周周练

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化学周周练

周周练（第三单元）一、我会选（每小题4分，共40分）1.对水的沸腾现象解释合理的是（）A.水分子体积增大B.水分子本身发生变化C.水分子质量变轻D.水分子间隔发生变化2.（泰安中考）钛合金在生产、生活的多个领域应用广泛。

有一种钛原子核内有22个质子、26个中子，则该钛原子的核外电子数是（）A.22B.26C.58D.483.下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示氢原子和氧原子，其中表示氧气的是（）4.（毕节中考）分子、原子等粒子构成物质，用我们所学的分子、原子的相关知识解释下列现象，正确的是（）A.墙内开花墙外香，是由于分子在不断运动B.冰冻三尺非一日之寒，水结冰时，分子静止不动C.空气中的氧气、二氧化碳经混合，它们的化学性质改变D.经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程属于化学变化5.铀235（其原子核内有92个质子，相对原子质量为235）是核电站的主要燃料，下列有关说法正确的是（）A.铀属于非金属元素B.该原子的核电荷数为92C.该原子核内有51个中子D.该原子核外有143个电子6.（衢州中考）科学家发现一种新元素。

该元素原子核外电子数为117，中子数为174，相对原子质量为291，元素名称Ununseptium，符号Uus。

请模仿甲，将该元素对应信息编写到图乙中相应位置，“①”处应填（）A.291B.174C.117D.577.某微粒的结构示意图如图所示，下列有关该微粒的说法错误的是（）A.该微粒的原子核内有11个质子B.该微粒在化学反应中易失去1个电子C.该微粒的原子核外有3个电子层D.该图表示的微粒是一种离子8.下表是元素周期表的一部分，则下列说法正确的是（）A.12号元素的离子符号是MgB.氯原子的核外电子排布是：C.表中左边是非金属元素、右边是金属元素D.钙元素的相对原子质量是209.二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如图。

周周练习题讲解

这首词写了什么样的边塞景象？作用？描绘了水声泠泠，关塞入云，秋风苍劲，鸿雁低飞的边塞景象，渲染了苍凉肃杀的气氛，烘托了作者令率生涯的悲凉凄苦，为结尾抒情做铺垫。
这首词抒发了作者哪些感情？
知音难觅的苦闷关塞行役的艰辛背井离乡的无奈英雄失路的落寞以及对朝代兴衰的感叹
翡翠闲居眠藕叶，鹭鸶别业在芦花。
颔联以翡翠鸟和鹭鸶的“闲”居来衬托自己的“闲”望，写的是静景。这一联很注意炼句，对仗工整，平淡质朴中含有工丽，因而显得自然生动。更重要的是，诗人描绘出一幅幽静的境界，以传达出悠闲的心情。 “人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中，
似白虹饮涧，玉龙下山，晴雪飞滩
白虹饮涧”即是比喻，写瀑布自石壁飞驰而下，一头栽入涧底，似乎要吞饮涧水。“玉龙下山”又写出瀑布泻下时，随着山势的变化，蜿蜒曲折，摇曳生姿的状态。“晴雪飞滩”则写瀑布撞击嶙峋的山石，溅起朵朵飞沫，飞洒在滩头。
请简要分析本诗中在形状、色彩、动态上的特点。
诗歌大意
冷冷清清的长夜,谁是我的知音人?前朝如梦转眼又到了哪里,一曲边关的离愁着实让我难写. 那关塞远远的像是在天边的云层之中, 我一个人随着北雁的鸣叫落寞地站在西风中.暂且唤来那青楼女子,别让眼泪淹没了英雄的豪情壮志.
词中抒发了关塞行役中的“边愁”，并将此愁书于壁上。
上片由水声泠泠起兴，慨叹知音难觅、前朝如梦、边愁难写等等，其复杂交织的悲感皆由这鸣琴一样的水声勾起。这是由听觉上引来的愁情落笔。下片仍是前景后情，从视觉、从眼前景上进一步渲染这种愁情，结二句则由辛弃疾词句化出，自然浑成，表达了难以名状的孤独寂寞的情怀。
山东省高二语文周周练
坐镇千金诺安详不修边幅美轮美奂绿茵场讲义气融会贯通劳燕分飞桐城派装潢贸然碧螺春厮打

五年级数学提优周周练

五年级奥数周周练0011.如果○×○=16 （○+○）×△=40.那么（△+△+△）×○= .2.一个梯形的装饰板，上底6分米，下底10分米，高1米，两面都要涂油漆，涂油漆的面积是（）平方分米。

3.一个梯形的面积是550平方厘米，它的上底是37厘米，下底是13厘米，则它的高是（）厘米。

4.右图是一个平行四边形，图中未知的高是（）分米。

5.在三角形ABC 中，BD 的长度相当于CD 长度的3倍，那么三角形ABD 的面积是三角形ACD 面积的（）倍。

6.一个梯形的上底与下底的平均长度是40厘米，高是12厘米，这个梯形的面积是（）平方厘米。

7.一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等。

如果三角形的高是8厘米，那么平行四边形的高是（）厘米；如果平行四边形的高是8厘米，那么三角形的高是（）厘米。

8.在一个长8厘米，周长是22厘米的长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方厘米。

五年级奥数周周练002计算下图的面积。

1已知直角梯形高30厘米，∠1＝∠2＝45°。

求梯形ABCD 的面积。

AB C8dm18dm dm9dm2. 在三角形ABC中，EC =2BE，CD =2AD，三角形BDE的面积是14平方厘米，求三角形ABC的面积。

3.下图中正方形的边长是10厘米，三角形甲的面积比三角形乙的面积少20平方厘米，求线段AB的长。

五年级奥数周周练0031、用一张长108厘米，宽80厘米的红纸，做一些直角边分别是27厘米和16厘米的三角形小旗，最多能做多少面？2、一个三角形的底是48分米，高是底的一半，这个三角形的面积是多少平方分米？3、一张正方形彩纸边长66厘米，要用它做成底是33厘米、高是22厘米的三角形彩旗，最多可以做多少面？),这个花坛的面积有多少平方米?1m1m2m 3m五年级奥数周周练0041、一堆钢管，最上层12根，最下层23根，从上到下每层多1根，共堆了12层。

三年级第一学期数学周周练

三年级第一学期数学周周练（1）姓名班级学号得分一、直接写得数20%27＋16＝19＋33＝90＋60＝230＋80＝13＋35＝18＋76＝900＋600＝600＋4000＝45＋16＝58＋23＝9000＋6000＝6500＋340＝38＋44＝836―286―14＝330＋736－236＝609+189+91= 123+529+71= 649+12+188= 552+345－352 = 567+381－367=二、登上月球10%3×4+79= 27+5×7=10236－445－555= 5001－409＋591=25+0÷25 = 256－7×8=81÷9×8 = 68－6×9=108－8×6= 5×8×2=三、竖式计算18%365+1895= 2901+572= 435+6239=3894+321= 523+1142= 2896+231=四、摆数卡20%1摆出两个三位数，求出最大的差和最小的差。

2求出最大的差和最小的差。

五、减法塔1、用2、5、8造一个减法塔2、用六、想一想6%1．小明在计算时，把一个加数的十位上的8看成了3，把另一个加数的个位的6看成9，计算得到的和是95。

正确的和应该是几？（）2．7×7=49 4×9=36 3×6=18 1×8=8（1）观察上面这组式子，写出这组式子的组成规律（）（2）根据你得到的组成规律另写一组符合这种组成规律的式子（）七、应用题20%1、百货店第一天卖出衣服130件，第二天卖出274件，第三天卖出的与第一天同样多。

三天共卖出衣服多少件？2、学校食堂有43个盒饭，要装在9个箱子里，每个箱子装几个？余几个？3、少年宫举行电脑绘画比赛，获一等奖的有10幅图，比二等奖的少25幅，获三等奖的比二等奖的多45幅，获三等奖的有几幅？4、小亚有150元钱买书用掉80元，买笔用掉12元，还剩多少钱？5、李大爷养了4只鸡和6 只羊，它们一共有几条腿？八、动脑筋用1、2、3、4、5、6、7、8这八个数字，分别写两个四位数，使它们的和都等于9999□□□□+□□□□=9999□□□□+□□□□=9999 □□□□+□□□□=9999三年级第一学期数学周周练（3）班级______ 姓名______ 学号家长签名一、填空题：1．60+60+60+60= ×= 。

人教版小学五年级数学（上）周周练

⼈教版⼩学五年级数学（上）周周练⼈教版⼩学五年级数学（上）周周练第1周第⼀单元⼩数的乘法测试A⼀、想⼀想、填⼀填（共23分，第5、9⼩题2分，其余每空1分）（1）2.5的⼗分之三是多少？列式为（），结果是（），5.2×7表⽰（）。

（2）两个因数相乘的积是17.5，如果⼀个因数扩⼤10倍，另⼀个因数扩⼤10倍，积就扩⼤（），结果是（）。

（3）0.9+0.9+0.9+0.9改⽤乘法算式表⽰是（）。

（4）48×0.2积是（）位⼩数， 0.45×1.02积是（）位⼩数，（5）在○⾥填上“>”“<”或“=”（每题0.5分，共2分）6.7×0.98○6.7 6.09×1.3○6.094.8×7.5○7.5×4.8 6.3×2.04○2.04(6)、根据56×1.3=72.8，直接写出下⾯各题的结果。

