三好学生个人事迹材料范例
三好学生事迹材料(推荐10篇)
三好学生事迹材料(推荐10篇)三好学生事迹材料(一)小赵,现就读于河北农大海洋学院,是一名大一学生,学生会体育部干事,也是共青团员。
战争到了尾声的时候更考验人,稍不留神容易前功尽弃。
从2月底开始,小赵先后辗转曹妃甸工业区、唐海镇交化街居委会和六农场做志愿服务,抓住疫情的“尾巴"接力奉献。
她跟随区领导视察工厂内部疫情防控情况,在办公室整理工作表格,虚心向前辈们学习。
因工作需要,团区委对她的志愿服务地点进行调动,她二话没说,积极服从组织安排,她说自己就是一块砖,哪里需要哪里搬,反正都是在为祖国添砖加瓦。
在交化街志愿服务的半个多月,她按时工作,从不迟到早退,和居委会的工作人员们共进退。
在居委会她主要的工作就是为居民办理"健康通行证"。
小赵每天需要接待几十个居民,经网上查询居民个人信息,联系区域小组长后,为他们办理健康通行证,那段时间她经常笑称自己是"办证的"。
认真负责,开朗活泼,风趣幽默是六农场党委办公室的姐姐们对她的评价。
小赵是一名00后,她说,"从小到大,我们00后一直在享受着国家、家庭、社会对我们的`照顾,如今国家有难,是时候让我们00后来照顾国家了"。
虽然办健康通行证这件事很平凡,很枯燥,但小赵从无怨言,她在用自己的方式,守护着这座城市,守护着她的家乡,守护着家乡的人们。
小赵没有青年人的`"坏习气",反而比同龄人多了一份耐心。
前来办理健康通行证的大多是些普通居民,还有些上了年纪的老人,文化水平不高,不会写字,不理解她的工作,她都一一悉心安抚帮助,也有些人因为办理健康证明过程需要些时间而说一些情绪激动的话,她一边耐心疏导,手里的活儿也没落下,久而久之,爷爷奶奶们对她多了一份理解。
在得知她是志愿者,义务帮忙之后,更是纷纷向她伸出了大拇指。
办公室的工作人员们需要外出检查各种工作,她还会帮忙接听办公电话,解决群众的问题,一些解决不了,不清楚的问题,记录下来向有关人员汇报解决,争取给群众满意的回复。
三好学生个人优秀事迹材料5篇
三好学生个人优秀事迹材料5篇三好学生个人优秀事迹材料篇1我是____学校北校区初三4班的。
在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:一品学兼优,屡获佳绩。
从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。
通过一年的努力,我在初二成为光荣的共青团员。
在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。
我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。
我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。
此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。
我获得学校数学竞赛二等奖,获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。
在学校举办的英语小品比赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。
二、老师的助手,同学的榜样。
在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。
我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、团结互助,奉献真情初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学,同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。
班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。
我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。
为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
关于三好学生的主要事迹材料范文(7篇)
关于三好学生的主要事迹材料范文(7篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过事迹吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
事迹到底怎么拟定才正确呢?为了帮助大家更好的写作三好学生主要事迹怎么写,作者整理分享了7篇关于三好学生的主要事迹材料范文。
好学生主要事迹该怎么写篇一我叫,是清徐县柳杜乡中学九年级178班的学生。
在学校,我尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。
同时,我在班内担任班干部,对工作认真负责,有较强的协调组织管理能力。
在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。
一尊师守纪,积极进步我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;我尊重师长,认真完成老师布置的每一项任务,积极协助老师管理班级,营造良好的班风。
在校期间,我认真学习科学文化知识,端正态度,刻苦上进。
我在课堂上认真听讲,课后做好预习复习,受到各科老师的一直好评。
在努力学习的同时,我在思想上也要求进步,向团组织靠拢,于20xx年1月光荣地加入了中国共青团,从而便时刻以一个优秀的共青团团员的标准要求自己,积极进步。
二努力学习,成绩优秀在日常的学习生活中,我将没有较好只有更好作为自己的座右铭,时刻鞭策自己,要求自己积极进步。
我的学习态度严肃认真,学习目标明确。
每个学期,我都制定科学合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
我坚持课前预习,课后复习,认真完成每一次作业,从未缺交过一次作业。
这样,我多次取得了优秀的成绩,被学校评为三好学生学习成绩优秀。
虽然我多次考试在年级中名列前茅,但从不骄傲,反而更加刻苦,积极上进。
