2021年石狮三中附小领导班子述职述廉的报告
学校领导班子述职述廉报告2021
学校领导班子述职述廉报告2021在20xx年，我校领导班子在上级主管部门的正确领导下，团结协作、锐意进取、埋头苦干、廉洁奉公，较出色地完成了上级交给的各项工作任务。
下面从以下几方面简要回顾学校一年来的主要工作：一、领导班子自身建设我们始终围绕“高效、务实、廉洁”这个目标抓好领导班子建设。
首先，注重抓好领导班子理论研究。
我们坚持每周一次的班子研究会议制度，通过研究精神、、与教育相关的法律法规以及先进的教育理论和经验，使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，做到依法治校、依法执教。
其次，我们发挥班子的带头作用。
领导班子是学校的核心，一个好班子就是一所好学校，学校班子决定着学校发展的方向。
我们班子成员团结一心，紧紧围绕学校的中心工作，心往一处想，劲往一处使，XXX发展。
特别是班子成员能率先垂范，发挥表率作用，坚持教育教学第一线，班子成员中有4位中层担任着班主任工作，每周校级领导都要完成学校规定工作，检查教学常规的管理和落实。
在平时的常规工作中，班子成员带头节假日值班，带头检查路队，用行动带动师生。
第三，我们坚持民主集中制。
学校重大事情，如评优树模、职称评聘大额度资金使用都需领导班子集体讨论决定。
学校领导班子能经常深入师生，倾听师生的意见和要求，在职工中征集合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进领导的工作作风。
第四，我们廉洁奉公，作风民主。
学校领导班子坚持依法办事，秉公办事。
学校严格执行财务制度收费，不乱收费，不乱订资料，实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度。
决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉，受到了教职工的好评。
二、教师队伍建设教师是学校的第一资源，建设一支高素质的教师队伍是学校能否持续发展的关键，是学校能否达成办学目标的关键，加强教师队伍建设也就成了学校工作的重中之重。
1.学校强调政治理论研究，认为这是取得突破性成效和强师兴校的关键。
2021年学校领导班子述责述廉报告
2021年学校领导班子述责述廉报告2021年学校领导班子述责述廉报告近年来，我国教育事业取得了令人瞩目的发展成就，学校领导班子的述责述廉工作对于保证教育质量、提高办学水平、推动教育事业的可持续发展具有重要意义。
2021年学校领导班子述责述廉报告是对学校领导班子在过去一年里履行述责述廉职责情况进行全面总结和评估，旨在总结经验、发现问题、明确责任，并为未来工作指明方向。
一、工作概述2021年，本校领导班子积极履行述责述廉职责，认真贯彻落实党的教育方针，坚定不移推进素质教育，持续优化办学环境，努力提升教育质量和教育公平水平。
在提高教育质量方面，我们坚持以学生为中心，加强师德师风建设，持续完善课程体系，注重培养学生的创新能力和实践能力。
在促进教育公平方面，我们切实加强与贫困地区学校的结对帮扶，加大对贫困生的资助力度，努力缩小城乡、区域间的教育差距。
在协调推动发展方面，我们积极推进校地合作，鼓励校企合作，不断增强学校自身的发展活力。
二、述责工作1. 优化教育资源配置在2021年，本校领导班子通过大力优化教育资源配置，进一步强化高质量教育资源的配置和投入。
我们认真开展教育资源评估工作，及时清理和优化不合理利用教育资源的情况，针对资源缺乏的问题，加强与外部资源的对接和整合，不断增加优质教育资源的供给，并确保这些资源能够公平、合理地惠及到每一个学生。
2. 推动素质教育的全面发展素质教育是当前教育改革的重要方向，学校领导班子高度重视推动素质教育的全面发展。
我们在2021年着力构建全员培养、课程融合、评价改革的综合模式，积极开展校园文化建设，促进学生综合素质的和谐发展。
