中二班第16周周计划

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中班第十六周工作安排

2、教师与幼儿一起布置“快乐的六一”墙设，引导幼儿感受六一的快乐。
3、在日常生活中教师应当控制幼儿的运动量，不在烈日下过于剧烈的运动。
家长工作
1、和家长联系，对视力较弱的幼儿，适当控制看电视的时间，共同合作，保护孩子的眼睛。
2、建议家长在日常生活中，有意识的引导幼儿阅读一些图书，养成良好的阅读习惯。
中（
（6月2日~6月6日）
本周工作要求
1、本周与幼儿一起进行庆祝六一的一些活动，让幼儿知道六一是国际儿童节，是小朋友的节日，感受节日的欢乐气氛，体验过节的喜悦。
2、天气逐渐炎热，在班内开展一些玩水的活动，提供给幼儿各种瓶、罐等废物，让幼儿玩倒水和沉与浮的游戏。
3、教育幼儿懂得一些防暑降温的经验如：会用毛巾擦汗、多喝凉开水等。
3、建议家长多给孩子准备一些温开水，提醒孩子多喝水，少吃冷饮。对贪吃冷饮的孩子耐心说服教育，并控制吃冷饮的数量，对孩子的进步给予及时鼓励表扬。
（健康）
我们多么幸福
（综合）
走大鞋
（体育）
游戏活动
上午
凸—^凸尝尝
（语言游戏）
户外
（活动）
幼儿园
（自主游戏）
幼儿园
（自主游戏）
中国娃娃
（剪纸）
下午
小海鸥
（体育游戏）
幼儿园
（自主游戏）
漂亮的地毯
（趣味数学）
走呀走
（音乐游戏）
尼尼变魔术
（听听讲讲）
环境创设
1、将幼儿的美术作品《快乐的节日》、《小灯笼》、《中国娃娃》布置在美术区域中，供幼儿交流欣赏。
星期
内容
-一一
二二二
-三
四
五
晨间活动
来园
1、亲切接待每位幼儿与家长，并与他们相互问好。

中班第16周计划

健康《阿嚏》
户外活动《小雪花》
户外活动《木头人》
户外活动《天生一对》
户外活动《滑冰棍》
户外活动《啄木鸟医生》
讲故事《雪人》
手指谣
古诗《大林寺桃花》
音乐《雪花和雨滴》
复习古诗
中午
睡前故事
想看冬天的熊
冬天的最后一个晚上
木棍与火焰
冬天的童话
冬天的小路
下
午
美工《美丽的雪花》
益智《找影子》
科学《小蒜苗》
阅读《冬天是什么》
***幼儿园
中班_上_学期周工作计划安排表
第16周12月24日—— 12月28日
本周工作：
在日常活动中，感知和体验一些天气现象（风、雪），初步体验季节变化
一
二
三
四
五
上
午
区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
艺术《雪花和雨滴》
语言《冬天的小路》
科学《图形变变变》
语言《冬天的植物》
安全教育
户外活动《木头人》
户外活动《啄木鸟医生》
户外活动《小雪花》
户外活动《天生一对》
户外活动《滑冰棍》
离园活动
离园活动
离园活动
离园活动
评选班级之星
家长
工作
请家长协助幼儿遵守作息制度，早睡早起，按时来园并鼓励幼儿积极参加冬季的户外锻炼。
备注：周计划要与一日活动安排、室内外活动安排相对应。

周计划表16周

普福幼儿园一周活动安排表中 1班第16周 12月 23日—— 12月27 日王毛老师本周工作重点1,庆祝“圣诞亲子游园活动 ”。

2,主题活动《做个好孩子并不难》时间一二三四五内容玩呼啦圈走高跷踢球跳绳目标：锻炼孩子晨间活动目标：能双脚并目标：锻炼幼儿圣目标：锻炼孩子的手脚平衡能拢跳跃。

身体平衡能力。

的跳跃能力力。

社会《吃饭的时科学：《小木偶进数学：《多给我语言：《小老过一点》候》超市》鼠马路》初步感知守恒，主题教育活动观看情景表演，能与木偶剧中的倾听和模仿故诞知道物体的大（一）能说出角色的角色互动，感受事中的各种声小和多少不受不文明进餐行帮助小木偶的快音。

形状的变化而为。

乐。

变化。

美术：《画下来，健康：《我会小心音乐：《让座》记得住》音乐：《谢谢您》过马路》引导幼儿听歌主题教育活动尝试用绘画的感受乐曲轻快节了解过马路的交曲进行表演，让（二）形式记录去郊的旋律，理解歌通规则，萌生小幼儿体验帮助游的物品。