三勤奋刻苦,全面发展我在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。
我积极参加学校组织的各种活动。
在劳动中,我总是不辞辛苦,认真完成劳动任务;我还加入了学校军乐队,为学校文艺建设出力;每天参加阳光体育活动,增强自己的身体素质,并积极参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛,均取得了优秀的成绩。
学生三好学生主要事迹材料5篇
学生三好学生主要事迹材料5篇学生三好学生主要事迹材料篇1我从__年9月进入吉林市第一实验小学以来,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
四年级以前一直担任班级的班长职务,进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今,每学期都被评为校三好学生或优秀干部。
在老师、父母和同学们的教导和帮助下,我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。
我从四岁开始学习英语,从小的梦想就是当外交官。
几年来,我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力,经过七年的学习历程,学完了高中英语课程。
近几年,我分别获得了__年、__年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖,__年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军,__年第二届盖伦全国少年希望之星金奖,__年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖,__年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖,__年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖,20__年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。
我利用自己的英语特长,从__年的9月开始,在班级里组建了“呱呱英语乐园”,这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”,在班主任老师和英语专科老师的指导下,带领全班同学开发了一片快乐英语的天空,带动了全班同学学习英语的兴趣。
在老师的谆谆教导和父母的关怀下,我养成了良好的学习习惯,学习成绩在学年里始终名列前茅。
我不但酷爱英语,而且我还十分喜爱文学和数学的学习,几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上,《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖,我还是吉林市江城晚报的小记者。
我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。
我热爱体育运动,争做一名全面发展的好孩子,我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员,曾经在__年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名,__年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。
三好学生事迹材料范文六篇
三好学生事迹材料范文六篇【篇1】三好学生事迹材料xx同学是xx区xx小学六年3班的一名学生,她是个全面发展、、乐于奉献、乐于助人、勤奋好学的好学生。
在班里担任着班长职务,一向以来被评为三好学生。
现已加入中国共青团。
她的事迹材料如下:一、品学兼优,屡获佳绩。
xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。
她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。
她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。
学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握,学习成绩优异。
课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。
可见,决定自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。
她能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
曾多次获得校级、区级“三好学生”的称号。
是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,应对成绩xx同学从不骄傲,还表示必须不断努力,追求更高的标准。
二、教师的助手,同学的榜样。
xx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里,她虽然是独生女,可是她一点都不娇惯自我,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。
工作上她一丝不苟,公正无私,她始终本着身为干部就是同学的公仆,必须要为同学们服务。
实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言,有时她因为认真会被同学教师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生,乐于助人。
xx同学自我学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。
三好学生个人事迹材料(通用8篇)
三好学生个人事迹材料(通用8篇)【篇1】三好学生个人事迹材料十二年的学生,十二年的班长,五年的学生会主席,把我打造成了一个真真正正的铁血男儿;阳光下,我成长,风雨中,我成熟,随着稚嫩的孩子气从我脸上渐渐淡去,我决心尽自己最大的努力去完成自己的学业,挑战自己的人生,成就自己的梦想。