56×13=( ) 0.56×1.3=( ) 5.6×13=( )（7）0.23×0.8=( ),得数保留两位⼩数约是（）。

（8）⼀书包的售价是38.5元，买3个要付（）元。

（9）(2.5＋0.6)×4=□×□＋□×□ 4.1×1.5＋5.9×1.5=(□＋□)×□（10）⼀匹马的时速约为52千⽶,⼀只猎豹的速度是马的1.4倍,猎豹的时速约为( )千⽶；此题中“⼀倍量”是（），等量关系式为：（）的速度×1.4=（）的速度（11）把6.73改写成与它⼤⼩相等的三位⼩数是（）。

⼆、⼩法官，巧判断。

（每题1分，共5分）（1）⼀个数乘⼩于1的数, 积⽐原数⼩。

（）（2）7.2×0.78 > 7.2 ( )（3）8.9995⽤“四舍五⼊”法精确到百分位是9.00。

( )（4）1.25×(0.8＋1) = 1.25×0.8＋1 （）（5）⼀个数乘100,等于将这个数扩⼤到它的100倍。

人教部编版七年级语文上册第四单元周周练含答案

人教部编版七年级语文上册第四单元周周练[测试范围：第四单元时间：120分钟满分：120分]一、基础清（21分）1. 下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A. 狭隘．(ài) 热忱．(shěn)殉．(xùn)职拈．(zhān)轻怕重B. 鄙．(bǐ)薄戳．(chuō)破坍．(tā)塌刨．(páo)根问底C. 酬．(chóu)劳干涸．(kū) 灼．(zhuó)伤哄．(hōng)堂大笑D. 抽噎．(yē) 附和．(hè) 凌．(líng)乱差．(cī)不齐2. 根据意思写词语或解释句中加点的词。

(6分)(1)他这个人对待工作有点____________(接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的)。

(2)老师应鼓励学生对周围感兴趣的事物____________(追究底细)。

(3)非淡泊．．无以明志_________________________________________________(4)非学无以广．才___________________________________________________(5)淫慢．则不能励精_________________________________________________(6)悲守穷庐．．_______________________________________________________3. 下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分)A. 这对于一班见异思迁．．．．的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

B. 人与人的情感付出是相互的，你对别人漠不关心．．．．，怎么能奢望别人对你热情？C. 这片曾经的不毛之地．．．．，现在却成了一片绿洲，真是奇迹！D. 听着他讲的幽默风趣的笑话，她时不时地哄堂大笑．．．．，有一次甚至笑出了眼泪。

4. 下面句子中没有语病的一项是()(3分)A. 晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之不感动。