曲的内容。

心谨慎的交通行他人的快乐。

为意识。

大型户外活动数学游戏音乐游戏体育游戏游戏活动《我会做饼干》亲子活动《回家》《滑滑梯》《让座》生活活动1. 口渴时随时喝水，使用正确方法喝水。

自由活动2. 较快速的脱衣服，起床后，快速的穿衣，穿鞋子。

区域游戏美工游戏区域活动《行为规范游《好孩子去旅数学游戏《夸夸我的小游戏活动行》《我会说》伙伴》戏棋》1、家长和孩子共同设计一日生活作息表，有序安排生活。

家园共育2、家庭成员应要求一致、持之以恒地帮助孩子习得用餐礼仪。

中 3班第16周12月 23日—— 12月 27 日欧阳王老师本周工作重点1,庆祝“圣诞亲子游园活动”。

2,主题活动《做个好孩子并不难》时间一二三四五内容走高跷踢球跳绳玩呼啦圈目标：锻炼孩子晨间活动目标：锻炼幼儿圣目标：锻炼孩子目标：能双脚并的手脚平衡能身体平衡能力。

的跳跃能力拢跳跃。

力。

语言：《小老过科学：《小木偶数学：《多给我一社会《吃饭的时进超市》点》候》鼠马路》主题教育活动能与木偶剧中初步感知守恒，观看情景表演，倾听和模仿故诞（一）的角色互动，感知道物体的大小能说出角色的事中的各种声受帮助小木偶和多少不受形状不文明进餐行音。

幼儿园中班第十六周计划

生活活动
目标要点
（盥洗、点心、午餐、午睡、离园
1.养成自觉、自动、自发的入厕、洗手的好习惯。
2.独立吃完自己的餐点，有良好的进餐习惯。
3.在轻松的环境下自觉入睡，不影响他人入睡。
4.整理自己的衣物等物品，安静地等待家长来接，有礼貌地和教师、同伴道别，不在园内逗留，不买路边摊。
第十六周工作计划
工
作
目
标
重
点
保
育
1.听信号指定方向爬行，提高手脚协调能力。
2.练习平衡和跑步的技能，听信号行动。
教
育
1.运用大小圆叠加的方法画出小瓢虫的特征，大胆添画背景。
2.了解昆虫的主要特征，产生了解更多昆虫的兴趣，知道以恰当的方式对待小动物。
3.尝试用乐器进行合奏表演，体验演奏乐器的乐趣。
家长工作
1.家长和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料，引导孩子获得各种有关昆虫的知识。
2.引导孩子探讨有关益虫、害虫的问题。
一
二
三
四
五
晨间
自主活动
图书、编花篮
系蝴蝶结、自带玩具
积木、图书
自选区域
户外锻炼
端
跳绳
奔跑中的风
踢足球
风火轮、高跷、布袋
活动一
美术：
七星瓢虫
语言：
大馅饼
科学：
缺了什么
音乐：
昆虫音乐会
课间操
跟随教师做操，喜欢器械操，感受精力充沛的早操为一天生活带来的乐趣。
活动二
午
科学：
小蚂蚁的生日会
区域
区域
社会：
我送蚂蚁回家
上午游戏
散步
活动
活动
玩滑梯

幼儿园中班16周教学计划

幼儿园中班16周教学计划幼儿园中班16周教学计划时间过得飞快，为了以后教学质量不断提高，我们要好好计划今后的教育教学方法。

教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢？以下是小编整理的幼儿园中班16周教学计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

本周主要教育目标:1、了解天气对人类的影响，初步了解白天和晚上的形成。

2、继续培养良好的`生活习惯和学习习惯。

做好值日生的工作。

3、带孩子去民俗村进行秋游活动，激发孩子热爱大自然和领略祖国各地风情。

4、培养幼儿专注的习惯，会听指令，有任务意识。

能用连贯的语言表述。

5、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。

上午活动时间安排：分组教学活动：1、外教英语。

2、美术活动：绘画“船”。

分组教学活动：1、数学：自己取物分解。

2、音乐：行进的小乐队。

分组教学活动：1、语言：诗歌：好孩子2、TPR英语：(复习及亲子游戏本辅导)幼儿自主活动。

美劳区：手工制作《小风车》语言区：看图书讲故事。

感知区：让幼儿了解到各种玩具的玩法。

表演区：鼓励幼儿表演学过的歌曲律动或爸爸妈妈教的表演等。

结构区：用各种积木积塑等搭不同的物体。

娃娃家区：鼓励幼儿扮演不同的角色。

户外活动：院子认识一些植物；体能：足球、找朋友、游泳池；游戏：切西瓜、骑小车、阅览室；自选书籍；餐前活动；儿歌欣赏：从小爱祖国；音乐欣赏：梦幻溪；儿歌欣赏：最亮最亮五颗星；故事：狼和七只羊；故事欣赏：黑猫警长。