初中考入雍阳中学,可谓我人生的一个重大转折,那时的我,第一次意识到山外有山,第一次知道班长是全心全意为同学服务的,第一次了解学生会,第一次作为学生会主席经营学生会……太多的第一次给了我压力,更给了我动力,我在摸索中前行,在挫折中坚强,用勇气与智慧成功地走完了这三年的初中路。
三年的时间里,我共获得奖学金4100元,在英语、物理、化学3科竞赛均取得好成绩,连续两年被评为市级优秀学生干部,最终以优异的中考成绩考入杨村一中实验班。
我为能在这所众人向往的名校读书而感到无比自豪,同时,我也下定决心努力拼搏,做一名德智体全面发展的优秀高中生。
一、做德之高标,当行之示范“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
作为学生干部,我深谙“小处不可随便”之道,更明德高自正之理,所以学习生活中我时时严格要求自己:活泼开朗、热情奔放、严于律己、宽以待人,以优良的道德品质和行为习惯塑造自我,影响他人。
规范言行的同时,做一个优秀的人是我无悔的追求,一封入党申请书写出了我对党的热爱,更激励我不断向党看齐。
“土扶可成墙,积德为厚地”为完美人生奠基的过程中,品德修养这座耸立心中的大厦一砖一瓦的垒砌起来,两年多来,我一次当选市级三好学生,一次当选市级优秀学生干部,两次当选市级文明学生,然而荣誉属于过去。
展望未来,我深知任重而道远。
二、志存高远心系清华北大“年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫”俞良弻的小诗时时警醒我要勤奋求知,“不为庸中佼佼,但求铁中铮铮”,在一中这座知识的百花园中,我像一只贪婪的蜜蜂疯狂的吮吸着知识的琼浆。
教室中与同学细心探讨,办公室向老师虚心求教,写字台前秃笔残灯。
三好学生主要事迹怎么写 三好学生个人主要事迹11篇
三好学生主要事迹怎么写三好学生个人主要事迹11篇无论是在学校还是在社会中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。
我们该怎么拟定事迹呢?下面是可爱的小编给大伙儿收集整理的三好学生个人主要事迹11篇,仅供借鉴,希望对大家有所帮助。
好学生主要事迹篇一我叫XXX,今年13岁,现就读于东胜区第九小学六二班,是个性格开朗,自认为品学兼优的女孩。
我的学习成绩在班级甚至年级都名列前茅,是个学习上的“常胜将军”。
从小,我就受到严格的家庭教育和良好的艺术熏陶,是老师的得力助手,曾被评为“东胜区环保之星”“校级三好标兵”“九小德馨娃”。
一、好学生作为一名小学生,我严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,自觉遵守学校的各项规章制度和公共秩序;热爱我的学校,尊敬师长,友爱同学,诚实守信,思想上进,积极进取。
作为中国少年先锋队的一员,在每次国旗冉冉升起之时,都怀着对国旗无比崇高的敬意和对革命烈士的致敬;作为鼓号队的一员,在每次的升旗仪式上,我都会尽心尽力的演奏出旗曲。
六年来,上课从不迟到,不早退,不旷课;坚持讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。
我还是老师的的得力小助手,能负责完成老师给我的各项任务,以身作则,引导同学们和我一起读书。
作为一个认真学习的学生,在学习上,我能刻苦努力,用心钻研,秉着孔子“敏而好学,不耻下问”的原则,我常常虚心钻研,请教同学。
从入学到现在,都能及时的认真完成作业,成绩优异,在班级里遥遥榜样。
我酷爱阅读,茶余饭后都是我读书的好时光,从童话故事到历史事件,从儿童文学到中外名著,我都看得如醉如痴。
广泛的阅读开阔了我的眼界,提高了我的写作水平。
同时,在学习数学上,也开拓了我的思维和思考方向,灵活运用,联系实际。
我虽然成绩优异,但在成长的道路上,我清楚的知道,是父母的辛苦养育了我,老师的辛勤培育了我,以后的道路还很长,需要我努力学习的东西还有很多,要在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固并且提前预习新课。
三好学生主要事迹材料模板7篇
三好学生主要事迹材料模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生事迹材料(推荐20篇)
三好学生事迹材料(推荐20篇)三好学生事迹材料(篇1)何鑫鑫,现年18岁,合水职专中二农艺班的学生。
在学校能够尊重师长、团结同学,不迟到、不早退、不旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,团结同学。
同时担任班干部工作,对班里的工作积极主动,认真负责,有较强的组织协调管理能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
在学校期间,能模范地遵守《中专生守则》、《中职生日常行为规范》和学校的各项规章制度;认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,学习态度端正,认真学习,与不良习惯划清界线。
每节课均能做到课前预习,课上认真听讲,并认真记写课堂笔记,课后完成好老师布置的作业,及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。
在思想上积极要求进步,于20__年5月光荣地加入了中国共青团,时时处处以一个优秀共青团团员的标准来要求自己,以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
进校两年,以“没有最好,只有更好”作为自己的座佑铭。
现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。
每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。
在这三年中一直被学校评为“三好学生”、“优秀班干部”从而成为全校学生学习的榜样。
然而,我虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真;从来没有缺过一次作业,持之以恒。
我经常说:“做最好的自己”。
三、带领全班、共同进步。