小学五年级数学下册周周练及答案全册

五年级数学下册周周练：第一周姓名：得分：一、填空;每空1分,共40分;1、在3×9=27中, 是和的倍数;在18÷3=6中, 和是的因数;5×7=35中, 是和的倍数, 和是的因数;2、18的因数有 ; 11的因数有 ; 39的因数是 ;从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是 ,最大的因数是 ;3、在8和48中, 是的倍数, 是的因数;4、分别写出下列各数的倍数;3的倍数； 8的倍数; 从上面可以看出,一个数的倍数的个数是的,其中最小的倍数是 ,没有 ;5、18最大的因数是,最小的倍数是;一个数的最大因数是12,这个数是；一个数的最小倍数是18,这个数是 ;一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是;一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是;6、7是7的数,也是7的数;7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有 ,5的倍数有 ,3的倍数有 ,既是2、5又是3的倍数有 ;8．在17、18、15、20和30五个数中,偶数是；3 的倍数是 ;二、判断在括号里对的打“√”,错的打“×”每空1.5分,共21分1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数;2、一个自然数至少有两个因数;3、28是倍数,4是因数;4、一个数的倍数一定比这个数的因数大;5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身;6、、因为6×8=48,所以6是因数,48是倍数;7、57是3的倍数;8、30的所有因数有2、3、5、6、30;9、一个数的最小因数是1;10、30既是2的倍数,又是3的倍数,也是5的倍数;11、在自然数中与1相邻的数只有2;12、奇数都比偶数小;13、个位上是3、6、9的数,都是3的倍数;14、3的倍数一定是9的倍数;三、选择将正确答案的序号填在括号里每题2分,计12分1、15的最大因数是 ,最小倍数是 ;①1 ②3 ③5 ④152、4的倍数都是的倍数;① 2 ② 3 ③83、如果□37是3的倍数,那么□里可能是 ;① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、84．把66分解质因数是 ;①66＝1×2×3×11 ②66＝6×11 ③66＝2×3×115、5和7都是35的 ;①奇数 ②偶数 ③因数 ④倍数6、42÷3＝14,我们可以说 ;①42是倍数 ②3是因数 ③ 42是3的倍数 ④42是3的因数四、从四张数字卡片中选出三张,按要求组成三位数;15分① 奇数 ② 偶数③ 3的倍数 ④ 5的倍数⑤ 既是2的倍数,又是5的倍数五、在里填上一个数字,使这个数成为3的倍数;6分22人,3, 6分五年级数学下册周周练习：第二周姓名：得分：一、填一填;每空1分,其中第4题5分,第11题8分,共28分;1、一个数,如果只有和两个因数,这样的数叫做质数;2、一个数,如果除了和还有 ,这样的数叫做合数;3、一个合数至少有个因数;4、在1、8、12、15、17、22、29、56、87、91中,质数有 ,合数有 ;5、20以内差为1的两个合数有 ;6、10以内所有质数的积,减去最小的三位数,差是 ;7、10以内不是偶数的合数是 ,不是奇数的质数是 ;8、一个数,既是42的因数,又是6的倍数,这个数可能是 ;9、1～10中最小的质数与最小的合数的积是 ;10、在自然数中, 既不是质数也不是合数;既是奇数又是质数的最小的数是 ;既是一位数,是奇数又是合数;11、、20以内的自然数中, 是质数, 是合数;不是质数的奇数有 ;二、判断下面的说法是否正确;对的打“√”,错的打“×”;每空2分,共20分;1、有三个或三个以上的因数一定是合数;2、合数有因数,质数没有因数;3、两个质数的乘积一定是合数;4、质数的因数只有一个;5、质数一定是奇数,合数一定是偶数;6、两个质数的和一定是偶数;7、自然数中,除了质数就是偶数;8、1是所有自然数的因数;9、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小三位数是120.10、一个数是6的倍数,这个数一定也是2和3的倍数;三、选择正确答案的序号填在括号里;每空2分,共20分;1、正方形的边长是质数,它的周长是 ;A.质数B.合数C.可能是质数,也可能是合数D.既不是质数,也不是合数2、两个奇数的和A.是奇数B. 是偶数C. 可能是奇数,也可能是偶数3、一个合数至少有个因数A.1B.2C.3D.44、A和B都是质数,它们的积一定是 ;A.质数B. 偶数C.合数D.奇数5、一个质数 ;A.没有因数 B .只有一个因数 C.有两个因数6、11和2都是 ;A.合数B.质数C.奇数D.偶数7、2既是又是 ,但不是 ;A.合数B.质数C.偶数8、13的倍数是A.合数B.质数C.可能是合数,也可能是质数9、一个数是3的倍数,这个数各位上数的和;A、大于3B、等于3C、是3的倍数D、小于310、89是；49是;A、合数B、质数C、因数D、倍数四、在下面的括号里填上适当的质数; 10分22= + = ×16= + = +17= + + +26= + + +30= + = +五、解决问题; 10分小猴从树上摘下56个桃子,2个2个的装能正好装完吗 3个3个的装能正好装完吗 5个5个的装呢六、写出一些三位数,这些数都同时是2、3、5的倍数;每种写两个数12分①有两个数字是质数：——、——②有两个数字是合数：----、- --③有两个数字是奇数：----、----五年级数学下册周周练习：第三周姓名：得分：一、填空每空2分,共50分.1．长方体有个面,每个面都是形,也可能有两个相对的面是形,的面积相等;有条棱,的棱的长度相等;有个顶点;2、正方体有个面,每个面都是形,的面积都相等,有条棱,它们的长度 ;有个顶点;3．长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面,它们的面积;4．长方体的12条棱,每相对的条棱算作一组,12条棱可以分成组;5．一个正方体的棱长是 6厘米,它的棱长总和是;6．一个长方体的长是1.5分米,宽是1.2分米,高是1分米,它的棱长和是分米;7．一个长方体的棱长总和是 80厘米,其中长是 10厘米,宽是 7厘米,高是厘米; 8．把两个棱长 1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是厘米;9、因为正方体是长、宽、高都的长方体,所以正方体是的长方体;10、一个正方体的棱长为a,棱长之和是 ,当 a =6厘米时,这个正方体的棱长总和是厘米;11、一个长方体长、宽、高分别是a、b、h,那么这个长方体的棱长总和是 ;二、判断题每题2分,共16分.1．长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶;2．长方体的6个面不可能有正方形;3．长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条;4．正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等;5．长方体不包括正方体除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等;6．一个长方体长 12厘米,宽 8厘米,高 7厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是8厘米;7、正方体是由6个正方形围成的立体图形;8、一个长方体中,可能有4个面是正方形;三、选择题每题3分,共12分.1．下列物体中,形状不是长方体的是;①火柴盒②红砖③足球④木箱2．长方体有条棱, 个面, 个顶点;①4②6③8④123．下列三个图形中,能拼成正方体的是①②③4．把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体,增加的两个面的总面积是平方分米．①18②9③36④以上答案都不对四、解决问题共22分.1．用 96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架,这个框架的每条棱长多少厘米 5分2．用一根长 48厘米的铁丝围成一个长方体,这个长方体长 5厘米,宽 4厘米,它的高是多少厘米 6分3、一个正方体的棱长是5厘米,这个正方体的棱长总和是多少厘米 5分4、用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝多少厘米 6分月检测测试卷一姓名：得分：一、填空;20分1、按一个数是否是2的倍数,可以把自然数分成和 ;2、两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是和 ;3．10以内的质数有；既不是质数也不是合数;4．在17、22、93、87、35、9中,是质数的是；是合数的是 ;5、同时是2和5的倍数的最小两位数是 ;6、25的最大因数是 ,最小倍数是 ;7、在1——9的自然数中, 和是相邻的两个质数, 和是相邻的两个合数;8、叫质数,叫合数;9、,这个数就是3的倍数;二、判断;对的划“√”,错的划“×”;10分1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数;2、一个自然数至少有两个因数;3、28是倍数,4是因数;4、一个数的倍数一定比这个数的因数大;5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身;6、一个合数至少有三个因数;7、所有的偶数都是合数;8、一个数的最小因数是1,最大因数是它本身;9、一个长方体最多有4个面是正方形;10、轴对称图形中,相应的对称点到对称轴的距离相等;三、选择题,选择正确答案的番号填入括号内;10分1、15的最大因数是 ,最小倍数是 ;①1②3③5④152、11和2都是 ;①合数②质数③奇数④偶数3、3既是 ,又是 ,但不是 ;①合数②质数③偶数4、9的倍数都是的倍数;① 2 ② 3 ③85、如果□37是3的倍数,那么□里可能是 ;① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、86、 13的倍数是①合数 ②质数 ③可能是合数,也可能是质数7．把66分解质因数是 ;①66＝1×2×3×11 ②66＝6×11 ③66＝2×3×118、把一张纸连续对折4次,有层纸;①6 ②8 ③169、两个质数相乘的积①一定是质数 ②一定是合数 ③可能是质数也可能是合数四、选出两张数字卡片,按要求组成数每题2分,计6分8、5、0、91、组成的数是偶数;2、组成的数是5的倍数;3、组成的数既是2和5的倍数,又是3的倍数;五、操作题42分1如果能,请画出来;每图2分,计12分2、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的请连线;12分条对称轴条对称轴条对称轴3、你知道方格纸上图形的位置关系吗 8分1图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的;2图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的;3图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置;4图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转得到的;4、画出图形的另一半,使它成为5、绕O点顺时针旋转90°后的图形; 一个轴对称图形;5分 5分六、应用题;12分1、有34个梨,平均分给6个小朋友,至少还需要几个梨才能正好分完2、三个连续的偶数之和是120,这三个偶数分别是多少五年级数学下册周周练：第四周姓名：得分：一、填空每空2分,共34分．1．长方体或正方体的表面积是指长方体或正方体的．2、相交于一个顶点的条棱,分别叫做长方体的、、 ;3．长方体的上面和、左面和、前面和都是相对的面,相对的面的面积．4．正方体不仅相对的面相等,而且所有相邻的面 ,它的六个面都是相等的形．5．一个正方体的棱长是7分米,它的表面积是平方分米．6．一个长方体的长是6厘米,宽和高都是4厘米,它的表面积是平方厘米．7．正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大倍．8．把一个棱长为6厘米的正方体分成两个大小、形状相同的长方体,每个长方体的表面积是平方厘米．9．用两个长4厘米、宽4厘米、高1厘米的长方体拼成一个大长方体,这个长方体的表面积最大是平方厘米,最小是平方厘米．二、判断题每题2分,共16分．1．正方体的棱长是1厘米,它的表面积就是6厘米．2．一个长方体的长是8厘米,宽是7厘米,高是5厘米,它的表面积是262平方厘米．新|课|标|第|一| 网3．有6个面、8个顶点、12条棱的物体不是长方体就是正方体．4．两个正方体拼成一个长方体,这个长方体表面积等于这两个正方体表面积的和．5．正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍．6.长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点．7．长方体的6个面不可能有正方形．8．长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条．三、选择题每题2分,共10分．1．长方体的12条棱中,高有条．①4 ②6 ③8 ④122．一个长方体的棱长和是36厘米,它的长、宽、高的和是① 3 ② 9 ③ 6 ④ 43．大正方体的棱长是小正方体的棱长的2倍,那么大正方体的表面积是小正方体表面积的倍．① 2 ② 4 ③ 12 ④ 64．用两个长、宽、高分别是3厘米,2厘米,1厘米的长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是平方厘米．① 44 ② 40 ③ 32 ④ 385．一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是 ;①21600平方厘米②150平方厘米③ 125立方厘米四．计算下面各长方体或正方体的表面积每题5分,共20分.1．长8分米,宽4.5分米,高2分米． 2．长和宽都是6厘米,高3.4厘米．3．棱长2厘米的正方体． 4．棱长1.2米的正方体五、解决问题每题5分,共20分.1、一根80分米长的铁条,剪断后刚好可焊接成一个长8分米,宽5.5分米的长方体框架;这个长方体的高是多少分米2、一个长方体铁盒长3分米,宽1.2分米,高0.8分米;制造这样的铁盒40个至少要铁皮多少平方分米3、一个长方体形状的水池长4米,宽1.5米,深1.2米,要给水池的四壁与底部都抹上水泥,抹水泥的面积是多少4、一个棱长5分米的正方体木块,对它的表面进行油漆,每平方米需油漆0.4千克,要给100个这样的木块进行油漆,至少需要油漆多少千克五年级数学下册周周练：第五周姓名：得分：一、填一填.