下午活动时间安排：英语游戏：认识字母朋友、认识日常小工具。

语言游戏：找对儿、认识日常小工具、英语儿歌复习、户外活动。

操场游戏：跳绳、游乐场、热身运动、自选器械。

操场游戏：摘果子、沙池、自选器械、荡秋千、南阳台。

家长工作:1、秋季已到，请家长多注意孩子穿着，多带孩子到户外活动，以增强孩子的抵抗力。

2、请在家里多练习跳绳，足球班的孩子尽快的学会绑鞋带。

幼儿园中班16周教学计划

幼儿园中班16周教学计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园十六周工作计划

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以培养幼儿全面发展为目标，关注幼儿身心健康，注重幼儿兴趣培养，提高教育教学质量，确保幼儿园各项工作顺利开展。

二、工作目标1. 提高幼儿综合素质，培养幼儿良好的行为习惯；2. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力；3. 优化幼儿园环境，营造温馨、舒适的学习氛围；4. 做好家园共育，促进幼儿全面发展。

三、工作安排第一周至第四周：新生入园适应期1. 组织新生家长会，介绍幼儿园情况及教育理念；2. 对新生进行家访，了解幼儿家庭背景及需求；3. 开展新生入园适应活动，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活；4. 加强教师培训，提高教师关爱新生、关注幼儿心理的能力。

第五周至第八周：教育教学活动1. 开展丰富多彩的教学活动，培养幼儿兴趣和特长；2. 加强教师备课、说课、听课等教研活动，提高教师教育教学水平；3. 组织各类比赛，如讲故事、绘画、舞蹈等，激发幼儿参与热情；4. 开展亲子活动，增进家园感情。

第九周至第十二周：安全教育及环保教育1. 开展安全教育周，加强幼儿安全意识；2. 组织环保教育活动，培养幼儿环保意识；3. 开展消防演练，提高幼儿应急逃生能力；4. 邀请家长参与，共同关注幼儿安全及环保教育。

第十三周至第十四周：节日庆祝活动1. 庆祝“六一”儿童节，举办文艺汇演、亲子活动等；2. 开展教师节庆祝活动，表达对教师的敬意；3. 组织亲子运动会，增进亲子关系；4. 开展感恩教育，培养幼儿关爱他人的情感。

第十五周至第十六周：总结及规划1. 对本学期工作进行总结，查找不足，制定改进措施；2. 对下学期工作进行规划，明确工作目标及重点；3. 组织教师培训，提高教育教学能力；4. 开展家长座谈会，了解家长需求，改进家园共育工作。

四、工作要求1. 各部门要密切配合，确保各项工作顺利开展；2. 教师要关注幼儿身心健康，关爱每一个幼儿；3. 家长要积极参与幼儿园活动，共同关注幼儿成长；4. 严格教育教学管理，确保教育教学质量。

幼儿园中班周计划表(第十六周)

1根据天气变化，帮助幼儿增减衣服。
2学习安静进餐，吃完自己的饭菜，养成良好的进餐习惯。
家园联系
1根据天气变化，帮助幼儿增减衣服。
2学习安静进餐，吃完自己的饭菜，养成良好的进餐习惯。
第一朵雪花
活动二：
给小桃树穿件棉袄〈音〉
活动一：
各种各样的帽子
活动二：
雪〈棉签画〉
活动一：
雪中小路
活动二：
梅花〈吸管吹画〉
活动一：
比较6以内的数量
活动二：
勇敢的孩子
〈音〉
活动一：
老爷爷的帽子
活动二：
纸工
游戏活动
目标内容
双语
天sky
体育游戏：
结冰
智力游戏：冬天的运动
双语
地land
美术：手套
生活活动
目标内容
幼儿园中班周计划表
班级:中班周次:第16周日期：
1．运用多种感官感知冬天的主要特征
2．采用多种形式表现冬季的常见景物
3．了解冬季人们的工作、生活活动、体育运动等，学习他们的勇敢精神，不怕冷，积极参加体育锻炼。
个别教育
注意天气的变化随时增减衣服
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
科学区：投放1~15的单个数字卡片及有按序排列1~15的数字卡片一张。
角色表演区：提供头饰、扮演爸爸妈妈的物品等供幼儿扮演角色。
户外活动
目标内容
根据园所提供的玩具开展活动
玩沙包
发展幼儿的投掷能力
根据园所提供的玩具开展活动
玩球
尝试用不同的方法玩球
根据园所提供的玩具开展活动
教学活动
目标内容
活动一：