同时，我们也加大对教师素质的培养力度，提高教师教育教学能力，为学生提供高质量的教育服务。
3. 加强学校中心组织建设学校领导班子在过去一年里积极加强学校中心组织建设，不断提升学校的组织管理能力。
我们加强对各级机构的规范管理，优化工作流程，促进各部门之间的协同配合，提高学校整体工作效率。
2021年学校领导班子述职述廉报告
学校领导班子述职述廉报告共5篇第一篇：2021年学校领导班子述职述廉报告2021年度述职述廉报告近年来我校认真贯彻落实科学发展观，解放思想，开拓创新，认真履行职责，充分发挥班子的整体效能，班子战斗力得到了不断增强。
现将我校领导班子今年述职述廉情况报告如下:一、加强政治思想建设，提升班子领导水平近年来，学校领导班子不断加强思想和政治教育，把党的思想理论建设放在首位，坚定了理想信念,增强理论素养和政治素质，增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性，进一步提高履职水平和领导能力。
首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。
坚持中心组学习制度，采用自学和集体学习相结合，不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度，牢固树立起科学的发展观，班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。
其次是大力弘扬理论联系实际的学风，坚持理论学习与银行业务学习相结合，坚持学思结合、学用结合，将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。
二、加强校园文化建设，提升办学品位一所学校发展到一定阶段，必然需要形成具有自身特色的学校文化。
这几年我们非常注重校园文化建设，努力打造以“和乐教育”为核心的学校办学特色。
一是努力培植学校精神，关注身边的优秀教师，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神，来引领和感召每一名教师；二是打造好文化载体，通过设计校徽、编印校报、开通校园广播，定时更新校园文化阵地，有力充实校园文化内涵；三是注重班级文化建设，学校大力倡导班级励志文化建设，努力展现学生的自主与创造精神，学生的聪明才智得到很好的激发，四是开展最美教师、优秀班主任等评选表彰活动，感动着每一名学生，每一位教师，也感动着每一个家长，感动着整个校园。
在感动中，我们感受到学校的进步和发展，也深切体会到身为学校人的光荣和责任。
第五、有效课堂，初显成效。
小学中层干部述职述廉报告
小学中层干部述职述廉报告(精选多篇)第一篇：中层干部述职述廉述职述廉报告述职述廉报告学报编辑处一年来，我在各级领导的关心、培养和同志们的支持帮助下，较好的完成了各项工作任务。
现将一年来本人的思想、政治、学习、工作、组织纪律和廉政建设等情况向组织汇报如下：一、思想政治情况本人思想纯洁、政治立场坚定，任何时期都同党中央保持高度一致。
且本人能自觉和坚定贯彻执行党的路线、方针、政策，随时牢记党的宗旨，树立正确的世界观、人生观和价值观。
始终保持清醒的头脑，不断提高自己的观察力及政治敏锐性。
二、组织纪律和廉洁自律情况1、以身作则，带好班子。
将单位党风廉政建设责任制目标分解到人，建立和完善党风廉政建设责任报告、检查考核制度和责任追究制度以及领导干部廉洁从政的相关制度。
维护领导班子团结，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，凡重大事项皆经党委会研究且赞成者超过到会人数一半方才通过，决定后立即贯彻执行。
定期召开民主生活会，成员之间坦诚相见，认真开展批评与自我批评。
工作中，本人既讲原则，也讲感情，尊重、信任同事，放权班子成员；耻于贪功诿过，敢于承担责任，勇于保护下级，较好地维护了领导班子和单位的团结。
2、强化，管好队伍。
