下面小题。
(3)图中A省区主要聚居的少数民族是,该少数民族的传统群性集会为,图中(填字母)省级行政区域单位分布的少数民族种类最多。
人教版八年级地理上第四章中国的经济发展期末复习专项习题课件
八年级 地理 上册 人教版
10.阅读图文材料,回答下列问题。 材料一 十九大报告倡导“绿水青山就是金山银山”的发展理念,长江 经济带发展必须从中华民族长远利益考虑,走生态优先、绿色发展之路。 材料二 黄河流域的生态治理成效显著。近期,《暸望》杂志报道:自 2000 年以来,黄河泥沙含量锐减,悄然出现变清态势。从呼和浩特河口到郑 州桃花峪,黄河中游,已然一河清水;直到开封以下,黄河才呈浅黄色。 在非汛期,黄河 80%以上的河段是清的。
八年级 地理 上册 人教版
(5)7 月底,北京连降大雨,小明从北京出发去乌鲁木齐,妈妈提醒他别 忘带雨具。9 月下旬,北京秋高气爽,小明要去深圳开会,爸爸提醒他带 上雨具,小明爸妈的建议,哪个有必要,哪个没有必要?说明你的理由。 爸爸的建议有必要,妈妈的建议没有必要。乌鲁木齐位于我国西北内陆 地区,属于温带大陆性气候,全年干燥少雨。深圳位于我国南方地区, 属于亚热带季风气候,雨季较长,9 月下旬仍处于雨季。
八年级 地理 上册 人教版
期末复习专项
八年级 地理 上册 人教版
1.读“中国疆域及邻国图”,回答下列问题。
八年级 地理 上册 人教版
(1)我国地理位置优越,从海陆位置看,我国位于世界上最大的大洋—— A 太太平平洋的西岸,西部深入亚亚欧欧 大陆腹地,海陆兼备。 (2)我国邻国众多,其中 B 为世界上面积最大的国家俄俄罗罗斯斯,C 为朝鲜 半岛北部的国家朝朝鲜 鲜。 (3)我国省级行政区域中,既临渤海又临黄海的是山东省和 D 辽辽宁宁省(填 全称),北回归线自西向东依次穿过 E 云云((或或滇滇) )(填简称)、桂、F 粤粤 (填 简称)、台。
12.读“我国年降水量及水资源空间分布图”,回答下列问题。
八年级 地理 上册 人教版
2023-2024学年初中地理商务星球版八年级上第1章 中国的疆域与人口单元测试(含答案解析)
2023-2024学年商务星球版初中地理单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计8小题每题3分共计24分)1.世界上人数最多的民族是()A. 壮族B. 汉族C. 满族D. 回族【答案】B【解析】世界上人数最多的民族是汉族故选B2.(1)美军侦察机航行空域位于我国()2.(2)我国领海范围是指离海岸基线()A. 渤海上空B. 黄海上空C. 东海上空D. 南海上空【答案】D【解析】(1)读图美国侦察机航行空域在香港、台湾、海南附近的海域上空是我国的南海上空故选D【答案】C【解析】(2)我国领海范围从领海基线起算向海上延伸到12海里故选C3.我国人口出生率大幅度下降的主要原因是()A. 优生优育B. 晚婚晚育C. 生育观念的根本改变D. 计划生育【答案】D【解析】我国人口出生率大幅度下降的主要原因是计划生育政策 D正确故选D4.(1)下列民俗活动与对应民族关联错误的是()4.(2)我国少数民族主要聚居在()A. 泼水节—朝鲜族B. 丰收节—高山族C. 雪顿节—藏族D. 端午节赛龙舟—汉族【答案】【解析】【答案】【解析】5.以下省区都有我国领土端点的是()A. 吉林省台湾省新疆维吾尔自治区B. 黑龙江省海南省新疆维吾尔自治区C. 黑龙江省云南省内蒙古自治区D. 海南省吉林省内蒙古自治区【答案】B【解析】我国行政区划基本分为省、县、乡三级目前共有34个省级行政单位包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区我国领土的最东和最北端在黑龙江省最西端在新疆维吾尔自治区最南端在海南省依据题意故选B6.下表中数据反映了我国人口特征中()A. 人口增长速度快B. 人口基数大C. 人口地区分布不均D. 人口与资源矛盾突出【答案】C【解析】读表可知表中广东、湖南、陕西三省面积较小但人口多西藏自治区面积大但人口少综上所述我国人口地区分布不均一般来说以黑河—腾冲一线为界东部地区人口多西部地区人口少故选C7.我国最大的岛屿是()A. 冰岛B. 海南岛C. 崇明岛D. 