幼儿园第16周工作计划

幼儿园第16周工作计划一、工作目标本周工作重点为提高幼儿识字能力，培养幼儿自信心，促进幼儿园互动交流和关系的建立。

二、工作内容1. 识字活动本周由于幼儿园的语文课程内容为“认识字母A到Z”，故本周的主题为“识字活动”。

本活动将以游戏形式进行，例如教师可以通过拼图、海报、卡片等形式，让幼儿认识26个字母并了解字母的拼写规则，同时为幼儿提供多次识字机会，提高识字的效果和趣味性。

2. 自信心活动自信心活动是幼儿园的常规活动，本周将主要关注自信心的培养。

教师将通过讲故事、给予鼓励等方式激励幼儿，并帮助幼儿发现自身的长处和优点，从而树立幼儿自信心。

教师还将加强对幼儿的评价和表扬，通过实践奖励制度，帮助幼儿建立自信。

3. 互动交流互动交流是幼儿园教育的重要内容，本周将积极促进幼儿园的互动交流。

教师将通过游戏、舞蹈和体育活动等形式，让幼儿在玩耍、互动的过程中，建立友谊、增进感情。

同时，教师将鼓励幼儿表达自己的情感和需求，帮助幼儿建立自己的社交关系。

4. 家园互动幼儿园和家庭是幼儿成长的两个重要环境，本周将加强家园互动，促进教师与家长间的沟通和合作。

教师将定期与家长进行面对面沟通和电话沟通，及时了解孩子在家庭中的动态和需求，并主动告知家长幼儿的情况和工作计划，加强家庭和幼儿园之间的合作。

三、工作安排1. 识字活动时间：周一至周五上午9:00-10:00地点：幼儿园语文课教室安排：教师根据27个字母为主题，进行趣味性识字游戏，如“字母拼图”、“字母猜谜”、“字母卡片布置”等。

2. 自信心活动时间：周一至周五上午10:00-11:00地点：多功能教室安排：教师采用情景讲演、小游戏、音乐表演等方式，激励幼儿自信心的培养。

3. 互动交流时间：周一至周五下午3:00-4:00地点：游戏室安排：教师带领幼儿一起玩耍、做游戏、跳舞、唱歌等形式，让幼儿在玩耍的同时发展社交能力和协作能力。

4. 家园互动时间：周一至周五上午8:30-9:00地点：班级门口安排：教师与家长面对面沟通，并提供幼儿在家庭训练的建议。

幼儿园中班周计划第16周

幼儿园中二班周计划
日期：2022年12月19日—2022年12月23日第16周
体育
活动
1.体育游戏：老鹰捉小鸡、小企鹅运冰块、花猫滚球、猴子摘桃、踩报纸等。
2.自选活动：安吉器械、揪尾巴、自行车、跳圈圈、钻圈等。
3.早操活动：培养幼儿对早操音乐及入场队形的熟悉。
习惯
养成
1.能主动排队入厕，排队喝水。
活动二：小小设计师
领域活动：
语言领域：晒衣服（故事）
科学领域：认识椭圆形（数学）
艺术领域：图形拼贴（美术）
游戏
及其他
建构游戏：海沧大桥（三）
角色游戏：宠物医院、花艺坊、染布坊等
表演游戏：米格爷爷的鞋匠铺、小熊请客、小红母鸡的面包等
公共区域：沙池区（三）
周末娱乐：音乐游戏《开汽车》
环境
创设
师幼一起将扎染布制作的白族服饰的作品放在“彩色的世界”板块进行环境布置。
家长
பைடு நூலகம்工作
请家长配合幼儿收集纸卷芯、旺仔牛奶罐、纸杯，丰富建构区材料。
主题性区域：增加各种食物味道等，让幼儿进行品尝味道；提供各种食物等，让幼儿根据食物进行分类；提供你说我猜卡片等，让幼儿进行比划猜猜。
表演区：提供《小红母鸡的面包》的服装道具，让幼儿进行表演；提供《好玩的响瓶》音乐，让幼儿进行表演；提供铃鼓、沙锤等乐器，让幼儿进行表演
教
学
活
动
主题：《彩色世界》
活动一: 有趣的扎染
科学区：提供回形针、一元硬币、铁罐、积木、塑料玩具等物品，让幼儿进行探索磁铁吸铁的现象；提供蜡光纸、报纸、皱纹纸等各种纸让幼儿进行探索不同纸的吸水性差异；提供不同面额的硬币，吸管及水供幼儿进行硬币能装多少水。