他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。
我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。
因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。
有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。
有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。
个人三好学生主要事迹15篇
个人三好学生主要事迹15篇个人三好学生主要事迹篇1我叫__,生于20__年__月,是__学校x年级x班的一名学生。
我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。
我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。
虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。
在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。
平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。
记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。
在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。
象在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。
”三、快乐阅读,才艺相长我出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。
从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。
新三好学生事迹材料推荐5篇
新三好学生事迹材料推荐5篇新三好学生事迹材料篇1一、主要事迹:xx同学是一个积极进娶成绩优秀、品学兼优的好学生。
她热爱集体,历年担任班干部期间,能积极组织并协助组织班级开展各项活动,遇到脏活累活总是冲锋在前,有强烈的集体荣誉感和团队意识,总是能出色的完成学校、老师教给的各项任务。
特别是在校首届体育运动会上带领啦啦队同学力获校“班级精神文明奖”。
她助人为乐,无论是帮同学讲解难题、借衣物给住校同学御寒、资助零花钱给困难同学、给班级读书无偿献书等这样的生活小事,还是资助地震灾区这样的大事,她都能时时起到表率作用。
曾因多次随同校团委去县敬老院帮助打扫卫生,参与表演节目而被评为校“优秀团员”。
她好学上进、追求学科成绩优秀,并注重培养自己的社会实践能力。
平日在学校认真听讲,提前完成各科作业,并积极和同学老师研究学科重点、疑点,力争年年学科成绩优秀,。
节假休息日还给自己定有读书计划、才艺学习计划和社会小实践计划,广泛涉猎、快乐阅读,努力尝试,不断积累生活实践经验。
由于该同学能够听从老师教诲,树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观,以一个当代优秀中学生的形象严格要求自己、规范自己,几年来她获得了多种荣誉和奖励,曾获“phe”国际书法大赛“优秀奖”,国家“普法”征文“二等奖”,获得县艺校“拉丁舞”“葫芦丝”表演奖,初一就成为校报特约通讯员之一,获校个人演讲比赛“优胜”奖,“诚实助人”奖,“文明礼仪之星”奖,“环保卫士”奖,“优秀团员”奖,“学科优秀”奖,“三好学生”奖,“勤奋好学”奖等。
二、所受奖励和表彰1、xx年9月被评为校“三好学生”,并获得“学科优秀奖”2、xx年6月,获校“六一儿童节“文艺汇演“舞蹈表演奖”,9月获校“学科总分第二名”奖3、xx年9月获校“环保卫士”奖。
4、xx年8月获第七届phe“国际中小学生美术书法”大赛“优秀奖”,9月被评为校“文明礼仪之星”。
5、xx年1月、9月分别获校“诚实助人”奖,6、xx年1月获校“勤奋好学”奖,5月获六年级升学考试“学科成绩优秀”奖。
三好学生个人先进荣誉事迹5篇
三好学生个人先进荣誉事迹5篇三好学生个人先进荣誉事迹精选篇1__,男,现年7岁,__县__镇__小学一班级学生。
他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。
“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的憧憬,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成果。
一、思想品德良好。
身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;喜爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,乐观进取。
他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比平常都起得早,预备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲礼貌,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。
他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认专心真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和平安。
同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。
看来班上同学还真有些佩服他呢!二、学习态度端正,成果优良。
他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课专心听讲,不懂就问。
喜爱学习,每一天都能以昂扬的姿态应对学习、生活,每一天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,预备明天的学习用品。