每空2分,总共60分1 ,叫做物体的体积;常用的体积单位有、、,计量液体的体积一般用、;相邻体积单位之间的进率是;2 棱长是1㎝的正方体体积是;这样的三个拼成的长方体体积是,表面积减少㎝2;3长方体体积＝××,字母表达式是V＝；正方体体积＝××,字母表达式是V＝；如果一个柱体的底面积是S,高是h,那么它的体积是立方单位;45平方米＝平方分米 1.6平方分米＝平方厘米4.3立方米＝立方分米＝升0.034立方米＝立方厘米4立方分米3立方厘米＝立方分米 80立方分米＝立方米5一个长方体框架长8厘米,宽6厘米,高4厘米,做这个框架共要厘米铁丝,是求长方体的 ,在表面贴上塑料板,共要块塑料板,是求长方体的 ;6长方体的长是6厘米,宽是4厘米,高是2厘米,它的棱长总和是厘米,六个面中最大的面积是平方厘米,表面积是平方厘米,体积是立方厘米．二、判断．每小题2分,总共10分1、体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大．2、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算．3、表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等．4、如果一个长方体能锯成四个完全一样的正方体,那么长方体前面的面积是底面积的4倍．5、正方体的棱长缩小3倍,它的体积就缩小9倍三、选择．每小题2分,总共10分1、正方体的棱长扩大2倍,则体积扩大倍．①2 ②4 ③6 ④82、一根长方体木料,长1.5米,宽和厚都是2分米,把它锯成4段,表面积最少增加平方分米．①8 ②16 ③24 ④323、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大倍．①2 ②4 ③6 ④84、表面积相等的长方体和正方体的体积相比, ．①正方体体积大②长方体体积大③相等5、将一个正方体钢坯锻造成长方体,正方体和长方体．①体积相等,表面积不相等②体积和表面积都不相等．③表面积相等,体积不相等．四、计算下图的体积单位：分米．每小题2分,总共6分五、应用题．总共14分1、一块水泥砖长8厘米,宽6厘米,厚4厘米,它的体积是多少立方厘米 2分2、一个正方体木块,棱长6分米,已知每立方分米木重0.4千克,这个木块重多少千克3分3、把一块棱长是20厘米的正方体钢坯,锻造成底面积是16平方厘米的长方体钢材,长方体钢材长多少厘米 4分4．把一个棱长6分米的正方体钢坯,锻造成一个宽3分米,高2分米的长方体钢件,这个钢件长多少分米 5分五年级数学下册周周练：第六周姓名：得分：一、填空．每空2分,共64分1箱子、油桶等的叫做容积．计量容积,一般就用单位;2计量液体的体积,常用容积单位和 ; 相邻两个体积单位之间的进率都是3容积的计算方法跟的计算方法相同．但要从物体的量长、宽、高．45.09立方分米＝升＝毫升1630立方厘米＝毫升＝升632毫升＝立方厘米＝立方分米7.8升＝立方分米＝立方厘米9升＝毫升 3700毫升＝升0.54升= 毫升= 立方厘米2430毫升= 升= 立方分米4升30毫升= 升= 毫升320毫升= 立方分米2.4立方分米= 毫升780毫升= 立方厘米= 立方分米5在下面的括号里填上适当的计量单位;一瓶墨水的容积约是60 ;一张课桌所占教室空间约350 ;一间教室面积约是48 ;课本封面的面积约是237 ;一棵大树高15 ;二、判断．对的打“√”,错的打“×”每小题2分,共10分1冰箱的容积就是冰箱的体积．2一个薄塑料长方体厚度不计,它的体积就是容积．33.75升=3.75立方分米.4 正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大27倍．5 将一个长方体切成两个相等的正方体,每个正方体的表面积是长方体表面积的一半．三、选择．将正确答案的序号填在括号里每小题2分,共10分1计量墨水瓶的容积用作单位恰当．A、升B、毫升 C 、立方分米 D、立方厘米23毫升等于立方分米．A、 0.3 B 、0.3 C 、0.003 D 、33 棱长0.5米的正方体水箱能容水升.A 、125升 B、 0.125升 C、 25升4 一种汽车上的油箱可装汽油150A、升B、毫升C、方5把一个正方体铁块浸没在盛水的容器中,水面A、升高B、降低C、不变四、应用题; 16分1、一种背负式喷雾器,药液箱容积是14升．如果每分钟喷出药液700毫升,喷完一箱药液需用多少分钟 3分2、手扶拖拉机的油箱,从里面量长4分米,宽2.5分米,深1.6分米．这个油箱可以装柴油多少升每升柴油重按0.82千克计算,装的柴油重多少千克得数保留整数 3+2分3、一个长方体的水池,长8.5米,宽4米,深2米,如果每小时可以放进8立方米水,要放满这一池水需要多少小时 3分4、一个长方体的药水箱里装了60升的药水,已知药水箱里面长5分米,宽3分米, 它的深是多少分米 5分五年级数学下册周周练：第七周姓名：家长签名：得分：一、填空题; 30 × 1 = 301、长方体或正方体6个面的_______ _叫做它的表面积;2、容器所能容纳物体的体积叫做它的________;3、长方体与正方体都有__个面,__个顶点和__条棱;正方体是_____的长方体;4、填写合适的单位名称：电视机的体积约50_____; 一颗糖的体积约2_____;一个苹果重50_____; 指甲盖的面积约1_____;一瓶色拉油约4.2_____; 一个橱柜的容积约2_____;5、把8个棱长2 cm的正方体摆成长方体,它的体积是_____ cm3;6、底面周长为4 dm的正方体,它能装水_____ L,折合_____ ml;7、在括号里填上合适的数;500 ml = _____ dm3 = _____ L960 cm3 = _____ dm3 = _____ L400 dm2 = _____ cm2 = _____ m2100 ml = _____ dm3 = _____ L0.0195 m3 = _____ L = _____ cm31 m3 = _____ L = _____ cm38、2个表面积为6 dm2的正方体拼成一个稍微大一点的长方体,它的体积是_____ cm3;9、相邻两个面积单位之间的进率是_____;10、一个长方体长50 m,宽80 dm,高20 cm,它的体积是_____ m3;二、判断题; 10 × 1 = 101、一个长方体中,最多有8条棱完全相等、6个面完全相同;……2、棱长为6 cm的正方体表面积和体积相等;……………………3、一个正方体的棱长总和是6 dm,那么它的表面积是216 dm2;4、一个物体的容积一定比体积小;………………………………5、把一个长方体切成两个长方体,两个长方体的表面积之和与体积之和都不变;……………………………………………………6、3x＝x×x×x,x3＝x＋x＋x;………………………………………7、容积的计算方法是把物体外面的长、宽、高测量出来,再相乘;8、长方体是特殊的正方体;………………………………………9、体积相等的两个长方体,表面积一定相等;…………………10、表面积相等的两个正方体,体积一定相等;…………………三、选择题; 10 × 1 = 101、用长64 cm的铁丝可焊一个长10 cm,宽4 cm,高的长方体框架;A、1 cmB、2 cmC、3 cmD、4 cm2、正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大倍,体积扩大倍;A、2B、4C、6D、83、棱长1 m的正方体可以切成个棱长为1 cm的正方体;A、100B、1000C、100000D、10000004、体积为8.1 dm3的石块放进棱长3 dm的水槽里,水面会上升 ;A、2.7 dmB、0.9 dmC、3 dmD、9 dm五、应用题; 2 × 4 + 3 × 6 = 261、王叔叔要做2个长、宽、高分别是3.6 dm、25 cm、0.4 m的无盖长方体铁皮水桶,需要用铁皮多少平方分米2、小明要给电视机做一个布罩,电视机的长是5 dm,宽是45 cm,高是32 cm,做这个布罩需要布多少平方分米3、一块棱长0.9 m的正方体钢坯锻造成一块长9 m,宽3 m的钢板,钢板厚多少厘米4、一个包装箱的尺寸是50 × 80 × 60,求它的体积;5、把一个长15米,宽7米,高2米的长方体框架改围成一个正方体,围成的正方体的表面积和体积各是多少月检测试卷二姓名：家长签名：得分：一、活用知识,完成下列填空;32分1、7.2立方分米＝立方厘米65.5平方分米= 平方厘米25000立方厘米＝升 3.6立方分米＝升=毫升2、在括号内填上合适的单位名称：一只乒乓球的体积约15；一台冰箱所占空间约是0.9；一个教室占地面积约48；一个墨水瓶的容积约是60;3、一个长方体的长是6厘米,宽是2厘米,高是3厘米,它的底面积是,表面积是,体积是;4、能同时被2、3和5整除的最小的三位数是；能同时被6和9整除的最小的数是;5、用0、2、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是 ;6、三个连续偶数的和是６０,这三个连续的偶数分别是、、;7、在括号里填上适当的质数：20＝＋ = + ＝＋＋ ;8、一个正方体的底面周长是20厘米,它的表面积是平方厘米,体积是立方厘米;9、正方体棱长扩大3倍,则表面积扩大倍,体积扩大倍;10、计量液体的体积,常用容积单位和 ; 相邻两个体积单位之间的进率都是二、仔细辨析,你认为对的打“√”,错的打“×”;5分1、任何一个自然数至少有两个约数;2、12 ÷0.5=24,所以12能被0.5整除;3、输液瓶里装满了500毫升的药液,输液瓶的容积约是500毫升;4、因为153=51×3,所以51和3都是153的质因数;5、五个连续的自然数中,必定有一个数是5的倍数;三、反复比较,把正确的答案的序号填在括号里;5分1、全体非零的自然数按约数的个数分;A、质数和合数B、奇数和偶数C、质数、合数和1D、上面三种都不对2、个一样的小正方体可以拼成一个大正方体;A、4B、9C、16D、643、既能整除15,又能整除30的数是;A、15B、30C、6D、904、两个质数的积一定不是;A、奇数B、质数C、合数D、偶数5、根据算式35÷5＝7,下列说法错误的是;A、7是35的约数;B、5能被35整除;C、35是5的倍数;D、35能被5除尽;四、按要求计算;30分1、直接写得数;4分0.1÷0.01＝ 0.35×100＝ 2.5×4＝ 1.44÷1.2＝0.5×64＝ 15×0.06＝0÷0.24＝ 0.36×1＝2、脱式计算,能简算的要简算;6分1.69÷1.3+2.5×0.4 15.8×0.6+15.8×0.4 96.5×105－5×96.53、把下面的各数分解质因数;8分49 57 9196五、求下面立体图的表面积和体积.12分单位:厘米六、联系生活,解决问题;28分1、一个商品盒是正方体形状,棱长为6厘米,用塑料棍做这个盒的框架至少需要多长的塑料棍在这个盒的四周贴上商标,贴商标的面积是多少 6分2、一根长方体钢材,长2米,横截面面积是0.02平方米,已知每立方米钢材重7.8吨;这根钢材重多少吨 5分3、某学校同学们做操,把学生分为10人一组,14人一组,18人一组,都恰好分完,这个学校至少有多少个学生 5分4、把1.2米长的长方体木料如图,平均锯成3段,表面积比原来增加了2.4平方分米,原来这根木料的体积是多少立方分米 7分5、一个棱长是12厘米的正方体鱼缸,里面装满水,把水倒入一个长18厘米、宽10厘米的长方体鱼缸里,水有多深用方程解答5分五年级数学下册周周练：第八周姓名：家长签名：得分：一、填空52分;1、把单位“1”若干份,表示这样的或者的数叫做分数,表示其中一份的数叫做；把单位“1”平均分成9份,其中的7份就是,它的分数单位是;2、“一块菜地的1/7种了黄瓜”中,把看作单位“1”,平均分成份,种黄瓜的是这样的份;3、在括号里填上适当的分数;填上分数6分米＝米. 45分＝小时 250克= 千克37平方厘米＝平方米 7时＝日4、有12枝铅笔,平均分给2个小朋友,每枝铅笔是铅笔总数的()(),每人分得的铅笔是铅笔总数的()(); 5、53表示把平均分成份,表示这样的份;它的分母是 ,表示把单位“1”平均分成；分子是 ,表示 ;6、7÷12=)()( 83= ÷ 二、判断题对的打“√” 、错的打“×” 16分1、把单位“1”分成8份,取其中的5份,用85来表示; 2、一堆煤,已经烧了72,是把这堆煤看作单位“1”. 3、中心小学把12个足球平均分给6个班,每班分得的足球数占总个数的121; 4．把单位“1分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数;5.用下面的分数表示图中的涂色部分,对不对不对的打×三、选择题把正确答案的序号填入括号内14分1、中心小学五1班有女生13人,男生17人;女生人数是男生人数的 ,男生人数是全班人数的 ,A 、 1317B 、1713C 、1330D 、 17302、一本200页的故事书小熊历险记,蔡伟计划20天看完;那么他9天看了这本书的A 、9200B 、19C 、209D 、9203、把5吨沙子平均分成7份,每份是这些沙子的 ,每份是吨;A 、71 B 、75 C 、71吨 D 、75吨 4、分子相同的分数A、分数单位相同B、分数的大小相同C、所含的分数单位的个数相同5、把3米长的铁丝平均分成5份,每份长米.A、13B、15C、35四、解决实际问题18分1、中心小学数学兴趣小组有女生16人,男生32人,1、女生人数是男生的几分之几 2分2、男生人数是女生的多少倍 2分3、男、女生人数各是这个小组总人数的几分之几 2分2、六1班在一次数学测验中,得优秀成绩的有17人,得良好成绩的有23人,其余的是中等成绩,中等成绩有9人,问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几 4分3、工程队13天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几 5天可以完成这项工程的几分之几 4分4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水,盐占盐水的几分之几水占盐水的几分之几 4分五年级数学下册周周练：第九周姓名：家长签名：得分：一、填空;每空1分,其中第2、6题4分,共28分1、23表示把平均分成份,表示这样的份;2、在12、45、2211、1515、7812中,真分数有,能化成带分数的假分数有;3、1820的分数单位是,再加上个这样的单位是1;4、“红气球是气球总数的56”中,把看作单位“1”,平均分成份,红气球是这样的份;5、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的,每份是公顷;6、写出分母是6的所有最简真分数,写出两个等于1的假分数;。