以集体学习、召开会议、个别谈心等各种方式，对单位职工经常性地进行党风党纪、反腐败和职业道德教育。
3、慎独自律，防微杜渐。
严格自律，做到慎独、慎初、慎小，从不接受单位里下级和职工送礼；对业务单位公务往来接下的礼品、礼金、消费卡等一律上交报社纪委；严格遵守廉政建设的有关规定要求，家属子女均无违规违纪的现象发生。
今后在牢固树立理想信念、保持共产党员先进性上还需继续努力。
4、严明纪律，有错必究。
坚持原则，对发现或接到举报且调查属实的职工违纪违规行为绝不姑息，一律按有关纪律和规定进行处理，同时以此教育全体员工借鉴自警。
三、学习情况一年来，本人一是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持贯彻落实科学发展观，并且认真学习党的十八大报告精神，全面准确的把握精神实质；二是认真学习学报工作的法律、法规和熟悉掌握本人分管业务的相关知识，提高自身的依法行政水平和业务素质；三是虚心向老领导、老同志请教，学习他们的领导方法，工作经验，不断提高自身的工作能力；四是在实际工作中边学边干，不断增强自己的观察、思维、决策、应变等方面的能力，随时保持清醒的头脑，认清形势，确保在政治上、思想上、行动上与上级党委、政府保持一致，保证在人生道路上不偏离方向。
2021年石狮三中附小领导班子述职述廉的报告
2XX年秋季以来，我校新一届学校领导班子在上级教育主管部门的正确领导下，在三中附小全体教职工的热心帮助与大力支持下，班子成员尽心尽力履行自身职责，团结和依靠全体教师，顺利完成了各项工作任务，也取得了一定的成绩。
现简要述职如下一、领导班子履职情况及主要成绩（一）以“队伍建设”为重点，推动教师素质的整体提升1．打造坚强有力的领导班子。
一是狠抓班子团结。
校长、副校长带头做到工作协调配合，工作分工不分家，做到心往一处想，劲往一处使，发挥表率作用。
二是坚持民主集中制。
学校重大事情，如人事、评先、大额度资金使用、学校工作计划都需领导班子集体讨论决定，或经教师会讨论决策，不断改进领导班子的工作作风。
2．提升教师队伍的整体素质。
积极鼓励教师通过平时自学，学历进修，校本研训等多种途径，不断更新知识结构，树立终身学习的观念。
我们在石狮进修学校的指导下，以省级课题研究为依托，加强校本研究工作，为中青年教师搭建更多的“教学研讨”、“观摩示范”等展示平台，让一批德艺双馨的骨干教师脱颖而出，切实提升我校教师队伍的业务素质。
其中，纪清俊校长为泉州市级品德与生活（社会）学科带头人培养对象，黄娇勤老师被评为石狮市名班主任，杨晓枫、黄娇勤老师被评为泉州市小学骨干教师。
2XX年春季，我校举行市直小学教研联盟首次研讨活动，我校杨晓枫、施华瑛、林玉卿、吴彩虹四位老师的研讨课深受好评，一年多来，我校教师在石狮市级以上优质课、教学论文、教学设计比赛中共有37人次获奖。
（二）以“育人”为中心，全面推进德育工作1。
优化校园物质文明建设一年来，我们对学校的校园文化建设进行总体规划，并分步实施。
一是校门及旧墙体的粉刷，二是宣传栏的设计，三是文化长廊的建设，四是楼梯文化布置，五是小花园的美化，六是功能教室的整改，七是学校教师食堂建设工作，八是学校卫生间、教师办公室及教师宿舍的改造工程等等，如今的三中附小校园整洁，育人环境精致、和谐。
同时，我们还准备通过各种方式的申请，将学校现有的操场改造成有自己特色的运动场地，将学校的龟湖园打造成以郑声党先生生前的感人事迹等为主要内容的爱国主义教育基地，让学校的德育环境更富有自己的特色。
2021学校领导班子述职报告参考范文
2021学校领导班子述职报告参考范文2021学校领导班子述职报告参考范文篇1按照岗位分工负责在这一学年里，我主要负责了以下几项工作：学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课，工作资料虽然繁多，但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。
在岗位上认真履行岗位职责，较好地完成了上级下达的各项工作任务。