台湾岛【答案】D【解析】台湾岛是我国第一大岛南北长394千米东西最大宽度144千米面积35808平方千米8.如图是中国简图仅从此图得出的中国的纬度位置信息以下描述正确的是()A. 亚欧大陆东部太平洋西岸B. 位于东半球北半球C. 大部分位于中纬度少部分位于低纬度D. 大部分位于温带少部分位于寒带【答案】C【解析】由图示中国的纬度位置信息可知我国大部分位于中纬度少部分位于低纬度亚欧大陆东部、太平洋西岸位于东半球图示无法判断我国大部分位于温带少部分位于热带故选C二、填空题(本大题共计4小题每题3分共计12分)9.我国共有________个少数民族少数民族个数分布最多的省级行政区是________【答案】55, 云南【解析】我国共有55个少数民族少数民族个数分布最多的省级行政区是云南10.读图回答填出图中数码所代表的地理名称邻国①________②________③________④________隔海相望的国家⑤________⑥________海域⑦________⑧________大洋⑨________⑩________.【答案】俄罗斯, 蒙古, 哈萨克斯坦, 印度, 日本, 菲律宾, 东海, 南海, 太平洋, 印度洋【解析】读图可知图中①是俄罗斯②是蒙古③是哈萨克斯坦④是印度⑤是日本⑥是菲律宾⑦是东海⑧是南海⑨是太平洋⑩是印度洋.11.我国少数民族主要分布在西南、西北和________地区少数民族中人口最多的是________族【答案】东北, 壮【解析】在我国汉族分布最广主要集中在东部和中部少数民族主要分布在西北、西南、东北等边疆地区我国少数民族人口超过400万的有壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族等9个少数民族人口最多的是壮族依据题意12.从东西半球看我国位于________半球我国陆地领土面积约________万平方千米居世界第________位我国领土最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上最南端为海南省南沙群岛中的________【答案】东, 960, 三, 曾母暗沙【解析】从东西半球看我国位于东半球我国陆地领土面积约960万平方千米居世界第三位我国领土最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上最南端为海南省南沙群岛中的曾母暗沙三、解答题(本大题共计4小题每题10分共计40分)13.(1)甲、乙、丙、丁海域中面积最大的是________13.(2)①为我国面积最大的岛屿该岛的名称是________ 该岛东北方向的钓鱼岛及其附属岛屿黄尾屿、赤尾屿等自古以来就是我国的神圣领士13.(3)与国家②、③相比我国的地理位置具有________的特点13.(4)当我国最北端还是冰天雪地的时候海南岛已经一派生机盎然反映我国________跨度大13.(5)甲是我国的一个内海________【答案】(1)丁【解析】(1)从图中看出甲是渤海乙是黄海丙是东海丁是南海其中南海的海域面积最大【答案】(2)台湾岛【解析】(2)从图中看出①是台湾岛为我国面积最大的岛屿该岛东北方向的钓鱼岛及其附属岛屿黄尾屿、赤尾屿等自古以来就是我国的神圣领士【答案】(3)海陆兼备【解析】(3)从图中看出②是菲律宾是岛国③是蒙古是内陆国我国位于亚洲东部太平洋的西岸与菲律宾、蒙古相比我国是海陆兼备的国家【答案】(4)纬度【解析】(4)由于我国南北跨约50°由于我国南北跨纬度广因此我国最北的黑龙江还是冰天雪地时最南的海南省一派生机盎然【答案】(5)渤海【解析】(5)从图中看出甲是渤海是我国的一个内海14.(1)在方框中写出四条纬线的名称14.(2)在图中相应的位置写出五个温度带的名称14.(3)从图中可以看出我国大部分位于________【答案】(1)如图【解析】(1)图中四条特殊的纬线是北极圈、北回归线、南回归线、南极圈【答案】(2)如图【解析】(2)人们根据太阳热量在地表的分布状况把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带北极圈与北极点之间为北寒带北回归线与北极圈之间为北温带南北回归线之间为热带南回归线与南极圈之间为南温带南极圈与南极点之间为南寒带【答案】(3)北温带【解析】(3)我国位于4°N~53°N之间大部分位于北温带15.