写字力求工整整齐,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。
从学前班到小学一班级,每次检测,成果都是优等。
三、身体健康,全面发展。
他喜爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参与学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参与比赛取得好成果,每一天坚持熬炼和练习,孩子这种精神很难得。
在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同班级第一名。
他卫生习惯良好,不仅仅讲究个人卫生,而且用心负责地对待值日生工作。
他爱好广泛,全面发展,参与了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得认真,练得专心,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完善,老师赞扬他是一个很有上进心的人。
三好学生个人事迹材料6篇
三好学生个人事迹材料6篇优秀三好学生个人事迹材料1xxx,她是一位品学兼优的好队员,现任六(一)班学习委员。
她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着绚烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。
她在校表现优秀,学习仔细,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。
她是教师眼中的好学生,同学心中的典范,父母身边的乖女儿。
她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。
一、勤奋学习的排头兵优秀的成绩是成为好学生的根底。
她学习态度端正,讲究学习方法。
学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
能学好书本学问,充分利用课堂上40分钟,对教师所讲的内容进展准时理解、消化和汲取,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。
保证与教师所教内容同步,并给新学问的学习留有自学的空间。
这样她学习起来就会感觉很轻松、很开心。
她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。
”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。
间或,测试成绩不抱负,不用教师、家长催促,自己挤出时间复习,遇到难题直到弄懂才肯罢休。
正由于她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。
二、工作负责的小干部在学好各门学科的同时,她在学习委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。
她对待工作有着满腔的热忱和执着的追求。
虽然年纪还小,但自从担当班干部以来,她能够以为同学效劳为宗旨,以帮助班主任制造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有肯定治理力量的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。
作为班干部,她能积极参与学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量,带着同学们把班级清扫得洁净彻底,总是让教师非常放心。
同学们都愿与她交朋友,由于她性格开朗,热忱大方,团结他人,通情达理,善解人意。
她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
三好学生先进的事迹材料范文(22篇)
三好学生先进的事迹材料范文(22篇)三好学生先进的事迹材料范文(精选22篇)三好学生先进的事迹材料范文篇1大家好,我是六年二班的,今年12岁,我的性格活泼开朗。
我擅长体育运动,比如短跑,长跑,跳绳,篮球,平板支撑我都很在行,运动能给我带来健康的体魄和愉悦的心情,所以校运动会上经常能看到我的身影。
我的业余爱好也很丰富,曾荣获第六届国际标准舞全国公开赛金奖,中国·沈阳WDC青少年拉丁舞标准锦标赛金奖,20__大连之春体育舞蹈锦标赛少儿组第一名等等。
蒲公英青少年优秀艺术新人展演辽宁选区架子鼓十优。
少年风采春节展播最佳表演奖。
荣获20__年甘井子区中小学科技节竞赛华容道和孔明锁小学组三等奖。
我还参加了小义工,利用假期做一些对社会有意义的公益活动,健康、积极、热心、主动,这就是我,一个充满爱心的阳光少年。
三好学生先进的事迹材料范文篇2朱,男,1998年8月10日出生,现就读于寿县迎河中学九(3)班,班长,合格称职的班长,全面发展的好学生。
1、朱__同学思想健康进步,积极向上,心态阳光,富有朝气,始终遵守纪律,诚实守信,与同学相处融洽,乐于助人,和谐待人。
同时他也关注时速政治,关心国家大事,有较强的社会责任感和远大志向;模范遵守《中小学生守则》和中、小学生《日常行为规范》;遵纪守法,遵守社会公德,遵守校规校纪,有良好的行为习惯和思想道德品质;热爱大自然,珍惜资源,爱护生活环境,爱护公物,爱惜劳动成果,珍惜粮食;热爱劳动,生活勤俭朴素节约,自己能做的事自己做;积极进取,具有昂扬向上的精神风貌。
2、朱__同学热爱热爱集体,开朗乐群,团结同学,乐于助人;与人为善,乐于交流,善于沟通;孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人;诚实守信,言行一致,不弄虚作假,有责任心;不怕困难和挫折,有较强的自我调控能力和适应能力,具有良好的心理素质;积极参加各项社会实践活动和其他有益的活动。
3、朱__同学热爱科学,努力学习,勤思好问;求知欲强,学习兴趣广泛,积极主动,充分发挥主体性;勤于思考,乐于探究,善于合作学习,不断提高创新意识和实践能力;具有良好的.学习习惯、科学的学习方法和顽强的学习毅力;注重向实践和社会学习,并能学以致用;学习效率高,发展全面,学习成绩优秀并学有特长。