现就本人一年来的工作情景述职如下：一、身正为范，担当重任承蒙学校领导的信任，让我在担任教学任务的同时，承担一些学校的行政事务。
工作中坚持服从大局，执行领导决定，主动配合学校领导，认真做好分管工作。
随着教育改革的深层发展，学校管理的法制化，规范化，科学化的进程不断加快，学校事务也繁琐纷杂。
为了完成上级交代的任务，搞好校务工作。
本着上对领导负责，下对全校师生负责的精神。
我们抢时间，团结协作，创造条件开展工作。
同时还要抓自我承担的教学工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。
我首先要求自我做到正确定位，明确职责，定好方位，密切配合学校开展学校工作，并适时提出合理化提议。
其次，从大局出发，坚持原则，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
2、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。
少先队的工作是琐碎而繁杂的。
所以，在平时工作中，我要求自我做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受本事。
二、踏实做事，尽职尽责，努力工作1、日常工作我尽其所能做好学校的分管工作：对于分管工作我做到有计划，有方案，有资料，有步骤地实施。
按时参加上级的会议，认真正确地领会会议精神，及时落实完成。
有时要做的事情多，时间紧，条件也不足，我就和其他中层领导协作，创造条件完成。
2、个人教学工作作为一名负职责的教师，我切实抓好常规教学工作。
备教辅改落实到位，做到了超前备课，作业全批全改。
2021学年学校领导述职述廉报告
2021学年学校领导述职述廉报告一、述德情况2021学年，集团紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题，不断提高学校治理体系和质量能力的现代化，围绕学校办学定位，加强内涵建设，实现学校高质量发展。
凝心聚力打造** “真实而有温度”的教育，使**小学不仅是学生童年重要经历，而且是学生自豪一生、愉快一生的重要财富。
二、述责情况本人始终认为“实事求是是解决问题的基础条件和基本方法”，担任**小学教育集团党总支书记、总校长以来，始终以实事求是的态度发现问题、解决问题。
2021学年，集团以“小微权力清单”规范工程为抓手，规范学校各项管理工作的流程，本着“制度管人、流程管事”的理念，不断提高管理的实效性，让全体教师能够更加清晰地认识到“谁来做、怎么做”！通过理流程、辩职责、定规范，大大提高了管理的自主性，实现了管理重心的下移。
L凝心聚力促发展，获四星级党支部。
集团继承和发扬**小学规范开展党建工作的传统，做好每日每月的党建学习和交流活动。
与此同时，积极服务教育事业、服务教师的工作与生活。
本学年，集团继续开展走访**人、慰问生病的教职工、走访社区党支部和温暖校园建设等工作，凝心聚力，努力让校园变得更温暖、更值得依靠。
集团党总支在**区党建考核中获四星级党支部。
2.疫情面前勇当担，困难面前不躲藏。
继续做好防疫常态化建设工作，组织全体师生多次学习和演练各项防疫措施，制定处置流程图, 确保每一位师生能够及时正确处理疫情突发情况；更换健康测温晨检系统，每天到校前提前检索师生健康码情况，提前推送反馈；积极做好全员核酸的检查工作，老师们勇于承担“大白、小蓝”工作，自愿者报名踊跃；年轻教师积极参与社区的防疫工作，刚躺下又起床接着干，毫无怨言；同时学校全体教师员工团结一心、众志成城，创造了4人完成20人食堂工作奇迹。
3.规范学后托管制度，迈好双减第一步。
根据“双减”文件精神与**区教育局学后托管的相关制度，集团进一步规范学后托管的制度，明确了学后托管在招生、X班班主任、期末项目考核的相关制度, 提升学后托管的品质。
2021中小学校长述责述廉报告