2023九年级语文抒情性文体阅读周周练Ⅰ

2023九年级语文抒情性文体周周练Ⅰ（一）阅读下面的文字，完成1～4题。

(15分)在地图上旅行张凌云①作为地理爱好者，我醉心于长时间地盯着地图，或者索性闭上双眼，在脑海里描摹出地图的模样，持续一场场精鹜八极、心游万仞的神游。

只要对着地形图，我就会熟练地穿越时空的罅隙，腾挪跃动，自由飞翔……②我站在一小块深绿色之上。

绿色代表着低海拔，200米以下是深绿，200米至500米是浅绿。

此时，我身在中国正东部的长江三角洲。

一望无际的平原，是中国地势的第三级阶梯。

接下来，我将由东往西，去做绿、黄、棕、褐、紫等色彩不断变幻的游戏，将平原、丘陵、盆地、高原、山地等地貌不断地更换。

③我决定不按直线，稍打破常规，折向西南。

平坦的地势渐渐消失，眼前山峦起伏，穿插着各种平地缓谷，这里是中国三大平原的终点，通称江南丘陵，横亘在长江以南的一大片土地上，颜色也由浅绿变成浅黄，不少山峰要用深黄色标注，海拔已超过1000米。

我腾挪在江西湖南的腹地上，在庐山井冈山衡山之间任意切换，满面扑来的是清凉的山风和连绵的翠竹，还有偶尔飘过的茶香和辣椒香。

④越过雪峰山，我进入中国地势的第二级阶梯。

这里颜色以深黄为主，但我瞥过云贵高原，又折向西北，寻找传说中的天府之国──四川盆地。

在广袤的中西部有它的存在，近乎于一个奇连。

这块浅绿色的圆形盆地，地势平缓，环境宜人，自有文明起，就一直是西部重镇，巴蜀之间的各种演义，除了金戈铁马和风云际会，更多的还有酒接琴肆和滚滚红尘。

⑤告别四川盆地，我径直北上，穿越汉水谷地、关中平原，到达陕北高原。

陕北高原是黄土高原的重要组成部分。

黄土高原沟壑纵横，土塬广布，地表覆盖着厚达几十米的松软黄土。

站在陕北苍茫的大地上，我仿佛听见来自蒙古高原的北风，年复一年地默默搬运堆积着黄土，又仿佛听见头扎白毛巾的老乡，远远地唱着苍凉的信天游，还仿佛所见铿锵的安塞腰鼓，精壮的汉子们手执鼓槌，鲜艳的红丝带来回飘舞……⑥离开陕北高原，我向西向南，踏上了中国地势的第一级阶梯──青藏高原。

周周练介绍+周总结

（节约资源，本页不用打印哦）逍老师计算周周练的正确使用方法1、每天出题很累的，逍老师会坚持下去，也希望孩子们能够坚持哦！不积跬步，无以至千里；不常练习，无以算的快！2、逍老师周周练的内容安排：一周五天，每天40道口算，4道复杂乘除法（要求使用完整竖式计算），每周五发送一篇巧算，周末做；要求先保证正确率，再追求速度。

口算争取做到40题8分钟内做完，再慢慢熟练到可以更快做完；复杂乘除法要求写出完整的竖式过程，争取每道题30秒内能写完；巧算不仅要做对，也要试着思考一下，每道题用的是什么巧算方法。

3、最后一页是每周小总结，有练习有总结，才会有提高哦！请家长们在总结口算部分时，按照附录查看本周哪一种类型题目没有做对。

逍老师每天上午会在群中发送试题，每周的第二天起会发送本周截至当日的打包版本，周末欢迎家长们在群中分享孩子的小总结，记得要@一下逍老师哦！本周小总结（记得要做完本周五天的题目再总结哦）一、口算1234附录：口算题目题型从第一题开始，每两道题目是一个题型，按照顺序如下：1、两位数乘一位数2、几百几十数乘一位数3、整十数除整十数4、三位数除整十数5、三位数除两位数6、千以内的凑整加法巧算7、一位数乘整十数8、一位数乘两位数9、一位数乘三位数10、尾数是0的三位数乘法11、一位数除整十整百数12、一位数除三位数13、两位数乘两位数14、四位数加减法15、两位数除以一位数（首位能整除）16、两位数连续乘一位数17、一位数除三位数的除法（商中间有0）18、整百数连续除以一位数的除法19、三位数除两位数20、有余数的除数是一位数除法。