三好学生事迹材料6篇
三好学生事迹材料6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生事迹材料(精选5篇)
三好学生事迹材料(精选5篇)三好学生事迹材料(精选篇1)杨李薇同学,女,今年十二岁,好静、勤奋、好奇是她的天性。
转入沙河市二小学习,不久她的才华便展露出来。
她乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
现将他的先进事迹概述如下:一、品学兼优,屡获佳绩杨李薇同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她遵守纪律,讲文明,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。
几年来,杨李薇同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长杨李薇同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评,对待师长,杨李薇同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
”对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。
三、老师的助手,同学的榜样杨李薇同学在校在家一个样。
在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
三好学生三好事迹材料范文精选7篇
三好学生三好事迹材料范文精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生个人申报事迹材料8篇
三好学生个人申报事迹材料8篇【篇一】三好学生个人申报事迹材料尊敬的老师:您好!我是___,在学习和工作中取得了一定的成绩。
现特申请参加“三好学生”评选。
思想上:坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。
一直都非常积极地向党组织靠拢。
学习上:经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己。
学习目的明确,专业思想牢固,认真刻苦,多次获得校级奖学金,本学期已顺利通过英语四级级考试。
能够很好的处理好学习和工作之间的关系,从平时的生活中抽出时间去自习室自习,在处理学习和工作之间的冲突,我有自己的方法,所以,在担任___班班长期间,我的成绩一直都很优秀。
生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。
并且乐于助人,利用课余时间帮同学维修电脑,组建局域网。
我能吃苦耐劳,暑假与同学冒酷暑自主创业,苦过、累过、哭过,除了赚到了一部分的生活费,为家里减轻了负担外,更多的是赚到了丰富的实践经验。
另外,利用课余时间,我和同学一起开发网站,使我们的课余生活更加充实,同时也从中赚得一部分生活费,并且体会到合作的重要性。
在担任班长期间,明显地感觉到班里同学不够团结,为此,我多次组织班时同学参加集体活动。
现在,___班已经是一个不甘落后、积极向上的班集,大家心往一处想,劲往一处使,每次集体活动几乎全部都参加。
本学期,___班15人拿到学习奖学金,并且通过四级的同学已经超过50%,现在正在准备申请“优良学风班”,我们坚信,只要大家团结,___的明天会更好。
在大学这两年里,我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!二年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。
“三好学生”称号个人简要事迹12篇
“三好学生”称号个人简要事迹12篇“三好学生”称号个人简要事迹(12篇)“三好学生”称号个人简要事迹如何写?在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
下面是作者为大家整理的“三好学生”称号个人简要事迹,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!“三好学生”称号个人简要事迹(篇1)二(1)中队肖雅涵我叫肖雅涵,是二(1)晨曦中队的一名学生。
在近两年的学习生活中,我勤奋好学,积极进取,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,每年都荣获“三好学生”称号。
并在某-某学年红领巾争章系列活动中获得一星级奖章。
并在某年获得雅行勋章。
“三好学生”称号个人简要事迹(篇2)伍羽希,女,某年9月,三亚市实验小学五年级(2)班。
在班级中担任班长、中队长职务,是老师有力的好助手,她团结同学,对同学以诚相待,总是积极主动帮助有困难的同学解决问题;在家里,她是父母的好帮手,会主动承担家里力所能及的家务。
在成长过程中,获得过省级“新时代校园好少年”、市级“三好学生”“优秀少先队员”称号。
“三好学生”称号个人简要事迹(篇3)李恩琦,女,某年11月出生,三亚市崖城中学九(1)班学生。
她品行端正,刻苦学习,在班级中担任班长,语文、英语课代表职务,团结同学,尽力做好老师交代的各项任务,努力配合学校工作。
在校期间,勤奋学习,有较为扎实的基础、并能积极参与学校各项文体活动。
获得过省级中小学校园好少年、区级十大美德少年、多次“三好学生”的称号,在市级英语演讲比赛初中组、各类书法、征文比赛中均获过一、二等奖。
“三好学生”称号个人简要事迹(篇4)赵兰媛,女,某年3月出生,三亚市育才初级中学八年级(1)班。
她热爱祖国,热爱生活,热爱学习,在校一直担任班长职务,同时兼任八年级团支部书记,在日常学习、纪律、劳动、参加学校活动等方面,她总是起到带头作用,协助老师组织好同学,和同学们和平相处、互相帮助,努力让班集体这个“家”变得更加团结进步,变得更加美丽温馨。
优秀三好学生个人主要事迹范文
优秀三好学生个人主要事迹范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生个人事迹材料范例通过三好学生的评选,在校园掀起了学习模范、争当榜样的热潮,那么怎么来写事迹材料呢?接下来我搜集了三好学生个人事迹材料范例,仅供大家参考,希望帮助到大家。