2021中小学校长述责述廉报告尊敬的领导：您好！在上级的正确领导下，我热爱并忠诚于党的教育事业，全面落实党和国家的教育方针、政策、法规，注重政治和正气，坚持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引领、特色育人。
学校以“养成良好惯，为学生幸福一生做好准备”为办学理念，素质教育硕果累累。
现在，我向您述职如下，恭请指正：一、抓队伍建设，提升师资素养1.教师素养师德为先。
本人认真落实市教育局《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》。
通过建立了比较完善的队伍建设长效机制，树立了教师品德高尚、修养高深、敬岗爱业、与人为善、欢乐人生的精神风貌。
近年来，没有接到有关师德师风的有效投诉。
2.科研兴师提升素养学校共有省、市、区科研课题7个，本人承担了其中3个课题的主持人。
教师在课题研究中教学，在教学中研究课题，力求通过课题研究解决教育教学中存在的实际问题，以课题研究促进教育教学。
并邀请了专家团队对我校课题进行了指导。
近年来，学校先后培养了两名区骨干教师和两名区骨干班主任。
二、和谐育人，提高德育工作实效1.德育工作：多元共存，注重实效。
学校建立发展性德育评价机制和个性化激励机制，重视青少年法制教育，健全防范青少年学生违法犯罪的预警机制。
学校办好了个性化家长学校和开展“星级班级”、“星级少年”评比活动，开展了丰富多彩的争当升旗手、德困生问题会诊、心桥有约等活动，弘扬和培育了学生的民族精神，提升学生的品德素养。
2.我校成立了“XXX”，每年进行“道德标兵”和“道德模范”评选。
学校“XXX”的实践经验分别在《》、《》等报道。
近年来，学生的违法犯罪率保持为零。
学校先后被评为区“六好”XXX和市创建“五好”基层XXX先进集体。
三、构建和谐高效课堂，促进素质教育质量的提升1.构建和谐高效课堂文化。
学校进一步深入研究和领悟了“和谐教育”理念的内涵及精神实质，以提高课堂实效为核心，着重抓好了以“示范课、公开课、研讨课、实验课、达标课、展示课”为平台课堂教学研究。
2021年学校领导班子述职述廉报告领导班子述职述廉述学报告2021
2021年学校领导班子述职述廉报告领导班子述职述廉述学报告202120________年学校领导班子述职述廉报告尊敬的各位领导、同志们：近年来，在镇党委政府和区教育局的正确领导和大力支持下，学校领导班子团结奋进、勤奋工作，带领全体教职员工齐心协力搞建设，聚精会神抓质量。
学校管理不断规范，校园面貌焕然一新，办学条件明显改善，教育质量稳步提高，学校各方面工作取得了长足的发展。
下面，将学校近年来的工作，向大家简要汇报如下。
一、强化管理，多措并举，班子战斗力和凝聚力明显增强。
1、抓好学习，提高认识。
学校班子坚持利用每周行政例会认真学习教育法规和上级文件，学习教育管理理论和先进管理经验，积极参加各类培训，不断提高班子自身的政策理论水平和业务能力。
在深入学习实践科学发展观活动的开展中，班子成员都认真阅读管理书籍，每人撰写心得体会，通过学习、座谈、交流、谈心等方式的学习，领导班子人心思贤，认识提高，思想统一，相互支持，共谋发展的思想意识得到了空前的凝聚和加强。
2、加强沟通，增进团结。
近年来，班子成员做到在工作中大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不争，有过不推。
在思想上，经常沟通，消除误解，增进理解，顾全大局；在生活上，胸怀坦荡，与人为善，相互关心，相互帮助；在工作上，恪尽职守，勤勤恳恳，集思广益，集体决策；在管理上，思路清晰，开拓进取，勤奋务实，认真负责。
在业绩上，较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并形成了学校自身特色。
3、民主管理，促进廉洁。
学校领导班子非常重视自身的廉政建设，班子成员都能够严格要求自己，做到廉洁自律。
一是坚持民主集中制。
学校重大决策和事关教职工利益的方案制度，能广泛听取意见，召开专门会议集体研究，民主决策，不主观，不武断，力求师生理解，确保政令畅通。