高中语文周周练试卷及答案

高中语文周周练试卷及答案每题3分,共42分,时间：45分钟一、基础题1.下列词语书写全都正确的一项是A.羡妒斟酌婉蜓曲折卓有成效B.援例尺牍光采夺目顽固凶残C.叫嚣蕴藉长途拔涉杀一敬百D.游离门栓矫揉造作残羹冷炙2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是A．严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗．．．．;B．这次军事演习,蓝军一度处于劣势,他们在关键时刻反戈一击．．．．,才夺回了战场上的主动权;C．在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路．．．．,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策;D．从文章风格看,庄子奇幻,孟子雄辩,荀子浑厚,韩非子峻峭,实在各有千秋．．．．;3.下列句子中,成语使用不正确的一项是A.“闺蜜干政门”持续发酵,韩国各地上百万民众集会游行,要求朴槿惠下台,韩国朝野也正建议弹劾总统,韩国总统朴槿惠正面临四面楚歌的窘境;B.2016年里约奥运会女排决赛,中国女排以石破天惊的勇气迎战塞尔维亚女排,最终中国女排以3-1力克对手,夺得本届奥运会冠军;C.对英国插手南海问题,香港媒体表示,一个日薄西山的帝国,连家门口的事都管不了,却要将手伸到亚太地区,真有点蚍蜉撼大树的味道;D.在有的人眼中,权力意味着鲜花和掌声,甚至能让人呼风唤雨;这种滋味很容易上瘾,而且权力越大,味道越浓;4.下列各句中,没有语病的一句是A.2016年美国总统大选9日落下帷幕,共和党总统候选人唐纳德·特朗普获胜;随着美国政府换届,使本来不明朗的中美关系又增添了新的变数;B.神舟十一号飞船返回舱在安全降落于位于内蒙古四子王旗大草原的落区之后,航天员景海鹏和陈冬顺利完成所有天宫二号空间实验室工作任务,创造了中国航天员太空驻留时间的新纪录;C.互联网的飞速发展给整个经济乃至社会带来了结构性的变化,深刻地影响着未来世界的发展,在提升经济效益,改变了社会生活的同时,逐渐成为一种生产和生活的必备工具和行为方式;D.当今时代,文化越来越成为一个民族增强凝聚力和创造力的重要源泉,文化自信越来越成为一个民族实现复兴伟业和成就伟大梦想的精神力量;5．下列各句中,没有语病的一句是A．随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷; B．如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了;C．首届跨境电商论坛近日在北京举行, 来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂,分析了电商企业面临的机遇和挑战;D．在第40个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普査工作,昨日交出了首份答卷;6.下列诗句按其描写的节日先后顺序,排列正确的一项是①九日黄花酒,登高会昔闻; ②千门万户曈曈日,总把新桃换旧符;③玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新; ④去年元夜时,花市灯如昼;A.②④③①B.①④③②C.④②③①D.③①②④7. 把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样;②所以要有交响乐,也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味;③例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点;④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的;⑤整体可以大于部分之和,这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了,但是曾经让物理学家们感到非常窘困;⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵,但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生影响却远远大于这两种乐器的单独作用;A.④①③⑥②⑤B.④③①⑤⑥②C.⑤③④①②⑥D.⑤④③①⑥②8.中华民族的文化遗产浩如烟海,二十四史乃是中华文化遗产的精华,而“前四史”,是二十四史中的精华;“前四史”是指：A.史记汉书后汉书三国志B.国语左传战国策史记C.左传战国策史记资治通鉴D.战国策史记汉书后汉书9.中国古代“二十四节气”的命名反应了季节、物候现象、气候变化三种,是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶;其中表示四季开始的四个节气是：A.春分、夏至、秋分、冬至 B立春、立夏、立秋、立冬C.小暑、大暑、小寒、大寒D.白露、寒露、小雪、大雪10.下面关于“桑梓”、“社稷”、“烽烟”、“桑麻”、“汗青”含义理解正确的是：A.战争、农事、史册、家乡、国家B.国家、战争、农事、史册、家乡C.家乡、国家、战争、农事、史册D.史册、家乡、国家、战争、农事11.在下面一段文字的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯;3分产品说明书的出现是商品生产的一大进步;随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断进步,商品的技术含量越来越高,许多商品的使用方法已远远地超出了人们的常识;①,就可能给消费者带来不便,如不会使用或者使用不当;可见说明书是不可或缺的;②,否则,文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价;除了文字错误以外,产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问题;现在关注产品质量问题的人越来越多,③,许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品,这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性;二、阅读下面的文字,完成12—14题;文学中有历史;当今历史学家大都认为,没有什么文献资料不是史料,不但文学作品,即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是,而且随着史学研究领域的拓展,史料范围还在不断扩大;从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌,这对于研究社会史的人几乎是一个常识;陈寅恪以诗证史,也为大家所熟悉;但在“五四”以前,史料范围并非如此宽泛,文学作品在大多数史学家眼里也并非史料,有些文献到底属于文学还是史学,一两千年来都没有一致的看法;神话传说就是如此,其中相当突出的例子是山海经;神话传说是文学,史前时代,无文字可征,只有传说,暂当历史;三皇五帝至今未曾坐实,但“炎皇子孙”已经成为口头语,甚至成为历史共识;新的传说还会不断产生,能否成史颇为可疑,但以神话传说研究历史,却是一种重要的方法;在历史上,山海经究竟应归于文学还是史学,曾是死结;王国维古史新证说“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也;”这些古史材料就包括山海经穆天子传等文献;在汉书•艺文志里,山海经列于数术类;此后该书在目录学里的角色转换过几次,隋书•经籍志将山海经列于史部地理类,也就是将它看成史书了;历史是讲真实的,山海经一般被视为荒诞不经,连司马迁写史记都不敢采用;虽然山海经里平实的山川地理内容应归于史部,但其中大量的神话故事却显然有悖信史,所以清人编四库全书,言其“侈谈神怪,百无一真,是直小说之祖耳”,将其改列于子部小说家类;这个死结直到“五四”以后才大致解开;解开的途径有二：一是将山海经分而治之,不把它看作一部成于一人一时之书,神话归神话,历史归历史；二是神话中也有历史的成分在,仍可以之证史或补史;分而治之者,以为山海经中的五藏山经是比较雅正的部分,谭其骧就写了＜五藏山经＞的地域范围一文,分析山经写作时的地理知识水平;将历史成分发掘出来的,自然以王国维用山海经来印证甲骨文中殷商先王亥为最明显的例子;上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料;但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了;红楼梦反映了清代前期的历史现实没有错,可是如果过分坐实到具体历史人物身上,就未免失之穿凿了;戏说之类当然是文学,但读者观众往往误以为是历史;如中俄签订尼布楚条约,张诚、徐日昇当时担任与俄国谈判的翻译,工作是以拉丁语作为中介的,而电视剧康熙王朝中他们说的却是俄语,观众看到这个情节时被误导也就难以避免了;摘编自周振鹤历史中的文学与文学中的历史12.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是A.在当今历史学界,历史学家的研究领域不断地扩展,各种体裁的文学作品都有可能成为他们研究历史的资料;B.古代的史学家选取史料的范围比较狭窄,他们并未广泛采用“以诗证史”或将小说用于社会历史研究之类的方法;C.王国维在古今新证中认为,有些历史学家如果能充分利用史料,就不会“疑古”,怀疑尧.舜.禹等人物的真实性;D.历史学者对山海经有不同认知,隋书•经籍志把它列入史部,视为史书,王国维则把它作为古史材料看待;13.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.很多人认为山海经的记载荒唐夸张,与真实的历史差别较大,司马迁也持这种观点,因此史记并不采用山海经;B.四库全书的编者认为,山海经所记的神话传说并无真实可言,不宜归入史部,而应列入子部小说家类;C.谭其骧和王国维利用山海经研究历史的方法不同,前者是将神话和历史分而治之,后者则从神话中发掘史料;D.电视剧康熙王朝对历史事件和历史人物进行了虚构,其中部分情节与历史事实有出入,不能从这类作品中发掘史料;14.根据原文内容,下列说法不正确的一项是15. A.即使在科学技术如此发达的今天,也会产生新的传说,这些传说将来会不会成为研究这个时代的史料也未可知;16. B.“五四”之前,很多涉及历史的神话传说之所以没有成为广泛使用的史料,是因为这些作品在史学和文学归类问题上存在争议;17. C.在历史研究中,当代学者会把文学作品作为史料看待,在他们看来,三国演义和水浒传的艺术手法差异并不重要;18. D.文学作品能否成为史料,取决于历史学家的眼光,而历史学家对文学与史学关系的认识在一定程度上受制于当时的学术背景;高中语文周周练答案1.答案A项中婉—蜿,B项中采—彩,C项中拔—跋、敬—儆;2.答案D;A项,“不寒而栗”指天不寒冷而发抖,形容非常害怕,恐惧;用在此处不合语境;B项,“反戈一击”指调转矛头,向自己原来的营垒进攻;比喻掉转方向,对自己阵营的坏人坏事进行斗争;所给语境是蓝军对另一方的行为,用词不当; C项,“广开言路”指尽量给下面创造发表意见的条件;是上级对下级而言,句意是代表们积极发言,应该是会议组织者广开言路,而不是代表; D项,“各有千秋”意思是各有各的存在的价值;比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色;用在此处恰当;3.答案B4.答案此题考查辨析病句的能力;解答本题,首先应熟知病句的类型,最常用的判别方法是划分句子结构成分,先看主谓宾,再看定状补,判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题;如果结构上没有问题,可从逻辑意义上分析,看是否有表意不明、句意关系不当等问题;还有一个简捷的方法便是借助标志法,比如,如果句中出现关联词,可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如果出现介词,可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑;需要掌握的应试技巧有：语感审读法、筋脉梳理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法等;A项,主语残缺,应改为：随着美国政府换届,本来不明朗的中美关系又增添了新的变数；B项,中途易辙,应改为：在神舟十一号飞船返回舱安全降落于位于内蒙古四子王旗大草原的落区之后；C项,不合逻辑,应改为：在提升了经济效益,改变了社会生活的同时;故选D;5.答案C 解析： A 成分残缺;“随着……使得”连用造成了主语残缺；B 句式杂糅;“如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便”或“当科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候”两个句子糅合成了一个句子；D“工作……交出了答卷”搭配不当;6.答案A ①登高是九月九日重阳节；②新桃换旧符是迎新年；③玉颗珊珊下月轮,指的是桂花飘落,是八月十五中秋节；④元夜点出时间是正月十五;7.答案D试题分析：解答本题的关键就是要把握语段的话题与中心,理清语段的结构层次以及句子之间的逻辑联系;本题阐述的是“生成整体论”中“整体”与“部分”的辩证关系;借助句中“然而”、“所以”、“虽然”等明显表逻辑关系的词语,以及“例如”等有较强提示作用的词语,选出正确答案D;8.答案A解析：史记是中国历史上第一部纪传体通史,作者是西汉时期的司马迁;史记全书共一百三十篇,分为本纪、书、表、世家、列传五种形式;司马迁著史记,其史学观念在于“究天人之际,通古今之变,成一家之言”; 汉书是我国第一部纪传体断代史,又称前汉书,东汉班固撰,主要记述汉高祖元年前206年至王莽地皇四年23年共二百三十年的史事,是继史记之后我国古代又一部重要史书; 后汉书九十卷,南朝宋范晔撰;后汉书纪十卷和列传八十卷的作者是范晔; 三国志是晋代陈寿编写的一部主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史;国语是中国最早的一部国别体著作;记录了周朝王室和鲁国、齐国、晋国、郑国、楚国、吴国、越国等诸侯国的历史; 战国策是中国古代的一部历史学名著;它是一部国别体史书国语是第一部,又称国策;由西汉刘向所整理编写;左传相传是春秋末期的鲁国史官左丘明所著,是记载春秋时期,各诸侯国的政治、经济、军事,外交、文化等方面的一部史书;资治通鉴,简称“通鉴”,是北宋司马光所主编的一本长篇编年体史书;9.答案B解析：二十四节气是一个统称,其中包括十二个中气和十二个节气,中气和节气相间地排列;从春分起十二个中气分别是春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至、大寒和雨水,分属于十二个以地支排列的月份;春分后的节气是清明,其后的节气依次是立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪、小寒、立春和惊蛰;二十四节气指二十四时节和气候,每个节气约间隔半个月的时间,分列在十二个月里面;在月首的叫做节气,在月中的叫做“中气”,所谓“气”就是气象、气候的意思;24节气分别为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒二十四节气反映四季变化的节气有：立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至8个节气;其中立春、立夏、立秋、立冬齐称“四立”,表示四季开始的意思;反映温度变化的有：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒5个节气;反映天气现象的有：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7个节气;反映物候现象的有惊蛰、清明、小满、芒种4个节气;二十四节气歌：春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒;10.答案C解析：“桑梓：家乡”；“社稷：国家”；“烽烟：战争”；“桑麻：农事”；“汗青：史册”;11.答案①商品如果没有配备产品说明书②说明书的文字内容要非常准确③可很多消费者不太关注产品说明书的质量问题;解析：①处后一句的关联词语“就”提示两句之间的句意关系为假设; ②处“否则”后的内容是说文字错误会产生的后果,所以“否则”前的内容应该是说文字不能有错误;通过③处后一句中的“甚至”,联系上下文,我们可以知道它们之间是递进关系; ③处应是对没有意识到说明书重要性的现象的列举,应填写“不关注说明书”的相关内容;12.C项;根据第二段可进行判断,“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也;”是对怀疑的态度表示肯定,但同时也表达“需要把发现的史料与古籍记载结合起来以考证古史”的观点;1信息判断题2筛选信息题3信息判断题;此三道题都为信息判断题,这就要求考生对原文内容有很深的理解,能够根据原文的信息判断选项的正误;13.D项;根据最后一段的文意“上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料．但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了．”可知,能从这类作品中发掘史料,但不能把整部作品都当成真史;故D项错误;14.B项;“五四”之前,很多涉及历史的神话传说之所以没有成为广泛使用的史料,并不是“因为这些作品在史学和文学归类问题上存在争议”,而是文学一般都不被当作史料看待;。