篇一:三好学生个人事迹材料范例我从xx年9月进入吉林市第一实验小学以来,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
四年级以前一直担任班级的班长职务,进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今,每学期都被评为校三好学生或优秀干部。
在老师、父母和同学们的教导和帮助下,我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。
我从四岁开始学习英语,从小的梦想就是当外交官。
几年来,我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力,经过七年的学习历程,学完了高中英语课程。
近几年,我分别获得了xx年、xx年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖,xx年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军,xx年第二届盖伦全国少年希望之星金奖,xx年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖,xx年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖,xx年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖,20xx年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。
我利用自己的英语特长,从xx年的9月开始,在班级里组建了“呱呱英语乐园”,这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”,在班主任老师和英语专科老师的指导下,带领全班同学开发了一片快乐英语的天空,带动了全班同学学习英语的兴趣。
在老师的谆谆教导和父母的关怀下,我养成了良好的学习习惯,学习成绩在学年里始终名列前茅。
我不但酷爱英语,而且我还十分喜爱文学和数学的学习,几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上,《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖,我还是吉林市江城晚报的小记者。
我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。
我热爱体育运动,争做一名全面发展的好孩子,我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员,曾经在xx年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名,xx年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。
在学校里,我热爱学习、团结同学,努力当好同学们的带头兵和老师的小助手,为此一直受到老师们和同学们的好评。
入学以来,获得了学校的“魅力学生”、“读书小博士”、“学习之星”、“团结之星”、“校园小雷锋”等光荣称号,xx年还被评为吉林市优秀少先队员,xx年在吉林市“红领巾风采展示”活动中被评为少先队之星,20xx年被评为吉林市十佳少先队员,同年当选为第十四届吉林国际雾凇冰雪节形象大使。
生活中我是一个心地善良、乐于助人的孩子。
几年前,在概论英语学校组织的向西藏希望小学捐款的活动中,我毫不犹豫地捐出了准备给妈妈买生日礼物的50元钱。
去年我又自发地带领同学们为白血病患儿胡杨募捐。
胡杨两岁时被确认患白血病,到去年已经同病魔抗争了6年,著名歌手任静和付笛声都曾经为他捐款。
一个偶然的机会,我认识了这个可怜的孩子。
我把自己的零花都钱捐给了胡杨,并且在自己的博客上和新浪吉林网上,为胡杨建立了爱心专线,通过网络为胡杨募捐。
在学校,在班主任老师的支持下,还组织了一个以“爱的奉献”为主题的班会,号召同学和家长为胡杨捐款。
这次特别的班会还特邀了江城日报、江城晚报、吉林市电视台、吉林市广播电台和吉林市红十字会的记者和领导。
这次以“爱的奉献”为主题的班会,在一实验乃至吉林市都产生了积极的影响。
我是一名普通的学生,如果说自己在学习的道路上取得了一些成绩的话,我想这些成绩的取得和老师辛勤的培育、父母无私的关怀和同学们的帮助分不开的。
我将以此作为我人生的新的起点,不骄不躁,勤奋努力,做一个合格的优秀的新时代的小学生。
篇二:三好学生个人事迹材料范例xxx同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。
他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。
他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。
自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。
一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。
他从小就立志————先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。
他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。
热爱劳动,关心群众。
学校组织的多次献爱心活动,他都用心参与。
他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。
在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。
对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。
他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。