十六周课程学习计划

十六周课程学习计划第一周我会开始熟悉课程大纲，了解教学计划和课程安排。

我会浏览课程教材和参考书目，确保我对整个课程的要求和目标有清晰的认识。

我也会为自己制定一个学习计划，包括每周的学习时间和任务安排。

在第一周，我会开始阅读第一周的教材，并进行相关的学习和思考。

第二周：在第二周，我会继续深入研读第一周的教材，并开始准备第一周的作业。

我会抽出时间与同学进行交流讨论，分享彼此的理解和想法。

我还会和教师进行沟通，确保自己对课程内容的理解是正确的，同时也会询问教师对于第一周教材的思考和观点。

另外，我会尝试制定一个自己的学习笔记系统，以便更有效地整理和记忆所学内容。

第三周：在第三周，我会开始阅读第二周的教材，准备第二周的作业。

我会继续深入研究教材内容，结合相关的课程讲解和课堂讨论，进一步加深对于知识的理解和掌握。

同时，我也会尽量多参与课堂讨论，积极提出问题和观点，以促进自己和同学们的学习成果。

第四周：进入第四周，我会开始着手完成第三周的作业，并逐渐准备期中考试。

在这一周，我会重点关注教材中的重难点知识，并进行系统的复习和总结，以便更好地应对期中考试的挑战。

我也会积极与同学进行小组学习，相互帮助，相互答疑，共同进步。

第五周：第五周是期中考试的时间，在这一周，我会全力以赴准备和应对期中考试，尽力发挥自己的水准，争取取得一个满意的成绩。

考试结束后，我会对自己的学习情况进行全面的总结和反思，找出不足之处，并及时调整和完善学习计划。

第六周：进入下一轮的学习，我会开始深入研究第四周的教材，并准备第四周的作业。

我也会根据前期的学习反馈和自我总结，调整和优化自己的学习方法和计划，确保自己的学习效率得到提高。

第七周至第十周：在接下来的几周中，我会继续深入学习课程内容，加强对重要知识点和理论的理解和掌握。

我会抽出更多的时间和同学们共同学习和交流，形成更加有效的学习氛围，同时也会多向老师请教，以获得更多的指导和建议。

我还会多加练习和思考，巩固所学知识，提升自己的学术水平和能力。

幼儿园第十六周工作计划（通用20篇）

幼儿园第十六周工作计划（通用20篇）幼儿园第十六周工作计划篇1一、教育目的：为了进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助小朋友树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，我们中班组决定通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识，教给幼儿多种自我保护的方法，让幼儿在安全的环境中健康成长。

特制定了一份安全教育计划：二、重点教育内容：1、园内安全教育。

幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。

（1）禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。

（2）加强常规教育，严禁在楼道内拥挤、起哄，避免冲撞，谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。

（3）加强户外体育安全教育，教会幼儿如何正确地使用中、大型体育器械，提醒幼儿不玩危险性游戏，杜绝因玩具造成的伤害。

（4）要加强外出活动安全教育，让幼儿知道外出活动应注意的安全事项，做到有秩序的集合、出行，确保活动过程不发生任何意外伤害事故。

（5）要注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作，防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

2、交通安全教育。

要结合中班幼儿的年龄特点和本园实际，加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育，避免交通事故发生。

3、消防安全教育。

教育幼儿不玩火和危险品，让幼儿知道简单的灭火常识，知道火警电话和报警的方法，加强自救与逃生、消防标识识别等教育，使广大师生做到人人懂消防知识、人人有消防意识，保证幼儿园和师生不受火灾伤害。

4、卫生防病和饮食安全教育。

知道不吃不干净的食物，不喝生水等卫生常识，养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。

5、自然灾害防范教育。

要加强对幼儿风暴、地震、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教育，确保把自然灾害损失降到最低限度。

三、教育形式：1、幼儿园开辟安全宣传栏及安全版面，发放告家长书等形式，向幼儿和家长普及安全知识，营造事事讲安全的氛围。

2、开展安全教育活动，各班组织安全主题教育活动，通过晨间谈话、集体学习教育、游戏等，将安全融入一日活动中，进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。