二是坚持请示汇报制。
学校大笔开支，大宗购物等严格执行政府采购制度，工程项目建设，坚持多人在场，领导班子集体研究，向上级领导汇报请示。
2021年学校领导班子年度述职述廉报告与2021年学校领导班子的述职材料
2021年学校领导班子年度述职述廉报告与2021年学校领导班子的述职材料2021年学校领导班子年度述职述廉报告一、先做人，再做事，把增强___凝聚力作为首要任务。
对于我这个校长队伍里的新兵来说，资历低、阅历浅、经历少，来到一个全新的陌生环境工作，难度可想而知。
所以，我就自己定下了先做人，后做事的工作思路。
坚持老实做人，真诚待人，真心感人，关心同志们的工作与生活中的冷暖，努力成为教师的亲人、友人，拉近与同志们的感情，缩短与同志们的距离。
二、先调研，再突破，把解决实际问题作为工作点。
由于对校情生疏，我开始进行深入调研。
通过与领导班子和教师们交流中，我深切地感受到了，把大布苏中学建设好、发展好，把学生教育好是每位苏中人共同的理想追求，改变苏中和发展苏中，已经成为苏中人的共识，这给了我很大的信心和动力。
基于此，我召开全体教职工大会，让大家消除顾虑，畅所欲言，共同规划苏中的前景，负责地为苏中的发展出好谋、献好策、谏好言。
在与教职工的直接对话中，我摸准了多个困扰苏中发展的问题，并着手开始解决。
一是立说立行，提高工作执行力。
“说的多，做的少;制度多，落实少;布置多，检查少”是执行力不足的根源。
因此，我要求所有领导说了就干，定了就算，要么就不布置，布置就一定有检查，检查出问题就要立即整改。
制定完善相关配套制度，全面规范学校管理和师生行为，把权力关进制度的笼子里，校长和班子成员带头遵守，如果违规，一视同仁。
二是整顿教育教学秩序，提高社会效应。
农村学校生源外流已经成为一种普遍现象，只有加强学校的管理，提升学校的综合办学水平，提高教学质量，学校才会有竞争力，才会有吸引力，才能留住学生。
而现在，大多数学生都是独生子女，难以管理，校园中常常出现老师不敢管，课堂乱哄哄，常规教学任务完___有难度。
家长意见越来越大，离家长的期待越来越远。
经过研究分析，产生这种恶性循环的原因主要是家长认为老师不负责任，不好好教学而产生怨恨。
对此学校采取如下措施:(1)实施了“严抓”一个月，成立了由副校长赵德富主管，由副校长王华主抓室内，由副书记兰永国主抓室外的领导小组，班主任具体负责管理，我和班子成员带领班主任在校园内巡视管理，在放学后抓在大街上闲逛的，上游戏厅、网吧，这样管理一周，从第二周开始我们带领班主任轮流值周，室内由上节课任课教师负责课间，王校长负责检查一年级和九年级，刘主任负责检查二年级。
2021年小学领导述职述廉报告范例
小学领导述职述廉报告范例教育事业关系到国家的发展，作为副校长，不但要廉洁公正， ___好学校配合校长共同做好工作。
下面是由 ___网为大家的“小学___述职述廉报告范例”，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的 ___：您好！自任中心校副校长以来，本人给自己的评价为“谦虚好学、勤奋工作、廉洁自律、热爱生活”。
在工作中，本人主抓小学教育教学工作，兼管中心校人事工作。
本人学习一向没放松，注重学习 ___、党的纪律，个性是教育法律、法规，以及教育教学理论知识。
工作一向是尽职尽责，较好地完成了分管的工作目标任务。
同时注重加强党风廉政建设，以一名“优秀党员”的标准，严格要求自己，当教师的表率，持续“工作和生活同乐”的心态。
下面将一年来的工作状况和党风廉政状况汇报如下：一、谦虚好学、提高自我1、加强 ___理论学习。
一年来，我用心 ___和参加了教育总支开展的深入学习实践科学发展活动。
作为教育总支副书记，我充分发挥带头作用，认真系统地学习了有关深入开展学习实践科学发展观的文件，深刻地理解了 ___在全党开展学习实践发展观活动的重要好处，并指导全乡中心校支部、隐中支部、中心小学支部、明德支部和隐小支部开展此次活动。