三、潜力上:扎实肯干,以身作则,工作出色他从一年级开始一向担任班长工作。
自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。
坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。
和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。
四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。
在校内,用心参加主题班会主持形式多样的活动。
在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践潜力。
他开朗自信,乐于助人,成绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。
在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的校园之星。
在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
篇三:三好学生个人事迹材料范例人们无法计算人生的路途有多远,但是能够把握旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。
在高中生活中,我能够在各方面严格要求自己,努力升为一名德、智、体全面发展的优秀高中生。
在领导、老师的辛勤教育的指导下,经过自己的不懈努力,我建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈为之努力奋斗。
一、紧跟时代,与时俱进。
在思想方面,我用心要求进步,热爱祖国拥护中国共产党,用心向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并用心进去的当代中学生。
树立了良好的人生观和道德观,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导的中国共产党无疑是个先进的组织,是中华民族伟大复兴的重要保证。
我认真学习党的“三个代表”重要思想,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想邓小平理论,并且在经过任课老师的讲解后,在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。
没有先进的政治思想就不会完全发出自己的光和热,激发出人生的好处和生命的价值。
只有透过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导潜力。
我用心向党组织靠拢,时刻关注时政,认真学习这方面的资料。
在道德方面,我热爱学校,遵守校规,尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱劳动,遵守公共秩序,对自己的思想道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。
我不断深刻的剖析自己,反省自己,不断修正,树立正确的价值观、人生观、世界观,发挥学生干部先锋模范作用,以实际行动体现“三个代表”思想。
二、持之以恒,顽强拼搏。
思想上进步的同时行动也要跟得上去。
在入学初,我制订了三期目标:短期目标是努力学习科学文化知识,丰富自己的知识储备,抓住一切有利时机提高自身的综合素质,以适应未来社会需要;中期目标是考大学成功;长期目标是成就人生,走出一条属于自己的成功之路。
学习是一个学生的天职,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。
对知识的学习要求深、求精,学有所成,同时要博学多才,努力把自己培养成为新世纪社会发展和人类进步所需要的一专多能的复合型人才。
知识是人类不但进步的阶梯,知识是进入更高殿堂的钥匙。
对待学习我一向持续勤奋踏实、兢兢业业的态度,合理安排时间,充分利用资源进行学习。
我深知,作为学生干部,不能因为工作繁忙,参加活动频繁,就放松了自己的学习,相反,我比别人付出了更多的努力。
我深信,不仅仅要养成刻苦学习的习惯,更要培养自己终生学习的理念。
因为科技的发展是日新月异的,我们只有不断地学习,不断地进步,才能始终走在科技的最前沿,并将自己的所学回报社会,回报祖国。
我时刻记着自己的生活原则—八字原则:学习上,脚踏实地,力求更好;生活上,生活俭朴;交往中,礼貌待人,诚信做事。
紧急的事中,最重要的一条就是,每一天晚上要反省和总结学习的得失,自己生活中的一些见解与收获。
早起早读,认真学习会计学的专业知识。
学习让我体会到了思维的快乐,感悟到了人生。
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”课上的听课,课下的习题不仅仅巩固了所学的知识,还让我的分析解决问题的潜力有了大幅度的提高。
学习要勤奋踏实,做人又何尝不是如此呢要实现远大的理想,务必从点滴做起,持之以恒,谦虚谨慎,不骄不躁。
“路慢慢兮其修远兮,吾将上下而求索。
”此外,我还利用课余时间用心阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,并用心注重其它方面的发展。
我在学习过程中不仅仅成绩优异而且品德高尚,尊老爱幼,孝敬父母,尊师爱校,团结同学。
每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮忙或给以安慰。
曾多次捐款帮忙个性困难的学生,并在精神上给予他们鼓励。
三、培养潜力,我们不仅仅要学习文化知识,更要学习如何做人做事。
用心遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心群众,团结同学,尊敬老师,言谈举止随和大方,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。
被评为班干部后,我更是对自己高标准,严要求,处处以身作则,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度,既是老师的好帮手,又是同学们的好榜样。