周报幼儿园第十六周工作计划

一、本周工作回顾1. 教学活动（1）开展主题活动：本周我园将围绕“感恩节”这一主题，开展丰富多彩的教学活动，让孩子们了解感恩的意义，学会感恩。

（2）主题活动内容：通过手工制作、绘画、故事讲述等形式，让孩子们表达对父母、老师、朋友的感恩之情。

2. 生活活动（1）加强幼儿生活自理能力培养，提高幼儿独立生活的能力。

（2）开展亲子活动，增进亲子感情，提高家庭教育质量。

3. 卫生保健（1）加强幼儿卫生习惯养成教育，提高幼儿自我保护意识。

（2）做好晨检、午检工作，确保幼儿身体健康。

二、下周工作计划1. 教学活动（1）继续开展“感恩节”主题活动，让孩子们在实际行动中体验感恩。

（2）开展科学探究活动，激发幼儿对科学的兴趣。

2. 生活活动（1）加强幼儿生活自理能力培养，提高幼儿独立生活的能力。

（2）开展户外活动，锻炼幼儿体质，提高幼儿户外活动能力。

3. 卫生保健（1）加强幼儿卫生习惯养成教育，提高幼儿自我保护意识。

（2）做好晨检、午检工作，确保幼儿身体健康。

4. 家园共育（1）开展家长会，与家长沟通幼儿在园情况，共同探讨教育方法。

（2）邀请家长参与幼儿园活动，增进家园联系。

5. 教师培训（1）组织教师参加业务培训，提高教师教育教学水平。

（2）开展教研活动，促进教师之间的交流与合作。

6. 园所环境（1）对幼儿园环境进行美化、绿化，营造良好的教育氛围。

（2）加强园所安全管理，确保幼儿安全。

具体工作安排如下：周一：1. 举行“感恩节”主题升旗仪式。

2. 开展“感恩的心”手工制作活动。

周二：1. 开展“感恩的心”绘画活动。

2. 组织幼儿观看感恩主题动画片。

周三：1. 开展“感恩的心”故事讲述活动。

2. 组织幼儿进行科学探究实验。

周四：1. 开展户外体育活动，锻炼幼儿体质。

2. 举行亲子运动会，增进亲子感情。

周五：1. 举行“感恩的心”主题班会。

2. 组织幼儿进行卫生大扫除。

三、工作总结本周我园将继续围绕“感恩节”这一主题，开展丰富多彩的教学活动，让孩子们在实际行动中体验感恩。

幼儿园班级周计划第16周

家长
工作
1.不给孩子穿带绳子的衣服裤子等。
2.提醒孩子在8:30前入园进行游戏。Fra bibliotek中班周计划第16周
体育
活动
体育游戏：狡猾的狐狸在哪里、小兔摘萝卜、拾蛋、蚂蚁搬家、老鹰来了。
自选活动：荡秋千、轮胎、拍皮球、蹦蹦床、玩球等。
早操活动：能自主自愿地参与到早操活动中。
生活
活动
1.汗湿主动换干净的汗巾或衣服。
2.排队喝水不乱跑。
区
域
活
动
建构区：提供塑料瓶、盒子、纸巾筒、纸板等材料，幼儿可以拼搭桥、公园、各种各样的车等。
2.Sentence：
happy new year
merry christmas
游
戏
角色游戏：超市（三）、小吃店、理发店、娃娃家等。
表演游戏：海的女儿（三）、拔萝卜、小河马的牙等。
建构游戏：各种各样的车（三）
音乐游戏：森林冒险
周末活动：有趣的交通标志（安全教育）
环境
创设
结合领域活动，展示幼儿手工绘画作品“冬装展”。
语言区：提供图书、背景图、布偶等材料，幼儿可以自由选择阅读或手偶表演。
教
学
活
动
主题活动：《冬天，你好》
活动一：北风呼呼吹
活动二：小雪花
活动三：下雪啦
领域活动
科学领域：冬裝暖（数学）
艺术领域：冬装展（绘画）
英语
活动
Review
1.Words：
stocking,bell,gift，candy cane,reindeer,snowman
科学区：1.提供各种不同形态的雪花图片，幼儿可进行认识雪花及拼图等游戏。2.提供糖、容器、水、筷子等材料，幼儿可进行探究快速溶解糖的方法等游戏。

幼儿园班级周计划第16周

Suggestion:take the photos of family for teaching.
游
戏
角色游戏：小吃店、理发店、超市、医院等。
表演游戏：数字兄弟、蚂蚁和食蚁兽、毛毛虫变蝴蝶、下雨的时候等。
建构游戏：体育公园等。
音乐游戏：理发师
周末活动：过马路要当心（安全教育）
环境
创设
结合艺术领域活动《积木印画》，创设班级环境。
角色区：提供扮演小吃店的各种食品、服务员卡片、各角色衣服等材料，幼儿可以自主选择游戏。
操作区：1.提供各种大小的三角形、长方形卡片等材料，幼儿可以进行认识形状或组合图形等操作。2.提供珠子、绳子、穿编板、托盘等材料，幼儿可以进行穿编、串珠等操作。3.提供练习撕的彩色卡纸、报纸、印泥等材料，幼儿可以进行练习撕纸、印泥等操作。
教
学
活
动
主题活动：买卖小能手
活动一：最棒的玩具
活动二：零花钱去哪里了
活动三：买卖好帮手
领域活动:数学活动：森林音ຫໍສະໝຸດ 会艺术活动：积木印画（绘画）
健康活动：勇敢的消防员
英语
活动
story< I love my family >
My name is lucy. I am 5 years old. There are four people in my family, my mommy, daddy, sister and I. This is my mommy, she is in red dress. This is my daddy, he is in yellow T-shirt and black pants. This is my sister, she is in pink skirt. This is me, I like dancing. I can put on my clothes myself. I love my family.