我自己认真写自学笔记，撰写了学习心得体会，到全乡15所中小学（教学点）开展问卷调查，撰写了党性分析材料和整改措施，并认真贯彻落实。
透过学习，提高了树立科学发展和构建 ___和谐社会重要性的认识，进一步增强了学习实践活动的自觉性。
得到了县学习实践活动督查小组的充分肯定。
2、加强专业知识学习。
本人能结合新课改精神，认真钻研业务知识，学习教育理论知识，使自己在新课程理念下的业务水平不断提高。
我作为小教专抓班子的业务副校长，要提高自身水平，就需要不断“充电”。
我除了按时参加县统一 ___的外出培训学习外，还将每周五上午定为小学专抓班子例会时间，固定的程序有两项：一是总结上周工作，研究制订下周计划；二是学习。
我向书本学习、向同行学习、向专家学习，透过网络自我研修。
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2XX年秋季以来，我校新一届学校领导班子在上级教育主管部门的正确领导下，在三中附小全体教职工的热心帮助与大力支持下，班子成员尽心尽力履行自身职责，团结和依靠全体教师，顺利完成了各项工作任务，也取得了一定的成绩。
现简要述职如下
一、领导班子履职情况及主要成绩
（一）以“队伍建设”为重点，推动教师素质的整体提升
1．打造坚强有力的领导班子。
一是狠抓班子团结。
校长、副校长带头做到工作协调配合，工作分工不分家，做到心往一处想，劲往一处使，发挥表率作用。
二是坚持民主集中制。
学校重大事情，如人事、评先、大额度资金使用、学校工作计划都需领导班子集体讨论决定，或经教师会讨论决策，不断改进领导班子的工作作风。
2．提升教师队伍的整体素质。
积极鼓励教师通过平时自学，学历进修，校本研训等多种途径，不断更新知识结构，树立终身学习的观念。
我们在石狮进修学校的指导下，以省级课题研究为依托，加强校本研究工作，为中青年教师搭建更多的“教学研讨”、“观摩示范”等展示平台，让一批德艺双馨的骨干教师脱颖而出，切实提升我校教师队伍的业务素质。
其中，纪清俊校长为泉州市级品德与生活（社会）学科带头人培养对象，黄娇勤老师被评为石狮市名班主任，杨晓枫、黄娇勤老师被评为泉州市小学骨干教师。
2XX年春季，我校举行市直小学教研联盟首次研讨活动，我校杨晓枫、施华瑛、林玉卿、吴彩虹四位老师的研讨课深受好评，一年多来，我校教师在石狮市级以上优质课、教学论文、教学设计比赛中共有37人次获奖。
（二）以“育人”为中心，全面推进德育工作
1。
优化校园物质文明建设
一年来，我们对学校的校园文化建设进行总体规划，并分步实施。
一是校门及旧墙体的粉刷，二是宣传栏的设计，三是文化长廊的建设，四是楼梯文化布置，五是小花园的美化，六是功能教室的整改，七是学校教师食堂建设工作，八是学校卫生间、教师办公室及教师宿舍的改造工程等等，如今的三中附小校园整洁，育人环境精致、和谐。
同时，我们还准备通过各种方式的申请，将学校现有的操场改造成有自己特色的运动场地，将学校的龟湖园打造成以郑声党先生生前的感人事迹等为主要内容的爱国主义教育基地，让学校的德育环境更富有自己的特色。
2。
强化校园精神文明建设
首先，我们抓细节教育，加强常规工作，提高活动实效。
学校要求班主任认真组织学生学习《小学学生日常行为规范》，并结合石狮市文明城市测评的相关要求，提出三中附小争当文明好学生日常行为“三个好习惯”，“三个不准”和“五无”、“五有”的行为要求，作为文明学生、文明班级每周评比的标准，有效地促进学生良好习惯的养成。
其次，我们创新活动形式，加强专题教育活动。
创新每周的升国旗仪式，多种形式开展感恩教育、环保教育，借助校园内布置的文化长廊，大力开展经典诵读活动，大力推进了“书香校园”进程，营造了良好的德育氛围。
第三，以创建文明学校为契机，积极开展系列主题活动。
一是开展关爱外来生、帮扶弱势群体公益活动；二是开展学雷锋志愿服务活动，构建学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络；三是开展“网上祭英