【苏教版】二年级数学上册周周练

二年级数学上册周周练一班级：姓名：一、口算下面各题。

2+4+3= 30+40+20= 2+30+5= 12＋8＋20=70-30-20= 17-7-5= 14-9-2= 78－8－8=50－30－6= 42＋8－30= 78－40－6= 52－12＋8=二、用竖式计算26＋25＋38= 70－18－26= 54＋26－15= 90－58＋24＝ 74－18－27= 36－18＋47= 34＋58－17= 57＋16－18= 78－29＋18=三、看图填空○○○○○○○○○○○○□□□□□□□□□□□□□□□□□□（1）○比□少（）个。

（2）添上（）个○就和□同样多。

（3）□拿走（）个就和○同样多。

四、解决问题1、二（1）班有男生23人、女生18人，（1）二（1）班一共有多少人？（2）男生比女生多了几人？2、芳芳和圆圆去书店买书，芳芳带了25元，圆圆带了5元，两人一共带了多少元？3、王爷爷养了48只鸡。

昨天卖了16只，今天卖了7只。

王爷爷还剩多少只鸡？4、同学们去划船。

二（1）班去了27人，二（2）班去了35人。

二（3）班去了18人，三个班一共去了多少人？5、同学们做纸花。

做红花58朵，做黄花35朵，（1）一共做了多少朵花？（2）把做的花送给幼儿园小朋友24朵，还剩多少朵？二年级数学上册周周练二班级：姓名：一、计算。

1.直接写出得数。

40＋7－7＝ 10＋50－9＝ 15＋7－5＝ 95＋5－10＝38＋10－4＝ 60＋15－30＝12＋15－4＝ 57＋10－7＝2.用竖式计算。

25＋19－16＝ 67－24－17＝ 37＋16＋15＝37＋47－28＝ 82－49－31＝ 15＋41＋29＝二、填空。

1. 算一算。

（1）36＋23→□－18→□＋46→□－53→□＋36→□。

（2）75－37→□－16→□＋35→□－27→□＋43→□。

2.估一估，下面哪些算式的得数比60大，在算式后面的括号里画“√”。

周周练九年级全一册语文答案

周周练九年级全一册语文答案a部分一、基础知识：（45分）1．挑选以下注音完全正确的一项 ( )（5分后）a．禁锢(gù) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) b．胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ )c．解剖学(pōu) 畸形(qí) 欲望(yòu) d．撤离(zhì) 高璩(càn) 庶祖母(shù)2．下列成语中没有错别字的一项是（）（5分）a．器宇轩昂鹤立鸡群肖声匿迹 b. 成群结队美其名曰文质彬彬c. 诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟d. 暗然失色不可名状美不胜收3.以下句子加点成语采用恰当的一项就是： ( )（5分后）a. 在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。

b. 体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也赢得了杰出。

c. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。

d. 谈到互联网，这孩子竟然说道得头头是道，左右逢源，就没了到场的专家也惊叹不已。

4．下列句子中，没有语病的一项是 ( ) （5分）a．若想大力推进素质教育就是确保青少年健康成长的条件之一。

b．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

c．这次会议规定每一位发言者的讲话时间最多无法少于30分钟。

d．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。

5．考考你：（15分后）“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿；”诸葛亮、刘备是_____ 里的人物，你知道有关他们的成语或典故吗？试写出两个：、。

6．天问句子。

（10分后）友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

家就是_________ _ ___，使人___ _____。

二、阅读(一)写作下面的文章，提问问题。

（55分后）(甲)中国是弱国，所以中国人① 是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。

但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。

周计划和周周练

周计划和周周练作为现代社会中快节奏的生活方式，我们经常面临着时间的压力和任务的堆积。

为了更好地管理时间和提高工作效率，制定周计划成为了一种常见的方法。

而为了保持身心健康，周周练成为了一种常见的活动。

本文将从周计划和周周练两个方面进行探讨。

一、周计划周计划是指在每周开始之前，制定一份详细的计划，安排好每天的时间和任务，以达到高效利用时间的目的。

制定周计划的好处有很多。

首先，周计划可以帮助我们合理安排时间，避免时间的浪费。

通过将任务按照优先级排序，并设定合理的时间限制，可以使我们更好地掌握时间，提高工作效率。

其次，周计划可以帮助我们清晰地了解自己的任务和目标，避免遗漏或拖延。

通过将任务细化为每日的具体行动，可以使我们更加清楚地知道自己需要做什么，从而更有针对性地进行工作。

最后，周计划可以帮助我们有计划地进行时间管理，提高生活质量。

通过安排适当的休息和娱乐时间，可以使我们在工作之余有更多的时间去放松和享受生活。

制定周计划需要注意以下几点。

首先，要根据自己的实际情况合理安排时间和任务。

不同的人有不同的工作和生活习惯，要根据自己的实际情况合理安排时间和任务，避免过度安排或过度休息。

其次，要设定明确的目标和时间限制。

在制定周计划时，要设定明确的目标和时间限制，以便更好地衡量任务的完成情况，并提高工作效率。

最后，要灵活调整计划。

在实施周计划的过程中，难免会遇到一些突发情况或者计划外的任务，要根据实际情况灵活调整计划，避免因为计划而影响正常工作。

二、周周练周周练是指每周定期进行的身体训练活动。

随着现代生活的快节奏，人们的身体健康越来越受到关注。

周周练不仅可以提高身体素质，增强体力，还可以缓解工作压力，改善心情。

周周练的好处有很多。

首先，周周练可以增强身体素质。

通过定期进行身体训练，可以增加肌肉力量，提高耐力和灵活性，增强身体的抵抗力。

其次，周周练可以缓解工作压力。

在工作之余进行身体训练，可以使身心得到放松，缓解工作压力，提高工作效率。

人教版三年级数学上册周周练

⼈教版三年级数学上册周周练⼀、填空题.1、我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最⼩的时间单位。

2、钟⾯上⼀共有（）个⼤格，每个⼤格分成了（）个⼩格，钟⾯上⼀共有（）个⼩格。

时针⾛⼀⼤格的时间是（）；分针⾛⼀⼩格的时间是（）；秒针⾛⼀⼩格的时间是（），⾛⼀⼤格的时间是（）。

3、钟⾯上⾛得最快的针是（）针，它⾛⼀⼩格的时间是（）。

4、时针⾛⼀⼤格的时间是（），⾛⼀圈的时间是（）⼩时。

5、秒针从3到9⾛了（）⼤格，也就是（）秒。

6、时针从数字3⾛到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3⾛到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3⾛到数字6，经过的时间是（）。

7、（）时整，时针、分针重合。

8、跑60⽶，⼩红⽤14秒，⼩英⽤12秒，⼩云⽤13秒．三⼈中（）跑的最快．9、3分 =（）秒 1时=（）分2时30分 =（）分 90秒=（）分（）秒50分+10分=（）时 1分–35秒=（）秒60分＝（）时 118秒=（）分（）秒1分70秒 =( )秒 1分12秒=（）秒100分 =（）时（）分 1时＝（）分60秒＝（）分 60分＝（）时118秒=（）分（）秒 1分70秒=( )秒2⼩时=（）分 2分=（）秒1时35分=( )分 65秒=（）分（）秒10、⼩红⼤约每天睡10（），她做8道⼝算题约⽤1（）。

11、从家到学校约步⾏20（），跑50⽶约10（）。

⼆、⽐较⼤⼩1时○100分 60分○1时 60秒○1时 1分○10秒 2时○120分300分○3时 5 分○500秒 240秒○4分 1时○60分 1分○100秒10分○1时 4时○4分 5分○50秒 200秒○4分 1时40分○100分⼀、填空。

1．在钟⾯上，时针从7⾛到的时间是（）⼩时，时针⾛1⼩时，分针正好⾛（）圈，是( )分。

钟⾯上⼀共有( )个⼤格，( )个⼩格。

2．⼩青中午11：35放学，12：00到家，他在路上⽤了( )分钟。

3．从2 时45分起，再经过( )分钟就是3时10分。

三年级第一学期数学周周练

三年级第一学期数学周周练（1）姓名班级学号得分一、直接写得数 20%27＋16＝ 19＋33＝90＋60＝230＋80＝ 13＋35＝ 18＋76＝900＋600＝ 600＋4000＝ 45＋16＝58＋2338＋443×1023625+0÷81÷9108－8四、摆数卡 20%1摆出两个三位数，求出最大的差和最小的差。