(1)读图可以看出汉族主要分布在中部和________地区少数民族主要分布在东北、________和________地区由此可见我国民族的分布特点是________、________、交错杂居15.(2)图甲是________族的传统节日图乙所示少数民族是________ 图丙是________族的元宵节15.(3)我国人口最多的少数民族集中分布在________ (省级行政区域名称)【答案】(1)东部, 西南, 西北, 大散居, 小聚居【解析】(1)读图分析可知我国少数民族分布相对分散主要分布在我国的西南、西北和东北地区汉族相对集中主要分布在我国的东部和中部地区我国民族的分布特点是“大散居、小聚居、交错杂居”【答案】(2)蒙古, 傣族, 汉【解析】(2)我国各族都有自己及独特的活动和节日如蒙古族那达慕大会的摔跤活动、傣族的泼水节、汉族的元宵节等【答案】(3)广西壮族自治区【解析】(3)根据题意我国人口最多的少数民族壮族集中分布在广西壮族自治区16.(1)一带一路规划中西北六省区中 A省区的行政中心是________ B省区的简称是______ C省区所在地形区的主要特征是__________________16.(2)西南三省中地势最高的省区是__________(填名称)标号3省区主要的少数民族是________16.(3)经过E省区的东西方向的铁路干线是__________【答案】(1)乌鲁木齐, 内蒙古, 千沟万壑支离破碎【解析】(1)一带一路规划中西北六省区中 A省区的行政中心是乌鲁木齐 B省区的简称是内蒙古 C陕西省区所在地形区为黄土高原主要特征是千沟万壑支离破碎【答案】(2)西藏自治区, 壮族【解析】(2)西南三省中地势最高的省区是西藏自治区标号3省区主要的少数民族是壮族【答案】(3)陇海—兰新线【解析】(3)经过E省区的东西方向的铁路干线是陇海—兰新线。
地理初二上湘教版第一节中国的疆域教案
地理初二上湘教版第一节中国的疆域教案第一节中国的疆域教学目标1.通过观看地球仪及其阅读地图,使学生说出我国的纬度和海陆位置,并能正确表述我国地理位置的优越性,以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。
2.在中国政区图上找出我国的四至点,并在图上量算出我国东西和南北之间的大致距离,培养学生的操作能力。
3.使学生能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋,要紧岛屿、海峡,陆上邻国和隔海相望的国家。
4.通过学习我国优越的地理位置和宽敞的疆域,激发学生的民族自豪感,并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。
教学重点中国的地理位置及其优越性。
教学难点学会阅读中国政区图,形成对我国疆域的空间想像力。
教学手段《唱歌祖国》歌曲录音磁带及录音机,“中国在地球上的位置示意图”,中国政区复合投影片(一套四张,同一底图),地球仪(学生每人一个,并附有彩色胶带),世界要紧国家面积比较表,世界要紧国家大陆海岸线比较表,“世界政区挂图”。
教学方法谈话法、学习指导法。
教学过程第一课时【导入新课】播放《唱歌祖国》歌曲录音,用以制造学习气氛,激发学生了解祖国的学习欲望。
听着这优美的旋律,动人的歌词,不禁使我们产生无限的遐想,我们伟大的祖国在地球上处于什么位置?如此的地理位置又有哪些优越性?我国的国土怎么说有多大?濒临哪些海洋?我国有哪些陆上邻国?有多少个国家与我国隔海相望?今天我们就一起来学习这些知识,深入地认识我们伟大的祖国——中华人民共和国——中国。
【板书】一、从世界看中国【投影】“中国在地球上的位置示意图”。
【提问】划分南北半球和东西半球的界线是什么?从图上看出中国位于哪个半球?【归纳】南北半球的分界线是赤道,东西半球的界线为西经20°和东经160°。
因此通过观看地图可知,从东西半球来看,我国位于东半球,从南北半球来看,中国位于北半球。
【活动】指导学生在地球仪上找到西经20°和东经160°,用黄色胶条贴在相应位置上;找出赤道,用红色胶条贴在相应位置上;在地球仪上找到中国,并用红色胶条剪成五角星,贴在我国首都北京的位置。