幼儿园中班下学期第十六周工作计划

娃娃家：指导幼儿在游戏的时候要相互谦让，不能争执。（周五）
区域游戏
周一上午第二个活动：阅读区，重点培养幼儿的观察能力，让幼儿知道花是人类的朋友，培养幼儿的环保意识。
周四下午活动：益智区：积木、形状配对、形状组合成家庭用品。
其它
美术室：大红花（小巧手）:提供小巧手操作纸，练习沿黑线剪、沿虚线对折，发展小手的灵活性。（周二）
4、能欣赏有关夏季的美术作品，会画出或做出夏季自然景物的特征服装、用品等。
5、感知歌曲的强弱对比；探索打击乐器的不同音色与演奏方法，用歌声和演奏打击乐器表现歌曲。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
来园
1、来园接待：热情接待来园幼儿及家长，观察并及时提醒使用接送卡，与个别家长作简短交流。
2、区域游戏：开设语言区、美工区、数学区、建构区等，重点指导绘画区《夏天的风景》；
学习
活动
语言：
我们的节日
科学：
多彩的扇子
安全：
岔气了，怎么办？
健康：
我们多么幸福
音乐：
快乐的六一
户外大区域活动
美术：
快乐的节日
体育：
走大鞋
户外大区域活动
区域活动：
操作区
上午游戏
创造性
游戏
超市：遵守游戏规则，有耐心的参与游戏活动，能和同伴友好的开展游戏活动（周二）
银行：让幼儿初步了解到银行取钱的基本步骤，要排队不能拥挤。培养幼儿在游戏的时候要相互谦让，不能争执。（周三）
3、其它：提醒幼儿给自然角里的动植物浇水喂食，并引导进行观察和记录
4、晨谈：“六一儿童节”“夏天的风景”等
户外锻炼
队列练习：学习圆圈变六路纵队行进，并能跟着前面的小朋友保持距离。

幼儿园中班十六周工作计划

一、计划概述本学期中班十六周工作计划旨在围绕幼儿全面发展，培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和社会交往能力。

通过丰富多彩的教学活动，促进幼儿身心健康，为幼儿进入小学做好铺垫。

二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高生活自理能力。

2. 增强幼儿的学习兴趣，提高幼儿的学习能力。

3. 培养幼儿的社会交往能力，促进幼儿心理健康。

4. 增强幼儿的体质，提高幼儿的抵抗力。

三、具体工作安排1. 第一周（第1-7天）：新生入园适应期（1）教师与家长沟通，了解幼儿家庭背景和生活习惯。

（2）开展亲子活动，帮助幼儿适应幼儿园生活。

（3）组织幼儿进行自我介绍，培养幼儿的社交能力。

2. 第二周（第8-14天）：生活习惯培养（1）开展生活自理能力训练，如自己穿衣、洗手、整理玩具等。

（2）培养幼儿良好的作息时间，养成良好的作息习惯。

（3）组织幼儿参与值日生活动，提高幼儿的责任感。

3. 第三周（第15-21天）：学习能力提升（1）开展丰富多彩的教学活动，激发幼儿的学习兴趣。

（2）组织幼儿进行小组合作，培养幼儿的团队协作能力。

（3）开展阅读活动，提高幼儿的语言表达能力。

4. 第四周（第22-28天）：社会交往能力培养（1）组织幼儿参加户外活动，增进幼儿之间的友谊。

（2）开展角色扮演游戏，培养幼儿的社交能力。

（3）邀请家长参与幼儿园活动，增进家园互动。

5. 第五周（第29-35天）：体质锻炼（1）组织幼儿进行晨间操、户外游戏等，增强幼儿体质。

（2）开展亲子运动，增进亲子关系，提高幼儿的抵抗力。

（3）关注幼儿饮食健康，培养幼儿良好的饮食习惯。

6. 第六周（第36-42天）：综合实践活动（1）组织幼儿参观社区，了解社会环境。

（2）开展环保教育活动，提高幼儿的环保意识。

（3）组织幼儿进行手工制作、绘画等活动，培养幼儿的创造力。

7. 第七周（第43-49天）：安全教育活动（1）开展交通安全、消防安全、防拐骗等安全教育活动。

（2）组织幼儿进行安全演练，提高幼儿的安全意识。

幼儿园第十六周教学工作计划范本(6篇)