烈”、“向国旗敬礼网上签名”“做一个有道德的人”等主题活动，四是积极开展石狮市美德少年、文明班级、三好学生、优秀学生干部评选活动。
通过形式多样的德育活动，学校的精神文明建设工作深受好评，2XX 年秋季，我校被评为“石狮市文明学校”，2XX年春季，学校还被石狮市列为全国文明城市测评备检单位。
（三）以“安全”为基础，夯实安全常规工作
安全工作关系到学校的发展，社会的稳定，责任重于泰山。
为此，我校认真贯彻执行各级政府和教育行政部门关于加强学校安全工作的
一系列文件精神，不断完善安全工作制度，以创建“平安先行单位”及“安全工作三年行动方案”为中心，强化师生的安全教育和安全意识，采取多种形式，广泛深入地组织开展了安全教育活动，为广大师生营造了安全、祥和、温馨的工作和学习环境。
目前，学校的安全教育日常化、制度化、规范化，安全教育与管理档案健全。
2XX年春季，学校被评为“石狮市平安先行单位”“石狮市安全教育与管理一级达标学校”。
（四）以“质量”为重心，有效推进教育教学工作
我们以迎接“义务教育基本均衡县国家检查”为契机，不断加强学校教育教学常规管理，严格执行省颁《课程计划》，开齐课程开足课时，认真落实《石狮市小学教学常规管理的若干意见（试行）》《办学行为五规范》的相关要求，规范学校办学行为，规范功能教室使用与管理，规范文书档案管理，同时，我们积极开展丰富多彩的学科活动，继续开设了硬笔书法、软笔书法、腰鼓、英语、绘画、素描、独唱、计算机、田径运动等兴趣小组，认真举行“校园文化艺术节”等活动，积极推进素质教育。
一年来，我校学生参加各级各类竞赛都取得了较好的成绩。
共有91人次获奖，值得一提的是，在参加泉州市“飘扬吧，红领巾”数字故事比赛中，我校的作品《在队旗下成长》被评为泉州市“十佳数字故事”奖，是石狮市唯一获此殊荣的学校；更值得一提的是，在参加石狮市2XX年春季以及2XX年秋季中小学生田径运动会中，我校不仅实现了零的突破，而且夺得了一个单项的冠军，取得了近几年最好的成绩。
（五）以“廉洁”为目标，坚持依法秉公办事
我们强化领导班子廉洁自律意识，以“廉政文化进校园”和“创先争优”活动为抓手，深入开展廉政教育，做到常抓不懈，警钟长鸣。
学校严格执行财务管理制度，坚决杜绝乱收费、乱订资料现象；积极推行校务公开，深化民主管理和民主监督制度，增加学校管理的透明度。
坚持依法依规办事，学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等，学校都征求广大教职工的意见，做到了公开、公平、公正。
领导班子决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉，受到了教职工的好评。
二、存在问题及今后的工作思路
（一）存在问题
由于我们班子成员水平与经验有限，工作中也存在着一些不足，主要表现在
1。
对于本校教师课堂教学情况的把握及指导还不够到位，尤其是语数之外的学科的校本教研的实效性有待进一步提高；
2。
学校的规范化、科学化管理还需进一步加强，学校的基础设施建设和教育教学设施配备还不够完善。
3。
家长学校的建设还不够规范，有待于进一步提高。
（二）今后的工作思路
今后，我们将以学校发展为主题，以教学改革为主线，以深化内部管理体制改革和教育科研为动力，以全面提高教育质量和办学效益作为根本出发点，在硬件方面，争取多方面筹集教育资金，进行学校运动场改造、礼堂改造、教师宿舍改造，进一步优化育人环境；软件方面，努力使三中附小实现“三优”，即管理手段优化，教师队伍优秀，教育质量优良，为把我校建成精品式、有特色的“人民满意的学校”而努力。
总之，一年多来，在全体老师的大力支持下，三中附小有了新的发展，学校新的领导班子较圆满地履行了各自的职责，顺利地完成了年初制定的工作任务。
为此我代表学校领导班子，也代表我个人，对全体教师表示衷心的感谢，感谢你们的合作，感谢你们的理解与支持，感谢你们做出的努力和贡献。
以上是我们的述职述廉报告，希望各位领导、老师批评指正。