当代我国行政体制
副总理和国务委员(1982年机构改革后设置,地位相当 于副总理)协助总理工作。
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2.任期
根据现行宪法,国 务院任期5年。
总理、副总理和国 务委员连续任职不 得超过两届。
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三、职权 国务院作为我国最高权力机关的执行机关和最高
国务院各部、各委员会实行部长、主任负责 制。各部部长、各委员会主任领导本部门的 工作,召集和主持部务会议或委员会会议、 委务会议。
三、地方人民政府首长负责制
按照现行宪法和《地方组织法》规定,地方 各级人民政府分别实行省长、自治区主席、 市长、州长、县长、区长、乡长、镇长负责 制。
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二、组成与任期
1.组成
1954年前,中央人民政府政务院,由中央人民政府委员 会任命总理一人,副总理若干人,秘书长一人、政务委 员若干人组成。
1954年宪法规定,国务院组成人员包括总理一人、副总 理若干人、各部部长、各委员会主任和秘书长。
1982年宪法规定,国务院由总理一人、副总理若干人、 国务委员若干人、各部部长、各委员会主任、审计长和 秘书长组成。
依法建制包括三方面内容:
一是行政组织体系、中央与地方的政府层级、各级政府 工作部门的设置,都由各组织法规定;
二是行政机构设置与撤销,必须严格按照法律规定的程 序来进行;
三是行政机构人员的编制由法律规定。
5.效能原则 衡量行政组织设置是否恰当的标准之一就在于它的行政
效能,即该行政组织在多大程度上能以最少的行政资源 投入来取得最大的社会综P合age 效13 益。
家行政机关及其工作人员所实施的监督行为。主要包括: (1)权力监督 权力监督包括法律监督和工作监督。 (2)司法监督(以各级人民法院、人民检察院为主体) 人民法院专门设立行政审判庭审理行政诉讼案件。 1994年4月通过的《行政诉讼法》进一步明确了法院受
2023年中国的行政区划地理教案
2023年中国的行政区划地理教案2023年中国的行政区划地理教案1一.内容与分析《中国的行政区划》教材知识结构由“三级行政区划”、“34个省级行政单位”、“各省级行政单位简称”、“省级行政中心”四部分组成。
是中国地理内容的重要组成部分,是学习中国地理的必备知识、基础知识。
掌握这节内容,可以为以后各章教学创造较好条件。
是掌握中国地理事物空间分布的基础。
从地理教学过程来说,要学习中国地理,必需首先了解中国的行政区划,形成我国行政区划的空间概念,特别是34个省级行政单位的位置。
因为空间位置制约着一个地区的自然和资源环境,并影响着经济、文化等各方面的发展。
本专题内容,学生并不会太生疏。
因为在小学学习过,很多名称在日常生活、读书读报、看电视也都接触过,因此可以说除了三级行政区划知识学生是一知半解以外,三十四个省级行政单位名称大部分应该是学生已知的。
但如果离开地图,学生就难以全部默出,而且对我国各省级行政单位的位置分布和简称了解不确切,对我国行政区分布未形成准确的空间观念,往往张冠李戴,搞错位置,还有对我国各省区轮廓特征注意不够,分辨不出,对简称中一些名称易写错、读错。
不过学生对这部分内容的学习是会感兴趣的,如能用活动、游戏、竞赛、评比方式教学,学生积极性会很高。
二.教学目标与分析知道我国行政区的设置和划分的原则,初步熟悉我国34个省级行政单位的名称、简称和位置,以及行政中心的名称和分布。
能正确阅读中国政区地图,正确读出34个省级行政单位的名称、简称和位置。
初步学会在中国政区填充图上填注我国34个省级行政单位名称,教会学生正确记忆地名的方法,提高学生的地理记忆能力。
三.问题诊断分析在本节课的教学中,学生可能遇到的问题(或困难、障碍)是本节内容涉及到很多的地名,对于一个刚接触中国地理知识的学生来说,大多数还是生疏的。
要解决这一问题(或困难、障碍),就要需要通过教师的反复训练熟悉掌握。
同时应该避免一个最容易犯的错误,那就是地名与地图上的位置不能紧密联系。