2、求出最大的差和最小的差。

五、减法塔1、用2、5、8造一个减法塔2、用用1、2、3、4、5、6、7、8这八个数字，分别写两个四位数，使它们的和都等于9999 □□□□+□□□□=9999□□□□+□□□□=9999□□□□+□□□□=9999三年级第一学期数学周周练（3）班级______ 姓名______ 学号家长签名一、填空题：1．60+60+60+60= × = 。

2．90×5=5×，30×8= ×。

3．3个70是，是80的7倍。

4．×4 ×3 ×856．79.1234……………………………………………………………………………………………（）（A）1800千克（B）200千克（C）603千克（D）597千克5．如果☆÷2=△×2，☆（）△…………………………………（）（A）＜（B）＞（C）= （D）无法比较6. 一只足球售价40元，王老师有360元，可以买（）只足球。

…（）（A）320 （B）400（C）9 （D）90 三、（）里该填几？180 =（）×9= 30×（）= 18×（）=（×）四、列竖式计算：6三年级第一学期数学周周练（4）班级______ 姓名______ 学号家长签名一、填空题:1. 小亚5天内做了450道口算，平均每天做道。

2． 320÷80× =280。

3. 80的3倍是60的倍。

(横版)人教版数学五年级上册计算题周周练(每周一测)

0.5×0.2= 30×0.4= 1.2×30= 4.5×0.2= 5×2.4= 0.05×100= 2.7×100= 90×0.08= 3.03×2= 0.6×0.05= 1.2×0.7= 3.5×2= 0.04×2.5= 1.25×8= 1.6×3=200×3.4= 4.4×0.2= 2.1×0.02=3.21×0.2= 1.5×20= 2.5×40=二、竖式计算，带*的需要验算。

（22分）5.79×0.67= 61.5×20= *8.2×5.4=*9.4×8.2= 11.5×81= 0.036×2.1=三、按要求计算下列各题。

（12分）1、得数保留一位小数3.64×2.6≈0.325×2.4≈四、计算下列各题，怎样简便就怎样算。

（24分）0.25×102 1.25×3.3×82.8×3.6+1.4×2.8 0.36×5.2+4.80.57×0.5×0.4 0.8×（0.125+1.25）0.8×0.5= 70×0.2= 2.2×20=1.5×0.4= 4×1.2= 0.03×200= 6.3×100= 90×0.02=2.02×6= 0.2×0.08=3.2×0.5= 0.9×2= 0.08×2.5= 12.5×0.8= 2.3×4=800×1.2= 7.4×0.02= 4.3×0.05=0.25×0.4= 3.5×40= 5.1×30=二、竖式计算，带*的需要验算。

2023-2024部编版四年级同步语文周周练(3).

四年级语文周周练（3）1．我们跟你们不一样，不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。

一步踩不实不行，更不能耽误工夫。

我们得一个劲往前走。

别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。

下面对挑山工的话里包蕴的哲理理解不当的是（）A．做事要坚持到底，不能半途而废。

B．登山就应该慢慢地爬，才能爬到山顶。

C．为了达到目标，要不怕困难，坚持不懈。

D．做事要有目标，要有坚强的意志。

2．下列人物描写的方法判断错误的一项是（）A．遇到一个挑山工，矮个子，脸黑生生的，眉毛很浓，四十来岁，敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。

（外貌描写）B．登山的时候，他们一条胳膊搭在扁担上，另一条胳膊随着步子有节奏地一甩一甩，使身体保持平衡。

（动作描写）C．他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。

（语言描写）3．在做自我介绍时，下面的做法不正确的是（）A．在做自我介绍之前，提前准备好要介绍的内容。

B．在自我介绍时，要根据不同的对象和目的，调整介绍内容。

C．自我介绍时要声音洪亮、条理清晰。

D．别人交流时，说的不合理的地方要及时帮忙纠正。

4．下列自我介绍的内容和语言表达最恰当得体的一项是（）A．转到新学校，向全班同学作自我介绍：“大家好！我叫李青，是个女生，将和大家一起学习，请多关照。

”B．应聘校报记者，向负责人作自我介绍：“您好！我叫陈东，我的特长是写作，曾在市现场作文竞赛中获一等奖。

我想应聘校报记者岗位。

”C．报名电视台小歌手赛，向导演作自我介绍：“我叫陈琦。

我喜欢弹琴，喜欢画画，喜欢跳舞，最擅长跳芭蕾舞。

我性格活泼外向，朋友很多。

”D．参加区夏令营，向新朋友作自我介绍：“你知道吗？我费了好大劲儿才说服了妈妈，同意我参加这次夏令营，我现在的心情真是超级激动呀！希望能和你成为朋友！”5．根据情境，填入名句，最合适的一项是（）能战胜别人只能说有力量，而能克服自身缺点才是真正强大，正所谓“”。

A．不怨天，不尤人B．生于忧患而死于安乐C．胜人者有力，自胜者强D．天行健，君子以自强不息6．照样子，积累词语。

九年级下学期语文周周练1

周练三下（一）学生姓名：班级：【年·味】今年寒假，小语随父母一起回老家过年，他写了一篇随笔，请帮他完成一下任务。

（14分）龙年春节，整个县城都笼罩在暖融融的氛．（）围中。

烫金的春联，像两行飞向天空的黄鹂；成串的灯笼，像一列驶向春天的列车；，……春节的元素点缀着每一个角落。

广场上，游客和市民纷至tà（）来，驻足观望。

舞龙队翩．（）然起舞，龙身翻滚，龙头高昂，象征着好运和祝福。

年夜饭桌上，丰盛的菜肴让人忍不住大快朵yí（），我们畅谈过去与未来，笑声与祝福起此彼伏。

A冰天雪地的夜晚，天地间一片寂静，只有雪花轻轻飘落。

突然，一声声巨响打破了宁静，绚丽的烟花在夜空中绽放，五光十色，令人B目眩神迷，忘了自己身在何处。

贴春联、放鞭炮……这些传统习俗C周而复始地循环在每个春节。

春节一过，那些热闹的人，那些繁华的物，逐渐D销声匿迹，但总有一朵烟花在记忆中绽放，带着温暖的气息，鼓舞着我在新的一年里不断向前。

1.请给文中加点字注音，并根据拼音写出汉字。

（4分）氛（）围纷至tà（）来翩．（）然大快朵yí（）2.文段中的画线词语使用不恰当．．．的一项是（）（3分）A. 冰天雪地B. 目眩神迷C. 周而复始D. 销声匿迹3.仿照画线部分，在横线上补写一个句子，使之构成语义连贯的排比句。

（4分）烫金的春联，像两行飞向天空的黄鹂；成串的灯笼，像一列驶向春天的列烫金的春联，像一列驶向春天的列车；，……春节的元素点缀着每一个角落。

4.把下列句子组成语意连贯的一句话，排序最恰当的一项是（）（3分）春节是我们民族最为醒目的文化符号，如今年尾趋淡，大有消失之势。

传承文化，我们可以做很多。

；；。

①当然，节日的仪式会随着时间的变化而变化，但是，其核心仪式不能够没有，我国的春节，最讲究的仪式，各地不尽相同，且名目繁多，但其中有这几种大概是不可缺少的②从腊月二十三到年卅，各家都忙忙乎乎，准备着各种美食，就等着在年夜饭上隆重登场。

2021学年沪教版小学四年级上册数学周周练(共7套附解析)

2021学年沪教版小学四年级上册数学周周练（一）一、口算（8）320÷80= 16×125= 100÷25×4= 8÷16×16= 240×50= 540÷27= 25×32×4= 50×71×20= 二、算一算（4）（）-154=154 （）+73=1 142+（）=1413 1-（）=116 三、计算（18）2417+247 103+105 9051+9018-90685137-5120 1-93 8855-8823-8817四、填空（36） 1、分数（） 2、圈一圈42。

3、117是（）个（）组成的。

（）个71是1 4、 AB 是AE 的（） A B C D E BD 是AE 的（） BE 是AE 的（） AC 是AE 的（）5、83=（）=12 43=8（）=（）（）6、在里填上“> < 或=”85 86 31 81 1 128 7、把下列分数用“>”连接起来。

125 215 127五、选择题（4）1、 1米长的铁丝，平均截成7段，每段长 A 、1米 B 、71 C 、7米 D 、71米 2、一项工程要8天完成，做了2天，做了这项工程的（）A 、81B 、21C 、82D 、283、把一根绳子对折后再对折、再对折，这时每一份的长度是全长的（）4、小胖一步可以跨87米，小巧一步可以跨107米，一步跨得大的是（） A 、小巧 B 、一样快 C 、小胖 D 、无法比较六、应用题（30）1、小巧看一本书，第一天看了它的51，第二天看了它的53，她两天一共看了这本书的几分之几？还剩下这本书的几分之几没有看？2、一辆大卡车可以装40箱橘子，一箱橘子重20千克，现有1600千克的橘子，需要多少辆车这样的大卡车才能运完？3、一桶4升得饮料，能平均分装成多少瓶装有250毫升的饮料？4、在3600mL的浓缩果汁里加上10升得水，如果把这些橙汁饮料平均分成25名同学，每个人可以分到多少毫升的饮料？5、小胖从家步行到学校，5分钟走60米，照这样计算，他用了12分钟到学校，家到学校有多少米？6、某自行车厂去年计划每月生产600辆，12个月完成全年的产量。

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