幼儿园第十六周教学工作计划范本一、指导思想本期我们在确保幼儿安全和加强保育质量的基础上，继续以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，规范教育行为，加强园本教材的开发，加大教研工作的力度，提高教师参与教科研活动的积极性，着力培养研究型教师，以研兴教，全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作目标1、加强教师队伍建设，更新教师观念，鼓励教师积极开展教学研究，深化课程改革，不断提高教育教学质量。

2、认真____《纲要》精神，坚持以“全面培养每个孩子的基本素质，为孩子的终身发展奠定扎实的基础”为目标，促进幼儿全面发展。

3、深入开展园本教研的开发研究活动，规范课题研究过程，逐步形成幼儿园特色。

（一）、切实抓好一日活动，加强礼貌卫生教育1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念，结合本班孩子的发展水平，详细制订月工作计划、周工作计划和日工作计划，要求有重点、有主题、有目的，并提前一周备好活动教案且一定要按计划实施（除特殊情况外），同时要有记录、有分析、有解决问题的方法。

认真开展区角游戏活动。

将区角游戏作为一种日常性的游戏活动来做，保证每个孩子都能持续得到发展。

本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。

2、加强监督校园环境、班级的安全卫生及幼儿卫生健康的力度，严格遵照教体局、卫生局的有关文件，加强对甲型hini的防控工作，每班做到对病患幼儿和缺勤幼儿跟踪记录。

确保每个幼儿身心健康。

3、建立“文明小卫士”宣传队，以身作则，以“小手牵大手”等各种教育形式，把幼儿良好的行为习惯的养成落到实处，让廉洁之花绽放的幼儿园的每个角落。

（二）、丰富教育教学活动，重视家园联系。

1、丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼，体育游戏做到常换常新，让幼儿感兴趣，能积极参与。

2、开展丰富多样的亲子活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。

3、丰富创新常规的远足、半日活动、社区活动，让幼儿在活动中锻炼成长。

4、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系；提高家长园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值；继续办好班级博客，定期召开家长会、开办家长学校；成立家长委员会，加强家园沟通的力度，形成家园教育合力。

幼儿园中二班周计划表内容

幼儿园中二班周计划表内容为了确保幼儿园中二班孩子们在园内的每一天都过得充实愉快，我们精心制定了以下周计划表。

以下是本周的活动安排，涵盖课程学习、游戏活动、生活习惯等多个方面。

一、课程学习1.语文：学习新的儿歌、诗歌，通过朗读、背诵，提高孩子们的语言表达能力。

2.数学：认识数字，学会简单的数数、排序，培养孩子们的逻辑思维能力。

3.美术：开展创意绘画活动，引导孩子们发挥想象力，培养审美观。

4.社会实践：开展“我身边的环保”主题活动，让孩子们了解环保知识，培养环保意识。

二、游戏活动1.户外活动：每天安排至少1小时的户外活动，如晨间操、户外游戏、散步等，增强孩子们的身体素质。

2.室内活动：安排角色扮演、建构游戏、桌面游戏等，培养孩子们的团队协作能力和创造力。

3.主题活动：每周安排一次主题活动，如亲子活动、节日庆祝等，增进亲子关系，让孩子们体验集体活动的快乐。

三、生活习惯1.日常生活：培养孩子们独立吃饭、穿衣、整理书包等生活技能，养成良好的生活习惯。

2.卫生习惯：教育孩子们饭前便后要洗手，保持个人卫生，预防疾病。

3.睡眠习惯：保证每天充足的睡眠时间，培养良好的作息规律。

四、情感教育1.亲情教育：开展亲子活动，让家长参与幼儿园生活，增进亲子感情。

2.友情教育：培养孩子们团结友爱、互相帮助的品质，让他们在集体中感受到温暖。

3.师生情谊：加强师生互动，让老师们成为孩子们的朋友，关心他们的成长。

五、安全与保健1.安全教育：定期开展交通安全、防火、防水、防电等安全教育活动，提高孩子们的安全意识。

2.保健知识：普及简单的保健知识，如预防感冒、保护视力等，关注孩子们的健康成长。

以上是本周中二班的计划安排，我们将根据实际情况适时调整，确保孩子们在园内度过一个愉快的一周。